崇德中学首届校园艺术节活动方案4.15

第一篇：崇德中学首届校园艺术节活动方案4.15

崇德中学校园艺术节活动方案

一、指导思想

通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、活动口号

快乐展才艺

三、活动时间

2014年4月-5月

四、领导机构

名誉顾问：陈冠宇肖彬

顾问：陈俊舞肖志强

主任：万仕喜

副主任：何亮李芳刘大革孙梵婷王红娟

成员：宋军郑洪波谈超熊俊喻明海

陈毅蔡俊李锦国贺湘张海波

五、活动内容

（一）校园艺术节闭幕式暨优秀节目展演

1.一至八年级每2个班自由组合，编排1个综合类节目，参演学生不得少于班额总数的40%。参赛单位负责节目介绍，不少于100字。

2.邀请社区、家长或兄弟单位优秀节目参演。

（二）崇德达人秀系列赛事

详情另见《校园艺术节-崇德达人秀系列赛事活动实施方案》。

六、奖励办法

1.各单项按照1:2:3比例设置一、二、三等奖。

2.综合类节目按照1:2:3比例设置一、二、三等奖。

3.组合编排节目获奖的，相关班级享受同等奖励。

4.所有结果均纳入班级考核和班主任绩效考评。

七、活动要求

1.高度重视。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各年级各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体师生积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2.确保安全。各班级自接到通知后积极准备，严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

3.准备充分。比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给相关责任人老师处，否则不予评比，逾期作弃权处理。

4.劳逸结合。正确处理活动与学习的关系，保障正常的教学及社团活动秩序。

八、人员安排

协调：何亮宣传：孙梵婷

1.场地：陈虎青海华

职责：开场前观众有序入场，保证各年级、班级进入指定位置就座。

2.影像：蔺建萍饶风

职责：影像资料的收集；前期、中期、后期的网络、广播通讯的宣传工作。

3.场务：代政国范文峰

职责：完成舞台布置，现场组织管理，老师的考勤、分数的统计及公示等。负责接待嘉宾及领导，将嘉宾领导送入座位

4.音效：黄科张海波

负责音乐的播放工作，保证话筒及音响能正常使用。

5.后勤：张二云罗红霞

职责：应对紧急状况及后勤工作。

6.评审：王红娟贺湘

职责：负责各类节目的编审及评等。

校园艺术节-崇德达人秀系列赛事活动实施方案

一、崇德达人-校园设计大师赛

1.参加对象：全体学生及其家长，全校教师。

2.比赛时间：4月1-30日。

3.比赛要求：

①节徽设计以班为单位，鼓励师生家长人人参与。

②作品为16开图画或电脑作品，另附设计意图。

③各班选出最好3份，4月30日前上交参评。

4.评比奖项设置：入围奖、提名奖、三等奖若干，二等奖3名，一等奖2名。

5.责任人：肖刘灵子老师。

二、崇德达人-校园绘画大师赛

1.参加对象：1-3年级（蜡笔），4-6年级（水粉），7-8年级（素描）。

2.比赛时间：5月11日第六节课（小学），12日七八节课（中学）。

3.比赛要求：每班选派2名学生参赛，主题为“快乐的节日”，限时1小时。

4.责任人：罗琦老师。

三、崇德达人-校园书法大师赛

1.参加对象：1-2年级（铅笔），3-6年级（钢笔），7-8年级（软笔）。

2.比赛时间：5月18日第六节课（小学），5月19日第七节课（中学）。

3.比赛要求：限时40分钟，主题另定。

软笔书法：每班选派3名学生参赛，用纸为4尺对开宣纸，学校提供，不要标点，要落款。

硬笔书法：每班选派5名学生参赛，用纸为田字格书法纸，学校提供，要标点，要落款。

4.责任人：黄芳老师。

四、崇德达人——校园歌手大赛

1.参加对象：1---8年级学生。

2.比赛时间： 5月8日第七八节初赛，5月15日第七八节决赛。

3.评分细则：

①初赛时，两位或以上的评委亮绿牌即为通过，初赛晋级率为40%。

②决赛时采用打分制，分高者胜。决赛取冠军一名，亚军两名，季军三名。

4.比赛要求：参赛选手自备伴奏带（不带原唱）。

5.责任人：贺湘老师。

五、崇德达人——校园演奏大师大赛

1.参加对象：1-8年级学生。

2.比赛时间：5月8日第七八节课初赛，5月15日第七八节课决赛。

3.评分细则：

①初赛时，两位或以上的评委亮绿牌表示通过，初赛晋级率为40%。

②决赛时采用打分制，分高者胜，决赛取冠军一名，亚军两名，季军三名。

4.比赛要求：独奏，各种器乐均可，每人演奏一首曲目，时间不超过 5分钟。

5.责任人：张海波老师。

六、崇德达人-校园舞蹈大师赛

1.参加对象：1-8年级学生。

2.比赛时间：5月8日第七八节课初赛，5月15日第七八节课复赛。

3.评分细则：

①初赛时，两位或以上的评委亮绿牌表示通过，初赛晋级率为40%。

②决赛时采用打分制，分高者胜，决赛取冠军一名，亚军两名，季军三名。

4.比赛要求：要求舞蹈构思新颖，格调高雅，立意较高，整体感强，舞蹈语言恰当，有较强韵律感和艺术表现力，舞蹈与音乐融为一体，服饰和化妆要得体，独舞和双人舞项目为5分钟以内，群舞为6分钟以内，自备音乐。

5.责任人：王红娟老师。

第二篇：中学首届校园文化艺术节活动方案

宿州市祁县中学2010年校园文化艺术节

活

动

方

案

宿州市祁县中

二零一零年十一月学

宿州市祁县中学2010年校园文化艺术节活动方案

一、指导思想：

加强校园文化建设，进一步营造我校积极健康、高雅文明的人文环境，陶冶学生情操，丰富学生的课余生活，发挥学生个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，引导学生学会感恩，学会爱自己、爱父母、爱身边的良师益友，促进身心全面发展。

二、活动主题青春让梦想飞扬

三、活动时间：2010年11月20日——12月31日

四、活动组织机构：在校长室统一领导下，由团委具体负责，工会、教导处、艺体组协助赛事组织、信息发布、工作人员安排等相关事宜。

五、祁县中学2010年校园文化艺术节筹（组）委会

主任 ：独继勇

副 主 任：金浩郭振海

执行主任：张庆锐

成员：范德步刘夫超刘明辉王久钦沈家问王绍安

杨孝坤吴群陈峰袁行动王芳王莉

李伟梁由明张颜苗训红刘向阳

六、2011年元旦联欢会筹（组）委会

统筹：王久钦刘明辉张庆锐

导演：满涛张颜刘向阳苗训红

后勤保障：总务处 学生会

七、具体活动内容及安排

本次艺术节活动分为四大类：体育类、文学·知识类、艺术类及2011年元旦联欢会。

（一）体育类：体育类分为教职工比赛和学生比赛（总负责人：梁由明）

1、教职工（总负责人：王久钦主席）：拔河比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛。（以上比赛均按年级组办公室分组）

（1）参赛要求：分初中部队、高一队、高二队、高三队、行管队。

（2）比赛规则：淘汰制。

（3）比赛时间定于11月下旬，具体时间另行通知。

（4）注：拔河比赛为男队和女队：女队分为初中部和高中部两队

进行比赛（每队15人）。男队分为初中部、高

一、高

二、高三四队进行比赛（每队12人）；乒乓球比赛、羽毛球比赛为个人赛。

2、学生：（比赛分年级进行）（负责人：梁由明）

（1）羽毛球比赛（具体负责人：白雪飞）

参赛对象：全校各年级，具体比赛时间以另行通知。

①参赛要求：每班男生2人、女生1人

②比赛规则：团体赛、淘汰制、三局两胜。

③比赛时间定于12月第二周，具体时间听候通知。

（2）拔河比赛：（具体负责人： 吕秋褚）

（具体分工：高一：袁行动；高二：陈峰高三：吴群；七年级：李伟八年级：王莉九年级：王芳）

①参赛要求：分男女队，每班男队12人、女队15人

②比赛规则：团体赛、淘汰制、三局两胜。

③比赛时间定于12月第一周，具体时间另行通知。

（二）文学·知识类（总负责人：刘夫超）

1、百科知识竞赛：（具体负责人：王绍安）

（1）团体赛，取团体总分。每班四人参加，分年级取团体名次。

（2）比赛定于12月7号晚自习7：30——8：002、纠正错别字比赛：（具体负责人：陈德庆）

（1）团体赛，取团体总分。每班四人参加，分年级取团体名次。

（2）比赛定于（2）12月8号晚自习7：30——7：50

（三）艺术类（总负责人：张庆锐）

1、书法比赛：（具体负责人：张颜）

（1）软笔和硬笔均可，硬笔作品尺寸为16K大小，软笔作品需用三尺或四尺宣纸。字体以楷、行、隶书为主。

（2）作品须在12月15号前上交团委，过期不予评奖。

2、手工艺品制作比赛：（具体负责人：刘向阳）

（1）作品形式、内容不限，要求原创，具有一定的艺术审美价值。

（2）作品须在12月15号前上交团委，过期不予评奖。

3、美术比赛：（具体负责人：马新丽）

（1）包括篆刻和绘画。作品积极健康，形式多样。

（2）作品须在12月15号前上交团委，过期不予评奖。

4、校园歌手大赛：（具体负责人：满涛）

（1）比赛定于12月6号晚自习进行

（2）曲目自选，要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱；民歌；美声、通俗均可，形式不限。

5、校园主持人大赛：（具体负责人：苗训红）

（1）比赛定于12月13号晚自习进行

（2）参赛要求：普通话标准，朗读流利，仪态大方，现场应变能力较强，有较强的语言组织和现场协调能力。

（3）参赛内容：现场朗读自备文章，现场主持。、曲艺类比赛：（具体负责人：满涛）

（1）比赛定于12月9号晚自习进行

（2）作品可以自创或再创抑或翻演作品。相声、小品、短剧、课本剧、评书、快板、戏曲、乐器演奏等均可。（鼓励同学们进行作品创作）

7、舞蹈类比赛：（具体负责人：白雪飞 吕秋褚）

（1）比赛定于12月12号晚自习进行

（2）独舞、集体舞、街舞、交谊舞、歌伴舞、健美操等均可。

（四）2010年元旦联欢会暨首届文化艺术节颁奖典礼（总负责人：张庆锐）

1、为将我校第八届文化艺术节推向高潮，给广大同学提供展示文艺才华的舞台，把文化艺术节的优秀节目展示给全校师生，同时表彰为本次文化艺术节作出努力并取得优异成绩的班级和个人，学校决定举行2011年元旦联欢会暨首届文化艺术节颁奖典礼。

2、2011年元旦联欢会暨首届文化艺术节颁奖典礼定于2010年12月底进行。

八、积分及奖励：

1、各单项比赛对获奖选手均颁发获奖证书。

2、各团体比赛对获奖班级均颁发奖状。

3、以班级为单位评定团体总评名次。各取年级前三名。颁发祁县中学首届校园文化艺术节优秀成果奖，所在班级班主任颁发祁县中学首届校园文化艺术节优秀组织奖。

4、积分办法：

各班级积分为班级学生单项得分和班级集体项得分之和。具体赋分标准为：单项比赛一等奖记5分，二等奖记3分、三等奖记2分，参与但未获奖者记0.5分。集体比赛第一名记10分、第二名记6分、第三名记4分、优秀组织班级2分。参与但未获奖班级记2分。

祁县中学首届校园文化艺术节班级报名表

班级班主任签字

注：（1）请各班积极组织，并将报名表于11月29日之前上报团委苗

训红老师处。

（2）填写比赛名单必须认真负责，避免报名不参赛现象出现。

（3）此表由各班班长填写，班主任签字。

第三篇：泰山学校首届校园艺术节活动方案

泰山学校首届校园艺术节活动方案

一、指导思想

通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、活动主题

艺术让生活更美好

三、组织领导

组 长：周爱国

副组长：吴昌禹、王民

组 员：姚六生、刘新生、刘悦、杨志彪、汪小良、唐向明、刘世俏、欧阳计华、凌小平、彭静晨、杨永春、贺庆华、各班班主任。

四、艺术节活动时间

1.2014.5.29上午8:00开始展示书画艺术作品。

2.2014年5月29日晚上7:00——9:00文艺演出。

五、活动内容安排

1、节徽设计活动

负责人：各班班主任、彭静晨

参加对象：3-9年级

比赛要求：

①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。（用16开图画纸，并写明设计意图）

②节徽设计以班为单位，鼓励学生人人参与，以班为单位评出总体设计最好的班级。

③节徽设计各班选出最好3份参评，5月27日早8点上交彭静晨老师。

2、书画、剪纸作品展

负责人：凌小平、杨永春、贺庆华

参加对象：3——9年级

比赛要求：

软笔书法：每班3名，写于宣纸，尺寸为4尺或3尺对开，内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。

硬笔书法：每班3名，写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求落款。

绘画作品：每班1——2幅画，素描、色彩不限。剪纸作品：每班1——2件。

以上作品上交时间：5月27日。

评比办法：

评出一二三等奖若干名。

作品上交时间：5月27日

3、文艺晚会

参加对象：3—9年级

时间：5月29日晚7:00开始。

负责人：音乐老师、各班班主任

比赛要求：

3—9年级每个班级出1一2个节目参赛。节目形式从以下自选：小合唱，小品，相声，快板、双簧等均可。要求内容健康，积极向上，侧重质量。各班要根据本班学生实际情况，大力宣传，在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右，注意舞台效果。

七、奖励办法

每项活动都进行评比，闭幕式展示优秀作品及颁奖.八、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、突出主题，多出精品。“艺术让生活更美好”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成才开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

泰山学校教务处

2014.5.7

第四篇：巷道中心小学首届校园艺术节活动方案

巷道中心小学首届校园艺术节活动方案

为全面推进素质教育，展示我校艺术教育成果，根据《学校艺术教育工作规程》要求和县教体局和巷道学区的工作部署，结合我校实际，面向全体学生，为学生提供艺术实践舞台，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。经研究，决定举办巷道中心小学首届校园艺术节。

一、活动时间

2010年6月1日至4日

二、活动主题 健康、和谐、快乐

三、活动地点 巷道中心小学

四、活动组织领导小组 组长：武廷增

组员：王光虎

潘海燕

孙晓华

许仪

陈怀新

秦天华

五、活动内容安排

（一）、巷道学区东片文艺汇演

1．活动时间：2010年6月1日8:00—12:00 2．参加单位：

中心小学、果园小学、八一小学、中心幼儿园、南湾小学 3．活动议程：

（1）少先队仪仗队检阅活动

①7:30各校仪仗队在巷道中心小学大操场集结。②7:40乡领导在主席台就座。③8:00各校仪仗队入场、鸣炮奏乐、检阅、游行。④9:00仪仗队检阅结束。（2）文艺节目汇演 ①全体起立，奏国歌。②乡领导致辞。

③宣布优秀少先队辅导员和优秀少先队员名单。④颁发奖状、奖品。⑤文艺节目汇演。

⑥宣布仪仗队和文艺节目评比结果并颁奖。4．活动具体要求: ①除巷道中心幼儿园外，其它学校仪仗队要有校牌、宣传牌、花束队、鼓号队、旗队参加检阅活动，各代表服装必须统一。

②各校都按四路纵队排好队按事先排好的顺序入场，各校仪仗队的顺序是校牌、标志牌、宣传牌、鼓号队、花束队、旗队。

③各校仪仗队按中心小学——果园小学——八一小学——南湾小学——小寺小学——西八里小学的顺序，从东往西在巷道初中操场排列并按此序列游行。

④各校仪仗队游行，要做到井然有序，精神抖擞，队伍整齐，口号洪亮。⑤游行路线为：从巷道初中操场出发，出校门后向西行进至巷道乡菜市场大门，调头向东行进至巷道乡政府大门，调头向西回巷道初中操场。

⑥巷道中心选派9个节目，其中学生节目6个，教师节目3个。其它各校2个学生节目，教师节目自定（不做硬性要求）。

⑦除中心小学外，其它各校只保留一个舞蹈类节目，另一个节目形式自定，可以是课本剧、小品、相声等形式，节目内容新颖，主题鲜明。

⑧巷道中心选定3个节目参加评比，其它各校节目全部参加评比。

（二）、学生生活技能大比拼 1．活动时间：2010年6月2日14:30—17:30 2．参加单位：巷道中心小学一至六年级

3．具体安排详见《巷道中心小学学生生活技能大比拼活动方案》

（三）、全校歌咏比赛、师生书画展 1．活动时间：2010年6月3日8:30—17:30 2．参加单位：巷道中心小学一至六年级

3．具体安排详见《巷道中心小学全校歌咏比赛、师生书画展活动方案》

（四）、团体操表演、校园集体舞比赛 1．活动时间：2010年6月4日8:30—17:30 2．参加单位：巷道中心小学一至六年级

3．具体安排详见《巷道中心小学校园集体舞比赛活动方案》

六、活动组织人员分工 另行通知。

二〇一〇年五月十日

第五篇：街道首届文化艺术节活动方案

**街道首届文化艺术节活动方案

（征求意见稿）

为了热烈庆祝**街道文体中心的全面落成，进一步活跃**群众的精神文化生活，打造具有**特色的文化品牌，推动**文化建设，扩大区域的知名度和影响力，结合街道实际，拟定**街道首届文化艺术节方案如下：

一、活动宗旨

以群众创造、群众参与、群众享受为宗旨，以举办街道首届文化艺术节为载体，宣传、歌颂建党90周年和**街道成立8周年所取得的成就，形成合力共建宜居宜业、民富民安、和谐**的良好文化氛围。

二、活动主题

树典型、挖人才、聚人气，展风采。展示新城区，讴歌新**。

三、活动时间

2011年5月至11月

四、活动内容

本次文化艺术节共有十个主题活动（详见附件），并在各社区设立分会场，由各社区结合本次文化艺术节开展各类文化艺术活动（详见附件）。

五、组织机构

为加强对本届文化艺术节的组织领导，确保活动顺利进

行，成立**街道首届文化艺术节组委会（详见附件），负责本届文化艺术节各项活动的统筹、协调等工作。组委会办公室设在社会事务科，负责艺术节活动的具体实施。

六、经费预算

具体预算根据每个活动的具体情况另行制定。（详见附件）

附件：

1、**街道首届文化艺术节组委会成员名单

2、**街道首届文化艺术节活动项目一览表

二○一一年二月二十五日

附件1：

关于成立**街道首届文化艺术节组委会的通知

各科室，各行政村、社区、股份经济合作社，直属企事业单位：

为加强对**街道首届文化艺术节的组织领导，确保艺术节活动顺利进行，经研究，决定成立**街道首届文化艺术节组委会，具体名单如下：

附件2：

**街道首届文化艺术节活动项目一览表

牵头部门：社会事务科