食品安全先进个人事迹介绍

第一篇：食品安全先进个人事迹介绍

爱岗敬业、开拓进取，扎实开展食品安全监管

XXX1990年毕业于XX大学预防医学专业，大学本科学历，中共党员，食品卫生主任医师，现任区食品药品稽查大队大队长。

参加工作十几年来，XXX同志坚持以人为本，开拓进取，踏实工作，甘愿奉献，为区食品安全监督执法工作倾注了全部心血。用实际行动赢得了群众的信任和拥护，受到了各级领导的认可和好评。在他的带领下，经过全所同志的努力，区食品安全监管工作多次荣获全市先进工作单位。

一、爱岗敬业，勤勤恳恳，始终工作在食品安全监管一线。

有人说XXX太“老实”，他就是凭着这股实劲，在食品安全监督执法的岗位上一干就是十五个年头。他常说：“干一行厌一行是做不好工作的，更做不出特色的工作来。”民以食为天，食以安为先，事关人民群众的身心健康，近年来党和政府十分重视食品安全卫生工作，人民群众对食品安全的要求也不断提高，而基层卫生监督部门面临的却是一个从业人员素质较低，假冒伪劣食品充斥的市场环境。食品卫生监督工作责任重大，压力可想而知，但他却认为：有压力才有动力，有动力才能干好工作，从事食品卫生监督工作是自己的荣幸，肩负着党和政府的重托，肩负着人民群众的殷切希望，为人民群众营造一个安全卫生的饮食环境是自己的天职。十几年来，他一直在食品安全监督执法岗位上默默无闻地工作，任劳任怨，为区食品安全监督执法工 1

作贡献自己应有的力量。

二、清正廉洁，秉公执法，树立了食品安全监管督执法良好形象。

从事卫生监督工作，手中握有执法大权，如果没有正确的人生观及权利观，就会利用其为自己谋利益，就会走上违法甚至犯罪的道路。无论是作为一名普通的卫生监督执法人员还是作为单位的领导，XXX同志从未利用手中的权力为自己谋过私利，他将胡锦涛总书记的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的教导牢牢地记在心中，常常告诫自己，这权力是人民赋予的，是为人民谋利益，而不是满足自己私欲的工具。凡是违反原则的事，给多少好处也不干。

XXX同志秉公执法，严格执法，对违法行为的打击毫不手软，对说客经常不给面子，因此在卫生监督执法工作中也得罪过不少人，甚至受到一些经营者的恐吓和无理纠緾。但他认为：只要是对的，只要是为了人民群众的利益，原则必须坚持。

三、开拓进取，锐意创新，不断探索食品安全监管工作的新思路，新方法。

食品安全监管工作难干，开拓性地开展工作更难干。XXX同志不断地给自己施压，他要求全站工作每年都要有一个创新，他常说，别人没开展过的工作，我们开展了叫创新，别人开展过的工作，我们过去没开展过，现在开展了也叫创新，叫所内创新。他在创新过程中不断探索卫生监督工作的新思路、新方法，努力解决卫生监督执法所遇到的新问题。

为了让脸计划的实施让消费者及时、便捷地了解食品卫生监督结果，做到知情消费；强化消费者对餐饮经营单位的监督，充分调动消费者和餐饮业主的积极性和主动性，经他带头组织和谋划，从2008年起全区全面实施小餐饮卫生监督公示制度（笑脸计划）。笑脸计划的实施达到了预期效果，有效地提高了区餐饮卫生状况。

为了体现政府的惠民政策，2010年区政府决定从财政上拿出一定的资金用于补贴小餐饮整改的业主。开展政府补贴餐饮业整改的地方不多，尚没有比较成熟的经验可供参考，如何实施好这项民生工程，如何发挥好这笔资金的作用，XXX在允分调研的的基础上起草实施方案。118户经济状况较差的业主列入政府持资金补助对象，完成整改，共发放补助资金约17万元，有效促进了我区小餐饮整体卫生状况的改善。

为了做好幼儿园食堂食品卫生管理工作，他结合幼儿园食堂具体情况，他修订了幼儿园食堂食品卫生量化分级管理评分表，并组织和指导幼儿园进行食品卫生量化分级管理工作，31所幼儿园中评定为A级7家、B级8家。通过量化分级，幼儿园食堂无论是基本卫生条件还是卫生管理水平都达到了要求，较量化分级管理前上了一个新台阶。

几年来，夜市大排档和早点经营发展迅速，它在满足市民的饮食需求外，同时由于存在较多的卫生问题，也给饮食安全带来非常大的隐患。为了解我市夜市大排档和早点的卫生状况，加强夜市大排档早点的卫生管理，他及时组织人员开展对夜市大排档和早点卫生状况的调查，对为规范夜市大排档和早点提供了宝贵的第一手材料和建议。

四、坚持以人为本，将人性化服务溶于卫生监督执法工作中。

XXX同志坚持原则，但不秉公执法，而且在工作中他认真贯彻落实以人为本的科学发展观，将人性化服务溶于卫生监督执法工作中。

人性化的服务首先表现在对弱势群体的关心上。区监督的对象是个体经营者居多，大多是下岗失业人员、进城务工人员、还有一些劳教释放人员。这些人一没技术，二没资金，生活并不宽裕，需要社会的关心。对这些人员来办理有关证件时，他给予无微不至的关心和详细的技术指导，赢得了经营者的好评,构建和谐社会主义社会做出了应有的贡献。

人性化的服务其次表现同经营者的沟通上，XXX认为，违法行为不能一罚了之，处罚不是目的，只是一个手段。要通过处罚使违法者学法，明白其行为给社会带来的损害。因此，他每做一个案子，都要同经营者进行深入细致的思想交流，了解经营者的想法，宣传相关知识，争取经营者的理解和支持。近几年来，区食品安全行政处罚结案率均为100％，经营者对其工作作风十分敬佩。

五、刻苦学习、钻研业务、不断地提高业务水平和执法能力。

XXX同志十注重学习，一方面认真学习党的各项方针、政策，努力提高自身的政治素质;另一方面认针钻研业务、熟悉专业法律法规，通过努力业务水平和执法水平不断地得到提高。

XXX同志认为，做好一项工作，要有科学的计划，更要有总结，要从每一次的总结中吸取经验教训。他在完成日常卫生监督工作的同时，还组织开展了多项专题调查，摸清自己的家底，有针对性地开展工作。近几年来，他每年都有一篇论文在国家或省级专业期刊上发表。

在平凡的岗位上，XXX同志为区的食品安全监督管理工作做出了不平凡的贡献。有效地维护了一方食品安全。

第二篇：食品安全先进个人事迹介绍

爱岗敬业、开拓进取，扎实开展食品安全监管

孙军，男，大学本科学历，中共党员，现任寿阳县质量技术监督局食品二股股长兼寿阳县质量技术监督局稽查队队长。

参加工作十几年来，孙军同志坚持以人为本，开拓进取，踏实工作，甘愿奉献，为做好食品安全工作倾注了全部心血。用实际行动赢得了群众的信任和拥护，受到了各级领导的认可和好评。在他的带领下，经过全股同志的努力，寿阳县食品生产加工小作坊的经营环境、卫生状况有了明显好转。

一、爱岗敬业，勤勤恳恳，始终工作在食品安全监管一线。

有人说孙军同志太“老实”，他就是凭着这股实劲，在食品安全监督的岗位上一干就是五六个年头。他常说：“干一行厌一行是做不好工作的，更做不出特色的工作来。”民以食为天，食以安为先，事关人民群众的身心健康，近年来党和政府十分重视食品安全工作，人民群众对食品安全的要求也不断提高，而基层质监部门面临的却是一个从业人员素质较低，假冒伪劣食品充斥的市场环境。质监部门工作责任重大，压力可想而知，但他却认为：有压力才有动力，有动力才能干好工作，从事食品监管工作是自己的荣幸，肩负着党和政府的重托，肩负着人民群众的殷切希望，为人民群众营造一个安全卫生的食品环境是自己的天职。几年来，他一直在食品安全监督执法岗位上默默无闻地工作，任劳任怨，为寿阳局食品安全监管工作贡献自己应有的力量。

二、清正廉洁，秉公执法，树立了食品安全监管工作良好形象。

从事食品安全监管工作，手中握有管理和执法大权，如果没有正 1 确的人生观及权利观，就会利用其为自己谋利益，就会走上违法甚至犯罪的道路。无论是作为一名普通的监管人员还是作为股、队的领导，孙军同志从未利用手中的权力为自己谋过私利，他将胡锦涛总书记的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的教导牢牢地记在心中，常常告诫自己，这权力是人民赋予的，是为人民谋利益，而不是满足自己私欲的工具。凡是违反原则的事，给多少好处也不干。

孙军同志秉公执法，严格执法，对违法行为的打击毫不手软，对说客经常不给面子，因此在食品监管工作中也得罪过不少人，甚至受到一些经营者的恐吓和无理纠缠。但他认为：只要是对的，只要是为了人民群众的利益，原则必须坚持。

三、开拓进取，锐意创新，不断探索食品安全监管工作的新思路，新方法。

食品安全监管工作难干，开拓性地开展工作更难干。孙军同志不断地给自己施压，他要求全股工作每年都要有一个创新，他常说，别人没开展过的工作，我们开展了叫创新，别人开展过的工作，我们过去没开展过，现在开展了也叫创新，叫股内创新。他在创新过程中不断探索食品安全监管工作的新思路、新方法，努力解决食品安全监管工作所遇到的新问题。

四、坚持以人为本，将人性化服务溶于食品监管工作中

孙军同志坚持原则，在工作中他认真贯彻落实以人为本的科学发展观，将人性化服务溶于食品监管工作中。

人性化的服务首先表现在对弱势群体的关心上。食品二股监管的对象是个体经营者居多，大多是下岗失业人员、进城务工人员、还有 2 一些劳教释放人员。这些人一没技术，二没资金，生活并不宽裕，需要社会的关心。对这些人员来办理有关证件时，他给予无微不至的关心和详细的技术指导，赢得了经营者的好评,为构建和谐社会主义社会做出了应有的贡献。

人性化的服务其次表现同经营者的沟通上，孙军同志认为，违法行为不能一罚了之，处罚不是目的，只是一个手段。要通过处罚使违法者学法，明白其行为给社会带来的损害。因此，他每做一个案子，都要同经营者进行深入细致的思想交流，了解经营者的想法，宣传相关知识，争取经营者的理解和支持。近几年来，寿阳局食品安全行政处罚结案率均为100％，经营者对其工作作风十分敬佩。

五、刻苦学习、钻研业务、不断地提高业务水平和执法能力。

孙军同志十注重学习，一方面认真学习党的各项方针、政策，努力提高自身的政治素质;另一方面认针钻研业务、熟悉专业法律法规，通过努力业务水平和执法水平不断地得到提高。

孙军同志认为，做好一项工作，要有科学的计划，更要有总结，要从每一次的总结中吸取经验教训。他在完成食品监管工作的同时，还组织开展了多项专题调查，摸清自己的家底，有针对性地开展工作。

在平凡的岗位上，孙军同志为寿阳质监局食品安全监督管理工作做出了不平凡的贡献，有效地维护了一方食品安全。他常说“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。”

第三篇：先进个人事迹介绍

我的朋友个人事迹介绍

我的朋友王娜娜，今年11岁，在班上任值日班长、文艺委员、音乐课代表，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。她是知识的贪婪求索者。她学习勤奋刻苦，上课专心听讲，积极举手发言，每学期都被评为“三好生”。她平时很喜欢看书，和书结下了不解之缘，有空时把书中的好词好句摘录下来。她看的书很多，有《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《安徒生童话》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……通过阅读，她懂得了许多做人的道理；通过阅读，她的知识越来越丰富，兴趣也越来越广泛；通过阅读，她的写作能力得到了锻炼，作文水平也大大提高，多次在学校以及省市各项作文大赛中获得奖项。在学校里，她是同学们的好伙伴，老师的小助手。作为班级的值日班长，她丝毫没有别的同学身上那种狭隘自私的心理。对于班里学习困难的同学，遇到不能解的难题，她总能伸出援助之手，拿出热心和耐心不厌其烦地辅导和讲解，直到他们弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿意和她一起探讨、交流，向她请教。班级是她的另一个家，她对她充满了热爱之情，积极为她努力付出，为她增添光彩。班级里的每一期黑板报，都凝聚着她和同学们的智慧和汗水，而且每一次在学校评比中都能获得最高奖项。班级搞班队活动，她作为文艺委员，有着义不容辞的责任去组织，去排练。她也是一个非常有公德心的女孩。虽然生活中的她很节约，但在每次“„爱心助学‟一日捐”和为灾区伙伴捐款捐物时，她都毫不吝啬，慷慨解囊，捐得最多。在公共汽车上，只要看到老弱病残上车，她都会主动让座。她不仅有公德心，还富有正义感。她爱憎分明。在校园里主动帮助弱小的同学。有一次，她看到一个高年级男生正在欺负三年级的小同学，心里非常气愤，也顾不得自己是个女孩子，疾步走上前去和那个高年级男生理论起来，说得他哑口无言，并拉着小同学去找大男生的班主任老师评理。在老师的批评教育下，大个子男生认识了自己的错误，向小同学赔礼道歉。正因为她有这种敢作敢为，助人为乐的精神，大家遇到什么困难都来找她，都喜欢和她交朋友。天性至真至纯，追求见善尽美的她，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴而暖人心扉的歌；她用理想和追求作笔，进去和奋发为墨，努力书画着多彩的人生画卷！在老师的辛勤耕耘和家长的精心呵护下，她这一棵幼小的苗正在茁壮成长，总有一天，她会成为一棵参天大树！

第四篇：先进个人事迹介绍

事迹介绍：

xxx，男，1976年8月出生，大学本科文化，现任执教于沂南县辛集镇库沟初级中学。该同志自任职以来，以求真务实的精神、创造性的工作方法，在学校教育教学工作中特别是普法教育工作中做出了可喜的成绩，受到了全校师生员工和社会各界的赞誉。

“四五”普法工作启动以来，xxx同志作为学校“四五”普法领导小组主要领导，积极投身于普法宣传和教育工作，结合学校工作实际，以提高教职员工的法律素质、提高学校领导班子成员依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力，努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标，全面提高学校教职员工学法、用法，依法执教水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气，有力地促进了学校各项工作的全面推进。

现将xxx同志主持开展我校“四五”普法工作的有关情况介绍如下：

切实加强领导，增强依法治校观念

学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象，几年来，xxx同志按照上级要求，把我校的普法教育工作纳入学校每学期的工作计划，摆上议事日程，采取切实有效措施，在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气，经不懈努力，取得了明显的成效。

在xxx同志的主持下，学校建立健全了以校长为主要负责人、学校有关部门人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组，明确了分工，由学校行政办公室牵头，工会、德育处、团委等部门有关人员组成具体办事的工作小组，制定了《方亭中学普法教育工作规划》、《方亭中学依法治校工作方案》，同各部门、各教学班签订《方亭中学安全和普法教育工作目标责任书》，制定了工作职责、落实了各自的工作任务，并卓有成效地开展工作。

随着学校办学层次的提高，如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨上来，按“三个面向”要求，推进素质教育实施，是时代的需要。多年来，xxx同志殚精竭虑，组织班子成员和全体教职员工深入学习中央的一系列法规文件，统一认识，制定规划，调动积极因素。

近年来，xxx同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《中国教育发展纲要》、《教师职业道德》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，指导学校行政办公室摘编有关法规印发全体教职工和各教学班，学校党支部开展学习“邓--建设有中国特色的社会主义理论”、“十六大精神”辅导系列讲座，强化理论学习。在xxx同志的带领下，学校领导班子团结协作，在守法执法上率先垂范，全体党员发挥先锋模范作用。

在加强学校普法教育工作领导的同时，xxx同志率领学校党支部、行政一班人努力做到远期有目标，近期有计划，阶段有总结，经常性研究探讨学校的法制教育，他多次结合教师政治学习，反复强调依法治校的重要意义。经过艰苦的努力，学校上自党支部、学校行政、下至全体教职工，都树立起了这样一种观念：学校的一切事务，应按照国家有关法律法规办事，做到有法必依，有章可循，人人依法执教，敬业爱岗，乐于奉献，否则就不称职，不合格。

坚持德育为先，多种形式结合，注重普法教育效果

在开展法制教育工作时，xxx同志十分注重教育的效果，在他的倡导和指导下，学校做到了“四有”（即教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保障）、“三落实”（即组织机构落实、工作职责落实、工作经费落实）。全校学生法制教育普及率达到100%。

普法教育是学校德育工作的重要组成部分。作为学校党政的主要负责人，xxx同志坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，以德育为首位，以教学为中心，按“进德、修业、励志、笃行”的校训要求师生，塑造时代新人。

在开展学生德育工作时，政教处按xxx同志提出的“一一二三”系列教育开展工作。即一个目标：以“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生”为目标；一个中心：以爱国主义教育为中心；二种教育：常规性养成教育、集中性专题教育；三项活动：即《守则》和《规范》系列教育活动、普法教育系列活动、革命传统教育活动。

在活动中，xxx同志要求有关部门注意正面教育、自我教育，增强观念，使之成为学生的自觉行动。在具体实施中，学校扣紧一个“精”字（精心组织）、抓住一个“活”字（生动活泼）、重在一个“实”字（注重实效）。如组织“寒暑假五个一活动”、“社会实践”等活动，既注意多种形式有机结合，让学生喜闻乐见，积极参与，又注意集多种教育效果于一体。走家访、召开家长会，既注意汇报学生的学习表现，又重视及时向家长宣讲有关法规，充分发挥学校、社会、家庭三位一体的教育作用。并经常性开展“创先争优”活动、“献爱心”活动及多种兴趣组活动，引导学生向正面发展，陶冶情操，培养能力，努力提高综合素质。

几年来，我校在xxx同志的领导下，遵照上级有关部门的部署，积极投入普法教育活动。我们主要的宣传教育活动概括起来有“一学、一赛、二讲、三活动”。

一学：

即组织学习有关法规，学校订阅《法制日报》、《民主与法制》、《少年与法》等多种法制报刊，师生还自费订阅多种报刊，形成良好学风。如订阅《半月谈》、《青少年法制教育辅导读本》、《中学生安全须知》、《自我防范安全常识》、《公民法律知识读本》等大量有关学习材料，深入学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《普通中学学籍管理和成绩考核办法》，搜集印发新时期英模人物的模范事迹材料，进行学习，正面引导，激励上进。平时注意转印有针对性、教育性强的宣传材料，以班为单位组织学习，让学生分清是非观念，端正行为准则。

一赛：

即指导学生阅读《公民法律知识读本》，并组织师生参加“法律知识竞赛”、“„法律在我身边‟有奖征文比赛”，并评出一、二、三等奖若干名，颁发获奖证书，受到了家长和社会的好评。

二讲：

一是通过请进来，走出去，听报告、讲座，让学生接受教育。请司法系统干警作“如何做一个遵纪守法的好学生”的专题讲座、邀请法制辅导员作“预防青少年违法犯罪”的专题讲座等均取得了较好效果。

二是发挥学科教育主渠道作用。如政治科结合《刑法》、《宪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等，地理科结合《环境保护法》等，生物科结合《野生动物保护法》、《森林法》、《计划生育》等，对学生进行遵纪守法教育，增强法制观念。此外，各班级有意识地举办主题班团队会，辩论会，如平时开展“民主与法制”、“纪律与成才”等讲座、每年3月开展交通安全知识教育、每年12月开展“法律在我身边”宣传活动等，帮助学生澄清是非，提高学生认识。

三项活动：

①坚持组织师生收看法制教育录像。组织学生观看“禁毒教育电视片《世纪之患》”等录像，发挥音像教材的直观教育作用。

②利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。学校要求各班黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”，内容主要包括“什么叫四五普法”、“四五普法的任务、要求”、“法制教育常识”、“法制知识问答”、《远离毒品》宣传画等。还印发有关材料，各班级黑板报予以刊载、出版。其次，学生广播站配合普法活动，及时播送法规条文，加大宣传力度。通过耳濡目染，增强了师生的法制意识。

③举行“普法知识测试”。“普法知识测试”是检验学生是否有较强的法制观念，是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施。本学期我们进行的普法知识测试，就是在深入学习、宣传的基础上，在“学生风采大赛”中，增加了“法律知识测验”的内容，对学生进行普法知识摸底透视，以便及时发现问题。

学法为了守法，要守法必须学法、懂法，才能用法。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持按这些基本要求抓起，从一些日常行为习惯的养成教育做起。通过培养训练，检查督促，严格管理，不断强化；通过摆事实，讲道理，多引导，重践履，使良好的校风逐渐形成。由于我们制定了严格的转差工作制度和措施，使学困生也有了所较大进步，学生的总体素质有较大提高，学生自觉遵规守纪，好人好事层出不穷，学校各方面规范有序，老师高兴，家长满意。良好的风尚一旦形成，在关键时刻就会转变成无穷的精神力量。

依法完善各种制度，实施学校民主管理

xxx同志担任学校校长、党支部书记以来，依据相关法律法规制定了各种管理制度：办公室制定了《方亭中学教职员工岗位管理条例》、《方亭中学聘任制实施办法》、《方亭中学聘任工作实施细则》、《方亭中学晋升中高级技术职称评分细则》；政教处制定了《方亭中学班主任工作条例》、《方亭中学班主任考核内容及办法》、《方亭中学住校生管理细则》、《方亭中学常规检查标准》；教导处制定了《方亭中学教学常规管理实施意见》、《关于加强毕业班、住校班教学管理工作的意见》、《方亭中学教师教学常规要求》、《方亭中学教学奖励条例》；总务处制定了《学校财务管理制度》、《食品留样制度》、《学校校产管理办法》、《学校水电气安全使用规范》等，做到了具体工作有章可循，检查考核有法可依。

由于学校干部、教师提高了依法执教、依法管理学校的意识，我们依据法律、法规的规定，制定和完善了学校章程，按章程依法办学、依法实施教育教学活动，保证教育方针的全面贯彻执行。学校建立校务公开制度，学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序，发挥教职工代表大会在学校民主管理和监督中的重要作用，不断提高依法治校的水平。

xxx同志注重对教代会工作的领导和支持，始终把教代会工作纳入支部工作的重要议事日程，凡重大问题都征求教代会的意见，涉及教职工切身利益的重大事项，主动提交教代会审议，尊重和遵守教代会作出的决议和决定，认真落实教职工代表提案。每次教代会，校长都自始自终参加，并深入到代表小组听取意见，在组织上和措施上为开好教代会做好充分准备。为保证开好教代会，教代会所需的经费，学校每年在经费预算中都优先考虑，专项安排。

xxx同志对学校教代会工作的高度重视和大力支持，不仅使教代会在学校确立了应有的地位，发挥了重要作用，而且使学校民主管理和行政管理有机结合，融为一体，使之成为在校长负责制下行政管理和民主管理相互依存、互为补充的新型学校管理体制。在我校，教代会具有权威性，没有经过教代会审议通过的重大决策不能执行、改革方案不能出台、制度不能算数，经教代会审议通过的事项和作出的决议、决定，任何个人都无权更改。例如：今年学校在开展中高级技术职称晋级工作时，严格遵循学校制定的已交学校教代会和全体教职工反复酝酿讨论的《方亭中学晋升中高级技术职称评分细则》进行量化打分，使晋级者倍受鼓舞、未晋级者心悦诚服，未发生因职评而影响工作的现象。xxx同志十分重视通过学校工会实施民主管理的工作，在他的提议下，学校党支部推荐一名副书记担任学校工会主席，在党支部的直接领导下，学校充分发挥教代会的作用，在实现民主管理工作的制度化、经常化、规范化上不懈努力，使民主管理水平不断提高。学校工会按照市教育工会《什邡市学校教职工代表大会条例实施细则（试行）》精神，制定了《什邡市方亭中学校教代会工作制度》、《民主评议学校领导干部制度》、《教代会提案征集及处理办法》等，积极主动地抓好教代会工作。每次教代会召开之前，xxx同志都要求学校工会干部都广泛听取教职工意见，精心组织，工作有序，使大会做到有议题、有方案、有决议。教代会闭会期间，xxx同志积极组织教职工参与日常的民主管理活动，督促检查教代会决议、决定和代表提案的落实，指导学校工会处理教代会闭会期间属于教代会职权范围内的学校重大问题，落实教代会决议、决定和代表提案，努力形成一套健全完善的教代会组织体系和民主管理工作网络。

学校普法教育工作取得了显著的整体成效

近年来，在市委、市政府和市教育局的关心、支持下，xxx同志率领学校党政一班人和全校教职员工认真实践“三个代表”，立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，把普法教育作为切入点，狠抓学校法制建设和内部管理，狠抓教风、学风、校风建设，开拓进取，大胆实践，学校依法治校工作取得了显著的整体成效。

学校严格教育教学的科学管理，抓纪律、抓常规、抓苗头、防微杜渐，讲政治、讲正气、讲学习、奋发进取，形成良好的环境氛围。因此，学校的政治风气浓厚，正气上升，优良的校风、教风、学风进一步得到发扬。学校已连续多年无教职工矛盾激化现象发生，师生中无民事、刑事案件、火灾等安全事故发生。

近年来，由于教职员工法律意识的增强，学校在实施中层干部竞聘制和教师聘任制的过程中，中层干部竞聘上岗、教师竞争上岗及未被聘任教师的换岗或转岗工作均未发生任何影响安定团结的现象；在学校的日常工作中，“日检月评学期汇总制度”的实施、有关部门依法根据干部、教师的工作目标进行的严格管理和考评均得到了广大教职员工的充分支持和积极配合。

今年以来，在实施义务教育新机制和进一步规范办学行为的过程中，xxx同志切实宣传贯彻有关法律法规，对教师进行法制教育，全体教职员工精诚团结，自觉努力克服由于办学经费紧张、教学时间缩短所带来的困难，学校各项工作未受到任何影响。

由于学校重视普法教育，充分发挥依法执教、依法管理的作用，同时大力推行素质教育、加大教育教学改革的力度，狠抓教育教学质量的提高，学校工作不断创新，办学实力不断增强，办学质量不断提高：继2003年、2004年取得优异成绩之后，2005级毕业班学生在学生人数少、生源素质差的情况下，参加升学考试，升入国家级示范高中学生人数达55人，名列全市各校前茅；升学率、优生率、合格率等考核指标跻身于全市同类学校前茅，创造了近三年来的最好成绩；近两年来学校在有效地巩固“德阳市文明单位”、“德阳市卫生先进单位”、“德阳市校风示范学校”等荣誉称号的创建成果的基础上，又先后获得“全国写字教育实验学校”、“四川省中小学心理健康教育示范学校”、“什邡市依法治校示范学校”、“什邡市群众文化先进单位”、“什邡市绿化先进单位”等荣誉称号，学校先后因“警校共育工作”、“农村中小学现代远程教育设备的安装、资源应用”、“学校安全管理和安全教育”等方面的突出成绩而多次被确定为上级管理部门经验推广现场会的定点参观学校。

综上所述，xxx同志在开展学校各项工作中，能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项法律法规和方针政策，在工作上以人民满意、服务人民作为出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，注意维护学校形象和个人形象，在师生群众中树立了良好的公仆形象。

第五篇：先进个人事迹介绍

先进工作者事迹介绍

Xxx同志是我部财务室会计，主要负责公司税金清缴、销售收入核算等工作。作为一名新时代的青年，政治上能与党中央保持一致，工作上勤勤恳恳、任劳任怨，能认真做好各级领导交办的各项工作，身为一名财务人员，能严格按照财务制度认真、规范做好财务工作，工作一丝不苟，兢兢业业，受到广大干部职工的一致好评。

一、坚持政治理论学习，提高个人思想素质

思想上，能够认真学习，使思想和行动与上级领导要求相一致，做到活学活用所学知识，解决实际工作中思想问题和业务问题，更好的服务于本职工作，成效明显。充分用政治思想武装自己、充实自己，指导自身各项工作的开展。

二、扎实工作，争创一流业绩

在工作中，该同志始终以共产党员的标准要求自己，爱岗敬业，乐于奉献。能够遵守单位的规章制度，工作关系融洽，较好地推动本职工作的开展。能够认真学习、贯彻执行各项财务制度。熟悉各项财经管理制度，业务知识基础扎实，能熟练办理各项结算业务。从参加工作五年来，针对财务工作的特点，时常加班加点赶制报表。面对各项繁杂的工作，以始终如一的负责态度，严格执行各项财务制度，认真谨慎的对待每一项工作，确保财务工作不出差错。与此同时，为了提高业务水平，还利用业余时间进修财务知识，通过学习来充实自己、提高自己、完善自己，以更强的业务素质，过硬的业务技能，来适应

今后的财务工作的发展和要求。

三、生活中作风踏实，待人真诚

在生活中，与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当，凡是公司的集体活动也能积极参与。

在2012年xxx同志表现突出，全面完成公司领导和财务部领导布置的各项工作，起到了模范带头作用，为公司的发展做出应有的贡献。为此我们财务部推荐xxx同志为2012年先进工作者。