沱口小学财务工作计划

第一篇：沱口小学财务工作计划

沱口小学财务工作计划

一、树立正确的服务思想：

根据学校的工作计划以及上级有关精神，结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，厉行节约的原则，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、认真细致和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

二、具体工作措施

1、坚决惯彻执行上级精神，做到严、实、细，当好校长的参谋。

2、认真、致细做好经费预算，根据预算指标计划用款：每月底计划好下月用款，做到用款有计划，保证经费合理使用。同时合理使用好义务教育阶段的公用经费，严格按照文件精神执行，不得用于人员支出、项目支出、以及偿还债务等。

3、加强过程管理，及时统计经费使用情况，做到底码清楚，为领导合理使用资金提供依据，加强财务监督。

4、认真贯彻执行“会计法”和国家的有关政策法规，严格遵守和维护财经纪律，严格上级规定的开支范围，操作规范，如实反应学校资金的使用情况，堵塞漏洞，做到量入为出、收支平衡。实现民主理财，定期向教职员工公布学校的经济事项，增强民主意识，增强学校财务收支的透明度。

5、严格执行收费项目与标准，并向社会公示，做到收费有依据，及时分项开出规定性的收据，所收款项及时解交财政结算中心。代收费：先做好报批手续，按审批标准发告家书，按家长自愿原则收费，做到收费项目、标准公开化，接受社会监督。期未分项结算，做到多退少不补

7、做好助学金发放及登记工作

8、根据上级要求本学年学校建立行政帐簿，做到科目清楚、日清月结，帐表一致，正确及时完成各级各类报表

9、学校食堂是为学生服务的，为此必须加强成本核算，做到伙食无利润。

11、加强财产管理，新购物品及时做好固定资产调整，做到帐帐相符，帐实相符。

在完成本部门工作的同时，配合学校中心工作，完成各项临时性和计划外工作。

三：具体工作

2月份

1、配合教导处，总务处做好开学准备

2、办好财务接交手续

3月份

1、做好经费预算

2、做好财务资料归档工作 4月份

1、做好各类证书年检工作 5月份

1、准备接受食堂财务工作督查 6月份

1、做好代收费的结算工作，2、民主理财

2、期未工作总结。

年2月2011

第二篇：沱口小学食堂管理工作计划

沱口小学食堂管理工作计划

2011年2月

一、指导思想

以党的“十六大”精神为指导，以服务师生为宗旨，进一步加强食堂管理队伍建设，提高服务质量，提升对食堂管理工作的认识水平，努力把学校食堂办好，让教师安心，家长放心，学生欢心。

二、工作设想

（一）完善各类制度

1、出台学校食堂管理办法。

2、加强对食堂人员的考核，进一步明确食堂人员的工作职责，完善考核细则，突出奖勤，树立正面典型。

3、蔬菜购入采用多人组合法，买菜、付款、验货、过秤、记账分人负责，互相督促，总务处实行全面监督，分管校长统一审批。

4、成立学校膳食管理委员会，定期商讨学生用餐菜谱，并提前一周向家长公布。确保师生用餐，保证菜的品种多样化，力求菜的质量营养化。

5、进行成本核算，积极发挥膳管会的作用，不时调查食堂管理及师生用餐情况，发现问题及时处理。每月底向教职工公布食堂费用。

（二）提高整体素质

1、组织食堂人员学习《食品卫生培训教材》等材料，并适当组织外出参加培训，定期组织食堂人员学习会，提高食堂人员的卫生意识.。

2、分工力求细化，进一步明确岗位职责，岗位任务的完成情况与考核挂钩，提高食堂人员岗位意识和服务意识。

3、提高教师的服务意识，进一步规范学生午餐的管理，教育学生爱惜粮食，节约粮食，让学生吃好吃饱。

（三）革新工作流程

1、对食堂人员的工作流程做进一步的规范，洗菜、切菜、炒菜、分菜、分饭等严格按照要求操作。

2、在上学期试行教师称菜的基础上总结得失，本学期称菜工作由职工史阿姨单独负责。

3、认真把好采购管，定点采购，确保采购物品质量。

（四）高度重视卫生安全工作

1、通过正常渠道采购食品，索取合同摊位的合法证件，认真做好农药残留速检和留样工作。洗菜要干净，炒菜要把正火候，贮菜要生熟分开，各类用具要分类摆放和使。

2、一丝不苟地做好消毒工作，餐具做到“一天一消毒”，消毒

工作有专人负责，并做好消毒记录。

3、防蝇设施已有纱窗。纱窗要关好，操作期间封闭工作间。

4、食堂工作人员均须持健康证和卫生知识培训合格证上岗，工作期间一律要穿戴好工作衣帽，保持好个人卫生，卫生不符要求的不得上岗，环境卫生分人分块包干，保证每周一次大扫除。

5、食堂灶具等处均用电和柴油，要求职工规范操作，时刻注意用电和燃油的安全。

6、加强食堂财产管理，贵重物品存放在库房内，物品进仓或出仓均须登记入帐。

三、食堂工作安排

三月份：

1、分好工，明确有关制度和职责。

2、学校食堂工作会议，成立学校膳管会。

3、食堂人员卫生知识学习，卫生消毒检查。

4、实行称菜专人负责制度并试行。

5、添置食堂设施设备。

四月份：

1、食堂卫生检查，重点：餐具存放情况抽查。

2、考核制度定稿并下发到食堂人员。

3、食堂人员个人卫生（含穿戴工作衣帽等）检查环境卫生抽查。

4、师生用餐情况调查。

5、食堂人员卫生知识学习及工作回顾。

五月份：

1、食堂卫生检查，重点： 卫生消毒抽查

2、食堂人员操作技能培训。

3、食堂分级管理亮化等级标准自查自评。

六月份：

1、食堂财务结算、自查。

2、食堂卫生检查，重点：食堂环境卫生抽查。

3、食堂管理工作总结，食堂人员考评奖励。

4、食堂财产清理入库，食堂零星维修。

第三篇：沱口小学2012年秋季数学教研组工作计划

沱口小学2012年秋季

数学教研组工作计划

一、指导思想

不断学习、不断探索、不断创新，努力提高自己的教学水平。立足课堂教学，积极开展“课内比教学”研究活动，不断提高课堂教学效率，彻底改变旧观念，建立“以学生为本；在生活和活动中学数学”的观念，让所有的学生都能生动、活泼全面发展基本素质和个性，最大限度地开发学生的潜能，培养学生的创新能力。实现：人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上获得不同的发展。构建面向21世纪的数学课程，二、工作原则：

1、理念引领，活动促进。

2、全员参与，全过程管理，全方位提高

三、抓好常规训练

1、口算训练常抓不懈。

要求每位数学教师每天利用上课五分钟的时间，练口算，提高学生的口算能力和水平。

2、提高学生计算能力

计算题，重在训练学生的作题认真仔细的数学习惯，养成良好的学习习惯

3、培养学生养成认真的书写习惯

从课堂练习和家庭作业入手，抓学生书写的认真程度和整洁度，规范书写的格式和要求，提高学生的审美能力，提高学生的书写质量。

4、加强读题能力的培养。

四、教学措施

1．加强教师学习培训，在挖掘教材的深度与广度上下工夫

2、今年下半年的“课内比较学”要紧紧围绕“教学基本功”更新能力”这个主题培训，在培训的过程中数学教师全体参加。“课内比较学”活动，切实提高全体数学老师的钻研教材、备课、上课的水平。

3、根据上级有关活动精神，积极、及时组织教师、学生参加各类评比、竞赛；积极组织教师外出参观学习。

4．加强课堂教学研究，改进教学方式和方法，提高课堂教学效率

5、学习《中心学校教学常规要求》，《洛阳教育》专刊上关于课堂教学改革的文章。

6、注重多媒体电教设备的使用率，能利用多媒体课件的要利用，提高运用电教设备的技能。

7、利用教研组活动进行经验交流，互相学习和借鉴。

五、本学期

附：

数学教研活动安排

九月份：（1）制订本校数学教研组工作计划。（第二周）

（2）组织数学教师参加班班通培训活动。（第四周）

（3）

一、二年级数学：“课内比教学”活动。（第五周）

（4）第一次数学教学月检。（第七周）十月份：（1）组织数学教师业务学习。（第八周）

（2）组织教师参加“

三、四年级数学“课内比教学”活动。

（第九周）

（3）口算比赛、计算比赛。（第十周）十一月份：（1）组织教师参加“

五、六年级数学“课内比教学”活动。

（第十一周）

（2）期中数学质量检测。（第十二周）

（3）第二次教学月查。（第十三周）十二月份：（1）新教师汇报课。（第十五周）

（2）研讨数学教学中存在的问题。（第十六周）

（3）第三次数学教学月查。（第十七周）元月份：（1）制订复习计划，复习研究。（第二十周）

（2）进行期末考试，总结。

（3）教学总结

（4）教学年终考核2012、9

第四篇：沱湾小学校2013年小学毕业班工作计划

牛佛镇沱湾小学2013级

毕业班工作计划

我们知道教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，是“人才的出口”，是实施素质教育的一个重要指标。对非毕业班工作也具有示范作用和辐射作用，在整个学校工作中具有一定特殊性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。因此，必须依靠全体教职工，群策群力，全力以赴，打好这次“毕业攻坚战”。为了确保我校小学六年级工作实现新的突破，现根据沱湾片区小学六年级的具体情况特制定本方案：

一、指导思想

继续深入学习党的“十八大”精神，忠实践行“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，全面执行教学计划，面向全体学生，促进学生全面发展，以区教育局主管部门意见和中心校及校工作安排为指导，牢固树立教学的整体意识，大力深化素质教育，全面完成六年级教学工作的目标任务。

二、工作目标

总体目标：认真总结分析上一年毕业班的成败与得失，力争各校部（村小）在本学年毕业班工作有最大突破。

1.语文科

平均分85分以上，及格率85%以上，优生率85%以上；

2.数学科

平均分88分以上，及格率87%以上，优生率86%以上；

3.英语学科

平均分878分以上，及格率80%以上，优生率60%以上；

三、成立2013级小学毕业班工作领导小组

1、领导组：

组长：舒适

副组长：余碧海、成员：叶剑平、金雪梅、郭金文、王建群、肖斌

2、领导组职责及其分工：

组长：全面指导、落实、监督毕业班工作；

副组长：精选六年级教师，确定毕业班目标，安排六年级教育教研工作，具体指导、落实、监督六年级毕业班相关工作。

肖斌，语文学科组长，具体负责指导六年级语文相关工作，安排有关月考、期中检测及其分析，落实各班级培优辅差目标，并做好追踪调查；

王建群，数学学科组长，具体负责指导六年级数学相关工作，安排有关月考、期中检测及其分析，落实各班级培优辅差目标，并做好追踪调查；

向梅,英语学科组长，具体负责指导六年级数学相关工作，安排有关月考、期中检测及其分析，落实各班级培优辅差目标，并做好追踪调查；

3、六年级毕业班教师及其职责分工：

成员：王建群、肖斌、余碧海、郭从忠、韩敏、余科、何恒良、陈巧灵、谢秋菊、王建群、肖斌、李迎春、向梅

职责分工：加强班级管理，履行教师职责，加强学科教学，做好相应检测制卷、检测、分析，落实培优辅差目标，追踪优生、差生，制定跟踪目标

四、主要工作措施

1.认真组织学习新课标，熟悉教材，深挖教材，落实双基，教给学生知识、注重能力培养，加强心理辅导，强化安全教育。认真制定教学计划、复习计划；认真备好上好每一堂课；全面掌握学生的知识状况，有针对性地教学和指导；合理用好复习资料，要把资料和课本结合起来，不能以资料来代替课本；要克服随意性、盲目性和搞题海战术，严禁“放羊式”的训练和以讲代练。

2.开好四会（毕业班工作领导小组会、毕业班教师会、毕业复习工作会、毕业班家长会），每次会议做到要有专题，突出主题，从而推动小学六年级的工作，使学校领导、教师、学生、学生家长四者统一思想，协调配合，形成教育合力。

3.在短期内完成各班学生各科成绩摸底，分析学生现状，建立学生学习档案以及成立辅导方案。坚持“月考”，并做到人人有数，人人有成绩。认真组织好每次单元或月考的阶段性测试。每次测试要认真做好试卷的批改和分析，即时找出存在的问题进行补救，争取让每一个学生在每一次测试中都有进步。

4.各班要针对学校制定的总体目标，以“抓两头，促中间”为指导，在班科里确定各类别的学生实施辅导，加强语、数、英均衡辅导、课外阅读辅导、基础知识辅导等。

5.各学科要对新课和复习时间做统一安排，争取每一堂课都落到实处。

6.加强班级管理，探索更有利于本班学生特点的管理模式，各班尽快形成良好的班风、学风，将学生注意力集中到学习上。

7.加强对教师的备课、上课管理。小学六年级老师一定要精心备课，认真上好每一堂课。学校行政人员要经常深入到小学六年级课堂中去听课、评课，经常检查小学六年级教师的课堂教学质量。

8.小学六年级教师必须精心设计作业，讲究技巧，杜绝题海战术，既要减轻学生课业负担，又要保质保量地完成教学任务。学校定期抽查学生作业，向学生调查了解，发现问题，及时纠正。

9.合理调整和分配学生时间，保证学生身心健康基础上抓教学，加强学生价值观，人生观教育，培养迎考信心。合理利用早午自习，加强指导。加强早、午自习指导

10.各班主任要做好小学六年级学生到初中就读动向的思想工作，充分了解学生及家长的想法，立足学校发展，让学校、家长实现双盈。

五、具体工作安排：

1.第二周召开毕业班会，了解师生思想动态；

2.第四周进行第一次“月考”，做好相应检测、分析，召开第二次毕业班会制定下一步目标和措施；

3.召开六年级毕业班家长会，分析班级情况，取得家长支持，密切家校联系；

4.教导处于第五周组织六年级毕业班教师深入课堂，开展六年级毕业班教师常规课、公开课、亮相课活动【注：语文：韩敏、向梅；数学：郭从忠、李迎春；英语：向梅、谢秋菊】，研讨教育教学中的重点、难点；

5.第八周进行第二次“月考”，认真检测，认真分析，及时上报检测结果，落实下一步工作目标；

6.第十周进行期中检测，认真检测，认真分析，及时上报检测结果，落实下一步工作目标；

7.第十四周进行第三次“月考”，认真检测，认真分析，及时上报检测结果，落实下一步工作目标；

8.第十六周进行“六点清理”；【语文：肖斌；数学：王建群；英语：余科】

9.第二十周进行期末检测，做好成绩统计、质量分析，思考下学期教学工作极其措施，分析、总结本学期的教学工作。

第五篇：小学财务工作计划

小学财务工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，主动适应教育改革和发展的需要。从完善财务管理制度，规范学校财务行为入手，通过规范化、制度化、科学化管理，提高校长理财能力，提高财务人员整体素质。进一步完善财务监督管理机制，实现依法理财，科学理财，民主理财，提高资金使用效益，推动农村义务教育经费保障机制改革顺利实施，促进农村教育工作健康发展。

二、总体目标

（一）在原来的基础上，进一步完善我校财务管理体制，加强机构和制度建设，实现财务机构健全，财务制度完善，会计基础工作规范。

（二）采取分类别、多形式的培训方式，使其熟悉和掌握相关财经法律法规、财务管理知识，并熟练地应用于学校的日常管理，提高依法理财和依法治校的能力。

（三）全面推行预算编制制度，加强预算编制和预算执行管理，维护预算的约束性、严肃性和有效性。

（四）开展财务检查和审计监督，防止教育经费被挤占、挪用，确保专款专用。加强民主监督，全面推进财务公开，提高财务工作的透明度，建立科学有效的监督机制，规范学校财务行为

三、领导小组

组长：

成员：

四、财务核算

（一）学校经费管理遵循“分校核算，债权债务独立”的原则。中心学校及其他任何单位不得平调、挪用学校经费。

（二）学校由报账员负责学校收支报账。财务核算点负责代理学校的财务核算业务。按照《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》的有关规定，财务核算点会计分校设立总账和明细账，出纳设立财政专户存款日记账、零余额账户收支结存日记账及学校固定资产台账，用于核算各学校发生的各项经济事项。

（三）财务核算点会计要严格按照陕西省农村义务教育财务核算软件确定的会计科目进行分类核算，不得删除会计科目。会计人员可结合学校财务核算实际，自拟、添加会计明细科目。

（四）财务核算点会计负责审核学校支出原始凭证及附件。审核内容包括原始凭证是否真实合法、签批手续是否齐全、原始凭证要素是否完整。审核无误后，会计在记账凭证上签字，出纳据此付款或转账。对审核不合格的凭证，一律退回学校。

（六）学校应加强对各类往来资金管理，及时清理核对往来明细，保证往来资金按用途使用。

（七）财务核算点会计每月组织出纳与报账员对账。出纳应经常与银行（信用社）、非税收入管理，局及会计对账，确保账账相符。

（八）学校每月底将下月的用款计划报财务核算点。财务核算点于每月2日前将审核汇总的学校用款计划报送教育局财务部门审核汇总。市教育局于5日前报市财

政局。财政局对学校用款计划审批后分别进行直接支付或授权支付。

（九）财务人员要及时反映财务管理中存在的问题。要严格执行《会计法》和《会计基础工作规范》，遵守会计职业道德。

（十）学校会计档案由财务核算点集中管理并按会计档案管理的要求分类立卷、妥善保管。

四、财务监督

（一）学校财务管理实行“校长负责制”，校长对学校财务活动承担直接管理责任。学校财务接受上级教育、财政、审计部门的监督。学校的财务收支情况，每年应向教职工代表大会报告，接受群众监督。

（二）财政、审计部门定期或不定期对学校财务收支进行监督检查和审计，对截留、挪用、平调等违纪违规行为进行严肃处理，涉及经济犯罪的移送司法机关处理。

（三）会计人员按《会计法》及本办法的相关规定行使财务监督权。对学校或学校负责人违反国家财经法规的行为，应及时提出意见并向上级主管部门和财政、审计等有关部门反映。