关注安全 从我做起（范文模版）

第一篇：关注安全 从我做起（范文模版）

关注安全

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们生是全展个我产大一自，安神合举支门层习安们思刻除到口是级坚安实做项的全是从我做起 什么？安全就是爱护和保护人命不受损害，安全就是一种尊严，它对他人的尊重，也是对自己的尊重。是一种文明，是时代的进步、社会的和人的整体素质的提高。“安全”，是永远不会消失的话题，安全生产，更们建设行业应常抓不懈的问题。安全不是口头上的承诺，也不是书本上的段话，而是实际工作中的每一个行动，种踏实的工作态度，是我们为企业、己负责的一种永久性的表现。5月11日下午，公司召开的干部例会公司领导传达了市建设局《进一步推全生产“三项行动” 工作方案》的文件，督促各部门切实抓好安全生产。为三项行动，5月12日上午九点半，公办了“新消防法”知识讲座，邀请了消队的教官前来讲解新的消防知识。各的负责人亲自带队，积极组织机关、的职工参加了学习。有道是“安全生产，以人为本”。通过，更加增强了职工的安全意识，明白全工作只有起点，没有终点的道理。必须牢固树立“安全第一、预防为主”想，提高安全意识，增强安全责任心，绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，麻痹大意的松懈思想，把安全工作落实际工作中去。“安全防范，人人有责”，这并不是一号，不是停留 在大会小会的提醒，也停留在领导要做的报告中，而是我们领导、各个部门以及每一个劳动者必守的神圣职责。把安全“印”在心中，全生产、安全经营、安全工作切实落处，就让我们从小事做起，从身边的起，从我做起，让我们的生产、经营、工作都处于一个安全的环境中，让我生活有更多的笑容和欢乐！

第二篇：从我做起,关注饮用水安全作文

从我做起，关注饮用水安全作文

编者按：

我们都知道，水是维系生命与健康的基本需求，地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖，但淡水资源却极其有限。在全部水资源中，97.5%是无法饮用的咸水。

作为小学生，应该对水资源有怎样的了解，又能够为保护水资源做点什么呢？我们先来看看梁辰浩同学的真实经历。

湖南省长沙市枫树山小学五（3）班 梁辰浩

暑假里，电视上的一则报道引起了我的注意：长株潭饮用水调查志愿活动在湖南图书馆启动。

我对此很感兴趣，查阅了相关资料，进一步了解饮用水的知识。利用周末时间，我和同学一起到湖南省环境监测中心站，参观了国家环境保护重金属污染检测重点实验室，听取了污染物对饮用水的危害的专业讲解，还观摩了专业技术人员对水样的检测。

一个周末的下午，我赶到湖南图书馆，参加主题为“中国水安全”的论坛讲座。刚到现场，长沙市曙光环保公益发展中心理事长刘曙表扬我说：“梁辰浩，你是参加这次论坛年龄最小的友，欢迎你加入我们志愿者的队伍。”

“你是采访本次论坛年龄最小的记者呀！等下你要提出精彩的问题哦！”看到我胸前挂着校园小记者采访证，一名媒体记者笑着鼓励我。

论坛上，刘曙阿姨首先介绍了他们志愿者团队开展长株潭饮用水调查的情况。志愿者们不辞辛劳，深入偏远乡村采集水样，而且义务检测水质。

接着，风尘仆仆赶来的新加坡国立大学兼职教授蓝伟光博士，结合自身科研创业经历和新加坡水安全故事，给大家上了一堂生动的水安全课。

蓝伟光博士幽默地说：“大部分水污染都是神不知鬼不觉的。中国现在饮用水的污染主要来自三个方面：一是工业污染；二是农业和养殖业污染，农药等有机物与自来水厂加氯消毒时会产生致癌物；三是废弃物污染，如塑料垃圾产生的塑化剂流入水体，会残留在自来水中。”

他向我们介绍，新加坡三分之一的饮用水来自循环利用的水，甚至冲马桶的水经过处理，也能成为合格的饮用水。

“冲厕所的水处理之后也能喝？”大家对此很感兴趣。

蓝博士说，新加坡是一个缺水的海岛国家，最初进行海水淡化，但成本很高。现在新加坡供水主要来源于雨水收集利用、污水处理、海水淡化和马来西亚的水。饮用水中有三分之一左右是来自通过膜技术处理后的污水，冲厕所后的水也回收利用了。

我认真准备了问题，抓住提问机会：“蓝教授，您好！我是长沙晚报校园小记者梁辰浩。我发现学校里一些同学口渴了就打开自来水龙头接水喝，还发现有小朋友用脏的矿泉水瓶装水喝。请问蓝教授，我们应该怎样喝水才健康？”

一说完，我才发现大家的目光齐刷刷地投向我，顿时感到既兴奋又有点紧张。

蓝博士首先表扬我问题提得很好，他说：“喝天然未受污染的弱碱性水最好，水中要有矿物质。弱碱性的水最适合酶在细胞内部的活动，使人体的新陈代谢得以顺利进行。”

他建议我们平常要多喝水，不要口渴了才喝水。要用卫生的杯子喝干净的水，少喝纯净水。对家里安装了合格净水器的，他认为最好喝生水，因为许多镁离子和钙离子在加热后会沉淀，而这些矿物质对人体是有益的。

他表示：“受梁辰浩小朋友的启发，也被志愿者们的真情所感动，我选择湖南做我中国净水公益的第一站，开展净水器进校园公益行。”大家用热烈的掌声，表达对蓝博士的敬意。

没有想到一次对饮用水的关注，让我了解到这么多相关的水资源知识，而且能亲身投入到饮用水志愿者的活动之中。我暗下决心，以蓝博士和志愿者们为榜样，认真学习，多参加社会公益活动，争取成为一个对社会有贡献的人。

（指导老师：张韧）

点评：

梁辰浩同学的经历让人羡慕又敬佩，小小年纪就有如此强烈的社会责任意识，并且身体力行成为小志愿者。文章的记叙颇有条理，读者仿佛感受到了水资源讲座的现场氛围，还学到了许多有实际意义的水资源常识。

知识链接

世界水日（World Water Day）——

为满足人们对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水曰”。决议提请各国政府根据自己的国情，在这一天开展一些具体的宣传活动，以提高公众意识。

每年世界水日都会确立一个主题，比如，201 2年的主题是“水与粮食安全”，2013年的主题是“水合作”。

中国水周——988年《中华人民共和国水法》颁布后，为了进一步提高全社会保护水资源的忧患意识，促进水资源的开发、利用，水利部确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，考虑到“世界水日”与“中国水周”的主旨和内容基本相同，因此从1994年开始，把“中国水周”的时间改为每年的3月22日开始的一周，使宣传活动更加突出“世界水日”的主题。

每年的“中国水周”都有主题，2013年的主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。

思考题

1.了解一下2014年“世界水日”和“中国水周”的主题分别是什么。收集相关资料，向家人宣传水资源常识。

2.想一想平时的生活中有哪些方法可以巧妙地节约用水。和家人、同学一起探讨，并且付诸实际生活。

第三篇：关注孤寡老人从我做起

关注孤寡老人从我做起

暑期“三下乡”开始了，我很荣幸，随着我们力学学院的社会实践团队一起开始了我们的暑期社会实践生活。今天下午，我们来到了岢岚敬老院，给老人送温暖。

岢岚敬老院不大，面积约900平方米，住着20多户老人。在带队老师的带领下，我们有序的分成四个小组，开始了紧张而有序的志愿者服务活动。我们一边和老人聊天，一边帮老人打扫卫生，还给老人买来了水果，在这炎炎夏日给老人们送来一丝清凉。老人们很热情，也很愿意和我们一起唠嗑，从老人那合不拢嘴上可以看出，老人是真的很开心，似乎好久都没有这样开心，以至于老人眼睛略显得潮红湿润。老人邀我们坐在她的床头，给我们讲述自己的故事，我们认真聆听着，期间一位老人激动地说：“你们这些学生要是常来陪陪我们，我们就知足了。”听完，我的眼睛湿润了，但我强忍着，没让眼泪流出来，从这句话中，我听到了老人心中的那份孤独，同时感到一种无力感，面对老人的辛酸，我却不知所措，只好转移话题，聊一些能使老人开心的话题。

之后，我们把老人们请到岢岚敬老院的院子里，为老人们表演了我们力学学院志愿者们准备的节目，唱歌、朗诵、魔术、书法表演、吉他弹唱等等一系列的节目使老人们感受到了青春的气息，老人们多是些孤寡老人，多数老人都有一些病症，有些耳朵，眼睛不好使，有的患有心脏病，高血压，还有一位老人腿脚不方便，一直卧榻在床上······但从老人那笑呵呵的脸颊上，我们终于感到了一丝的欣慰。在合唱中，我们每位志愿者与老人握手拥抱，我感受到老人那粗糙厚重的手中的那份温暖，和那久久不愿松开的胸怀，以及那种似乎把我们当成自己儿子的眼神，我们的内心又一次受到强烈的冲击。或许我还不明白，为什么老人的眼神会是那种充满着父母般的慈祥，但我一直思考者，我想找出答案。在与老人们的接触中，我们了解到老人们多为孤寡老人，而且多患有病症。他们虽然生活在一起，无忧衣食，可是在内心里却一直是孤独的，他们很希望我们这些学生多多去看看他们，带给他们关心，带给他们生活的乐趣。关注孤寡老人，不仅仅是志愿者的义务，更是社会的责任。我们志愿者团队给老人们带来的不仅仅是快乐，更多的是一种希望，那是对生活的希望，他们看到了社会上还有一群人关心着他们，而这群人就像是自己的孩子一般，他们渴望自己的“儿子”们能多多的抽空来看看他们，这不仅仅是给老人一个幸福的晚年，更是温暖了一颗颗老人的心。或许这就是我要找的答案。

有些人，你会永远无法不铭记；有些事，你会为之无言感动；有些物，你会无法为之释怀。老人们慈母般的而又深邃的眼神给我留下了深刻的印象，或许我现在才明白了党和国家提倡“三下乡”活动，只有亲自经历过，感动过，才能真正明白一点真谛。关注孤寡老人不仅仅是社会的事，更是我们每一个人的事。社会上的每一个人都相当于一盏灯，灯亮一些，黑暗就少一些。关注孤寡老人，从我做起。

第四篇：关注森林从我做起演讲稿

关注森林长寿从我做起

演讲者：海棠中学李佳欣

大家好！我今天演讲的标题是《关注森林长寿，从我做起》。

朋友们：

绿色森林，是人类天然的氧吧。但现在，我们看到的却是乱砍乱伐，森林锐减。大家知道吞噬绿色森林的是谁吗？是我们！是我们人类自己！是人类无节制地堆自然资源的掠夺、破坏和开采，对绿色森林的无尽索取。森林退化，珍稀动物灭绝，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐……

惊人的现象，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目的吮吸自然的吮汁，而不是立即行动起来，植树造林，投入保护环境，拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。法国作家雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”古代先哲陆蠡说：“绿色是多么宝贵啊！它是生命、是希望、是安慰、是快乐。”大师先哲们的经验，都告诉我们美丽的环境不仅能陶冶人的情操，净化和抚慰人的心灵，而且有助于知识的积累和事业的成功。让我们行动起来，关注森林长寿，构建属于我们的绿色家园，构建我们优美和谐的自然环境吧！付出必有回报，当绿色成为这个季节的主题时，当森林长寿成为长寿人民的主题时，环境回馈给我们长寿人的，必然是身心的愉悦和无限的乐趣。

当然，关注森林长寿创建绿色家园不是一朝一夕的事情，也不会取得立竿见影的效果，但是，只要坚持不懈地努力，就一定能够取得

良好的效果。只要我们注意生活中的点点滴滴，从我做起，从小做起，多植树，多栽花，多种草，就会发现原来保护环境“关注森林长寿，创建绿色家园”是如此简单；如果你能精心照料一次草坪，这个世界就会多一份绿意；如果你能给小树浇一次水，我们的家园就会多一片森林；如果你能细心呵护一支鲜花，我们的家园就会多一处美丽。长此以往，你会发现你眼前的树更绿了，草更青了，花更艳了，水更清了，天更蓝了！举手之劳，我们何乐而不为呢？

“明月松间照，清泉石上流。”让我们感受森林的长寿的清幽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”让我们聆听森林长寿的喧闹；“绿树村边合，青山郭外斜。”让我们亲近森林长寿的悠闲；“梨树叶落胭脂色，荠麦花开白雪香。”让我们体味森林长寿的斑斓。这就是森林长寿的感觉！朋友们，遐想一下这是多么惬意的感觉啊！

美丽的森林，带来美丽的长寿，美丽的长寿带来美丽的心境，美丽的心境带来美丽的生活。朋友们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，一起去“关注森林长寿”，一起去创造我们的绿色家园吧！

谢谢大家

第五篇：安全从我做起

安全从我做起

——安全教育主题班会教案初一七班魏春喜

目的：教育学生要注意安全，珍惜生命。

过程：

一、（主持人）我们经常听人们说：“安全第一”，生命是学习、工作的本钱。如果我们不注意安全就会出事。五十年代，在我国威胁少年儿童健康乃至生命的大敌是肺结核病。而今，威胁我们少年儿童健康的头号敌人则是意外伤亡事故。意外事故给人留下残疾或严重后遗症，甚至危及人的生命力，给社会和家庭带来巨大的损失。请同学们回答三月份的最后一个星期一是什么日子？

学生：这天跟我们每一位同学都息息相关，是国家规定的“中小学安全教育

日！”

二、讨论：为什么把每年三月份最后一个星期一作为我们中小学生的安全教育日？小结：对我们中小学生的安全作出一个特别规定，一方面体现党在国家对我们少年儿童成长的关心，另一方面也是我们中小学的实际情况所决定所需要的。

三、让学生举例说说近年出现的安全问题（主持）。

1、新疆克拉玛伊的学生因为忽视安全导致百名可爱的小生命葬身无情的火海！（学生）

2、江西省某幼儿园，由于保育员玩忽职守，导致几十名幼儿窒息死亡。（3、还有因乱摸电源开关触电，私自下河游泳，不幸失去生命。（学生）

4、不遵守交通规则，结果被车撞死撞伤的、、、、、、、（学生）

小结（主持）很多出现在我们学生身上的安全问题，血的教训，血的不幸，难道这些还不值的我们强调安全问题吗？生命宝贵，安全第一。

四、我们怎样珍惜生命，安全第一（主持）讨论。

1、不能随便下河游泳。（学生）

2、不能随便去摸电。（学生）

3、上下楼梯不要拥挤，文明谦让。（学生）

4、不骂人打架，不斗殴。（学生）

5、遇到陌生人，不能随便跟他走，外出游览让大人们带着，不私自外出。（学生）

6、遵守交通规则、、、、、、、、、（学生）

总结：（主持人）同学们，记住三月份的最后一个星期一；珍惜生命，安全第一，从我做起。