第一篇:新街司法所2011年工作计划大全
新街司法所2011年工作计划
2011年,我所在上级司法行政机关和镇党委政府的领导下,将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的总体要求,根据省司法厅关于印发《全省基层司法行政工作良性循环发展实绩考核指导性指标的通知》的要求,紧紧围绕上级司法行政机关和镇党委政府的中心工作,充分发挥人民调解、社区矫正、法律服务、法律援助、法制宣传和安置帮教等职能作用,为新街的社会和谐稳定和经济发展作出应有的贡献。
一、积极开展人民调解工作,努力营造稳定和谐的社会环境。充分发挥基层司法所维护社会稳定“第一道防线”的作用,配合镇综治信访维稳中心工作,积极开展人民调解工作,努力营造稳定和谐的社会环境。通过坚持和完善调解员每月例会制度以及矛盾纠纷排查调处工作机制,将人民调解工作制度化、经常化、规范化。计划每季度在全镇集中开展了矛盾纠纷专项排查治理活动。专项排查活动的排查范围是现阶段尚未解决的各种矛盾纠纷,包括历年积累未曾彻底解决的,重点是可能引发群体性事件和有越级上访苗头隐患的矛盾纠纷。对排查出来的矛盾纠纷要逐案按照《矛盾纠纷排查登记表》的具体要求核实情况,做好登记。同时,排查和调处原则上同步进行,力求排查一起,调处一起,化解一起。对一时难以解决的重大、复杂、1
疑难问题,要落实镇挂村领导和村支书包案。包案领导要切实做到“五包”,即包调查、包处理、包疏导教育、包结案、包息诉罢访。
二、切实做社区矫正工作,确保取得实效。
充分认识开展社区矫正工作的重要意义,认真学习上级有关文件精神和社区矫正工作制度,全所上下求真、务实、严格细致地按相关规定开展社区矫正工作,并将新街开展社区矫正工作的实际所遇到的问题及时与市社矫办联系沟通,确保社区矫正工作取得实效。
三、认真抓好法制宣传工作,努力提高广大干群法律素质。法制宣传工作方面要紧紧根据上级的相关精神,总结回顾 “五五”普法教育活动,为将要开展的“六五”普法工作打下良好的基础,充分利用好新街镇调解员每月工作例会这一有利平台,每月制订一期了学法资料下发到各村,通过以点带面,有效地提高了广大群众的法律知识和守法意识。安排司法所全体工作人员干部到相关的中小学校任法制副校长、法制辅导员。紧密结合党委政府的中心工作以及扫黄打非等专项整治活动,开展了多种形式的宣传教育活动。组织协调好新街镇干部学法工作,重点学习《宪法》、《组织法》、《人民调解法》、《新信访条例》、《治安管理处罚法》等法律法规。
四、认真抓好安置帮教工作,落实各项管理措施。
做好帮教工作的衔接工作,处理释解人员报到落户问题,认真开展就业指导工作,实行帮教工作的定人负责制。同时,加强和发挥社会各方面力量,最大能量地对帮教对象实行帮教,定期走访和分析帮教工作的综合情况,会议研究予以解决。另外,完善帮教工作的各
项登记,加强资料整理及归档。
五、积极推进法律服务工作,不断拓展和规范法律服务领域。加强法律服务所内部管理,拓展服务领域。按照司法部两个规定,组织全所人员参加业务培训学习,提高工作人员的业务素质和办案水平。建立激励机制,增强全所人员开展业务的工作积极性。
六、加强队伍建设,树立司法所新形象。
在今后的工作中,主要是要坚持“内强素质,外树形象”这一思路。“内强素质”是要求全所干部继续坚持以科学发展观为指导,加强理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质。“外树形象”是要认真做好司法所各项本职工作,充分发挥各项职能作用,做到有所作为,积极争取上级司法行政机关和党委政府的更大更多重视和支持,树立良好的司法所新形象。
七、继续加强档案整理归档工作。
在2010年档案管理工作的基础上,充分发挥工作人员的积极性和相关业务知识,根据上级档案管理的要求,努力做好了2011年的档案整理与归档工作,使各相关文件档案都得到了完整的收录。
天长市司法局新街司法所
2011年1月4日
第二篇:新街司法所工作总结
##司法所2011工作总结
2011年,##镇司法所在市司法局和镇党委、政府的领导下,在科学发展观的指引下,坚持以人为本,按照上级的各阶段工作部署,认真实践依法治国的方略,法律宣传、开展人民调解、社区矫正、安置帮教工作,各项工作稳步推进。具体如下:
一、做好法制宣传工作,为“六五”普法开好头
2011年是“六五”普法的开局之年,法制宣传尤为重要。我所为深入开展法制宣传教育,推进依法治理进程,建立健全了普法、学法制度,充分利用横幅、法制赶集等活动生动的形式,加大了对普法工作的宣传力度。全年,我所共开展大型法律宣传活动2次,制作法制宣传横幅标语宣传数十条。
为努力提高居民法律意识,今年,我所积极开展各种形式的法制教育活动,在辖区各村社区广泛开展了《婚姻法解释三》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《信访条例》、《禁毒法》、反邪教警示教育等法律宣传活动。如举办法制图法律咨询活动举办法制讲座等,有效地提高了群众学法、用法的兴趣。通过以上活动的落实,使我所普法工作开展的既扎扎实实,又轰轰烈烈,取得了预期的效果。
二、积极开展人民调解活动
今年,##市司法局开展“深化三项重点工作实战大练兵”活动,新街司法所积极响应,仅在活动期间就开展了2次大型矛盾纠纷排查调解活动,共排查纠纷18件,防止集体上访1件。此外,我所要求,各村(社区)对矛盾排查工作要每月上报,对排查的矛盾纠纷要求每月上报,村(社区)能够调节的在社区调解,不能调节的则由镇司法所调解。今年,我所把人民调解工作作为维护社会稳定的大事和社会治安综合治理的治本环节来抓,积极发挥人民调解作用,充分化解人民矛盾,为镇居民提供了安居乐业的生活环境。
2011年全年,我所共书面调解矛盾纠纷15起,口头调解90起,成功率99%。而在调解中心调节的纠纷书面共有15件,成功调解15件,口头有30件,成功30件,书面和口头调解成功率都为100%。
二、社区矫正工作
社区矫正作为服刑的一种重要形式,对惩罚犯罪,维护社会稳定有着重要意义。今年,我所参照上级部门的文件精神,按照上级部门的统一部署,深入开展工作。
1.建立工作机构
按照开展社区矫正工作的要求,我们在成立以司法所长瞿安民为组长的社区矫正工作领导小组,并组建了一只由派出所工作人员,各村(社区)书记、主任组成的社区矫正志愿者队伍。
2.建立了社区矫正对象档案,一人一档。
社区矫正对象档案内容包括:判决书、裁定书、暂予监外执行通知书;矫正对象情况登记表;矫治方案;思想汇报、等有关材料。
2011年,我所新接收社区矫正对象一人,在矫人数为二人,两人皆为缓刑。我所按照具体情况,为两人制定了矫正方案,要求他们
每周汇报思想和工作情况。司法所则按照月度、季度和对其进行综合考察。我区内的两名矫正对象皆能按照要求约束自己的行为,遵纪守法,认真接受改造,无重新犯罪的情形。
四、刑释解教工作顺利开展
相对于社区矫正对象,刑满释放人员安置帮教相对要宽松一些,但是我们没有因此而放松对刑满释放人员的安置帮教工作,归正人员的管理同样是司法所的主要工作之一。为提高对刑满释放人员的管理,我们采取分职业、分年龄、分社区的帮教方式,确保安置帮教工作真正落到实处。
目前,我街道共有刑满释放人员5人,分布在五个村(社区),各村(社区)安置帮教工作领导小组在街道司法所的协调下,本着坚持“教育、感化、挽救”的方针,有序的开展对刑释解教人员的接茬教育和就业安置工作,有效的预防了归正人员重新犯罪。
五、继续推进法律援助工作
法律援助对基层群众维护自身合法权益有着重要意义。2011我所继续落实法律援助工作,对符合调解的群众,给予法律帮助,积极开展法律咨询工作,为群众提供多形式的法律援助,让他们可以在知法守法的同时,用好法律武器。
2011年,我所共接待法律咨询100余次,给予法律援助10余起,帮助新街群众维护了自身的合法权益。
六、工作中存在的不足和缺陷
1、个别村(社区)调委会业务水平有待提高,未能起到的“第一道防线”作用。
2、法制宣传形式缺少创新,工作资金缺乏。
3、法律援助次数总体比较低。
回顾2011年##司法所的各项工作,我们本着以人为本,树立全面、协调、可持续的发展的精神,取得了一定的成绩,但在工作中也存在着一些不足,在今后工作中,我所将全面贯彻科学发展观,与时俱进,开拓进取,求真务实,真抓实干,把学习实践科学发展观,落实到司法所今年的重点工作中,推进基层司法工作科学发展。
第三篇:新街工作计划
新街镇中心小学2010学年第二学期学校工作计划
【指导思想】
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“推进高均衡发展、打造高品质教育”为工作主线,以强化队伍建设、优化教育管理为工作重点,不断深化教育改革,不断创新育人模式,努力实现教育协调发展、提升品质内涵发展、优化机制高效发展,不断巩固和提升教育整体发展水平,努力创建人民满意学校。为“十二五”学校教育的持续发展起好步、开好局。
【工作重点】
加强队伍建设,扎实开展师德师风教育。
加强绩效管理,发挥绩效考核引领作用。
加强常规管理,促进教学规范提升质量。
加强品牌建设,深入开展科技教育活动。
加强校园安保,注重教育落实防范措施。
【具体措施】
一、夯实思想教育阵地,为打造高均衡高品质教育提供人才支撑
(一)再塑教师良好形象
1、强化师德教育工作
我们要继续深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和区教育局出台的《关于严格规范办学行为、切实减轻学生负担的若干意见》、《关于严禁在职公办教师从事有偿家教等问题的意见》等文件精神,积极开展公职人员岗位廉政教育,认真落实镇中心辅导学校关于《新街镇教育系统深入开展师德教育活动实施方案》,切实加强师德师风建设。要求每一位教师能严格规范自身的教学行为,尤其不能触碰“有偿家教”这根高压线,要切实履行签订《萧山区新街镇中心小学严禁教师有偿家教责任书》中明确的责任,必须严格做到“五个严禁”,不要有丝毫侥幸心理,一旦有举报查实,必将从重从严处理。学校将通过“优秀辅导员”、“优秀班主任”、“名优教师”、“师德标兵”、“教改之星”等先进事迹介绍开展教师论坛、主题征文、演讲竞赛等多种形式的师德教育活动,引领和激发全校教师的责任意识和使命感。希望每一位教师都能树立“我是新小教师”的形象意识,树立“道德从教、为人师表”、“关注课堂、关爱学生”的敬业意识,树立“我为教师添风采、我为教育作贡献”的奉献意识。每位教师都要从自身的一言一行做起,共同维护教师的良好形象。在加强师德修养的同时,还要不断提升自己的专业素养,在研究学问上,要“求其广”、“求其精”、“求其深”;在教书育人上,要“求其真”、“求其善”、“求其美”,为学生可持续发展奠定基础。学校将通过各种形式的教育活动,引导教师人文素养水平不断提升。本学期,区教育局仍将组织规范办学、常规落实及有偿家教等专项督查,要求全校干部教师引起高度重视,把“规范教学”成为一种自觉行为、有效行为、常态行为。努力创建“师德师风”建设先进单位。
2、强化干部队伍建设
要进一步提高干部队伍对教育高均衡高品质发展的服务力、领导力和执行力。努力营造和谐的工作氛围,每一位学校干部要关心教师,主动帮助教师解决工作和生活中的困难。要大力开展各类文体活动,丰富教师的业余生活,缓解教师的工作压力,关注教师的心理健康状态,提高教师的体质健康水平,进一步激发教师的工作热情和团队协作精神;要通过耐心细致的思想工作,引导教师安心新街教育、服务新街教育,树立甘于为新街教育做贡献的良好风尚;要发扬民主,深化校务公开、财务公开工作,加强学校工会建设,规范教代会制度,充分发挥教代会作用,凝聚教职工的集体智慧,促使全体教职工心往一处想,劲往一处使,同心同德共谋学校的发展,一心一意办人民满意的教育。
班子成员要坚持以大局为重,以合作为先,做到目标一致,大事共商,分工负责,共谋发展。本学期继续实行每周一次班子成员例会制度,要求班子成员做到“以更高的标准做事,以更宽的胸怀处人,以更严的纪律带队”。平时管理工作中勤于学习,敏于思考,精于管理,乐于奉献,熟悉教育教学管理业务,具有先进的教育理念、扎实的专业知识和厚实的教学功底,争取教育教学的主动权和发言权,全方位地指导教育教学工作,要勤勤恳恳工作,规规矩矩办事,老老实实做人,全心全意为师生服务、为学校发展出力。各处室之间要协调合作,精诚团结,努力提高管理效益。
3、做好绩效管理工作
2010年,我们根据各级教育行政部门有关绩效工资改革的意见和要求,结合学校实际,组织全校干部教师认真研究、广泛讨论、集思广益,制订并通过了学校绩效管理工作相关考核方案,使之成为教师队伍建设和提升学校管理水平的重要途径和有效载体。2011年,我们将进一步加强宣传教育,使全体教师深刻领会实施绩效工资的重要意义,更加准确理解实施绩效工资的有关政策。要通过广泛交流与深入沟通,切实提高教师的思想认识。要不断完善教师绩效工资的分配方案。试行后,将根据上级有关考核制度的调整,权衡利弊,进一步修订考核方案,坚持以德、能、勤、绩为考核标准,注重工作实效,强化激励功能。充分调动教师工作的积极性和主动性,有效促进学校的高品质发展。要不断加强绩效管理体系运行。要建立好绩效实施、绩效考评、绩效沟通和绩效改进等环节的绩效管理体系,强化指导和监控,重视改进和激励,帮助教师树立先进的教育理念,掌握科学的教育方法,实现教师素质提升和学校整体发展的双赢。
(二)提高学生道德素养
1、加强基础建设。认真抓好德育制度建设、德育队伍建设、德育基地建设,夯实德育工作基础。要关爱问题学生和后进学生,给这些学生以更多精神上的鼓励和学业上的指导,努力使他们不走偏、不掉队。学校将通过班主任工作论坛、班主任工作技能竞赛、文明班级评比、优秀班主任评比等活动,全面提高班主任工作管理水平。学校要积极争取家庭、社区的支持,继续办好家长学校,广泛发动社会力量,形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作格局。要继续认真开展“家访日”、“开放日”工作,取得家庭和社会对学校的关心、支持和配合。大队部要积极筹备组建鼓号队,争创杭州市红旗大队。
2、重视养成教育。要充分发挥校少先队大队部的德育主阵地作用,要定期召开例会,对阶段性的工作要勤于总结、善于改进。加强对队干部、班干部的培训,不断提高班队干部的工作能力和效率。要继续抓好三项竞赛检查评比工作,对在检查中发现的不安全因素和不文明行为及时反馈,并采取措施加以改进,把红领巾监督岗建设成为全体少先队员行为习惯养成教育的有效载体,引导学生从“想做大事”走向“做好小事”,从共性走向个性,从他律走向自律。
3、坚持德育创新。注重德育工作与时俱进,积极创建德育特色,促进学生对生命、幸福、自由、尊严等核心价值观的形成。要特别重视形成德育合力,必须以班主任工作为核心,坚持与法制教育、安全教育、心理健康教育、体卫教育、劳动教育相结合,积极开展各种主题教育,不断提高学校德育工作水平。
本学期,少先队大队部、教导处要通力合作,进一步做好读书教育活动和各类比赛活动,争取在各级比赛中取得佳绩,力争考核德育工作列小组前八。
二、实现教育质量提升,为打造高均衡高品质教育奠定坚实基础
“轻负高质”是教育改革与教育发展的追求目标。我们要继续巩固新街小学多年来积淀的学科质量优势,继续实施好“规范办学、有效教学、和谐管理、理想教研、科学评价”的有关要求,促进学生自主、和谐、个性、可持续发展,谋求“低消耗、高效益”的质量提升目标。
(一)坚持常规改进,有效提高教学效率。
学校将继续实施“领导干部听课制度”,深化“有效课堂教学”和“教学常规管理改进”行动,进一步完善科学的教育教学质量评估体系,加大对教育教学质量管理和监控的力度。要进一步确立“质量立校、质量兴校”的目标,强化“以教学为中心,以质量为重心”的办学理念。要根据新课程改革要求,实施好《萧山区中小学教师教学规范》,积极促进教师将教学规范内化为自觉意识,转化为有效行动。要进一步加强教研组建设,不断强化教研组的作用,广泛开展组内合作交流与良性竞争活动,狠抓教学常规管理改进和优化提升,要以上课为核心环节,优化备课、作业、考试等教学流程,深化教学方法改革,提高教师教学和学生学习效率;要切实增强教师的教科研意识,引导教师研究学生,研究教材,研究课堂,研究教学中的热点、难点问题,着力推广“轻负担、高质量”的教育模式。新学年,将进一步落实区教研室提出的“建立教学新常规”实施计划要求,组织教师积极参与主题论坛、主题征文、作业设计评比等一系列活动,不断推进新常规的实施工作。
(二)坚持规范办学,切实减轻学生过重课业负担。
“减负”事关广大学生的身心健康,事关人民群众的切身利益。所以也将作为我们学校教育的重点工作来抓。减轻学生过重课业负担的根本举措是坚持规范办学,要认真贯彻落实《萧山区学校规范办学有关规定》的要求。学校要严守“三条底线”。即开齐开足课程,不乱办班、补课,控制学生在校时间。要积极开展阳光体育活动,不得挤占、挪用音、体、美、计算机和综合实践课等课程的教学时间,要切实“把时间还给学生,把健康还给
学生,把能力还给学生”,给学生自由成长的空间,促进学生主动、全面、个性化发展。要继续实施新街中心小学“减轻学生过重课业负担”八大举措,要不断推进作业新革命,严格控制学生作业量,加大对学生作业量的监控力度。落实“科学设计作业、认真批改作业、有效讲评作业”的一整套作业规范。
(三)立足课堂教学,努力提升弱势项目。
全体教师要进一步增强向课堂四十分钟要质量的意识,切实提高课堂教学水平。要大力开展现代教育理论和课改理论的学习,切实转变教育观念,牢固树立以生为本、为学生的终身发展奠基的意识,变单一的知识传授者为学生自主学习的促进者,变学会知识为学会学习,紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键,改革课堂教学,创新教学方法、教学手段,全面提高课堂教学效益,促进学生的个性发展。随着新街镇“一中四小”规划布局进程的逐步推进,学校之间的竞争将更趋激烈,每位老师要有紧迫意识和危机感。上学期因天气原因,区、镇、校三级学科质量抽测未能组织,结果也无从比较。所以要求每位老师能根据自测情况,在本教研组内进行统计比较,发现问题要认真分析,查找原因,积极研究对策、争取迎头赶上,为我校学科质量的进一步提升做出新的贡献。力争在镇级抽测中领先于兄弟学校,区级抽测中各项指标居区(片)常模以上,在考核中学科质量获满分,指导学生学科知识竞赛要有突破,力争小组前八。
要加强体育、艺术、科技、特殊教育等工作,促进学生全面发展。要积极开展教育部关于开展体育、艺术2+1项目的试验工作,让每个学生在义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,努力培养学生的学习兴趣,为学生的全面发展和可持续发展奠定良好基础。学校要继续落实大课间活动,加强体育课外活动,提高体育教学质量和群体运动水平,继续做好田径队、篮球队、排球队的训练工作,努力提高学生竞技水平,力争在萧山区体育比赛中取得好成绩,力争在考核中进入小组前八。艺术教育要从基本知识、基本技能入手,加强素质能力培养,积极组织开展艺术单项竞赛活动,提高学生审美能力和艺术教育质量。同时,要常年坚持带好合唱队、舞蹈队,积极参加镇、区级的文艺比赛,争取好成绩,力争在考核中列小组前十五。中心小学科技社团要继续克服条件简陋等困难,积极参加各级各类科技赛事,早做准备、迎难而上,传承学校科技教育特色,为学校品牌建设再做新贡献,力争在考核中居小组前八。要继续重视特殊教育工作,做好随班就读学生的个别化教育工作,为特殊学生提供更加合适的教育,在考核突出项目中有加分。
三、落实可持续发展,为打造高均衡高品质教育注入强大动力
(一)加强教育科研,丰富学校发展内涵。
教育科研是推进教育发展、提升教育质量的第一生产力。我们要坚持以推进“理想教研”为抓手,以科学的教育理论指导实践,优化提升教育质量全过程。教科研工作要树立“问题即课题,教学即研究”的指导思想,注重“求真务实”这个基本原则。摒弃假大空的伪科研、泡沫科研的思想,要扎扎实实深入课堂、认认真真钻研问题、实实在在总结经
验。要通过广泛开展“有效教研”活动,凝聚广大教师的集体智慧,加快教科研成果转化,大面积服务于教育教学工作,有效推动教育质量不断提高。学校教科研工作要保持整体水平,达到考核最高赋分的比例。
本学期,学校教科室要组织教师认真开展区级、校级立项课题的研究、结题工作,教科室要组织教师积极撰写随笔、论文,引导教师朝着“学者型教师”的方向发展,每位教师至少要提交一篇教学论文、一份教学案例参加各级评比。同时也要重视科研成果的总结和推广,以教科研促进教师的提高、学校的发展,要积极创造条件,努力创建区教育科研基地学校。教导处要会同教科室组织开展校第十届“教改之星”教学技能展示活动,要组织全校青年教师积极参与,切实发挥展示活动的最佳效能。希望能通过活动的开展,达到相互学习、共同提高的目的,不断涌现建立一支业务精湛、素质过硬的青年教师队伍,为各级名优教师的评选建立人才库。全校教师要积极参与各级组织的业务竞赛活动,使教师业务素质的整体水平得到不断提高,同样要达到考核最高赋分的比例。
(二)加强品牌建设,提升办学档次。
教育品牌是教育高均衡高品质发展的拳头产品,要继续深化教育品牌建设工程,发挥教育品牌强大的拉动作用和示范效应。一是培育品牌教师。从促进教师专业成长抓起,支持教师参加骨干教师培训、“领雁工程”培训等各类教学业务培训,激励教师发挥专业自主空间,建构团队合作模式;从构建品牌教师梯队培养体系抓起,抓好学校名优教师梯队组建,强化名师名校长培养对象素质提升工程;从发挥品牌教师示范辐射作用抓起,实现校级名师作用最大化。二是打造品牌学校。高品质的学校文化是品牌学校的根基和灵魂,是学校成长进步、发展的核心动力。要努力提升学校文化品质,建立师生共同愿景,培育充满人文底蕴的校园文化生态,实现师生心灵的交互,促进学校、教师、学生三重价值的共同实现。要在文化传承与时代精神有机结合的基础上,再造学校文化,树立学校品牌形象,扩大品牌效应,实现品牌增值。要以特色学校复验为契机,进一步加强学校特色建设,提升学校品位。要进一步树立品牌意识,打造学校科技教育品牌,在内涵建设上求发展,把我校的科技特色做强做大。要按照《萧山区品牌促进学校实施意见》,按照“学校管理特色化、品牌化”的发展目标,认真实施我校科技品牌建设规划,要把科技教育品牌创建理念有机纳入新“一小”工程建设之中,凸现学校的科技特色。
四、协调学校各项工作,为打造高均衡高品质教育提供有力保障
1、抓好党建工作。一要建立和健全党建工作机制和各项规章制度。二要加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。注重在骨干教师、青年教师中发展党员,把符合党员条件的先进分子吸收到组织中来。三要继续落实好“学习实践科学发展观活动”,按计划开展好活动,让全体党员在活动中受教育,在活动中有提高,在学校工作中真正发挥先锋模范作用。同时也要抓好校团支部建设工作,发挥青年团员在学校工作中的生力军和先锋队作用。
2、后勤工作服务到位。牢固树立服务思想,充分认识到“后勤即服务”,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的保障。各学校食堂要注重规范管理,一方面要严把进口关,确保饮食安全,另一方面要努力提高伙食质量、营养。要按照相关程序认真做好财产登记、评估、清理、移交工作,减少财产流失,减少浪费。严肃财经纪律,健全财务制度,做到财务公开。在现有条件下,搞好校园绿化,美化育人环境,争取创建省健康促进学校银奖单位。
3、依法抓好工会、红十字会、学籍管理、档案管理、退休教师、计划生育、巾帼文明示范岗、廉政文化进校园等工作,落实责任人,拟订各项工作计划和管理制度,规范行为,优化过程和结果,各项工作争取在同类学校中处于领先水平,学校要争创区教育红会工作先进单位。
4、加大学校的宣传力度。要继续利用红领巾广播站、宣传窗、黑板报、学校网站等阵地加强宣传,通过不同渠道,介绍先进的教育理念和学校的办学成就,使社会各界更加理解、支持教育,提高广大人民群众对学校工作的知晓度、认可度和满意度。全体教师要积极宣传学校的正面形象,努力塑造学校在学生中、家长中、社会上的良好形象。学校的宣传报道无论在数量还是在质量上要保持成绩,争取再获区级先进单位。
5、做好校园安保工作。2011年是“新街一小”工程的建设之年,全体教师要大力支持 “一小”工程中的各项工作。一方面要积极宣传,全力配合。另一方面要继续克服困难,坚守岗位,努力实现平稳过渡,确保校园平安。全校教师要高度关注校园安全工作,切实加强安全防范措施。要坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,制订各类应急预案,定期进行演练活动。要进一步健全门卫制度、外来人员进校登记制度等。要切实加强各类传染病的防控工作,要维护校园网络安全,教育学生健康上网。本学期将继续试行值周护导制度,学生清校制度、班主任护送制度,要进一步做好学生家长的沟通工作,严禁家长进入校园接送孩子,以免影响学校的教学秩序,保障校园内的安全。沿江分校要一如继往重视校舍安全工作,积极争取村级财政的支持,保障校舍在撤并前不出安全问题。要把校园平安、师生人心稳定作为本学期的重点工作来抓。
2011年,是实施“十二五”规划的开局之年,也是“推进高均衡发展,打造高品质教育”的关键之年,教育改革和发展的任务依然十分繁重和艰巨;2011年,也是我们新街教育设点布局逐步推进的关键一年,新格局的成型和平稳过渡的任务也向我们提出了更高的要求。2011年,更是我们“新街一小”易地新建工程的关键一年,让我们不辱使命,克难攻坚,开拓创新,为实现新街镇小教育的新跨越而努力奋斗!
第四篇:新街街道司法所2009年工作总结和2010年工作思路
新街街道司法所2009年工作总结和2010年工作思路
今年,司法所在街办党工委、办事处和司法局的领导下,坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,围绕服务保障“保增长、快转型、促发展”大局,全面推进法治新街建设,按照平安创建、构建和谐社会的总体部署和要求,以维护稳定、促进发展为主题,创新普法与依法治理工作,拓展和规范法律服务,加强队伍建设,夯实基层基础,牢固树立正确的法制观念和服务观念,切实改进工作作风,做到了观念上有新转变,思想上有新飞跃,思路上有新调整,工作上有新突破,在提高工作水平、提升干部形象上有新发展,为我街办的经济发展和社会稳定作出了积极贡献。现将2009年司法行政工作总结如下:
一、做好人民调解工作,全力维护社会稳定
1、不定期进行社会矛盾纠纷排查调处,今年共进行排查矛盾12次,排查调处了相当数量的因婚姻、家庭、财产、拆迁、土地补偿等引发的矛盾纠纷215件,调处成功率100%,均已形成卷宗。
2、积极推行大调解联运机制。出现重大、困难、复杂问题,多个部门联合调处解决。如4起人员死亡事故,就是在多个部门密切协助配合下调处成功的。通过这些有效的工作,全力维护了街道社会稳定。
二、普法依法治理工作
1、按要求完成“五五”普法规划、建立了更加健全完善的组织机构。现有完善的普法依法治理志愿者队伍1个、街办宣传员队伍1个、宣传指导队伍1个。企事业单位、村(社区)宣传队21个,专兼职法制宣传人员32人,学法中心户1000余户,法制副校长和法
制辅导员12名。各项工作机制有效发挥作用,有力地推动了全年普法依法治理工作的深入开展。
2、拓展宣传形式,开创普法工作新局面。普法形式多样,营造浓厚的法制氛围。今年开展的“送法下乡”、“送法进校园”、“送法进社区”,“送法进机关”、“送法进企业”、“送法进单位”等法律“六进”活动,把法律真正送到了基层组织和干部群众的面前,送到了田间地头和乡村农家,极大地扩展了街办普法宣传工作的深度和广度。司法局创办面向全街办的“法律知识读本”、“反传销手册”、“案例汇编”、“法制园地”等学法资料18000份普法资料,及 “每月一法”宣传材料,均发送到群众手中。利用纪念日和宣传日持续不懈地开展法制宣传活动,如工商牵头开展的“3.15”国际消费者权益保护日、综治办牵头开展的“3.18”综治宣传日、卫生系统牵头的“艾滋病”防治日、国地税两机关牵头的“4月税法宣传月”、国土部门牵头的“6.25”土地日、公安机关牵头的“6.26”禁毒日、今年三月份的法制宣传月及12月4日的“12〃4”全国法制宣传日开展的声势浩大的多项普法依法治理宣传活动中,通过法制讲座、知识竞赛、文艺表演、黑板报、主题班会和课堂教学、法治征文等多种形式送法进学校,深入机关和相关企业事业单位利用各种机会组织企业经营管理人员和职工学习《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》等法律法规,增强了公务员和企业员工的法律意识,推进了企业依法经营,提高了企业依法参与市场经济竞争和国家机关依法行政的能力,积极营造了浓厚的法制宣传氛围。
三、积极推进社区矫正及安置帮教工作
以减少重新违法犯罪为目标,努力为法治创建创造良好的社会环境。
1、做好社区矫正对象、刑释解教人员的排查工作。今年年初,对2008社区矫正对象刑释解教人员情况进行了全面核对排查,通过建立花名册、核查安置帮教情况、脱管漏管情况,建立完善了社区矫正对象、刑释解教人员的档案。全面掌握社区矫正、安置帮教工作现状,为加强对矫正人员管理,落实安置帮教工作措施奠定了基础。
2、积极开展社区矫正公益劳动。通过各种形式的的公益劳动,提高矫正对象参与劳动的积极性,在劳动过程中建立自信,净化心灵,发现自身存在缺点,反思犯罪的成因,有针对性进行法制教育,帮助其解除思想包袱,认真接受矫正。
3、做好对社区矫正对象日常管理工作,确保矫正对象不重新犯罪。注重进行生活上帮困、思想上帮教、工作上帮联。在工作上采取“三帮一”的工作方式,逐步探索社会化矫正新路子。目前,各矫正人员生活状况良好,无重新违法犯罪者,确保了街道经济的平稳发展和社会治安、政治的稳定,有效地预防了重新犯罪。现有社区矫正对象24名、刑释解教人员84人。无一重新犯罪。
四、服从和服务于党工委、办事处的中心工作
1、积极参与配合有关部门和单位做好了生态市创建工作。
2、配合相关部门做好了拆迁安置户的住房安置工作及拆除违章建筑中的政策法规的宣传解答工作和公墓搬迁工作。
五、规范办公保障,抓好基础设施建设
今年9月,街道党工委,办事外高度重视,把司法所的规范化建设列入重要议事日程,给司法所专门调整了办公室,设立了档案室、调解室等办公场所,总面积在180平方米以上,并配备了办公桌椅,电脑等办公用具。按照三星司法所建设要求,不断提高全体工作人员的业务理论素质,把学习、实践、运用结合起来。做到制度完善、职
责明确、档案健全,对司法所建设、人民调解、社区矫正、安置帮教、等公示栏都已上墙。完成了人民调解、法制宣传等台帐的制作。
今年以来,街办司法所虽然做了大量的工作,取得了一定的成绩,同时也存在一些不足:一是法制宣传的深度还不够,参与依法治理的力度还不强;二是工作创新、特色工作尚需加强;三是工作程序的规范化操作还需进一步落实。这些问题的存在离上级的要求和群众的期望还有一定距离。在今后的工作中,我们将努力创新,积极探索,大胆实践,努力开创司法工作的新局面,为构建和谐新街而踏踏实实地做好各项工作。
2010年工作思路
2010年,司法所工作要紧紧围绕街道的中心任务,以“三个代表”重要思想为指导,以三星级司法所及创建“法治街道”目标要求为主线,以维护和保障社会稳定为重点,努力奋斗、不断进取,努力探索新时期司法所工作的特点、新方法、新措施,开创司法所工作的新局面。
1、深入做好人民调解工作,建设好人民调处中心,按无锡市人民调解工作考核细则开展工作,完成目标任务。
2、继续贯彻落实 “五五”普法规划,落实科学发展观,结合本街实际,开展好“法律六进”活动。将“五五”普法依法治理工作做好。
4、按市社区矫正安置帮教工作要求抓好落实。创新工作,保持本不发生重新犯罪。
5、切实做好维护社会稳定工作,确保街道无重大刑事案件发生。
6、根据领导干部及人员调整的实际,调整各类领导小组成员。
7、加强司法队伍建设,提高队伍素质,按规定认真落实学习内容,努力提高业务能力及队伍的整体素质。
8、做好各类创建工作争取年底创建成功。
第五篇:街司法所实习报告.
和平街司法所实习报告 实习人员姓名:郭俊峰 实习地点:洪山区和平街司法所
实习时间:2011年 7月 4日至 2011年 7月 29日
自 7月份参加实习以来, 我在和平所杨育康所长、李建国副所长 的正确领导下,在祁丽荣同志的帮助下,积极融入集体,俯下身子, 较好的完成了各项实习任务。并制定实习计划, 现就这一段时间的实习进行简要总结。
一、第一阶段(7月 4日-7月 8日了解司法所性质,学习司法所相 关业务及法律知识
司法所的性质:司法所是司法行政机关最基层的组织机构, 是县(市、区司法局在乡镇(街道的派出机构,负责具体组织实施和 直接面向广大人民群众开展基层司法行政各项业务工作。在基层政法 机构中, 司法所是基层政法组织机构之一, 它与公安派出所、人民法 庭共同构成我国乡镇(街道 一级的政法体系,是我国基层司法运行 机制中不可缺少的重要组成部分。在基层社会治安综合治理机构体系 中,司法所是司法行政系统参与基层综合治理工作的重要成员单位, 处在化解人民内部矛盾、预防和减少犯罪的第一线。怎样学以致用?检验自己哪里还有不足?怎样提高服务人民的 水平?我是带着这样的疑问来实习的。参加实习以来, 我以查找实习、思想上的不足为重点, 认真分析各方面存在的瑕疵,并加以改进。认 真学习科学发展观等理论文章, 学习胡主席的七一讲话精神, 按照要 求写出了心得体会, 对照新时期党员的标准进行了整改。结合今年的 “治庸风暴”活动,我认真学习区政法委领导、局领导在动员会议上 的讲话,进行自查自纠,严格按照指示精神,规范自己的行为, 努 力学习《司法行政基层工作实务》这本实践性强的参考书,加强马克 思方法论学习,进一步树立了“立党为公、执政为民”的思想。积极 参加所里的各项活动,对照别人,查找不足, 找到改进方法,在实践 中更好的服务于民。
二、第二阶段(7月 11日-7月 22日开展各项司法工作实习
司法所虽然工作比较琐碎,分担着人民调解、社区矫正、法律服 务、宣传等任务, 但是在构建和谐社会的今天发挥着不可替代的作用。所以来司法所实习就要树立避免眼高手低的思想, 先从打扫卫生、倒 水、接待来访群众入手,整理台帐开始,学习理论知识切入,一步步 的脚踏实地,虚心的向领导、同志学习,提高自己的业务素质, 为将 来服务人民打下良好的基础。
一是认真学习人民调解的法律知识, 人民调解的流程, 认真阅读 了洪山区法院编辑的《非诉调解协议司法确认程序办案手册》和 《司 法行政基层工作实务》 这两本书, 知道了司法确认的重要性和现实意 义, 实质上对我们以后开展司法调解工作有很大的促进作用。积极做 好人民调解辅助工作, 做好杨育康所长和李建国所长的帮手, 熟悉相 关业务和技巧, 学习实战方法和经验, 并在以后的学习中加以改进和 完善,为己所用。
二是熟悉社区矫正工作。和平街 20个社区,有社区矫正人员 9名。社区矫正主要指对社区矫正对象即回家服刑的人员(包括 5种罪 犯:管制、缓刑、剥夺政治权利、假释、暂予监外执行进行监督管 理;我们的工作有:对社区矫正对象的管理和监督;安排矫正对象的 学习、教育活动;组织矫正对象参加社会公益劳动;对矫正对象进行 心理矫正等;定期掌握矫正对象的思想、活动等。包括每周、每月等 予矫正对象进行电话、直接沟通等。
三是熟悉并开展法治宣传活动。宣传活动分两个部分, 一是宣传 法律常识、开展法治活动。诸如法律服务进社区、进学校、进企业。让更多的群众参与法治, 举办一些法治宣传漫画, 改进法治宣传手段 等,提高法治宣传水平。二是对外宣传司法行政工作。首先树立服务 司法工作的思想, 抓住我们身边的典型人物和典型事迹进
行宣传, 让 更多的群众了解司法工作,支持司法工作,树立 ” 司法工作为人民 ” 的良好形象。
三、第三阶段(7月 25日-7月 29日查找不足和今后的努力方向 3 经过一个月的实习,在组织的关心, 在同志们的帮助下, 虽然我 的实习能力有了一定的提高, 也取得了一点成绩, 但是, 与领导的要 求和其他年轻同志们相比,还存在一些不足。
一是学习不够扎实。对政治理论学习和业务学习都抓的不够深, 不够及时,如对一些新颁布的法律法规学的不透彻、及时,从一定程 度上还存在着应付了事的心理, 学的时候心不在焉, 没有从内心深处 把学习作为提高自身素质的一项重要事情来抓。今后, 我要加强学习, 无论是政治理论学习还是法律业务知识学习,无论是司法所的档案、文书管理还是电脑、办公自动化技能,我都要学, 以适应新时期司法 行政实习的要求。
二是基层服务经验还不富裕。毛主席说过:“没有调查就没有发 言权”。虽然在基层实习了一个月,但是,对基层实习经验掌握的还 不够。尤其是对社区的一些民间纠纷排查、调解, 尽管理论上知道该 怎么办,但是和实际问题结合起来, 有点吃力。在今后的学习中,我 要时时刻刻向有经验的老同志学习, 学习他们丰富的社会经验、调解 技巧。
知道了自己的不足,就应该积极改正。在今后的学习和工作中, 始终以科学发展观为指导, 以为人民服务为宗旨, 以司法工作为己任, 牢记使命,为构建和谐稳定社会贡献力量。
四、心得体会 4 一是要把做好群众工作放在首位,提高处理突发事件的能力
突发事件是对年轻干部能力的严峻考验, 也是年轻干部锻炼成长 的重要平台。新时期做好处臵突发事件的工作, 必须要始终坚持以人 为本的原则, 本着对人民群众生命财产高度负责的精神, 自觉履行法 定职责, 积极有效地应对和科学处臵。对年轻干部来说在处臵突发事 件时必须要做到:不能拖、不能瞒、不能乱、科学处臵。
二是要把宣传司法工作放在极其重要的地位
1980年司法部刚刚重建后不久,国务院批转的《关于全国司法 行政工作座谈会纪要的报告》 明确指出, 司法行政工作的任务之一是 “组织领导开展法制宣传教育工作”。法制宣传教育就是政府主导实 施的向公民宣传普及国家基本法律知识, 对公民展开法制教育, 将法 律的功能价值、理性精神渗透到国家和社会的各项管理事务中, 渗透 到公民的日常生活和工作实践中, 进而内化为社会行为规范和道德操 守的公共服务活动。其倡导者和组织者为政府及其相关部门, 活动的 内容指向国家基本法律知识、法律的功能价值与理性精神, 最终要达 到的目标或效果为“把法律铭刻在人们的心里”。
三是要学好武汉话
话说一个笑话。一湖北人从四川买一头牛回家, 第二天他就拉着 牛去耕地, 可在田里任凭老头怎么大喊大叫, 牛鞭怎么在牛身上打, 5 就是不动。老头急了!这时旁人提示他:“你这牛是从四川买的,他 听不懂湖北话,你要用四川话喊,他才能听得懂的!”。我是河南人,初来武汉,在学校还好一点,都讲普通话,然而到和平街司法所开展 工作,无论是接待的群众,还是走访社区矫正人员,旁边必须得有个 社工翻译,假如社工同志休假了,那可咋办?所以多多虚心请教身边 同志,学说武汉话,更好的融入这座城市,了解她的文化,知道武汉 人的处事方式,对以后人民调解工作应该大有裨益。四是树立服务司法工作的远大理想 伟大的俄罗斯作家托尔斯泰曾经说过: “理想是明灯,没有
明灯,就没有方向,没有生命”。这句话正好完美的阐述了我们作为当代中 国的司法工作者树立起远大的理想的重要性,如果我们每天只是庸庸 碌碌的把工作当作自己谋生的饭碗,把自己的工作等同于蚂蚁找寻食 物般的日常事务,缺乏相应的使命感和责任感,那么我们相信,在我 们的队伍中不会产生默默奉献、舍身求法的蒋庆,不会产生辨法析理、胜败皆服的宋鱼水,不会产生扎根基层,一心为民的金桂兰。所以,我们必须树立服务司法工作的远大理想。6