园林工程系工作汇报材料

第一篇：园林工程系工作汇报材料

园林工程系工作汇报材料

2011年9-10月我系开展一系列的工作，在教学工作、学生工作、教学质量工程建设、师资队伍建设、党建工作以及其它工作等方面取得了一定的成绩，现总结汇报如下：

一、9-10月份工作小结

（一）教学工作

1、教学准备工作

在教务工作上，新老生开学前各项教学准备工作已就绪，包括课表制定，外聘教师的聘请，教学资源的调配。

2、教学日常工作

9月份完成了学期在校生的开学注册工作。拟定本学期听课、公开课、评课等工作计划。10月份进行了各级学生学籍的清查工作，并做好教学日常巡视检查、学生补考、补考成绩查询以及其它教学材料的组织准备等工作。

3、教学改革工作

在7月初组织专业教师讨论项目课程体系的基础上，进行了2011级《园林技术专业人才培养方案》的修订，并组织实施了项目课程教学。

（二）学生工作

1、迎新生、新生军训及入学教育工作圆满完成 9月初，新生入学。我系作为学院大系之一，在开学初已经做好新生的住宿调整工作，并准备好11级新生的接待及

军训、入学教育工作，使得学生工作能够有条不紊地进行。

2、迎新文艺晚会精彩落幕

9月23日七点我系特举办了一次盛大的迎新晚会，此次晚会在全系教职工和同学的努力下，举办得非常成功。

3、为“迎新杯”篮球赛，进行体育运动队员的选拔 9月24日下午三点我系举行了系内部的篮球友谊赛，这场比赛为了一年一度的“迎新杯篮球赛”做准备，从友谊赛中选拔系篮球队队员。在这场比赛中，我系队员的实力得到充分展示，同时也拉近了新生之间的距离。

4、学生会完成换届选举

10月18日我系分别在新、旧教学楼前公布了第五届学生会的名单，于晚7：00在新楼410召开成立大会，胡主任宣布第五届学生会正式成立，并对近期的工作进行了安排。

5、学生实习安排

为了提高学生的动手实践能力，我系推荐09级部分同学进入企业实习，累计安排60人次的同学顶岗实习，联系的企业多达十多家。

6、09级学生就业工作会议召开

2012届毕业生就业工作会议于10月20日下午16时在大会议室召开，首先招生就业处通报2011年毕业生就业工作情况，其次反馈省教育厅对我院2011届毕业生就业材料审核情况；我系也就本系就业工作存在的问题及如何开展本

系2012届毕业生就业工作作了相关发言。

（三）教学质量工程取得突破性进展

1、在我们申报的中央财政支持的职业教育实训基地建设项目已经得到了教育部和财政部的认可之后，我系的实训基地建设获得突破性进展：

计算机实训室完成了招投标工作，并正式开工建设。完成园林工程实训场的设计工作。

完成园林手绘室的建设工作。

完成测量仪器室的扩建工作。

2、10月中旬赴十堰郧西县相思园商谈设计事宜、汇报工作进展，为校地合作奠定基础。

（四）师资队伍建设

为提高我系教职工业务水平，增强我系师资力量，提升我系员工的专业素质，我系与《花木盆景》杂志社合作计划出版一期增刊，并于9月初进行了具体安排。目前稿件正在征集中，计划在10月底完成全部稿件的收集和排版工作。

（五）党建工作

1、为了贯彻省委省政府治庸问责动员大会精神，以提高工作效能、优化投资环境，强化履责，优化作风，务实高效，开拓创新，庸下能上。9月15日，我系在胡先祥主任的主持下召开治庸问责专题会议。此次会议提高了我系整体思想觉悟，更使治庸问责精神深入人心，我们全系上下表示：

不管何时我们都要秉承细化职责，责任落实到人的原则，做到重大事项及时上报，任何事件及时处理，严格遵守“六个严禁，六个不让”。

2、为了进一步落实省委省政府关于开展“两访两创”的活动安排，根据省教育厅和学院“两访两创”工作部署，园林工程系从10月10日到现在已开展了“两访两创”活动近半月时间。完成“两访两创”的前期宣传，方案制定。召开专题会议部署，并开展实质性工作。这次活动本系紧紧围绕干部转变工作作风，教职工从履职尽责入手，着力增强干部、党员和教师爱岗敬业精神，了解教师们对学院的发展、基础设施的建设、以及如何提高教学质量等提出了合理化的建议。至此，工作已取得初步成效。

（六）其它工作1、10月下旬，我系着手开始准备艺术节的各项相关事宜，齐头并进的还有运动会的筹备工作，学生报名已经开始进行，后续工作将紧接着展开。

2、为深化学院人事制度改革，建立健全岗位管理制度、人员聘用和交流制度，实现人事管理的科学化、规范化和制度化，我院实施岗位设臵及轮岗交流办法。我系按照要求，对各个岗位进行了适当调整，充分体现了各尽其职人尽其才的指导思想。

3、根据学院教学及管理需要，我院从8月30日就开始

进行数据采集工作。本着实事求是，一切从实际出发，所有的一切都是为了学生的利益的原则，我系于10月20日尽职尽责地完成了数据采集平台填报工作。

4、截止今日，无论是学院交办还是产业办交办的各项任务，我系均圆满完成。包括直饮水费的收取，专套本工作的宣传和报名，其中专套本工作在我系全体上下一致努力下，报名人数超过了240人。

二、工作难点及未来的工作设想

1、认真学习教职成【2011】12号文，努力拓宽校企合作渠道，把校企合作向纵深推进，努力推动组建“湖北园林职业教育发展集团”。

2、明确职责，发挥岗位最大职能。总支书记负责学生工作，必要时协调全面工作。系主任应主抓教学改革及科研工作，实训基地建设，实习实训与就业工作，校企合作与对外联络等。

3、中央财政支持的实训基地项目之一——颐和园模型制作工程遇到难题，中标企业不愿签合同，此项目搁浅。园林工程实训场建设遇到难题，正在协调后勤等部门逐步解决。

4、转变教师思想观念是难点，希望通过相关文件的学习，改革思想，解放思想。

三、对学院今后工作的建议

1、院系两级管理改革向纵深推进，管理重心下移。各职能部门与系部协调好关系。

2、开办一期骨干教师培训班，或委派骨干教师赴外地参加学习或培训会议。

在学院党政的领导下，我系师生振奋精神，上下一心，齐心协力，狠抓落实，广泛深入地开展各项工作。

我系以园林技术省级教学改革试点专业建设为契机，加强中央财政支持实训基地建设工作，打造学院和省内的精品和特色专业，在我院五系一部中名列前茅。

二〇一一年十月二十四日

第二篇：园林工程系2010学生工作总结

园林工程系学生工作总结

园林工程系学生工作在校党委的政策方针指引下，在学工部、团委工作指导下，在系党政班子的领导下，在全体辅导员、班主任、学生的大力配合下，园林工程系的学生工作在各个方面都有长足的进步，现就以下几个方面的工作向各位汇报如下：

一、系领导高度重视学生工作，加大学生工作的管理力度

系党政领导一直对学生的管理工作给予了高度重视，不论对辅导员的队伍建设，工作状态，而且对学生的思想动态、学生干部及学生党员的管理模式等问题都进行了集中有序的讨论，系领导纷纷下到指定各班进行学风建设和精神文明建设等日常管理工作，对全系教师制定了教书育人管理办法并进一步修改，加以实施，在平时学生会组织的各项活动中，系党政领导亲临现场为其指导或助威。我系领导班子思想统一、精诚团结的工作作风，使学生工作得以顺利的开展下去打下了良好的基础。

二、加强队伍建设，提高辅导员整体水平

辅导员是学生思想政治工作及日常行为管理工作的直接组织者和管理着，其主要工作是配合学校和系级学生工作进行管理育人、服务育人，上对学校负责，下对学生负责，又对学生家长负责是真正的一线的工作者班风的好坏、系风的好坏将直接影响到校风建设，辅导员的队伍建设至关重要，系 领导对此也非常重视，曾多次召开辅导员工作会议，对辅导员、学生会干部、党员及入党积极分子的整体水平的提高也非常关心，并多次进行了研究和讨论。

在辅导员的队伍建设方面，除了对已往聘任辅导员严加筛选外，还对辅导员进行了严格的考勤制度（早操、例会、节假日值班、出差请假等）。每周一次例会，加强辅导员工作指导和相互交流，加强对学生工作的理论研究。

三、坚持道德工作新体制，全面做好学生的思想教育工作

我系《教书育人管理考核办法》在全系全面展开实施以后，极大地调动了我系任课教师的主动性和积极性，学生的思想教育工作开展得轰轰烈烈、扎扎实实，学生的思想状况和精神面貌大有改观。

根据新形势的需要，以分管学生工作总支副书记牵头，学生支部、团总支的大力配合对我系学生先后进行了多次的思想教育活动，在辅导员例会上我们有针对性地开展了辅导员交流会，此举效果显著。

认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动、重大活动系主任和辅导员都亲自督战，每次活动参加人数齐，纪律好，无迟到，早退现象，养成良好的组织性和纪律性。

四、加强日常管理，提高学生的自律能力

我系加强了学生早操、晚自习、和宿舍卫生纪律的检查，系里有辅导员带队，每天早上6时许检查和督促学生出操，检查晚自习出勤情况，并取得较好效果。由于我系学生人数比较多，居住较分散，管理难度大，故此，我系成立安全督察小组，配合系学生会生活部、女生部每天对宿舍检查，包括晚归和早操。

五、日常安全管理

加强日常安全管理是创造良好学习氛围、生活和学习环境必要条件和有力保障，为了切实把学校有关安全教育工作的指导精神落到实处，我系坚持校园安全管理“安全第一、预防为主”的方针，结合本系实际，采取有效措施，建立安全工作责任制度，成立安全工作领导小组和专门机构，并充分发挥全系师生员工力量，实行齐抓共管，协调配合，职责分明，责任到人，形成我系安全工作全面管理工作机制，并实施本系安全督察与安全检查责任制度，要求各教研室，各实验室，各辅导员深学生宿舍派查清理安全隐患；通过组织学生听讲座，学习应急自救常识等方式认真做好安全宣传和安全教育工作；通过实施责任制度，总结经验教训，争取全方位，大力度把全系安全工作不断推向深处，落到实处。上学期我系成功举办大学生消防安全知识问卷调查。问卷内容主要有消防法律法规知识、防火知识、火灾自救、安全意识等方面，面向我系学生共发放问卷565份，经各班班委认真组织填写全部予以收回。经过对调查结果的认真分析，反映出学生观点多样化、思维多元化的特点。绝大多数同学具较强的防火意识，能以一种积极的心态关注安全健康知识、热爱生活。

六、表彰先进树典型，形成良好学习竞争氛围

每学年，我系通过评选“三好学生”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀毕业生”等活动，树立典型，让学生有榜样可学，有目标可追，有动力去博。从而在全系范围内形成了一种“先进帮后进，你行我更行，比、学、赶、帮、超”的良好互帮、互助、竞争氛围。在2010年，我系共有4个班级被学校评为“优秀班集体”；93名同学被评为“优秀学生”；42名同学被评为“优秀学生干部”；35名同学被评为“优秀毕业生”；1名同学评为省级优秀学生；9名同学评为省级优秀毕业生。

六、关注学生心理健康问题，努力提高学生心理健康教育与咨询工作水平。近年来，大学生的心理健康问题引起越来越多人士的关注。心理不健康的学生、有心理障碍的学生、性格不健全的学生不仅影响自己正常的学习和生活，还有可能影响其他同学的正常学习和生活。为此，我系应学生工作部的要求，设立了一位学生工作老师担任心理专干，每个班设了一名心理委员，专门负责学生的心理健康教育。今年，我系认真落实学生心理健康状况月报制度，积极参加心理专干培训例会，建立重点学生心理档案，认真组织班主任、学生心理骨干心理健康教育培训。另外，我系还积极参加学校的心理健康月系列活动，做好心理健康宣传工作。对有心理障碍的学生，我系建立了专门的档案，进行重点关注，并与学生家长取得联系，共同对学生进行心理健康教育，取得良好和效果。

七、举办和参加丰富多彩的文体活动 1、2010年10月14日召开了“园林工程系2009——2010年学生总结表彰大会”，共评出获奖学生270余人。2、2010年“相亲与相爱”迎新晚会

我系学生会于11月5日晚举办了“相亲与相爱”大型迎新晚会，这次晚会的成功举办，使大一新生更好的感受了大学生活，激发了他们对大学的热爱，使园林工程系学生更好的团结在一起，相亲相爱深深印在园林的每一个人心中，也为园林工程系学生工作的开展打下了坚实的基础。

3、开展大型讲座

我系学生会在11月分别组织开展《现代城市设计与景观分析》、《大学生学习生活心理漫谈》、《就业面试技巧案例分析》等系列讲座，让同学在专业知识、心理、就业等方面有了更好的了解，充实了同学们的大学生活。

4、书画大赛、海报比赛

结合我系学生特长，开展了以绘画为主题的各项活动，比赛提高了同学们的文化素质，陶冶了同学们高尚的道德情操，使同学们更加的关注国家大事，提高了思想觉悟，丰富了同学们的校园生活，同时为园林工程系教学工作及学生管理工作的开展起到了一定的积极作用。

5、学习园地评比

这学期学生会组织开展了 “学习雷锋精神”学习园地评比、“学习雷锋精神”学习园地评比活动，活动丰富了我校同学的校园生活，展现了当代大学生的风采，使雷锋精神永记同学们心中。

6、“激情飞扬，金秋校园”辩论赛 为丰富大学生课余生活，活跃校园文化，展现当代大学生的精神面貌，由园林工程系学习部主办、宣传部协办的以“激情飞扬，金秋校园”为主题的大学生辩论赛于12月举行。

7、“笑坛杯”歌唱比赛

在系领导、系学生会及其他相关成员的支持与帮助下，文体部与笑坛谐会于2010年12月15日举办了第二届笑坛杯歌唱比赛。此次比赛举行的比较成功，同时参赛人员与到场观众积极热情的参与到了全场活动及节目中。

8、教室文化评比活动

在系领导的大力支持下，在各班级的积极筹备下，由卫生部组织的“教室文化评比活动”取得圆满成功。在本次活动中不仅提高了同学们的自主创新能力，增强了同学们的相互合作意识，而且使每个班级形成了良好的班级氛围，教室卫生水平也得到了极大提高，达到了预期目的。

9、“宿舍内务卫生评比月”活动

在这个金色的深秋，我校园林工程系成功的举办了这次活动。这次评比活动不仅促进了同学们之间的友谊，更加深了同学们的感情。尤其是10级的新同学们感受到了家的温暖。更使我系同学的素质更加的提升，使同学的能力得到了更好的发展。10、2011年“青春飞扬，梦想园林”元旦晚会

为丰富我系学生校园生活，展现当代大学生的精神风貌，释放青春活力，并庆祝2011年元旦佳节的到来，园林工程系于12月24日晚在菏泽学院西校区东礼堂举办了一次以“青春飞扬，梦想园林”为主题的大型元旦晚会。

11、在学院举办的“健康杯”篮球赛中我系男篮取得了第二名，女篮取得第八名的好成绩，也是西校区在全院比赛中取得前三名零的突破。

园林工程系 2011年1月5日

第三篇：2011汽车工程系工作汇报

仪征技师学院

汽车工程系2011工作情况汇报

本学期在三校合并、校区变动的背景下，我系积极摸索二级管理模式，在院党委及行政部门的关怀和领导下，在各处室、各系部的大力支持下，全系师生员工克服困难，创新工作，努力奉献，圆满完成了上半年的各项工作任务，实现了学院制定的各项工作目标。现将我系工作情况总结如下：

一、德

按照学院党委要求与规定，我系领导班子在系党支部书记的领导下，迅速确定了支部小组召开专题会议，确保我系全体师生员工统一思想、提高认识，行动上与学院党委保持高度一致，积极发展师生党员，履行系部党员责任与义务，确定团总支组织。发挥党员先进模范带头作用，对问题班级进行协助指导，党员干部帮扶问题学生，力求形成我系全体师生员工思想进步、健康阳光、不断学习、严于律己、严守纪律的精神面貌。

二、能

1、重视理论学习、提高理论素质。定期召开班主任工作会议，学习班主任工作新理念、交流班主任工作经验，不断提高班主任工作水平；经常性召开系部办公会议，统一思想、协调各部门工作。

2、创造团结、和谐的工作氛围，使我系全体教师团结共事，形成一个和谐氛围，心情舒畅地开展工作。全系教师在工作中能严格要求自己，积极配合系部行政领导做好各项工作。

3、十分注意保持与全体教师经常性的沟通，经常听取他们的意见，在工作中做到了相互理解、相互支持、相互帮助、相互配合。

4、注意听取方方面面的意见，特别是反面或不同意见，这样不仅取得了广大教师的信任，更重要的是对完善我系部行政管理水平，起到了积极的作用。

三、勤

1、学期初，我系在系主任的领导下确定了二级系部管理网络，明确了系部人员分工及职责，组织全体教师会议，统一思想，提高认识。

2、系部行政管理按照学院贯标要求不断完善管理制度，平时管理过程中注重以服务全系师生为责任，在学院的各项工作和活动中精心组织、率先垂范。

3、全系教师团结一心、纪律严明、努力工作、不断学习、提高能力；处室人员人人严以律已、工作积极、责任心强，共同为把汽车工程系建设成为我院品牌专业而付出努力。

四、绩

1、学期初根据教学计划合理协调了三校合并后学生无教室上课困难，对部分班级进行了合并，便于了开学初学生工作管理和教学管理；完善了大部分班级的教具和桌椅，按照教师课程需求，采购了教学仪器。

2、对所有教学计划进行了讨论与修订，完成了本学期不停变化的教学时间段（成考后、前十周、后十周）和下学期的课程设置和任课教师安排工作，并主动咨询任课教师对教材的意见，完善教材管理，优先选用规划教材，及时编制教材购置计划和清单计算。

3、认真学习学院考试管理规定，对所有试卷进行了严格的审核；顺利完成试卷的分发工作，按期有序组织了成考复习、新生摸底考试、期中、末考试以及成绩统计、期中、末分析会工作，并督促班主任完成网络平台教学成绩的录入工作；对相关违纪情况进行了及时处理。

4、认真组织期中、期末学生评教工作，收集反馈相关意见给课任教师，并形成分析报告。

5、配合院办公室、教务处、学生处、督导室、教科室、培训处、招就处、技鉴所等部门做好各项工作，提交各种材料。

6、做好后勤事务的协调和管理。对于教学用具、办公用品、耗材及时购置和发放，保证了系部的正常运转；做好教师办公室卫生工作；做好车辆的调配、安排和管理；做好安全稳定的值班工作，没有发生重大安全责任事故。

7、做好宣传工作。为提高我系知名度服务，本学期共计撰写了新闻报道8篇，联系市广电局来我系采访完成电视新闻报道1篇。

8、按时、按质、按量完成好上级部门交办的各种事项，做好教师信息收集、整理、上报工作，做到不误时，不延时。

9、对三校教师的工作情况进行了糅合，形成了统一的管理模式，集思广益，不断完善教学教科研管理制度。

10、认真组织教师参加各项各级各类征文、课题申报活动，并收集整理教师成果进行汇报。

11、完善系部所在教研组的管理制度，督促形成教研组工作计划，并按要求完成院教研组活动要求。

12、本学期我系在学校场地和设备资源严重不足的情况下，采用实习分组轮班的办法，实训教师全天带学生实习，教师固定项目，学生流动作业，保障了实训教学质量。

13、为应对上海大众招聘员工需要，我们及时调整教学计划，让顶岗实习班级提前进行技能鉴定，满足顶岗实习要求。

14、进行实训基地的迁址与设备安置工作；购置了实训车辆。

15、承接了退伍军人汽车维修20人培训工作和扬州旅游商贸汽车班70人的教学与培训工作。

16、成功组织了110人左右的大规模师生汽车维修技能大比武竞赛，按照中、高职组，角逐出了相关优秀学生选手。

17、选派教师积极参加联合学院相关会议，并踊跃报名参加省“两说”竞赛，取得“说专业”二等奖、“说课程”优秀奖。

18、做好冠名班外教授课接待与配合工作，并及时进行中德师资交流形成分析报告，积极探索情境教学模式。

19、在系部体育老师和潘健老师的协助下，成功组织学生参加了院学生运动会，取得了甲组、丙组的第一，乙组和丁组第二，团体总分第一的好成绩。

20、重视学生社会教育网络建设，通过家长会等形式和学生家长建立联系，与社会广泛合作，初步形成相互协作的社会教育网络。本系结合专业和学生特点，参加好学校社团同时，能建立系学生社团组织，目前开展了吉他、跆拳道等多个以课外兴趣小组为主要形式开展的课外活动。

21、以规范《班级日志》的填写为切入点，加强和规范师生双向管理和监督，通过班级学生干部监督学生、教师和班主任的出勤情况，要求学生详细记录班主任每天在班级组织的教育活动，详细记录教师上课情况。

22、重视班主任培训，针对我系男生多、学生基础薄弱、学生管理难度大的特点，对班主任开展了关注“习得性无助者”和如何确立教师威信的专题培训。

23、本学期上海大众招聘中职、中技学生部分，全校400多人笔试，300人面试，198人被录用，录用率50%，我系160多人参加笔试，140面试，最后122人被录用，录用率76%；高职学生部分我系有52人参加笔试及面试，最后有31人被录用，录用率60％。

24、积极组织学生参加各类竞赛，本学期有2件作品入围省创新大赛展览，2件作品入围参加扬州市创新奖评选。

25、中外合作办学项目稳步推进，成立了中外合作办学项目小组：由谢永东、陈宝珍、王枝东、李彩兵、杨定军、叶建青六人组成。一方面积 极与德方和上海大众配合做好了大众冠名班及满师班教学计划制定，讨论了教学设备设施的配备，顺利保障了学习领域课程的开始，同时也保障外教来校教学的顺利开展。另一方面做好10IHK班级的教学，本学期10IHK班也开始试用了学习领域课程。

26、改革发展示范校工作逐步推进，目前我们已经制定了计划进度明细表，课程改革的相关材料正在整理，校级精品课程《汽车机电维修》《汽车空调与制暖维修》资料已经收集完毕，校本特色教材《汽车车身修复》《汽车涂装》正在初稿，校本特色教材《汽车制造基础》《汽车电器》已经初步成稿。设备投入方面，购买了8辆碰撞整车，回来分解做实训台架。相关专业带头人（谢永东）、骨干教师（陈宝珍、杨定军、朱艮生），他们职称、技能等级和各类培训，都正有序开展，校企合作、工学结合运行机制建设方面，我们利用目前与荣威4s店及驾校，特别是上海大众的深度合作，正挖掘整理这方面的材料，相关调研工作也已经开展。

五、廉

自本学期我系部管理体系组建以来，一直积极学习市党委的党委廉政建设精神，落实党风建设责任制，积极配合系党支部书记有关党风廉政活动的开展。积极学习、落实市监察局《关于进一步加强教职工职业道德教育、规范物品采购行为的建议》的精神，对我部门行政管理廉政风险点进行深入排查，完成廉政风险排查报告。在系主任的带领下坚持以艰苦奋斗、廉洁从政为主题，人人做到以身作则，坚持自查，强化廉洁意识，努力保持我系领导班子一身正气。

2011年即将过去，新的一年即将到来，我们相信下一年将是更大发展的一年。在这一年里我们全系上下将继续努力、意气风发，相信在学校领导的关心和支持下汽车工程系将在学院中再次确立品牌专业形象！

汽车工程系

二○一一年十二月二十六日

第四篇：园林工程系辅导员队伍建设情况自查报告

园林工程系辅导员队伍建设情况自查报告

近年来，园林工程系十分注重深入贯彻和全面落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》和《2006-2010年普通高等学校辅导员培训计划》关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见两个文件精神，高度重视学生政治辅导员队伍建设，建立了一套园林特色的辅导员队伍建设新模式。

一、工作目标与思路

辅导员队伍建设围绕学院的总体建设目标，以“科学发展观”重要思想为指导，全面贯彻落实党和国家的教育方针和人才强国战略，以育人为中心，坚持德才兼备、专兼结合的原则，按照高素质、专业化、职业化、年轻化的要求，采取有效措施，建设一支热爱学生和学生思想政治工作，政治素质高，思想作风好，学历层次高，管理能力强，敬业创新、朝气蓬勃的学生政治辅导员队伍。

二、思想认识方面

我系认真学习贯彻中央16号文件和教育部《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》精神，系党总支专门听取学生工作部关于辅导员队伍建设的工作汇报，制定了辅导员队伍建设规划，把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容，充分发挥了辅导员的育人作用和工作积极性，建立了科学、客观、合理、有效的辅导员工作机制和管理机制。

三、配备方面

1、根据中央16号文件、学院相关文件文件精神，结合我系实际情况，我系原则上按1：200的标准配备专职辅导员，对辅导员提出了具体要求，并明确了任职条件。我系现有专职辅导员2名，一线辅导员3名，2010年下学期在校全日制普通本专科人数998人，辅导员与学生之比约为1：198。

2、辅导员整体素质明显提升，全系5名辅导员全部具有本科及本科以上学历。年龄在20-30岁的有2人，占40%年龄在31-40岁的有3人，占60%，具有中级及以上职称的有4人，占80%,具有正科及以上行政职务的有3人，占60%。

四、管理与考核方面

我系详细制订了辅导员的岗位职责与量化考核办法。

1、管理：

①我们要求每一名辅导员要时刻牢记自己的工作职责，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，乐于奉献、争创佳绩。

②每期开学的第一周须将学生辅导员的分工情况详细报学工部予以备案。中期如有调整变动，要及时报告。

2、考核：

① 每年按《菏泽学院学生辅导员考核细则》对辅导员从德、能、勤、绩等四个方面进行考核。考核程序分为日常考核和考核两个程序。一是日常考核程序：在日常工作中进行，由学生工作部负责记载各位辅导员的日常工作态度、工作责任心、工作效率、工作业绩、工作失误、在缺岗等情况。二是考核程序：在年底进行，首先由辅导员根据考评内容和指标，进行自我总结，并在所在系述职，所在系给出本系对辅导员的考核等级建议，作为学工部对辅导员集中考核的重要依据。

② 辅导员的考核采取定量记分方法，自评与他评相结合，通过查看工作记录、参加会议是否迟到缺席、是否存在工作失职等情况给予加减分。③ 学生辅导员的考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级，辅导员考核结果作为评优评先的重要依据。

五、存在的主要问题

我系辅导员队伍建设工作虽然取得了明显成效，呈现出良好的发展态势。但

是我们也清醒地看到，我系辅导员队伍建设还存在一些薄弱环节。

1、辅导员队伍的整体素质还有待提高。一些年纪轻、学历高的同志充实

到辅导员队伍中，改善了辅导员队伍的年龄和学历结构，增强了辅导员队伍的生机和活力，但由于缺少实践经验，与承担的任务和要求还不完全适应，需要进一步培训提高。

2、加强辅导员队伍建设的有关政策措施还有待于进一步完善和落实。

我们将在上级教育主管部门的指导下，遵照教育部的《规定》以及省委教育工委相关精神，努力探索辅导员队伍建设的规律，大胆实践，不断改革创新，为创建辅导员队伍建设先进单位而做出努力。

园林工程系

2011年3月23日

第五篇：园林工程系第二十一届论坛策划书

园林工程系

论

坛

策

划

书

园林工程系第二十一届论坛策划书 活动主题：传承中寻求创新

活动对象：菏泽学院2013级园林工程系食品、园艺全体同学

讨论内容：

1、作为当代大学生，要认识到什么是中国的传统文化，怎样的文化可以称为优秀的传统文化。

2、作为当代大学生，要围绕“弘扬中国传统文化”，在学习了解中将优秀传统文化加以弘扬。

3、作为当代大学生，要意识到当代社会中科技作为第一生产力，创新决定科技水平的国情。

4、作为当代大学生，在深入学习了中国优秀传统文化及创新精神后，能融会贯通，在继承传统中发扬创新精神。表现形式：

1、主题演讲

切合主题的演讲与自身结合，理解本期论坛的开设意义。

2、观看视频

组织全班同学观看中国古代四大发明的教育视频，以了解中国浩瀚的优秀传统文化。

3、主持人发问

由主持人发问全班同学是否了解中国的传统文化有哪些，并加以详细介绍以达到学习的目的。

4、同学讨论交流

同学们相互交流我们该怎样对待传统文化与创新，各抒己见，树立自我的远大理想。

5、分享感悟

请同学们自愿上台发言，分享经过聆听中国优秀传统文化，以及为祖国的发展、科技的创新增添助力。

6、诗歌朗诵

朗诵诗歌《继承创新》。

7、超级演讲

由班长上台演讲《传统文化的继承与创新》。

8、开讲第一课

由团支书向全班同学讲授《文化与创新》，使同学们的知识更系统、思想更完善。

9、你问我答

通过本次论坛的学习，由支持人向全班同学提出关于“继承优秀传统文化，弘扬创新精神”的问题，由此检验学习成效。

10、你我交流

针对检验学习效果所发现的问题及优势，进行交流、补充、学习。

11、自制PPT欣赏

自制当代社会中由继承中国优秀创新文化，得以创新的现代科技文明的PPT，增强当代大学生继承中国创新文化的信心。

12、团支书总结

对此活动进行分析、总结。