创建平安校园副校长工作职责[最终版]

第一篇：创建平安校园副校长工作职责[最终版]

创建平安校园副校长工作职责

1、学校安全工作分管领导担任学校安全工作小组组长，协助校长做好安全管理工作，履行工作小组组长职责，定期召开会议，制定年度安全工作计划并组织实施。

2、检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况，检查和排除各种存在的安全隐患，确保学校安全工作的有序开展。

3、加强师德建设，对校内不稳定因素、人员情况及时掌握动态，做好政治稳定工作。

4、组织全体教职工学习有关安全工作的政策法规、传达上级有关会议精神，做好教师安全文明教育宣传及培训等工作。

5、定期组织有关部门对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查，提出改进活落实检查后的工作，并及时通报有关部门。

6、组织安排好校园应急预案的演练工作。

7、督促学校档案室做好安全工作材料归档工作。

第二篇：创建平安校园校长工作职责

创建平安校园校长工作职责

学校法人或行政主要人为学校第一安全责任人，对本校安全工作全面负责，并担任安全领导小组组长，对本校安全工作应负有下列职责：

1、建立健全本校安全领导小组，并领导开展学校安全防范工作。

2、组织学习、宣传、贯彻国家和地方有关安全法律、法规和各项制度。

3、根据有关规定和工作实际应设置相应安全管理机构，配备专职或兼职安全人员，开展日常安全管理工作。

4、建立健全本校安全工作责任制，组织制定本校突发事件应急预案和各项安全管理制度。

5、组织制订本校安全计划，和安全工作小结，安排安全工作所需资金。

6、定期检查学校安全工作，发现问题及时整改，及时消除各类事故。

第三篇：创建平安工作职责

创建平安工作职责

为了加速平安企业的创建，构建和谐的生产、生活环境，公司领导对创建平安企业工作高度重视，特成立了平安企业创建工作领导小组，并制定了平安企业创建工作职责如下：

1、建立健全管理组织，落实人人参与的管理网络，确保平安企业创建工作的顺利进行。

2、制定平安企业的创建计划，落实创建工作的各项措施。

3、贯彻执行上级的各项指示精神，全力落实到平安企业的创建工作中去。

4、切实做好厂内各部门、各车间的平安企业创建工作。

5、做好与政府相关部门的联系及协调工作，全力做好厂区及周边的平安保卫工作。

6、积极组织员工认真学习安全知识，提高认识并落实到各自的工作中去，为平安企业的创建工作作出应有的努力。

7、做好员工的教育与指导工作，让员工积极参与到平安企业的创建工作中去。

8、经过广泛发动与教育，形成齐心协力、齐抓共管、人人参与的氛围，确保欧雅公司的平安企业创建工作顺利开展。

莆田东南纸业工贸有限公司

第四篇：创建平安校园各部门职责

邕宁区教师进修学校

创建“平安校园”岗位职责及责任追究制度

一、校长岗位安全管理职责

1．负责建立安全文明校园创建工作领导小组，确定参加人员，并定期召开学校安全工作会议。

2．提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校园的规划，全面负责学校安全工作管理，纳入学校整体规划。并与射阳县教育局、新坍镇政府、新坍派出所签订安全工作责任书。

3．构建学校安全保障体系，落实《中小学幼儿园安全管理办法》。4．与各部门责任人签订安全责任书，制定校园安全责追究制度与激励机制。5．负责健全预警制度，制定学校各项应急预案，完善安全保障体系，排除安全隐患。

6．一旦发生安全事故或事件，负责启动相关应急预案，担任主要处置工作，并按信息上报制度在第一时间向上级有关部门汇报。

7．代表学校协调派出所、交警、社区、城市监查、文化监查、食品监督、工商等部门的关系，建立和完善学校与周边协调工作机制。聘请学校法制副校长、治安辅导员、治安监督员，主持召开联席会议。

对安全工作负第一责任人领导责任。

二、安全副校长岗位安全管理职责

1．指导学校的综合治理和安全工作，维护师生人身安全和学校财产安全。2．参与学校有关法制教育活动的研究，提出学校法制教育和学校安全工作的意见和建议，完善学校法制教育工作。

3．加强对校外治安辅导员的思想政治教育、法制政策教育以及业务培训，不断提高校外治安辅导员的工作水平。

4．协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，维护学校周边治安管理秩序，对涉及本校师生的违法违纪案件，协助有关部门调查处理。

对所挂学校的安全工作负领导责任。

三、分管后勤、文体卫生副校长对食品安全岗位安全管理职责 1．督促食堂托管单位做好食品卫生工作，确保全校师生的食品安全。2．检查从业人员健康证，无证人员不得上岗。

3．检查食品来源及相关的免疫证明和送货单，无证、无单食品不得进入食堂。

4．检查食品留样制度的执行情况，发现问题及时提醒。

5．一旦发生食品卫生事故即启动应急预案，并按应急预案程序操作。

四、法制副校长岗位安全管理职责

1．指导在校师生开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防火、防震、防灾等教育活动，增强学生的法律说明书识、自我保护意识和安全防范意识。

2．指导本校保安队员开展业务练兵活动，提高保安队员的业务水平，及时通报有关学校周边治安的情况，并提出指导意见。

3．参与对学校违法、违纪师生的帮教工作，制订帮教措施，落实帮教责任。4．为全校师生作法制报告，增强师生的法制意识。

5．检查、督促、指导法制教育计划的制订、落实情况，并指导学校开展防火防灾、防暴力入侵等突发事件应急预案的演练。

6．检查、督促、指导学校各重点部位的安全防范工作，协助学校做好技防、人防等安全防范措施。

对所挂学校的安全工作负领导责任。

五、工会主席岗位安全管理职责

1．发挥工会组织在安全文明校园创建工作中的监督作用。2．协助党支部做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。

3．积极关爱教职工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局。

4．定期召开各工会小组长会议，了解并检查各组室的安全情况。对所挂学校的安全工作负领导责任。

六、总务主任岗位安全管理职责

1．负责总务后勤人员安全岗位职责的制定，制定责任签约制度，与各重点部位责任人签订安全工作责任书。

2．负责学校门卫、食堂、财务室、档案室、办公室、教室、实验室、配电房、锅炉房、水泵房等重点部位的日常安全工作管理。

3．定期做好学校水电、体育等设备的安全检查、维护工作。4．负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并及时做好安全台帐记录。

5．负责劳务工的安全培训，并做好日常管理工作。6．负责学校义务消防队的演练、培训工作。

7．负责学校安全演习的组织、协调、器材准备等工作。8．负责对保安队的日常管理工作。

9．负责对职工、保安队员、劳务工的安全工作考核。10．做好节假日值班、检查工作。

11．负责与校外治安辅导员的联络、协调工作。对所挂学校的安全工作负领导责任。

七、政教处主任岗位安全管理职责

1.具体负责制定落实安全计划、安全制度和安全保卫工作。

2.负责学校安全工作的宣传发动工作，负责师生的法制教育，深化警校紧密协作的关系，经常性开展法制教育活动；杜绝本校未成年学生违法犯罪事件的发生。

3.负责学生安全教育监控。

4.做好禁止教师体罚和变相体罚事件的检查、督促。5.负责对老师、安全保卫、门岗值班工作的监督。

6.做好师生传染性疾病的调查、发现患传染病例或疑似病例的师生时做好隔离措施并及时上报。

7.做好班级评比工作；负责学校的环境卫生工作和环境整治工作

8.协助做好“平安校园”创建工作，负责中小教职员工的师德教育，严格师德规范检查，做好禁止教师体罚和变相体罚事件的检查、督促。

9.做好中小师生教育教学考勤，督促教师做好学生安全监控。做好节假日和夜间校园安全巡查工作安排。

10.组织楼层学生疏散。

11.负责学校的环境卫生工作和环境整治工作。对所挂学校的安全工作负领导责任。

八、教务处主任岗位安全管理职责

1．负责教师、实验员、网管员等岗位的安全职责的制定，并与以上签订安全责任书。2．负责教学日常安全巡视。

3．负责化学用品保管员的安全培训，并对教学安全事故预案进行实施和演练。

4．抓好学科任课教师教学中的安全教育。

5．负责学生体检、体育测试、实验课、外出劳技课等中的安全教育工作，并做好安全防范工作。

6．发生教学安全事故，及时向领导报告并协助处理。对所挂学校的安全工作负领导责任。

九、年级组长岗位安全管理职责

1．负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。2．落实学校各项安全管理制度，抓好年级组安全工作。3．定期召开年级组有关师生的安全工作会议。

4．协调班主任与任课教师对个别帮教对象的教育，配合学校有关部门对帮对象的各项措施。维护年级正常教学秩序。

5．明确本年级中班主任、任课教师在学校各项安全事故预案的职责，并进行必要的演练。

6．本年级中发生安全事故，应及时向有关部门报告，并协助处理。对所挂学校安全工作负管理责任。

十、班主任岗位安全管理职责

1．班主任是本班学生安全的第一责任人，应对本班中的每一位学生的安全负责。

2．引导学生增强自律意识，自觉遵守与维护公共场所秩序，教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强社会责任意识，引导学生理解社会安全的重要意义，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

3．班主任在发生学生安全事故或伤害事故时，须运用学生应急联系网络，及时送到卫生室或医院，及时与家长联系，及时向上级汇报，并协助处理。

4．班主任应明确自己在学校安全事故应急预案中的职责，指导学生进行各种预案的演练，一旦发生事故，应保护好本班的每一位学生。

5．班主任应对本班的帮教对象做好耐心细致的纠正、疏导工作。每天对未上学的学生了解好情况，发现异常及时报告并与家长取得联系，及时弄清原因，妥善解决，并做好情况记录。6．班主任应做好各项集体活动前的安全教育工作以及活动过程中的安全防范工作，确保每一次活动安全、有序、圆满。

7．班主任应经常与任课教师联系，及时了解本班学生中的思想动态，发现情况及时处置。

8．学生因事外出，班主任需开具出门证。

9．班主任负有向本班学生进行各方面安全知识的培训职责。对所挂学校安全工作负管理责任

十一、体育教师岗位安全管理职责

1．以安全为前题，组织好体育课、体育活动、广播操、运动会。2．掌握特异体质、特定疾病学生的情况，并按规定做好相应的工作，落实到所有的体育活动中。

3．定期检查所有体育设施、体育器材，发现安全隐患及时报告总务后勤部门，并协助做好维修保养工作。

4．上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好免修、病休记录。

5．在准备活动及体育运动过程中，加强对学生的保护及自我保护的示范与指导。

6．发生体育事故应及时启动应急预案，并按预案程序进行处理。对所挂学校安全工作负管理责任。

十二、实验室管理员岗位安全管理职责

1．保证实验器具的安全使用，发现安全隐患及时向有关部门反映，并协助解决。

2．保证实验室水电的安全使用，绝不使用存在安全隐患的水电设备。3．在师生使用设备时，应坚守岗位，及时处置各种情况。4．严格管理化学毒品室，严格按“五双”要求执行。5．做好实验室的防盗、防火工作，并进行预防演习。6．发生事故及时启动应急预案，并按预案操作程序进行处理。

十三、网络管理员岗位安全管理职责

1．保证网络设备的安全使用，发现安全隐患及时向有关部门反映，并协助解决。

2．定期检查网络系统及学校网站，及时删除不良信息。3．做好各种设备管理工作，防止各种病毒入侵。对所挂学校安全工作负管理责任

十四、任科教师岗位安全管理职责

任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责。

1、在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险，特别是要认真落实体育课、电脑课、劳技课、自然常识课等强实践性课的教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2、贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学生命教育指导纲要》，挖掘本学科教材中有关安全教育的内容，进行有针对性的教学，提高学生的安全意识和自我保护能力，普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。

3、要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如对体弱学生），出现异常要及时报告教务处，并采取有效措施，处理好各种异常偶发事件；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止、教育，并与班主任（或学生家长）沟通。

4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，关心学生身心健康成长，不得侮辱、体罚或变相体罚学生。

5、对必须外出进行校外教学的课，要事先报告学校，经批准后，方可外出；未经允许，不得外出。

6、认真落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。

7、万一出现事故，必须及时报告并进行有效的救护。

8、如需到专用教室上课须将学生整队后带至专用教室，在前往途中要注意学生安全，保持队伍的安静有序，下课后整队回教室，叮嘱学生注意安全。

9、在校园内一旦发生各类重大突发事件，立即启动相关突发事件应急预案，一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施，以维护学生安全为己任。（注：体育教师、实验课教师或在专用教室上课必须按相关岗位的安全要求执行。）

对所挂学校安全工作负管理责任

十五、门卫岗位安全管理职责

1．门卫工作人员必须加强责任心，严防外来人员捣乱破坏，如遇特发性事件及时与派出所联系，确保一方平安。

2．闲人不准入内，来访者应先向门卫人员办理登记手续，经门卫人员确认后，方能入校。3．上课时间，学生不得无故离校，如遇特殊情况，必须特有班主任批准的请假手续方可离校。

4．学校财产、建筑材料等物资如出门须出示总务处开出的出门证。5．与派出所建立联防制度。

6．积极配合行政值班人员做好工作，有事及时向值班人员联系。7．加强校园巡逻，及时合理、合法地处置各类安全事件。8．实行24小时值班制度，在岗期间，不得离岗。

9．发生暴力入侵事件，及时按110紧急按钮，并努力保护师生安全。对所挂学校安全工作负管理责任

十六、实验教师岗位安全管理职责

1、上课教师必须对在实验室做实验的学生进行安全教育，要求必须遵守安全制度，确保人身及设备的安全。对违反规定者，必须停止其实验，教育后再做实验。

2、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。

3、实验室内严禁吸烟。危险物品（易爆、易燃、剧毒、强腐蚀）必须要有专人负责妥善保管。

4、消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。

5、教师离开实验室以前，必须进行安全检查、关好水电和门窗等。对所挂学校安全工作负管理责任。

南宁市邕宁区教师进修学校

二〇一二年十一月五日

第五篇：学校平安校园创建副校长述职报告

学校平安创建述职报告

我作为学校副校长，分管安全工作。有了领导的关爱，教师的支持，在工作中严格执行“日查、月报”制和教师“一岗双责制“，狠抓责任落实。一年来，我校无一例安全责任事故，确保了学校的各项工作的顺利进行。

一、以身作则，严于律己

一年来，我听从领导安排，继续分管学校安全工作。这在别人看来是不足挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到；要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己。安全工作可谓十分繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，巧干勤干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了各类 1

安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任领导，责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长，分管副校长与教导主任、总任主任、村主任教师、年级主任和班主任，教导主任、总务主任、村主任，班主任与学生层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师考勤并作好记录在案，负责课堂安全；课间、午休，值班教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生；放学由行政值周、值周教师、班主任到位护送学生离校，协助管理1小时后，方可离开。

3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐，实行学校领导包案制和消帐制，定期不定期的排查整治安全隐患，有效地杜绝了事故的发生。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码，或家庭就近的电话号码，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺席的学生，学校迅速采取各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常

性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以“创建平安校园”为主题，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、以活动促教育，搞高学生安全意识。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年治保组成功的举行了防火逃生演练活动并聘请派出所干警对全体师生进行了法制教育。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。