第一篇:年度考核自我评鉴
(年度考核)自 我 评 鉴
潘光联
本人热爱教育事业,热爱教师职业。一年来在教育工作岗位上兢兢业业的工作,服从上级和学校的工作安排,认真完成上级和学校安排的各项工作任务。现就一年来的工作情况自我评鉴如下:
一、学校工作方面。一年来,根据学校工作需要,先后分管学校的教务工作和德育工作。认真履行自己的职责,做好校长的助手,协助校长抓好学校的教务工作、德育工作、安全教育以及校园平安建设。通过狠抓常规管理,我校的教育教学质量上了新的台阶,学生的思想素质得到进一步提高,师生安全意识得到进一步增强,逐步形成了文明、安全、和谐的校园。
二、教学工作方面。一年来,在教育教学工作方面,我主要担任初中数学教育教学工作。工作中,认真钻研新课程标准和教材,利用新课程理念指导教学工作;认真做好各项教学常规工作。独立完成各项教学任务。
但是,也清醒看到,自己在工作中还存在很多不足,比如,学校常规工作抓得还不够,很多制度好不健全;教学方式有待改进,教育教学成绩有待提高等。所有这些缺点和不足,我会在今后的教育工作努力改进,力争把学校的各项工作和教育教学成绩更上一个新的台阶。
第二篇:2013考核自我评鉴
一年来,本人严于律己,时时以人民教师的身份来约束自己,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视激发学生的创造能力。积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。
对于本质工作,本人按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,按时完成教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,使学生在数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
此外,在教学中我非常注重在学科教学中渗透法制教育,取得很好的效果。
总之,我作为教育战线上普通的一员,虽然 取得了一定的成绩,但我认为还有不足之处,还需继续努力。
第三篇:考核自我评鉴专题
考核自我评鉴
一年来,为做好自己的本职工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,工作时间绝不做与工作无关的事情。注重思想建设,认真阅读教育法律法规,努力提高自己的业务水平,尽大努力的了解国家教育政策,教育趋势。在教学方面,认真专研教材,认真备课,全面完成教学计划的全部教学内容。在学校的总务工作方面,尽管任务重,工作性质繁杂,但我坚持自己干一天就要干好一天。不怕吃苦,勇挑重担,主动找事干,在繁重的工作中磨炼意志,增长才干。坚持甘于奉献、诚实敬业:一年到头,经常加班加点,经常在双休日和夜晚均在工作。
一年来,在学校领导的关心下,在全体老师的帮助下,我虚心向领导、同事请教和学习,在不断地学习和探索中使自己的水平有了一定的提高。在总务和老师们的切身利益上,我充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,潜心提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。
一年来的工作虽然取得了一定成绩,但也存在很多不足,在部分老师的心目中还是一个不太耐心讲解或是还存在一些疑惑。在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
第四篇:考核自我评鉴
考核自我评鉴
一年来,本人在思想上严于律己,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作:
在学校教务的工作安排下,我担任了初中八年级的生物教学工作,按照新课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,切实落实培养学生的创新思维和创造能力。认真制定教学工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训等培训学习。此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力鼓励他们大胆探索和创新。
二、其他方面:
在共青团管理工作中,坚持以邓小平理论和十七大精神为指导,以搞好学生德育工作为行动指南,认真上好团课,努力提高团员的政治思想素质,积极发挥团员的先锋模范作用,并根据青少年成长和成才的需求,开展了各项活动,丰富了学生课余生活,取得了显著成绩。
三、努力方向:
在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,不断加强自身专业技能学习,加强业务锤炼,为提高美术学科教学水平而继续努力。
第五篇:考核自我评鉴
一年来,本人严于律己,时时以人民教师的身份来约束自己,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视激发学生的创造能力。积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学
校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。
对于本质工作,本人按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,按时完成教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,使学生在数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
此外,在教学中我非常注重在学科教学中渗透法制教育,取得很好的效果。
总之,我作为教育战线上普通的一员,虽然 取得了一定的成绩,但我认为还有不足之处,还需继续努力。