学校安全稳定工作计划（5篇范文）

第一篇：学校安全稳定工作计划

观庄中学安全稳定工作计划

观庄中学2013.9

观庄中学安全稳定工作计划

为认真贯彻落实教育局安全稳定工作有关部署，切实提高学校安全稳定工作水平，保证教育教学工作的正常开展，确保学校安全稳定工作目标的实现，为此，制订学校安全稳定工作计划。

1、学校成立安全稳定工作领导小组，负责领导学校安全稳定工作。

组长：岳进前

副组长：汪庆春马耀龙

组员：赵玉良王嘎子姚德林毛阿利值周教师

2、领导小组职责：及时对上级有关精神进行传达贯彻，研究制定落实意见；汇总有关情况和信息，做好分析研判，掌握苗头性倾向，超前制定防控措施；指挥、协调和组织稳定突发情况的处置工作，对重大情况做出决策；做好稳定工作，实行“一岗双责”。

3、领导小组成员落实承包责任制,岳进前对学校安全稳定工作

负总责。马耀龙对教师的安全稳定工作、教学的安全工作负责。汪庆春对学生的安全稳定工作负责。

4、为确保学校安全稳定万无一失，学校成立安全稳定突发事

件预防和处置工作领导小组,负责日常的应急值守、综合协调、信息分析、组织现场指挥、现场协调、汇报联系、后勤保障等工作。

5、必须强化对学校安全稳定工作认识，校长要高度重视，亲

自抓，负总责，带领学校广大师生员工始终和党中央及上级党委政府保持高度一致，务必站在讲政治的高度，做好学校的安全稳定工作。

6、学校要强化排查，做到内紧外松，见微知著，及时发现各种苗头性、倾向性问题，及时、妥善进行防控和处置。对“重点人物”、“活跃人物”、有激进情绪的人要严密监控，死盯死守。

7、学校要研究制定完备的工作预案，做到未雨绸缪，防患未然，日常工作有条不紊，紧急情况决不失控。

8、认真落实教育局稳定工作部署，确保国庆安保期间不出现任何问题。保证做到“八不准”，即未经批准，不准罢课、不准游行、不准集会、不准串联、不准搞联合签名、不准张贴标语和小字报、不准悬挂横幅、不准在网络等媒体发布负面消息。师生有什么问题、意见和要求，要通过正常渠道反映。学校要加强网络安全和信息安全管理，防止有害信息的发布与传播。学校各级干部教师要注意了解学生的思想动态，有针对性地做好深入细致的思想工作，把工作做到宿舍，做到每个学生头上。

9、要严格门卫管理。未经允许，校外人员不准随意进入校园。要严格请销假制度，对多名学生同时请假要引起高度重视，查清原因，必要时要及时上报。

10、切实加强学校值班和信息反馈工作。每天24小时必须做到有一名校领导带班，有两名中层干部值班，保持值班电话畅通无阻。重大事件和敏感时段每天上午学校要向分局办公室报告情况，有事来人详细报，无事电话报平安。

11、建立健全各项安全管理制度，制度上墙，落实到位。确立安全责任目标，制定三灾、公共卫生、稳定工作紧急预案，建立完备的基础资料，建立安全工作台台账。

12、学校要认真落实了安全议事制度，每周的校委会都把安全工作作为一个重要内容，总结成绩查找问题，有针对性地布置下一周的安全工作，每周一个安全主题。校委会每月召开一次安全、稳定、综合治理专题会，总结工作或是进行专题研讨，不断改进安全工作，提高工作效率。

13、学校专职安全员每天早晨上班后进行安全巡查，室内外、水电暖、设施设备等逐项检查，记录在案，发现的隐患立即整改。每周向主管领导汇报一次，学校每月进行一次总结，形成了严格的制度。

14、经常对教职工进行安全培训，开展安全知识竞赛，结合社会上的校园安全事故，进行案例分析，强化教师的安全责任意识，让教师掌握安全常识，提高安全工作技能、强化教职工的责任意识，确保安全效果。

15、建立学校、家庭、社会三结合的管理网络，共同关注学生的安全。节假日及寒暑假要与学生家长签定安全协议，保证学生的出行安全和假日活动安全。

16、要搞好安全教育，确保学生安全。学校将定期组织专题教育，学习宣传安全法规，进行安全常识教育。班主任要利用早读时间，进行安全三分钟教育，做到天天讲安全，警钟常鸣。开展安全知识竞赛。利用黑板报、手抄报、广播等形式进行宣传教育。

第二篇：2020学校安全稳定工作计划

2020学校安全稳定工作计划范文

一、指导思想

认真贯彻市教育局综合治理和安全稳定工作的指导思想和总体要求，坚持以人为本、以稳定求发展，加强校园文化建设，以活动保安全，以安全保德育，以德育保校园安全文明，坚持教育与管理、治理与建设相结合，群防群治，标本兼治，以防为主，防治结合，切实做好学校安全稳定工作。解放思想，实事求是，与时俱进，务求实效，切实维护学校师生正常教学、科研和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、工作目标

通过不懈努力，确保实现以下目标：以巩固“平安和谐文明校园”为载体，加强校园对安全工作的领导，加强安全工作队伍建设，加强安全工作制度建设，加强校园及周边地区治安环境整治；提高师生安全文明意识，树立“安全第一”“安全无小事”思想，营造“关注安全，防患于未然”氛围。保证学校无重大事故，使学生的违纪现象得到有效遏制，周边环境进一步得到净化，内部秩序更加和谐有序，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境，使我校成为“平安和谐校园”。

三、实施“一二三四五六七八”工作工程

即一个核心，巩固创建平安和谐校园成果。二个建设，硬件建设和软件建设，硬件即安全、消防设施等，软件即各项制度、措施、机构等。三个体系，建立健全安全管理体系，安全防范体系，安全工作检查体系。四个层级，班主任、年级组为安全管理第一层级，中层部门为安全管理第二层级，主管领导为安全管理第三层级，校长为安全管理第四层级，层层把关层层落实。五个结合，自查与他查相结合，普查与抽查相结合，经常性检查与阶段性检查相结合，第一层级、第二层级与第三层级、第四层级检查相结合，学校各层级检查与学生团体检查相结合。六个落实，管理制度要落实，值班人员要落实，检查工作要落实，宣传工作要落实，安全教育活动要落实；七个到位，每周工作日期间，坚持每天由二位行政领导值班，按时到位，检查到位。八个重点，指重点抓好八个场所安全工作：①宿舍；②食堂；③财务室；④校门口；⑤微机、电教室；⑥实验、图书室；⑦楼梯、楼道；⑧体育活动场所。

四、具体措施

1、成立机构，落实责任

学校成立安全稳定工作领导小组，校长亲自担任组长。同时成立以保卫处、总务处、团委、班主任为主的管理安全治理工作检查小组。校长负总责，与分管领导、班主任、宿舍、食堂、实验室等专管人员签订安全治理及安全文明工作目标责任书，层层落实责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，建立校园安全文明建设工作责任追究制。凡因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的，都将要追究领导和相关人员的责任，坚决杜绝重大安全事故的发生。

2、充实人防力量，严格值班制度

加强门卫和治安巡逻，实行24小时治安巡逻和巡查制度，做好巡查日志、值班记录等。实行领导干部安全安全工作轮流值班制，由校长负总责，形成学校总揽全局，统一协调，各部门积极参与，密切配合的工作格局。

3、制定和完善各项制度，落实好各项安全治理措施

制度是学校各项工作的保证，一方面我们要不断总结201x年学校安全稳定工作的做法和安全稳定工作的成功经验，查漏补缺，循序渐进，并切实落实和规范各项规章制度；另一方面要结合学校工作实际，对制度进行认真的补充修改和完善，进一步制定和完善各类制度等。由此构建了学校消防安全、交通安全、实验室安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行，建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系。使学校安全工作做起来有根有据。

4、加强学习，提高认识

认真组织教师学习教育局有关安全教育的精神和中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》以及《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规知识。重视以班主任，任课老师为主的安全教育和宣传队伍的建设，把安全教育纳入班级工作和学校德育工作常规、教职工考核范畴，班主任、任课老师充分利用主题班会、教学、课间加强学生安全教育工作，建立本班，本部门安全工作常规检查和报告制度，实行安全工作“一票否决制”凡发生重大事故的部门，班级一律取消本评选先进的资格，涉及到的教职工将影响其年终绩效工资考核。

5、坚持以人为本、强化安全教育

进一步在学生中加强法制教育和安全教育，把对学生的法制教育和安全教育列入学校德育工作的重要内容，充分发挥法制学校、家长学校的作用。认真开展全国“安全教育日”和“安全教育周”活动，利用升旗仪式、黑板报、图片展览、手抄报、电子大屏幕等多种形式在学生中搞好安全普法宣传。经常性地对学生进行防火、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自我防范教育，增强学生的自我保护意识和能力，坚持每年一、二次开展应急演练，从而实现校园安全和师生安全。

6、加大校园及周边地区环境整治力度

加强校园周边环境治理，配合有关部门清理整顿学校附近的.小卖部、饭馆等，加强学校周边环境的管理工作。学校将继续聘请锦溪派出所周玉龙副所长为我校的法制副校长、杨雪明民警为为我校法制辅导员，负责学校安全稳定的指导工作，并定期到校进行法律知识法制教育工作和活动。

7、检查更新，防微杜渐

学校定期对各类安全及消防设施进行严格检查，重点检查与全面排查相结合，对安全问题在重点检查的基础上每月进行一次排查，在第一时间消除安全隐患，力争做到“防患于未然”。主要检查项目包括：消防设备清单、消防设施保养记录表、应急灯照明系统、疏散通道、安全出口、宿舍安全防护栏等。建立预警机制，提高对突发事件的应急能力。对微机室、宿舍、食堂、楼道、车棚、周边围墙、用电、防火防盗等设施进行深入细致的自查，及时发现不安全因素，及时纠正，排除不安全隐患，防止事故发生。

8、加强门卫管理

门卫工作是学校文明窗口，校园治安的重要关口，做好门卫工作，把好门卫关，关键在门卫。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，学生凭胸卡进出，对外来人员及各种车辆进行询问盘查，对办理公务或探亲访友者履行登记手续方可放行进入，对无理取闹、不听劝阻的要及时上报学校处理。禁止闲杂人员进入校园，重点督查门卫人员认真遵守和不折不扣执行“门卫制度”和“保安职责条例”，做好校园内和校门口周边治安工作，杜绝外人无故进入校园及预防滋扰学生的现象发生，使校门口真正成为维护学校安全的首要防线，确保校园内外治安稳定。

9、强化住宿生管理

加强寄宿生管理，对住宿生管理的首要工作是按班安排好宿舍，使宿管员与班主任能齐抓共管，加大资金投入，改造宿舍防护窗栏，要害部门安装防盗门，报警装置等。在存在安全隐患的地方挂警示牌，遏制住宿生违纪事件发生，防止意外事故的发生。

10、饮食卫生常抓不懈

要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与集体用餐管理规定》，对学校食堂卫生及管理工作认真进行整改，防止病从口入。加强学生食堂的硬件建设和管理水平。

⑴按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。

⑵各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。严格索证手续。食堂食品、菜品要保留24小时。

⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭“四害”，创建文明食堂。

⑷教育学生打开水时要防止烫伤。

11、教育教学安全

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电统一管理，学生宿舍不得使用明火，教师办公室均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

12、交通安全

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。加强交通安全教育。

⑵各类值班教师要加强责任心，行政值班领导要等学生全部离校后方可回家。切实执行学校按时清校的规定。

13、校产校舍安全

⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处、保卫处。

⑶加强保卫工作，防盗防火。

14、教学设施安全

⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保卫学生体育课安全。

第三篇：学校安全稳定工作计划

学校安全稳定工作计划

学校安全责任重于泰山，抓好安全稳定工作，是学校进行教育教学工作的重要保障，为切实贯彻落实好上级关于加强学校安全稳定工作的要求和会议精神，结合我校实际，特制订本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以对人民群众高度负责的精神，把做好学校安全稳定工作摆在首位，严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主管、谁负责；谁组织、谁负责；谁在岗、谁负责”的原则，提高警惕，强化意识，严密防范，努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患，确保师生有一个安定舒适的工作学习环境，确保学校师生生命财产安全，以实际行动向建国60周年献礼。

二、目标任务

贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策；对师生员工进行系统的安全稳定知识教育，增强其安全防护知识，使其掌握必要的安全自救自护技能；建立健全安全管理规章制度，落实防范措施，最大限度降低安全事件（事故）发生率；加强政治学习和思想沟通，化解教职员工的思想矛盾，确保校园安全稳定，确保创建“平安校园”成功。

三、主要工作

1、加强领导，全面落实学校安全稳定工作责任制。

（1）学校成立安全稳定工作领导小组，具体组成和职责如下：

组 长：

苏大敏（校长），学校安全稳定工作第一责任人，负责学校安全稳定工作的全面领导；

副组长：

王金晶（副校长），学校安全稳定工作第二责任人，负责制订安全稳定工作计划、预案、制度、职责，组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习，布置落实相关安全工作，对学生进行安全法制教育。

成 员：学校安全工作的第三责任人

谢应金（综治办主任），负责校舍安全检查，全校教育教学活动安全督查；

朱定明（政教主任），负责全校教育教学安全工作，主要做好课堂教学、教学楼楼道、学生集会、师训等安全工作，加强对学生的心理健康和卫生教育工作，督促班主任开展晨午晚检；

陈兰（办公室主任），负责学校办公室、档案室、会议室、印章等安全管理工作，安全工作档案资料归档，抓好信访退管方面的稳定工作；

谢家伦（总务主任），负责学校本部校舍安全检查、伙食团和小卖部的食品卫生安全，财务安全；

王平庆（副教导主任），负责学校电教类、实验类、图书类财产、活动的各项安全管理工作。

（2）各班主任是班级学生安全工作的直接责任人，负责对学生进行安全教育、排查教室和寝室安全隐患、收缴学生涉安危险物品，制止学生涉安危险活动，处理班级安全事故等工作。

（3）各教职工是其工作岗位的安全工作直接责任人。课堂教学安全由任课教师负责，学生课间活动（含三餐）安全由值周人员负责，学生午休就寝由宿舍值班人员负责，食堂安全卫生工作由食堂管理员负责，开水供应由锅炉工负责，学生集体活动“谁组织，谁负责”，电线电路由侯金波负责，小卖部由业主负责。

（4）层层签订安全目标管理责任书。学校与教职工、商店业主签订，班主任与学生家长签订。各教职工必须对安全工作领导责任制和责任追究制有足够的认识，尽最大努力杜绝重大安全事故和恶性事件的发生，减少一般性的安全事件，确保师生身体健康和生命安全。

（5）各教职工要树立“安全第一”的工作意识，不折不扣地完成各项安全工作，按时完善安全工作资料。

2、强化宣传教育，深入开展“平安校园”的创建工作。

（1）定期举办安全知识讲座，办好安全教育专栏。

（2）深入学习学生自护自救知识，强化安全防护训练。

（3）进一步深化“警校共育”工作，依托党政、公安，抓好校园及周边环境的综合治理，营造安全文明的育人环境；督促班主任上好安全法制教育课，继续聘任法制副校长，积极与公安、司法等部门协调，举办好安全法制教育专题讲座，落实宣传教育。

（4）开好校会、班会、夕会，继续加大值周值日工作力度，大力宣传总结安全工作，树立牢固的安全意识，及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。

（5）加强教师职业道德教育，采取有效形式，认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省学校安全管理办法》、《未成年人保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学生伤害事故处理办法》等有关学校安全的法律法规，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学安全教育读本》，增强师生对防火、防毒、防灾、防盗、防溺、防饮食中毒、防雷电以及交通法规、安全用电、校内外活动等各方面安全知识的了解，严禁教师歧视、辱骂、追赶、体罚或变相体罚学生。

（6）在全体师生中深入开展以“讲一个安全故事，提一条安全建议，查一处安全隐患，写一条安全警示语，当一天安全巡视员”为主要内容的“安全五个一”活动，充分调动师生参与安全工作的积极性，树立全员安全的工作模式。

（7）加强学生的心理健康教育工作，培养学生健全的心理品质和积极向上的人格意识，避免未成年人犯罪现象的发生。

（8）校内重要地方增设安全警示标志，利用板报和公示栏做好宣传教育。

3、完善措施，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，真正做到对安全工作警钟常鸣，常抓不懈。

（1）强化学生上学放学时家长接送制度。通过交通安全教育，要求学生严格遵守交通规则，文明行走，不随意横穿公路，不在公路上追逐打闹，不向车辆投掷物品，严禁学生骑摩托车。

（2）建立24小时巡逻制度，防止非法份子进校扰乱教学秩序，侵害师生人身安全，破坏窃取学校公共财产。门卫负责学校校门、办公区域和教学区域的夜间巡逻，宿舍管理员负责住宿区域和食堂区域的夜间巡逻。强化住宿生管理，加强学校内部保卫工作，明确值班人员职责，严格交接班手续，做好相关记录，加大就寝纪律与财产保管的工作力度，添置防火防盗设备，做好防火防盗工作。

（3）配合有关部门，进一步加大对校园及其周边环境的整治力度，加强校园封闭式管理。严格教育学生，禁止学生将管制刀具、仿真枪、弹弓等危险器具带进校园。各班班主任每周开展一次危险品收缴活动，并及时对违规学生帮助教育。实行“三无”及假冒伪劣食品有奖举报制，禁止校内及周边向学生销售有安全隐患的商品。

（4）学生集体外出活动要报学校领导批准，实行“谁申请，谁负责；谁批准，谁监管”的原则，活动要有妥善安排，做到万无一失。

（5）加强门卫值班，严格学生出入校园的管理，校外人员不得随意出入，上课期间学生一律不得会客。学生出校实行假条登记制度，外来人员入校实行“先联系，再登记，后放行”的工作制度.（6）抓好楼道安全，教学楼由上课教师带领学生下楼，公寓值班人员要按时开门维持楼道秩序。

（7）严把食品的采购、储藏、加工、销售四关，严格按食品卫生法律法规操作，认真做好食品留样和试尝工作，定期搞好环境、饮用水消毒杀菌工作，严防中毒事件发生。搞好公共卫生和个人卫生，校内定期进行消杀，做好各类传染疾病的预防工作，杜绝疫情发生蔓延。

（8）切实做好学生在校时间的安全教育监管工作，下课休息期间实行值周人员巡视制度和学生安全相互监督报告制度，不准学生随意离开校园，防止学生吵闹斗殴，引发安全事故。两操期间，由带操教师监管；下课休息和放学后教师不准留学生，打扫卫生由班主任监管。

（9）勤查实办，发现隐患及时排除。

一查公共设施：查公共场所有无坑、沟、坎、楼梯是否畅通，体育设施是否牢固，过道栏杆、铁床、桌椅等是否结实；

二查校舍：墙体是否倾斜，檩桷柱有无断裂，房屋瓦片有无脱落，地基是否塌陷，墙、柱、板有无裂缝，排水沟、下水道是否畅通无阻，门窗是否完好；

三查电路设施：线路是否老化破损，电路安装是否广泛，电器设备摆放是否恰当，教师煤气罐使用是否规范，管理是否妥善；

四查食品卫生：从业人员是否持证着装，是否采购、销售三无产品，工作场所是否做到“四无”，炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保洁，生熟食品是否隔离保存，饭菜是否坚持留样试尝制度；

五查学生管理：安全教育是否坚持经常且落到实处，有无完备有效的管理制度，自救自护知识及安全常规是否掌握，路队制是否扎实有效，各种软件、记录是否翔实；

六查岗位职责：任课教师有无迟到缺席，教师职业道德是否良好，有无体罚、侮辱学生等不当行为，值班人员是否坚守岗位履行职责，值周人员是否恪尽职守。

4、强化管理，建立健全各种防范安全事故的规章制度，落实各种安全工作预案。（1）建立健全各岗位人员的安全工作制度、职责（2）建立健全各类安全检查和隐患排查制度（3）建立健全各类安全工作奖励和责任追究制度（4）建立健全各种安全预案

5、切实做好稳定工作。一是加强和退休教师的沟通，通过政策讲解、形势分析、谈心交流等措施化解其思想矛盾，使其安度晚年；二是加强政治学习，教育教职员工遵纪守法，通过合理方式表达自己的合理诉求；三是切实加强反xx工作。

6、考核奖惩

学校将安全工作纳入学期目标管理考核，对工作成效突出的教职工给予一定表彰奖励，对出现重大安全事故的实行一票否决，取消当年评先评优资格，并按有关规定追究当事人的责任。

7、学月工作安排

2－3月份：（1）召开学校安全工作教师会和学生会，安排布置安全工作。（2）层层签订安全目标管理责任书，建立健全安全工作制度。（3）组织教职工学习有关安全工作的法津法规。（4）组织安全状况自查，迎接上级督查。（5）撰写安全工作计划。（6）安全教育活动周。（7）落实期内假期护校工作。（8）春季传染病防控讲座。（9）春季卫生工作自查。

4月份：（1）春季安全卫生教育学生会。（2）心理健康教育讲座。（3）防溺水教育。（4）半期安全卫生工作小结。（5）夏季安全工作自查。（6）食品卫生从业人员校级培训。

5月份：（1）夏季学生安全卫生教育会。（2）学生法制教育、心理健康教育。（3）夏季防雷电、洪水专题教育。（4）夏季卫生工作自查。（5）学生自护自救知识讲座。

6月份：（1）交通、消防知识专题讲座。（2）毕业班升学考试安全工作会。（3）夏季安全卫生工作再查。（4）心理健康教育。

7－8月份：（1）做好对学生期末考试和假期生活的安全教育工作。（2）进行放假前的安全情况检查工作。（3）安排暑假守校值班。

9月份：（1）召开学校安全工作教师会和学生会，安排布置新学期安全工作。（2）层层签订安全目标管理责任书，建立健全新学年安全工作制度。（3）组织教职工学习有关安全工作的法津法规。（4）组织安全状况自查，迎接上级督查。（5）安全教育活动周。（6）落实期内假期护校工作。（7）秋季传染病防控讲座。（8）秋季卫生工作自查。

10月份：（1）秋季安全卫生教育学生会。（2）心理健康教育讲座。（3）秋季疾病防控专题教育。（4）法制教育讲座。（5）安全工作半期自查。（6）食品卫生从业人员校级培训。

11月份：（1）“安全在我身边”学生演讲活动。（2）安排落实冬季运动会安全工作。（3）半期卫生工作督查。（4）拒绝毒品，远离xx教育。

12月份－2016年元月份：（1）学生冬季安全卫生知识教育。（2）安排专人寒假守校值班。（3）做好对学生期末考试和假期生活的安全教育工作。（4）放假前的安全状况检查工作。（5）安全工作总结。

惠水县王佑中学

2017年2月

第四篇：2015-2016学校安全稳定工作计划

2015-2016学校安全稳定工作计划

本，我校安全稳定工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习和全面贯彻落实党的十八大及十八大三中全会精神及上级有关文件精神，深入开展落实安全教育和管理，提高学校安全管理水平，进一步加强学校的安全、普法、综治和未成年人保护工作，努力构建平安、健康、文明、和谐的校园，为学校教育改革发展创造良好环境。现结合学校实际制定如下工作计划。

一、开展安全标准化建设，创建标准化提升工程。

二、突出安全工作重点，不断强化安全管理

（一）加强学生交通安全管理工作。组织开展形式多样的交通安全主题宣传教育活动，努力营造文明交通的社会氛围，增强广大师生及学生家长的交通安全意识，提高安全防范能力。

（二）加强校舍安全管理。要进一步加强和完善校园安全防范措施建设，加大安全工作的“物防”“技防”投入，定期或不定期对学校校舍、附属建筑物及在建工程进行全面的检查，发现问题立即整改。加强对台风、暴雨、洪涝、泥石流等自然灾害的预警工作，密切关注校舍安全，及时做好相关防护措施。

（三）加强消防安全管理。加强消防安全自我管理，落实对图书室、仪器室、电脑室等重点部位的消防监管，全面整治火灾隐患和消防安全问题，预防和遏制重特大消防安全事故发生。学校要不定期开展消防自查自纠工作，完善消防设施设备，确保消防设施设备保持完整、良好状态和消防通道不堵塞；要结合实际组织开展消防安全专题教育和应急疏散演练，进一步提升师生消防安全意识和应急自救能力。

（四）加强防溺水安全教育管理。加强学生防溺水安全教育，以致家长公开信、召开家长座谈会、家访、签订预防溺水安全责任书等形式，落实家长的监护责任，配合学校共同做好学生防溺水工作。配合有关部门对易发生溺水的区域进行安全警示，警示学生远离危险水域和不在上学放学路上和节假日私自或结伴到水库、河流、池塘等非游泳水域游泳，未成年人不要贸然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而导致群死事件等，严防溺水事故发生。

（五）加强隐患排查治理力度。坚持每月开展一次安全隐患大检查，严格落实隐患分级分类管理、登记建档等基本工作制度，要建立完善事故隐患整改责任制和责任追究制，强化对隐患整改治理的力度，确保排查出的隐患在规定期限内得到彻底治理。要针对不同季节和特殊时段学校安全工作的特点，全面进行安全大检查，并认真进行隐患整改，切实提高学校安全防范水平，预防和避免师生各种伤亡事故的发生。

（六）加强校园周边综合治理。建立健全保安人员管理制度，配备必要的装备器械，对保安人员进行集中政策和业务培训，落实上下学期间校门口执勤和值班期间的外来人员出入巡查登记制度。进一步加强校园及周边治安秩序的管理和整治力度，实行警校联动制度，对滋扰校园的治安案件，学校要积极配合公安部门给予整治和查处。

（七）加强教学安全管理。严格按照教学规范和安全要求组织开展教学和学校集体活动，有效预防教学活动中各种器械、物品和药品对学生可能造成的伤害；组织学生开展社会实践、学生运动会、文艺会演等集体活动时，要规范管理，按活动范围和活动规模，制定活动方案和安全预案；严禁组织学生参加与教育教学无关的商业性活动。

（八）加强未成年学生安全保护工作。充分认识维护未成年人合法权益、预防未成年人违法犯罪的重要性和紧迫性，认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国义务教育法》和《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》等法律法规和政策文件要求，不断加强和改进未成年学生安全保护工作。

三、加强安全制度建设，夯实安全工作基础

（一）加强安全管理制度建设。建立健全各项安全管理制度，即安全工作责任书制度、安全工作会议制度、门卫管理制度、来客登记和保卫制度、校内安全定期检查制度、治安巡逻制度、安全岗位责任制度、集体活动安全管理制度、食品卫生安全管理制度、实验室管理制度、危爆物品清查和管制刀具清缴制度、学生请销假制度、家校联系沟通制度、安全宣传教育制度、安全检查督办制度、防火防盗防爆制度、突发事件应急处置预案、安全信息报送制度、安全事故责任追究制度等。

（二）落实安全责任追究制度。进一步强化责任意识，把安全责任制落实到每位教职工身上，对工作失职和造成学校安全责任事故的，要依据有关法律法规，实行责任追究制。

四、加强宣传教育力度，提高安全法制意识

（一）加大培训力度。要继续深入贯彻落实教育部制定的《中小学公共安全教育指导纲要》，加强教职员工的安全与法制培训、树立服务意识，密切关注校园安全稳定动态；加强安全保卫人员的安全法规和安全业务知识培训，提高他们的业务能力，以胜任岗位职责。

（二）加大宣传力度。要多渠道、多形式地加大社会宣传力度，广泛宣传学生安全保护知识和安全工作的重要性和必要性。要通过召开家长会、家访、印发《告家长的一封公开信》等，向家长通报学生在校表现以及学校放假至开学的时间，假期学生应遵守的事项等，争取家长与社会的支持与密切配合，并敦促家长（特别是外来民工）切实履行监护人的职责，共同做好学生的假期安全教育与防范工作

（三）加大教育力度。坚持法制宣传与法制实践相结合，大力推进依法行政、依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，深入开展法治宣传教育，注重德育和法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，推进教育教学工作的健康发展，为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。

第五篇：东华学校安全稳定工作计划

东华中学安全、稳定工作计划

2011年，东华中学要以学习实践科学发展观活动为动力，坚持以人为本，坚持以“安全发展”作为教育发展的基础、保障和前提，以深入开展“安全生产年”活动为主线，以有效防范、坚决遏制重特大事故为目标，“抓重点、破难点、树亮点”，扎实开展安全宣传教育、安全监管、安全治理“三项行动”，切实加强安全体制机制、安全工作能力、安全监管队伍“三项建设”，健全学校安全预警机制和应急反应机制，健全内部安全责任制、责任追究制和规章制度，强化学校主体，全面开展学校安全标准化工作，夯实学校安全基础，实行无缝隙管理，兴办人民放心的教育。

二、工作思路

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和“两在两为”即“关键在校，重点在防，做实为本，长效为先”的原则，落实“分头排查，共同汇总、记录在册、切块负责、追踪要账、限期整改、强化督导、常抓不懈”三十二字安全工作总要求，采取“日检查、周通报、月小结、期末讲评”的工作程序、“拉网式排查与直查、暗查、突查相结合”的工作方式和“问题工作法”，强化以防房屋倒塌、防食物中毒、防火、防盗、防爆、防邪教、防溺水、防交通事故、防群体性疾病、防自然灾害事故、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱、防大型活动安全事故、防拥挤踩踏意外伤害、防不法分子入校滋扰作案为重点的学校安全工作“十五防”和以不准罢餐，不准游行，不准集会，不准串联，不准搞联合签名，不准张贴标语和小字报，不准悬挂横幅“七不准”为主要内容的维护学校稳定工作，保障校园的长治久安。

三、工作目标

有效防范学校重特大安全事故，不发生师生死亡责任事故，不发生食品卫生安全责任事故、群体性和传染性疾病责任事故以及其他安全责任事故，不发生造成局部瘫痪的突发事件，不发生影响稳定的群体性事件，遏制在校学生违法犯罪，加强矛盾纠纷排查调处工作，确保完成与上级有关部门签订的目标管理责任书中规定的各项目标。落实安全设施“三同时”，涉及安全事项不达标，不得批准使用。

要实现安全责任目标，首先在责任，关键在落实。责任必须严明，制度必须科学，执行必须严格，落实必须到位。目前，我们的安全管理制度比较健全，重要的是如何更好地执行与落实。各部门、各单位一定要把奥运安保工作中创造的好经验、体现的好精神，应用和落实到安全工作当中，像奥运期间那样的作风、那样的举措、那样的力度抓好安全。要不断强化全员安全责任意识，牢固树立安全人人有责、责任重于泰山的思想，进一步形成人人讲安全、人人懂安全，人人会安全、人人都对安全负责的浓厚氛围和良好习惯。

四、重点工作

(一)健全工作保障体系，加强基层基础建设

1、以科学发展观统领学校安全工作。科学发展观第一要义是发展，发展必须以安全作为基础、保障和前提；牢固树立“发展是第一要务、安全稳定是第一责任”的意识，坚持“安全发展”，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，从安全文化、安全法制、安全责任和安全投入等基本要素入手，扎实有效地推动“安全发展”，确保师生生命安全。继续强化 “安全无小事”意识。全体教职员工一定要树立起师生安全、校园安宁是油田基础教育长期生存和发展的一个最根本的前提条件，放心的教育是满意教育的前提，办满意的教育必须首先要办放心的教育，学校是教书育人的场所，必须给学生提供一个安全健康的环境，必须承担起保护青少年和儿童的重要职责等理念。

2、健全学校安全预警机制和应急反应体系。要健全学校安全预警机制，完善应急救援工作机制，加强救援能力建设、队伍建设和协调配合，提高防范应对事故灾难的能力，做到

科学施救。完善预案体系，加强衔接，搞好培训和演练，做到预案涉及人员熟知预案流程，明白各自的工作任务和职责。建立健全自然灾害预警、预防和应急救援体系，防范事故灾难。要与相关部门密切配合，通力协作，建立健全信息通畅、快速反应的安全防范体系，确保学校突发事件的处置高效、有序。

3、加强安全监管队伍建设。各单位要完善监管机构，充实管理人员。严格落实《关于明确学校注册安全副职、注册安全主任及其岗位职责、职权的通知》，学校必须配齐注册安全副职和主任，组建、完善学校安全管理机构和专职管理队伍，实现学校安全管理工作重心下移，关口前移，延伸触角，提倡在学校教学班设立安全委员。要充分发挥班主任在学校安全工作中的关键作用，健全完善班主任考核体系。

(二)明确职责、落实责任，扎实开展安全教育和培训，提高师生的安全意识和能力

4、明确安全工作责任，夯实两道防线。按照“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”、“谁发证、谁负责”、“属地管理”的原则和“大安全、大综治、大维稳”的整体要求，明确学校安全稳定(综治)工作“一岗双责”即管业务又必须管业务范围内的安全工作，强化“两个责任”即强化学校在整个安全工作中的主体责任，确保各项安全工作措施在学校得到认真落实；强化分局机关各个科室对做好学校安全工作的指导、帮助和监管责任，建立有效的安全教育、事故预警、防范机制。强化校长“第一责任人”意识，把学校安全稳定(综治)责任目标分解，学校、班组、责任人逐级签订责任书，使每个岗位人员都有明确的安全工作职责，造就“校长负责、处室落实、班组为本、人人参与、长治久安”的局面，完善学校安全稳定(综治)工作“两道防线”即在学校建立安全工作第一道防线，每一名校领导、每一名教职工，人人有安全责任、责任岗位和责任区域的全员安全责任制，实现学校安全工作规范化、程序化、制度化。在分局机关筑牢第二道防线，每一名机关工作人员有安全责任、安全岗位、安全区域，实行一岗双责，对学校安全工作实行包校制度，明确任务，责任到人。切实加强对出租场地和出租房屋安全工作的管理。把安全稳定(综治)工作纳入教育评估内容，作为考核学校工作的基本要素，在各项考核评优活动中实行“一票否决制”和“一票否决警示制”。

5、严格责任追究制度。完善安全管理奖惩和问责机制，加大学校安全工作的问责力度，责任清晰，责任到人，追究到位。实行事前责任倒查追究制度，对不落实上级相关政策和规定，存在严重安全问题和隐患、不及时制定整改方案并落实整改措施和整改责任人的学校，实行学校安全警示制度和领导约谈制度，追究校领导和相关责任人的责任。

6、扎实开展安全宣传教育。要以“关爱生命、安全发展”为主题，广泛开展安全宣传教育行动，把公共安全教育列入学校教育教学计划，保证教学时数，做到“计划、课时、用书、教师、评估、考核”六落实，提高学生的安全意识，自防、自护、自救方面的知识和自我保护的能力；鼓励学校根据实际需要和不同年龄学生的认知能力，开展有针对性、实用性的教学内容。以“治理隐患、防范事故”为主题组织开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生产宣传月”、“11．9”等活动，实现“人人学安全，人人懂安全，人人要安全，人人能安全”的目标。

7、加强培训，提高学校安全工作水平。继续开展学校注册安全副职、主任培训工作；根据学校安全工作岗位职责分工，切实加强学校安全责任人、有关安全岗位人员和相关人员的专业知识培训，提高其安全意识和安全管理水平，掌握必须的安全技能，建设专家型安全监管队伍；学校要把以班主任为主的教师安全知识学习纳入教师培训内容，有计划、有步骤地整体提高本质学校安全工作水平。

(三)优化五项机制

8、考核约束机制。继续把安全稳定(综治)工作纳入目标管理，健全学校安全稳定(综治)工作目标任务考核制度，完善考核细则及评价标准，进行公开、公平、公正的考核，兑现奖惩。

9、检查监督机制。进一步加强学校安全隐患排查工作，不断完善学校安全隐患台帐管理制度，以学校日常自查为主，日排查、周汇总、月盘点、季调度、学期总结，落实定期和不定期检查、重点和一般检查、专项和综合检查、拉网式检查与暗查和突查直查相结合的检查督查工作制度，规范检查内容程序，注重检查实效，强化“谁检查、谁负责”，落实“问题工作法”，决不可搞形式、走过场。要积极主动和卫生、公安、安监、建设、质监等职能部门沟通，联合检查指导，提高检查工作的专业化水平。

10、隐患整改机制。对可能造成师生伤亡特别是群死群伤的重大安全隐患严密监控，在治理上狠下功夫，所有重大隐患都要落实整改责任、资金和监控措施，限期整改到位。要建立清晰的安全隐患整改台账，问题和隐患排查时间、排查人、整改单位、整改责任人、完成整改时间、督办单位、督办人，都要记录在案，实行跟踪督办、逐项整改销号。要建立重大隐患分级管理和重大危险源分级监控机制，做到隐患排查治理制度化和经常化。

11、投入机制。要加大投入，为师生提供符合安全标准的校舍、场地、体育健身及其他教育教学设施和生活设施；加强技防设施建设，不断提高学校安全工作的科技含量，推进以人防、物防为基础，以科技防范为核心的整体防控体系；加强防雷、避雷设施建设，教学楼、宿舍楼、微机室等重点部位，要安装防雷、避雷设施。

12、典型带动机制。多种形式宣传推广安全工作先进地区、学校的经验，调动基层结合实际、创造性开展工作的积极性。开展学校安全工作理论研究，进行学校安全课题调研活动。积极推动学校安全规范化、标准化管理工作，开展安全示范校创建活动。

(四)推进七项重点工作

13、确保食品卫生安全。开展“学校食品安全年”活动。要进一步改善学校食堂和学生集体用餐的外部卫生环境及内部设施、卫生条件，必须严把采购、储藏、加工、售卖、消毒和食堂从业人员卫生健康关。严格按照上级要求，加强学校饮用水的管理；卫生安全还有一个问题就是防破坏性中毒，学校对食堂和饮用水等的安全保卫工作必须加强。推动学校食堂升级达标活动，要坚决落实取消学校食堂承包的规定，学校食堂必须自主承办。非寄宿制学校不得开设商店(超市、小卖部)，寄宿制中等学校需要开设的，所售食品、生活用品、文具必须符合国家有关质量标准，确保安全。

14、加大师生聚集场所安全监管。切实抓好师生聚集场所特别是可能引发群体性伤亡事故的建筑物内(尤其是楼梯楼道防拥挤踩踏措施、护栏等)、学校食堂、消防、学生宿舍(重点是消防设施和措施、女生宿舍保卫和点蜡烛、用电问题)、校园治安和保卫、大型活动等安全问题和隐患的管理，坚决遏制群死群伤安全责任事故的发生。树立“单位自查，隐患自除，责任自负，接受监督”的单位消防责任主体意识，设立专(兼)职消防安全专管员，并对他们进行专门培训。寄宿制学校每学期要进行不少于二次的逃生演练活动，其他学校每学期要进行不少于一次的逃生演练活动，并开展消防安全知识教育。

15、加强学生卫生健康，防控传染性疾病，完善突发公共卫生和安全事件报告制度。各学校要建立学生健康档案，学校卫生保健人员要持证上岗；学校每年要对学生进行一次身体健康检查和健康状况分析，每年新生入学时，必须进行健康检查。要强化卫生知识普及、教育、培训和体检工作，采取切实有效措施，深化学校卫生防控和传染性疾病预防工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早准备；明确责任，对有关教育、消毒、隔离、救治、反馈等工作落实到人。

完善突发公共卫生和安全事件报告制度，保证安全工作信息的畅通。各学校要健全安全信息员队伍，明确专人负责落实突发事件和信息报告的职责，保证按时限准确报告。

16、预防和妥善处置学生意外伤害。采取切实有效的措施，落实预防学生意外伤害事故的措施，妥善处理学生伤害事故，维护学校正常的教育教学秩序。学校师生都要参加学校责任保险；提倡学生自愿参加平安保险。

17、抓好交通安全管理工作。加强对机关、学校车辆驾驶员的教育，落实监管责任，引导驾驶员自觉遵守交通规则，防止交通事故发生。积极与交警、交通管理部门联系，在临近道路的学校门口，设置明显的警示标志，并划出人行横道线，确保学生上放学期间交通安全。

18、倾力抓好安全稳定和综治工作。要针对不同时期、不同阶段出现的新情况和新问题，突出重点，组织好情况排查，认真分析本单位可能出现的不稳定因素，对个别重点人要采取多种手段、渠道抓好信息工作，及时发现信息、线索，掌握不稳定苗头和动向，超前做好工作，及时化解，防患于未然；在敏感时期和敏感日，主要领导要亲自上手，亲自研究和处理问题，全力以赴抓好稳定工作；一旦发生群体性事件，要及时、果断、妥善地解决，绝不能使事态扩大和蔓延。要大力强化两个时段的安全稳定工作：一是“两会”召开期间，二是庆祝建国六十周年时段，确保不出任何问题。同时做好“五一”期间、暑假前后、寒假前后和其他节假日和重大活动时段的安全稳定。

(五)开展学校及周边治安综合治理工作，创建“安全文明校园”。

19、做好学校及周边治安综治工作。各单位要充分发挥学校及周边治安综合治理工作领导小组的作用，健全上级政府部门统一领导，有关职能部门和社会各界加强联系、密切配合，对学校(学生)安全齐抓共管的管理体制，为广大师生创造安全、健康、良好的学习生活环境；切实加强学校门卫管理和安全保卫，推动校园安全保卫体系建设，严防不法分子入校滋扰作案；对聘用人员、临时工要严格落实“无传染性疾病、无精神病史、无违法犯罪记录”的准入资质审查；把握师生思想动态，认真排查矛盾纠纷，把影响教育稳定的不安定因素解决在学校，解决在系统内部，解决在萌芽状态；做好“扫黄打非”工作，杜绝校园黄、赌、毒。

20、开展“安全文明校园”创建活动。要以提高教育教学质量为核心，以构建和谐校园为目标，以确保师生安全和学校稳定为着力点，开展“安全文明校园”创建活动。

21、做好预防学生违法犯罪工作。落实预防在校青少年学生违法犯罪工作的相关法律法规，充分调动社会各方面力量，综合治理、预防、控制青少年学生违法犯罪，依法维护青少年学生的合法权益，保护青少年健康成长。