第一篇：工作转正总结(免费共享)
工作转正总结
徐作栋
在济南二机床的工作时间已经快一年了，时间过的很快，在这一年当中，从学习到工作，环境有改变，身份有改变，我完成了从一个在校园里无忧无虑的学子到一个在单位里忙忙碌碌的工作者的转变。一年时间不长，但我学到了在学校里学不到的业务知识，当然主要得益于领导的培养和同事们的热情帮助，静心回顾，在单位里我也做了不少有意义的工作。这一年来,在技工学校里我主要负责日常教学、培训、职业技能鉴定、图书与多媒体设备管理等工作。下面我具体谈谈我个人这一年来的工作情况及思想感悟。
一、日常教学工作：
这一年来，我担任了焊05班的《化学》、高05-1班的《数控基础》、《数控铣床编程与操作》和高05-2班的《VB编程》等课程的教学任务。为了顺利的完成教育教学任务，我认真备课、上课、停课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而也不断地提高了自己的教学水平和思想觉悟。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看专业书籍、杂志等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。还记得开学初，我就给自己制定了“三认真”要求，即严格要求自己的同时要认真备好每节课；认真上好每节课；认真批改每本作业。通过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让学生有收获的课。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。如采取多媒体教学，既节省了板书时间，又实现了形象化教学；此外，我还经常从报纸中找些最新的“行业”发展动态读给学生，让学生与时代同步；为了激发学生兴趣，还给学生播放了“第一届数控技能大赛”录像资料；另外，还尝试了让学生走上讲台的教法，让学生给学生讲题，我发现课下的学生听起来格外认真，效果很好，以后将继续尝试探索。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产
生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，技校的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，做工作要有耐心，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从关心开始，比如，课堂多提问他们，课下多与他们交流，了解他们对这门课和老师的想法。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先想想自己的工作有没有什么不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书室博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
5、积极响应学校的教改，即理论、实习一体化教学模式的变革，一年中不断向学校的实习老师学习实际操作技能，并直接参予了高04班“高级铣床操作工”技能鉴定实操的辅导和监考工作。
6、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，我将在今后的教学工作中不断学习，不断改正。
二、培训工作：
记得刚刚来到工作岗位，就碰上了“金蓝领”技师培训任务，培训期间我担任了钳工班学员的班主任，每个双休日基本上都是在学校度过的，从来到这里到工作了两个多月一共就休息了一天半，上学时的轻松悠闲与上班时的忙碌工作形成了对比强烈，一开始还真让人有点吃不消；“金蓝领”技师培训任务接近尾声之时，数控公司的客户“上海汇合船舶有限公司”的培训学员又来了，至此我又担任了这6名学员的三个月的班主任工作，负责协调保障他们的日常生活与学习，并担任了他们专业课《数控加工工艺与编程》的培训工作。
三、鉴定工作：
从上班之初起便接手了职业技能鉴定这项工作任务，一开始不了解职业技能鉴定工作是性质的工作，通过不断的向领导和同事学习，很快独自接手去完成这项工作任务。这项工作是一项繁琐、需要细心与耐心的工作，每个月都要经过报名、整理花名册、上报鉴定计划、取试卷、安排监考、分发披阅试卷、成绩整理、写鉴定报告、上报成绩、交费、取证、发证（联系补考）等过程。不论严寒还是酷暑，每个月骑车至少要跑劳动局（市鉴定中心）4～6趟。
四、图书与多媒体设备管理工作：
我还兼任着学校的图书与多媒体设备管理工作。图书室管理工作包括杂志、书籍的登记、整理、借阅，图书室、阅览室的卫生工作；多媒体设备管理工作包括多媒体设备的预约、登记、设备异常情况时的调试、维护等。
五、其它工作：
认真完成领导布置的其它临时任务。如：多次利用双休日和其它休息时间与综合管理科老师完成了对学校机房里部分电脑的硬软件的维修与局域网的维护工作；利用十一的六天长假时间在学校完成了学生的学籍卡的填制工作等。
六、思想感悟：
在思想上，我坚持向党组织靠拢，六月份我递交了入党申请书，并以一名党员的标准来要求自己。在今后的工作中，我要自觉的加强政治理论学习和业务知识的学习，多向老同志学习，学习他们的经验、作风、接人待物、说话办事，加强法律意识，认真履行工作职责，不断用良好的道德标准来要求自己，使自己在工作当中得到锻炼和提高，请大家给我提出宝贵意见。谢谢！
一年中，我感觉我的进步很快。我的点滴进步和二机床技校这个大家庭是分不开的，在这里我深刻的感受了什么是“团结合作”，大家合干一件事时，总是不计较个人得失，心往一处想，劲往一处使，互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助，让我时时刻刻感受着家的温暖。不论是在我工作上还是生活上当我遇到困难时，总是能得到这个大家庭成员的关怀与帮助。
人生的道路漫长而曲折，学习的终极目标至高无上，个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心，去换取致善致美的情；我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
衷心祝愿济南二机床集团有限公司的明天更加美好、辉煌！
第二篇：见习总结(免费共享)
见习总结
转眼间，一年的见习期马上就要结束了。在这期间，作为教师的我真正体会到教师这个职业的神圣与不易。下面是我这一年来的工作情况汇报和工作中的感受。
这个学期是我从事工作的第一个学期，实现了从不知所措的刚毕业大学生到一名技校教师的转变。工作中的一些经历改变了我以前的一些想法，同时，也验证了我在学校中学习到的一些知识和方法。下面是我在工作中的一些经验的总结以及对我以后的工作中提出的一些期望。
1、完成主要工作：
（1）教务工作：
这一年来，为了能够尽快适应技校工作，我的办公桌设在教务科，这就意味着我一方面要完成平时的教学工作，另一方面还要完成一些辅助的科室内部的工作，例如：平时发放通知、整理学生成绩、书写教室日志、辅助整理每月鉴定人员信息，尤其是在刚来时，正赶上金蓝领培训，整理大量培训人员的信息等工作，这些工作虽然看上去是非常简单的工作，但是在完成时，需要格外的认真细心，而且非常浪费时间，完成这写工作的同时，更加磨练了我的意志和耐性，为我的教学工作打下坚实的基础。
（2）教学工作：
第一学期，我主要从事的是制图科目的教学，制图本身是工程中的语言，对于技校学生，这个科目的重要性就显而易见了，而作为他们的教师这个压力就更大了，需要我不断更新自己，提高自己的教学水平和管理学生的能力。从刚开始的两个班的教学到后来的四个班的教学，使我在教学水平、管理学生和专业水平等能力上都得到了磨练和提高。
第二学期，这学期我仍然继续上学期的制图课程，同时在这个学期向自己提出了新的挑战。学期开始，领导为了让我尽快适应技工学校的教学特点，给我加开了一们计算机基础课程的教学，更大的提高我的教学能力。在5月前后4个星期了，我主动接受了高级班的PLC课程的教学，当时只有一个星期的备课时间，非常紧张，这门课程属于理论和实习一体的课程，对我是个非常大的考验，最后在老师们的悉心指导下、领导们的关怀下、学生们的积极配合下，最终圆满完成了教学任务。
2、工作感受：
在技校工作，最主要的是教学工作能否做好。下面是我在教学中的一些感受。我认为教学的成败关键是在课堂中能否让学生认真听讲，能否跟着老师的步骤一点点的学习。工作中我主要从教学中和教学后两个方面引导学生，让他们的精力集中到课堂上来。
教学中，针对学生们普遍比较活泼、不爱学习的特点，教师将花费更多的时间和精力，想方设法调动起他们的学习积极性，让他们从平时的懒散中回到课堂上来，最终实现他们能够主动的接受知识，跟着老师走，自己找“饭”吃而不是等着老师喂他们“饭”吃。在这点上，我自己感觉做的还不是很好，工作中有些方法感觉效果很好，但有时候又不适用，需要不断的更新自己的教学方法和管理、教育学生的能力。每个班级都有一些上课不学还捣乱的学生，我认为对这些学生的课堂上的引导更是重要，他们引导好了，整个课堂就秩序井然了，他们要是不听话了，你讲的再好，没人听。这样的话，虽然教师知识丰富，但是传授不下去，同样相当于教学效果为零。课堂上，教师的每一句话、每个词都可能产生很大的震动，为此，我想过一些方法，但是感觉还是不能很好掌握住他们的心理，因此在以后的工作中，要在不断学习其他教师经验的基础上，不断更新自己的做法，把这些所谓钉子户的学生拉到课堂上来，这样才能更好的传授我的知识，我想这样的效果应该是很好的。
其次，就是在教学后，这个过程其实是个非常微妙的关系，大家可以回想下，小孩时要是跟谁好，就看哪都顺眼了，技校的学生也是一样的，他们也是孩子，也有着这样的心理，你跟他们好了，他们就干什么都给你面子，因为这样可能就会好好听课，而我们教师的目的 不就实现了吗？要做到这点其实非常不容易，我们必须掌握学生的心理，知道怎么样他们才能接受，知道怎么样他们才会认为是对他们好，做到这个，学生们就会很接近你了。掌握学生心理，主要就是一方面认识并且承认他们现在的心理状态，虽然看上去都长大了但是心理上却完全是个小孩子，另一方面要时刻注意学生的每一个细节，任何一个动作都能展示一个人的心理和他现在的状态，虽然作为任课教师，但是这些同样是作为老师必须做到的，既然身为他们的老师，就有权利和义务不光传授他们科学文化知识，更重要的是要教育他们成人，因此作为他们的老师，就要时刻注意他们的思想和行为，要时刻保持和他们之间的沟通和互相学习。
以上是我一年来的工作感受，同时也提出了对自己今后工作的一些要求，在以后的工作中，要不断学习，不断提高自己的教学水平和管理学生的能力。相信：没有错误的学生，只有不称职的老师！
第三篇：转正工作申请总结
工作总结及转正申请
尊敬的公司领导：
我于2011年5月11日成为公司的试用员工，到8月11日3个月的试用期即将结束，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。
作为一名已经参加工作三年多的人，初来公司，曾经很担心融入不到公司的环境中去,因为我们公司是一个网络公司,而自己之前一直从事的是电视台的主持和电台的播音员工作,但是事实和自己的想象中是不一样的,通过领导和自己的谈话,同事之间的互相学习以及自己的摸索,自己很快的融入到了公司的大环境中,并在自己的新的工作环境中很快完成了从普通职员向高效职员的转变。
在岗试用期间，我在网络编辑部工作。我的主要工作职责是播音。在编辑完成各个景区景点的稿件编辑之后,自己通过语音播读方式,经过自己的语音二次创作及加上优美的音乐,从而形成我们的手机电子导游产品。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更多的贡献。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
在岗试用期间，我主要做了以下工作与学习：
1、认真学习公司的各项规章制度，熟悉公司情况，了解本部门的工作流程，熟识公司各部门领导与同事，方便以后工作开展；
2、审阅编辑们写好的稿件,并进行加工与修改；
3、播读编辑们写好的稿件,进行语音二次创作；
4、机器合成语音导游产品通过专业软件加上音乐；
5、审核兼职完成的机器合成语音导游产品
6、完成领导交办的其他工作；
来公司将进三个月的时间我学到了很多，感悟了很多；看到公司的发展与进步，我内心深处也感觉很高兴，也希望自己以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。
在此我提出转正申请，希望公司领导能对我的工作态度、能力与表现，以正式员工的要求做一个全面的考量。恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
至此
敬礼
申请人:..2011年8
月5日
第四篇：教师工作转正总结
申请转正总结
——李舒丰
我于2013年8月加入了北京大学附属中学小学部这个大家庭，经过3个月的努力，现将工作总结如下：
一、积极主动学习,提高政治思想觉悟
作为一名教师,肩负着家长、领导和学校的期望与重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是做好教育教学工作的基本前提和保证。我实事求是,秉承北附“自强不息，厚德载物”的精神，在日常工作中,我积极进行理论学习,始终严格要求自己,严格遵守学校各项规章制度，团结同事,及时完成学校布置的各项任务，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
二、踏实工作,努力提高教育教学素养
三个月来,我带领一年级六班三十九个孩子军训、学习和生活,在各位老教师和同事的指导下,在自己不懈刻苦钻研下,完成了三个月的教学工作。回顾三个月的教学工作，我认真备课,精心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,不让每一个孩子掉队。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改,发现问题及时纠正，让孩子们把知识学会记牢。
三、融入学生中,扎实做好班主任工作
刚刚从幼儿园的走出来的孩子们，自我管理和自我约束能力非常的脆弱。作为班主任，就像他们的妈妈一样去呵护他们，去教他们学习，去引导他们做人做事。在日常教学中，我根据他们的年龄特征,在班主任工作的开展过程中,我尽量做到以身作则,身体力行,以自己的言传身教代替单一的嘴上说教，去感化他们,使他们真正感受到,我是他们的朋友。根据学生的兴趣爱好,开展各项活动,培养他们的团队凝聚力,增强他们的集体荣誉感,使他们体会到一六班这个大家庭的温暖。
三个月学校生活的点点滴滴,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心育人”，抱着对孩子们的感激之心去工作,我感受到工作充实，因为有了他们,我的生存也更加有了意义。是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往，持之以恒。
2013/11/13
第五篇：个人工作转正总结
个人工作总结
时光荏苒，转眼已经来公司2个月时间了，经过这2个月试用期的学习和工作，收获良多、感触良多。进公司之后，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助下熟悉了本部门的预算流程、报表审核、形象进度款、材料审批、预决算审核校对等相关知识以及公司部门相关制度等，这就使得我很快的融入工作中，并对公司及集团有了整体的认识。
从2009年开始参加工作以来，从事都是与工程预算有关的技术工作，曾任职现场测量员、施工员、预算员及房地产公司安装预算员，对于工程建设实施阶段的一系列工作及施工流程很熟悉，有信心做好安装预算工作。鉴于个人原因，为了自身可以多方面多层次发展，于2012年4月6日走进了骏龙置业有限公司这个大家庭。
在这简短的二个月内，我学习到了很多与工作相关的知识，比如掌握了鲁班安装算量软件的应用，熟悉了公司关于安装预算的成本分类要求、详细分解说明、交房标准以及安装工程中材料的审批流程、审核要求及关于预决算的要求和流程，此外还掌握了异速联E-SoonLink软件K3材料审核的使用流程及注意事项。
公司项目在集团的决策下正处于高速发展阶段，不仅给公司带来很大利益，而且还给我们提供了良好的展示和发挥自己才能的机遇。所以，在以后的工作中，我会更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，更加严格要求自己，加倍努力，虚心向领导、同事等学习，及时准确地完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。如果公司给予我这个工作平台，在以后的工作中，我会更加竭尽全力地为公司发展贡献自己的力量。
实习员工： 2012年 月 日
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