10、含山县河刘初中2010年度上半年安全防范工作小结

第一篇：10、含山县河刘初中2010年度上半年安全防范工作小结

河刘初中2010-2011年度治安防范工作总结

本学期来，学校积极贯彻含山县关于加强安全工作的总体要求，并认真学习公安部统一下发的《校园保卫制度》，进步强化安全意识，采取积极安全防范措施，确保单位安全工作落到实处，创建平安校园。现将我校具体落实情况汇报如下：

一、一把手负责，建立安全工作专门领导小组。

安全工作领导小组：

组长：高理金

副组长：黄凌华

成员：胡之红、李开权、朱乃斌、俞德保、赵德才及各班班主任我校在正常的教育教学工作中，一直把安全意识放在第一位。成立了有一把手牵头的专项工作领导小组，具有完善的工作网络机构，制定了一系列安全工作规章和措施。管理渠道畅通，措施落实到位，有力地保护学校财产和师生的生命安全。开学初，学校党总支召开了专题会议，认真传达了上级关于学校安全的会议精神，对各年级、各部门强调了纪律，明确了职责。

二、制度健全，措施得力，思想教育和防范落实两手抓。

在校长室和党总支的共同领导下，实行了“层层把关，层层负责，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式。由安全工作领导小组针对我校的实际情况，逐层逐级制定了责任书，明确了责任范围、工作要求。使得全员具有安全防范意识，人人都是监督员，人人都有监督岗，人人知晓安全防范措施。

开学初，学校把安全工作纳入整体工作计划。每个月明确安全工作指标。每周进行阶段性清查和安全工作小结。每日进行安全工作检查和反馈。通过安全活动月、活动周、班队会、墙报版画等形式，认真宣传教育，强化意识，促进落实。做到隐患尽早发现，问题及时纠正。

每天安排了安全工作值日人员，负责白天和夜晚安全值班。节假日期间同样实行二十四小时值班制度。

三、安全隐患排查与问题纠正情况

学校安全工作具有自身的特点。人口密集、事务庞杂、活动频繁、青少年学生安全意识淡薄等因素，不仅决定了学校安全工作的重要性，而且具有管理的复杂性，问题的隐蔽性，隐患的继发性和预防工作的麻痹性特点。因此，我校把安全工作指标逐级分解，细划为每天的责任要求。

在切实做好防范工作的基础上，有重点的抓住四个环节。一是长期坚持思想教育，提升师生对安全防范重要性的认识。学校经常利用国旗下的讲话、班会、板报、宣传窗等形式对学生进行安全教育。每期都要向学生上健康知识方面的课，让学生形成一个良好的卫生习惯，有效预防各种疾病的发生。四月份，在国旗下的讲话中，就安全工作对全体师生进行了一次深刻的教育，通报了近来全国各地发生的几起重大的事故，加强了全体师生的安全防范意识。二是建立通畅的预防反馈渠道。确保安全隐患早预防、早发现、早报告、早处理。三是排查重点。对重点人事实行随时控制的办法，及时排除重大隐患。

四是落实目标责任制。层层签订责任状，对预防、反馈和处理不当的人事进行相应的处理。

由于计划得当，本学期学校无重大安全事故的发生，为师生创造了一个安静祥和的学习工作环境。

含山县河刘初中

2011年7月

第二篇：小学、初中年春季开学工作自查报告

彭庙小学2017年春季开学工作自查报告

2017年春季开学之际，我校按照县教育局开学自查工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

一、开学条件保障情况

1.2月11日召开学校行政会议，研究安排开学工作，2月12日召开全体教职工会议，全面部署开学各项工作，学生2月13日报到上课，学生在第一周内都已经正常返校上课。

2.学校通过新华书店统一订购教材，新华书店在开学前安排人员将教材运到学校，2月13日发到学生手中，教辅资料通过新华书店订购，学生及家长自愿购买。

3.后勤处于开学前做好了饮食、用水、用电等各项后勤保障工作，学校教学、生活设施设备开学前经过检修，运行良好。

4.开学初，学校通过国旗下讲话、班会等广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

5.开学第一天，学校组织全体师生进行卫生大扫除，各班级组织学生上好“开学第一课”。

二、学校安全工作情况

1.学校在放假前对校园进行了全面彻底的一次安全大检查，消除了各种安全隐患，2月13日，学校成员又对教室及各功能室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。

2.我校实行封闭式管理，做到人防、物防、技防相结合，校外人员进入校园要进行登记，门卫配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位均安装视频监控。

3.我校高度重视对学生进行安全知识教育工作，学校通过安全法制教育报告会、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长的一封信等方式宣讲安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。由于安全工作措施得力，成绩显著，我校近几年来一直平安稳定。

三、规范办学行为情况

1.我校严格贯彻执行各级教育主管部门下发的各项规定，不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。2.学校实行校务公开，严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取均符合规定。

3.规范办学行为，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，学生作息时间安排科学合理，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。

四.存在问题及整改措施

1.由于学生家庭的原因，每天早上和中午上学早到现象仍较严重，造成校门口的安全压力很大。对于学生早到校造成的安全问题，各班级班主任负责加强本班学生的到校教育，强调到校时间，对部分过早到校的学生了解情况查明原因提出具体改进措施。每天根据到校学生人数和校门口人员聚集情况灵活调早开校门时间，以确保校门口通畅有序。

2.学校玻璃有损坏的，对学生安全问题是一个大的隐患。由于地方偏远，修理工不愿意来校修理安装。我们会继续联系商家尽快修理。

总之，在学校领导的高度重视和具体部署安排下，在学校各部门的通力合作和精心组织下，在全体老师的共同努力下，学校各项工作井然有序，确保了本学期第一周的开学工作顺利进行。

第三篇：刘工作小结

班主任工作小结

刘旭业

近几年一直任聋部班主任工作，由于孩子听不到，说不出，所以班主任工作是最基础而又最重要的一环，班主任所采取的教育方式将直接影响着教育的效果。为了很好的做好班主任工作，听过许多优秀班主任介绍工作经验，阅读了大量的书籍。其中最大的收获是阅读了《陶行知教育人生》。看完《陶行知教育人生》，对我来说，好像又上了一堂课。学习这些文章，无形中也给了我鼓励。

一、真心关爱孩子。

爱是教育的基础，是构建特殊教育事业大厦必不可少的奠基石，更是班主任工作的生命线。陶行知先生说过“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”只有用爱才能教育孩子。我面对的是一群聋哑孩子，我的教学就得用足够的爱作基石。作为班主任平时我就善于走进学生，体贴、了解、真心的关爱他们。我班的聋孩子都是住宿生，远离家长十几天，年龄又小，他们在生活和学习上都会遇到这样或那样的困难，我做班主任的要像慈母那样，时时刻刻想着我班的那些残疾孩子，做他们的贴心人。时刻把学生“冷暖”挂在心上。如，天冷了，适时查看学生穿的多少，铺，盖的薄厚，衣服的换洗情况等。特别是学生一旦生病，更加需要特别关照。平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在我班学生在学校各项活动中表现突出。

二、做孩子信任的班主任。

“信”指班主任在工作中应讲信义、重承诺、守信用以及对学生的信任。班主任的言行在学生中具有至高无上的威信。学生往往把班主任的话当作“圣旨”，班主任的一言一行都被残疾学生视为楷模和标准，你做什么，他们就做什么。因此，我对学生的承诺必须努力做到，平时布置的工作必须努力实现，并认真检查总结，予以落实。要言而有信、不说大话、不提无法办到的要求。一旦形成决议、制度就必须坚决执行。切忌虎头蛇尾、雷声大雨点小或雨过地皮湿。一项活动、一件事情布置完了，不落实、不检查、不了了之。有时我在某一点上没有按自己说的去做或

做错了事，就诚恳地向学生表示歉意，请求谅解，这样就提高了我在学生心目中的地位。不然，教育是苍白无力的，收不到应有的效果。另外，平时我也相信学生的能力，他们能做的工作，就敢于放手让他们去做。这样才能树立他们的自信心，使他们的能力得到提高。

三、做好差生的转化工作。

差生是一个相对的概念，每个班都有个别的差生。转变差生的工作是班主任工作中不容忽视的组成部分。差生往往自尊心很强，自信心较弱，自我约束能力较差。其中，自信心的残缺是阻碍差生转变的重要症结所在。由于缺乏自信心，他们自我放任的意识较浓，在生活学习中缺乏抗干扰的免疫力，易于接受不良影响。虽然其内心深处也时时闪现要求进步的火花，但由于缺乏自信心而瞬息泯灭。针对这一特点，我就不失时机地采取措施帮助他们树立自信心。对待我班的差生我做到五个环节，即观察了解、冷静分析、亲近厚爱、帮教勉励、防止反复。要看到他们心灵上发光的东西；即要看到他们的错误现象，更要看到他们进步的苗头。切忌冷漠歧视他们。除此之外，我还根据残疾学生特点以及差生的兴趣、爱好、特长，辅以必要的措施手段，扬其所长，给他们提供展现自己进步的机会和条件。事实证明，这样做一定会收到良好的效果。转变差生的工作是艰苦的，何况是残疾学生中的差生，所以我认为，转变一个差生与培养一个优生同样光荣。

四、树立良好班风、抓好班集体形成工作。

良好的班风，具有约束力，能使生活在这个集体里的每一个学生都受到潜移默化的影响，使学生心情愉快地生活在这个集体里。认真抓好班集体的形成工作，是班主任工作的中心环节。由于是聋哑孩子，他们的性格往往都比较任性、偏执，看问题往往比较片面，在家中显得较为孤独。学校、班集体才真正是他们用相通的语言交流情感的“自由王国”。因而，他们对班集体的依附性较正常学生更为鲜明，我就善于化不利因素为有利因素，注意调动他们的积极性，形成一个良好的班集体。

五、加强与家长联系，共同做好学生的思想工作。

对学生的教育是全方位的教育。除了全社会对教育的重视，以形成良好的大环境外，努力寻求家长的支持与配合，也是极为重要的。主动争取和依靠家长配合教育学生，是我的一个重要工作方法，我经常与学生家长取得联系，了解学生在家里的表现，了解家长对学生和我工作的建议和要求，以便更好的教育孩子。联系家长

我采取多种方法，如建立“学校家庭联系册”、家访、召开家长会等等。

总之，作为一名班主任不易，做好一名聋校的班主任更需要付出很多。一定要做到腿勤、眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、脑勤。才能达到事半功倍、教书育人的目的。

第四篇：开学初安全工作小结

檀林中学开学安全工作小结

新学期已经过去一个月了，为切实做到消除各类安全隐患和不稳定因素，给广大师生营造和谐的工作、学习和生活环境。檀林中学在校长的带领下，政教处开展安全工作报告如下：

一、做好开学初的稳定工作。

1、学习上级文件，进一步增强“学校安全无小事”和“安全第一，责任重于泰山”的紧迫感和责任感；

2、在校长的领导下召开安检小组会议，了解学生的返校情况；

3、召开全体学生会议，明确要求，稳定学生思想，为以后的教学工作打下扎实的基础。

4、进一步明确分工，强化责任意识，制定工作计划，部署检查任务。

二、全面排查学校安全隐患

开学第一天，在校长的带领下，安检小组对学校体育设施、教室、超市、学生食堂和教室进行全面检查，并做好检查记录，对有问题的地方及时上报，及时整改，把存在问题尽快解决，以防止发生安全事故。

三、利用安全周，开展形式多样的安全教育活动

1.举行安全周启动仪式。9月2日，朱校长在升旗仪式上举行安全教育周启动仪式。当天学校利用广播、板报等媒介在校园开展形式多样的安全教育周宣传活动，形成必要的宣传舆

论氛围，扩大宣传效果。

2.进行一次专门安全教育。政教处、各班、各科室充分利用校园广播、黑板报等宣传阵地，通过国旗下讲话观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、致家长一封信等多种形式，组织系列安全教育活动，宣传普及安全知识。宣传教育内容还应当从政策法规层面进行宣传引导，采取各种不同的方式进行，确保教育活动收到明显的成效。

3、针对近期国内发生的校车安全事故，为了保障学生的人身安全，在学校操场举行校车安全大会，全校师生600多人参加了本次大会。会上校长传达了上级教育部门对于校车安全的文件精神，深入分析校车安全事故带来的严重危害。他在讲话中指出，校车安全不仅关系着学校的稳定发展，也关系着千家万户的幸福。所有同学应该本着珍爱生命、珍爱家庭的原则，重视校车安全问题，拒绝乘坐超载超速或不符合安全要求的校车，发现校车问题及时报告相关部门，尽己之力，预防和减少交通安全事故的发生。

四、制度保证，措施到位。

1、签订责任书。政教处与各科室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。今秋开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，做到一月一排查，实行月报制度，学校对校舍进行全面的安全检查。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

檀林中学政教处

2012-10-8

第五篇：安全防范工作

安全防范工作

1、饮食安全：（生活部、班级）

① 教育学生注意冷热饮食问题，严防肠胃疾病。

② 生活部要加强食堂监管。

③ 加强食堂消毒管理，严控不洁净食品流入餐桌。

卫生防疫安全：（总务处、班级）

① 加强校园、教室、寝室等公共场所消毒工作，总务处负责实施。

② 医疗科加强卫生防疫监管，并采取积极措施应对可能发生的安全问题：

配合班主任做好以下工作：

Ⅰ、做好学生的体质询访。积极主动巡访：既往病史，并做好登记工作。报给学校领导、生活部。

Ⅱ、军训期间，注意学生因疲劳造成免疫力下降而生病。同时要求不能用冷水洗澡。

Ⅲ、配合班主任：做好乙肝5项、肺结核胸透疾病筛查工作。体检费学校承担。

住宿安全：（生活部、班级）

按学校住宿管理制度落实安全工作。

其他安全教育：（保卫科、政教、团委、班级）① 交通安全规则意识教育。② 用电安全教育。

③ 火灾消防安全教育。④ 防溺水事故安全教育。⑤ 卫生防疫安全教育。⑥ 学校纪律规定教育。⑦ 法制教育。2、3、4、