寝室工作总结[大全五篇]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《寝室工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《寝室工作总结》。

第一篇:寝室工作总结

寝室工作总结

“岁月不待人,逝者如斯夫!”一学期已过去,新的一学期又要来临。管理3-8寝室已有一学期了,虽然时间不长,做工作不多,但回顾过去,明确成绩,找出不足,对今后工作还是大有好处。下面我汇报一下情况,谈点粗浅认识和体会。

在实际工作中,我认为当好一间寝室的宿管员必须要“提高一个水平,增强两个能力。

一个提高,即提高工作水平

要提高工作水平,就要善于学习,学习学校学生宿舍管理的规章制度。我经历了三个阶段:一是初步学习。熟悉地阅读学校所发的一些规章和制度,但这仅是初步的,“师傅领进门,修行在个人”,要掌握这些内容,还有进一步学习的必要。二是深入学习。熟悉掌握政策规定是做好宿管员工作的保证。因此,我一有空闲就将上级下发的《关坝中学学生宿舍管理规章制度》拿出来学习,重点学习了《学生宿舍管理办法》、《中学生日常行为准则》等内容,反复学习领会精神,力争融会贯通。进一步明确上级要求是什么,自己的职责是什么,学生行为准则是什么。三是结合实践学习。我一踏入工作岗位,就按上级对我们每一个老师的要求去做,注意自身形象。对工作认真负责,热心为学生服务,引导教育,又大胆管理,履行宿管员工作职责,有了较快的进步,水平也有了提高。这是我学习和实践的结果。

二、增强两个能力

关中无小事,做好工作,按规定办,就能把事情办好。这里重要的是能力。一是增强工作的能力。这体现寝室宿管员要完成日常工作任务。因为宿管员经常晚上值班,班内出现的事都得妥善处理。这就需要了解情况,依据上级要求和规定,决定怎么做,同时还要灵活处理,提高工作质量。在实际工作中,学生入校后,工作很多,领导交办的事,要积极去办,领导没交办的事,也要主动去做。二是增强管理能力。对学生寝室的管理,重点是学生。对他们是既服务又管理,即引导说服又批评教育,光管理不进行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中坚持大胆管理又耐心说服教育,把二者紧密结合。具体做到“四勤”:“嘴勤、手勤、脑勤、腿勤”。“嘴勤”,对学生的问题尽力帮助解决,该提醒的及时提醒。对他们提问的事,及时解释清楚;对晚归的同学提醒他们自己管理自己;对个别大声喧哗、打架的不文明行为,发现一个批评一个,决不姑息迁就。这样批评了差的,就表扬了好的,有的同学找我反映问题,支持我做管理工作,有力地维护了室内生活工作秩序。“手勤”,值班记日记不漏事项,交班清楚,表扬好人好事,批评不良现象。“脑勤”,经常想一想近期的工作,加强计划性;值班时,想一想该做事,已做了什么,还需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使上级交办的事和该做的事落到实处。“腿勤”,把查楼做为一种锻炼,最少一周查一次寝室,全面了解学生的情况。

在上级领导的指导下,在寝室同学的支持下,我做了一些工作,取得了一定的成绩,但我知道自己工作时间短,情况还不够熟悉,经验还不丰富,作风还不够细致。在新的一年里,要发扬成绩,克服不足,不断进取,扎实工作,争取新的进步。

第二篇:寝室工作总结

寝室工作总结

“相亲相爱一家人”是我们寝室的室风。寝室是组成班级的最基本单位,是同学学习、生活、休息的场所。室友就是亲人,而寝室就是我们共有的家。因此,我的管理理念就是:团结一心,共同建家园。

一、布置寝室,温馨小屋

1、齐心协力,共出策略。

2、筹集资金,购买材料。3全体总动员,绘制美丽小屋。

4、收拾干净,清除垃圾。

二、寝室卫生

寝室是我家,卫生靠大家。我们至少有1/3的时间呆在寝室,而干净、整齐的寝室能给我们带来好心情。让我们动起来吧。任务如下:

各自东西各自整理,小房间的地板、垃圾由小房间里的人搞,再轮流安排一人拖大厅、洗漱间、厕所的地板,整理洗漱台上的东西。

三、寝室纪律

无规矩不成方圆,所以我们要遵守以下规则:

1、不能缺寝,有事则请假。

2、22:50之前要熄灯。

3、不能使用大功率的、安全性能低的电器。

四、关于老鼠问题

前段时间老鼠问题很严重,经过观察才知道是我们自己把老鼠引进屋的,此后,每次吃了的鸡翅、饭、粉等残渣必须仍到楼下的大垃圾桶里,买的食品等收藏好。

五、防火防盗 不使用大功率电器,以防功率太大引起火灾,不能再寝室烧火、玩火;人走后,门要进行反锁;重要的东西放在保险柜里。

六、寝室人员情况

能和谐相处、互帮互助,能积极配合寝室长工作,除了偶尔有点小烦躁外,一切都好。

七、总结

营造健康、整洁、文明温馨的住宿环境,为大家服务。

***

2012年12月11日

第三篇:寝室工作总结

凤凰镇中心小学

寝 室 工 作 总 结

本期我负责管理201、204、208三个寝室,每天晚上负责指导学生就寝,其中201室里都是低年级的孩子,有的还没有离开过父母,不会独立生活,为了让学生能迅速适应学校寝室生活,我经常帮他们叠被子,梳头,督促学生洗口、洗脸、洗脚、睡觉,帮学生盖被子,半夜还叫学生起来小便等。由于我是初次从事生活管理工作,谈不上有什么工作经验,只不过多给孩子一点爱心,一点关心,让他感觉到家的温暖。

在管理当中,我还采取了一些适当的措施,各室里安排认真负责的同学当寝室长,协助老师管理寝室工作,具体到:倒马桶、叠被子、扫地、督促学生起床等。在这近三个月的管理工作中,记得有一次有一个同学拉肚子,把床单都弄坏了,第二天我发现后,就把这个学生的床上都洗干净,晒干,家长来了后感动不已,说:“真没有见过这么好,这么认真负责的老师,把孩子放在学校我们放心。”

为了搞好学生的生活管理,负责学生的安全,我还常召开寝室长会议,要求她们及时反映寝室的情况,并常在各室里召开例会,集中学习寝室管理制度,争创文明寝室,并且还要求学生在寝室里不准吃东西,不准讲话,不准随便在床上打闹,防止出现安全事故。通过一段时间的训练,学生已习惯了寝室管理,都能按常规就寝。

刘淑梅

2007.11.26

凤凰镇中心小学

寝 室 工 作 总 结

本期我负责管理202、203、205三个寝室,每天晚上负责指导学生就寝,其中201室里都是低年级的孩子,有的还没有离开过父母,不会独立生活,为了让学生能迅速适应学校寝室生活,我经常帮他们叠被子,梳头,督促学生洗口、洗脸、洗脚、睡觉,帮学生盖被子,半夜还叫学生起来小便等。由于我是初次从事生活管理工作,谈不上有什么工作经验,只不过多给孩子一点爱心,一点关心,让他感觉到家的温暖。

在管理当中,我还采取了一些适当的措施,各室里安排认真负责的同学当寝室长,协助老师管理寝室工作,具体到:倒马桶、叠被子、扫地、督促学生起床等。在这近三个月的管理工作中,记得有一次有一个同学在床上玩扣子,不小心把扣子塞进鼻孔里去了,当时我非常着急,马上把她抱进卫生院里,经过医生的急救,终于把扣子从鼻子里弄出来,经过这件事以后,我经常在寝室里给学生讲安全隐患,加强安全管理,做到高高兴兴来校,平平安安回家”

为了搞好学生的生活管理,负责学生的安全,我还和刘老师一起还常召开寝室长会议,要求她们及时反映寝室的情况,并常在各室里召开例会,集中学习寝室管理制度,争创文明寝室,并且还要求学生在寝室里不准吃东西,不准讲话,不准随便在床上打闹,防止出现安全事故。通过一段时间的训练,学生已习惯了寝室管理,都能按常规就寝。

钟桂菊

2007.11.26

第四篇:寝室工作总结

财经学院宿舍管理工作半期总结

财经学院本着“一切为学生服务”的原则,在宿舍管理上取得了不少成绩,当然也存在着需要改进的问题,下面对日常管理工作和寝室文化建设工作进行总结。

一.日常管理工作

1、每周二定时检查教室,星期三定时检查全系寝室,星期四定时检查食堂,为同学营造良好的学习环境和文明整洁的生活环境。

2、每周不定时对寝室卫生进行抽查,对不合格寝室进行上报,对优秀寝室给予表彰。

3、学生会生活部干部于每周对各寝室进行打分,以及对文明寝室的抽查。

4、设立宿舍楼道清洁管理勤工助学岗位14个,其中男生8人,女生6人。其主要职责为管理寝室楼道的清洁卫生,对乱丢垃圾行为进行制止,协助物业人员打扫楼道清洁卫生,使寝室的楼道清洁卫生情况有较大的改善。

5、实行各班班委值日制度,要求班委每晚到本班学生寝室进行检查,督促学生保持寝室清洁卫生,统计晚归、未归学生情况,并上报财经学院生活部。

6、实行“门前三包”责任制度,要求各寝室楼层以寝室为单位每晚轮流对楼道清洁卫生情况进行值守。

7、财经学院生活部上半期检查寝室清洁卫生8次,其中全面检查形式3次,抽查形式5次。清洁卫生不合格寝室24个,优秀寝室26个。

8、学院宿管科检查违规情况共75人次,主要问题为未归、寝室清洁不达标和检查卫生寝室无人。针对学生未归和寝室不达标问题,我院实行班主任值班制度,要求班主任定期到学生寝室进行检查。

二、寝室文化建设工作

为深入推进校园文明素养培养,进一步增强我院青年学生的文明意识,创建良好的育人环境,提高教育教学质量。财经学院特主办了 “文明知识竞答赛”“寝室文化座谈会”“寝室美化大赛”等一系列专题教育活动,以上活动以思想道德建设为基础,以校园文化活动为载体。旨在强化学生日常行为规范管理,促进优良学风的形成。从而带领我院大学生注重自身修养,陶冶道德情操,提升品行涵养,塑造财经学院学子良好形象,使广大学生以良好的精神风貌迎接人生挑战。

(一)寝室文化建设座谈会

财经学院于2013年10月14日在二教106教室举办了寝室文化建设座谈会。此次座谈会邀请到财经学院党委总书记王重翼书记、团总支书记肖瑶书记和办公室辅导员白欣老师。

同学就当前和前期普遍所遇到的生活中的困难,待书记了解情况后,大家一起商讨出解决方案。此次活动解决了用电安全,防火防盗,冬天晾衣困难等十八个日常生活问题。

(二)寝室美化大赛

寝室美化大赛主要为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,发掘PPT制作及演讲综合性人才。此次活动本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的寝室文化建设意识,以“弘扬宿舍文化,共创温馨家园”为主题,提高寝室文化氛围,活跃校园文化。

通过这次活动同学们意识到,寝室是大学生生活、学习、交往的主要场所。大学期间很少回家,寝室将是大多数同学在这大学期间的最有趣,最有感情的一个家,所有寝室文化是同学日常生活的具体体现。同学们将加大对寝室文化的重视。

此次开展的文明素养活动均圆满结束,这些活动锻炼了干事与干事间的合作,同时有助于引导学生个性的发挥,动手动脑去思考、去创造、去实践,增强学生的团结合作意识和集体凝聚力意识,营造良好的学习氛围。

三、“2 1 2寝室文化建设工程”

财经学院提出“2 1 2”概念,其内涵为:2——两个建设宗旨:宜居、和谐;1——共有一个目标:创建文明寝室;2——形成两个标志:整洁、雅致。

第五篇:寝室文化节工作总结

古寨初中宿舍文化布置

工作总结

十二月份,为了丰富同学宿舍文化生活,以舍风促学风,以学风创校风,使宿舍真正成为文明、健康、向上的学习生活场所,学校举行了宿舍文化布置评比活动,经过学校政教处的精心准备,此次活动在各班班主任及老师们的大力支持下,在同学们的积极配合与热情参与下,宿舍文化布置评比活动圆满完成,现将活动情况总结如下:

一、学生用心的把自己的宿舍装扮成最美的模样,有的宿舍通过悬挂的风铃、剪纸及手工制作的布置,感觉到宿舍像家一样温馨,及展示学生摇动青春的梦想。有的宿舍通过书法书写名人警句激励自己奋发向上。些都很清楚的表现学生的积极性与对宿舍文化的热爱。

二、培养了学生良好的行为习惯,为学生创造了一个良好的生活、学习环境。通过本次活动的开展,学生养成良好的卫生习惯,宿舍各种物品排放整齐有序,地板保持干净,值日生一天三次搞卫生,学会观察、互相帮助,团结协作。同时,学生在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。学生在比赛的过程中展示自己的才学,培养了学生的动手、思考能力,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。提高了宿舍的整体水平,营造了良好的宿舍文化氛围。

三、增强了学生间的凝聚力,提高学生的审美能力,体现学生热爱劳动、热爱集体、热爱生活的健康向上精神风貌,培养了学生的动手能力,例如113班的女生收集自己喜爱的名人名言,主动找精通书法的蓝丽峰老师写好,粘贴在宿舍,还有我校书法好的陆仲富老师、蓝旭志校长不厌其烦的为前来请求的学生书写,给学生做最好的引领。女生宿舍通过美术老师指导,用绘画来布置宿舍,更显的和谐协调,而且有了文化的氛围,每个宿舍有学生喜欢的名字和宿舍口号,给学生方向感。女生301宿舍布置很精致,虽然她们学习成绩一般般。

三、在活动准备阶段,政教处进行认真讨论,组织学生对活动进行设计、论证在活动开始前形成一套活动方案,为宿舍文化的顺利进行打下基础。

四、活动后文明宿舍的评比。

学生利用一周的时间对本宿舍精心布置后布置之后,根据评分标准,再结合宿舍装扮效果,由学生干部与老师一起评出男女文明宿舍共10个。文明宿舍在本校树立榜样,并对文明宿舍给予奖品。

五、存在问题

1、活动的时间较仓促,学生。在活动中应该更加活跃些引起同学的兴趣。

2、准备工作还存在缺陷,多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。

3、我们应反复落实通知,在开会前确定信息传达到位。

六、今后努力方面

在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足,制定更有效的工作计划。只要我们树立踏实的工作作风,与时俱进,积极进取,无悔付出,我们的工作会取得更好的成绩。

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