2011年江门市华侨中学德育工作计划

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第一篇:2011年江门市华侨中学德育工作计划

2011年江门市华侨中学德育工作计划

一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以贯彻执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,以校园文化建设为主线,以主题活动为载体,以检查、评比为手段,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,进一步加强对学生的基础道德教育、理想信念教育和行为习惯的养成教育,切实加强珍惜生命教育、心理健康教育和法制纪律等方面教育,促进学生的全面发展,2011年江门市华侨中学德育工作计划。总之,我们一直坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,树立和落实创新意识,围绕课程改革,扎实开展有针对性的德育活动,尽力为我校营造一个和谐的教学、教育环境,使我校德育工作再上一个新台阶。

二、工作目标以人为本,以“大处着眼,小处着手”的工作原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性;保持违法犯罪率为零;把全体学生培养成为符合现代社会需要的合格人才。本学期各年级德育工作目标:

(一)七年级

1、加强学生的校纪、校规的教育、培养良好的学风、班风。

2、强化法制安全意识,进行交通、安全、消防教育,学会运用法律武器维护自身的合法权益。3.加强优秀民族传统道德教育、革命传统和爱国主义教育。进行初步的人生观教育。

4、加强对学生的心理辅导,特别是行为偏差学生的思想教育。

(二)八年级1.结合中华民族优秀传统教育,培养学生爱国主义情感和集体荣誉感。2.继续进行青春期和人生价值观教育。引导学生正确认识个人和社会的关系。3.教育学生改进学习方法,提高学习效率,引导学生积极参加课外活动,发挥特长,提高学习兴趣。4.加强法制教育,进行交通、安全、消防教育,强化法制安全意识,学会运用法律武器维护自身的合法权益。

5、做好对行为偏差学生的转化工作,继续做好稳定、巩固工作,防止不良风气影响的扩大。

(三)九年级

1、正确对待升学和就业,树立正确价值观。加强理想与成才的教育,使学生明白理想与现实的关系,从而制定好自己的奋斗目标,成为一名合格的初中毕业生,争取升入理想的高一级学校。

2、加强学习焦虑心理的辅导和学习方法的指导。

3、加强法制教育,进行交通、安全、消防教育,强化法制安全意识,学会运用法律武器维护自身的合法权益。

4、进行国情教育,让学生认清历史使命和社会责任感,迈好“人生的第一步”。

三、工作要点

(一)进行校本培训,加强德育队伍建设和德育常规工作。

1、定期举行班主任工作会议,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作(五年以下的班主任座谈会和结对子)和进行班主任专业能力大赛,工作计划《2011年江门市华侨中学德育工作计划》。

2、落实班主任的常规工作,如班会课、仪容仪表、“问题学生”(即待进生)转化等。明确要求班主任:①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

3、各年级组长带头营造级组良好的教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过文明班量化评比考核评估制度,构建“学校——政教处——级长——班主任(科任)——学生”的逐级管理体系,层层落实,让各班、级在竞争环境中实行动态管理,以促进学生文明行为习惯的养成。

(二)加强学生养成教育和法制安全教育。

1、落实《中学生日常行为规范》和《中学生手册》,深入持久地抓好“建设文明校园,构建和谐德育”的活动。

2、抓反复,反复抓,加强文明班的量化评比工作,尽量减少少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。(重点是卫生的保洁工作)

3、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。

4、充分发挥团委、学生会、督导队的作用。发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。(本学年拟成立华侨中学学生会)

5、进一步完善各项德育工作制度,特别是《江门侨中文明班级量化评比标准》和《江门侨中班主任月工作量化考核方案》,以提高班主任的能动性和学校德育工作的实效性。

6、积极开展校园文化建设活动,营造一种积极向上的校园文化,以文化教育人,以文化熏陶人,以文化激励人,最终促进学生的全面发展。

(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能,以促进德育合力,提升我校德育水平.1、落实家访工作,继续抓好家长委员会的工作。每学期至少组织两次家长会和不定期召开家长委员会的会议,充分发挥家长委员会的积极作用,为学校的发展出谋划策。;每学期班主任家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达85%以上,初一级班主任全学年普访率达100%(特殊情况另定)。

2、继续做好学校、家庭、社会的联系工作。除学校、家庭教育之外要积极寻求其他部门的支持与配合,如社区、公安、派出所、交警等部门,齐抓共管,共同完成我校的德育大目标。

3、继续抓好德育阵地建设,构建校内、外德育网络,组织好各年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。

(四)注重学生心理健康教育本学期将继续开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导。

(五)加强团组织的建设,发挥团组织的积极作用

1、加强团、队的队伍以及学生会工作的建设和管理,充分发挥学生会、各团支部的“排头兵”和桥梁作用。

2、抓好学校团队建设工作,积极做好学校青年学生义工活动,加强青年志愿服务活动的开展,丰富学生的课余文化生活。

3、加强对校学生会工作的指导,促进校园文化的建设。

4、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

5、继续开展常规的主题教育。

6、结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作,引导学生配合学校搞好日常管理工作。

7、结合五·四青年节发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行“学雷锋、树新风”教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

8、创新思路,扎实做好创文工作。继续抓好学生的文明教育,以文明、劝导、争做文明小市民、义工和亲子义工等活动为切入点,扎实推进学生养成良好文明行为。积极开展创文大行动。组织师生积极参与入户宣传、环境卫生清洁,帮助困难家庭(学生)或孤寡老人等活动。为我市创文工作增光添彩。

9、拟成立江门市华侨中学学生会。

(六)抓好学校关工工作。充分发挥已退休党员、优秀教师的作用,共同做好学生的德育工作。2011-3-3

第二篇:仙游华侨中学妇委会2011工作计划[范文]

2013仙游华侨中学

女工委及人口与计划生育工作计划

一、指导思想:

我校将认真学习上级教育工会女工委计划精神,以创建省一级达标学校为契机,以科学发展观统领女教职工全局,以“创建人民满意教育”为主题,以促进女教职工建功立业为主线,以提高女教职工素质为着力点,以维护女教职工合法权益和特殊利益为主要抓手,广泛调动女教职工参与学校教育教学和教学管理改革积极性。同时,积极开展人口与计划生育宣传,进一步开创我校女教职工工作以及人口与计生工作的新局面。

二、工作目标

2013年是我校继续巩固和深化省级文明学校创建活动,进一步深化新课程改革,推进素质教育,努力实现省一级达标,提升办学综合实力的关键一年。校妇委会将紧紧围绕学校教育教学改革和发展大局,以“提高素质,服务教改,突出维权,共建和谐”为主题,最大限度地调动和发挥我校女教职工的工作积极性、主动性和创造性,全面推进素质教育和新课程改革,全面提高学校文化品位和教育教学质量。

以党的十八大及精神为指导,贯彻落实《中华人民共和国人口与计划生育法》、、《福建省人口与计划生育条例》,按照县教育局《人口与计划生育目标管理责任书》的要求和任务,从人口与计生工作全局出发,全力保证今年各项计生工作任务圆满完成。

三、主要工作

(一)、继续深入贯彻新课改精神,稳步推进课程改革和教学改革

校妇委会将带领广大女教职工认真贯彻落实省市有关进一步推进普通高中新课程实验的实施意见和2013年新课改高考方案精神,认真钻研新教材、新课标、考试说明和学科教学指导意见,大力提倡自主学习、合作学习和探究学习,不断提升女教师的新课程理论素养和更新学科教学观念;引导女教师就立足学生、立足课堂、立足教育教学实际进行新课程研究,尤其对教法、学法和考法的研究,重视作业布置和批改,做到“有发必收,有收必改,有改必评,有评必补”,强调课堂教学的自我反思与及时反馈,切实提高新课程课堂教学的有效性和教学研究的针对性,充分发挥市级新课程实验“样本校”的示范和辐射作用。

(二)、继续深化校本教研活动,努力提高女教师的专业发展水平

通过师德师风建设活动、教师的读书活动、学校文化建设、外出教育教学考察活动,努力提升女教师的专业精神,转变和优化教师的专业思想,使每一个女教师能自觉成为具有高度责任心、事业心、上进心和爱心的学习共同体成员,鼓励和鞭策广大教师认真学习现代教育理论、信息技术理论、师德理论和专业知识等,促进教师“教学、研究、学习”的同期互动,坚持走以“自找压力,自定目标,自我塑造,自我评价”为基本特征的教师自主发展之路。在培养女教师知识型队伍的过程中,要多为广大女教师搭建展示才华的平台,引领女教师积极参加学科集体备课活动和教师全员赛课活动,鼓励优秀女教师参加高层次学历进修和开设各级公开课、观摩课,并引导她们积极报名参加市县学科带头人、骨干教师评选活动,让更多的女教师在参评的过程中得到锻炼、受到鼓舞,从而加快了成长的步伐,并尽快地走向名教师队伍的行列。

(三)、继续开展各类文体活动,促进女教职工的身心发展和增强妇女组织的感召力、向心力和凝聚力

为充实广大女教职工的精神生活,校妇委会还将开展一些女教职工所喜闻乐见的文体活动。活动本着学习与趣味结合,健康与娱乐结合,寓教于学,寓学于乐的目的,经常开展一些受女教职工们欢迎的文体娱乐活动,如外出郊游、体育活动、文艺演出、外出培训、健康讲座等,其中应充分利用校工会组织的各种健身锻炼器材设备,发动女教职工开展各种健身活动,动员并引导女教职工参加上级妇女组织的活动,努力提高女教职工的生命质量和生活的幸福指数,从而增强了妇女组织的感召力、向心力和凝聚力。

(四)、继续加强妇委会自身建设,努力打造学习型组织

全体妇委会成员要自觉参加学习贯彻党的十七届五中全会精神和新师德学习报告会,努力提升自身的政治理论素养和专业文化素质,特别是师德修养水平和为广大妇女同志服务的能力,坚持抓作风树形象,抓培训强素质,抓教研促教改,抓维权促和谐,努力把我校妇女组织建设成为政治坚定、业务扎实、求真务实、团结协作、开拓创新的坚强集体,精心打造学习型妇女组织。妇委会还要积极引导广大妇女同志参加和谐家庭、学习型家庭、文明家庭的创建活动以及“扶贫结对,奉献爱心”活动,为建设省级文明学校、创建省一级达标校而共同奋斗!

(五)、加强领导与宣传,做好人口与计划生育工作。

加强党政对计生工作的领导,全校师生主动参与,共同做好人口与计生工作,以我校出台的《仙游侨中计划生育管理规定》为依据,加强建立和完善“以校为主、教工自治”的工作机制,建立健全人口与计划生育目标管理责任制,并促进教职员工的自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。

加强宣传教育,稳定低生育水平。组织教职员工学习《人口与计划生育法》、《婚姻法》、《福建省人口与计划生育条例》、县教育局《关于进一步加强教育系统人口和计划生育管理工作的意见》及其他人口与计生科普知识。在学生中进行“人口知识教育”、开设人口与计生知识的专题讲座,利用生物课向学生渗透青春期性健康知识教育,开设青春期性健康知识专题讲座。并开展主题班会、出黑板报、宣传栏等,进行人口与计生宣传,促进学生身心全面和谐健康发展。

加强制度建设,做好人口与计生的基础工作。坚持报告制度,做好一年两次的环孕检工作,做到参检率达到100%。落实教职员工长效节育措施,四项节育措施落实率要达到100%。坚持“一票否决制”。落实独生子女奖励制度。对按计划生育政策规定的一孩户兑现500元的奖励费。健全教职员工计生档案台帐管理制度,规范档案管理。对新增人员及时建档,对婚育情况发生变化的对象建立变动档案。做到计生档案齐全,按类装订成册,专柜存放,专人保管。

2013.2.2

42013仙游华侨中学

女工委及人口与计划生育工作安排表

1月份:在职和退休教师的团拜会

跟踪青年教师婚育情况及材料收集,做好教师个人计生档案(全年

随时跟踪)

与温超凡老师联系,做好《侨星报》计生知识宣传(全年)

重视信息工作,做好宣传工作。及时准确上报重要信息,努力创造良好的舆论氛围。

2月份:制订女工委及计生学期工作计划,与学校领导、教师签订《计划生

育承诺书》

开展学校计生领导组工作会议,商讨学校计生工作

慰问离退休、生病、困难女教职工

准备集体祝寿活动,负责订购鲜花及送花人员安排

与团委一起做好农村二女户学费减免事宜

做好外县区流入人口子女入托入学计生证明查验情况登记

开展女工委成员会议筹备三八节活动

3月份:庆祝三八节系列活动,组织育龄妇女做好计生双查。

4月份:做好育龄妇女计生双查双补

组织妇女进行健康检查

建立妇女健康信息库,并邀请专业人士开展女性健康知识讲座。组织高

一、高二年学生出一期计生知识黑板报

开展计生专题讲座

共同组织教职工乒乓球比赛

参与登山活动筹备组织

5月份:庆祝五一、五四青年节系列活动

召开青年教师座谈会,明确青年教师的奋斗目标

上报县教育局计生办、镇计生办、村计生办计生双查结果 6月份:配合学校做好系列教学活动,做好中考、高考工作

迎接七一系列活动

7月份:做好女工委及计生工作学期总结

规划教职工的暑期活动

第三篇:江门市港口中学

江门市港口中学 初中教学水平评估报告

2009年6月3日

受江门市教育局、江门市人民政府教育督导室的委派,江门市初中教学水平评估组8人于2009年6月1日至3日对江门市港口中学进行了教学水平评估。评估组根据《江门市初中教学水平评估方案(试行)》开展评估工作,听取了李国锐校长所做的学校自评报告和蓬江区教育局副局长陈新国同志代表办学单位所做的推荐意见,查阅了学校管理和教育教学的有关档案资料,进行了教师、学生问卷调查,召开了学校教学管理人员和教师座谈会,听了28节课,察看了第二课堂活动,对部分领导、教师和学生进行了专访。对照江门市初中教学水平评估指标体系,评估组全面考察了学校的教学管理、教学保障、教学过程、教学效果等方面的情况,形成对江门市港口中学教学水平评估的初步意见如下:

一、基本评价

港口中学是江门市蓬江区属的一所初级中学,创办于1988年,1999年被评为市一级学校,2005年被评为省一级学校。现有25个班,学生1255人,专任教师74人,其中高级职称17人,中级职称52人。校园布局合理,教学设施设备先进,校园人文气氛浓厚。

学校历经艰辛努力自我发展,实现了从借校上课到新建校园、从“一楼学校”到现规模扩建、从市一级学校到省一级学校三大跨越。建校以来,学校全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,遵循“崇德、尚能、恒信、笃行”的校训,秉承“以人为本,培养特长,和谐发展”的办学理念,坚持走“质量立校,情感育人,科研促教,特色创优” 1 的办学思路,形成“育人情感化,校园数字化,健身群体化”的办学特色,实现了从城郊学校向都市学校再到现代化、信息化学校的发展。

特别是近年来,先进的教学理念,现代的教育手段,使学校的教学质量稳步提高,多次受到上级的表彰和奖励:先后被评为“ 广东省贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》先进单位”、首批“广东省英特尔未来教育项目示范学校”、第三批“广东省现代教育技术实验学校”、广东省“巾帼文明示范岗”、广东省“绿色学校”、首批广东省 “中小学教师继续教育校本培训示范学校”。

(一)更新教学理念,创建特色校园

1、更新理念,人本管理。

学校以《基础教育课程改革纲要》为依据,树立“以生为本,培养特长,全面发展”的教学理念,以“质量立校,科研强校,力创教学特色”为指导思想,通过两“提高”、两“狠抓”、“凝心”工程等多元化的管理手段和方法,引领教师更新教学观念,转换教学行为。学校还充分利用科技节、艺术节、体育节、摄影比赛、演讲比赛、舞蹈比赛、合唱比赛以及社区、社会团体等组织丰富多彩的活动,培养学生的社会实践能力、团队合作精神与创新能力,使教与学和谐发展,形成了“团结、勤奋、文明、创新”的校风。

2、健全制度,共谋发展。

学校重视新课程改革与常规教学管理,制定了《港口中学课程改革方案》、《港口中学教职工工作岗位责任制》、《港口中学考核评价制度》、《港口中学教师绩效奖励方案》、《港口中学教育科研管理办法》、《港口中学课堂评价指标》、《港口中学考试制度》、《港口中学学籍管理制度》等制度,通过制度建设保证课程的落实。学校还采用领导、教师、学生和家长共同参与、定性与定量结合的多元化评 2 价体系,对教师的教学、辅导、教研等环节进行量化考核,以打造业务精良、师德高尚的教师团队,使学校、教师、学生得到共同发展。

3、挖掘资源,彰显特色。

学校在按《广东省义务教育课程(实验)计划》开设课程的基础上,树立开放、融合、发展的课程观,优化教学资源组合,有效实施课程目标。结合本校的特点和当地资源先后开发了《寻找侨乡的名人》、《校园网球》等校本教材。同时还积极推进校本教材《信息技术与课程整合》的探索研究,并取得阶段性成果,被评为“广东省首批英特尔未来教育项目示范学校”。2006年学校在江门市“初中教育质量年”工作例会上作了题为“巧借信息技术,优化教学全过程”的经验介绍,受到了与会者的好评。近年来学校承担了国家、省、市、区、校多个课题的研究,全面推动整体发展,取得显著的教育教学效果。

(二)不断强化教学保障,设备设施达到先进

1、加强师资队伍建设,加速教师能力提高。

一是重视教师职业道德教育,经常开展形式多样的师德学习活动,形成“为人师表,爱生爱岗,乐教善教,无私奉献”的良好风范。二是完善了学校教师专业发展制度,鼓励教师继续深造学习,实施 “名师工程”的同时也非常重视对青年教师的培养,以“师徒结对、新老挂钩”等形式要求青年教师“一年合格,五年成为骨干,八年能当学科带头人”。三是开展“互听、互评、互学、互促”和“走出去,请进来”相结合的教研活动,加强与校外交流,加速教师教学能力的提高。四是狠抓课题研究,积极实施科研强校。

2、完善学校设备设施,改善办学环境条件。

近年来,学校努力争取上级支持,累计投入1000 多万元用于改善办学条件,征地9亩兴建一栋3350平方米的综合大楼,增加了电脑室、3 图书馆、学生阅览室、教师资料室、美术室、音乐室、舞蹈室等,以上的功能室和所有的课室配齐了多媒体教学平台和数字广播系统,满足了各学科教学需要。学校拥有足球场1个,篮球场4个,排球场2个,网球场1个,羽毛球场7个,体育馆1个,大厅风雨活动室1个,兵乓球室1个,有标准300米环形塑胶跑道的田径运动场1个。图书馆藏书共45430万册,生均35册;各科教参1200种、工具书1326种,阅览室对学生开放超过10小时/周。学校设备完善,设施先进,能满足教学和活动需要。

3、重视信息技术配臵,强化现代辅助教学。

学校非常重视教育信息化建设,建有100兆主干校园网,有10兆互联网出口,多媒体网络教室8间,多媒体电教平台28个,TCL计算机室1间,移动PC计算机室1间,多功能阶梯室(综合电教室)1间,软件制作室3间,电视编辑室1间,视听阅览室1间(图书馆),音像教材库1间,各学科电教室2间。其中8间多媒体网络教室,每室设有一块VCM互动式电子白板、一台2500流明亮度的实物投影仪、一套中控电源控制讲台等先进的教学设备。全校共有585台电脑,每位教师都配备笔记本电脑一台,全校教师都参加了计算机应用全员培训,学校现代化教学水平非常高。

(三)重视科研引路,优化教学过程

1、直面学生实际,优化情感教育。

由于历史和地域的原因,港中学生后进面大,不少学生基础不扎实、自信心不足。针对学生实际,学校从2001年开始“情感教育研究”,致力开展“以情感教育为载体,优化管理为纽带,心理健康教育为突破口,全员育人为根本,促自主转化为目标”的课题实验,取得了显著的成效。近三年来,该校在重点抓好情感教育研究的同时,努力构 4 建了学校德育“四化” 新模式(科研化、网络化、常规化、活动化),构建了“家庭——学校——社会(社区)”三结合的德育教育网络,广泛开展形式多样的养成教育活动,对问题学生进行心理辅导,开创了学校教育工作新局面。

2、开展校本教研,引领专业成长。

港口中学十分重视教师个人创新与集体智慧的有机结合,要求各级各科备课组定时开展教研活动,做到“四备四定五统一”,即备学生、备教材、备教法、备学法;定时间、定地点、定内容、定中心发言人;统一备课、统一进度、统一教学内容、统一使用资料、统一考核。学校每学期进行一次教学常规检查。运用快答器定期开展教学情况调查,并及时向老师反馈调查结果,提出改进意见。每学期组织观摩课、公开课、示范课及外出参观学习等教研活动,要求每位老师每学期至少举行一次公开课,课后评议,写成书面材料,记入教研活动记录,学校教研室每学期对科组工作进行量化考评。通过形式多样的校本教研活动,促进教学课题研究,引领教师的专业成长。

3、落实常规教学,提高课堂效益。

港口中学通过多年的探索与实践,逐步形成了有自己特点的“严、精、实、活”的教学风格。“严”就是严格从教,严格管理,严格要求,严格检查。“精”就是上课目标明确,精讲精练,作业适量。“实”就是从实际出发,把计划、备课、上课、作业、辅导、考查等环节落到实处。活:传统与现代教学手段两者相结合。通过这种教学管理,确保整体教学质量的不断提高。这次教学质量评估,我们听课28节,其中优良课(25节)比例89.3%,优秀课(10节)比例35.7%,令人满意。

(四)现代信息特色突出,教学效果提升显著

1、现代技术整合高效,教学科研逐步优化。

港口中学教师人手一台笔记本电脑,学校在七、八、九年级共开设了六个信息技术与课程整合试验班,配备300台带液晶显示的高配臵电脑,学生每人一台,进行中、英、数、政、史、地、生、图、音等九个科目的“信息技术与学科课程整合”教改实验。每个教室都有多媒体平台、实物投影、电子白板和宽带网。95%以上教师能熟练制作课件、使用电脑和电子快答器。现代技术为教师自主建构体现新课程理念的主动、合作、探究教学模式提供了有力的支持。从两天评估组的听课情况可以看出:绝大多数教师能熟练运用现代技术辅助教学,多媒体技术与传统教学手段整合比较合理,教学效率较高,教师建构自主、合作、探究教学模式的意识较强,学校的教学科研过程各环节正在逐步优化。

2、成长平台形式多样,教师群体争先创优。

教师是推进素质教育的关键。港口中学以信息化特色为抓手,搭建 “师德”、“充电”、“名师”、“接力”、“互动”、“专训”、“辐射”七大平台,并通过六次教育技术能力全员培训,积极进行信息技术与学科课程整合的探索,教师专业化发展水平有效提升。近年来,学校共培养出3位省级优秀教师,1位市级优秀校长,1位“侨乡师德之星”,还有31人次被评为市级优秀教师、优秀班主任、优秀科研工作者,13人被列为市级骨干教师培养对象,2人被列为市“百千万名师工程”的培养对象,有15人次在省、市级教学比武中获奖,一批优秀青年教师和教学骨干脱颖而出。10人获得全国省市区学科公开课、说课、班主任教学技能大赛一、二、三等奖。3人被聘为江门市兼职教研员,1人被聘为江门市信息技术专业委员会常务理事。80%教师积极参与各项课题的研究,承担这些课题的骨干教师近60人,已完成结题的“十五”国家省市级课题7个,其中国家级重点子课题3个,省级2个,市级 6 2 个。申报结题省级课题1个,新立项省级课题、市级课题各1个。一批具有较强教育教学实践能力、科研能力和创新能力的骨干教师队伍茁壮成长。

3、科研促教提质量,情感育人结硕果。

学校贯彻新课程改革核心理念,以生为本,积极推进素质教育,大力推行科研促教和情感育人,教学质量实现了质的飞跃。梁荣锟同学荣获市直中考状元和数学科状元,两位同学获市直中考第3名和第四名。近三年,升入高一级学校的人数占初一新生的比例分别为98.7%、97.7%、99.2%;考上省一级以上高中的人数占初一新生人数的比例分别为31.8%、31.4%、50.2%。学校成立了二十多个兴趣小组,有81人次获国家级奖励,207人次获省市级奖励。其中文化学科竞赛类:全国中学生英语能力竞赛中有39人获奖;全国数学竞116人获奖;全国初中物理知识竞赛9人获奖;全国初中化学竞赛7人获奖;江门市青少年信息学奥林匹克竞赛7人获奖;获音乐、美术、体育竞赛个人奖励的有97人次。学校田径队在2005年、2006年江门市区中小学生田径运动会荣获团体总分分别获第三、第六名;2008年江门市蓬江区第三届中小学生田径运动会比赛获团体总分第一名。

学校在社会上建立了良好的办学声誉,先后被评为“ 广东省贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》先进单位”、首批“广东省英特尔未来教育项目示范学校”、第三批“广东省现代教育技术实验学校”、广东省“巾帼文明示范岗”、广东省“绿色学校”、首批广东省“中小学教师继续教育校本培训示范学校”。

二、发展建议

1、加大校本教研力度,大力提升教师专业化水平。

评估标准二级指标 “教学研究”8分,“教学实施”16分,这是 7 有联系的一个问题的两个方面,其中“教学研究”中明确规定“从自身教学实践中提出课题,开展教育教学研究活动,取得研究成果,并在推广应用中产生良好的教育效果”。学校自评说明中也有表述,但学校能提供支持 “教学研究”的材料还不多。所以,建议学校创新校本教研方式,加大应用性教学研究的力度,研究体现新课程理念的教学模式,研究现代技术与学科教学的整合,研究教学资源的开发,研究综合实践活动的开展等。通过校本教研,促进教师在教学中研究,在研究中成长。

2、全面推进课程改革,为每个学生发展创造条件。

“开齐课程,开足课时”是评估标准之一,学校自评报告中也少见综合实践活动成果,综合实践活动课还嫌薄弱。综合实践活动是一门全新的课程,是这次课程改革的亮点,也是难点,是转变教师教学方式和学生学习方式的有效途径。建议学校以课改为契机,充分利用学校的区位优势和信息化优势,加强对综合实践活动课程的研究和实施,为每个学生的主动发展创造条件,促进教学质量的提高。

3、质量特色两手抓,争创优质品牌学校。

短短20年的艰苦奋斗,学校已完成了从城郊学校向都市学校再到现代化、信息化学校的跨越,实属难能可贵。建议学校一手抓教学质量,一手强化特色发展,要特别突出地把抓课堂教学质量和校园信息化特色结合起来,将网络教学自主、合作、探究、多元互动等方法引入常规课堂,使新课程理念内化为常态的课堂教学。另外,学校要抓基础,抓常规,抓落实,抓养成教育,从而大面积提高教学质量,也为学生个性化发展提供保障。学校有了质量和特色这两块金字招牌,港口中学就是一所当之无愧的江门市一流品牌学校。

三、评估结论

对照《江门市初中教学水平评估指标体系》的评估标准,评估组认定江门市港口中学达到江门市初中教学水平优秀学校标准要求,并按程序报江门市教育局、江门市人民政府教育督导室审批。

江门市初中教学水平评估组 组 长:李开良 副组长:何勇涛

组 员:伍结弟、李荣晃、郑钰玲

汪长勇、李满棠、蒋 恒

第四篇:漳州华侨中学(推荐)

28、岳飞

漳州华侨中学

赵陈丹

教学目标:

1、自读自译,疏通课文,积累文言词语。

2、通过把握文章主要内容,理解岳飞的性格特征,了解岳飞的事迹,培养学生的口语表达能力。

重点难点:

重点:

1、疏通文意,理解重点字词含义。

2、分析文中人物的思想品质和性格特征。

难点:领会岳飞精神的内涵。教学课时

两课时

第一课时

教学步骤:

一、导入:

岳飞的故事家喻户晓,关于岳飞的各类文学作品很多,在讲课之前我们先一起来了解岳飞的一些情况。

岳飞(1103-1141),南宋军事家,民族英雄。字鹏举,相州汤阴(今属河南)人。少时勤奋好学,并炼就一身好武艺。19岁时投军抗辽。不久因父丧,退伍还乡守孝。1126年金兵大举入侵中原,岳飞再次投军,开始了他抗击金军,保家为国的戎马生涯。传说岳飞临走时,其母姚氏在他背上刺了“精忠报国”四个大字,这成为岳飞终生遵奉的信条。岳飞善于谋略,治军严明,其军以“冻死不拆屋,饿死不掳略”著称。在其戎马生涯中,他亲自参与指挥了126仗,未尝一败,是名副其实的常胜将军。岳飞无专门军事著作遗留,其军事思想,治军方略,散见于书启、奏章、诗词等。后人将岳飞的文章、诗词编成《岳武穆遗文》,又名《岳忠武王文集》。

二、全班齐读课文,正音。毕沅yúan 吴玠jìe 名姝shū

三、讲解课文

1、解词(课下注解除外):

事,侍奉。姝,这里指美女。却,推脱,推却。宁„„乎,难道„„吗? 舍,停留、休息。掳,抢取。颁,颁发。犒,犒劳,犒赏。众,多。

2、分层次指名朗读,同桌翻译。

3、全班朗诵。

四、布置作业

1、查找有关岳飞事迹的资料,或者岳飞创作的诗词,明天上课讨论交

尽,都,全。召,召集。

所向,达到的地方。克捷,获胜。缺,缺。竭,尽。

辞官,辞谢升官。何功之有,有什么功劳。

宵旰gàn 掳lǔ掠 束刍chú

颁犒kào 蹙cù额 流。

2、熟读课文,完成课后思考练习题。

第二课时

一.教学目标:

1.分析岳飞品格

2.引导学生客观评价人物 二.教学设想:

通过理解课文内容认识岳飞品格,通过学生查找资料对人物的性格品质进行补充,加深对人物形象的认识。三.教学过程:

1.昨天让同学们回去之后把《岳飞》这篇课文串译一遍,然后总结出岳飞的三大品格,现在我请几个同学讲一讲。(1)至孝至忠

(2)治军有方

(3)爱民如子 2.能不能具体分析一下

(1)写岳飞至亲至孝,只写了一句话,“飞事亲至孝,家无姬侍”。岳飞幼年丧父,所以“亲”偏指母亲,“家无姬侍”说明岳飞亲自伺候母亲;写他至忠,共写了两件事,一写吴玠送美女给岳飞,岳飞辞而不受,并对吴玠说:“主上宵旰,宁大将安乐时耶!”二是写友人问岳飞“天下何时太平”时,岳飞的回答“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”两句话铿锵有力,掷地有声,表现了岳飞爱国尽职的崇高品质。

(2)文章花了很多笔墨在表现岳飞的“治军有方”上,文中还引用了一句话从侧面概括了他的这一品格——“撼山易,撼岳家军难!”为什么能达到这种效果?用岳飞的话讲,那就是“仁,信,智,勇,严,阙一不可。”能不能从文中找出例子加以说明?

仁——表现在三个方面:“卒有疾,亲自为调药”,写他爱兵如子;“诸将远戍,飞妻问劳其家”;“死事者,哭之而育其孤”,更写了他“仁”的程度之深。

信——“有颁犒,均给军吏”,皇上的犒赏,不贪不占,一律发给军中将士,为官诚信清廉。

智——“凡有所举”“谋定而后战”,“猝遇敌不动”,不但表现在他指挥的智慧,还表现在他善于集中全体军官的集体智慧,所以能够“所向克捷”。

勇——“善以少击众”。

严——一是对将士作战训练严格要求,“课讲师注坡跳壕,皆重铠以习之”;二是对将士军民关系要求严格,“有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇”,而且有军号:“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。

(3)岳飞的爱民如子表现在他“每调军食,必蹙额曰:‘东南民力竭矣!’”,说明他关心百姓和将士疾苦。

课文正是从这三方面赞扬了岳飞的高贵品格。

3.岳飞这个名字太响亮了,我们总是能够通过各种路径听到关于岳飞的故事,我也布置大家去搜集了,根据你们搜集到的资料,你们还知道岳飞还具有什么样的品质和性格特点,小组交流补充一下,各推举一个代表发言。(小组交流、讨论)

如:他国尔忘身,爱民如母;力挽狂澜,无私奉献;沥血衔冤,忠贞不渝;他为抗金大业视死如归,气贯长虹,志酬乾坤。(学生举例说明)

这一切,铸就他成为万世楷模。岳飞的出现,不仅中国人民引以自豪,也为世界人民所敬仰。4.同学们搜集的资料很丰富,那么历史发展到了今天,我们怎样认识岳飞这个人物,是不是他所做的一切都值得颂扬?

如:我们要学习岳飞精忠报国的精神,学习他“仁,信,智,勇,严”的品格,当然他的一些“愚忠”的行为值得我们反思。

5.课文最后还谈到岳飞还是个“好礼贤下士,雅歌投壶”的“恂恂儒生”,他还创作了很多诗词,你们知道的最多的恐怕要数那首脍炙人口的《满江红》了,下课之前我们全班同学一齐朗诵一遍。

满江红

怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲白了少年头,空悲切。

四.板书设计

至孝至忠

(1)(2)(3)

靖康耻,犹未雪; 臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河,朝天阙。

治军有方

爱民如子 信智勇严精忠岳飞

第五篇:广东华侨中学

广东华侨中学

广东华侨中学是一所直属于广州市教育局的“广东省国家级示范性高中”。前身是四邑华侨中学,于1946年由台山、新会、开平、恩平等地的爱国华侨集资创立,1950年政府接管,更名为“广东华侨中学”。学校历史悠久,在海内外有较大的影响。现因教学需要特向全国招聘应届研究生和优秀本科生。

一、拟招聘的岗位、专业

教师岗位:数学2人、英语1人、语文1人、地理1人

二、应聘人员须具备的资格条件

1、拥护中国共产党,热爱社会主义,遵纪守法,没有违法犯罪记录。

2、应为国家211工程重点院校毕业的应届优秀本科生或研究生。

3、取得大学英语四级及以上,普通话二乙及以上(应聘语文教师须二甲及以上,应聘英语教师须专业八级以上)资格。

4、应聘人员需在毕业一年内取得教师资格证,否则不予聘用。

5、已婚人员需符合穗府[2003]72号文规定的人口准入条件。

三、联系方式

电话:020-83315444、020-83304542

地址:广东省广州市起义路158号(地铁公园前站,J出口前

行200米)

网址:

邮箱:gdhqzx@163.com

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