群众路线教育党性分析材料--机关干部

第一篇：群众路线教育党性分析材料--机关干部

党的群众路线教育实践活动党性分析材料

自党的群众路线教育实践活动开展以来，我积极参加党支部组织的集中学习和专题学习，认真学习教育实践活动相关资料，切实感受到此次教育实践活动更加贴近群众、贴近基层，具有强烈的现实意义。通过这段时间的学习教育，使我在思想上受到了深刻教育，灵魂上受到了深刻洗礼，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合自身实际，剖析自己在群众路线特别是“四风”方面存在的不足和缺陷，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，现做如下党性分析，不妥之处，敬请批评指正。

一、自身存在的“四风”问题

在此次党的群众路线教育实践活动中，对照党章规定、对照廉政准则、对照作风要求、对照先进典型、对照群众期盼，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，对查摆到“四风”方面的意见建议整理归纳共8条，主要突出表现在以下几个方面：

（一）形式主义方面

1.业务知识不扎实。主要表现在对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，从乡镇到纪委工作以后，不注重尽快学习掌握党风廉政建设等理论知识，缺乏系统的学习和思考，有时候是写材料的时候用到了就去网上查、杂志上找、书本上学，并没有将这些知识记在脑海里、印在心里，有时候是浏览的多记住的少，学习的多思考的少，学习浅尝辄止、不求甚解，严重影响

了工作效率。

2.工作作风不务实。突出表现在工作上还存在静不下心、沉不住气，在个人本职工作中，存在不上心、不上手，缺乏干中学、学中干的韧劲。有时由于工作的重复性，为了省事，照搬照抄，只要按时完成工作就行。比如在新安镇工作时年底应付检查，平时不注重资料的收集和整理，到检查之前才集中一段时间加班整理、补齐资料。

3.工作方法简单。突出表现在“以文件落实文件”的现象还存在，对上级精神和部署有照搬照套现象，工作流于形式。比如对于上级文件，往往只是粗略的浏览一下，没有真正研读文件、分析文件、掌握文件内涵，在工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚再翻阅文件，查找学习。

（二）享乐主义方面

4.创新意识不强。主要表现在欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么就做什么，有时接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果。

5.安于现状思想有所滋生。主要表现在追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦耐劳的精神有所减退，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取。比如平时在工作不忙时，不加强业务学习，有时也浏览一些与工作不相干的新闻，也常常在上班时间与朋友们寒暄聊天。

6.无私奉献的精神有所淡化。主要表现在爱岗敬业、无私奉

献精神有所弱化，缺乏强烈的事业心、责任感，没有上进心。比如在新安镇工作时工作稍微一多就觉得工作负担重，工作压力大，有时加班加点会有怨言，尤其是在周末或者节假日加班加点时抱怨情绪更会增多，心理上还存在认为在上班八小时之内把自己分内的工作干完就行，下班时间与周末节假日期间属于自己私人时间。

7.工作热情有所减退。主要表现在工作上不求有功但求无过的思想有滋生现象，尤其是在工作任务非常繁重，面临较大压力时，有时产生过畏难情绪，偶尔也存在着应付以求过关的想法，影响了工作效力。

（三）奢靡之风方面

8.勤俭节约意识不够。在日常工作中节俭意识不强，比如在在平时的材料打印过程中，存在纸张浪费现象，有时下班有存在忘记关电脑的现象。在个人生活中，发扬优良传统不足，存在大手大脚花钱的现象，还经常成为“月光族”，外出吃饭聚会时，缺乏节约意识，存在浪费现象，和“光盘”的要求还有一定差距，在思想上还没有引起警惕。

二、存在问题的原因

（一）理论学习不深，理想信念不够坚定。一是在思想上不重视。在思想上还存在认为开展政治理论学习应该是高层领导的事，基层干部只管干活，不管决策，只要把活干好，就可以了的心理。没有从根本上认识到学习和掌握理论知识的重要性和必要性，理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。二是在认识上有误区。自己属于80后，从2007年入党的那一刻起，自己

对共产主义理想，建设中国特色社会主义是坚定的。但是，看到改革开放中腐败猖獗、贫富悬殊、社会不公等现象，又觉得问题多多。原先的激情斗志与危机意识有所减弱，总认为守住当下业务，干好本职工作，不出错便是尽职。参加工作5年以来，也算是尽心尽职。但逐渐的战胜困难的动力和精神支柱就产生不牢固苗头，达到党员干部要当先锋、做表率、作贡献的标准还有一定的差距。

（二）群众工作经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。党的宗旨意识淡化，逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线，对自己人民公仆身份产生了模糊认识，在工作上群众观念淡薄，只注重面上工作，缺乏认真、细致、钻牛角尖精神，不扎实、不深入、不全面，为群众想的少、做的少，在一定程度上放松了宗旨意识强化。

（三）艰苦奋斗精神缺乏，党性修养有所弱化。随着经济社会的发展，传统的价值观念受到很大的冲击，权利和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少影响到了自己，从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界，但实际上以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，缺乏应有的求真务实、埋头苦干、主动担当的敬业精神，在艰巨繁重的工作任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。

（四）自我约束不强，放松了道德品行提升。从道德层面来

说，我们党早就提出“以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自认为自己的道德品行还是可以的。但是，通过这次群众路线教育实践活动，让自己清醒的认识到，自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。作为一名党员干部，更应该有更高的要求，更好的表现，尤其要兢兢业业工作、勤勤恳恳为民。

三、努力方向和整改措施

（一）加强理论学习，不断坚定理想信念。要做一个合格的党员，把工作做好，首先就必须要注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，今后都要在进一步加强学习上下功夫，按时参加委局机关安排的各类学习，定时学习党章内容，保证每年抄写学习笔记2万字以上，进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终做到坚持不懈。

（二）转变工作作风，不断增强宗旨意识。要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。在工作上做到专心致志，开拓进取，不断提高自己的责任感，增强事业心，做到“干一行、爱一行”，对自己提出更高的要求，养成好良好的工作习惯，找准工作中存在的不足及难点，认真摸索适合自己的方式方法，虚心向身边的领导、同志学习好的工作经验、工作方法，做到活学活用，提高工作效率，争取在本职岗位上做出一流业绩。

（三）发扬艰苦奋斗精神，进一步强化党性修养。今后要在思想作风上、学风上、工作作风上、生活作风上认真对照党章要求，坚决杜绝“四风”方面存在的问题，拉高标杆，从严要求自己，树立无私奉献、艰苦奋斗精神，从每一件小事做起，从眼前做起，时刻注意个人形象，谨言慎行，规范个人行为；要提高对享乐主义和奢靡之风危害性的思想认识，坚持勤俭节约，反对铺张浪费。

（四）提高自我约束能力，搞好廉洁自律修养。要自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，始终保持共产党人的政治本色。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效。

第二篇：群众路线教育党性分析

党的群众路线教育活动党性分析

按照厅、局党的群众路线教育活动的具体安排，近一段时间我系统地学习了十八大、《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等有关文件精神。通过厅、局举办的培训班、走访教育实践活动联系点、书写读书笔记、撰写心得体会，使我不论从政治思想、作风纪律方面，还是从分析认识水平、组织协调能力等方面都得到了实际的锻炼，做到了工作学习“两促进、两不误”。主要体现在以下几个方面:

1、通过学习，进一步提高了对开展党的群众路线教育活动的重要性、必要性的认识，增强了自身的先进性意识，提高了践行共产党员先锋作用的主动性和自觉性。

2、通过学习，进一步加深了对“三个代表”重要思想和科学发展观的理解，明确了“三个代表”重要思想和科学发展观科学内涵，认清了自己作为一名党员领导干部，在全面贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观、积极建成小康社会进程中所承担的历史责任，坚定了用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、统领工作的信心，增强了实践“三个代表”和科学发展观的自觉性和坚定性。

3、通过学习和调研，进一步明确了新形势下做好工作所面临的新任务、新课题，树立了立足岗位、解放思想、开拓创新、勇于进取、做好本职工作的信心和决心。

根据《党章》和“中央八条规定，宁夏九条规定”，结合工作和生活实际检查，对自己进行了认真的分析，切实感觉到自身在四风问题上还存在问题和不足。现针对自身存在的不足进行自我分析：

一、存在的问题和不足

1、理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外，平时学习理论、钻研理论的自觉性不够，没有把政治理论学习当作增强党性、提高政治理论素养、保持政治上的清醒和坚定的首要任务来对待，没有把学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和落实科学发展观提高到关系自己能否全面准确地贯彻执行党的路线、方针、政策和当前工作重大决策的高度去认识和实践，而是认为自己从事的是一些实实在在的工作，学好不如干好。常常是忙于事务性具体工作多，集中时间和精力学习理论的少，思想上缺乏高度的责任感、强烈的求知欲望和进取精神。满足于一知半解，在实际工作中理论应用不够，工作中主要是按上级的要求和凭经验办事，缺乏创新意识，工作思路不够宽，在应用到指导实践、分析问题、解决难题上还不够，没有在掌握科学体系和实质上下功夫，因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够，政策理论水平还不高，开拓创新意识不强。

2、工作不够细致。由于自己性子急，对具体事情把握得不好，处理问题有时考虑得还不够周到，急于求成；对自己“高标准、严要求”的意识还不强，只求过得去、不求过得硬，导致工作时会在一些细节的问题上出错，工作不够到位，在工作的敬业精神，自己还有较大差距。

3、工作作风深入不够。在工作中，虽然自己尽了很大努力，但

仍有一些工作抓得不够深入，落实不够到位。在帮助群众排忧解难做得还很不够，面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实，工作缺乏主动性，没有充分发挥主观能动性，致使工作效果不佳。

4、在廉洁自律方面，本人虽然谨小慎微，从不越雷池半步，在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，能严格要求身边工作人员和职工，但在自律的基础上引导带动他人廉洁自律方面还有不尽人意的地方。

二、产生问题的思想根源

1、学风不浓，学习抓得不紧。有时没能把理论学习摆在首位，整天忙于日常工作，有以工作代替学习的现象，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但对上级的方针、政策等文件看得多、听得多，缺乏理性思考与分析，对一些精髓掌握得不细，缺乏理论功底，在一定程度上影响工作的深入开展，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

2、主观世界修养不够，放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够，没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够，人生观、价值观没得到充分的确立，全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢。没有随着形势的变化和要求，从高从严要求自己，不能正确地看待自己所处的位置，不能以一个党员领导干部的标准来严格要求自己，发挥模范作用方面还比较欠缺。

3、工作主动性、创新意识不强。工作抓细、抓实、抓具体的实

干精神还不够强；缺少创新意识，凭工作经验考虑问题，执行、落实的多，创新发展的少，对有关的政策法规研究少，工作方法简单。

4、在廉洁自律上有差距。虽然平时注重加强自身建设，在各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想，对党风廉政建设的重要性认识不够到位，没有真正筑起拒腐防变的思想堤坝。

三、今后努力的方向

1、加强学习，提高理论修养。把学习作为自己终生的必修课，提高学习的主动性、自觉性和系统性，坚持持之以恒。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，在精学、深学上下功夫。特别要认认真真地学习《中国共产党章程》，习近平、刘云山、李建华、许学民讲话，学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等书目。

2、努力做好本职工作。加强业务学习，刻苦钻研业务，坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为科学的思维方式，转化为对客观实际的正确把握，转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践。今后更加严格要求自己，努力做到立足本职，刻苦钻研，提高业务能力，树立对工作要做到干一行、爱一行、钻一行的思想，树立工作的高标准，严要求，时刻发挥党员的先锋模范带头作用，遵守各项规章制度，踏踏实实地做好本职工作，更好地完成领导交办的各项工作任务。

3、树立群众观点，努力转变四风问题。要抽出时间深入基层，做到眼睛向下看，脚步朝下走，向群众学习，向群众问计，多为基层

干部群众办实事、办好事。在实践中大胆探索创新，不断开创工作新局面。紧贴我局的中心工作，主动开展工作。充分发挥主观能动性，以高度负责的工作责任感和踏实的工作作风，真正做到全心全意为人民服务。一切从大局出发，加强与同事间沟通和谈心工作，交流思想，学习他人的优点、长处，弥补自身缺点、不足。

通过这一阶段的学习，我重温了党的基本理论知识，对党的路线、方针、政策有了更深刻的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足。自己今后要加强学习，加强党性修养和党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，理清思路，看准目标，培养坚定和执着的信念，做讲党性、重品行、做表率，模范遵守党纪国法的典范。

第三篇：乡镇机关干部党性分析材料

乡镇机关干部党性分析材料

乡镇机关干部党性分析材料

按照镇党委的统一部署，我于200x年2月3日参加了镇党委组织的保持共产党员先进性教育活动，认真学习了各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和各级领导的重要讲话，系统地学习了xx大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等，并积极按照镇党委《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容，自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学，学完了规定的学习内容，撰写了25000字的读书笔记和5篇心得体会。

通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，并

对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性，有了明确的目标。对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践“xxxx”、始终保持共产党员先进性的自觉行动。

一、个人存在的问题和不足

1、理论基础知识薄弱。作为一名党员，没有能深刻领会党的理想信念和党性意识，对共产主义理想觉得有些遥远，只是认为在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在学习上，对党和国家的一些重要精神和政策不留意不关

注，也没有认真的学习和领会，缺乏一些基本的政治素质，不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，特别是在工作中，看问题和做事情过于片面，也没有站在应有的角度思考问题解决问题，不利于自身工作的提高。

2、是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前市场经济和wto知识掌握的不够，懂的较少，在平时的工作和生活中，感到知识贫乏。

3、在工作中自我要求不严格，有时会违背了爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨，这点从我本心上是不能接受和原谅自己的。因为在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的

知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，可是随着工作年限的增长，我的惰性也随之增加了。在工作中进取心也不强了，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重思考工作中的问题。

4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

5、工作作风还不够扎实。有时，对领导安排的工作，存在畏难情绪和急躁思想，精神状态不能很好的适应工作开展要求，不能以平和的心态做好工作，还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够，平平淡淡，不求创新，领导怎么说就怎么办，按部就班，超前意识不强。

第四篇：离退休人员党的群众路线教育党性分析材料

离退休人员党的群众路线教育党性分析材料

我于1981年入伍,1985年入党，现在从部队退了下来。通过创先争优活动的开展，自己对《党章》又重新进行了认真的学习，深层次剖析了个人存在问题及其原因，以期达到自我教育、自我提高、增强党性的目的。现将党性分析报告如下：

一、存在问题

通过认真学习党章和其它辅导材料，深刻认识到：开展党的群众路线教育实践活动是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名普通党员，自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情。同时，对照共产党员的标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：

1、为群众服务思想还不够明确。带头作用中，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

2、服务意识还有待于进一步增强。还没有把群众满意度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

3、精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求

无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

4、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于个人事务多，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

5、思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡树和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实现中华民族伟大中国梦的模范还不够，艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固。

二、原因分析

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

1、对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想

得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

2、作为一个党员，对自己的要求不够高，还存在着于己无关、老一套、无所谓思想。

3、开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，入党时那种敢为人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，努力做到以下几点：

1、加强学习，提高素质。按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习党的群众路线教育实践活动的相关理论书籍，特别是总书记的一系列重要讲话。注重学以致用，理论联系实际。

2、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，用最短的时间完成任务。

3、严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，全心全意为人民服务，为实现中国梦而努力奋斗！

第五篇：党性分析报告（机关干部版）

党性分析报告（机关干部版）

我是**年**月参加工作，**年*月加入党组织。多年来，我始终把党性修养做为必修课，时刻不忘在实际工作中加强党性锻炼，在克服自己的缺点和不足中不断取得进步与发展，并逐渐走向成熟。这次开展保持共产党员先进性教育活动，通过学习、民主评议、党性分析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党

性、始终保持党的先进性的目的，使每位党员都能发挥先锋模范作用，锻炼成为“三个代表”的坚定实践者。自开展先进性教育以来，我认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等重要文件及文章，开展谈话活动，听取各方面意见，深刻理解了“三个代表”重要思想所揭示的新时期的党员先进性的内涵，深刻认识到只有使自己的整体素质与先进性相适应，自己的行为与先进性相一致，才能始终保持党的先进性。通过自查、征求意见、开展谈心活动和反馈意见，对照《党章》党员先进性标准和自己承担工作所处位置及责任，认真总结了自己在坚持科学发展观、权力观、地位观、利益观体现在实际工作生活中的状况，在理想信念、宗旨、作风、纪律等方面的表现和存在的问题。深刻认识到做为一名党员领导干部，必须强化“自重、自省、自警、自励”的“四自”意识，在抹去一脸的汗水的同时，也要拍拍身上的灰尘，看到自己存在的缺点和不足。现具体查摆分析如下：

1、在抓班子建设上，履行一把手职责不够。接一把手时，虽然知道**班子是矛盾突出的班子之一，但对原班子成员的状况了解不多，估计不足，甚至是采取回避的态度。认为只要自己始终保持政治上的清醒和坚定，以事业为重，以大局为重，勤奋敬业，能从全局和长远出发思考工作、规划目标，能用目标和措施鼓舞士气、凝聚力量，能用积极进取、公道正派、廉洁自律、淡泊名利的行动带动、影响一班人和职工队伍，班子问题就可以迎刃而解。由于有这样一种思想认识，所以，在问题出现时精神准备不足。由于思想准备不足，认识上模糊，所以对问题解决处理得不及时，不得力。班子民主生活会的质量不高，针对性不强，运用批评与自我批评的武器解决班子矛盾的方式被弱化了。面对此类问题我没有严格管理，而是放松对班子成员教育和约束。

2、对思想政治工作重视不够。存在着思想政治工作讲的多、做得少，要求多、落实少的现象；用解决共性思想问题的办法，取代个性思想问题的处理；忽视艰苦细致的思想沟通，甚至存在以制度建设代替思想建设的倾向。在形成价值共识、崇尚先进、争创一流的引导上用的精力少，没发挥好思想政治工作是促进和谐的“润滑剂”和解决矛盾的“调节器”的作用。在问题较多、工作压力较大的情况下，只顾眼前工作任务的完成，把不好解决的思想问题放在一边，特别是班子存在的问题没得到及时解决。面对人员少，任务重的现状，却把工作压力转嫁到中层干部身上，使中层干部超负荷运转，精神压力大。

3、对支部工作指导不力。在发挥支部作用上责任不具体，职能不到位，使支部的战斗堡垒作用发挥得不好，支部抓党建的能力和自我管理能力较差；支部在思想道德建设上缺位；在组织建设工作上出现错误和漏洞，在单位党员群众中和机关党工委都造成了不良的影响，影响了**党组织的形象。

4、工作作风不深入，开展调查研究不够。每天忙于处理日常工作，缺少科学安排，使自己难以抽身走出办公室。虽然每年都制订调研题目，但没能亲自全程参与调研，对****等一些热点、难点问题了解不多，掌握的不够，影响了部门职能作用的发挥。对机关的同志千方百计为他们提高适应工作的能力关心政治成长的事想的多，对她们的生活、家庭的事关心的少，帮助解决困难的实际举措少。对建好班子的责任意识差，对解决问题的信心不足。

5、服务意识不强。对好的方面关注的多，对存在的问题关注的少，存在着怕麻烦、不好处理、解决不了等思想和顾虑，宗旨观念树得不牢固。

二、存在问题的原因。

1、理想信念有所模糊。随着市场经济的发展，各种思潮的影响，自己虽然没有随波逐流，但看见那些不良的现象，自已觉得心里不舒服，思想有波动。时间久了，事情发生的多了，为共产主义奋斗的理想信念变模糊了，劲头不足了。

2、对理论学习及理解不够深透，理论联系实际解决问题存在一定差距，缺少解决思想认识问题的信心。

3、对开展批评与自我批评认识不深，工作力度不到位，听取同志们的意见和与同志进行深层次思想沟通不够。

4、精神状态不能适应新时期发展的需要，工作热情有所降低，有时感到精神疲惫，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，“创”和“争”的意识不够强烈，淡化了争创一流的意识。

三、整改措施和奋斗目标

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境，在创建“五型机关”活动中，发挥带头表率作用。增强学习自觉性，注重理论联系实际。加强理论学习，掌握发展社会主义市场经济，全面建设小康社会的基本知

识现代科技及业务知识，自我加压，强化学习，做到活到老学到老。

2、加强党性锻炼和党性修养。牢固树立宗旨观念，坚持实践“三个代表”重要思想，时刻对照新时期党员先进性标准要求和约束自己，认真整改。要以身作则，率先垂范。

3、注重班子建设。既注重把握大局、多谋善断，拓展思路，又要注重建章立制，目标一致，确保“将相和”。要把一

班人的团结合作的基础打在共同理想信念的基础之上，必须认识到离开这点就没有团结的政治和思想基础。要把“三个代表”重要思想作为班子谋事立基的根本，千方百计想尽办法使班子成员牢记“一条宗旨”，就是全心全意为人民服务；瞄准“一个目标”，就是发展是第一要务。要使班子成员有共同理想、共同奋斗目标和执著的事业追求，专注于党和人民的事业，做到爱岗敬业，为自觉维护和加强班子的团结统一，维护集体领导，和睦相处奠定良好基础。

4、认真开展批评与自我批评，按照保持党员先进性的要求，严格要求自己，抓好队伍建设，时刻检查自己的不足，热情地帮助同志改正错误和不足，提高觉悟，提高整体素质。

5、要努力做到保持谦虚谨慎，不骄不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风，执政为民，厚待百性，做人民群众满意的好公仆。