第一篇：保持党的纯洁性学习教育活动六查六看个人剖析材料
“六查六看”个人剖析材料
1、从思想方面看：主要看信念坚定不坚定。能够坚持全心全意为民服务的思想，坚持一切以党和人民的利益为出发点，但有些满足于过去一些所学和经验，没有深刻认识到学习的重要性，没有把科学发展观和为民服务有机的结合起来，在转型跨越发展中更好的为民服务。
2、从政治方面看：主要看立场坚定不坚定。能够坚定政治立场，坚决拥护中国共产党，拥护党的各项方针政策。但理论学习还不够深入，对一些方针政策学习领会的不够全面、深刻，在以后的工作中要加强学习，避免在工作中存在一些片面性问题。
3、从道德方面看：主要看本色保持没保持。“德”是立身之本，所以能时刻以中华民族的传统美德鞭策自己，做到艰苦朴素、尊老爱幼、以诚待人，但在敢于同坏人坏事作斗争，敢于揭发一些黑暗现象，敢于在自身工作中不断找差距等方面，做的还有所欠缺。
4、从作风方面看：主要看联系群众密切不密切。工作作风、生活作风基本做到了求真务实、积极向上。但在工作作风上，有时会满足于工作中取得过一些成绩，产生一种自满情绪，经常听取群众意见方面做的不很好；在生活作风上，能够坚持端正的生活态度，和群众紧密联系，但艰苦朴素、勤俭办事的作风有待加强。
5、从廉洁方面看：主要看律己严格不严格。在事关廉洁从政的问题上从来不敢有丝毫马虎，时刻告诫自己要廉洁自律，虚心接受群众的监督，倾听群众意见，党务、村务、财务都要做到公开透明，严格按财务规章办事，时刻强化自我防范意识，维护基层党员干部的个人形象，牢固树立廉政意识。
6、从工作方面看：主要看业绩明显不明显。能够勤勤恳恳、兢兢业业、全心全意的对待工作，一切以村转型跨越发展为主线，以充分的积极性、主动性投入到工作中，改变村容村貌，带动群众致富。但在工作中缺少创新意识，缺乏突破条框的勇气，工作繁忙时容易急躁。
第二篇：保持纯洁性“六查六看”活动剖析材料
保持纯洁性“六查六看”活动剖析材料
对照胡锦涛总书记指出的一些党组织和党员干部理想信念不坚定、组织不纯、作风不正、为政不廉、原则不强等五个方面问题，组织党员开展“六查六看”，分析检查自身存在的问题，即：查思想差距，看信念坚定不坚定；查政治差距，看立场坚定不坚定；查道德差距，看本色保持不保持；查作风差距，看联系群众密切不密切；查廉洁差距，看律己严格不严格；查工作差距，看业绩明显不明显。
结合“六查六看”情况，各党支部撰写一份分析检查报告，党员个人撰写一份思想总结，认真查摆问题。同时党员干部要开门纳谏，广泛开展谈心活动，征求群众意见。
在深入检查和广泛征求群众意见的基础上，各党支部召开一次保持党的纯洁性专题组织生活会，总队领导班子要召开保持党的纯洁性专题民主生活会。
针对分析检查中查找出的问题，党员个人要制定整改措施，党支部要制定整改方案和整改措施，并明确整改重点。整改措施要在一定范围内公布，听取群众意见，接受群众监督，确保整改措施的落实。整改措施主要从五个方面明确整改重点：从加强理论武装、加强党性修养和党性锻炼、加强道德建设方面，制定保持思想纯洁的措施；从把好党员入口关、建立健全党员教育管理机制、建立健全干部考核评价机制，制定保持队伍纯洁的措施；从发扬党的优良传统和作风、坚持群众路线、坚持艰苦奋斗、坚持党性原则等方面，制定保持作风纯洁的措施；从严格执行廉洁自律各项规定、建立风险防控机制等方面，制定保持干部清正廉洁的措施；从防止党员干部腐化变质、维护党的纯洁性方面，制定加强监督和严明纪律的措施。
各党支部和党员结合实际进行整改，着力解决党员个人和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，着力解决群众反映强烈的突出问题。突出重点，把解决存在问题和落实保持党的纯洁性具体要求、履行岗位职责结合起来。同时各党支部要积极探索，创新思路，形成保持党的纯洁性的长效机制。
第三篇：保持党的纯洁性六查六看个人剖析材料
保持党的纯洁性活动“六查六看”剖析材料
在保持党的纯洁性学习教育活动中，为确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，我根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，紧密联系个人实际，认真查摆，在保持党的纯洁性和作风建设方面存在的问题，自觉剖析，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己从思想上与党中央保持一致。
通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次保持党的纯洁性学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实科学发展观，解决如何加快发展、服务发展，解决党员在发展中提升自身能力的迫切需要。为确保完成保持党的纯洁性活动的各项任务，依据“六查六看”，制定自己的整改措施,结合自己工作实际，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。
一、存在主要问题
1、理论学习不够好
一是学习的自觉性不强。虽然能够充分认识到理论学习的重要性，但常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干挤学的现象。
二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上 1
级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等理论学习抓得不紧，钻得不深。
三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、学用脱节的现象。
2、思想作风不够优
虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，但在具体实践中，面对新时期环卫工作出现的新矛盾、新问题，思路创新、工作创新较少。
3、宗旨意识不够牢
“从群众中来、到群众中去”的群众路线坚持不好，深入到群众中去少，了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多。
二、整改措施
1.强化理论知识的学习
目前，环卫工作不能仅仅依靠以往经验开展日常工作，这时就需要党员干部凭着自己对新知识、新政策接受能力和转化能力较好，多加强平时的理论修养，多钻研环卫有关法律法规，用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑，在保证自身理论素养充足的前提下，向职工和身边的人大力宣传党的理论政策、路线、方针，加强职工群众对保持党的纯洁性活动的理解和认识，充分发挥党员干部的示范带头作用。
2.树立好公仆的意识
群众看干部，干部看组织。一名干部便是一面旗帜，一个组织就是一座堡垒。我们的干部，尤其是党员干部，必须要有争做好公仆的思想意识和实际行动，只有做到全心全意为人民服务，才能真正赢得广大群众的爱戴。
3.讲求灵活多样的工作方法
办公室工作错综复杂，要想搞好工作，就必须坚持原则性和灵活性相结合的党的工作原则，在坚持一切从实际出发和坚持一切为党的总路线、总政策服务的原则指导下，从实际工作需要考虑，从群众的根本利益出发，充分尊重群众，紧紧依靠群众。人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。从干部队伍上看，只有尊重群众，才能得到人民群众的拥护和爱戴。作为一名干部，要当好人民公仆，就是要从内心深处，想群众之所想、急群众之所盼，甘愿放下架子、低下身子，真心实意地尊重群众。
总之，在今后工作中我将在工作中用理论指导实践，用实践完善理论，恪尽职守、兢兢业业，以积极饱满的工作热情投入到工作、学习、实践中，圆满完成自身工作职责。
第四篇：保持党的纯洁性活动“六查六看”剖析材料
党员纯洁性教育体会
胡洪峰
“六查六看” ：一是查思想差距，看信念坚定不坚定；二是查政治差距，看立场坚定不坚定；三是查道德差距，看本色保持没保持；四是查作风差距，看联系群众密切不密切；五是查廉洁差距，看律己严格不严格；六是查工作差距，看业绩突出不突出。我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次保持党的纯洁性学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实科学发展观，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成保持党的纯洁性活动的各项任务，不断在学习中受益，根据整改问题“六查六看”，制定自己的整改措施，结合自己几年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。
一、存在的问题
1、思想上认识不够。
思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加支部组织的一切学习活动，但除此之外，我很少主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的书籍，不经常学习教育方面的一些基本知识，这就造成不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。
2、理论学习不够好。
一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学的现象。二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等理论学习抓得不紧，钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学用脱节的现象。
3、思想作风不够优。
虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，创新较少，面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，感觉难处比较多。
二、原因剖析
1、理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务知识钻研不够，业务水平有待提高，3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，没有创新精神，思考问题不深刻。
三、整改措施
通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：
1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。
2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。
3、树立好教师形象
随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的水平，加强教育艺术的修养。
总之，在今后工作中我将在开拓中前进，在前进中开拓，恪尽职守、奋发有为，以良好的精神状态和高昂的热情投入到工作和学习中，圆满完成各项工作。
第五篇：保持党的纯洁性活动“六查六看”剖析材料
保持党的纯洁性学习教育活动
民主生活会发言材料
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通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次保持党的纯洁性学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实科学发展观，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成保持党的纯洁性活动的各项任务，不断在学习中受益，根据整改问题“六查六看”，制定自己的整改措施，结合自己几年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。
一、存在的问题
1、思想上觉悟不高，认识不够。
思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加支部组织的一切学习活动，但除此之外，我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不会主动去学习教育方面的一些基本知识，这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。
2、理论学习不够好。
一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干挤学的现象。二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等理论学习抓得不紧，钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、学用脱节的现象。
2、思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，感觉难处比较多，还存有畏难情绪，闯劲不足；在运用畜牧政策方面不灵活，有时感到办法不多，思路不广，落实不力。
3、工作作风不扎实，体现在对教研工作不热心，态度消极。潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。
4、协作意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之。
二、原因剖析
1、理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、整改措施
通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：
1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学；注重学生的全面发展；树立育人意识，做新时期的智慧型教师。
2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。
3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。
我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。
4、树立好教师形象
随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的水平，加强教育艺术的修养。
开展保持党的纯洁性活动对进一步夯实我们党的执政基础，保持党的纯洁性起着重要的作用。要让群众信任我们，我们就要树立起自己应有的形象。
总之，在今后工作中我将在开拓中前进，在前进中开拓，恪尽职守、奋发有为，以良好的精神状态和积极的的工作热情投入到工作中，圆满完成各项工作。
2012年*月*日
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