流水综合中学安全工作要点2013（推荐五篇）

第一篇：流水综合中学安全工作要点2013

汉滨区流水中学2013学年度

安全工作要点

一、指导思想：

以区教育局印发的《汉滨区教育系统2012—2013学年度安全工作要点》的通知精神为指示，结合学校实际情况，本着“以人为本，安全第一”的原则，强化安全管理，为创建安全文明的育人环境而努力。

二、工作重点和主要措施：

（一）建全安全工作组织机构

1安全工作领导小组 ：

组长：陈思平（校长）

副组长 ：胡仁印（副校长）刘先源（工会主席）

办公室主任：张 鸿

成员： 张耀李晓山 程 渊 张国庆 党小奇江龙及各班主任2领导小组分工如下：

组 长（全面负责）

副组长（负责协调各方面安全工作）

张鸿（负责联络接待，及时汇报，报告记录）

李小山（全面负责学校安全具体工作，进行布置总结）党小奇（负责安全教育宣传和日常检查）

张耀、江龙（负责教学安全，协助管理）

程渊（负责校舍，仪器设备）

张国庆（负责全校团员的安全教育工作）

各班主任（全面负责本班学生安全教育安全管理工作）

（二）统一认识，层层落实

本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。为确保安全工作人人抓，学校将与班主任和课任教师签订安全责任书，将责权明确到人，建立多层次的安全工作机制。

（三）建立制度，做好管理

为使安全工作规范化，学校根据实际制订各项制度及工作预案。做到谁主管，谁负责，实施安全责任追究制。同时要求安全工作具体专人抓，做好过程管理，严格考核。

（四）开展多种活动，配合工作

结合安全教育月、教育周，开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。结合团队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以宣传栏、板报、广播，向学生灌输安全知识，学会自我保护。

（五）做好总结反馈工作，及时把握工作动态。

三、安全工作岗位责任及分工

（一）组织与制度（责任部门：校长办，政教处）

1．建立安全工作领导管理机构，构建学校安全管理网络健全。

2．研究制订本年度安全工作计划和安全工作预案。召开安全工作会议，听取有关情况汇报，分析研究安全状况。定期进行安全工作检查。

3．制订安全管理工作各项制度：师生安全教育制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度。

（二）宣传教育（责任部门：政教处，团委）

1．结合各种活动，开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

2．综合学科教学，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正走进课堂。（责任人：班主任及各任课教师）

（三）饮食安全（责任部门：总务处）

1．规范学校食品卫生管理，严防学校群体性疾患的发生，卫生保健制度落实。

2．加强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保安全。

3．学校不允许过期、变质食品进入校园。

4．高度重视传染病的防治工作，坚持学生定期体检制度。

（四）交通安全（责任部门：校长办）

开展学生交通安全知识教育，学校邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座。增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。

（五）校舍安全（责任部门：总务处）

1．校舍安全要定期检查，发现危险校舍、建筑物、构筑应当采取相应的措施，并向主管部门和当地政府报告。

2．消防安全工作：学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯，做到不锁闭、不封堵、不占用，3．经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。

（六）校园内安全教育（责任部门：政教处）

1、杜绝学生课间奔跑，打闹现象。

2、总务处做好安全检查工作，定期对教室以及消防设施进行检查，对厨房、电脑室、实验室、多媒体教室、语音室进行重点监控，确保学生用电，用水以及其他方面不存在安全隐患。

3、杜绝学生携带刀具，棍棒，爆炸品等物品进入学校。

4、结合安全教育周、119 消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5．学校组织师生参加各种集体外出活动，都必须制订相应的安全防范措施和安全预案，确定安全负责人，并报教育行政部门批准。

6．学校组织集体活动前，应对活动场所进行安全检查。

7．组织学生参加加强集体劳动时，要进行劳动安全教育、组织纪律教育，并做好劳动保护。

（七）教学安全（责任部门：教务处）

1．经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施，2．禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。做好运动安全保护措施。

3．实验室要加强化学药品和其他危险品的管理，易燃易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理，健全安全操作规程，实验指导师要对实验全过程进行安全指导和管理。

4．做好上课期间安全工作，建立班级点名制。严禁教师中途离开教室或放任自流，加强教师安全意识。

5．利用班会课等时间对学生进行网络安全教育，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。

6．提倡学生尽量不要去网吧上网，上网要做有意义的事。

（八）禁毒教育和反邪教教育等法制教育（责任部门：教务处）认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进学生思想道德教育，要在学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，坚决防止毒品、邪教进校园。

（九）与其他部门协作做好校园周边整治工作（责任部门：办公室）

流水中学安全工作领导小组

二○一三年三月一日

第二篇：流水九年制学校2010-2011学学校工作要点

流水九年制学校2010-2011学学校工作要点

一、基本情况

我校现有教学班13个（初中三级6班，小学7个班，含学前班），在校学生506人（初中318人，小学188人，中小学女生—人）,在岗教职工38人(教师36人，临时工2人)，上学年在上级的正确领导、关怀与支持下，全体师生员工团结协作，敬业奉献，创造性的完成了各项教育教学目标任务，付出了艰辛的努力，取得了辉煌的成绩。考入省级重点高中6人，学校知名度进一步增强，得到上级高度评价。进入新的学，面对教育布局调整，资源整合，机遇和挑战并存，目标任务明确。

二、指导思想

新的学年，要认真领悟暑期区、镇教育工作会议精神，紧密围绕汉滨区教育局工作部署，中心校的安排和要求，凝神聚力，抢抓机遇，实现“质量、管理、安全、发展”这一主题，以科学发展观为指导，以“谋发展、求创新、促质量、共和谐”为理念，坚持以“质量回报社会，办和谐可持续发展的教育”为宗旨，巩固教学质量，统筹规划，谋求布局调整于资源整合，进一步夯实责任，确保改革顺利进行与稳定，进一步解放思想，提高认识，求真务实，开拓思想，内强素质，外塑形象，不断提高校园文化品位，办让政府放心，人民满意的教育做出新的成绩。

三、目标任务

1、坚持以“德兴教。依法治校”相结合的方针，加强学习，规范教师职业道德行为，狠抓中小学生“三生”教育，思想道德建设和安全纪律教育，促使青少年儿童健康成长，做好保学控辍工作。

2、坚持以人为本，实现教育教学“精、细、实”管理，尤其是紧抓正常工作，并认真落实各项规章制度，积极推进校务公开，坐到民主管理，促进校代会、工会的工作。

3、实现教师队伍政治理论学习和业务培训提升，强化班主任队伍管理水平，加强青年教师的培养与提高，不断优化教学方法，提升教学水平，努力开发校本的研究，全面推进课件制作和多媒体教学，做全镇-----教研示范校。4全面提升教育素质，巩固成果，稳步提升教学质量：

①、初三毕业班全体科任教师与班主任紧密协作，在校务处的指导下悉心培育，力争考入省重点高中6-17人，标准化高中10-20人，普通高中20-40人，完成区局下述职----56人的任务，初中升学综合位居区前30名，农校前10名，流水片前二名。

②、六年级升初中检测单科居全镇前两名，综合前三名。

③、非毕业班统考初中部各科流水片区前二名，小学1-5年级居全镇前四

名。

④、不断促升校园文化品位，做好网站建设，加大宣传力度和区局全年目标考核，做好双高普九督导评估验收，积极争取个方面支持，启动2011年初中撤并后寄宿制小学规划方案，申报验收------工作，力争在2011年下半年动工。

⑤、扎扎实实抓好师生安全工作，蛋奶工程，校园环境卫生工作，做好留守儿童的心理辅导，确保四率（入学率100%;升学率80%以上;毕业率100%；巩固率98%以上）达标，做好女生工作。

⑥、落实教学质量奖惩制度，细化管理过程，全面考核每位校职员工的德、能、勤、绩，配合上级，合理做好教师分流工作。

四、正确目标，夯实责任，扎实做好各项工作。

（一）夯实责任，毫不动摇的抓好师生安全教育、住宅安全防线，悉心打造平安校园。

安全工作的指导思想是“安全第一，预防为主”，我们的措施是：

1、学校安全工作领导小组继续与各班主任、教师，班主任于家长（监护人）层层签订责任书，一学期召开一次住宿点房东会。

2、坚持不定期每晚十点以后查宿，协调处理学生之间发生的一切违犯校纪、校规的不安全事件。

3、教社安全设施经常进行检查，发现不安全隐患及时消除在萌芽状态之中，创建平安校园。

4、上好每周周一安全、法律教育课，每学年请派出所、司法机关举办一次法制报告会，深入持久开展好“----------，校园连家园”共建活动，利用早操和校园广播经常强调注意的事项，并搞好2-5次专题讲座，在班领导帮助班主任搞好班级管理，协同班主任进行安全、纪律教育。

5、加强防病防疫工作，整治校园周边环境，为师生的健康成长创造一个平安和谐的工作环境。

（二）细化常规管理，确使教学中心工作严谨有序。

1、树立管理就是服务，就是示范，人人都是管理者，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本，为师生发展服务的境界。

2、全体科任教师、班主任、教研组在教务处的指导安排下，开学认真思考并制定切实可行具有一定操作性的工作计划，布置每周的教学进程活动计划，并指导科任教师做好业务工作（备课、上课、作业批改、辅导与评价）。

3、分管领导根据教学进度会同教务处做好常规教学检查、记录、分析、评价、总结并提出改进方法与措施，调研科任教师的教学基本情况，将学生的信息反馈给老师，关爱学生的心理健康状况和生活学习情况，努力营造领导与教师、教师与教师、教师与学生的和谐关系。

4、善于用多媒体教学和远程教育资源的优势，发挥理、化、生演示实验，图书借阅的作用，本学期重点强化中青年教师的课件制作，媒体课展示及培训提高上，初中部发挥电视教学的功能。

5、加强教师队伍师资力量建设，逐步造就一支素质过硬、师德修养高尚、教育教学艺术先进、业务能力优良、身心素质健康的名师队伍。大力倡导专业进修、学历提高（初中本科、小学专科），向专业化教师队伍发展。

6、不断造就优秀的班主任队伍，拟定班级管理奋斗目标：①每学学校尽量把有责任心，能当班主任，会当班主任，能当好班主任，学校放心、家长信赖，学生喜欢的中青年教师选拔到班主任岗位上来，提高班主任待遇，每学期进行考核，实行优劳优酬，要求重点抓好保学控辍、家访、分析了解学生动态，密切家校、师生关系，经常电话与家长（或监护人）沟通，高度重视学困生和留守儿童教育。切实履行班主任工作职责；②高度重视特长生的选拔与培养；③认真抓好各班卫生和财产维护，每周班会进行安全纪律教育；④毕业班安排好周末、节假日的辅导，做好升学（职中、普高、重点高中报考）等各方面工作；⑤每学年至少召开一次家长会，千方百计做好差生的转化辅导及家访等；⑥听从学校指挥，按时完成学校下达的有关任务；⑦切实关心学生住宿生活情况，与房东沟通尽可能为学生创造更好的生活、学习环境。

（三）打造校本教研特色，促进学校内涵发展

1、“管理兴校、质量立校、教研强校”是学校发展的内涵，教育质量，办学水平的优劣从教学研究体现出来，本学年要坚持理论学习，提高教师参与教研的积极性。提高全体科任教师对教育研究的意识，充分认识教研发展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。

2、注重课题研究，各科研组在教务处的统一安排下紧密结合区教研室、中心校、教研组的工作安排，拟定我校的研究课题（三个以上课题），让每一位教师真正成为校本娇艳的参与者。研究者、实践者与受益者，同时充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用，影响带动更多的青年教师成长起来，初中部逐渐走专业化发展道路。

3、鼓励论文、教学设计、课后反思、教育叙事、案例、质检总结，学术报告等的撰写，提升教研整体力量，大力倡导教师向学校网站，区局中心校网及各类刊物投稿，不断提升整体科研水平。

4、各种教研活动形成图片，光碟并收藏。做好备课、作业、教学评估化解的分析与评价形成书面材料进行归档，建好各类档案。

（四）认真做好“蛋奶工程”，搞好后勤保障，办好小学食堂和初中部伙食，为教育教学提供良好服务。

总务后勤工作事务繁重，一定要思考在先，服务在先，工作在先，要善于发现后勤管理中易出现的漏洞：

1、坚持原则，按上级要求履行报账职责，切实兑付好特困学生的住宿生活补助，管理好有限公用经费，一月一报账，一月一公布，经常向校长和校委会报告经费支出情况并提出合理化开支建议，做到财务公开。

2、切实加强校产管理，做好每学期开学一切财产核实，用品购买，发放登记，平时检查清收，将维护情况进行评比通报，对于人为损坏或丢失做到心中有数并限期赔偿。

3、管理好教师伙食并指导校内食堂的经营。

4、加强水、电、煤炭的管理，勤俭节约。安装用好冬季取暖设施。

5、做好电脑维护及有关打印服务工作。

（五）不断提升校园文化品位，力争“双高普九”“目标考核”顺利通过评估验收。

（六）认真抓好校园环境卫生工作

校园环境卫生是体现学校精神文化的重要方便，重点抓好：

1、教室内外、清洁区、校园周边环境卫生的清扫维护与保持，每周日下午、周二、四大扫除，要彻底，一月一大扫，坚持每天值周领导检查评比打分，周汇总，学期总评通报。

2、师生自身生活用具、办公室、宿舍、食堂伙食的卫生。

3、值周领导每周要与查宿值班人员检查学生住宿点的环境卫生状况，发现问题要求及时整改，特别是初中部晚自习期间，晚自习后滞留教室或夜不归宿学生的督促检查。

（七）加强宣传，办好学校网站，提升学校影响力，更新网站内容，每月向区局网站，镇政府网站，中心校网站发布学校健康有益信息。严格工作纪律，坚决杜绝体罚学生，推销学习资料，乱发帖，乱告状的歪风。

（八）切实抓好促学控辍，小学教师包组，初中教师包村，确保入学率达100%，控学率小学100%，初中98%以上。

（九）认真搞好经费核算、决算，勤俭节约，做好年报等相关工作。

（十）加强学习，树立“依法治校，以德兴教”的思想，不断强化师德建设和中小学日常规范教育。

1、全体教师务必牢固树立“德育无小事，事事皆育人”的教育理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落，每一面墙壁，每一处走廊，让每一个角落都能闪光，让每一面墙都会说话，让每一处花草树木都能育人。

2、结合实际，突出“三生”教育为主题。政教处、-----为主题活动方案，通过多种途径把中小学生心理健康教育，理想教育，安全教育，诚信教育，价值观教育，责任感恩教育，自我保护意识等纳入日常教育范畴凑，提高德育的针对性和实效性。

3、本学年开展1-2次法制报告会或法制讲座，多种形式召开家长会，全力维护师生权益，各年级要主动开展此项工作，不断构建学校、家长、社会三者之间的和谐关系。

4、经常组织教师学习《教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中国教育2011-2020中长期教学发展规划纲要》。

5、广泛开展爱国主义教育，开展团队工作。

总之，新的学年，新的起点，新目标，新任务，孕育着新的希望，机遇大于挑战，面临教育布局调整契机，质量巩固与各项工作平稳推进是关键，在上级的关怀与支持下，校委会班子务必团结协作，求真务实带领全体教师队伍爱岗敬业，奋发向上，顺应政府和发展形势，做出应有的贡献。

流水九年制学校

2010-9-5

第三篇：中学工作要点

中学工作要点

二中工作要点，二中教育要紧紧围绕学习宣传贯彻落实十八大、国发2号文件和全国、全省、全市、全县教育工作会议精神，继续弘扬贵州教育精神，按照全县教育“12345”工作思路，狠抓县委政府“十二五”“2218”战略目标的落实。坚持“以人为本、德育为先”的教育理念，坚持“质量兴校、特色强校”的发展理念，努力抓好“五个校园”建设，解放思想、攻坚克难、真抓实干，奋力推进二中教育事业科学发展，取得新跨越，开创新局面。

一、深入学习宣传贯彻落实党的十八大精神和全国、省、市、县教育工作会议精神，统一思想、明确方向

1、宣传学习贯彻落实十八大精神，以十八大精神引领学校各项工作。利用学校常规会议狠抓全国、省、市、县教育工作会议精神及上级重要文件的学习掌握和贯彻落实。大力宣传弘扬新时期“贵州教育精神”和“新精神”，在全校营造“科学发展，干字当头”的良好发展氛围，进一步提振教职工干事创业的精气神。

2、通过征文、演讲、书画、摄影等形式，在师生中广泛开展“学校发展我的责任、我为学校发展献力”主题教育。扎实开展学习宣传十八大精神”主题假期社会实践活动，贯彻落实十八大精神。

3、加强对外宣传工作。要在取得的成绩的基础上继续加大学校外宣工作力度，完善校园网站建设，通过网站及时发布我校相关信息、教师教学心得、教师论文，教学研讨、师生文艺随笔等。抓好校刊的研发工作，营造良好的舆论环境和校园文化氛围。

二、强化管理，狠抓教学质量，确保我校高考指标任务完成和教育教学质量的稳步提升。

4、根据学校教育教学发展规划，修订和完善我校普通班、毕业班教学工作管理制度，绩效考核奖惩制度，坚持制度管人，做到职责清晰、分工明确、管理规范。

5、着力抓好毕业班工作，划定高考任务指标，力争一本上线8人、二本上线38人、升学率达85%以上。

6、强化普通班工作，着力提升教学质量，以学生入口成绩和第一学期成绩为依据，实现学生成绩逐年递增。

7、加大教学全过程的监督管理力度，认真落实教学常规管理工作，加大教案、作业的检查力度，提倡集体备课，完善月考、联考制度。向课堂教学要质量、向特色教育要质量、向考试要质量。

8、坚持推门听课和巡课制度，坚持“校级领导包年级、中层领导包班级”制度。

9、重视教育科研工作，坚持以“以研促改，以改促教”的教研工作思路，加强校本教研和校际教研，开展联合教研活动，积极申报课题，做好课题的研究工作。

10、实施精细化管理和课堂教学改革，继续扎实开展“课堂教学大练兵”活动，着力构建有效课堂，提高课堂教学效率，提高课堂教学质量。

11、建立和完善相应的激励和评价机制，促进教师公平竞争，同时促进想干事的人有事干，能干事的人有舞台、能干成事、干好事。

12、建立学生奖学金制度和贫困生资助制度，加大对优秀学生的奖励力度，切实在学校营造一种“勤奋、好学、上进、赶超”的良好学习氛围

三、加强教师队伍建设，为学校发展提供保障。

13、强化师德师风学习，把德育工作放在学校工作的首位。让全体教职工树立起“学校发展我的责任、我为学校发展献力”的思想，团结拼搏，敬业奉献，从而推动学校的发展。把学校办成人民放心的学校、满意的学校。

14、加强师德建设。严格按照《中小学教师职业道德规范》和党的十八大提出的“立德树人”的标准，切实加强全体教师思想作风建设，转变工作作风，用科学的制度要求教师，把主要精力和心思都投入到学校的教育教学工作中来。

15、大力开展“廉洁从教”教育，提高教师“廉洁从教”意识，杜绝一切违规行为的产生。

16、继续加大对教师的培训力度，以培训促发展，提升教师专业化水平。积极培养一批校级骨干教师、县级骨干教师和市级骨干教师。

17、继续实施《二中老带新结对帮扶方案》，带动新教师、年轻教师快速成长。切实加强与外校的联系，引进学习兄弟学校办学的成功经验，为学校的持续发展作准备。

18、认真落实学校“十二五”继续教育培训方案，扎实开展教师继续教育培训，加强教师业务学习，强化教师基本功训练，不断提高自身业务水平，服务教育教学、服务学生。

四、强化德育工作，提高工作实效。

19、加强学生思想道德教育，继续大力开展“三生、四爱、五心、五好”教育和“法制教育”活动，规范学生行为，教育学生树立远大的人生志向，树立正确的人生观、世界观、价值观。

20、狠抓学生的养成教育，抓好校风、班风、学风建设，在学校大力开展“文明班级、文明学生”评比活动，为学生营造良好的学习环境。

21、继续扎实开展学雷锋活动、社会实践活动和自愿者服务活动、重大节日的文艺汇演活动、主题班会活动、征文、演讲、诗歌朗诵活动等。

22、扎实开展好第二课堂活动。本学，学校的第二课堂活动要重点放在军乐队、合唱团及学校文学社的建设，要通过这些社团的建设深入挖掘学生的潜能和特长，促进学生发展成才。

五、切实加强学校安全教育和普法教育力度，创建平安和谐校园。

23、继续加大学校安全教育力度。切实加强消防、交通、用电、用火、饮食等学校安全教育，开展主题班会、大型集会、邀请职能部门相关人士对学生进行安全教育。

24、每学期开展一次安全疏散演练活动，签订综治安全责任状，校外住宿学生安全责任状。定期对校园设施进行安全排查，及时消除隐患。加强门卫管理，做好来访车辆、人员的登记工作。努力创建“平安校园”。

25、切实加强普法教育力度，以“六五”普法为契机，继续开展“法制进校园、法制进课堂”活动，落实“在学科中渗透法制教育”的要求，提高学生法制意识、责任意识，构建和谐校园。

六、加强基础设施建设，创优育人坏境。

26、加强校园基础设施建设，做好学校实验室和食堂的改扩建，争取项目资金新建一栋教学楼，实施班班通“电子白板”工程和“一师一机”工程，做好厕所的加层。

27、加大跑部门力度，积极向上争取资金和政策支持，争取学校更多的基础设施项目顺利立项动工。力争本开工修建20间教室的教学楼和实验楼的加层及厕所的扩建，为师生提供一个较好的工作学习环境。

28、加强校园的美化和绿化，抓好“两创一满意”及“整脏治乱”工作，着力构建亮丽校园，营造良好的育人环境。

七、加强党建工作，为学校科学发展提供有力保障

29、加强党组织建设，积极开展入党积极分子培养，把思想业务素质过硬的优秀教师吸纳到党员队伍中来。

30、认真落实党风廉政建设责任目标，将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核。认真落实“一岗双责”，深入推进学校党风廉政建设工作，深入开展党员纯洁性教育和“廉洁从教”教育。

31、严格实行校务公开，自觉接受全体教职工的监督。

32、抓好计划生育工作。

第四篇：中学2012—2013学工作要点

中学2012—2013学工作要点

一、关键词：坚持 拓宽 深化 创新

二、指导思想

坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的“十八大”会议精神，按照国家教育规划纲要提出的持续发展、育人为本、改革创新、提高质量的要求，进一步拓宽学校发展思路，深化学校教育教学改革，创新学校管理的措施和方法，全面深入地开展特色学校创建工作，弘扬“忠诚事业，关爱学生，追求卓越，崇尚荣誉”的实中教师精神，为把学校打造成“人文气息浓郁，校园环境优雅，教育质量一流，办学特色鲜明”的知名品牌学校奠定坚实的基础。

三、主要目标与思路

1．提高管理水平。突出干部队伍的思想作风建设，发挥党员和干部队伍的思想引领和行为示范作用，修订和完善学校管理及评价制度，增强管理的针对性和实效性，提升管理的民主性和人文性。

2．促进教师发展。重视教师教育思想观念的转变与提升，积极创建学习型、科研型教师团队，发挥优秀教师的辐射引领作用，加强与各级教研部门的联系，为中青年教师的培养与成长创造机会，为各级各类名师、骨干教师的成长搭建平台。

3．打造高效课堂。围绕提高教师课堂教学水平和课堂教学效率，继续开展形式多样的课内比教学活动，总结、提炼和推广校内外优秀教师高效课堂教学的经验，通过典型引路，大面积提高课堂教学效率，促进学生高效快乐地学习。

4．拓宽育人思路。坚持落实养成教育的各项措施与要求，进一步发挥各类活动的育人功能，拓展专题讲座的内容与范围，落实“三自、三有”目标（即七年级学生自理、八年级学生自主、九年级学生自立，要求全体学生都要有一定的兴趣爱好特长、有责任意识、有较好的心理素质）。继续开展“访万家”活动，深入推进家校教育联动，力求形成家校教育合力。

5．提高教学质量。坚持突出教学工作的中心地位，严格落实教学常规，对各年级各学科的教学活动实施严格地过程管理，切实做好教学环节的督查与评价。探求教学活动中师生减负增效的方法和途径。推动各年级各学科教学质量的进一步提升。

6．发展校园文化。深入推进校园文化建设，进一步完善校园环境文化、制度文化和精神文化，丰富学校育人内涵；进一步发挥学校网站、橱窗、广播站、校刊等文化载体的育人功能，营造浓郁的校园文化氛围，提高学校文化品位。

7．创新校本教研。创新校本教研工作思路，捕捉学校教学活动中的热点、难点问题，从教师教学思想观念的切实转变到课堂教学的渐近性、实质性的改革，开展多种形式的研究和探索行动。

8．建设和谐校园。关心师生的精神成长，注重师生人文素养的提升，努力引领师生感受幸福、充实、有意义的校园生活。继续深入开展高层次的平安校园、绿色生态校园的创建活动，推进“六五”普法工作，落实校园综合治理，确保校园安全稳定和谐。

9．深化体卫艺工作。全面深入地推进“阳光体育活动”，落实艺术教育，提升校园文艺活动质量，发展学生的艺术兴趣和审美情趣，重视师生健康教育，切实促进师生体质健康发展。

10．重视后勤管理。进一步提高后勤管理的规范性，增强后勤服务的主动性和协调性，加强校产管理，落实校产财物的管理责任。继续加强学校硬件建设，坚持财务开支的计划性，强化财务支出的节约意识，从严把好财务支出关。

11．发挥群团作用。重视党、团员的思想工作，多开展一些以党团员为主体的活动，增强党团员的先进性和表率作用。进一步突出工会的组织功能，发挥工会民主监督、凝聚人心、思想引领的重要作用。

四、基本任务与措施

1．构建学习网络，定期开展学习交流

构建以行政、处室、年级组、备课组为单位的学习网络，定期组织学习讨论，每学期至少组织一次全校性学习交流研讨活动，对突出的单位或个人进行奖励。

2．完善管理制度，落实岗位职责

进一步明确全员岗位职责，更新管理理念，积极推进人文管理、绩效管理、分层管理、民主管理和自我管理。

人文管理 树立“尊重、依靠、欣赏、包容、激励”的教师管理理念，营造宽松、民主进取的工作氛围，关心教师的身心健康，支持教师的个人发展，让教师们在关爱中凝聚力量，在尊重和依靠中感受到尊严和价值。

绩效管理 突出《教师工作评价》、《绩效考评》、《教学责任目标奖励》的导向作用，提升教师的岗位责任意识。形成重实绩、重能力的评价导向，让有能力、有实绩的同志获得应有的评价和待遇。

分层管理 在明确岗位职责的基础上，继续实行校级干部领导下的处室分工负责制和处室主导下的年级组负责制，着力建设一支团结协作、实干领先的行政团队，不断提高决策能力和执行力。树立“严以律己，不自损形象；顾全大局，不斤斤计较；求真务实，不拖拉浮躁；独当一面，不有辱职责；胸怀宽广，不感情用事”的高素质干部队伍形象。

民主管理 注重吸收集体的智慧，坚持校务公开，主动接受教职工的监督，积极接纳合理的意见和建议，力求决策的公平合理，不断提高决策的质量。

自我管理 人的发展和进步并不是依赖于他人的管理，用共同的目标愿景以及相应的责任推动广大教师认同接受学校的各项管理。引导师生自我尊重、自我激励、自我管理，达到管理者和被管理者的角色合一。

3．加强教师队伍建设，全面提升综合能力

开展以“切实转变育人观念，真心关爱学生”、“强化责任意识，履行岗位职责”、“增强纪律观念，提高工作质量”为主题的师德教育活动，引领教师做一个“有尊严的幸福教师”，让教师们感受到只有依靠能力和实绩才能赢得属于自己的尊严。

切实开展班主任工作培训与研究，推动学校班主任队伍的成长与发展。开阔班主任的工作视野，拓宽班主任的工作思路，让班主任明确：班主任的天职是育人，不能只做班级秩序的管理者，也不能只做学生活动的组织者，更应该做学生心灵成长的引领者。

坚持“教师发展优于学校发展”的师训战略，组建教学督（指）导小组，开展课堂教学督（指）导，组织形式多样的教育教学研讨会，提升教师的专业素养。

组建骨干教师团队，发挥特级教师、骨干教师的示范引领作用，组织骨干教师上示范课及专题研讨课，开展教学经验交流或专题讲座。

建立后备骨干教师、名师培养制度，通过个人努力，名师帮带，骨干引路，跟踪听课、外出培训，加快骨干教师、名师的培养进程。

争取更多的外出培训、学习、研修的机会，让更多的教师获得发展的机会。

精心组织好学校第四届中青年教师教学比武活动。

继续开展优秀教育案例（心得）征集、评比活动，让教师的教育智慧发光并相互照耀。

组织课题研究小组，围绕实际教学中的热点、难点问题，领导带头开展课题研究，力争在一定时期内有所突破。

大力开展多媒体课件制作培训和多媒体教学研究，全面提升教师运用现代教育技术实施教学活动的能力和水平。

4．搭建学生成长平台，促进学生全面发展

确立各年级学生的成长目标，培养学生自我管理，自主管理的思想和能力，以及自强不息的精神和品质。

加强团员和学生干部队伍建设，着眼于学生的未来发展，培养优秀学生的组织管理能力。加强和改进家校联动工作，让家长成为学校教育的同盟者。

继续开展让优秀成为一种习惯的主题教育，引领学生把优秀习惯植根于自己思想和行为之中。

积极稳妥地做好新生军训和九年级学生校外社会实践活动。

认真开展各类文体活动，演讲比赛，办好2013年元旦联欢会。

扎扎实实组织好校田径队、篮球队的训练，第九届黄鹤美育节参赛节目的训练以及“大家唱，大家跳”的展演，力争各项成绩再上一个新台阶。

认真思考并实质性地开展学生兴趣培养工作，力争此项工作有所突破。

尝试开展学生经典诵读比赛及学生读书活动比赛。

组织多种形式的专题讲座，提升学生的人文素养。

5．凝心聚力，全面提升学校办学水平

切实发挥教代会的职能，做好教代会的换届工作。积极组织各项教职工文体活动，坚持开展教工冬季锻炼活动，开好第四届教工趣味运动会，促进教师身心健康发展。

加强党支部组织建设，建立党员工作示范岗，坚持开展创先争优活动，推动学校各项工作稳步健康发展。

推进学校教育公平，坚持廉洁从教，营造优良的教风校风。

关心教职工生活，保障教师基础性待遇和落实。组织教师健康检查。

成立专班，全员参与，扎实开展特色学校建设。

创造条件，争创湖北省“篮球传统学校”。

严格落实各年级各学科教学质量管理，稳步提升2013年学校中考质量。

认真落实义务教育均衡发展及上级其它各项工作任务和要求，全面提高学校办学水平。

第五篇：公司综合服务中心安全生产工作要点

公司综合服务中心安全生产工作要点

综合服务中心的安全生产工作总体要求是准确把握分公司对安全生产工作提出的新要求，牢固树立安全发展理念，弘扬生命至上、安全第一的思想，严格落实安全生产主体责任。按照打造活力团队、构建和谐单位总要求，紧紧围绕防事故、保安全目标，以问题为导向，以精细化管理、标准化服务、规范化生产为抓手，扎牢安全生产责任链条，强化安全基层基础保障，持续改进安全生产标准化，全面实施预防机制工作，不断提高安全生产防控能力，推动安全生产工作更上新台阶，确保分公司安全生产形势持续稳定。

一、坚持安全管理到位，推进精益安全管理。

把精益管理理念引入安全生产工作中，推行精益安全管理，持续改进中心安全管理质量。并通过《班组手册》宣贯培训和精益安全班组管理技法的推广应用，指导班组安全生产及现场标准化管理，并通过每月班组安全建设考评工作引导，构建精益安全班组。具体工作包括：

一是按照《班组手册》规范班组安全与现场管理工作；二是严格落实一岗双责。坚持党政同责、一岗双责、齐抓管和管业务必须管安全、管生产经营必须管安全，落实安全生产责任。每月定期召开安全例会等安全生产重要会议，及时贯彻落实上级重要安全生产文件，加强安全生产工作部署，强化安全生产工作机制保障；三是继续加强员工生产过程中行为管理，严格落实“五想五不干”行为观察制度。

二、坚持安全培训到位，推进安全文化建设。

强化安全教育培训。制定安全教育培训计划，按规定组织开展岗位人员安全生产教育培训，重点加强一线员工和重点关键岗位人员的教育培训，建立健全档案，如实记录教育培训时间、内容、参培人员和考核等情况，确保岗位人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关安全生产管理制度和安全操作规程，掌握本岗位安全操作技能，了解事故应急处理措施，增强预防事故和应急处理能力。按分公司安全生产相关规定落实岗位人员的岗前培训、在岗培训、转岗培训和继续教育，未经安全生产教育培训合格的员工，不得上岗作业。如车辆驾驶人员的驾驶证审查、定期身体健康检查等是否合格。此外，在分公司举办重大活动和节假日重点时段，适时组织开展专项安全教育培训。把安全生产宣传教育作为全年搞好安全生产的重要基础工作来抓，按照安全标准化培训要求，细化各项教育培训。

安全文化建设方面，通过开展形式多样的宣贯培训工作，倡导“以人为本”安全文化理念和核心价值导向，让员工树立正确、健康的安全观，提高员工自我管理和自我保护能力，树立“我要安全、我会安全、我能安全”安全生产意识。按照上级安全生产月等活动部署要求，结合实际，运用微信、qq工作群、电子显示屏、板报等多种形式，广泛开展安全生产宣传教育活动，加大对分公司安全生产新要求、安全法律法规、上级重要安全生产文件、事故警示案例、季节性安全防控措施等内容的宣传力度，努力提高宣传贯彻效果，营造“人人关注安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

三、坚持安全责任到位，进一步提高安全生产的执行力。

一是安全责任制的落实方面，以分公司安全生产制度为依托，构建牢固的安全生产责任监督机制，引导和调动各岗位人员参与安全生产和现场管理的积极性，做好中心、班组的安全生产工作；二是继续发挥好中心安全生产工作月度例会、安全教育活动的作用，及时通报、布置、落实安全生产及现场管理各项工作；三是通过日常监督检查、节前安全检查等多种方式，督促岗位员工树立正确的安全生产及6s管理理念，提高安全生产的执行力，认真履行安全工作职责，确保分公司各项安全管理要求得到落实，最终实现全年的安全工作目标。

事故责任追究方面，严格事故处理和责任追究，对责任安全事故严格追究相关责任人的责任，对无人员伤亡的较大财产损失事故、重伤以上事故严格落实“责任倒查”和“四不放过”的要求，从严调查处理事故，严肃追究有关事故责任人员的责任，以事故处理、责任追究和落实推动安全工作开展和6s现场管理水平提高。

四、坚持应急救援到位，强化中心应急保障体系建设。

一要重点抓好各岗位员工应急预案的宣贯培训工作，组织安全员对员工进行专项知识培训，抓好对一线各岗位人员现场处置方案的宣贯培训；二要强化应急队伍、应急物资储备和应急反应机制的建设，构建完善的应急保障体系；三是要利用“应急演练周”组织员工开展应急演练，提高对突发事故的应急处置、自救互救能力，不断提高中心事故应急救援实战能力。