第一篇:超全的学校各部门职责
学校党支部书记在党委领导下,主持负责党支部的全面工作和全校师生的 思想政治工作。
1、坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校 的全面贯彻执行。组织教职工学习党的路线、方针、政策以及上级组织和组织 的决议,保证上级党委和教育行政部门的指标在本校切实贯彻执行。
2、全面负责党支部工作,加强党组织的思想建设、组织建设和作风建设,主持召开支部党员大会,讨论决定本校的重大问题,做好支部的一切日常工作,当好“班长”,抓好党员教育,充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和 战斗堡垒作用。
3、严格党的组织生活,坚持“三会一课”制度,做好党员教育工作,引导 党员模范地履行党章所规定的党员的各项义务及党内生活准则,充分发挥党的 先锋模范作用。
4、尊重、保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位,对学校工作中的 重大问题,积极参与决策,并在决策后全力支持,保证实施。
5、安排好党的组织工作,积极慎重地吸收党员,按照德才兼备的原则和革 命化、年轻化、专业化的要求,做好干部的考察、考核及选拔培养工作。
6、抓好党风党纪,对危害党和人民利益的坏人坏事要敢抓敢管,不断提高 党员战斗力。
7、密切联系群众,组织教职工学习党的路线、方针、政策,经常了解掌握 教工的思想动态,深入细致地做好教工的思想政治工作。
8、领导学校现代教育技术发展及普及工作。组建学校现代教育技术信息中 心,加强教师现代教育技术培训,督促学校教育教学工作,积极吸收现代教育
信息,充分使用现代教育技术,努力提高教育教学质量和效益。
9、加强对工会、教代会、共青团的领导,充分发挥群众组织的作用,贯彻 党的知识分子政策,关心教职工的思想工作、生活、健康,调动积极性。发挥 学校群众团体的思想政治工作职能及对学校工作民主管理、民主监督的作用。
10、积极支持教育改革和教学实验,深入教育第一线,认真调查研究,把 握学校的工作方向,使教育工作沿着正确的方向发展。
校长工作职责
校长是学校的行政负责人,在上级党委和教育行政部门领导下,在同级党 组织的监督下,负责全校的教育行政工作,副校长协助校长工作。
1、主持学校行政全面工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法 规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的社会主义方向,积 极稳妥地推进教育改革;按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。
2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检 查和总结。主持校务会议和办公会议,研究贯彻执行上级指示,处理学校重大 事项,并经常向上级请示汇报工作。
3、根据学校规模、编制标准,实际需要和有关规定、设置学校管理的组织 机构,选任各层次的干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制。
4、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人,教书育人,服 务育人,环境育人的工作方针,会同党支部,建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。
5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,经常了解教师教学 和学生学习情况,随时与教导主任及教师研究改进教学工作。按照新课程标准,遵循教学规律组织教学。建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。
6、领导教师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设,注意培养青年 教师,组织教师进修,使之不
断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充 分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。
7、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教学为师生服务的 方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园建设,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工福利。
8、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公 共关系。
9、民主管理学校。学校的重要问题决策前,主动征求党支部的意见,听取 教代会的意见,自觉接受党支部和群众的监督。
工会主席工作职责
1、协助党支部贯彻知识分子政策,充分调动广大教工的积极性、创造性,同心同德办好学校。
2、根据上级工会批示及工会委员会的决议,制订并认真实施工会委员会工 作计划,定期召开工会委员会会议、安排工会活动,讨论、研究有关问题。
3、在党支部领导下,配合学校各个阶段的主要工作,协同学校党、政有关 部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育教学活动,提高教职工的事业心、责任心。
4、通过各种方法和途径,让会员参加学校管理,保障会员当家作主的权利,依法维护教职工的民主权利,组织教职工参政、议政,民主管理学校。
5、关心教职工生活和身体健康,负责协助和督促行政,努力解决影响教职 工健康和安全的问题,办好教职工集体福利,开展丰富多彩的文体活动,搞好 教职工困难补助,协助做好离退休教师的职工的工作。
6、维护女教职工的合法权益,做好计划生育工作和女教职工的保健工作。
7、管好用好工会经费,帐目公开、民主理财,开源节流,为解决教职工后 顾之忧多办实事。
8、主持工会委员会议,贯彻实施决议,领导会员、小组长开展工作。抓 好工会自身建设。
9、代表工会组织出席各种会议。
10、做好每学期的计划和总结工作。
教导主任工作职责
教导主任在校长领导下,协助校长组织和管理学校教学、教育的具体工作。
1、组织全体教师学习和贯彻执行教学计划、新课程标准以及上级有关教育 工作的指示,制订教导处工作计划,教学常规,建立安排好学校的正常教学秩 序。
2、领导和组织教研组工作,确立教改目标,拟定教改议题。帮助和指导各 教研组制定研究工作计划,并督促其开展教研活动,指导教研、科研工作。审 阅教研组计划,核实各科教学进度和教学质量要求,提出指导性意见;指导教 研组的教学研究活动,布置各阶段教学工作;检查教师的教学六认真情况和学 生学习情况,总结交流教学经验。
3、积极培养教学骨干。通过教研组工作,大
胆发现苗子,主动帮助培养,安排机会锻炼,尽量多发现,多培养,建立一支具有相当力量的骨干队伍。协 助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。
4、组织全体教师学习文化、业务、教育理论知识和新课程标准,检查督促 有关教师进修计划的执行情况,大力提高教师的文化、业务水平。制订教师进 修计划,定期检查执行情况,制订新老教师互帮合同,做好课务安排和调整工 作。
5、组织学生的课程考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析。
6、领导和组织学生积极开展课外活动和社会实践教育活动。
7、全面安排全校教学人员的课务,通过检查、听课、对话、考测等方式,检查教师的教学情况,了解教学效果,分析教学方法,帮助教师改进教学方法。编制作息时间表,各项活动安排表,建立正常的教学秩序。
8、领导和督促有关人员做好学籍管理工作;配合总务处做好教科书、教学 参考书的订购发放工作;做好教师教学考核工作,建立教师业务档案。
9、具体管理好学生的学籍、招生、编班、成绩考核、升留级、毕业、休学、转学等工作,建立和健全学籍档案。
10、制订教研组长、教师、班主任、图书阅览室工作人员的工作职责,对 他们进行考勤、考绩、评比先进,提供校行政给予表彰、奖励。加强对图书室、实验室、保健室等建设和管理,督促管理好各类教学挂图和仪器。
11、管理好学校的体育、卫生工作,认真贯彻执行贯彻《学校体育工作条 例》和《学校卫生工作条例》,确保“两操两课两活动”,提高课堂教学质量,积极开展群众性的体育活动,抓好运动队,做到普及与提高并举。加强卫生保 健工作。建立卫生保健制度,重视保护学生视力和健康,定期对学生进行健康 检查,建立学生健康卡。
12、教导处副主任协助教导主任工作。
教科主任工作职责
1、定期组织教师学习教育科学研究的理论,协助校长做好学校教育科学研 究重要课题的确定工作,根据校长室提出的学校研究课题,制订具体的科研方 案和实施计划,并认真组织落实。
2、组织学科经验交流,推荐优秀经验论文到上级教、科研部门。
3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息,为校长的教育科学
研究决策提供咨询,为教师的教育科学研究活动提供情报。
4、切实抓好校内教育科学研究试验项目的落实、总结和成果的推广工作,亲自参与领导学校所承担的、省、市、县、镇、校级课题项目。
5、负责学校教育科学研究的普及工作,组织各种教科研活动,努力提高学 校教育科学研究骨干的政治思想素质和科学研究能力。
少先队辅导员工作职责
辅导员应按照少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,组织少先队的全部工作,以共产主义精神来培训教育少年儿童,使他们成为德、智、体、美全面发展的 一代新人。
1、指导大中队委会和小队长制订好少先队工作计划,组织安排好少先队的 活动,做好发展队员,编队选举,奖励处分等工作。
2、定期向学校行政汇报少年儿童的思想、品德、学习、健康、生活等情况。培养少先队积极分子,教给他们工作方法,帮助他们解决问题。
3、积极主动地对旗手、鼓号手和墙报委员、广播员、纪律员、卫生员、督 岗员等进行基本技能训练,并照顾他们的兴趣和特长,关心他们的学习。
4、主动积极地向学校、教师、家长、社会各方面宣传少先队的工作、性质、任务和作用,取得广泛的支持和帮助。
5、大队辅导员领导好中队辅导员工作,经常了解中队辅导员的工作情况,帮助配合他们开展活动,定期召开会议,组织学习、讨论,交流工作经验。在 学校统一领导下,协助教导处、团支部,共同组织好寒暑假与节日活动。
6、布置好少先队活动室,安排好全校的值日、值勤工作,抓好队干部、值日生的培训工作,做好各种活动的评比、检查记载工作。
7、组织、指导少先队活动阵地的建设。聘请校外辅导员,充分利用校外德 育阵地对学生进行思想政治教育。
团支部书记职责
1、在学校党支部领导下,根据上级团委的指示,结合本校的实际,开展工 作。
2、组织团员青年上好团课,积极参加学校组织的教工政治、业务学习。
3、配合学校教育工会,教导处组织好青年教师的教学基本功训练,引导他 们走又红又专的道路。
4、教育和组织团员青年教师围绕学校的中心任务,发挥青年突出队的作用。
5、深入实际,听取团员青年的要求和意见,耐心细致地做好思想工作,充分发挥团员青年的先锋模范作用。
6、开展适合青年特点,有益于青年身心健康发展的文娱体育活动。
7、完成上级团委和学校党支部指派的阶段性工作。
总务岗位职责
1、根据教育与教学需要,负责搞好学校的基建和维修工作,做好平时的各 类设备保养工作。
2、在经费许可的情况下,认真做好教学设备、体育设备和图书的购置工作。
3、认真做好平时的教学用品、办公用品、清卫工具和学生的学习用品的供 应工作,并作好领用记载登记,督促会计及时做好学生代办费结算工作。
4、加强固定资产的管理,记好固定资产实物明细帐,做到帐物相符。建立 与健全各室固定资产保管制度,做到定时检查。
5、抓好师生的生活,努力办好师生食堂,做好师生的茶水供应工作,关心 教师福利。
6、负责学校的环境绿化和清洁卫生工作,发放清卫工具,配合行政,做好 各项中心工作。
工会女教工委员和妇女主任岗位职责
1、做好女职工的思想政治工作,主动关心女教工的工作和生活,帮助协调 女教工夫妻之间、婆媳之间、邻里之间的矛盾。
2、认真学习、贯彻、落实党的基本国策,抓好计划生育工作,对无计划怀 孕者做好引流动员,根据上级的要求,每年做好育龄妇女的透环避孕节育工作。
3、如有教师产假或引流上环等应及时与分管校长联系,确定假期、奖金等 事项,并通知有关教师。
4、根据学校年青教师多的特点,做好晚婚晚育的宣传教育工作。同时要宣 传女教工在社会、家庭、邻里树立良好的师表形象。
5、代表女教工反映她们的合理要求,保护她们的合理要求,保护她们的 合法权益。
6、积极参与三.八妇女节等节日的活动组织。
人事秘书工作职责
1、充分认识工作的重要性,确立为教师服务的观念,热爱本职工作,尽心 尽责地为教师服务。及时正确地填报各类人事工资、职评、转公、转正、退休、年报、花名册等报表、薄册等。
2、努力学习,钻研业务,充分领会和吃透上级会议和文件精神,正确把握 精神实质,细致工作,不出差错。认真及时做好会议记录,传达上级有关精神,写好有关工作总结、工作报告等有关文字材料。
3、上情及时正确地下达,勤于沟通,充分征求和尊重学校领导和教师的意 见,耐心细致地做好宣传、解释工作。收集、保管好有关人事、文秘等资料,定期上交档案室存档。
4、重视做好保密工作,凡属机密,不公开对外宣讲,也不作任何暗示。
5、坚持原则,执行政策,不徇私,不舞弊,不弄虚作假。
办公室主任职责
办公室负责人,在校长室领导下,统管本室的日常事务工作和常规管理工 作,努力将本室建设成为富有凝聚力的教师集体。
1、组织本室人员按期完成学校布置的各项工作任务。
2、组织本室老师的政治学习,配合学校做好教师的思想政治工作,做好教 师师德师风的考核工作。
3、配合工会组织,搞好教师的各项活动。
4、协助教导处和教研组长,检查督促本室教师按时完成学校布置的各项教 学研究工作。
5、上传下达,倾听群众呼声,及时向领导反映群众意愿。
6、组织和安排本室的卫生工作和安全工作。
会计人员工作职责
1、认真学习并掌握会计制度、财务制度和有关法规,遵守各项收费制度,执行开支标准,分清资金渠道,专款专用。
2、认真编制和严格执行经费计划,及时回笼资金,定期进行财务分析,及 时向领导汇报财务执行情况,充分发挥参谋作用。
3、按照会计制度,认真做好记帐、算帐、结帐、报帐工作,做到凭证合法,手续完备,帐目健全,数字准确,做到定期对帐,按时结帐,如期报帐。
4、妥善保管会计凭证、帐簿、报表和有关会计资料,定期归档。
5、及时清理往来款项,协助总务做好财产登记工作,做到帐物相符。
6、遵守和维护财经纪律,执行财务制度,实行会计监督,负责会计稽核。
7、对上级部门的审计监督,要如实提供会计凭证、帐簿、报表和有关资料,不得拒绝、隐匿、谎报。
8、必须遵守职业道德,做廉洁奉公,坚持原则,实事求是,热诚服务。
教研组长工作职责
1、组织教师按制度进行业务学习,学习教学理论,学习教学法规、法令,学习知识信息,不断提高教师的教学理论水平和教学业务水平,自觉执行法规、法令,做好业务学习记录。
2、带领全组教师贯彻实施教学“六认真”,认真备课,认真上课,认真布 置和批改作业,认真培优补差,认真考核,认真开展教学研究;配合教导部门 对教学“六认真”提出具体实施意见,每学期组织 1—2 次全面检查备课和作业 批改情况,做好检查记载。
3、制定教研组学期教研活动计划并主持组织实施,组织开展人人上一堂好 课活动,课后认真组织评议,做好评课记录,对公开课教案,组织集体讨论、定稿。
4、指导教师制订教学计划并进行检查,组织集体备课,统一教学进度和教 学要求。
5、确定本组教学科研或教学研究专题,落实人员,督促研究人员制订研究 规划,经常了解实施措施,提出指导意见,帮助写好总结论文,不断探索教学 规律,改进教学方法,提高教学质量,在研究中发现培养教学骨干。
6、组织督促听课,每学期 10 节以上,检查教师听课记录。
7、协助教导部门做好期中、期末试卷命题及审查工作,指导教师做好期中、期末试卷质量分析和写好教学工作总结,组织教师进行交流。
8、组织好本校学科竞赛,配合教导处认真培训优生。
9、指导教师制订补差计划,落实补差措施,积累差生有关资料,与教师经常研究转差情况,努力转化差生。
10、经常检查分析本组学科的教学和教师工作状况,及时和教师交换意见,提出改进设想,向领导汇报,提供领导参改。
11、不断改进教研组工作,培养良好教风,把教研组建设成良好的教工 集体。
保健卫生教师工作职责
1、认真学习和贯彻 《学校卫生工作条例》 和上级关于学校卫生工作的指示,参加业务培训,不断提高政治思想、卫生保健管理水平。上好卫生课。
2、在教导处指导下制订并实施学校卫生保健工作计划,建立健全各种卫生 保健制度,做到学校卫生工作经常化、制度化,定期向学校领导汇报卫生保健 工作情况,提出改进意见和措施。
3、结合学校工作规律和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,指导 和培养学生养成良好的卫生习惯。
4、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。
5、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作,严 格控制发病率。
6、对各种教学实行卫生监督,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检 查和督促班主任做好有关卫生保健工作。并做好学校卫生检查工作。
7、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生,搞好培训和指导学生卫生员的工作。
8、保管和使用好卫生工具,添置必要的常用药品并严加管理,以防变质。
9、保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料。建立学校卫生档案。
科学专职教师工作职责
1、根据国家新课标要求进行科学教学。不断进行教改实践,提高科学教学 水平。
2、管好、用好实验室。制订实验有关规程。做好实验仪器的清点,登记,使用,保管及简单维修工作,为科学教学提供方便,保证学生分组实验有良好 的效果。
3、积极配合支持学校课外科技兴趣小组的活动,为他们提供必要的物质 和技术方面的服务。
4、向学生进行爱护仪器,遵守实验室管理制度和实验守则的教育,对一切 违反操作规程,损坏仪器,浪费药品,不遵守制度的行为要进行批评教育。
5、定期向领导汇报科学仪器教具的管理,使用情况和存在问题,总结经验,不断改进工作。
6、认真参加政治学习和业务培训,不断提高政治思想觉悟和管理水平。
7、工作变动时,要做好移交工作。
音乐专职教师工作职责
1、根据国家教学大纲要求进行音乐教学,不断进行教改实践,提高音乐教 学水平。
2、管好用好音乐室和音乐器材室,教育学生爱护音乐器材。
3、培训学校文娱积极分子,组织学校音乐、舞蹈、器乐等兴趣小组活动,建立和巩固不的学生文娱骨干队伍。
4、定期组织全校性的文娱活动,认真设计,积极排练,主动配合班级搞好 文娱活动,上好班级文娱课外活动课。
5、定期向领导汇报音乐教学及辅导文娱组的情况,总结经验。
6、认真参加政治学习和业务培训,不断提高教学水平和指导水平。
体育专职教师工作职责
1、根据国家新课程标准和体锻标准进行体育教学,不断改进教学方法,做 到教学标准化,安排合理化,训练科学化。
2、管好用好体育器材,使用器材时要高度重视安全教育。
3、组织学校运动队的训练,组织镇、校、片内各类体育比赛。
4、组织全校学生广播操、眼保健操辅导培训、检查考核工作。
5、认真上好班级体育课外活动,定期做好学生体育达标工作和体锻素质检 测工作。
6、认真参加政治学习和业务培训,不断提高教学水平和指导水平。
美术专职教师工作职责
1、根据国家新课程标准进行美术教学,通过教学提高学生学习美术的兴趣。
2、协助班主任做好班级布置工作。
3、做好学校环境布置工作和有关宣传工作。
4、辅导学校美术兴趣组,组织镇、校内美术比赛。
5、认真参加政治学习和业务培训,不断提高教学水平和指导水平。
实验室工作人员职责
1、热爱本职工作,确立全心全意为教育教学服务的观念,及时了解学校教 育教学计划,会同相关教研组制订出本校实验教学计划。
2、认真钻研业务,熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作 规范及使用保管常识,熟悉相关教材,掌握教学大纲规定的全部演示和分组实
验的内容、原理、目的、要求、操作技能。及时做好分组实验和演示实验的准 备工作,并能帮助学生解决实验中出现的问题。
3、按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作,及时了解教学大 纲、教材的变化,了解教学的实际需求,做好教学仪器设备的添置计划、上报 及报损更新工作,及时做好仪器的入库验收、登账造册、进橱、出借、回收和 定期清点等工作,做到帐、卡、物相符。
4、保持室内外的整洁,定期检查危险品存放情况,切实做好实验室的安全 防范工作,熟悉实验室安全规则和处理偶发事件的应急措施,学习和掌握实验 室伤害救护常识,做好急救工作。
5、掌握一般仪器的检验检修技术,做好仪器设备的保养维修工作,保证教 学仪器设备处于完好待用状态,并将有关仪器的技术资料装订成册,妥然保管,对贵重或大型设施设备的技术资料要交校档案室存档。
6、与任课教师配合,以提高实验教学效益为中心开展各项研究工作,大力 研究改进仪器设备的保养、维修方法,提高仪器设备的完好率。通过改进实验 装置及其他措施的研究,增强实验教学效果,提高仪器设备利用率。
7、创造条件开放实验室,允许学生在课外活动时间到实验室选仪器做实验。实验室工作人员要做好预约登记工作,学生自行设计的有开拓性的实验必须事 先审核实验方案并安排专人指导,课外活动时间要建立值班制度,使学生随到 随做。
8、对实验室管理工作的进行情况及结果要随时如实记录在册,记载要实事 求是,不得弄虚作假编造记录应付检查。
文印室工作人员职责
1、树立为教育教学服务的思想,积极主动,按时、按质、按量完成学校领 导交办的打印任务。
2、了解、熟悉学校各项工作和各科教学的基本情况,根据各项工作以及 各科教学的特点和要求完成任务,力求字迹清楚、正确、符合规范,装订整齐,分发准确。
3、严格遵守保密制度。对保密材料要妥为保存,及时处理,不准私自携带 出室。
4、努力学习,不断提高文化和专业技术水平,了解机器的基本性能,熟练 操作,延长机具的使用期限。
5、勤俭节约,精打细算,提高质量,降低成本,严格执行文印、复印申批 规定。
6、服从分配,完成学校领导交给的其他工作任务。
7、定期向学校领导汇报文印室情况,做好机具的维修保养工作,搞好设备 和物资的购买和添置,提高文印室的工作效率。
食堂工作人员职责
1、准时上下班、不迟到、不早退,有病有事按规定办理请假手续,工作时 间不得随便离开食堂。
2、树立全心全意为人民服务的思想,刻苦钻研业务,不断提高伙食质量。
3、认真执行管理制度,做到秉公办事,清正廉洁。
4、严格执行食品卫生法,在各人分工范围内严格把好卫生关。
5、对就餐师生一视同仁、服务耐心、说话和气、态度热情,尽可能给予方 便。
6、工作中分工协作、互相帮助。
消防安全职责
管理制度
校产校具管理制度
1、对师生员工加强爱护公共财物的教育。树立以爱护公物为荣,破坏公物 为耻的好风尚,保持勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风。
2、所有校产校具都要登记建帐。帐簿一式三份,校长、总务处、管理人员 各执一份。部分校产校具因支援外单位、变卖、损耗、报废前,都要按规定手 续办理,防止任意报废或不合理地低价处理和变相私分。
3、确定专人保管。总务处对保管人员明确保管责任制,务必做好防潮、防 腐、防火、防盗等工作,安全可靠,经常保养教学,办公、清卫、用品,按规 定并作好领用记载手续。
4、实行使用管理责任制。建立班级和个人承包使用制度,开学初,总务处 将桌椅等教学用具交给班主任,定人定位管理(对号入座名单一式三份,教导 处、总务处、班主任各执一份),学期结束或毕业时经验收后交还。教室及其门 窗玻璃也由使用班级负责管理。各处室组使用教学用品实行包干使用,做到公 物公用,厉行节约。
5、定期进行检查评比。各班明确专人,按时关锁门窗,班干部经常检查承 包使用的物具。学校管理人员定期全面检查校产、校具使用、管理情况,公布 检查结果。期末学校进行评比,对管理认真负责,成绩显著的人员或使用单位 给以奖励;对管理失职导致损失者,对破坏公物屡教不改者,除按规定令其赔 偿外,还要按情节予以纪律处分。
6、坚持定期或不定期的盘点和维修。总务处定期组织管理人员和其他有关 人员对校产、校具进行盘点、检查,了解使用保管情况,并向校长提出损耗和 报废报告。维修工作一般安排在寒暑假进行,急需修理的则及时修理。
7、严格执行赔偿①期中、期末,总务处、班主任和学生班长对教室各检查一次,对因责任 事故损坏的桌椅、门窗、玻璃等要按价赔偿。②师生员工所借公物(如图书、仪器、乐器、体育器材等)如有损坏和遗 失,按有关规定赔偿。③保管室存放的物品,如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢 失的,由保管人员负责赔偿。④工作人员调出,所借所用公物要如数收回,不得带走或转让他人,缺少、损坏的要按价赔偿。
附:物品保管责任状
_____________老师: 你所保管的_______室物品如下(另表)保管期限二零_________年______,月______日至二零_________年_______月_______日,在保管期内必须做到以下 几点:
1、全面职责室内各种物品、门窗的保管和保养,如有损坏,遗失应及时上 报总务处。说明损坏、遗失原因,并及时进行修理、更换。
2、加强对学生爱护公物的教育,课间文明休息。借用物品随借随还,妥善 保管,如有人为损坏遗失(包括物品、课桌、门窗)要照价赔偿。
3、各室借出物品要作出登记,并负责及时收回,做到谁借谁负责,严禁公 物私借,公物私用。
4、物品保管列入教师年终考核,保管不善除扣发资金外,还得视情节轻重 作赔款处理。
5、该现任状一式二份,一份交总务处,一份留底。江阴市第三实验小学 责任人_______________(签名)年 月 日
江阴市第三实验小学物品借用、领用、江阴市第三实验小学物品借用、领用、保管登记表
__________室
序 号 借用人 姓名 借用 日期 借用 期限
_______年____月____日
归还 日期 使用 情况
借用物品
数量
负责人
备注
要求:
1、各室借出物品要作出登记,并负责及时收回,做到谁借谁负责,严禁 公物私借,公物私用。
2、借用物品随借随还,妥善保管,如有人为损坏、遗失要照价赔偿。
江阴市第三实验小学
____班 班主任________
保管登记表
____年___月___日
序号
名称
数量
价格
目前状况
责任人
备注
要求:
1、保持墙壁干净,使用拖把时不碰脏墙壁。
2、既要求保护视力、又要求节约用电,及时开关电灯。
3、爱护课桌椅;不用尖硬的物件刻划课桌,不用修正液及其它器物刻 划桌、凳、黑板,不随意挪用课桌椅。
4、爱护清卫工具,打扫完毕,工具放在固定的位置。
5、爱护公物,人人有责,损坏照价赔偿。
6、本表一式二份,一份交总务处,一份留底。
7、所有物品如有损坏、遗失必须及时报总务处,并及时进行处理。
8、所有物品学期结束前总务处会同校长室进行验收。
办公、办公、清卫用品管理制度
1、办公、清卫用品的使用本着勤俭节约的原则,各处室组班用具实行包干 使用,做到公物公用。
2、经常保养办公、清卫用品,按规定并作好领用记载手续。
3、办公、清卫用品实行专人领用保管制度,各处室由处室负责人领取保管,教室由班主任领取、保管。
4、使用情况进行汇总承报校长室。
5、定期对办公、清卫用品进行盘点、检查,了解使用保管情况,并向校长 提出使用和损耗报告。
文印室使用管理制度
1、严格执行审批手续,先审批,再打印,并做好耗材登记工作.2、文印室由文印员专人负责,末经同意非文印室人员不得随便进入,不得 随便翻阅打印文稿。
3、节约材料,努力提高成品率,文印原材料严格控制,既不浪费也不外流。
4、加强文印设备的养护工作,了解机器的基本性能,做到熟练操作,能处 理一般的故障,发现问题及时向总务处汇报,保证设备的正常运行。
5、做好保密、清卫、安全、防盗、防火工作。
教学仪器管理制度
1、教学仪器设备的使用管理,是确保实验教育教学任务的完成、满足素质教 育及社会服务的需要。学校必须加强领导,明确职责,积极落实监管措施。
2、教学仪器设备应按教育部规定的中小学仪器配备目录的要求配置、分类、编号,定橱定位存放,存橱卡应标明仪器编码、名称、数量,仪器、药品上的标 签张贴位置、大小要适宜,字迹清楚,同一台(套)仪器的主件或附件,都应编 同一编号,以免主、附件错乱而影响使用。仪器、药品的存放做到排列整齐,上 轻下重,科学合理,取用方便。剧毒、易燃、易爆物品存放使用必须严格遵守有 关制度,严格遵守使用手续。
3、教学仪器设备是国家财产,应严格加强保管。建好仪器总账、分类账、低 值易耗品账,每年年底要在校主管领导的监管下进行清点盘存工作,做到账物相 符、账账相符。
4、贵重精密仪器和未使用过的、新添置仪器,要认真学习该仪器说明书和操 作手册,熟悉性能和使用方法,通过培训后,才能启用。并建立使用维修记录卡,以备查阅。
5、实验中损坏的仪器应及时修理,确保教学仪器设备经常处于完好可用状态,无法修理的仪器应及时办理报废报损手续。结合教学大纲或教材的变化,要及时 更新补充新的仪器,保持教学仪器在数量和品种的动态平衡。
6、一切仪器药品的领用、借出和归还必须办理登记手续。外单位借用,须经 校长室批准,出具借条,按期归还,借出仪器设备如有损坏或丢失必须负责赔偿。仪器设备一般不借给私人。
7、仪器室应设置合适的灭火器、砂箱等消防器材,并按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作,落实安全防盗措施。
8、实验室工作人员如有调动,必须办理移交手续。移交时,学校领导须在场,按帐点物,逐件交接,遇有帐物不符时,要查明原因,按学校有关规定处理,最 后由三方在“实验室基本情况表”上签字才算交接完毕。
电教器材管理制度
1、电教器材管理人员,应积极收集情报资料,及时购置、引进好现代化 的电教器材。
2、电教器材要分类整理编目登记入账,专室陈放,做到井然有序。对各 专用教室的电教器材要落实专人负责。
3、电教器材室应保持干燥通风,室内应有消防器材。电教器材室做到防 潮、防霉、防尘、防火、防锈、防盗、防酸碱。
4、结合具体电教器材的技术要求,定期维护保养,保证完好率。
5、严格执行借用登记制度,电教器材使用以后,应及时归还,由管理员 验收,并作登记。如有损坏,酌情赔偿。电教器材一般限学校内部使用,如 有特殊情况须经学校电教主管领导同意,方可外借。
6、每学期对全校电教器材核查一次,将出借电教器材一并收回并做好保 养、维修。
7、人员调整,须办好交接手续。
电教教材管理制度
1、电教教材管理人员,应积极收集情报资料,及时购置、引进、复制 好的电教软件资料。
2、分类整理编目,分类陈放,做到井然有序,并将资料目录发给老师 或在校园网上公布,以便查阅。
3、电教教材资料室应保持干燥通风,室内应有温度、湿度计及灭火器,室内保持温度 10-28℃,湿度为 50-65%。
4、电教音像资料要做到十防,防高温、防日晒、防磁、防潮、防霉、防尘、防油渍、防酸碱、防火、防盗。
5、结合具体音像资料的技术要求,定期维护保养,保证完好率。
6、严格执行借用登记制度,电教教材(软件)使用后,应及时归还,由 管理员验收,并作登记。如有损坏,酌情赔偿。电教教材(软件)一般限学校 内部使用,如有特殊情况须经学校电教主管领导同意,方可外借。
7、每学年对全室资料核查一次,将出借电教教材(软件)资料一并收 回并清理。
8、人员调整,须办好交接手续。
体育器材管理制度
1、体育器材必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自进入体育器材室。
2、按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。
3、体育器材及设备入库,要凭单据及时登记,做好帐册管理,每年年底调 整一次,做到帐物相符。
4、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批 准,办理手续,并按时归还。
5、日常管理中,做好防潮、防霉工作。
6、做到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“体育器材及设备损坏 报告单”,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。
7、根据教学安排,及时做好准备工作。师生借用,做好借用记录。
8、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。
9、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。
一、加强安全教育
1、加强安全教育,提高参与实验师生的安全和自我保护意识。
2、学生实验必须在教师指导下,实验时要严格遵守操作规程。
3、准备实验时要准备防护及保险措施,实验装置要牢固稳妥。
4、实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识,做好急救工作。
二、防触电
1、实验室供电线路的布设电线截面积和保险丝的选用,要符合安全供电标准,供电线要定期检修和更换。安装电器设备要做到电流、电压与用电器的标称值匹 配。一般情况下(有特殊标注者除外)用电器都应接地,并经常检查接地是否良 好。
2、实验室要设总配电盘。装设漏电保护器,离开实验室时要将总电断开。任 课教师要严格控制学生实验用电,尽量使用 36 伏以下的安全电压。
3、检修电源线、用电器及清洁大扫除时必须切断电源,切忌带电操作,不能 弄湿电源线,不能用潮湿的手触摸正在工作的电器设备。电线或电器盒盖破损要 及时修复,以免高压导线裸露伤人。
4、所有电工工具应用良好的绝缘手柄。所有用电器外壳应接上地线。
三、防火灾
1、使用电烙铁、电炉等电热器时,不可直接放在可燃物上。使用者离开时,应先切断电源。
2、易燃、易爆药品应严格按规定存放。当大量酒精、汽油撒落在地面上时,要立即打开窗户通风,严禁室内明火。不准用汽油代替煤油和酒精作燃料。
3、配齐消防器材(包括灭火器、砂、水、水桶等),并能保证应急使用。
四、防中毒
1、实验室要做好通风排气工作。做发生有强刺激或有毒烟雾的实验必须在通 风橱内进行。使用水银做实验,要防止水银蒸气中毒。
2、严格遵守操作规程操作,杜绝各种有毒物品侵入人体的途径(呼吸系统、皮肤、消化系统)。
3、剧毒药品应严格按规定存放,严格领用手续。有毒药品的使用要严格按规 定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。
4、接触过有毒药品的手,应及时清洗干净。
五、防创伤:
1、进行弹、喷、射击等实验,不能对着人,以防伤人。
2、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时,不应以另一只手给物体作垫层,以免穿透时被机械创伤。
3、不能把手挤进螺孔或管子里,以防毛刺刮伤,正确使用玻璃器材。
4、备好急救药品箱,配全实验室一般伤害处理药品,以便急救之用。
学生实验制度 学生实验制度
1、实验室是进行实验教学和学生实验操作的课堂,学生进入实验室后应服 从实验教师和任课老师的指导和安排,按指定位置就座,不得大声喧哗,保持安
静和整洁的环境。
2、根据课程教学中掌握的实验内容、目的、要求、步骤及注意事项,认真 检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应及时报告 老师。
3、实验时,必须持严谨的科学态度,在老师的指导下,人人动手操作,个 个细心观察分析,如实做好实验记录,认真分析实验结果,写好实验报告。
4、要严格遵循实验安全操作规范,严禁随意混合化学药品,严禁随意摆弄 电器,如发生意外,要及时报告老师处理。凡不按操作规程而损坏实验室仪器、器皿或造成人身伤害,肇事学生均应负相应经济和法律的责任。
5、实验过程中要爱护仪器设备,节约药品材料,严禁将器材、药品带出实 验室,违者应严肃处理。
6、非专业人员,不得对计算机进行开箱拆装,移动,以防损坏。
7、严格控制外来磁盘使用,严禁不健康软件进入学校机房,定期做好防 病毒检测工作,发现问题,及时处理。
8、微机室的专用设备(含微机)要建立技术档案,登记设备编号及记录保 养、维修情况,使设备经常处于完好可用状态。
附一:微机室使用守则 附一:
1、要爱护公物,对使用的物品要轻拿轻放,以防损坏。
2、进入微机室要主动换鞋,保持室内清洁卫生。
3、操作微机前要保证双手清洁。
4、严禁在微机室内追逐吵闹,抽烟或吃零食。
5、操作微机,要按规定要求进行。
6、个人使用的软盘要经教师统一处理并同意后方可使用。
7、发现微机不正常,要及时向老师报告,争取尽早处理。
8、离开微机室,要保证使用的物品归原处,切断电源,关好门窗。
9、非微机教学人员及使用者要进入微机室使用微机需得到有关领导批准并 得到微机室负责老师的同意。
10、借用微机室的物品要得到校长同意,并出示借条。
附二: 附二:微机室上机操作规则
1、学生进入微机室上课,要对号入座,保持安静,在教师发布命令前,不 得擅自摆弄机器。
2、开机前,应先检查电源电压,计算机设备是否齐全,并要查看登记册记 载的使用情况,发现问题要及时报告。
3、学生上机操作必须严格按要求进行,下课时按要求关机,并认真填写使 用情况登记册。
4、学生用软盘要人手一盘。统一管理,专人使用,不准带出,也不准其它 外来软盘带入,以防病毒侵入。
5、一旦发现计算机有损坏,要查明原因,追究责任,若是人为事故,要照 价赔偿。
6、个别师生要求课外进入微机室操作,除需经分管领导批准外,还应得到 微机教师的同意。
电视演播室管理制度
1、演播室内电器是现代化教育设备之一,要有专人负责,严格管理,充分 使用,严加爱护,并建立管理手册,记载日常工作及偶发事件。
2、管理人员每天早晨要检查电路电压,并开窗换气,做好保洁工作,工作结束时切断电源。
3、霉雨季节或多雨天气每天至少开机 2 小时,暑、寒假期切忌长期关闭,做到常规管理不间断。
4、进入演播室,要保持安静,不得喧闹,一般人员未经同意禁止进入室内。
5、当发现电器有故障时,须及时切断电源,查看并确定故障。凡属因松懈 疏忽、操作错误而损坏的,原则上应责任到人。
音乐室管理制度
1、音乐室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。
2、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。
3、器材、设备入库,要凭单据及时登记、编号、分类存放,做好账册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。
4、音乐器材原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手 续,并按时归还。
5、做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“音乐器材损坏报告 单”,按有关规定报损。
6、做好音乐器材的消毒卫生工作,保持常用器材、设备完好无损。
7、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录。
8、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。
9、做好安全防范工作,下班前关闭水、电总开关和门窗。
图书阅览室制度
1、凡进入阅览室的读者,须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后,方可进入阅览室阅览,书包、书籍、书夹不得带入。
2、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的整洁、安静,不得 在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅,不得在阅 览室内拨打或接听手机。
3、阅览完毕自觉归架。
4、阅览室图书,只限于阅览室阅览,概不外借,若需复印者,须按书价的 5 倍缴纳押金后,方可带出发阅览室复印,并要求及时归还,对 2 小时后仍不 归还者,每小时处以押金的 10%罚款。
5、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览 时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理。
6、为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
7、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室 者,以窃书论处,并以书价的 10 倍处以罚金,对损坏阅览室书籍资料、设备设 施、情节严重者应报学校行政或当地公安部门处理。
图书借阅制度
1、教职工经本人申请可办理借书卡,班级以图书管理员为代表借阅,一 班一卡。教职工和学生凭借书卡借书。
2、班级借书卡限本班使用,每次可借书 1 人/1 本,借期 30 天;到期未看 完者,须办理续借手续。
3、教师凭借书证(卡)每次可借文艺类图书 2 本,借期 30 天;专业书 1 本,借期 2 个月,须办理续借手续。(二、三条视学校藏书数量及学生数而定)
4、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书,借期 4 个月,到期未看完者,须办理续借手续。
5、为保证绝大多数读者的权益,请按规定的借阅期限归还所借图书。超 过借阅期限,归还图书时原则上须交纳逾期费。
6、工具书和善本书一律不外借,只限在资料室内查阅。
7、读者要爱护图书,不得污损、撕毁、批注和丢失,如有上述情况应按 制度赔偿。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。
8、借书证限本人或专人使用,应妥善保管,如发生代借、冒借等现象,概由领证人负责。借书证和借书卡丢失,应立即到图书馆挂失,图书馆(室)将于每学期初集中办理补发手续。
9、书刊遗失,尽量购买原版本图书赔偿,否则以书刊价格的 1~20 倍赔 偿。图书馆(室)将所有罚款与赔书款,全部纳入购书经费。
10、教职工调离学校,学生毕业离校时应交回全部借书证(借书卡),还清 所借图书,否则不予办理调转手续或不予发放毕业证。
舞蹈房管理制度
1、舞蹈房是学校音乐教学和培养学生艺术素质、发展学生个性特长的场所,非教学和训练时间,学生或他人不得随意入内。
2、音乐教学和舞蹈训练期间,负责教师必须对学生加强严格组织,要求学 生爱护公物,严禁在地板、把手、镜面及墙面上涂、刻、划,禁止穿鞋底过硬 或鞋底带钉、金属的鞋上地板。
3、专职教师必须加强对舞蹈房内器材的管理,钢琴、音响设备等非专职教 师不得弹奏和开启。教学训练结束,教师应及时关锁门窗。
4、保持室内整洁卫生,器材摆放整齐,地板坚持拖洗、镜面应经常用干 净抹布擦尘,非训练期,镜面应及时用帘布遮掩,钢琴和音响设备及时用防尘 罩罩盖。
5、加强安全教育和管理,学生舞蹈练功和训练中,教师应注重科学指导,加强保护措施,防止学生扭伤、摔伤。
3、全面系统地建立健全学校档案、教师档案和学生档案,学校档案按类以 时间为序建立,教师的一般人事档案,一般职务档案和业务档案按人头建立,学生学籍档案按届,按班分类建立。
二、档案立卷
1、档案人员应按档案资料收集范围及时收集各种档案资料,并将筛选后的 资料分类装订、编制目录,进袋入档。档案袋,档案卷的规格要符合上级有关 部门的统一要求。
2、卷宗必须注明保存的期限。凡注明“暂存”的资料一般以一年为限;注 明“短期”的一般以五年为限;注明“长期”的由学校根据实际需要决定保存 期限。
3、凡档案资料收集范围细目中未编入,但确有使用、保存价值的其它资料,学校可根据需要自行决定是否留存。
三、档案补充
1、教职工任免、考核、晋升专业技术职务、调资、入党、入团、奖惩等材 料要及时收入个人档案。
2、外来文件、函件中文书(或人事秘书)统一分类编号登记,交校有关领 导阅后,即立卷归档。
3、校内印发的文件是档案补充的重点,平时教导处、总务处、团支部、少 先队大队部应将此类文件分类保存,每学期结束时,集中交档案人员立卷归档。
四、档案转递 教职工因工作调动,需要转递档案,必须按上级有关部门通知转递项目逐 项登记,严密包封,并加盖密封章,通过机要转递,不得公开邮寄或交本人自 带。
五、档案查阅
1、校外人员来查阅档案,必须持有单位介绍信,经学校主要领导批准后方 可到档案资料室查阅档案; 查阅者不得查阅本人或亲属的人事档案、职务档案; 未经同意不得摘抄档案材料,经同意摘抄的材料须经档案资料室人员仔细核对 签署意见;查阅者不得将档案材料拿出资料室。
2、校内人员借阅业务档案、学生学籍档案须经有关领导同意后方可借阅,并要输登记手续,在规定期限内完好无损地归还。
六、档案安全保密
1、档案资料室门窗要加固,要备有消防器材,保持整洁、干燥,自然通风; 严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。
2、档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室,不得外泄档案中的机密; 档案资料室人员在工作中所用的各种草稿、废纸等,不得乱扔乱抛,应按保密 纸处理或销毁。
安全、安全、保卫制度
1、为使师生员有一个良好的工作、学习、生产、生活环境,为保证学校工 作的正常运转,校领导中必须确定专人抓好安全保卫保密工作。全校设治保卫 小组,在校党支部、校长的领导下工作,校内各单位(含处、室、厂等)设治 保员 1-3 人,治保员在治保小组的具体指导下工作。
2、传达室要加强进出校门的检查。来客进门履行登记手续,不准外人随便 进出;师生在上课时间及职工在上班时间一律不会客;师生在上课时间不传呼 电话;任何人携带物资出校门须经有关人员同意,传达室工作人员有权检查,外单位机动车辆未经同意不得驶入校园。
3、办公室要按时关锁门窗,严格做好防火、防盗工作。
4、食堂要严禁采购腐烂变质食品和原料;做好消毒保洁工作;经常检查电 路和炉膛残火;按时锁门窗,加强值班保卫。
5、实验室门窗要有加固装置并随时关锁,实验时严格遵守操作规程,易燃、易爆、剧毒物品要严格保管,科学使用;室内须配有劳保用品(如口罩、橡皮 手套等)和灭火器、黄沙箱等消防器材。
6、会计室要严格现金管理,过夜现金、事务员携带现金都不得超过规定限 额;会计室门窗要有加固装置,符合安全要求,保险柜的钥匙和密码严格保管; 财务档案妥为保存,不经领导批准不得私自销毁。
7、配电间、工厂要认真执行安全生产的各项要求,严禁违章操作,电工不 得带电作业,保证人身安全,设备安全;电路维修要经常化、制度化,并由专 人负责;易燃、易爆物品要妥善保管,机器设备要加强保养、配电间和车间闲 人免进,要配备一定的消防器材,杜绝一切不安全隐患,确保安全送电,安全 生产。
8、广播室不准收扩敌台广播,不准播放不健康的音乐和录音,自编内容要 经过审查;宣传橱窗及板报不准书写、张贴政治观点错误的文章和图片,要加
强检查,防止乱写乱画,造成不良后果。
9、做好档案管理工作,保证档案材料完好无缺,借用档案要履行手续,复 制、摘抄必须领导审批;严禁涂改、圈画、批注、撤换档案材料;档案资料室 内严禁吸烟,不得将荼水、墨水泼在档案材料上,有密级的档案要严格执行保 密守则的十条规定。
10、治保小组要经常组织检查,记载校内各处的安全保卫保密工作情况; 坚决制止和打击校外人员来校滋扰;安排寒暑假学校值班事宜;加强节假日安 全保卫保密工作的检查监督;表扬奖励先进个人和集体,发现不执行安全保卫 保密制度者要批评教育,对造成事故的,要视情节给予经济处罚和纪律处分。
江阴教育城域网管理制度
江阴教育城域网是由江阴市教育局主办的综合性教育网络系统,其目的是 利用先进的计算机网络技术,实现各级教育机构间计算机网络互连、信息资源 共享并与国际互联网连接。为了江阴教育城域网络系统的安全、保证城域网络 的正常运行和维护网络用户的正常权益,特制定本管理制度。
1、用户在使用江阴教育城域网提供的业务和上网发布信息时应遵守 《中华 人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》以及国家的有关法律、法 规和行政规章制度。
2、用户不得利用江阴教育城域网从事危害国家安全,泄露国家秘密等犯罪 活动,不得利用江阴教育城域网查阅、复制和传播危害国家安全,妨碍社会治 安,淫秽黄色或其他有损于社会秩序、公共道德的信息和内容。用户在使用教 育城域网时,应遵守网络的国际惯例,不得向他人发放恶意的、挑衅性的文件,不得未经客户同意发放商业广告和垃圾邮件。
3、学校对外发布的网站中的内容和上报“江阴教育”网站的学校教育新闻 必须先经单位领导审核。教育局各科室发布于“江阴教育”网站的内容必须先
经各科室科长(主任)审核。
4、未经江阴教育城域网管理中心同意,用户不得利用网络从事正常业务范 围之外的活动,不得有经营性的接入服务,不得将网络线路和设备转租别的单 位或个人。
5、在江阴教育城域网上不允许进行任何干扰网络用户,破坏网络服务和破 坏网络设备的活动。这些活动包括(但并不局限于):在网络上发布不真实的信 息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机,不以真实身份使 用网络资源等。对以上行为,如经查实,将给予严肃处理。
6、所有接入城域教育网的计算机必须安装正版防病毒软件,并要定期升级。用户应将接入江阴教育城域网的设备和软件情况提供给网络管理中心,当发现 用户网络有危害江阴教育城域网和与此网络相连接的其它网络的安全行为、非 法经营和恶意行为发生时,网络管理中心有权在未通知用户的情况下,停止用 户网络的接入。7、用户单位应承担如下责任: ①配合网络管理中心作有关监控方面的工作。②接受有关主管部门的安全检查。③协助网络管理中心采取必要的限制措施。④时将用户网上发生的重大问题上报网络管理中心。⑤建立健全的接入用户网络的使用者档案,加强使用者的管理工作。⑥健全的网络安全保密管理办法。8 用户不得运行影响江阴教育城域网络系统正常工作的程序、进程等,以 免给网络或服务器带来严重的负荷,影响网络内部的通畅联系。9 接入单位应配备专(兼)职校园网络负责人,做好校园网络的日常管理、维护工作。
教师管理
关于加强师德建设的规定
1、认真学习政治理论、路线、方针、政策、法规,坚持四项基本原则,拥 护改革开放,明确任务、要求,摆正个人利益、国家利益的关系。
2、热爱教育事业,关心学校,安心本职岗位,爱护全体学生,全面贯彻教 育方针。有强烈的事业心和管理育人、教育育人、服务育人的责任感。
3、刻苦进修学习,提高学历层次,不断充实新的知识技能。
4、认真执行课程标准和课程计划。严格按“课表”上课、活动、作息、教 学工作,不得加班加点和延时拖堂,不得随意增加作业和考试,切实减轻学生 负担,提高教育、教学质量。
5、教师之间彼此尊重,互帮互助。不得背后议论他人,影响团结。
6、教态自然、大方、亲切、稳重,无特殊原因不得坐着讲课,上课时不得 擅自离开教学场所。
7、切实执行《未成年人保护法》,尊重学生人格。坚决杜绝对学生体罚或 变相体罚,不得讽刺、挖苦、嘲弄、歧视学生。单独与个别异性学生谈话或补 课,必须在公开场合进行,并注意分寸。
8、仪表端正、穿着整洁,上班时不得浓妆艳抹,不佩戴艳丽的首饰。言谈 举止文明,不在教室里和学生集会场所吸烟,不酗酒、不赌博、不搞迷信活动。
9、遵纪守法、廉洁从教。不准以权或以行使职能谋私利,不搞有偿家教,不准以任何理由接受学生或家长的吃请、礼物、礼券,不准叫学生替自己做私 事,不准为家属或亲友向学生推销商品,按规定向学生收取的费用,必须做到 账目公开,不准贪污或挪用。
10、带头遵守公民道德纲要,言行文明、礼貌,为人师表。
教师应做十种事,教师应做十种事,忌做十种事
1、应忠诚党的教育事业,全身心投入工作,忌工作敷衍塞责,得过且过,三心二意。
2、应培养学生德智体美劳全面发展,忌只抓智育不顾其它,不顾学生的身 心健康发展。
3、应面向全体学生,忌只抓尖子生或少数好学生。
4、应热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,忌缺乏耐心和同情心,歧视、讽刺、斥责、体罚和变相体罚,把学生赶出教室。
5、应衣着整洁大方,举止端庄、文雅,语言文明,礼貌待人,忌衣衫不整,举止粗俗,出言不逊。
6、应认真学习科学文化知识,刻苦钻研业务,忌不学无术,信口开河,没 有根据妄加猜度。
7、应在教学方法上灵活多样,讲练结合,精益求精,勇于创新,忌千篇一 律,因循守旧,只顾“满堂灌”,不顾学生是否乐意接受。
8、应既教给学生知识,又教给学生学习方法,逐步培养学生“自主学习” 的良好习惯。忌只教给学生知识,不教给学生学习方法,使学生被动地接受知 识。
9、应谦虚谨慎,团结协作,取长补短,互相尊重,忌夸夸其谈,文人相轻,互不服气,拨弄是非。
10、应淡泊名利,洁身自好,忌让学生或通过学生家长为自己谋取私利,忌沾染社会上的各种不良习气。
教师应说十种用语,教师应说十种用语,忌说十种用语
1、应说“有了错误不要紧,只要改正了就是好学生。”忌说“再犯错误,就把家长叫来!”
2、应说“只要肯下苦功,一定能学好!”忌说“白痴”“蠢猪”“笨蛋”、、、“我看你就不是学习的料”、“朽木不可雕也” 之类有损学生人格和自尊心的话。
3、应说“对不起,这个字老师误写了!”忌说“老师毕竟是老师,老师走 过的桥比你走过的路还多,老师总比你强!”
4、应说“你的作业很乱,请重写一遍,好吗?”忌说“你的作业乱得像狗 刨的一样,赶快撕了,给我重写!”
5、应说“请您和学校加强联系,密切配合,共同教育好您的孩子。”忌说 “你的孩子屡教不改,你把孩子领回去,我们无法教育!”
6、应说 “请你起来回答问题” 请坐下” 忌说 “、。“站起来!给我回答问题!”
7、应说“请你振作精神,专心听讲!”忌说“你上课睡觉也行,只求你别 捣乱!”
8、应说“你要好好学习,不断进步,用学到的知识为祖国为人民服务,这 样才不虚度此生!”忌说“你这辈子只能拉推车,卖大饼了!”
9、应说“你违犯了纪律,应冷静地考虑一下,这样做到底对不对?对自己 对别人究竟带来什么危害!下课后来找我谈谈你的想法。”忌说“小痞子!一边 站着去!”或“滚!滚出去!”
10、应说“不要紧张,请你再听听,再想想!”忌说“这么简单的问题还不 会”“我说了几遍,你都听不懂,真是对牛弹琴!、”等。
办公制度
1、要求教师驻教室办公。
2、办公时主要是学习、钻研教材、备课、批改作业、做课前准备和处理 有关业务工作。
3、办公时间要认真办公,不乱窜办公室,不做与业务
无关的事、不看连环 画、小说书刊、不大声说笑、不聊天讲家常、不做私活、不带孩子、不做影响 别人的事,不影响教学秩序。有计划地做好工作,提高工作效率。
4、办公电脑应为教育教学服务,必须在规定时间、规定网站上网使用,不 得私自上网聊天、打游戏。
5、办公时间不随便上街或回家办私事,有事离校要请假。
6、办公室内不吃零食,纸屑入篓,吐痰入盂。不准吸烟。保持办公室地面 和办公桌的整洁。
学习制度
1、教师必须按学校规定的学习时间参加政治、业务、文化学习。做到不迟 到、不早退、不中途离开、不无故缺席。因病因事不能参加学习的应事先向校 长室或教导处请假,经批准同意后,方能不参加学习,但事后必须自觉了解学习内容。
2、参加学习前应按学习要求作好准备;学习时要认真听讲,适当作好必要 记录;讨论或研究工作时,要围绕主题,联系实际畅所欲言,热烈发言。
3、关心国家大事,每天要安排一定时间阅读报纸,收听广播,不断提高自 己的思想认识水平和政治思想水平。
4、积极参加业务学习,认真学习教育教学理论,学习各地先进教育教学经 验,以更新和充实自己的业务知识,用教育理论指导教改实践。
5、认真参加各项教学研究活动(业务讲座、经验交流、互相听课、集体评 课、集体备课……)。每学期上好一堂教学研究课,每周互相听 1—2 节课,由 教研组长安排,教导处统一调度。
6、积极参加教材教法学习,文化进修学习,做到认真自学,认真接受辅导,认真完成作业练习,认真参加考试。
7、参加学习应严纪律,树立良好的学风,做到不随便讲话、走动,不干私 活,无特殊情况不接待来客来访,不阅读与学习无关的书报杂刊,不处理杂事,做到专心一致。
8、要求教师认真写好政治、业务笔记。每学期政治学习笔记不少于 10 篇,业务学习笔记不少于 10 篇,资料摘录卡不少于 50 张,学校定期进行核查。
请假制度
1、教职工因事、因病、因公请假应事前经领导批准,并报请教导处办理好 课务调代事宜后,方能离开工作岗位,未经请假或未予以准假而擅自离开工作 岗位者作无故旷职处理。
2、病假须凭医院证明办理请假手续,事假半天以上,须凭书面报告办理请 假手续,而且都应事前办好。一节课内办公室主任同意;半天以内经教导处批 准;一天以上经校长批准;三天以上要报区教办批准。
3、公出或节假日在家,因特殊原因或因身体有病,不能及时返校者,事前 请假有困难的,来校后应凭有关证明立即办理补假手续,凡事前不请假,事后 又不补假的,作旷职处理。
4、凡请假期满后需延长假期的,需及时办理续假手续或补假手续,请假期 满后需向有关领导口头或书面请假。
5、婚假、产假、丧假的有关规定: ⑴婚假:教职工本人结婚,由领导批准,一次性给婚假三天,如新婚夫妇是晚婚者(男 25 周岁,女 23 周岁)可一次性给婚假七天,从结婚日起算起,一次性休完,不得补休。⑵产假:按教职工计划生育问题的有关规定执行。⑶丧假:职工的直系亲属(父、母、岳父、岳母、公、婆、配偶和子女)死 亡时,由本单位领导批准给丧假 3 天,主丧人可增加 2 天。
6、本制度解释权属第三实验小学校长室。
7、本制度自通过之日起施行。
关于教师文化业务进修经费报销问题的规定(试行)关于教师文化业务进修经费报销问题的规定(试行)
1、大专学历为小学青年教师合格学历,参加大专学历进修培训的费用报销 如下:(1)经学校同意参加大专函授学习,学习期间所有费用自理,学校共补贴 800 元,分三年领取,每年各项考核合格领取 200 元,拿到毕业证书全部领完。
(2)经学校同意参加大专自考,所有费用自理,每门课程合格后补贴 30 元,必须凭有关证明领取。
2、凡参加高一层次学历学习进修的按如下规定执行:(1)经学校同意,参加本科函授的,所有费用自理,学校共奖励 800 元,分三年领取,每年各项考核合格领取 200,拿到毕业证书领完。函授期间影响 学校正常工作的,适当扣除岗位奖金。
(2)学校同意参加本科自考的,所有费用自理,每门课程合格奖励 60 元,必须凭有关证明领取。
3、教职工参加有关个人业务培训、进修的经费报销规定(1)普通话测试,所有费用自理,测试合格后,学校一次性奖励 30 元。
(2)英语口语考试,承担一次培训费,其余费用自理。合格后,一次性奖 励 30 元。
(3)其它如:现代教育技术考试等,学校只负责报销正常范围内的车费,其它全部由个人自理。
4、凡由学校指定参加的各类培训学习,正常的交通、住宿、培训资料等费 用给予报销。
5、本规定解释权属第三实验小学校长室。
6、本规定自通过之日起执行。
关于教职工计划生育问题的若干规定
为保证学校教学工作的正常开展,更好地维护教职工的合法权益,积极提 倡晚婚晚育,根据有关法规及本镇实际情况,特制订本规定。
1、青年教师要实行晚婚晚育(即男二十五周岁,女晚婚二十三周岁,晚育 二十四周岁,办理结婚登记手续,取得准生证,婚后正常生育)。对于实行晚婚 晚育的教师给予产假 105 天至 120 天,产假期间工资奖金可全额享受,但必须 先采取节育措施和领取独
生子女证,并向学校出具有关证明或证件。
2、对于符合《婚姻法》的有关规定,男二十二周岁,女二十周岁办理登记 手续,取得准生证;婚后正常生育,给予产假 90 天。产假期间工资可以全额享 受,但必须在产假结束前后一个月内先采取节育措施和领取独生子女证,并向 学校出具有关证明或证件,方可享受奖金和福利。
3、凡未到法定婚龄或未办理结婚登记手续或未取得计生部门准生证怀孕 者,都属无计划生育,必须流产,流产可休息十五——三十天,休息期间不能 享受工资奖金。对不流产执意生育者,按照计划生育有关规定进行处罚,生育 休息期间不享受工资奖金待遇。
4、凡属确已采取节育措施(上环),又非本人意愿造成怀孕,必须流产,流产可休息十五——三十天,流产医疗费自理,享受工资,不享受奖金。
5、本规定未涉及的有关计划生育的其他问题,按镇有关规定处理。
6、本规定适用于本镇全体小学教师、幼儿园教师及属于教师编制的校办厂 员工。
7、本规定若与有关政策法规相抵触,以政策法规的有关规定为准。
8、本规定解释权属于第三实验小学校长室。
9、本规定自通过之日起执行。
江阴市第三实验小学星级办公室评比条例(暂试行)江阴市第三实验小学星级办公室评比条例(暂试行)
项 目 内 容
1、热爱祖国,自觉 执行党和政府的政 策、法令。
2、克己奉公,廉洁 从教,严格执行“七 不”规定。分 值 20 分 扣分细则
1、有参与赌博、打架斗殴,损害公物、破坏环境,生活 作风不良等行为,造成较坏影响者,每人扣 _5 分。
2、影响学校声誉、受到校纪校规处分者,每人扣_10_分。
1、有体罚或变相体罚现象,每次扣_10_分
2、从事有偿家教或在外兼职等活动,严重影响教育教学 工作,每人扣_10_分
3、有不遵守上级收费规定的行为,每次扣_10_分。
1、无故迟到、早退,每人每次扣_2_分。
2、学习或活动时无故缺席,每人每次扣_2_分。
3、旷课一节每人扣_10 分,旷工一天每人扣_20_分。
4、不完成任务有一次扣_10 分,拖拉一次扣 5 分。
5、无正当理由不服从分配或安排,有一次扣 20 分。
6、有在课堂内抽烟,校园内游烟、酗酒后进课堂等行为,每次扣 10_分。
7、在校园内用计算机上非法网站、上网聊天、打游戏或 不执行学校计算机管理的要求,每次扣_20 分。
8、授课中语言粗俗、衣冠不整或有不健康、不文明的言 行,学生反映强烈者,每人扣_20 分。
9、无特殊原因,有坐着上课或擅自离开教学场所,每次 扣 10 分。
10、护导护送一次不到岗,每人扣 2 分。
11、常规检查负责老师一次不到岗,每人扣_2_分。
1、工作中,办公室内教师有推脱或争抢行为,每次扣 10 分。
2、有背后议论,攻击他人等不团结行为,并造成严重影 响,每次扣 10 分。
3、有不爱护校产校具等行为,每次扣 10 分。
4、有破坏环境卫生行为的,每次扣 10 分。
1、不及时贯彻落实学校工作,有一次扣 10 分。目标达成率每下降 1%扣 2 分。
第二篇:学校各部门职责
一、校长是学校行政负责人,在上级主管部门的领导下,依照各项政策法规管理学校,主持学校教育教学和一切行政工作。
二、贯彻执行党的教育方针政策、教学大纲以及上级党政、教育行政部门的指示精神,定期向上级教育主管部门请示汇报工作。
三、正确贯彻执行党的知识分子政策,政治上充分信任和依靠教师,业务上积极培养和帮助教师,关心教职工的思想和生活,合理安排他们的工作,充分调动他们的积极性。
四、坚持以教学为中心来安排各项工作,建立正常的教学秩序,经常深入教学第一线,了解教学情况,研究教学规律,努力提高教学质量。
五、校长应保障教代会和工会行使其职权,要支持共青团、少先队等组织的工作。
六、抓好学校的体育卫生工作,督促有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动。
七、抓好后勤服务教学工作,加强学校后勤队伍的思想组织建设,认真贯彻勤俭办学的原则,督促搞好电教设备、图书、仪器、医药器材、体育卫生等设施的管理工作。
八、主持学校行政会议和校务会议,充分发挥民主,坚持集体领导,讨论学校人事安排、工作计划、工作总结以及各项重大事宜。
九、增强对教育工作的事业心、责任心,事事以身作则,做师生员工的表率。
政教处主任职责
政教处主任是政教处的负责人,在校长的直接领导下,负责学校的思想政治教育工作。
1、协助校长制定和组织、实施学校的德育工作计划,加强学生的思想政治教育,树立良好的校风校纪。
2、领导年级组、班主任工作。指导班级上好班会课,开展各项适合学生参加的德育活动。定期召开年级组长和班主任工作会议,组织学生政治思想交流、教育工作。协助校长选配年级组长和班主任,指导、审批年级组长和班主任工作计划,并检查计划实施情况。协助校长做好对年级组长、班主任的工作考核评估。对年级组长、班主任奖励提出意见。
3、检查执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的情况,做好日常班级评比,完善班级管理工作,及时提出加强思想政治教育工作的意见。组织班主任做好学生的德育考核、操行评定及评选“优秀学生干部”、:、“三好学生”“文明学生”等工作。做好后进生的转化工作,对犯错误的学生按有关规定,予以积极耐心的教育帮助。对学生进行奖惩。
4、组织新生入学教育,做好学生参加社会实践工作。搞好德育基地建设,联系、组织学生到基地开展活动。在传统节、假日组织宣传教育活动,指导课外有益的集体活动,安排好学生集会活动。
5、加强学校、家庭、社会的联系。计划安排和组织召开家长会议,做好家长学校日常工作。
6、建立健全学校德育管理规章制度,收集、整理和管好本部门的常规工作资料。
7、帮助共青团、学生会在学生中开展各项有益于青少年身心健康的活动。
8、完成校长布置的其他工作任务。
后勤副校长职责
协助校长工作,负责主持学校后勤工作。主要职责是:
1、主持学校后勤工作,坚持以后勤服务育人。
2、建立和完善后勤管理制度。
3、加强后勤工作人员建设和管理,精打细算,节约开支。
4、深入后勤第一线,及时解决处理偶发事件。
5、领导总务处工作,坚持增收节支、勤俭办校原则,努力改善办学条件。
6、建立和完善财务、校产、后勤管理制度。
7、关心师生员工和退休教职工生活,办好伙食团。
8、管好校产做好维护和维修工作,管好学校财物,建立赔偿制度。
9、做好后勤人员思想工作,考核后勤工作人员工作绩效。
10、总结后勤工作经验,推荐表彰先进人员,定期向校长汇报工作。
11、负责加强学校校园环境的建设,使校园环境达到绿化、美化、净化、香化、亮化、现代化、人文化。
12、负责校办工厂的管理工作,提高教职工福利待遇。
分管教学副校长岗位职责
1、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针,推行素质教育。对所分管的工作不推诿,敢于负责,对校长负责。
2、努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。
3、制定全校的教育教学管理计划方案,为校长管理学校的教育教学提供决策条件。
4、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。
5、大胆创新,开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。
6、指导和督察教导处工作,保证正常的教学秩序。抓好初三毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作,创出优良的教学实绩。
7、指导和督查政教处工作,正确处理好德、智、体等方面的关系,不断开创德育工作的新局面。
8、指导和组织教学研究工作,管好用好教研经费,领导好教育科研课题组工作,创出优良的科研实绩。
9、抓好教师的业务进修工作,培养一支优良的师资队伍。搞好教师的以老带新及对外开放日等工作,协助校长搞好教师的年终考核和职评等工作。
10、加强教学设施的更新、添置、使用、维护,提高教学硬件的使用率和完好率。
11、协助书记做好教代会等其它工作。
常务副校长岗位职责
一、协助校长处理学校日常行政事务。
二、主管学校总务、财务、基建、校办企业工作。
三、指导制订学校总务等工作计划,督促检查计划的执行。
四、负责制订总务部门的岗位职责,指导各项工作,并对各工作人员进行考核。
五、负责学校财务管理工作,领导编制每年的预、决算,审批学校各项开支。
六、指导总务处进行校产管理工作,审批学校设备的购置。
七、负责制定校园发展规划,努力改善办学条件。
八、负责改善学校师生生活条件,指导食堂工作,规划教师的福利,做好教工住房的分配和调整。
九、负责联系,指导校办企业工作。
十、负责向社会筹集资金。
办公室主任 在校长的领导下,全面负责办公室工作,主要职责是:
1、贯彻执行党和政府的方针政策以及上级部门和学校的有关规定、指示,结合学校实际提出具体实施意见或办法,并组织实施。
2、协助党总支了解教职工的思想状况、意见和要求,及时向校领导汇报,并协助处理学校日常行政工作。
3、做好有关的会议安排,并做好会议记录,编印有关会议纪要。
4、整理学校大事纪要,编写校历、工作日程、起草请示报告、决定、通知等文稿,负责以学校名义发出的文件、通知等的审核,并负责组织上述各项资料的印制和分发。
5、协助校长做好学校管理工作,协调部门之间联系,做好校领导的参谋和助手。
6、做好学校人事调动和教职工的聘任(用)、转正定级、职称评定、工资变更、协助各部门对教职工进行考勤、考核和奖惩工作。
7、负责学校的印鉴管理和与档案管理员协调管理学校档案室的工作。
8、主管上级领导来校视察、兄弟单位来校考查、参观学习的组织、接待工作。
9、负责接待、来信来访,处理外调、函调和落实政策工作,组织信息工作和通讯工作。
10、负责安排制定落实干部平时及节假日值班工作。
11、负责教职工继续教育和协助完成校务公开工作。
12、承办校领导临时交给的其他行政工作。教导处主任岗位职责:
一、协助主管校长制订具体的教学工作计划。
二、领导教研组工作,审批教研组工作计划,定期召开教研组长会议。
三、负责检查教师的教学及学生的学习情况,定期召开教师和学生座谈会,及时发现问题,提出改进措施。
四、对教师的业务进修、总结、交流和继续教育进行组织、管理、考核,不断提高教师的业务素质。管理好教师的业务档案。
五、领导组织好半期、期末考试及成绩分析工作。
六、协助学校领导搞好招生工作和毕业生工作; 组织好外单位来校听课、参观、学习的安排工作。
七、协助学校领导做好学期、学教师业绩的考核、评比工作。
八、搞好学籍管理及各种资料管理工作。
九、管理好实验室、计算机室、阅览室等相关功能处室。
十、完成学校领导临时分配的工作任务。
第三篇:学校各部门职责
学校各部门职责
办公室工作职责
学校办公室在校长领导下,协助处理学校日常行政事务,为广大师生服务,具体工作职责如下:
一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;协助学校领导做好日常行政事务工作。
二、按照学校的要求,负责组织草拟学校计划和总结,负责草拟学校有关文件文稿,并经校长审核后定稿,完善发文手续。
三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、考核、出具介绍信、证明等工作。
四、按照上级组织的各类会议、文件精神,处理、填报好有关报表,并及时传达相关精神。
五、保管好学校的公函、文件、资料,做好有关文件的传阅和文件归档;
六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作;
七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。
八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作,及时向校长或相关处室反馈信息。
德政处工作制度
德政处在校长的领导下,发挥中国传统文化的德育优势,认真抓好学生及教师队伍的思想道德教育。
一、负责制订学校德育工作计划、总结,分享德育经验,开展中国传统文化学习。
二、坚持不懈地抓好学生的《一是一善》工作,定期检查、批改、评比。
三、搞好学校德育队伍的建设,做好班主任的学习、考核、评优等工作。
四、配合学校少先队组织,抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。
五、组织全校学生开展形式多样的《二十四孝》宣传教育活动。如国旗下的演讲、黑板报、讲故事、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、观看电影等。
六、负责学生的纪律教育、生活管理及违纪处分等工作。
七、开展纪律、卫生评比、评选活动,每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。
八、配合家长、学校与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。
九、优化学校育人环境,配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。
十、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。
十一、及时收缴各种资料,如:一日一善、。
教务处工作职责
一、协助校长组织组织全体教师学习中国传统经典、现代教育理论,指导制定各类教育教学计划,主持教研组长会议,研究有关教学工作的各种问题,检查学校教学工作的全过程,保证全面完成教学任务。
二、组织编班、合理分配教师工作,制排课程表,拟定编制学校各种教务表册;做好教师的学习、工作的考核工作。
三、组织安排各时期、各学科的测试工作,并进行综合统计和分析,综合统计各班的生源情况,处理差生的补课工作;解决学生的插班、转学及学籍等问题,审核颁发学生的毕业证书,审核教科书的预定工作。
四、经常组织教师深入课堂听课,了解教师的业务能力,教学效果,适时安排教师的业务学习,提高教师的业务素质。
五、积极配合德政处做好学生孝悌之道的教育工作,指导班主任制定德育课计划及实施、检查和总结工作。
六、深入了解学生的学习情况,定期检查教师教案、学生作业。指导班主任召开家长座谈会,听取、吸纳家长各方面的良善之策。
七、调控学生的体育卫生及课外活动,宏观组织学生参加社会实践活动,使学生在“五育”方面得到发展。
教研组长工作职责
一.组织本组教师学习本教学目标,明确教学目的和任务,讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。
二.根据学校教学工作计划,结合本学科教学实际制定教研组活动计划,课题研究计划与实施,做好期末总结工作。
三.指导和检查本组教师钻研教材和备好课,在个人备课的基础上,组织教师定时间、定内容开展集体备课活动,协助教务处星期一审阅教案,并及时进行量化评议。
四.经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系,研究教学方法的改进。
五.配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月,测试命题的原则,组织本组教师做好质量分析工作。
六.积极开展教学研究活动,从实际出发,确定教研组和个人教学研究的专题或重点,围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动,及时总结交流经验。
七.制定本教研组教师业务提高计划,组织业务学习,帮组教学上有困难的教师提高教学水平。
八.负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。
少先大队制度
一、活动制度
1、每学期开学,大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排,制定本学期工作计划,布置工作。
2、少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题教育。
3、各中队在德政处和大队的指导下,进行全校的卫生、纪律和一日一善的定期检查。
4、少先队活动阵地要不断更新。各中队的班级文化、班级绿化工作要常抓不懈。
5、少先大队定期集体检查各中队活动,召集中队分享、交流学习与工作心得。
6、配合德政处每学期组织全校少先队员开展一次音乐、体育、科技等方面的集体活动。
7、根据各中队活动开展情况和达标情况,学期末尾评出优秀中队,并号召全校各中队向优秀中队学习。
二、培养队干部协助少先队工作
1、定期选拔少先大队干部,并采取互助互学的形式加强对队干部的组织能力、管理能力的培养。在开展队会活动时,少先大队组 织队干部参与大会活动议程,使他们在活动中得到锻炼。
2、队干部在学校应起模范带头作用,努力提高各方面素质。根据队干部在工作学习及各方面的表现情况,对于成绩优异者,及时给予表扬。每学年评出优秀队干部,并在大会上予以表彰。对工作效率低,能力差的队干部,经大队会议通过(半数以上)应提出要求,并限期改进。对各方面表现极差的队干部经少先大队会议讨论通过后予以撤消。
心理咨询室管理制度
1、心理咨询老师必须态度热情、工作细致和认真,要按约定时间到岗接受咨询者来访。
2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者自助。
3、保持室内环境整洁,优美、舒心,营造温馨的空间。
4、尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。
5、心理咨询信件保证第二天及时回复,同时做好存档。
6、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。
7、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。
8、心理咨询室开放时间为视咨询者时间而定。
9、每天的心理辅导老师按具体的工作安排进行值班。
10、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。
医务室管理制度
1、校医务室必须贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持“以人为本,主动服务,热情服务”的工作宗旨,努力提高师生员工的健康水平。
2、每学期定期作出购药计划并从正规药店进药。药物每学期盘点一次。平时做到日清月结。
3、医务老师必须对工作极端负责任,从内心深处体贴生病师生,态度和蔼,遇问题应耐心解释。
4、开展学校健康教育,对教师和学生实行定期体检。针对本地区的常见病、多发病,采取积极的预防措施,并总结适应本校预防及医疗保健的工作经验。
5、取药时必须要精神集中,细心谨慎,不得估计取药。认真查对师生的姓名、年龄、症状及药品名称、剂量、服用方法、禁忌症等。发药时学生每次发药量为一次量,酌情增加,不得浪费药品或发错药品。用药时应耐心向生病师生说明服用方法及注意事项,应经常向师生介绍新药信息。
6、不断加强业务学习,努力提高诊疗技术和服务质量。
7、负责对学校的宿舍卫生、教学卫生、体育卫生、饮食卫生和妇女卫生等进行业务指导和卫生监督。
微机室管理制度
一、微机室是微机教学和操作的重要场所,非微机室人员不得擅自入内。
二、为保证微机室的无尘状态,进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。
三、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。
四、不准把食品、饮料等带入室内,严禁吸烟。
五、保持室内肃静,不得大声喧哗及打闹。
六、不得在室内随意串动、串机操作,上机后人机对号,并做好上机记录。
七、听从微机教师的指挥,按要求程序操作。
八、室内所有电器设备和开关不得随意乱动,不听指挥造成损失由行为人按价赔偿。
九、不得擅自使用非法复制和来历不明的光盘和软盘,一经发现一律没收,如带有病毒追究责任。
十、如上机处理文件和打印材料须经主管领导批准。
十一、物品的人为损坏,按价赔偿,物品的丢失追查直接责任人,由直接责任者赔偿。
十二、本室一切设备及备品未经主管领导允许不得私自带出室外,所有物品进出必须有台帐。
十三、雷雨天必须关机,无特殊情况不准开机。
音乐室管理制度
一、音乐室由上音乐课教师负责管理。
二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。
三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。
四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练,就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。
五、爱护音乐器材,没有取得音乐教师允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。
六、集体性文艺活动,音乐教师要提前准备好器材。每次活动完,要检查器材放置,关锁好门窗,如失职造成损失,按损失程度,追究其责任。
七、音乐器材借出和非音乐教师使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。
八、音乐器材一般不外借,外单位借用,应经学校领导审批,出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。
体育器材管理制度
一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材设备按目录进行分类入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。
四、任课教师使用时必须提前两节课填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。
五、一切器材设备的领用和归还均应登记,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。
七、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经学校领导审批,出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。
八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。
小学图书阅览室借阅制度
为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,特做出以下规定:
一、教职工由本人办理借书事宜,学生由语文教师(或班主任)统一组织办理借书。
二、学生每人次可借阅图书1本(班内可由语文教师组织互换),借期15天,逾期未看完者,须办理续借手续。
三、职工每次可借阅一般图书2本,借期30天,逾期未看完者,须办理续借手续。借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书,借期2个月,到期未看完者,须办理续借手续。为保证绝大多数读者的权益,请按规定的借阅期限归还所借图书。超过借阅期限,将被禁止一个月借书。
四、工具书一律不外借,只限在阅览室内查阅。
五、读者要爱护图书,不得污损、撕毁、批注和丢失,如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。
六、书刊遗失,尽量购买原版本图书赔偿,否则以书刊价格的5倍赔偿。套书籍遗失一本,按成套书价赔偿。图书室将所有罚款与赔书款,全部纳入购书经费。
七、教职工调离学校,学生毕业离校时应交回全部借书,否则不予办理相关手续。
八、借阅图书的时间是周一至周五每天安排一班级借阅。
九、凡本校学生借阅图书,必须由学校图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称、编号、图书价格等项目后方可借阅。
十、读完后,要按时到图书室办理归还手续,并做好记录。
第四篇:学校各部门工作职责
学校各部门工作职责
学校办公室在校长、党支部书记领导下认真履行以下职责。
1、贯彻执行党和政府的方针政策以及上级的指示、决定。
2、协助校领导组织教师的政治学习,负责教职工的考核及思想政治工作。
3、负责教职工的调资、考核、晋级、评优、职称申报、聘用、奖励,继续教育等材料的审核和组织工作,办理教职工调动和离退休工作。
4、起草学校工作计划,总结报告等文字材料,完成学校行政和党组织的有关统计报表。
5、下设学校接待办公室,负责校外人员来访、参观接待及对外联络工作。
6、管理学校、党组织的印章和学校综合档案室。
7、协助校长安排校办会,做好校办会、行政会、教师大会会议记录。
8、协调校内各部门之间的关系,按照要求督察各部门对学校会议决议的执行情况。
9、负责校车的安排和调度。
10、处理领导交办的其他工作。
教务处是学校主管教育教学行政工作的部门。在分管校长领导下,具体组织管理全校的教育教学工作。检查和督促教师完成教学计划。开展教研教改活动,总结教育教学经验,安排各学科教育教学活动。
1、贯彻党的教育方针及上级教育行政部门的指示和规定,制定全校教学工作计划,建立教学常规和正常的教学秩序,保证教学计划的执行。
2、依据学校工作需要和师资队伍状况,提出新学期教师安排初步意见,报校长办公会批准后执行。
3、在分管校长领导下,做好每学的招生、编班和毕业班工作。
4、组织教师学习和贯彻课程标准,制定教育教学计划,研究教育教学内容,提高教学质量。
5、开展教育教学检查,组织教研活动,深入课堂听课。召开教师、学生及家长座谈会,考核和了解教师教学效果,检查、督促教师完成教学任务。
6、做好学困生的转化工作。
7、协助分管校长领导好学校体育工作,积极开展阳光体育活动,组织好全校性的运动会。
8、加强实验室、图书馆、电教室、电脑室、语音室、体育器材室的管理。积极推广使用现代化教育手段。经常了解情况,解决存在的问题。
9、管理好学生的学籍档案,按省市教育局颁发学籍管理的文件,做好学生的转学、休学、复学、毕业等学籍管理工作。
10、收集、整理教师的有关材料,建好教师业务档案
11、安排好教师调课、代课并及时通知到有关的班级。
12、接待和安排外单位听课、参观、学习等工作。
13、组织考务工作,安排命题、制卷、编排考常完成期中、期末考试。
14、安排有关假期学生活动,负责布置学生寒、暑假作业。
15、抓好毕业班工作,建好毕业生档案,收集整理有关材料,办好毕业证书,组织好中考相关报考工作。
16、完成有关教学统计报表工作及其它工作。教研室工作职责
1、贯彻党的教育方针,依据教学计划、大纲、教材及学校工作计划,制定教研室工作计划,并认真实施。领导教研组工作,帮助教研组制定具体的教研计划,领导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。
2、组织教师研究大纲、教材,研究教法,指导学法,开展集体备课,提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力。
3、组织教师开展相互听课、献课、评课活动,提高教师的课堂教学水平和教学评价能力。组织教研组搞好学期、学年工作总结和教师教育教学小结,做好新学期教育教学工作计划,协助分管校长调配教学力量。组织各备课组搞好试卷分析和学期、学年的成绩评定工作。
4、组织教师学习教育理论,更新教育观念,开展教改实验,努力探索和遵循教育规律。根据上级教育科研部门的要求,认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理,确保按期完成
5、组织教师积极参加业务进修,帮助指导新教师提高业务水平。
6、经常组织教师分析各学科各专业教与学的情况,了解、掌握、指导学生学习,减轻学生的课业负担。组织参加各学科的竞赛活动。
7、组织开展并指导学生的课外阅读、知识竞赛、兴趣小组等课外活动。
8、组织教师参加学术论文撰写,教育课题研究等。
9、组织教师进行教学研究交流。
10、安排新教师听课试讲,热情关怀、培养新教师,帮助他们树立良好的教师职业道德。
总务处工作职责
总务处是在校长、分管校长领导下的后勤行政管理部门,立足三个服务原则,其主要职责是:
1、坚持为教学服务,为教育科研服务,为师生生活服务的思想,管理育人、服务育人。
2、按照学校工作计划,制订并实施学校总务工作计划,明确全体总务人员的分工。
3、贯彻勤俭办学的方针,严格执行国家财经纪律,健全账务制度,完善学校财务管理。
4、严格执行收费政策,组织学校收入。
5、负责组织教学用品,按计划订购和发放学生作业本及教师办公、班级用品,负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材,做好采购供应和保管工作。
6、负责校产的使用登记、添置和维修。
7、负责校舍、设施的修建、维护工作,安全用水、用电。
8、美化、绿化校园。
9、督促物业、师生服务部、医务室工作,消除安全隐患,确保师生安全。
10、办好食堂,加强食堂的管理与监督。
11、完成校领导交给的其它工作任务。政教处职责
1、根据上级有关指示精神,结合学校实际和工作目标,制订学校德育工作计划,指导班主任制订班级工作计划,检查计划执行情况,期末做好工作总结。
2、向分管校长提出班主任人选的建议,检查班主任工作计划及其落实情况,定期召开班主任会议,研究班主任工作,交流情况与经验,督促和帮助班主任开展工作。
3、负责制定班主任工作职责及其考核办法、班级常规管理制度及考核办法、学生奖惩条例、文明班级等评比细则,并组织实施进行考核评比。
4、领导与组织“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“评星”、“优秀班主任”等评比工作,做好对学生的表扬、奖励工作。及时处理好学生中的偶发事件,严格校风校纪,严肃认真地处理好学生违纪、违规问题。
5、指导班主任做好学生操行等级的评定和撰写评语。
6、协助校长和班主任召开学生家长会议,听娶收集家长对学校工作的意见和建议。
7、抓好精神文明建设和校园文化建设,抓好学生行为规范教育、法制教育和道德品质教育。分析研究学生思想状况,针对学生心理生理特点,做好心理健康教育工作,促进学生身心健康发展。
8、抓好学校、家庭、社会三结合教育,形成良好的育人环境。
9、指导共青团工作,定期开展丰富多彩的有益于学生身心健康的教育活动。
10、配合其它部门做好学校教育教学管理工作,完成校长交给的有关任务。
团委书记岗位职责
1、在校党支部和上级团委领导下全面负责学校团委工作和学生社团活动。这期组织召开团委工作和学生代表工作会议。制定校团委工作计划,并有档案备查。
2、指导、帮助、检查、督促学生团支部的日常工作,参与教育管理。协调各方面关系,主持学生干部的培养与实践工作(如中学生团校、校广播站、综合素质拓展实践活动等)。
3、接受党组织领导,及时向党组织汇报校团委工作情况与学生思想动态,参加校行政会议,并向学生和团支部传达有关精神,执行有关会议决定。撰写团委学期工作总结,并存档备查。
4、向上级团组织汇报工作并接受其领导,参加上级团组织召开的团干会并认真传达有关精神。最大限度地动员班级干部参与学校管理,教育学生自制自理自节。
5、参加教导处有关德育工作的会议,积极参与班级环境与学生行为的教育与管理,结合青少年特点,开展丰富多彩的教育活动和文体活动。
6、完成上级团组织、学校党、政、工交给的其它任务,包括周一升旗仪式,综合素质拓展实践活动,军训、夏令营、公益活动等。协调校党支部做好教工团员青年的思想工作。组织发动各学科教师开展学生课外兴趣小组活动,培养学生的特长。
7、做好对外宣传和通讯指导工作。
8、负责团的对外联络和接待工作,接转团的组织关系,做好团费的收缴工作,定期清理账目,做好团员奖惩材料的保管、传递工作。
9、向上级团组织和校党组织负责,接受全体学生及相关行政部门监督,定期收集有关方面的工作意见和建议
工会职责
1、以《中国工会章程》、《工会法》为依据,按照“围绕中心、服务中心、服从大局、服务大局”的精神,在党支部领导下独立自主地开展工会日常工作;
2、承担教代会工作机构的任务,按要求做好教代会的筹备及换届工作,检查、督促和落实代表提案、意见案,贯彻执行大会的决议;
3、认真履行工会的维护、建设、参与、教育四项职能,做好教职工群众的思想政治工作,把工会办成教职工之家;
4、加强工会自身建设,研究工会工作理论,提高工会工作整体水平,增强工会的活动;
5、发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,坚持群众路线,为教职工服务,积极反映教职工的意见和建议;
6、围绕教学中心工作,组织开展推进素质教育和新课程改革的工作;
7、加强师德建设,认真贯彻落实教育部颁布的中小学教师师德规范。搞好每学期的师德考核工作;
8、组织开展有益于教职工身心健康的文化、体育、娱乐活动;
9、抓好青年教师工作,教育和引导青年教师积极投身学校的建设和发展;
10、关心和爱护离退休教师,加强学校与离退休教师的情感交流;
11、完成上级工会交办的其他任务;
第五篇:学校学生会各部门工作职责
学生会各部门工作职责
学生会主席职责:
1、负责学校学生会的全面工作,主持召开学校学生会各部长会议及学生会全体成员大会,讨论制定学生会工作计划,决定布置各项工作。
2、及时向成长中心和级部管理老师报告学生会工作情况和学生思想动态。
3、指导帮助检查督促学生会各职能部门,协调各方面的关系。
4、在学校学生成长中心和级部管理老师的指导和协助下,根据学校工作计划,开展有益于学生身心健康的各种活动。
学生会副主席职责:
1、协助主席开展好学生会日常管理工作。
2、指导帮助学生会各部门开展工作,检查、督促并帮助各部门抓好日常工作。
3、主席缺席时负责学生会主席工作。学习部部长职责:
1、领导学习委员,指导并帮助他们开展工作,定期召开学习委员会议,了解各班学生学习情况及同学的要求。
2、开展学习竞赛,经验交流,纠正不良学风,积极表杨和宣传学习上成绩进步显著的班级和个人。
3、对学生证、迟到等现象进行督查; 宣传部部长职责:
1、负责全校学生会工作的宣传、报道,对广大学生进行思想政治教育。
2、组织对各班黑板报进行检查、评比。
3、充实同学们的课余生活,表扬在学习、礼仪常识、好人好事等方面的优秀学生。
4、负责随时联络各班宣传委员,做好各项会议稿件收集工作,并筛选、整理后交各部门相关负责人。
文体部部长职责:
1、认真检查大课间各班跑操情况,并在结束前进行评价。
2、协助做好学校运动会的准备、组织和参加工作。
3、有计划广泛开展体育活动,组织学生班级体育比赛等,活跃学生课余生活。
4、配合校团委搞好学校的文艺等大型活动。卫生部部长职责:
1、负责八年级的卫生、纪律的检查和监督工作。
2、与各班劳动纪律委员一起,成立文明监督岗。
3、负责监督垃圾回收站的登记工作。
内乡初中 2018/10/29
八年级学生会名单
学生会主席:张群宗(11)
学生会副主席:黄资涵(13)、马东欣(1)学习部部长:王钰清(1)学习部副部长:孙帅(4)
常任委员:许康凯(2)、刘治含(14)、杨子轩(3)宣传部部长:张心怡(12)宣传部副部长:曾琳涵(13)常任委员:张腾元(1)文体部部长:裴冰(8)文体部副部长:曾庆春(6)常任委员:胡雨君(7)卫生部部长:马苗(9)卫生部副部长:卢森(5)
常任委员:江若菲(7)、朱圆圆(10)、徐佳欣(2)
1、各部采用常任委员和竞聘委员制度,常任委员在完成自己职责的同时,可以向其他三个部门部长申请,竞聘该部门委员;
2、竞聘委员如果不能很好履行职责,造成恶劣影响的,主席团可以讨论将其开除该部门;常任委员如果变动,需要全体人员开会投票决定。
值班名单
周一:
学生证、迟到督促: 跑操督促: 卫生督查:
黑板报、走廊文化督查:
周二:
学生证、迟到督促: 跑操督促: 卫生督查:
黑板报、走廊文化督查:
周三:
学生证、迟到督促: 跑操督促: 卫生督查:
黑板报、走廊文化督查:
周四:
学生证、迟到督促: 跑操督促: 卫生督查:
黑板报、走廊文化督查:
周五:
学生证、迟到督促: 跑操督促: 卫生督查:
黑板报、走廊文化督查: