2014年最新党的群众路线党员自我批评 个人（最新版）

第一篇：2014年最新党的群众路线党员自我批评 个人（最新版）

作为部职工队伍中的一员，我将以深入学习实践科学发展观为契机，针对自己的不足，更加积极地对照整改，努力弥补差距，以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得再深入细致一些、更贴近实际。

按照局党总支和部党支部关于开展党员自我评价的通知精神，结合科学发展观的学习实践活动的要求，现就本人一年来在政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的自查整改情况进行简要的汇报。

一、认真学习科学发展观，充分认识其内涵

来，我积极参加了局及部组织的科学发展观实践活动。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。深入学习领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，对于我们增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，自觉把科学发展观的要求转化为工作中的实际能力具有非常重要的意义，真正做到符合科学发展观要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。通过学习，我更加充分地认识到落实科学发展观，必须坚持以人为本，从人民利益出发，为公司和局谋发展、促发展。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，只有这样，才能在建筑业管理岗位上做到重安全，保质量，才能保证又好又快地搞好城区建设。通过全体城管局职工的共同努力，让工区真正变成城市、融入城市，让广大城区百姓享受到集团飞速发展带来的成果。通过学习领会党的新思想理论，我进一步改造了自己的世界观，提高了自身的政治素质。

二、找出差距，认真整改，全面完成各项工作目标

通过近一年来把学习实践科学发展观，对照自己平时的工作情况，我认为要着力提升职业道德水平和专业素质，我还存在着学习不够细致、未将理论知识与工作紧密结合、工作能力还跟不上城区发展的要求、疲于应付、创新能力不足的问题。我认为要改变以上缺点必须做好如下工作：一要提高学习能力。”在学习内容上求 “广”，在学习方法上求“活”，在学习态度上求“严”，从而加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机，认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，努力学深学透，联系工作实际，不断地学习，不断地应用，并且在应用中检验学习效果，在应用中转化学习成果，不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。二要提高工作能力。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。三要提高创新能力。创新的关键在于依托城管局和管建部现有条件、发挥长处，借鉴以往的经验、条件的同时，发挥主、客观能动性，克服人少事多的客观事实，用科学发展的眼光去分析问题，总结有效的做法，找出新思路、新方法。四要提高廉洁自律能力，进一步树立建筑业管理者在广大管理对象心目中的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着局的形象。只有每个人在工作言行上认真尽责，才能做好本职工作。

认识到我的差距不足和努力的方向后，我在工作中制定方案、积极整改，从理论知识的学习、工作观念的更新、工作作风的改变上狠下功夫，并在全体科室员工的努力下，克服了各种困难，圆满地完成了的经济目标、重点工作任务、“五城联创”整治内容等各项工作目标，并为的工作开创了一个好的局面。

对照党员标准，我认为自己是一名合格的员。

三、今后的打算

作为部职工队伍中的一员，我将以深入学习实践科学发展观为契机，针对自己的不足，更加积极地对照整改，努力弥补差距，以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得再深入细致一些、更贴近实际。通过与科室全体职工一道，在创收、安全管理等重中之重的工作上狠下功夫，并全面做好建筑市场管理等各项工作，为推动公司又好又快发展、为建立管理的长效机制做出自己应有的努力，力争圆满完成了部内制定的各项任务指标。

在过去的一年中，我一直以一名合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，积极思考，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，在党员模范作用上有发挥。

一、思想上，认真学习党和国家的各种路线、方针、政策，在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和胡总书记提出的科学发展观理论，努力把改造客观世界同改造主观世界相结合，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识;加强学习《中国章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》，进一步加深对中国的历史、宗旨和精神的了解和理解，努力提高自身的党性修养和觉悟，从理论上时刻保证自己不掉队。

二、工作上，时刻牢记自己是一名员，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“”的理念体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了全年的重点工作;二是认真做好科室内部管理工作，注重提高效率和服务意识;三是在做好工程建设的监督和服务;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他科室完成任务。

三、存在的不足：一年来，虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但与党和人民对我的要求都还存在一定差距，一是学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项政治理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。

二是小节问题需要改进。比如：工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁、缺乏自我控制。这是我的一些感想和对自身不足之处的看法，也是作为一个党员的一次自我剖析。当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要今后的工作中发现和改进，也需要同志们的帮助。和大家一起团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟!今后，我会更加努力，认真学习，深入思考，勤奋工作，让自己的党性修养不断提高、认识不断升华，为人民服务的本领不断增强，保持积极进取的良好精神状态积极向优秀党员的标准靠拢。

第二篇：党的群众路线自我批评报告

全面深化改革，对党的执政能力和作风建设是一个重大考验。总书记的系列重要讲话，围绕加强党的作风建设和全面深化改革作了一系列重要论述，为深入开展党的群众路线教育实践活动、加强和改进党的作风建设提供了基本遵循，为全面深化改革和推进党的建设新的伟大工程指明了方向。天津市委深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，以教育实践活动新成效推动全面深化改革新进展，用硬作风去啃硬骨头，在啃硬骨头中锤炼硬作风。

一、越是改革攻坚越需要硬作风

全面深化改革是一场深刻的革命。没有过硬的作风，没有一股子劲头，就走不出一条新路，就干不出新的事业。经过30多年不断改革，很多容易改的问题，已经得到有效解决，留下来的大多是比较难啃的硬骨头，需要破解的大多是顽症痼疾，必然触及深层次矛盾问题和深层次利益关系。加强和改进党的作风建设，不断提高党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，既是全面深化改革的重要保障，也是全面深化改革的重要内容。解决发展中面临的一系列突出矛盾和挑战、前进道路上的困难和问题，以及形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等群众反映强烈的突出问题，关键在于全面深化改革。

改革开放是亿万人民自己的事业，人民群众是改革实践的主体。总书记指出，改革任务越繁重，越要保持党同人民群众的血肉联系，越要依靠人民群众支持和参与，善于通过正确的改革措施带领人民前进，善于从人民的实践创造和发展中完善改革的政策主张。群众路线是我们党的生命线，也是打赢全面深化改革攻坚战的制胜法宝。只要有人民群众的支持和参与，就没有克服不了的困难，就没有越不过的坎。这是经验，是规律，也是我们党须臾不可离的最大政治优势。倘若离开了这一条，我们在“为谁改、靠谁改”的根本问题上就会迷失方向，就会因为没有集中群众的智慧和创造性而前功尽弃。而党员干部如果丢失了应有的政治本色，推进改革的积极性能动性和攻坚克难的勇气也就无从谈起。我们“聚焦、聚神、聚力”抓改革，就是要聚群众反映最强烈的突出问题之焦，聚党群同心、众志成城的精气神，聚攻坚克难、啃硬骨头的强大合力，以“一块苦”的作风凝聚广大群众“一块干”。

按照中央部署和总书记对天津工作的重要要求，天津要充分发挥滨海新区综合配套改革实验区的作用，先行先试重大改革措施，积极推进京津冀协同发展的国家战略，谱写社会主义现代化的双城记。这就必须在深化改革上拿出更大魄力，积累更多经验，取得更大突破。作风向前进，改革长一寸，党群“一块干”，改革无不胜。在党的群众路线教育实践活动中，我们坚持把反“四风”作为深化改革的切入点，将推动教育实践活动和推进改革工作结合起来，推动整治“四风”顽症和破解改革难题结合起来，推动树立形象、提振精神和凝心聚力结合起来。把整治“四风”的主场设在改革攻坚的现场，用对待改革的态度、推进改革的力度和群众满意的程度“照镜子、正衣冠”，在利益调整、权力下放、公私考量的改革深水区“洗洗澡、治治病”，真正用改革的精神和思维破除“四风”痼疾，以整治“四风”的成果推进改革的深化。

二、以教育实践活动新成效推进改革攻坚

发展向改革要活力，群众向改革要实惠，就是向党员干部要过硬的作风，要深化改革的定力、魄力和耐力。天津在教育实践活动中，一手抓教育，一手抓实践，坚持问题导向，敢于向问题叫板，努力让群众叫好，为全面深化改革奠定坚实的作风基础和群众基础。

以补精神之“钙”强改革定力。补足精神之“钙”是作风建设的根本，也是改革的定力所在。改革的定力来自理想信念的坚如磐石，来自党性原则的笃定不移，更来自“三个自信”的坚定执着。正像总书记所强调的，没有这样的自信，就不可能有全面深化改革的勇气。天津在教育实践活动中，紧紧围绕“为什么马克思主义的群众观点、群众路线，我们说起来清楚、做起来不清楚;为什么百姓的生活水平提高了，但有些地方党组织的凝聚力、群众的向心力却下降了;为什么联系群众的方式手段多了，但接触群众反而少了”等问题，从世界观、人生观、价值观这个“总开关”上固本培元，补精神之“钙”、筑党性之魂，深入开展理想信念、优良传统、党性党风党纪、道德品行、中国特色社会主义和中国梦“六项专题教育”。着力引导党员干部，面对“往哪儿改、改什么、怎么改”的时代考题，始终保持道路定力，牢牢把握改革的正确方向，坚持原则，坚定立场，全面把握深化改革的内在规律，正确处理原则坚定性与策略灵活性、敢闯敢试与求真务实的关系，做到勇毅笃行，蹄疾而步稳;面对改革攻坚的复杂矛盾，始终保持战略定力，更加注重改革的系统性、整体性、协调性，统筹深化，协同推进，处理好政府与市场、放与管、活力与秩序等全局性、长远性的重大改革问题，加强政策统筹、方案统筹、力量统筹、进度统筹，从纷繁复杂的事物表象中把准改革脉搏，在众说纷纭中开好改革药方，做到改而不失其体、活而不失其序;面对动我“奶酪”的利益权衡，始终坚守党性原则，把人民群众装在心里，大公无私，正确对待改革中的利益调整，正确对待个人的进退留转，做到心不动于微利之诱、目不眩于五色之惑、行不乱于矛盾之扰。

以深化惠民服务聚改革合力。密切联系群众是作风建设的核心，也是深化改革的力量之源。只有把为民务实清廉的价值追求深深植根于党员干部的思想和行动中，才能从群众中汲取智慧和力量，充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性，共同为改革想招、一起为改革发力。天津在教育实践活动中，坚持开门搞活动，一开始就扎下去听取群众意见建议，每个环节都组织群众有序参与，让群众监督评议。建立各级党员领导干部联系点、联系户，到群众中访需问计，从群众反映强烈的突出问题中选取改革着力点和突破口，站在群众立场、吸取群众智慧谋划改革思路、制定改革措施。深入开展结对帮扶、化解信访积案、健全公共服务体系、改善居住环境、健全安全保障体系、提升城乡居民收入“六项惠民服务行动”，用人力、物力、体制、政策“四管齐下”的办法解决群众实际困难。在教育实践活动和全面深化改革的联动推进中，让群众见物见人、见改革实际举措、见活动实际效果，既注重解决实际问题，又注重提高党员干部做好新形势下群众工作的能力。各级干部沉下身子、放下架子，在服务群众的第一线体察民情、化解民忧，让群众感受到市场环境、创业条件、干部作风在一天天好转，心眼里认同、行动上拥护，成为改革的主力军。

以除“四风”顽疾破改革阻力。祛除“四风”顽疾是作风建设的着力点，也是深化改革的聚焦点。“四风”问题与全面深化改革的要求水火不容，是阻碍改革的最大障碍。作风问题解决不好，改革就会偏离方向，“四风”不除，则改革难以奏效。要打破利益固化藩篱，啃掉改革中的硬骨头，这不仅是对党员干部思想政治能力、动员组织能力、驾驭复杂矛盾能力的考验，更是对党员干部思想作风、宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识的重大考验。天津在教育实践活动中，聚焦“四风”突出问题，集中开展“十个专项整治”，着力解决文山会海、脱离实际、搞花架子、“形象工程”、“政绩工程”等形式主义问题，着力解决宗旨意识淡漠、缺乏群众感情、漠视群众利益诉求、推诿扯皮等官僚主义问题，着力解决精神懈怠、不思进取、小富即安、小进则满等享乐主义问题，着力解决人情盛行、铺张浪费、讲究排场、大吃大喝等奢靡之风问题。坚持以整风精神抓整改，对查摆出来的问题，无论是单位的问题、班子的问题、个人的问题，都举一反三，深刻剖析原因，找准症结，共性问题统筹解决，复杂问题积极推进，难点问题集中攻坚。针对思想解放不够、创新创造氛围不浓、部门利益掣肘、体制机制不活等阻碍改革的深层次矛盾和问题，提出整改措施，落实任务书、时间表，一个问题一个问题地解决，使改进作风的过程成为推动改革和经济社会持续健康发展的过程。

以践行“三严三实”添改革动力。总书记倡导的“三严三实”，是作风建设的本质要求，也是深化改革取得实效的关键。一分部署，九分落实。把党的十八届三中全会提出的各项改革部署落到实处，是对党员干部谋事、创业能力的考验，也是对用权、律己、修身境界的检验。天津在教育实践活动中，把学习焦裕禄精神、践行“三严三实”作为一条红线贯穿始终，深查细照、笃行实改，用严的标准、实的作风推进改革。本着对事业负责、对历史负责、对人民负责的精神，敢于在困难和矛盾面前较真碰硬，冲破安于现状不想改、畏首畏尾不敢改、左右观望等待改的思想障碍，打破不合时宜的思维定式，跳出“一亩三分地”的利益藩篱，增强爬坡过坎、闯关夺隘的勇气和韧性，把改革责任担在肩上。强化问题意识，加强对重大改革问题的调研，各级领导干部带头沉到基层解剖麻雀，摸清底数，找准问题，制定措施。连续七年开展全市互看互比互学工作检查活动，进一步凝心聚力、比学赶超、改革创新、真抓实干。健全重大问题集体研究、目标责任、跟踪督查、定期评估等机制，着力提高操作能力和执行力，用踏石留印、抓铁有痕的精神，把改革蓝图变成具体方案、把改革任务落到实处，开创建设美丽天津新局面。

三、全面深化改革必须锲而不舍地抓作风建设

改革没有完成时，作风建设永远在路上。“四风”具有反复性和顽固性，不可能一蹴而就、毕其功于一役。要按照总书记的要求，在抓常、抓细、抓长上下苦功夫、硬功夫，驰而不息地防反弹、防变异、防传染，用改革的办法、刚性的制度规定和严格的制度执行，确保改进作风规范化、常态化、长效化。

着力从体制机制上抑制“四风”反弹和蔓延。总书记指出，“解决‘四风’问题，要标本兼治，既治标又治本。”天津以深化改革织密制度笼子、规范权力运行，通过改体制来改作风，从制度体制上切断“四风”滋生的根源。一是顺应市场对资源配置起决定性作用、更好发挥政府作用的改革方向，深化行政审批和管理制度改革，公布行政许可权力清单，实行“一份清单管边界”;滨海新区率先建立行政审批局，将分散在各部门的审批事项整合在一起，实行“一颗印章管审批”;破解“九龙治水”难题，组建市场和质量监督管理委员会，实行“一个部门管市场”;整合基层执法队伍，实施“一支队伍管全部”;克服“一亩三分地”思维，启动京津冀通关一体化，探索“一个平台管全程”。通过这些改革把该管的事情努力管好，把该放的权力放到位，抑制过多插手市场导致的不正之风。二是适应新常态，着眼调结构、转方式，建立体现科学发展要求的绩效考核指标体系和干部选拔任用机制，分别制定了对市级政府部门、党群部门和各区县实行绩效考评的实施办法，从制度上解决“GDp冲动”、“政绩观错位”的问题。三是按照干部清正、政府清廉、政治清明的要求，以贯彻中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》为切入点，建立健全从“三公”经费管理、联网实时审计监督到改进文风会风等一系列规定，从制度上降低行政成本，铲除“四风”的土壤。

着力推进党的建设制度改革。作风建设的要求融入制度建设之中，才能提高党的建设科学化水平。党的作风建设成果要靠党内方方面面的制度改革来巩固和拓展，用制度管权、管事、管人更能靠得住、行得远。总书记指出，坚持民主集中制，开展批评和自我批评，严格党内生活，是解决党内自身问题的重要途径，是保证党的创造力、凝聚力、战斗力的重要法宝。天津按照体现群众意愿、体现改进作风、体现提高效率、体现工作规律的要求，以改革的精神推进党内制度建设，用严的措施、严的纪律、严的要求，管党内生活、管党员干部行为、管权力运行。以坚持和完善党的民主集中制为核心，以建立健全工作制度、管理制度、考核制度为重点，着力健全体现群众意愿的科学民主决策机制、干部作风状况考核评价机制、党员干部联系群众制度、党内民主生活制度等37项制度规定。本着“坚持、加强、创新”的原则，完善党内生活的形式和载体，丰富党内生活内容，增强针对性和实效性，增强吸引力和凝聚力。把批评和自我批评作为清除党内各种政治灰尘和政治微生物的有力武器，不断增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。进一步严肃党的政治纪律和组织纪律，坚定自觉地同党中央保持思想上、行动上、政治上的高度一致，坚决执行中央决策部署，着力提高制度执行力，决不让党内法规成为纸老虎、稻草人。健全完善权力制约监督机制，完善党务、政务公开和各领域办事公开制度，积极推行公开承诺、民主评议、听证质询等制度，推进决策公开、管理公开、服务公开和结果公开，让权力在阳光下运行。

着力从制度上保障群众权益。作风问题的核心是保持党同人民群众的血肉联系。解决好这一核心问题，既要“通过制度安排更好保障人民群众各方面权益”，也要通过制度安排推动党员干部深入基层、深入群众成为习惯，推动基层组织成为服务群众、凝聚群众的坚强堡垒。天津注重把为群众办实事与健全为民服务的各项制度结合起来，把健全党内各项制度与扎实推进民生领域各项改革结合起来，把转变干部作风与提高群众工作能力结合起来，着眼长远建立实现好、维护好、发展好群众利益的制度体系，真正让群众享受改革红利。加快推进民生领域体制机制改革，集中整治关系群众切身利益的突出问题，下大力量解决一批“骨头案”、“钉子案”，打好改造农村和城区成片危陋房、治理环境污染等硬仗，改革收入分配制度，优化就业环境，做好社会保障托底工作。以改革的办法健全和完善群众诉求表达、利益协调、权益保障机制，使群众话有地方说、事有地方办、困难有人帮、问题有人管。加快推进社会治理创新，按照“系统治理、依法治理、源头治理、综合施策”的要求，推进基层综合执法体制、公共服务体系改革，使公共资源向基层延伸、向农村延伸、向困难群众倾斜。加强服务型党组织建设，整顿软弱涣散基层党组织，提升乡镇、街道和村、社区便民服务中心(站、点)服务功能和水平，解决好服务群众“最后一公里”、“最后一步路”问题。

第三篇：群众路线的自我批评

在群众路线教育实践活动深入开展的关键时期，要有效利用批评和自我批评的武器，敢于揭短亮丑、动真碰硬，将“四风”之害扫除干净。

近十年来，我党坚持开展批评与自我批评，不断地揭露党內出现的各种错误倾向和不正之风，保持和发扬了优良的传统和作风，巩固和发展了党的团结和统一。但是，当下党内出现了部分“老好人”，乘着“和稀泥”的工作态度时刻想着为自己留后路;“爱栽花，不栽刺”，该批评的不批评、该揭露的不揭露;“待己从宽”，看不到自己身上的缺点和不足。这样的“好好先生”、“自我陶醉”影响了党的作风的改进，也影响了党的事业的发展，将“如何提高党的战斗力”的问题抛诸脑后。

党员干部肩负团结和带领人民群众一道前进的光荣使命，是我国各项事业的“领头雁”、“排头兵”。然而奉行“好人主义”的党员干部，不想承担责任，只想分享成果;不想实干兴邦，只想混好圈子;不想为民服务，只想为己升千。若将批评别人的错误看成“不给面子”、将别人批评自己当做“结下梁子”，批评与自我批评 “惩前毖后，治病救人”的药效如何才能发挥?

作为人民的公仆,就要要敢于揭短亮丑,敢于正视问题,主动放下思想包袱查找问题。动真碰硬，防止好人主义，克服庸俗之风。而有的地方和单位查找到问题，却又不解决问题，过程是轰轰烈烈、夺人眼球，但没有多大的实际意义，和形式主义也就没有了区别。为此，在查处“四风”问题的时候需要对准焦距、找准穴位、抓住要害，下定决心，切实解决问题，让群众看到政府的决心，让群众知道政府是要动真格的。

最近开展的群众路线教育实践活动主要任务是作风建设问题，集中解决 “四风”问题，而在查处“四风”问题的过程中要坚持动真格，敢于查找问题，敢于解决问题，同时积极的批评与自我批评活动，提供思想保证，切实的解决问题，促进作风建设有新面貌，营造风清气正的干事创业环境，坚决刹住“四风”，从而迎接新风。开展教育实践活动要集中解决党员干部“四风”问题。

近年来，各级干部干事创业的“精、气、神”明显提振，呈现出你追我赶、竞相发展的良好氛围。但作风建设永无止境，不能一劳永逸。当前，党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”上还存在不少问题，导致一些地方社会矛盾尖锐，党群干群关系紧张，基层组织涣散，群体性事件时有发生。我们必须高度警惕，采取切实措施，着力解决宗旨不牢、精神不振、落实不力、律己不严、方式滞后等五方面突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，让党员干部亮亮丑、出出汗、排排毒、醒醒神。

要坚持以整风精神搞好教育实践活动。要牢牢把握活动总要求。切实把“照镜子、正衣 冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的各个环节、各个方面。要认真开展批评和自我批评。以为民务实清廉为主题，精心组织好领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会。要切实解决突出问题。认真制定整改方案，抓紧整改落实，并请群众参与、监督、评判，确保教育实践活动取得群众满意的效果。要坚持领导带头。各级领导干部要自觉以普通党员的身份把自己摆进去，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做。要抓好制度建设。全面梳理现有制度，研究制定新制度，认真抓好制度落实，推动改进作风联系群众常态化长效化，增强教育实践活动的实效。

要切实加强对教育实践活动的组织领导，落实责任，强化督导，加强宣传，统筹兼顾，推动教育实践活动与完成经济社会发展目标、把加快发展促转型及保障和改善民生工作结合起来，用经济社会发展成果检验活动成效。

第四篇：党员自我批评

党员自我批评

根据办公室党支部的部署，对照党章、廉政准则和中央的八项规定，我认真查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及原因，努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，现将个人存在的问题报告如下，请同志们给予批评指正。

（一）工作和学习方面。一是工作作风不够扎实。表现在“三送”工作中掌握群众的情况较少，工作方法简单。二是群众意识不强。在“三送”工作中，存在只注重了解自己想要了解的问题，没有更多地关心群众在想什么、盼什么、急什么，为群众的服务意识树立得不牢，帮助他们解决实际困难不多，为他们排忧解难做得不够。三是存在“学用”脱节。在学习上存在实用主义，把握形势、了解大局不深不透，理论联系实际和融汇贯通不够，致使理论学习与实际工作有时脱节。

（二）创新意识方面。表现在创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受传统思维定势的影响，想问题、做工作沿袭老方法、老套路；拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。同时，深入群众倾听他们的心声不够，面对新情况、新矛盾，心存畏难情绪，开展工作缺乏创造性。

（三）在思想方面。首先，进取精神有所退步。78年参加工作至今，已三十多年的工令，时有“干累了、歇口气”的想法，工作热情随之降低。在思想上对工作重要性认识不足，有“求稳多、求进少”倾向，忙于事务多、谋划长远少。

今后，强化学习意识，进一步提高政治素养和业务素质。改进工作作风，不断提升工作管理与服务水平。要不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，做一名合格的党员干部。

县政府办 张声华

第五篇：党员自我批评

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定；善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激；虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员身在同学之中，对有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素。有的怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。工作、学习方面作为一名党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。存在问题的原因分析

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对“xxxx”重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中中，要以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虑心接受，有则改之，无则加勉，正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。”作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，体现党的积极性和优越性。

作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正。