关于做好2011年教育实习总结阶段工作的通知

第一篇：关于做好2011年教育实习总结阶段工作的通知

关于做好2011年教育实习总结阶段工作的通知

各教学院、相关部门：

根据教学工作计划安排，2008级师范本科生2011-2012学年上期，主要安排实践教学工作。2008级本科师范生11月19日返校（顶岗实习学生除外），现就学生返校后有关事宜通知如下：

一、教育实习汇报、交流、总结工作

各学院开展教育实习汇报、交流、总结工作，开展方式由各学院自行确定，在12月30日以前将教育实习工作总结交教务处。

二、准实习生的验收工作

各学院于第12周11月21-25日内，对实习前试讲成绩未过关的同学进行准实习生的验收工作，并将验收情况交教务处实践科。

三、自主实习学生的讲课验收工作

为加强教育实习工作的管理和确保实习质量，学校对自主实习学生将在第13周11月28-30日开展讲课验收工作，具体讲课验收工作安排另行通知。

四、说课比赛和教学情境设计比赛决赛

各学院学生返校后开展说课比赛活动，12月1日前完成院级说课比赛，12月10日进行校级说课比赛决赛。同时，教学情境设计比赛决赛也安排在12月10日。

五、毕业论文（设计）工作

学生在导师的指导下尽早撰写开题报告和查找文献资料，开展调查研究或实验研究，并进行毕业论文（设计）的前期写作。

六、“三字”测试工作和普通话测试工作

第14周为毕业生服务周，学校将从12月5日开始，对2008级本科师范生开展“三字”测试工作和普通话测试工作。“三字”测试报名时间为第十二周11月21-25日。学校于15周反馈“三字”测试成绩，各学院应对未通过测试同学安排相应的培训工作。

教务处

2011年11月15日

第二篇：关于做好2014届教育实习总结的通知

关于做好2014届教育实习总结工作的通知

2013/10/30陇东学院教发〔2013〕79号

各相关学院:

我校2014届学生教育实习将于2013年11月3日结束（个别学校11月8日结束）。为了进

一步巩固实习成果、总结经验与不足，现将实习总结工作安排如下，请遵照执行。

一、适用范围

2014届参加教育实习的全日制本科及专升本学生。

二、工作要求

（一）做好实习生返校后相关衔接工作

为保证学校教学工作的顺利进行，在实习师生返校后，学院应及时对学生进行考勤，做好学

生返校后的教学、管理等各项衔接工作。

（二）做好实习成绩的审核和综合评定等工作

在实习生返校后及时回收实习成绩评定表（一式两份，一份存档，一份学院留存），根据有

关规定综合评定实习成绩，并及时到教务处验印。

（三）做好分散实习学生的讲课汇报工作

认真组织分散实习学生做好讲课汇报工作，在汇报课前做好汇报课的日程安排。要求每位分

散实习的学生必须作汇报课，不参加汇报课或汇报成绩不合格的学生，实习成绩按不合格计。

（四）做好优秀教案、优秀调查报告、优秀说课稿、优秀课件的收集工作

优秀教案、优秀调查报告、优秀说课稿、优秀课件是学生实践能力和创新水平的展示，也是

下届实习生的重要参考资料。各学院认真筛选存档备查。

（五）做好实习学生课堂教学比赛活动

各学院组织开展实习学生课堂教学比赛活动，可分班级和学院两个层次、两个阶段进行。比

赛由各学院组织，教务处适当予以经费资助。

（六）做好实习材料整理和归档工作

一是管理文档，主要包括：实习动员材料、实习计划、实习总结报告等；二是实习生文档，主要包括：实习生手册、成绩鉴定表、优秀教案、优秀调研报告；三是与实习工作相关的其他文档、资料，主要包括：优秀课件等其它文字、影像资料。

（七）及时召开实习生座谈会和实习总结会

1.各学院召开实习总结会议，认真分析、总结本届毕业生教育实习工作的成绩、总结经验与不足。深入讨论、总结教育实习工作改革的新思路和新成果。

2.及时召开本学院的实习学生经验交流会或座谈会。针对本专业教学中存在的问题、与中小学实际接轨等问题进行探讨，学校将适时开展校级实习成果展示与研讨活动。

（八）其它事项

1.各学院应认真清理实习期间学生的各种违规、违纪行为，核实清楚后及时给予处理。

2.本次总结时间为11月5日至12月15日，总结活动不占用上课时间，边上课边总结。

3.各学院可根据通知采取灵活多样的活动方式，创造性开展总结工作。

教务处

2013年10月29日

关于举行2014届教育实习学生课堂教学比赛的通知

2013/10/30陇东学院教发〔2013〕80号

各相关学院：

为进一步做好实习生的实习工作，展示我校实习生的课堂教学水平，不断提高实习质量，巩固实习成果，根据《关于做好2014届教育实习总结工作的通知》，决定举行我校2014届教育实习学生课堂教学比赛活动，请各学院认真组织实习学生参加。现将比赛有关事宜通知如下：

一、相关要求

1.参赛学生根据专业准备一节中学课讲授，内容自定，教具自备。

2.比赛时各学院务必安排本届实习或低年级学生观摩教学比赛活动。

3.比赛由各学院组织，教务处补助活动经费（见附件1），经费用于比赛的评审费等。

4.各学院认真制定活动方案，精心组织活动，将比赛工作做细做实，确保活动取得实效。

二、比赛程序

1.各个实习班级进行初赛，按班级人数选拔出10%优秀选手参加学院比赛。

2.各学院组织决赛，选拔出优秀选手（按决赛参赛学生人数50%的比例选拔），报学校表彰。

3.各学院在比赛结束后及时汇总比赛结果，并将《2014届教育实习学生课堂教学比赛汇总表》（见附件2）于11月25日前上报教学实践科。

附件

1.各学院决赛人数及活动经费补助

2.2014届教育实习学生课堂教学比赛汇总表

教务处

2013年10月30日

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第三篇：关于做好2010级教育实习试讲工作的通知

关于做好2010级学生教育实习试讲指导及验收工作的通知

各位指导老师、学生：

为加强我系2010级学生教育实习前的教学试讲指导及验收工作，现将有关事宜通知如下：

一、试讲时间安排

第一阶段：2013年3月—5月，学生自主试讲阶段；

第二阶段：2013年6月1日—25日，分小组试讲阶段，每组安排1名指导老师，通过听试讲方式进行指导；

第三阶段：2013年6月25日—30日，进行教学试讲验收。

二、工作要求

（一）对指导教师的要求

1．指导教师在指导学生试讲工作中，要认真审阅修改学生试讲的教案，指导学生学会如何分析教材、课标，如何使用教参，如何撰写教案，如何把握教材中的重难点等。特别强调和突出指导学生按新课标要求组织课堂教学。

2．指导教师要指导学生选择试讲内容的典型性，使试讲能够真正起到训练作用。教师指导每名学生试讲次数不少于2次，每次试讲时间不少于30分钟，评议时间不得少于10分钟。少数教学基本功较弱的学生，教师应重点指导。

3．指导教师要认真、耐心、细致地指导学生备好教学内容的详案，试讲过程中，要组织学生相互评课。

4．按要求对学生试讲情况进行验收（具体要求见“试讲验收表”）。认真填写“政治与法律系学生教育实习‘校内试讲’验收表，如实客观评价学生教学试讲成绩，填写评价综合意见不少于50字。(注：相关纸质表格到系办领取)

（二）对学生的要求

1.参加试讲的学生，应当尊重指导教师的意见，虚心向指导教师请教，认真备课，认真讲课。

2.每次试讲，试讲小组内的学生都要到齐，因故不能参加者须向指导教师请假。

3.每次小组成员试讲结束后，组长要组织进行评议，并认真填写《政治与法律系学生教育实习“校内试讲”评议表》。(注：相关纸质表格到系办领取)

4.每个学生必须根据自己试讲的内容，制作一个课时（不少于30分钟）的PPT教学课件，交给指导老师，作为试讲验收的内容之一。有条件的小组，可以联系使用多媒体教室开展试讲。

5.对试讲验收不合格的学生，需要重新进行教学基本功训练。

6.要积极主动地学习教育学、心理学和学科课程教学法，特别要求学习和了解中小学新课程标准的教学要求，熟悉新的教学方法，学会按新课标要求组织教学。

7.主动提高现代教育技术在教学中的应用能力。

附件：

1.政治与法律系学生教育实习“校内试讲”验收情况汇总表

2.政治与法律系学生教育实习“校内试讲”评议表

3.政治与法律系学生教育实习“校内试讲”验收表

河池学院政治与法律系

二O一三年六月十日

第四篇：关于做好实习总结工作的通知

关于做好实习总结工作的通知

今年是我校第一届公费师范生的实习，学校在实习组织、实习安排及实习经费支持方面均加大了支持力度，为进一步将公费师范生的实习工作抓实抓好，学校要求做好实习的总结工作，总结实习工作的经验，以进一步完善我校的公费师范生实习工作。为此，学校要求每个实习小组实习结束要做好实习总结工作，并撰写总结报告，实习总结报告按以下内容架框要求撰写。

实习总结报告内容框架：

一、实习基本情况

1．简要介绍实习学校基本情况

2．实习小组基本情况（成员人数、专业构成、性别结构等）

3．实习小组成员实习任务分配情况

二、实习工作基本情况（做了些什么事情）

1．教学工作（教学过程中的备课、试讲、公开课等，所学与所教是否一致，教学应对情况等）

2．班主任工作

3．指导教师指导工作情况（校内教师及实习学校教师指导情况）

4．教学管理工作（如各种行政助理工作等）

（要求对所有实习学生在以上方面均有简短描述）

三、学习的整体满意度及评价

1．实习学校对我校实习学生的整体评价及满意度（实习学校提供）

2．实习学生的自我评价及本次实习的满意度（主要从成为一名合格的教师角度进行评价）

3．实习学生对我校及实习学校指导教师及支持情况的评价及满意度

四、问题、反思及建议（对成为合格教师的思考）

1．实习过程中存在的问题

2．通过实习，将学校所学与实际教学进行比较，对学校教学进行反思，对人才培养方案（特别是课程设置）进行评价；反思自己的学校生活的得与失。

3．对学校教学、课程设置、人才培养、教学管理等的建议。以上为指导性内容框架，建议以调研报告方式进行总结报告的撰写，标题自定（应生动、前沿、体现报告核心），字数以不少于5000字为宜（将要求的内容说清楚为准，字多不限）。

本次总结报告将作为评选先进实习小组及实习优秀个人的重要依据，请各实习小组高度重视，认真组织，实习结束一周后提交总结报告。

请提交总结报告纸质文本一份，同时将电子文本发送到邮箱：

联系人：苏老师，联系电话：67868065

第五篇：关于做好2007实习计划的通知

南昌航空大学教务处

关于做好2012实习工作的通知

各院（系）：

为了进一步规范实习教学管理，切实做好2012的实习工作，现将有关要求通知如下：

1、加强实习基地建设，做好实习基地协议书的签订工作（已签协议书到期的要进行补签）。

2、请各院（系）根据专业培养计划，组织与实习地点联系，安排落实2012的实习工作，并做好实习计划的填报工作。

3、各专业在填报实习计划时，应严格按照专业培养计划规定的实习名称填报，实习内容填写时应分条列出各项实习内容。

4、对各专业组织的集中实习，在填写实习计划时，学生实习的人数和地点一定要清楚和具体。实习工作结束后，对每个实习点的实习工作进行总结；对于分散实习，可将学生分散人数合在一起填报实习计划。实习结束后，由专业负责人或指定实习指导教师对学生分散实习情况进行统一总结。

5、实习计划作为学校组织实习教学和进行实习检查的重要依据，一经确定原则上不能随意改动，应严格按实习计划组织实习教学；确因特殊原因需要调整计划，则要重新填写实习计划报表，获批准后执行。、请各院（系）将实习计划汇总后，务必于2011年10月30日 前送交到教务处实践教学管理科。

7、实习计划报表和实习工作总结有关表格请各院（系）在教务处主页→下载专栏→实践管理科上进行下载。

实践教学管理科2011年10月19日