第一篇：安全工作总结09.1年秋
晋江市罗山街道樟井小学
安
全
工
作
总
结
二00九年元月
晋江市罗山街道樟井小学安全工作总结
我校继续以教育主管部门有关安全工作的重要指示为指针，牢固树立“以防为主，安全第一”的精神，落实“谁主管，谁负责”的原则，切实做好学校安全工作。现总结汇报如下：
一、组织领导
我校明确校长为负责安全工作的第一责任人，并建立了创建平安校园领导班子，统一指挥，组织实施各项安全工作，期初召开创建平安校园领导班子会议，制订创建平安校园的目标、计划。
二、制度建设
我校进一步健全各类制度。场所安全保卫制度明确，责任到人；教学、实验、社会实践、学生外出活动安全制度齐全；（实验室、炊事房等）有消防制度；食堂卫生工作专人负责，制订校园交通安全制度。
三、安全和法制教育
利用班队活动时间组织一次有主题的安全和法制宣传活动，平时在校园都能看到安全和法制宣传内容，人人知晓本学期学校组织的安全法制教育。向学生宣传交通安全法规，倡导每一位学生走好路，乘好车，遇到突发事故巧解决，做一个交通安全小宣传员，带动身边的朋友学习交通法规，提高中小学生交通法制意识和自我防护能力，切实保护中小学生的交通安全。
9月初，认真聆听四川成都崇州实验小学学生食物中毒案例，学习如何预防中小学生食物中毒的基本常识，并针对学校食堂卫生工作实际，提出整改方案，杜绝食品安全事故的发生，切实保障全校师生健康和安全。
11月20日，在会议室召开有全校教师参加的安全工作专题会议，共同关注１１月１８日江西省都昌县土塘中学发生的学生拥挤踩踏事
件。会后大家全面排查学校可能存在的安全隐患，并落实专人解决。尤其对学生出操工作作了细致周密的布置，落实班主任老师带队出操，有效管理，以防止踩踏事件的发生。警钟常鸣，安全长伴。
12月5日，组织全体教师大会认真学习“黑龙江1121特大交通事故”案例，并向每一位学生家长发放〈〈交通安全告家长书〉〉，与家长沟通，形成合力，严格要求学生遵守交通规则，不乘坐存在安全隐患的车辆，不在沟、塘等地玩水。
四、常规管理工作
我校安全保卫小组同志每周一周工作会后定期开展校园治安隐患排查工作，校园治安情况每天有台帐；校园或学生发生的治安事件有台帐、有分析。尤其是校门、重点部位值班和巡逻正常，确保师生安全。学生守纪情况良好。学校与派出所和保安大队建立了联防机制。消防设施健全、消防人员落实到位，为给教师、家长和学生提供一个沟通和交流的平台，从而构建“学校——家庭——社会”三结合的教育网络，以形成教育合力，举行“一切为了孩子”的主题活动，加大家校合作。
五、实际成效
我们在学校平安校园创建工作方面做了大量工作，保证了教学工作和学校各项工作的顺利开展。学校无群体性事件或学生打群架，斗殴事件；无重大火灾或爆炸事件； 无食物中毒事件； 无在校学生意外死亡事件。无学生违法犯罪。99%以上学生认为在校学习、生活有安全感。
加强学校安全工作是我校教育教学工作的重中之中，搞好学校安全，消除不安全隐患，确保全校师生的人身安全，保证广大师生安全有序地学习、工作和生活，是学校工作中刻不容缓的一大工作。“防患胜于救灾”，我们清楚认识到要做好安全工作务必时时提高警惕，警钟长鸣，牢固树立“安全第一”的思想，积极创建平安校园建设，方能使我们的安全工作落到实处，提高安全工作实效。
第二篇：年秋教师工作总结
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2009年秋教师工作总结
自取得教学能手以来，认真学习党的方针政策、教育法律法规、邓小平理论，忠诚于党的教育事业，把全部精力都投入到了教学中，教育教学工作取得了一定的成绩，现就前段工作总结回顾如下：
一、履行教师职责，努力完成教育工作：
1、加强政治学习，努力提高自身政治思想觉悟和理论水平
积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动，思想上始终同党中央保持高度一致，各方面严格要求自己，做到教书育人，为人师表。利用课余时间认真学习党的方针、政策、邓小平理论及教育法律法规。重点学习了有关教育法律法规、《教师职业道德》、《给教师的建议》、《学校安全工作指导手册》等书籍。
关心国家大事，密切关注国内外形势，将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。充分利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、校园网等多种形式，加强宣传，配合课堂教学，逐步培养学生学习关心时事，热爱祖国的浓厚感情，逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、1
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世界观、价值观。
教育教学工作中，时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为，为学生做好表率。采用因人而异，概括个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生，做好过细的思想工作。开展丰富多彩的系列活动，寓思想教育于各项活动之中，寓教育乐。加强学校、家庭、社会三方密切配合，通过走出去、请进来的方式，携手共同做好学生的教育工作。每学期先后家访十多次，将问题消灭在萌芽之中，及时解决有关问题，取得了良好的效果。
2、深化教学改革，努力提高业务水平和工作能力
学期初，制定了学科工作计划、教研教改工作计划，根据计划要求，认真学习钻研现代教育理论，积极参加各种业务学习，加强自己的业务素质修养，不断提高教学创新。认真学习《人民教育》、《山东教育》、《小学语文教学》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先进的教学方法，建立了学习笔记。教研组任课教师之间加强业务研究，借鉴其他教师先进的经验，大胆进行教学改革，不断优化课堂教学，以更好地指导教育教学工作。在教学中不断向有经验的教师学习，经常听有经验的教师的课，课后及时进行总结，将他们的好的教学方法、经验借鉴到自己今后的教学中。对于教学过程中的新思路、经验，抽时间认真撰写教学、教研教改论文，参与上报评选，并积极参与上级组织的2
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各种教研教改活动。2001年元月，教学论文获青州市一等奖；2月被评为青州市优秀少先队辅导员；4月论文获山东省优秀成果奖；6月论文获山东省教育科研优秀成果三等奖；12月学生潜能开发论文获潍坊市二等奖；2002年9月被评为青州市优秀教师；2003年5月在“美在身边”作文大奖赛中，被评为潍坊市优秀辅导教师；2004年4月指导科幻绘画获青州市二等奖；2005年4月电脑绘画获青州市三等奖；12月教学论文获潍坊市二等奖；2006年9月在“小手牵大手，文明伴我走”主题活动征文比赛中获优秀指导奖。
3、爱岗敬业，出满勤，干满点，认真履行教师岗位职责
工作忠于职守，服从领导安排，认真履行教师职责，出满勤，干满点。以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷职现象。遇有特殊任务需要加班完成，毫不含糊，爽快接受，按时保质保量，创造性完成。
在上好课的同时，认真完成学校交给的临时性工作。工作不等不靠，主动创造性完成。力求通过多种形式、多种渠道，做好学生的思想工作，使班级、学生管理更趋于规范化、制度化，进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。
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自毕业以来，一直担任班主任工作，将自己的全部精力都投入到了教学中，对每一位学生都做到关心爱护，无微不至，与同学们的关系非常融洽，成为学生的知心朋友。
4、抓好教学各大环节，不断提高教学质量
严格按照原潍坊市教育局制定的教学常规和学校关于教学工作的十条规定，认真抓好备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考查五大环节教学，抓两头，促中间，大面积提高教学质量。
认真学习新的教学大纲，依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾驭教材，在教研组集体备课的基础上，根据所任班级、学生实际，提前写出教案，做到先周备课。没备课坚决不进课堂，杜绝先讲后备现象。学习先进的教学经验，不断改革陈旧的教学方法，优化课堂教学结构，上课水平与质量不断提高。精选习题，因人而异布置作业，不搞一刀切，不搞题海战术，避免机械性、重复性作业的出现。对于学生作业全批全改，做好批发记录，以利反馈纠正。
二、正视存在的问题，争创教育教学更优异成绩
在教育教学工作取得一定成绩的同时，工作中也存在着一定的问4
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题。工作成效不显著，自身素质有待进一步加强，教研教改步子迈得不够大，缺乏高层次的教研教改成果等。
新的学期，新的形势，对我们也提出了更高的要求。今后，我要进一步加强政治业务学习，努力提高自身业务水平，加大教研教改力度，进一步提高教学质量，争创教育教学工作更大成绩，争取成为一名更优秀的人民教师。
第三篇：2015秋期安全工作总结
西簧乡中心小学安全工作总结
学校安全工作是各项工作之首，我校在教育局及乡中心校的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及安全工作责任制，与全校教职工签定了全员《安全责任书》，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责;谁检查，谁负责;谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、完善安全制度，加强安全管理。
(一)为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《门卫值班制度》、《教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。学生家长要经班主任或主管领导同意方能进校接孩子或找老师谈事。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
(二)加强学校周边交通管理。我校离公路较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，安排学校教师每日在校门口值勤检查和放学时段护送学生过马路，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全，同时学校还向学生家长发出《告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。
(三)加强校领导值班制。一直以来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。
(四)加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人，采取领导干部课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。
(五)改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教育教学设施设备周边环境等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政领导加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。
(六)加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。
(七)加强消防安全、防溺水安全、禁毒安全等的教育管理。消防、防溺水、禁毒安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器材，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。每学期进行1-2次消防演练。杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。出版了禁毒、防溺水、交通安全教育板报。
三、强化安全教育，树立安全意识。
抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。
(一)利用国旗下讲话时间，学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周利用班会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119，急救电话120;学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人;不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
(二)是广泛利用讲座、校园黑板报、教室学习园地、手抄报等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性。
(三)根据教体局要求，我校制定了各类应急预案，学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作，落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。对全体教职工提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习知识固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态;出现问题及时汇报，并把安全工作考核与教师绩效考核挂钩。
在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。本中，学校无重大安全事故发生，犯罪率和伤亡事故均控制在“零”，当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到常抓不懈，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
2015.12
第四篇：2010秋期安全工作总结
溧河一中安全工作总结
本学期开学以来，我校进一步加强学生安全教育，坚持以人为本，把学生安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力。现将我校2010秋期安全工作总结如下：
安全与综合治理管理
一、继续完善安全与综治的各种规章制度；每期制订出合理详实、高效、易于操作的计划；做好工作过程性记录；规定政教处每月一次工作总结，每期、每年一次大总结。要求各班、各位同志每期有安全计划与总结。
二、明确安全责任，从不同时期，不同岗位划分安全区位，层层签订责任书，同时做好对学生与家长的责任沟通与划分。每周一上午由校长带领下，由政教处牵头对全校进行拉网式大检查，要求安全员做好日检查，每位教师每周五对各自责任区进行安检，情况及时上报政教处，以便迅速整改隐患，检查记录统一纸张、统一格式。按照“谁主管、谁负责、谁出事、谁承担”的原则，严格落实责任追究制。
三、做好学生的监控工作。自周日学生进大门，登记入内，周末离校，在此中间，凡学生离校必须持班主任或值班领导批准的统一校制假条，登记后必须由家长接回，出入校门由门卫负责。上课期间任课教师须核对人数，认真详尽填写教室日志，发现无故缺席学生立即告知班主任，班主任在30分钟内上报值班领导和主管领导，不得延误。夜间就寝由夜间负责人负责核对人数，查明详情，做好详尽记录；异常情况即时上报值班领导和主管领导。主管领导应及时妥善处理有关问题。
四、安全课。由安全课教师按照课表上课，内容按中心校要求，要求有教案、有作业、有批改记录；上课情况纳入教导处业务评比。
五、安全教育。每期开学初对全校教职员工进行一次大型安全教育活动；班级每月的第二周进行一次专题安全教育。每月的第一周校长和安全专干分别对教职工和学生进行一次安全讲话，有记录、有讲稿。
六、安全预防。制订安全方面的各种应对预案，认真详尽设计各种演练，每期至少一次专题演练，有活动、有记录。
七、安全防范措施与落实。根据安全工作的不同性质和分工，对每项工作制出详细的工作细则和流程。要求各负责人按流程落实工作，有成效、有记录。做好校园周边环境治理工作，使之有利于安全与综治工作。
八、在学校开展爱路护路宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向父母、兄弟和亲戚朋友宣传，起到了“小手拉大手”的效应，从而达到了教育一大片的作用，收到最佳效果。以宣传专栏、黑板报、学生编写铁路安全知识手抄报、写护路宣传教育心得体会、举办铁路护路知识竞赛、警示图片 展等形式，开展《铁路法》以及相关法律知识的专题讲座，进行爱路护路宣传教育。同时，坚持每学期印发爱路护路宣传教育《致学生家长的一封信》，让学生带回给家长阅读并签名，实行“村校互动”，进一步提高学生和家长的爱路护路意识。
九、深入开展形式多样的法制教育主题宣传活动。开展好教育法律法规主题宣传月活动。加强法制宣传阵地建设，充分发挥黑板报、橱窗、学校网络、媒体展示牌的宣传功能，定期开展有针对性的法制宣传活动，如交通法规宣传、禁毒宣传等，积极向有关法制宣传教育的媒体提供素材，进一步扩大法制教育宣传的社会影响力。
十、做好教师与班级量化与档案工作。
学生纪律管理和养成教育管理
一、制订出学生纪律管理细则和学生养成教育管理规定。并落实到具体责任人。
二、制定出两种工作的计划，每期至少举行两次专题活
动和评比。
三、进行纪律与养成教育的检查评比，及时公布反馈（重大事情当日公布，常规评比下周一公布上周、纳入月量化、期量化）。
四、利用安全课、专题讲座、主题班会等开展对学生的纪律和养成教育活动，有记录、有量化、有档案。
女 生 管 理
一、女生管理规定和计划。一期举行一次女生活动，举行至
少2次女生专题讲座。
二、建立女生档案，明确各班女生情况，将对女生进行女生青
春期教育、安全教育和礼仪教育，纳入安全课教育内容。
三、规定女生不单独与男教师和男生相处。
四、女生管理工作纳入政教量化。
少数民族学生管理
一、建立少数民族学生档案。
二、对全体师生进行民族教育和尊重民族习惯的教育。
三、在吃住等方面给予少数民族学生于特殊照顾。
四、将少数民族学生管理对各班各口记入量化，存入档案。
其它特殊学生管理
一、特殊学生指特异体质、离异家庭、留守学生、问题学生等学生。
二、建立特殊学生档案，在工作、生活、学习、思想教育等方面对他们给予照顾，同时保护其隐私。
三、将这项工作列入量化、评出优劣、进行记录、存入档案。
学生会工作
一、建立学生会组织，由专人负责。
二、制定出学生会管理、制度、计划和运行流程。
三、让学生会成员参与班级学生、学校、教师在生活、纪律、安全、卫生、体育等管理工作。
四、将学生会工作结果汇入各班、各口、各人量化中，一期评出优劣，评出优秀班级和个人，进行表彰。
门卫管理
一、坚守工作岗位，尽职尽责。必须保证每天24小时全天候值班。
二、对非校内人员入校要登记造册，上课期间会见学生或正在上课的教师者，须告知课间或课余时间进行，并且不下课不准其进校园，可在校门口等候。
三、机动车辆不经允许不得入内。
四、上课期间，不准学生私自离校，学生持有班主任或校领导审批的请假条方可放行。
五、配合学校杜绝学生外餐，走读学生凭出门证出校门，无证一律不得放行。
六、及时主动制止不法分子在校内捣乱，情节严重的及时向学校领导汇报。
七、按时开、锁大门，起床铃响开门，熄灯铃响锁门，白天开小门，锁大门，有车入内再开大门。
八、门卫值班人员不负责任，空岗或擅自离岗造成责任事故者，坚决追究其责任。若发生财产丢失现象，视其情节进行赔偿；社会闲杂人员进校内寻衅滋事，造成师生人身伤害的，视其情节对门卫人员给予批评教育或经济处罚，并记录存档，纳入责任目标管理。
九、节假日，双休日，门卫照常上班。
溧河一中宿舍管理考评细则
1、按时起床，起床后必须及时整理床铺。（一人次扣1分）
2、抓紧洗漱，要做到互相礼让，听从号令，参加晨跑。（一人次扣1分）
3、不准在寝室吃零食，在寝室外吃零食要将果皮果核和包装物放进垃圾桶内。（一人次扣1分）
4、不躺在床上看书、做作业，不在寝室打球。（一人次扣1分）
5、不准在寝室打牌、抽烟、喝酒。（一人次扣5分）
6、不在寝室墙壁或床、柜上张贴、涂画，不乱扔衣服，不乱摆放物件。（一人次扣1分）
7、个人卫生或寝室卫生时要节约用水，及时关好水龙头.（一人次扣1分）
8、节约用电，安全用电，平时做到人走灯关，不使用大功率电器，不玩弄电源。（一人次扣1分）
9、要按时就寝（包括午休），就寝前及时做好个人卫生，熄灯后不在宿舍楼追逐嬉闹、喧哗、串寝室，不交谈、不听音乐等，保持室内安静。（一人次扣1分）
10、未经许可不得随意进入他人寝室，不动用他人钱物，平时休息或就寝不反锁门，关门要轻声。（一人次扣1分）
11、要爱护室内的各项设施（包括电扇、壁柜、门窗等），一旦人为破坏，要主动向生活老师或班主任反映，照价赔偿。（一人次扣5分）
12、要按照值日表安排值日生及时打扫室内卫生，保持室内物品摆放整齐，地面要保持无水迹、无垃圾。（一次扣5分）
13、要服从寝室长、生活老师、值日老师的管理，遇到特殊情况（生病、就诊、急事外出、回家就寝等）要及时报告，经许可后方可离开。（一人次扣2分）
14、不准在寝室打架。（一人次扣10分）满分每周100分，每周核算。累计计入月量化。进行班级评比。
宿舍管理人员职责及要求
一、制定出宿舍管理细则、明确责任、落实责任人。
二、要求责任人按照宿舍管理细则和学校安全计划制出宿舍评比细则，每周量化公布，每月评出文明宿舍。结果纳入政教班级量化。
三、按照就寝工作流程进行宿舍管理，要求责任人每天18:00到值班室，开门拉灯，做好就寝准备工作，学生就寝开始，一人在值班室负责查寝，一人到外边督促学生就寝，然后分班值班，11:00后开始在校园巡逻，每隔20分钟一次，有记录。
四、做好随时应对各种突发事件的准备，出现情况及时妥善处理，同 时汇报值班领导和主管领导处。
五、做好宿舍安全、消防的检查工作，并及时以书面形式上报安全员处。
六、早上起床后班人员督促学生起来，并于卫生大扫后落锁.七、做好详实值班记录，重大情况于第二天将记录复印页交安全员处。
班级工作要点及考评细则
从纪律和养成教育上对学生进行如下教育：
一、教育学生有事向班主任请假后，到校门口签名由家长接回，无故严禁擅自外出。否则出现事故学校概不负责。（一人次扣5分）
二、教育学生按时到教室学习，进班保持肃静，不准随意走动，进出教室。（一人次扣2分）
三、教育学生无论课上课间，不因任何理由与课任教师或同学发生冲突。（一人次扣5分）
四、教育学生课间过走廊，上下楼梯一律按规定（标识语）通行，不大声喧哗，跑跳，拉手，嬉笑，吹口哨，打手响。（一人次扣2分）
五、教育学生不得以任何理由在走廊、楼梯、教室门口、厕所、茶炉、饭队间逗留。（一人次扣2分）
六、教育学生在校期间，不得随意涂抹板报、标语、乱刻乱画墙壁、桌椅等校产。不得掐花草、攀折树木，不乱倒污秽、随时吐痰。（一人次扣2分）
七、教育学生不染烫头发，不着奇装异服，穿拖鞋（就寝时除外），不戴首饰、耳钉。（一人次扣3分）
八、教育学生在走廊、楼梯、教室、寝室不准吃零食，特别是口香糖，严禁乱扔食物包装纸。（一人次扣1分）
九、教育学生就寝、买茶、买票时不准夹队。（一人次扣1分）
十、教育学生按时就寝，不准串寝串铺，就寝后不准在寝室、宿舍楼乱喊乱跑。不准毁坏灭火器。（一人次扣2分）
十一、教育学生不准吸烟喝酒，不准上网吧。（一人次扣5分）
十二、教育学生不与社会青年来往，不骂人、不结伙打架。（一人次扣10分）
十三、要求家长探视学生要文明探视，在规定时间（课余）、规定地点（教学区外），车辆按要求停放，不准扰乱教学办公秩序。（一人次扣3分）
十四、教育学生在教室不准趴窗攀高，避免摔伤。严禁学生带手机、MP3等，不准在学校使用充电器，在寝室不准乱拉电线、乱用电器，不准点蚊香、点火，注意消防安全。（一人次扣2分）
十五、教育学生按学校规定上安全课，按时上交安全作业。（一人次扣2分）
十六、督促寝室长及时填写晚上查寝记录，少一次扣2分。
十七、两操进行时，班级少一次扣10分，学生少一个扣2分。迟到或早退扣1分（以体育教师记录为准）。
十八、教育学生按时到校离校，返、离校时，不在校门口打闹喧哗，否则扣班积分。（一人次扣2分）
十九、按学校要求召开主题班会，上交有关材料。（一次扣班级5分。）
二十、班级出现安全事故一票否决，当月为最低积分。
满分每周100分，每周核算。累计计入月量化。进行班级评比。
政教处人员分工及职责要求
鲁化群：学校安全员，负责学校日常安全工作资料处理，同时负责夜间就寝工作。袁春荣：负责门卫工作。
李华贵、苏克岑、鲁化群（二分之一工作量）老师：夜间巡逻，负责就寝后的学生安全工作（具体见夜间职责），负责学校夜间路灯照明控制，做好11点以后夜间巡逻工作。
徐继庚：负责六、七、八年级安全课，每周上好安全课，做好学生安全作业。皇甫舒雅（周日、周二）、李琼（周一、周四）张娟（周三）女生宿舍管理员，负责对夜间女生的管理。各班女班主任是女生辅导员，负责建立女生档案，对女生进行女生青春期教育、安全教育和礼仪教育，纳入安全课教育内容。
通过以上各种安全教育、安全各项措施的落实，培养了学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障学生健康成长。
溧河一中安全工作总结
宛城区溧河一中
2011.1.6
第五篇：XX年秋教师工作总结
XX年秋教师工作总结
自取得教学能手以来，认真学习党的方针政策、教育法律法规、邓小平理论，忠诚于党的教育事业，把全部精力都投入到了教学中，教育教学工作取得了一定的成绩，现就前段工作总结回顾如下：
一、履行教师职责，努力完成教育工作：
1、加强政治学习，努力提高自身政治思想觉悟和理论水平积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动，思想上始终同党中央保持高度一致，各方面严格要求自己，做到教书育人，为人师表。利用课余时间认真学习党的方针、政策、邓小平理论及教育法律法规。重点学习了有关教育法律法规、《教师职业道德》、《给教师的建议》、《学校安全工作指导手册》等书籍。
关心国家大事，密切关注国内外形势，将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。充分利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、校园网等多种形式，加强宣传，配合课堂教学，逐步培养学生学习关心时事，热爱祖国的浓厚感情，逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。教育教学工作中，时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为，为学生做好表率。采用因人而异，概括个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生，做好过细的思想工作。开展丰富多彩的系列活动，寓思想教育于各项活动之中，寓教育乐。加强学校、家庭、社会三方密切配合，通过走出去、请进来的方式，携手共同做好学生的教育工作。每学期先后家访十多次，将问题消灭在萌芽之中，及时解决有关问题，取得了良好的效果。
2、深化教学改革，努力提高业务水平和工作能力 学期初，制定了学科工作计划、教研教改工作计划，根据计划要求，认真学习钻研现代教育理论，积极参加各种业务学习，加强自己的业务素质修养，不断提高教学创新。认真学习《人民教育》、《山东教育》、《小学语文教学》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先进的教学方法，建立了学习笔记。教研组任课教师之间加强业务研究，借鉴其他教师先进的经验，大胆进行教学改革，不断优化课堂教学，以更好地指导教育教学工作。在教学中不断向有经验的教师学习，经常听有经验的教师的课，课后及时进行总结，将他们的好的教学方法、经验借鉴到自己今后的教学中。对于教学过程中的新思路、经验，抽时间认真撰写教学、教研教改论文，参与上报评选，并积极参与上级组织的各种教研教改活动。XX年元月，教学论文获青州市一等奖；2月被评为青州市优秀少先队辅导员；4月论文获山东省优秀成果奖；6月论文获山东省教育科研优秀成果三等奖；12月学生潜能开发论文获潍坊市二等奖；XX年9月被评为青州市优秀教师；XX年5月在“美在身边”作文大奖赛中，被评为潍坊市优秀辅导教师；XX年4月指导科幻绘画获青州市二等奖；XX年4月电脑绘画获青州市三等奖；12月教学论文获潍坊市二等奖；XX年9月在“小手牵大手，文明伴我走”主题活动征文比赛中获优秀指导奖。
3、爱岗敬业，出满勤，干满点，认真履行教师岗位职责 工作忠于职守，服从领导安排，认真履行教师职责，出满勤，干满点。以学校工作为重，以教学工作为大局，正确处理教学与家务，教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成，做到小事不请假，大事少请假，从无迟到、早退、旷职现象。遇有特殊任务需要加班完成，毫不含糊，爽快接受，按时保质保量，创造性完成。
在上好课的同时，认真完成学校交给的临时性工作。工作不等不靠，主动创造性完成。力求通过多种形式、多种渠道，做好学生的思想工作，使班级、学生管理更趋于规范化、制度化，进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。自毕业以来，一直担任班主任工作，将自己的全部精力都投入到了教学中，对每一位学生都做到关心爱护，无微不至，与同学们的关系非常融洽，成为学生的知心朋友。
4、抓好教学各大环节，不断提高教学质量
严格按照原潍坊市教育局制定的教学常规和学校关于教学工作的十条规定，认真抓好备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、考查五大环节教学，抓两头，促中间，大面积提高教学质量。
认真学习新的教学大纲，依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾驭教材，在教研组集体备课的基础上，根据所任班级、学生实际，提前写出教案，做到先周备课。没备课坚决不进课堂，杜绝先讲后备现象。学习先进的教学经验，不断改革陈旧的教学方法，优化课堂教学结构，上课水平与质量不断提高。精选习题，因人而异布置作业，不搞一刀切，不搞题海战术，避免机械性、重复性作业的出现。对于学生作业全批全改，做好批发记录，以利反馈纠正。
二、正视存在的问题，争创教育教学更优异成绩
在教育教学工作取得一定成绩的同时，工作中也存在着一定的问题。工作成效不显著，自身素质有待进一步加强，教研教改步子迈得不够大，缺乏高层次的教研教改成果等。新的学期，新的形势，对我们也提出了更高的要求。今后，我要进一步加强政治业务学习，努力提高自身业务水平，加大教研教改力度，进一步提高教学质量，争创教育教学工作更大成绩，争取成为一名更优秀的人民教师。
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