毕业同学踏入职业门槛的经验交流

第一篇：毕业同学踏入职业门槛的经验交流

每年都有一批批毕业的同学踏入职业的门槛，每当我看到你们那分好奇、努力、期待、对美好的向往表情，回想自己也曾从那个年代走过，感想很多，现在与同学们一起谈谈毕业后走向社会的一些个人想法很有意义。

我在整整20年，招聘了近200位学生，各种各样的人都碰到过，确实能够适应职场的学生很少，能够迅速适应职场的人更少，所以希望大家能够根据我讲的认真学习体会，多学多看，大家马上就要进入社会，这是你们很陌生的地方，与学校的坏境差距很大，是机遇也是挑战，是考验能否体现你的人身价值，能否对国家和社会，对家庭、老师、朋友有个交代时候。

从四个方面讲一下，同学们毕业了，如何从思想上，行动上作好准备，踏上人生新的旅程。有些准备总是比没有准备要好。学校安排这样的讲课是很好的。作为用人单位，我们也非常希望有这样的机会，与你们沟通，相互了解，提前熟悉。把我们的情况事先告诉你们，让你们多个思路，多一个选择。

一、理想与现实

书本里讲述了很多很多求职、进入职场的经验，美好愿景，人生的远大理想等等、老师和前辈们也给你们描述了非常好的将来，走向工作，有钱，有房，有车，有地位，但是我这里要说，这些书本里的东西，前辈们的经验，可能大部分都是事与愿违的，不会像他们所说的那么美好，现实与实际差距是非常大的，有时很可能还是相反的，使你常常感到很迷茫，书上写的、学校教的，都是理想化的，经过精心地加工和美化的，作用是让你们有信心，有动力、不要过分的失望。进入职场首先要了解周围的一切，工作、专业、岗位，你的公司、你的办公桌，特别是人，了解了才会让大家与你和谐相处，领导、同事、客户，所有接触到的人都要能够和平相处。一定要很好地把自己放到一个现实的环境中去，可以肯定，你们中任何一个人都无法分配到你的理想的单位和理想的工作。书上面有许多如何做人做事、待人及物的方法，但是要直接应用在现实生活中往往是不管用的。当然，书上的内涵、寓意、方法是可以借鉴，因为这个社会是千变万化的，没有可能把书本上的东西照搬照套，我们要灵活应用，认真理解，活学活用。

所以，第一个要准备好，要把虚构的理想抛开，尽快地进入到现实中去。

二、不能事事都要求完美

对待每一件事，如何要掌握一个度很是关键，比如说你是想短期挣许多许多钱，以最快的速度发财，还是长期积累经验，逐步培养提高水平，为今后赚更多的钱打下基础。与领导搞好关系，尊敬上司和长辈，又不被同事们指责为拍马屁，包括与男同事女同事的关系太好了，其他人有想法，不好说你清高，男的对女的好过度了会被认为好色，太冷淡了女同事认为你对他不尊重，也对你有想法。

当你接到一个任务，做好了领导会满意，但是，有些时候也会被同事们妒忌。做不好了领导要批评，往往有些同学会急功近利，心很急，想做得很好这是不可取的。我说几点体会。

1、大家一定要有自知之明，对新同志来说，做每一件事一定要衡量和根据自己的能力，要非常清楚自己什么能干？什么不能干？不要硬着头皮做自己干不了的事。工作单位与学校不一样，考试没考好，学习没学好，可以重学重考。但是一件工作做不好。有时是无法弥补的，所以做不好一件事还不如不去做这件事，自己觉得做不好，没有把握，就要与领导讲清楚，不要怕笑话。

2、要认清任务的性质和重要性，正如我们的职业考试一样，不像学校里面特别讲究分数越高越好，往往考60分100分一样的，所以，在工作中，按时做完往往比超时做更加好有意义，很有可能还是按时完成任务能得到领导的欣赏和认可。要清楚，你的工作或任务，是时间重要，还是质量重要，那个更优先。一定要学会在进度和质量之间掌握好平衡点。学生们刚刚进入单位，许多工作任务的作用、性质、意义不是能很好的理解，所以如何做好心理没底，要有心理准备。同时，企业是要讲成本的，利润要最大化，业主的追求美好是无止境的，永远无法满足的。这里，我强调指出，也是一些同学不能理解的，为什么在规定时间范围内做得更加好，并一定好？你们在学校里多学习，多用功，多花时间，有多少成本？而你到了单位，公司要付出工资，电费、房费，管理费用一大堆，你做完了一件事，马上做下一件工作，对公司来说又是一笔收入。与学校完全不同。所以大家切记要有心理准备，不要做每件事情都想要十全十美。

3、要了解单位的考核指标，大企业都有绩效考核指标和工作评价标准，你进单位时，一般会与你交待清楚，要细细的理解，要吃透这些标准，根据这些标准去做每一件事情，不要与指标和标准偏离太多，以避免做一些无用功，花了很大的力气，而实际效用并不好，不要认为自己做得好一点总不会错，一定要参照指标，你要知道这些指标长期积累下来的，一定适合性，三、要保持好的心态，做人低调

这一点大家都知道，应该低调，认真做事，埋头苦干。但往往在实际工作中把握不好这个问题，做事如何低调，又不被人看不起，许多新同志这个度控制不到位。一些同学在学校里是很优秀的，班干部，工作也非常努力，也很聪明，可就是得不到上司赏识，师傅不愿带他，为什么呢，我们讲几点，1、学校与企业不一样，其环境、内涵、金钱、领导、人际关系、小团体/小帮派都无处不在，都要你去认真对待，所以你到了一个新的单位，首先要认识熟悉你的周围坏境。不熟悉，如何掌握低调、高调的分寸。什么时候要低调，对哪些人要低调。

2、要尽快融入你所在的团队，放弃不现实的理想，不但要与你喜欢的人搞好关系，特别要注意与你看了不太舒服的人搞好关系，人的最大本事就是与那些自己不喜欢的人表面上也和和气气，要注意时时处处不要做会孤立自己的事情，不要说对自己不利的话。

3、要勤快，什么是勤快，表现在三个方面，嘴勤、手勤、脑勤，平时要对领导、老同志，多尊敬的称呼他们，多汇报，多交流。手勤、就是平时多做一些自己力所能及又轻而易举的事、比如说打打开水，搞搞卫生。脑勤、就是要平时多动脑力，特别是在发表自己意见的时候，一定要转脑子，不要随口就说。

4、少抱怨，一个企业在长期的发展中，有它形成的环境，其方方面面对你可能不一定适合，只有你去适应他。不要总是抱怨工资低、领导不关心、同事不理解等等，也千万不要动不动拿走人挂在嘴边，大部分领导最不喜欢你要走，而且我们应该清楚，你拿这个话来抱怨领导是没有任何用处的，现在就业岗位不多，好单位更不多，今年是最难的。现在要珍惜每一个工作机会，即使想走，有离开的念头也不要挂在嘴边。有一个人要走，老总之间都很熟悉，他们一问，不要了。

5、要诚实，所有领导都很喜欢一个诚实的下属，这一点大家都清楚，但是在这个社会，有时候善意的忽悠也许需要，但是，要记住，即使为了拿到项目，忽悠客户，也不能在领导面前做这样的事，因为领导会想到你可能在别的地方也会忽悠，所以，在你吹嘘你的忽悠本事时，你也可能失去了领导和其他同事的信任，其后果可想而知。

6、讲效率

你进入了单位，到了一个新的团队里发展，如何迅速的提高自己的各种能力，这是你的首先要学的基本东西。这里讲到迅速，你比别人快上手你就有优势，所以到了单位以后应该下点功夫尽快学会基本的业务知识，不要有苦学了3年，毕业了要放松一下的念头。

四、充分发挥你们的口袋技能，HR的常用词

你们大专毕业，不如本科毕业，就要更注重这点。特别是我们这样的单位，更加讲究口袋技能，每年我们招聘不少的学生，水校的也有，主要是注重个人能力。

现在进入职场的，大家要非常注意专业知识业务技能以外，个人能力是非常关键的，也就是我们所说的口袋技能，口袋技能表现在3各方面，学习，沟通、思维能力。

1、学习能力

前面已说过，大家都明白学习的重要性，但不是人人都懂得如何去有效地学习，学校的学习方法更注重的是考试，当然现在也注重能力，但是考试分数总是点有重要的分量，学习方法掌握好，考试门门100分，但你的这个学校学习方法到了工作中，恐怕是不及格的，许多同学还是把学校的学习方法照搬过来，会很失败的。

这一点非常重要，我们许多同学总是掌握不好，特别是一些学校里的好学生，转不过弯，影响到进步，发展。

①学校里的学习是学历教育；而工作中的学习是技能训练；

②学校里的学习偏重理论和基础；而工作中的学习侧重应用和专业；

③学校里学习以书本为主；而工作中学习更多依据经验、规则、流程和方法； ④学校里的学习方式多为课堂式；而工作中的学习是体验式和多方式的； ⑤学校里的学习带有强制性；而工作中的学习是自觉自愿的；

⑥学校里学习是脱产学习；而工作中的学习是工作的一种方法和态度；

工作中的学习能力不是与身俱来的，要慢慢的通过长时间提高，在学校里，我们为了一个好的考试分数，把一个个单词和公式记到脑子里，记住了考试一半分数就有了，但是在一个单位里面，一项工作你可以用各种方法和途径去完成，要掌握二条，一是充分利用别人的经验，吸取他人的教训，人家不教你，要想办法去偷；二是要学会用最省的力气用最少的时间完成一件事。进入职场后，学习能力的好坏，你的重要性马上会体现出来。

2、沟通能力，在任何一个地方，不管什么单位，你都要与大量的领导、同事、客户打许许多多的交道，学校里仅仅是与几位老师和同学打交道，老师们是最善良的总是帮助、爱护你们，不会伤害你们的，还有你们更多地是和书本打交道，书是死的，更不会与你过不去。而单位里，不管其大小，沟通无时无处不在，有各种各样的人，许多人的想法很特别，你要认真揣摩，良好的沟通能力能帮助我们弥补自己的一些弱项，更好的发挥我们的强项。在通常情况下，我们会重视尽力地去表达自己的想法，总是想把自己好的方面展现给别人，如何展示和表现？多说？多介绍自己？错了。首先要清楚对方想知道什么？所以良好的沟通首先是要求更好的倾听别人的表述，多听少说。那些书本上写的教你如何有效沟通，如何锻炼口才，可能往往达不到好的效果。有人说能说会道的人是沟通的高手，有一定的道理，但要掌握一个度，不要让别人感到烦，不能靠忽悠，忽悠这个词现在用得多，注意不要把别人当成傻瓜，可能你认为在忽悠他，很有可能你已经被对方忽悠了。还有即使你这次忽悠过去了，人家第二次就不会上当，所以千万不要把忽悠当作本事，当然有时候也需要有点小聪明，我们的同学刚刚到单位，你见到老总，老板的机会不多，一定要把握好每一个有限的机会给他们留下好影响，这往往比你一百个加班更加有用。其中最有效的是会议上的发言，提出一个有创新的方案，这个时候一定要想方设法，能够有让老板为之一怔的讲话和文字，给他们留下好影响，这也是沟通的一种。

3、思维能力，思维能力有很多，比如说你的想象力，我们在任何工作和实践中都应该多动动脑子，特别是在刚刚进入单位，如果分配到了一个工作，要想想我如何去去做？如何做得又好又快？做好了有什么结果？想好了再做，而且要一面做一面想，不要机械地去做任何事情。同样，要常常想想我们周围的各类人，在工作中最需要去对待的就是人，用户和领导，要知道他们在想什么，要听什么，需要充分应用你的思维能力，你们可能会说，这样累不累？何必呢。没有办法，你要生存，体现自我价值，不累估计是不行的。有一点提一下，沟通能力也包括“投其所好”，但并不等于拍马屁。

第二篇：踏入青春门槛,创造精彩未来主持词

“踏入青春门槛，创造精彩未来”主题升旗仪式主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

青春是蓝色的，像爽朗的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想；青春是绿色的，像滴翠的绿竹，像宽广的草地，充满无限的生机和活力；青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，早期蓬勃、充满希望；青春是彩色的，拥有了它就拥有了七彩的人生，让我们用真诚的双手把握住它，让青春之花四季绽放，为我们的未来添加更加美丽的色彩。灵武回中“踏入青春门槛，创造精彩未来”主题升旗仪式现在开始：

第一项：请国旗班同学护送国旗入场

第二项：奏国歌、升国旗，全体师生向国旗行注目礼

第三项：有请八年级组组长马江银老师做国旗下讲话

第四项：有请张振华主任宣布十月份星级班级名单

告别金色的童年，青春之花正在慢慢绽开，珍藏在七彩册页中的青春花瓣也许只是那不经意的回眸，也许是那浅浅一笑，可青春的光芒却正在冉冉升起，相信在经历过风霜雪雨之后，我们最美好的青春历程会写出更加灿烂辉煌的诗篇。

本周值周班级九年级（6）班，本周升旗仪式到此结束，请各班主任组织本班同学有序带回。

第三篇：作为一名刚刚踏入大学门槛的大学生而言

作为一名刚刚踏入大学门槛的大学生而言，怎样成为一名合格的名副其实的大学生是当前首先思考的问题。“千里之行始于足下"，人生的篇章，便于步入大学校门的那一刻起，开辟了新的征程。然而《学生手册》就像是 茫茫大海 中那一盏明亮的指航灯-----人生的坐标，一直指引着我们不断向前。通过这次《学生手册>>的学习，它让我明白了想成为一名合格的大学生，就要树立正确的人生观价值观世界观，要有远大的理想，立志刻苦学习，遵师爱校，自遵自律自强，才能肩负起历史赋予我们复兴中华的伟大责任。

要时刻告诫自己，只有这样，才算是一名合格的当代大学生。并且《学生手册》中强调要在全校大学生中开展团员推优评优的活动，我认为有着极其重大深运的意义！由历史证明：中国共产主义青年团

始终按照党的要求培养和教育青年，使一代又一代青年在人民群众奋斗的洪流中锻炼成长；始终把最广大青年紧密团结在党的周围，使我们不断发展的事业有了强大的有生力量。由此可见，中国共青团不愧为党的忠良助手和后备军，不愧为党联系青年的牢固桥梁和纽带。中国共青团跟着党在前进中不断发展壮大，共青团是青年在实践中学习共产主义的学校，在当今时代，也是青年学习建设有中国特色社会主义的学校。共青团的全部奋斗都在实践着一个真理，就是必须永远跟着党走。共青团还肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，教育引导广大团员青年永远跟党走，这是共青团的神圣职责。增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。

所以，在学校开展团员推优评优活动，推荐优秀团员作党的发展对象，是培养造就社会主义事业接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要；也是激发广大团员青年的政治热情，增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要。不断地培养、吸收大学生中的优秀团员入党，既有利于逐步提高我校大学生中党员的比例，又有助于我校团组织加强自身建设，提高团员队伍的整体素质，从而更好地教育和引导广大学生树立共产主义理想、信念，进一步激励我们为改革开放和经济建设发奋学习、努力成才，孕照一个良好的学风校风。深入开展团员推优评优的活动工作，是加强对广大团员青年的思想教育，可以进一步激励我们为改革开放和经济建设建功立业，发展优秀团员入党，更有利于建设一支充满生机和活力的党员队伍。由此可见，只有被评委优秀团员，那么你就向党组织迈进了关键的一步。

回顾历史，展望未来。让我们牢记校训：“严师尊道，明德至善”。努力孕照一个“严谨，求实，团结，献身”良好校风。大力实施“扎根淮海，面向黄海，服务沿海，辐射陇海”的“四海”发展战略，发扬 “艰苦奋斗、爱岗敬业、无私奉献、团结奋进”的淮工精神。从大家做起，从现在做起，从我做起，为淮工的明天，未来的海洋大学而努力，我坚信那一天一会到来！

第四篇：职业教育工作经验交流材料

职业教育工作经验交流材料

狠抓人才培养方式内涵建设和管理建设 创新工学结合模式 服务区域经济

多年来，我校在市委市政府的正确领导下，在市、区教育局的具体指导下，我们始终坚持以科学发展为指导，不断解放思想，不遗余力的搞好教育教学改革。同时，坚持以内涵发展为基础，以教育教学为中心，以德育管理为先导，以多元经营为战略，以就业导向为方针，促进学校全面发展，各项工作取得了良好的社会效益和经济效益，走在了全市民办职业教育的前列。

建校13年来，我校先后向社会输送航空服务、机械维修和电子、模具等各类技能型（包括学历教育、短期培训和技能鉴定）人才近3.5万名，为区域经济的发展做出了显著的贡献。回顾学校走过的历程，尤其是近几年取得的辉煌成绩，我认为，我们的办学思路、办学理念、办学模式和办学机制给我们的发展和成功奠定了良好基础，主要体现在以下几个方面：

一、紧密结合职教发展趋势，不断创新治校办学理念

当今职业教育培训市场竞争异常激烈，如何在调整、巩固中谋求发展是每一个学校面临的新问题，学校一要吃饭、二要发展，怎么办？我们的做法是：深化改革，练好“内功”，办出特色，将挑战与冲击转化为动力。

（一）建立适应职业教育发展的办学理念 创校制胜，理念先行。学校要发展，就必须建立一套完善的办学理念，克服办学的盲目性和随意性，形成自己的办学特色。为此，学校紧跟时代的发展，及时提出并更新了各种具有指导性的办学思想。即“为每位学生创造最好发展空间和满意工作”的办学理念和交校“三种意识”（永不忽视的优患意识，永不放心的责任意识，永不满足的品牌意识）“六种精神”（校兴我荣的团队精神，追求卓越的拼搏精神，爱生重教的园丁精神，精心施教的敬业精神，投身教改的创新精神）的全新工作理念，以及学校新时期的奋斗目标（把学校办成具有理念先进、特色鲜明、教师敬业、学生优良，以职业教育为主，集短期培训、技能鉴定、就业指导为一体，具有示范作用，能为国际、国内大型企业输送优质技能人才，全国知名，四川一流，川西北第一的万人教育集团），从而明确了学校的工作目标和发展方向。随即又提出了搞好职业教育要做到：以“六个必须”为核心的“科校之魂”（必须以科学发展为指导，必须以爱岗敬业为基础，必须以招生就业为龙头，必须以教书育人为重点，必须以学生成才为根本，必须以团结安全为保障），奠定了办学的理论基础。同时针对学校发展中出现的问题，指出了正确处理学校工作的“六个矛盾”和“两个关系”（即：正确处理招生与安置的矛盾，正确处理教学质量与教师结构、教学设施的矛盾，正确处理教学内容与实际脱节的矛盾，正确处理爱护学生与严格管理的矛盾，正确处理资金紧张与学校发展的矛盾，正确处理扩大规模与办学质量的矛盾；正确处理思想政治、理论、实际操作之间的关系，正确处理教学生产一线与后勤服务的关系），将矛盾的阻力化为前进的动力。又针对班主任和课任教师，提出了“三深入、五认真”的教学管理方法，即深入教室查看学生学习情况，深入寝室、食堂查看学生生活情况，深入操场查看学生活动情况；做到备课、授课、辅导、批改作业、实习指导五认真。形成了以培养学生热爱祖国、热爱社会、热爱学校、热爱专业、尊敬师长、孝敬父母的贴合实际的学生成长之路的核心竞争力。

（二）推行“理实一体化”教学模式

我校充分借鉴德国“双元制”教学管理精华，以“重德育、强技能、善管理、高就业”为办学理念，在专业设置、教学模式、教学内容和方法等方面不断改革创新，紧密结合企业的需求，努力提高学生的综合素质。

1、按企业需求设置专业。近年来学校坚持面向社会需求调整专业，明确培养初、中、高级实用技术人才的办学目标，面向社会、面向市场、面向企业需求发展设置专业。随着航空业的发展，我校主要为民航业培养高素质、专业化的航空服务人员。管理规范、教学质量好，所开课程与国际航空服务业先进水平接轨。常有航空公司资深人士授课，并接受各大航空公司的应试指导，合格生参加岗前培训后进入航空公司和全国各大机场上班，主要从事空保、安检、VIP服务、值机或空乘等方面的工作。

2、变革传统教学方法。为了适应现代职业教育改革的要求，就必须变革传统以“课堂为中心”、“教师为中心”、“教材为中心”，以知识传授为主，“老师是演员，学生是观众”的教学方法,我校采用“理实一体化”教学模式，探索运用“项目式引领”式的教学方法，即“老师当导演，学生当演员”的教学方法，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的精神，充分发挥学生的主体作用,通过“做中学，学中做”，培养学生的专业能力、方法能力、社会能力，从而有效提升学生的就业能力和可持续发展能力。

3、推进教学改革实验。根据学生的成绩、综合素质和兴趣爱好的不同，进行分层教学、弹性学制、学分制改革实验。将传统的统一编班改变为分层次编班，推行“精英班、普通班和素质班”的编班模式，做到有的放矢，将被动学习转变主动学习，从而充分调动了学生的积极性，使每个学生都能找到适合自己的最佳发展空间。

二、树立经营学校理念，建立全新运行机制。

2003年学校进行了体制改革，从国有变为民营股份制学校。新的体制给学校带来了新的机遇，学校领导班子从理顺内部管理入手，分别进行了人事制度、工资分配制度改革，以新的管理体制，增强了内部活力，重点着眼于学校的发展，确定了走多元化，集团化，产业化道路发展的思路。

（一）坚持“多元化”发展，“多条腿”走路。学校以绵阳交通学校为主体，成立了绵阳力源教育投资有限公司，下设绵阳市交通驾校（负责汽车驾驶员短期培训）、国家职业技能鉴定所-川113所（负责在校学生以及全市汽车驾驶、汽车修理、公路养护等工种的高、中、初级的培训、考核、鉴定及技师评定工作）。同时根据“无长不稳，无短不富”的原则，以教学为主体，生产、经营、科研并进，采取灵活多样的办学形式，使学校连续多年的培训量都取得了巨大的突破—连续五年达万人以上。

（二）变管理学校为经营学校。在思想观念上转变“等、靠、要”的思想，使全校上下形成“爱校、爱岗、爱生”的良好工作氛围，变管理学校为经营学校，为学校的快速发展奠定了良好的基础。

1、经营学校要经营人。我们要求，要树立正确的职教观念，提高劳动生产率。千方百计挖掘每个人的潜力,使之理实兼容、专业互通、一专多能。每年定期组织教师参加国家、省、市的各项专业师资培训，经过培训后的这些教师返校后都成了教学和管理中的骨干力量。

学校在提高教师学历层次及专业技能的同时，还注重提高教师的实践能力，要求每学期每位教师必须在一线企业或实训室的实训实习达45学时以上，并将该实训学时纳入教师年终考核，进而培养一体化“双师型”教师。

我们在职业学校首先推行“首席教师”制度，使不少教师一专多能，能够有意识地把专业理论、文化知识与专业实践、学生成人成才紧密结合，使教学效果大大提高，教学质量稳步提高。

2、经营学校要经营财。要让现有资产保值增值，提高资金周转率。学校在资金使用上开源节流，将有限的资金最大限度地投入到学校发展中，保证学校能稳步、快速地发展。

3、经营学校要经营物。要充分发挥各种设施设备的作用，提高设施设备利用率。学校充分利用汽车专业的设备优势，与市人力资源和社会保障局、市交通运输局、市公安局及高校（湖南科技学员和北京世纪航院、哈尔冰龙海机修学校）等相关企事业单位等紧密配合，开展岗位培训、技能培训、技能鉴定，年培训量超过3000人，既为社会培养了专业技能人才又为学校增加了收入。

4、经营学校要经营教学。要改革传统的教学方式，提高教学效益。近年来，学校以课程改革为中心，以汽车专业为龙头，对各专业、各学科进行了不同教学方法、模式的探索。积极推行“理实一体化”教学模式和“项目引领”式的教学方法。

三、紧贴市场经济发展方向，抓好德育管理工作 在职业教育教学管理的各项工作中，我校始终把德育工作放在首位，始终坚持“学生要成才，先成人”的理念，抓好德育管理工作。

（一）注重“两个结合”，使德育工作全方位覆盖

1、隐性与显性相结合。把握校园环境的隐性教育功能，加强校园文化建设，让走道、教室的名人字画“润物无声”，加大环境卫生的落实、检查和评比，让环境会“说话”。认真开展每周一主题的周三例行素质教育大会，利用升旗仪式的显性教育功能，组织好每周的升旗仪式，认真抓好国旗班的训练，精心准备好国旗下的讲话。

2、课内与课外相结合。充分发挥课堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸现学科课堂教学中德育因素，着力培养学生的良好习惯，促进学生健全人格、健康心理的逐步形成。同时重视校园课外文体活动的直接教育作用，积极参加市区主管部门组织活动，大力开展各项丰富多彩的校园活动，如：“中华经典诵读”活动、市直机关汇演等，成功地举行了“感恩〃奋进”系列活动、“爱国〃爱校”知识竞赛、国庆和元旦文艺晚会、“爱我交校”征文比赛、春季和冬季田径运动会、汽车和机械专业技能大赛等活动，展示了学生风采，促进了学生主人翁的意识，增强了学生的自豪感。

（二）注重队伍建设，为德育管理提供组织保障

1、注重班主任队伍建设。班主任是同学生直接交流接触的管理者，是学校德育工作的实施者。要让学生成人成才，必须注重班主任队伍建设。我们以班主任量化管理为抓手，做好班主任的培训工作，坚持周班主任例会，《班主任二十四小时工作流程》等制度。通过组织学习德育工作理论，交流经验，畅谈体会，达到取长补短、共同提高。完善班主任工作考核制度，鼓励先进，营造了良好的工作氛围，班主任工作的积极性得到进一步提高，有力提升了我校德育工作的工作实效和品位。

2、抓好学生干部队伍建设。团总支和学工部加大了对学生干部的管理力度，定期对学生会和班级学生干部进行工作岗位培训，提高学生干部的管理能力，同时充分发挥优秀学生的模范辐射作用。通过立先进、树榜样，在学生中广泛开展“文明寝室”、“文明班级”、“优秀学生”等评选活动和不同的形式及载体，学生中已形成自我束缚、自我教育和自我管理的良好态势。

（三）做好“四篇文章”，扎实推进德育工作

做好“养成教育”、“全员教育”、“主题教育”和“常规教育”四篇文章，扎实推进德育工作。“养成教育”是我们在认真研究中职教育特色的基础上，在长期的教育教学实践中摸索出的成功经验，其核心是建立以学生管理处、班主任、家长、老师、学生为主体，全员参与、全员管理的德育管理体系，让学生从日常生活的一点一滴做起，在点滴的生活、学习中逐渐养成良好的行为习惯。通过大力开展养成教育，贯穿全员教育、主题教育和常规教育，有力地推动了我校德育教育工作科学健康有序的发展，提升和内化了德育工作的内涵和实质，为培养优秀的学生奠定了坚实的基础。

四、对接企业人才需求，深入推进校企合作

校企合作在职业教育中担当重要的角色，只有将校企合作深入有效地推进下去，学校才能真正培养出社会急需的高技能人才，促进学校健康持续发展，企业也才能选拔到高素质的适用人才，实现“双赢”。只有通过有效地校企合作，才能达到“出口畅”，进而实现“入口旺”。我校在采用传统成熟职业教育经验的基础上，加强校企交流，不断探索培养学生具有一定理论知识又有娴熟操作技能的复合型的技能人才，才能真正培养出企业用得上、留得住的满意员工。

（一）企业文化进校园进课堂。我校在校园文化建设和课堂教学中融入品牌企业和优秀企业的文化，采用定期请企业负责人或领导，专家学者来校讲课，让企业走进课堂，让学生走近企业，让学生更加地了解和融入企业，就业后能更快地适应企业，实现学生与企业的“零距离”对接。

（二）创新实训实习管理方式。校外实训实习普遍存在面广点多、信息传递困难而导致管理不力的问题，我校通过校企合作的模式，建立了学校实训实习管理专员的制度。对实训实习学生实施跟踪管理，便于加强同企业、学生的深度沟通，及时掌握学生的相关信息及动向，机动灵活处理学生遇到的各种问题，有效加强了企业与学校的紧密联系，同时也明显降低了实训实习学生的各种不满和离职率。

（三）实施“订单式”就业管理。为给毕业生提供良好的就业环境，我校积极与企业建立长期合作关系，高度重视汽车行业和社会相关企业的用人需求，对企业客户定期深入走访和邀请来校交流，及时掌握其用人动态和未来人才需求计划，并根据企业岗位特点和企业要求和企业人员一起研讨培养方案，为企业“量身定制”人才，实行“订单式”人才培养。我校先后为中国南方航空公司、长沙黄花机场、温州永强机场、北京首都机场、中国重汽、绵阳华瑞、富士康（成都）、四川长虹、艾默生等众多国内外大中型知名企业和社会企业以“冠名班”的形式培养大量人员，企业、学校各有收获，良性互动，取得了良好的合作效果。近年毕业学生安置率达99.5%，获中级技能等级证100%，高级技能等级证25%，年年毕业生都成为企业抢手的“香饽饽”，历届毕业生中80%都已成为企业的骨干力量。2005，2006年，2009年，2010年，我校学生代表岳阳市参加全省中等职业学校专业技能竞赛和农民工技能大赛，均获佳绩，先后有近20名同学获奖，其中有10名同学荣居前三。2006年被省人民政府授予“岳阳市劳务开发先进集体”荣誉称号（这是全市唯一获得此殊荣的学校），学校先后还被授予“人才培养奖”等荣誉称号，为企业输送了一批又一批高素质、高技能的现代适应性人才，得到了当地政府及社会的普遍认可和高度赞扬。“天行健，君子以自强不息”，学校将继续在市委市政府的正确领导下，在市人力资源和社会保障局及各级主管部门的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，以科学发展观为指导，按照“就业导向、高端引领、内涵发展、多元办学”的发展思路，坚定不移的走“多元化、产业化、集团化”发展路子，进一步探索中高等职业教育发展规律、深化教育教学改革，不断提高教育教学质量和办学效益，努力办出汽车职业教育的特色，面向全国和地方经济建设培养生产一线急需的中高级技能应用型人才，为地方经济的发展作出新的积极的贡献。

岳阳市建设科技职业学校

2011年12月2日

第五篇：同学毕业致辞

同学毕业致辞 各位亲爱的同学： 大家好!32年前，我们怀着青春的梦想和热情来自四面八方，五湖四海，汇集到景东一中这块风水宝地上，在求知的道路上努力拼搏，展现我们人生中最宝贵的青春风采。

在短短的两年时间里，我们相识相知，有缘成为同学，个别的不但有缘成为同学，而且成为初恋情人，经历了人生最纯净美好的时光。

同学，是个多么亲切的称呼，多么美好的称谓!而同学之间结下的友谊，是纯真深厚的，是永恒不变的!这种情感，好像兄弟姐妹而胜似兄弟姐妹!同学，是永恒的;友谊，是长存的!同学之间的友谊，就像陈年老酒，时间越久越是醇香甘甜!两年的高中时光匆匆而过，我们分别各奔东西南北去闯世界，一别就是30年。转眼间，我们走过了三十个春、夏、秋、冬，岁月沧桑改变我们的容颜，却无法改变我们之间的同学情缘。今天，我们又有缘在此聚会，又有缘重聚在一起，共同回味当年的青春意气风发的往事，并咀嚼30年来的酸甜苦辣的生活。我们要感谢苍天给予了我们这样一个难得美好的机会，让我们能彼此近距离接触，从对方的脸面上追寻30年前的单纯、羞涩、青春、活力…… 下面，请允许我代表组委会，向前来聚会的全体同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为我们这次同学聚会能够如期举行而付出辛苦的同学表示衷心的感谢!同时向由于种种原因不能前来参加聚会的同学表示慰问!另外，向英年早逝的同学表示悼念，并默哀一分钟，愿天堂之路像一字一样一帆风顺。

想不到这次同学聚会能有这么多的同学参加，我们平时工作都很忙，事情也很多，但都放下了，能够来的尽量都来了，这就说明大家彼此还没有忘记老同学，心中依然怀着对老同学的一片深情，仍然还在相互思念和牵挂。

记得读高中时，我们大多都是孩子气、孩子样，如今社会这所大学校已将我们锻炼得更加豁达，更加成熟，更加坚强。各位同学在各自的岗位上无私奉献，辛勤耕耘，成为了社会各个领域的中坚力量，成为了家庭的好丈夫、好妻子、好父母。

今天同学聚会，不论哪个同学为了生存在做什么工作、担任什么职务，这都不重要，重要的是我们是同学!同学之间没有贵贱之分!无论是从政为官经商，还是打工务农闲居……最难忘的还是高中时候的老同学。此时此刻，我们每一位老同学能够聚会，这就是最大的缘分，最大的欣慰，最大的收获。我们相识了三十年多年，才有来了今天这样的大型聚会，这对我们全体同学来讲是多么具有历史意义的一次盛会，我们应该珍惜这次相聚!就让我们利用这次机会在一起好好聊一聊、乐一乐吧!让我们彻底打破高中时男女生相互不说话的禁忌，把那时不敢说的话，大胆地说出来;把那时不敢做的事，也大胆地——唉，时过境迁，还是不要做了，毕竟现在才出手已经来不及了，就把它当作最宝贵的秘密永远珍藏在心中吧!还是让我们叙旧话新，谈谈过去、现在和未来，谈谈工作、事业和家庭，从自己和别人的三十年经历中得到一些感悟和得到一些收获，并把这次聚会永远定格在我们每个同学的记忆里!那么我们的这次同学聚会就是一个圆满成功的聚会!愿我们同学聚会能进一步加深彼此之间的同学情意，使我们今后互相扶持、互相鼓励，把自己的人生之路走得更加辉煌、更加美好!