顾先云同志个人思想工作总结2

第一篇：顾先云同志个人思想工作总结2

个人思想工作总结

顾先云

在赫章县民宗局工作的近两年，在局领导的关心和同志们的支持、帮助下，我严格对照党员标准和机关要求，在政治、思想、行动上同党中央保持高度一致，始终坚持运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的立场、观点和方法论，坚持树立正确的世界观、人生观、价值观，努力学习各项理论和专业知识，不断提高自身素质，能坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，努力实践科学发展观，认真学习党的路线、方针、政策，工作积极，认真踏实，做到“勤俭节约，爱护公物，严于律己，诚实守信，宽以待人，尊敬领导，团结同志，乐于助人”

工作期间，我事事以身作则，积极主动，勇于承担重担，能坚持实事求是，创新工作思路，能自觉实践党的宗旨，努力为少数民族群众服务，一方面加强业务知识学习，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习，另一方面服从领导安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效，凡事积极主动：一是积极做好文秘工作，工作以来，就在局办公室起草各类文书材料，重点学习和撰写各种领导讲话、工作经验交流、文件、纪要等材料，亲自书写、校改，例如单位的年鉴材料、简报、报送上级业务主管部门的项目材料等都是自己起草并完稿的，同时运用自已所擅长的电脑知识，认真仔细地起草、打印文件，不给其他同事增加工作负担，有时材料多、时间紧、任务重，加班加-1-

点，不分昼夜全身心投入到工作中，现在我对各类公文写作已轻车熟路。在局机关举办的各类会议及活动中总是不厌其烦耐心细致的做好会务安排、文件收发等后勤服务；二是对自己主管的业务工作能及时到上级业务部门和县有关部门报送相关材料，能按照省地业务部门的有关要求，按时完成各类项目的申报工作，并能亲自下乡了解项目的实施情况，认真对完成的项目进行检查验收，并按要求装订相关文件材料下发到乡镇和有关部门，确保工作按时保质完成；三是能深入基层了解基层情况，撰写相关调研文章在有关刊物发表，并为有关部门提供数据。四是积极做内部协调和对外接待工作，民宗局是少数民族群众的后家是搞好民族团结的重要部门，在工作中能认真有礼地接待前来办事的少数民族群众，能为少数民族群众着想，切实为少数民族群众解决困难。

在取得成绩的同时，我还存在着许多不足，主要是政治理论学习还不够深入。我决心在今后的工作中，严格要求自己，努力加强政治理论学习，进一步改进工作作风，提高工作能力，以更加饱满的工作热情，更加积极的精神面貌，更加优异的工作业绩，回报组织对我的关心和爱护。

2009年11月29日

第二篇：个人思想工作总结 xx同志

个人思想工作总结

xx镇政府秘书xx同志（2011年6月7日）

本人3个月多来，在镇党委、政府的领导下，在各位领导的关心和培养下，在同事们的共同帮助下，勤勤恳恳，认真做事，作为政府秘书，做了一些应该做的事情，取得了一点微不足道的成绩。现就个人3个多月来在思想政治和工作方面的情况总结如下：

一、认真学习，努力提高

3个月来，本人始终把学习放在首位，正确处理好工学矛盾，一方面学习书本上的理论知识，另一方面学习社会知识。通过学习懂得了秘书的工作职责、工作要求和工作诀窍，提高了自身的理论水平和实践经验，增强应用理论解决实际问题的能力。由于刚参加工作，对xx镇的方方面面还缺乏应有的了解，而办公室工作又涉及xx镇整个工作的方方面面，所以我有针对性地加强了对镇情的了解认识，通过自己能够找到的一切资料，逐渐增进自己对我镇的了解，使自己能够做好工作。通过一系列的理论学习和实践，自己的理论水平和业务水平都有了一定的提高。

二、脚踏实地，努力工作

今年2月28日，我镇迎来了第x届村（社区）“两委”换届选举，这天也是我到xx镇上班的第一天。为尽快熟悉工作，进入角色，我多方面搜集换届选举有关书籍，利用晚上休息时间学习，在短时间内掌握了换届选举工作流程。同时，将各村的换届进展情况及时汇总，编写成文字材料，报送上级各有关部门，并在换届选举结束后，认真细致地起草了工作总结。在日常的工作中，本人切实做好各种文件的收发和归档工作，催办各办公室有关事宜；积极撰写简报，起草工作总结和汇报材料；按时将交办的各种材料上报县委办、县政府办和上级各部门。办公室是镇党政机关上情下达、下情上报的桥梁，做好办公室工作，对全镇工作的正常运转起着重要的作用，为此，无论是文字综合处理工作还是后勤管理工作，自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的事项，认真对待，及时办理，不拖延、不误事、不敷衍。

三、端正作风，摆正位置

在工作中，我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到自己的最好，自工作以来，没有耽误过任何领导职工交办的任何事情。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同志，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。目前本人已经基本适应了工作环境，基本熟悉了工作程序，并能够独立的处理部分日常工作事务。3个多月来的工作虽然取得了一定成绩，但还存在许多不足，主要是思想解放程度还不够，和有经验的来同事比还有很大差距，材料上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，继续加强学习，更好地完成领导交办的各项工作任务，更好的配合好领导的工作。

一是发扬吃苦耐劳精神。面对秘书事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨炼意志，增长才干。

二是发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，不断积累，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛汲取各种“营养”；同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。努力培养自己具有扎实的理论功底、辨正的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力、从而逐步达到“张口能讲，提笔能写，下手能干”的境界。

三是发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断调整自己的思维方式和工作方法，分阶段提出较高的学习和工作目标，不断追求，奋发进取，以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要。来源:考试大_公开选拨领导考试

第三篇：顾美玲同志主要事迹

顾美玲同志主要事迹

本，顾美玲同志服从学校的安排，担任高二（1）、（6）两个选修班和必修班高二（8）的物理教学工作，同时担任高二（1）班的班主任和高二年级物理组备课组长。

任教以来，该同志共担任班主任工作8年，所带班级每学期都被评为“校优秀班级体”，所带04届和09届高三毕业班均被评为“南京市先进学生集体”，2010年被评为“白下区十佳班主任”。目前，她所带的高二（1）班，班风好，学风浓，学习成绩优异，多次收到学校表彰，获得“优秀班集体”、“先进集体”等多种荣誉称号。班级在学业水平测试中成绩优异，通过率100%，获“学习先进集体”、“区统测优秀集体”等奖项。

教学上，该同志积极参加各项教研活动，作为备课组长，能认真组织本组教师进行集体备课，坚持做到提前1周备好课，写好教案，做好课件。备课时认真钻研教材、教参，学习好教学大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。教学中，能针对所教的不同班级、不同学生群体采取不同的方法，因材施教，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，效果良好。所带必修班高二（8）班在学业水平测试中，通过率100%，达A率94.6%。

在教科研方面，该同志积极要求进步，被评为“白下区优秀青年教师”，共参加省级课题2个，市级课题1个，区级个人课题1个，均已结题。撰写并获奖或发表的教育教学论文十多篇，其中本学年撰写的论文《浅析多用表教学中遇到的两个问题》发表在《物理之友》2010年第12期，《一题多变——高三物理习题课的教法探讨》发表在《考试研究》2010年第6期，《2010年江苏高考物理试题选择题解读》发表在《考试研究》2011年第1期。

孙松庆同志主要事迹

孙松庆同志能遵循教育管理的基本原理如：自主性、多样性、规范性、统一性原则；常规管理的稳定性与变动性原则；教学管理体制与教学机制的统一原则，认真理解，学以致用，团结本处同事努力实践，并结合五中实际状况尽力做好各部门间关于教学的协调工作，为学校教学秩序的稳定，教学质量的提升做了许多具体工作：完成四星复审的材料准备;有效的落实各类课程与精心安排各种考试；认真完成招生与高考工作、学生的学籍与成绩的分析和管理，特别是以区教育局的督导为动力，精心安排的三个年级的各项教学常规检查、评教评学，这项工作不仅有利于学校掌握学生的第一手最新思想动态和学习需要，同时还有益于促进教师的教学能力、师德水平和学校的教学管理的提升，更重要的是它为课堂如何向学堂转变提供了探索思路和改革的依据，有益于学校的发展。根据区教育局的安排，教务处承担了期末联合调研的考试组织工作，集中全区各校的教学骨干研学教学大纲，考试考纲。研讨命题，组织考试。在提升教师的教学能力上花气力，做实事，谋五中教育的良好发展。

孙松庆同志作为市、区高中物理核心组成员，积极参加市区教研活动，参加教研室对学校的视导听课和区引进教师的评选以及新教师的考核评课。

孙松庆同志作为高三分管主任能协调高三年级工作，对高三各时间段的教学安排提出具体意见，拟定教学时间表对稳定了教学秩序提升教学质量提供保障。作为高三任课教师能认真撰写高三物理学生的讲学案，完成部分复习资料的整理编写，采用的教学案和学生学习问题归因分析为教学质量的提升、高考选课成绩达成度起到良好的促进作用。

吉健同志主要事迹

吉健同志热爱本职工作，忠诚党的教育事业，把“热爱”与“忠诚”具体落实到平时点点滴滴的教育教学工作之中，以身作则，坚持党员的先进性，树立八荣八耻观，捧着一颗心来，不带半根草去。

一、担任政史地支部书记工作：

在学校的各项工作中他能发挥共产党员的先锋模范作用。谦虚友善，乐于助人。不骄傲、不保守，在工作中经常与同志们交流好的工作方法。担任支部书记以来，他主动关心青年教师与学生中入党积极分子的成长，完成了三名同志的入党考察工作和两名同志的入党转正工作。对学生经常进行思想教育和革命理想教育。2009年被评为校优秀党务工作者，2010年被评为区优秀党员。

二、担任历史教学工作：

他积极参加省骨干教师培训，努力学习教学新理念，及时调整知识结构，更新教学方法，一切以学生为本。从教以来，一直立足课堂，认真备好每一节课，教学成果显著，任教的2009届必修类学生全部过关，选修类学生成绩优秀。2012届必修类学生全部过关，达A率为61%。课堂教学富有亲和力，语言幽默，力求深入浅出，授人以渔，充分调动学生的学习力。

三、担任课题研究工作：平时认真钻研教材，积极参与教科研工作，近年来参与了省级课题的研究实施工作，撰写了数篇论文，目前申请的国家教育部的规划课题已经被批准立项。

四、担任班主任工作：

2009年担任高一（4）班班主任，2010年至今担任高二（9）班班主任以来，他将培养”爱心、诚心、恒心、责任心”的学生作为教育的目标，多次被学校评为优秀班集体。

李佳佳同志主要事迹

该同志热爱教育事业，自2004年8月工作以来，工作上一直勤勤恳恳，谦虚学习，能够服从学校的工作安排，有高度的事业心和责任心。

在教学工作上面，做到认真备课，钻研课本，认真设计课件和导学案，认真批改作业，并做好二次批改工作，作业格式工整、规范，帮助学生养成良好的学习习惯。对个别的后进学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好转化工作。所带班级的成绩较为突出。在教学上该同志能够积极研究教法，平时虚心听取各个教师的课程，教学基本功扎实，逐渐形成自己的教学风格，受到教师的认可和学生的喜爱。任现职以来开设了多次校级公开课、1节区级公开课和2节市级公开课，教学效果优秀。教研上积极撰写论文和参加课题研究。该同志积极要求上进，于2007年考上了南京师范大学的教育硕士，进行学历进修。

在德育工作方面，担任了多年的班主任，坚持将德育放在首位，教书先育人，一直用爱与尊重去对待及感化学生，平等对待每个学生。能够克服家庭困难，牺牲休息及下班时间，多次与学生进行思想交流，解决学生的困难，受到学生和家长的信赖，曾经给与家庭困难的学生经济帮助。在担任班主任期间，一直主动跟有经验的、优秀的班主任学习班级建设的方法和与学生交流的经验。在带班过程当中，该同志注重班级常规的管理，平时注意多思考，经常组织丰富的活动以团结班集体、走进学生的内心并营造良好的班级文化氛围，班级中的学习氛围和成绩也因此得到提升。

宋洪海同志主要事迹

宋洪海同志能坚持学习贯彻党的教育方针和各级教育主管部门的各项方针政策。严格遵守学校的规章制度，在日常的教育教学工作中，努力践行一名共产党员和教育工作者的责任和义务。

宋老师严于律己，宽以待人。和身边的各位同仁和睦相处。努力学习五中教师代代相传的敬业乐业的优良传统，精业求精的治学态度，和全面关照，为学生终生发展负责的教育情怀。

他收集大量材料，认真备课；定期参加市，区，校各级教学研讨，自己也在教学之余写了很多的教学感悟和探讨性的文章。并在历次开设的校内外的公开课中受到好评。

宋教师满负荷工作，把自己的全部精力和热情都投入到高三教育教学工作中去。任教高三（1）和高三（5）班的英语教学，并担任高三（1）班主任工作。和学生朝夕相处，取得了学生和家长的信任。特别注重恰如其分的砺志教育，很多原本学习上心不在焉的同学，能够端正学习态度，学习成绩有了很大提高。

他能坚持作业全批全改，对学生一视同仁。对学生严格要求，率先垂范。课堂上讲究知识拓展，生动形象，授课中融入情感态度价值观方面的教育，很受学生欢迎。

利用节假日等休息时间，无偿给许多有需求的学生针对性补课，使他们巩固了基础，坚定了信心。

宋竹方同志主要事迹

宋竹方同志能认真学习贯彻党的各项方针政策，以科学的发展观统领教育教学和管理工作，协助学校领导全面落实学校工作计划，较好地完成了工作任务，现将一年来的工作情况总结如下。

一、管理工作

校务办公室的工作庞杂，头绪多、岗位重要，突发性的事情大多比较急，但宋老师力争做到轻重有别、有序安排，保障学校各项工作的顺利开展。上半年相继安排了省教育评估院对我校的四星复审工作、市、区督导和视导工作、兄弟学校来校听课和参观考察工作。下半年在搞好教学工作的同时，协助党委校长室开展党员创先争优活动，在招生工作的关键时期，承担了大量资料汇编、审稿、交流等工作，和南京电视台、南京教育电视台、南京电台、南京移动电视台，《扬子晚报》、《现代快报》、《南京晨报》、《南京日报》、《金陵晚报》等本地媒体建立友好合作关系，同时牺牲了大量休息时间，制作了50余块招生宣传版、校内外宣传橱窗，为我校今年的招生工作和宣传工作作出了重大贡献

作为校长办公室主任，他的主要职责是全面落实校长室和党委的工作计划与任务。一年来他工作做到积极主动，任劳任怨，在招生工作、对外联系教育教学活动工作、市区材料汇总工作、四星级高中复审工作、区教育年鉴工作、学校日常工作、上级检查评比工作、白下区西部发展论坛工作、对话项目研究中心系列活动安排工作、市区教育教学督导和视导工作、党委发展工作、学校重大活动的宣传报道等工作做到认真、细致、周到，使这些活动获得圆满成功，工作也因此受到了领导的肯定。

二、教育教学工作

做到教书育人。树立以学生为主体的观念，努力创造既和谐平等又紧张活泼的课堂新型师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，注意学生个性差异，将促使不同学生学习成长条件的理念落到实处，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。本学年他担任高二（6）和高二（8）两个教学班的教学任务，一个必修，一个是选修，从2011年元旦起他还担任高二（6）班的行政协管，每天下班管理班级，在小高考复习的关键时期做好学生的思想工作。充分利用中午、课间、放学后、双休日和节假日时间免费为学生补习功课。辛苦的工作终于得到回报，高二（6）班在今年的小高考中取得优异成绩，所有参考同学均顺利过关，其中还有三位同学获得了A，这在同类班级中是最好的，从而圆满地完成了学校领导交给的教学任务。

赵青同志主要事迹

赵青同志热爱祖国热爱党，坚持四项基本原则。热爱教育事业，热爱学生，有较强的事业心和责任感。平时严于律己，为人师表，努力使自己成为一名优秀的教师。

在教学中她能虚心学习，刻苦钻研业务，有较强的业务能力。能认真学习、钻研教学大纲，熟悉教材内容，准确把握重点、难点，认真并超前备好每一节课。教学过程中，坚持启发式教学，调动学生学习的积极性；坚持直观教学，充分利用各种直观教具辅助教学；坚持理论联系实际，结合教材内容适时补充现代生物科学技术在生产，生活中的应用的相关知识。在遵循教学规律的同时，不断改进教学方法，充分利用现代教育技术与生物学科进行优化整合，努力提高教学质量，教学效果较好。赵青同志本学年担任高一（1）的班主任工作。在班主任工作中，她能任劳任怨、不计个人得失，一心扑在班级工作上。根据班级实际情况，制定切实可行的工作计划；强化经常性的管理和思想教育，注重学生整体素质的提高；针对学生个体的学业及心理特点，调动教学双方的积极性，努力营造浓厚的学习氛围。教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，完成学习任务。为了帮助他们养成良好的学习习惯，她坚持每天早读课前赶到教室，督促学生在课代表的带领下进行早读；及时检查学生交作业的情况，尽可能减少抄袭作业的现象等等。当学生遇到问题时，总是尽最大努力去帮助解决，当学生有一点点成绩的时候就及时表扬。她注意指导学生注意改进学习方法，组织主题班会让各科成绩比较突出的同学介绍经验。平时经常找学生谈心，了解并鼓励他们规划自己的未来，为实现远期目标而设立近期目标，实施行动。

赵青同志能与同事友好相处，关心他人，当别人遇到困难时能尽力帮助。

王涛（小）同志主要事迹

王涛同志2005年由南师大毕业到五中工作，担任高中语文学科的教学工作。任职以来，工作非常认真、细致，积极向老教师学习，被评为“师徒帮带先进个人”。在政治思想上，积极进取，向党组织靠拢，被评为“入党积极分子”；德育工作上，王涛同志担任共计4年班主任，带班经验日渐丰富，他注意从起始年级抓学生的思想和常规，注意从行为习惯养成上指导学生，并善于通过组织活动启发教育学生，所带高三（11）班在云南旱情严重的时候，组织班会和慈善义捐活动，获得社会好评，班级被评为“白下区优秀志愿者服务集体”光荣称号。王涛同志根据班主任工作经验对高一新生入学教育进行细致研究，并以论文形式获得南京市教育教学论文一等奖。担任文科班班主任3年，对文科班女生心理教育也有深入的研究。王涛同志还协助学校和年级组做了大量的工作，如担任南京五中校报编辑，策划和主持高三成人仪式和毕业典礼等。

在教学科研工作中，王涛同志工作一丝不苟，善于思考。长期担任两个班的语文课教学工作，工作量饱满，教学成绩优异，2008届高三所教班级完成指标200%。2008年参加江苏高考阅卷工作，绩效优秀，被评为“江苏省高考阅卷先进个人”。工作中能认真反思总结，结合教学实践进行教科研研究，所写论文在核心期刊等刊物发表十余篇，或省教育学会论文二等奖一次，市论文评比一等奖两次，市级“个人课题”一项（已结题），参与多项国家省级课题研究，部分已结题。王涛同志积极投入到课改的教学实验工作中，参与编写校本课程教材两种。

王涛同志积极参加省市教学研究活动，提高自身教学水平，2008年考入南京师范大学文学院教育硕士专业，进行校本教材研究。

第四篇：个人思想工作总结

个人思想业务工作总结

我于1997年3月在九股树小学任代课教师，1997年8月考取“略阳县第二届边远贫困山区教师培训班”，1997年9月至1998年8月在县二届师训班学习，1998年9月至2004年8月在三川小学任教，2004年9月至今在九股树小学任教。

在任教以来的15年头中，本人在小学教师岗位上兢兢业业的工作，不计个人得失，严格按《教师职业道德规范》要求自己认真履行教师职责，能胜任并独立完成教育教学工作工作任务并取得优异成绩。多年来，我扎根边远山区教育事业，不变的是我对教育事业的赤诚。多少年来，我默默地耕耘在三尺讲台热情不减，我勇挑重担，无怨无悔，哪里艰苦到哪里去。在教育教学工作中，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展观”统领自己的教育教学行为，以党的教育方针为准则。认真落实县局下达的各项教学指标，保质保量的完成学校安排的各项工作，以提高教育教学质量为中心，以提高自身素质为基础，以教育改革创新为动力。在教学工作中全面贯彻教育方针，遵循教育规律，爱岗敬业，十几年如一日的关心爱护学生，以高尚的道德情操和精神追求影响了一批又一批的学生。甘为人梯，乐于奉献。教学中以全面提高学生综合能力为中心，强化教学管理，深化教育改革，积极学习，不断总结反思，在思想上和行动上都能与时俱进，把自己的教育教学工作干得有声有色。本人淡泊名利，精心教书，潜心育人，因此，取得了显著成绩，多次受到各级的表彰奖励。为在教师岗位上再接再励再创佳绩。现将我参加工作以来的情况回顾如下：

一、重视学习，不断提高自身素质。

随着时代的进步，社会的发展，教育观念日新月异，教学犯法推陈出新，时代对人民教师的要求也越来越高，我深感责任重大，为了适应新的教育形势，紧跟时代步伐，使自己立于不败之地。多年来我从没有间断过学习，我始终把集体学习和个人学习相结合，争取外出学习培训，不断提高自身综合素质。1999年底我积极参加高等教育自学考试不有耽误教学工作的前提下于2005年底完成了学业，获得了陕西师范大学颁发的“小学教育专业”大专文凭，总之，我坚信只有学习的人才能进步，只有不断提高自身素质才能胜任这神圣的教师之职，才能做教育的常青之树。在日常的教育过程中，我学政治提高认识；学业务增强能力；学合作共同奋进。在学校中我积极参加小本培训，学习新的教学方法，通过自学和参加培训逐步提高了应用现代 化教学手段的能力；走出去学习其他教师的新理念；参加政治学习了解了政策法规；看书报了解教育形势；观摩学习增强教育机智；乐于实践，提高教育艺术。更新自己的教育理念，拓宽了知识面，提高了业务能力。为驾轻就熟的完成教学任务奠定了坚实的基础。

二、坚持抓好教学及班务工作，全面提高教学质量。

热爱是事业成功的基础，奉献是事业发展的动力；吃苦是事业前进的保障；更新是事业成就的源泉。在多年的教育教学生涯中，我始终坚信：只要付出了，你就会有收获，就会有快乐。在教学工作中，我坚持落实教学“五认真”，在三川任教期间由于代课教师频繁更替我常常是一人担任多个年多个学科的教学工作任务。2010年冬季和本学期由于学校教师缺编我担任了三个年级的主要学科教学工作任务，由于学校仅有我一名男教师学校兼职工作中最苦最累的活都是我来扛。各项工作任务的繁重，使我每天晚上都得工作到深夜，第二天又继续全身心投入工作。

每学期开学，我首先全面阅读教材，了解教材的全部内容，再认真阅读教学参考书，全面研究分析，找出重点难点，明确教学目标。结合学生实际情况，写出切实可行，具有操作性的教学计划，从而写出教案。教学中，层次分明，动静搭配合理。教学思路清晰，重点突出，难点分散，深入浅出。在课堂上，以学生为主体，教师为主导，以发展学生思维为中心，组织引导学生自主学习，相互交流，获取知识。同时努力培养学生的思维能力和不断创新能力以及发散思维能力。努力优化课堂结构，美化学生心灵；教学后，根据学生学习效果和教学需要，分类、分层布置作业，力争做到每道题都有针对性，时效性，最后达到精练；批改时，作业中出现个性问题，进行个别辅导，共性问题集体进行再次分析、理解、教师指导，学生合作交流，最后再次进行巩固提高，达到熟练为止。其次，做好单元检测，然后组织学生进行试卷分析，找出失败的原因，总结成功的经验，从而使学生学习成绩不断提高。再次，坚持走素质教育的路子，从调动学生的学习积极性入手，充分利用各种实物，收集有关信息，就地取材，培养学生学习积极性，激发学生学习兴趣，同时利用班会、课外活动，开展丰富多彩的活动。如：在班上开展结对子活动，进行“一帮一”、开展竞赛活动、抢答、成语接龙，击鼓传花等活动。充分调动学生学习积极性，特别是作为学校的全科教师既教数学又教语文，数学枯燥难学，我就利用课外时间、结合当地实际让学生算一算自己家里一年的各种收入，在分类制成统计表或统计图，抽时间进行交流，使他们体会数学来源于生活，同时又运用于生活，了解这门学科的重要性和必要性，从而学好数学，使他们从内心深处产生学习的动力，从而变要我学为我要学。同时营造愉快的学习氛围，使学生在各种活动中，轻松愉快的获取知识，提高能力。

由于我对工作的热爱和执着，在工作中吃苦耐劳，看着一级又一级的学生从我身边离开，以优异的学习成绩跨入新的学校，听着学生家长一句句感激地话语，使我感到作为一位教师的无比光荣和自豪。近年来，不论是在教学点工作还是在地域中心校教学我始终坚持出全勤，以一个共产党员的标准，一个小学一级教师的职责严格要求自己，努力工作，取得了优异成绩，得到了学校领导的肯定，受到了当地干群的好评。

教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。国家的兴亡，在于教育，教育的成败在于教师。自古以来教师的职责就是传播知识，传承民族精神，弘扬爱国主义精神，为祖国培养合格的优秀人才。要想培养合格的人才，教师首先要为人师表，做学生的榜样。为此，不论我执教哪个年级、哪个班级，要求学生做到的，首先自己要做到，处处以自身的榜样力量去感染和带动学生。比如：教室清洁用具摆放不够整齐，我从不批评学生，我会去把它摆放整齐，教室桌凳不整齐，我利用下课时间进行调整。哪儿有学生随手丢的垃圾，我会捡起来扔进垃圾箱„„时间长了，学生也就学会了默默地做事，班上一些事老师也就不用再操心了，学生自然也就会了，而且做得很好。在工作中我始终只求奉献，不求索取，只要你在工作中付出了，迟早会有人看在眼里，记在心里。

三、积极参加教研活动，努力提高教学水平

在平时的教育教学工作中，工作、教研两不误，先后也撰写了一些论文和心得体会，其中撰写的《》获市级二等奖。同时每学期都要上三至五节公开课，和教师一起进行研讨，同时积极参加上级组织的各种教研活动，不断改进教学方法，不断提高教学水平，使教学成绩稳步提高。

四、用爱心去教育感染学困生

作为一个人，他的智商是有差异的，作为一个班级所有的学生不可能都是优秀生，更不可能将来都是研究生或博士。但他们将来都是祖国的建设者，都会根据不同的能力为国家在不同的岗位上做出贡献，发挥各自的光和热。然而，作为教师要舍得奉献，重视情感投入，特别是现在“留守儿童”较多，独生子女较多，他们在爷爷奶奶的呵护下成长，都有这样或那样的不足。有些学生不重视学习，在家又无人辅导，导致学习成绩老跟不上，还有一些不良现象。面对这些学困生，我从不放去，我深知，放弃他对我来说只是几分之一或者是几十分之一，而对于一个家庭可能是百分之五十，而对于学生放弃的就是他人生的全部。因此，我首先用爱去关心和帮助他们，利用课余时间尽量接触他们，与他们做游戏，谈生活，交朋友。首先让他们信任老师，再去对症下药，慢慢培养学习兴趣，逐步提高学习成绩。在教学中，对待学生一是同仁，从不讽刺或挖苦学生，对待学困生尽量做到动之以情，晓之以理，循循善诱，引导他们走上正确的道路。由于我班学生都能互相关心，互相帮助，在老师的感化下，同学们都能心往一处想，劲往一处使，优秀生逐年增加，真可谓功夫不负有心人啊！

总之，我任职以来，一贯忠诚党的教育事业，以满腔的热情，认真负责的精神，立足于本职工作，爱岗敬业、甘为人梯。在育人上尽职尽责，各尽职守，从不计较个人得失，孩子们付出自己的一切，虽然在过去的15年中取得了一定的成绩，但我决不满足现状。今后，我将更加刻苦钻研，严谨笃学，求实创新，不断加强师德修养，把个人理想，本职工作与人民幸福，学生成长紧密联系在一起，开拓创新，与时俱进，将自己的毕生精力毫无保留的献给教育事业，继续做一名学生爱戴，人民满意、政府信任的优秀教师。

第五篇：个人思想工作总结

个人思想工作总结

我叫***，****年***月出生，****学历，主治医师，-***年参加工作，***年任****卫生院院长。

一年来在局领导的正确指导下，在同志们的帮助与支持下，自己在思想上有了很大进步，从而使各项工作有了新的起色。

在开展“两学一做”活动中，自己作为一名共产党员，认真学习党章党规，学习习总书记系列讲话，做合格党员。通过学习增强了政治意识、大局意识、核心意识。按照“讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献”的原则，率先垂范，积极工作，做一名务实廉洁的工作者。

作为一名基层党员干部，我应加强自身政治修养和理论修养，牢固树立全心全意为人民服务思想，充分发挥党员的模范作用，对照“八项规定”认真查找工作方面存在的问题与不足，时刻筑牢反腐倡廉的思想防线，克己奉公、廉洁自律、清清白白做人、认认真真做事。

作为一名卫计基层工作者，要有大局意识，责任意识，担当意识，上面千条线，下面一根针。在做好基本医疗、国家公共卫生服务等工作的同时，更要注重思想作风和建设。要顾全大局，严格执行卫计局的各项规定与政策，特别是关系到群众利益的工作，要不折不扣、雷厉风行。在工作中要与人为善，埋头苦干，把学习教育与改革发展稳定工作有机结合起来，紧紧围绕全局工作中心，与时俱进，实事求是，践行忠诚老实，光明坦荡，用行动体现信念的力量。

下阶段工作计划：

一、继续以“创建群众满意的乡镇卫生院”为契机，加强医院内部管理和医德医风建设。1.建立健全各项规章制度。

2.做好医德医风考评工作。3.开展“三好一满意”活动。

二、加强人才队伍建设，做好基本医疗服务。1.鼓励和加强在职人员的继续再教育。

2.以病人为中心，做好常见病、多发病的诊治工作。3.做好安全生产的各项工作。

三、提高国家基本公共卫生服务项目效果。1.加大宣传力度，提高居民知晓率。

2.坚持预防为主，防治结合、提高居民感受感。3.以“一小、一老、两病”为重点，带动公共卫生全面工作。

回顾自己的成长历程，我每一步成绩的取得，都是党和人民教育的结果，是同志们帮助的结果。作为一名基层医务工作者，我要肩负起历史赋予我们的历史使命。一方面要树立正确的世界观。人生观，价值观，全心全意为人民服务。另一方面认真开展“两学一做”活动，维护核心，不断提高为人民服务的本领和水平，努力成为一名德才兼备的工作者。

以上是我的思想工作汇报，有不妥之处，望领导批评指正！