第一篇:县教育局个人事迹材料
xx,男,汉族,中共党员,1991年7月年参加工作,XX年至今任县教育局关工委秘书长兼任党办主任,自调入教育局工作,对关工委工作有着深厚的感情。几年来,他任劳任怨、勤勤恳恳的做好工作,被同志们誉为县教育局的“老黄牛”。主要事迹如下:
一、兢兢业业从事关工委秘书长工作,为关工委尽心竭力。在一般人眼里,关工委工作是无职无权,费力不讨好的工作,是好人不愿意干、差人干不了的工作。同志在这个岗位上连续工作了6年,为我局的关工委工作付出了心血,付出了汗水,融入了感情,也得到了收获。一是他坚持用心去学习、去熟悉掌握关工委工作的原则和方法。几年来,他坚持阅读《人民日报》、《老年报》等报纸刊物,抓实最新的政策。经常参加县关工委召开的工作会议、培训班等,经常征求局领导、成员的意见,把握原则方法,不断增加自己的知识积累和工作经验,使我局的关工委的基础工作不断走向制度化和规范化。二是他用情去体会、去沟通,建立同志间的互助、互信,营造团结和谐的机关氛围。关工委工作的主要内容有组织学习、文体活动等,既要认真贯彻上级关工委和局领导的要求部署,又要相关人员在繁忙的业务工作当中给予积极的支持、配合和参与,难免有不同意见的、消极对待的、甚至公开顶撞的,许维杰同志以党员的素质、以同志、同事的情感、以耐心细致的工作来感化一些同志、来团结全局同志,使他和同志间的关系越来越融洽,全局同志对关工委工作越来越理解、越来越支持,机关和谐氛围越来越浓。三是他用力去工作、去探索,不断提高关工委的工作水平。几年来,他全身心地投入在关工委工作,兢兢业业、认认真真地做好每一项具体工作,每一年的工作要点、工作总结、专项工作的安排意见、方案等都自己起草、经常利用节假日加班整理材料。他的努力得到了全体人员的公认。他严格按关工委的工作要求来规范关工委工作,从每一项工作、活动的确定、制定工作程序到相关的各类文件材料,他都做的严谨、规范。他在关注《人民日报》的评论文章及xx在中央纪检委第七次会议上的讲话基础上,收集汇编了《人民日报》评论员“六论树立社会主义荣辱观”、“八论”文章汇总成小册子发往全县中小学,供全体师生和学校领导干部学习践行,对加强党风廉政建设和充分发挥群众监督职能起到了有利作用。为了迎接香港回归十周年,用了四个月时间纂写的“洗雪香港百年耻、庆贺回归十周年”一文,介绍香港回归前后所经历的重大事件。发放给全县各乡镇、企业以及各中小学进行宣传和学习,二、踏踏实实履行岗位职责,在兢兢业业做好关公委工作的同时,在教育局党办主任的职位上,也取得了突出的成绩。他工作认真负责,事业心强,任劳任怨的特点在党建工作中也得到了充分的展现。一是认真抓好责任制建设,充分调动全党员工作积极性。他每年都根据上年工作情况认真修订、完善工作目标和考核措施。由于考核措施得当,使全体党员的工作积极性高涨,工作成果日益突出。各项工作连续获得好评。二是认真抓好人员培训,不断提高全体党员的工作能力。近年来,他每年都组织开展各项党务工作、党性教育、**生活会等活动,亲自给全队人员讲解相关知识,指导年轻同志提高工作能力的方法和途径,促进了全体党员的业务工作水平的提高。三是抓思想道德建设。在清明节期间,到烈士陵园参加了县委、县政府为革命烈士祭扫活动,在县城中学举行的“十八岁成人仪式”上,围绕“宪法”中的规定的公民的权利和义务进行了讲话。在党的第十七大即将召开的日子里,收集整理了“中国共产党历届党代会简介”装订成册,其目的是让我们以史为鉴,许维杰同志有着坚强的党性原则和组织观念,能够妥善处理人员的关系,能很好的摆正自己的位子,积极支持和配合局里的各项工作的开展。取得了比较满意的效果。并通过自己的榜样带头作用和积极有效的思想政治工作,使全体党员形成团结、统一、和谐的战斗集体,保证了各项工作的落实。
三、时刻不忘宗旨,真诚服务大众。作为中共党员,xx同志牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,在工作上,在活动中,真诚对待周围的每一个同志,广泛团结全局同志,热情帮助需要的同志,用党员的标准、用党员的素质,发挥着党员的作用,鼓舞和带动着周围的同志。教育宣传和依法治教,在十届人大委员会第二十二次会议上重新审议了新修订的《义务教育法》一文后,根据“教育部政策研究与法制建设司、国务院法制办公室科教文卫法制司,编写的义务教育法释译”选编了有关维护青少年合法权益以及应掌握的知识条文,以问答形式汇编成小册子,发放给全县各中小学,学习宣传,以增强青少年学生的法制观念和依法自我保护能力。与县公路段关工委、县公安局关公委、xx社区关公委一起到实验中学、一实小、二实小举办了“坐下来,听听孩子的心声”座谈会,孩子们畅所欲言,道出许多与老师、学校、家长不能直说的话题,会后向校领导和党组织进行反馈。参与xx社区与一实小举办的第三届乒乓球、象棋、跳棋比赛,赛后又一起到xxx敬老院进行慰问演出,深受老年人的欢迎。他经常鼓励年轻同志好好学习,努力工作,要求进步。经常勉励中年同志对青年人做好传帮带,生活上要满足、工作上再努力,为青年人做榜样。他经常和人谈心。在彼此交谈中和同志们增进友谊、增加感情,有什么话也愿意和他说。他坚持做到不利于团结的话不说、不利于工作的话不说、不利于上级部署和领导决策的话不说、不利于党和国家形象、威信、利益的话不说。他对同志不摆架子、不耍态度,力所能及的关心、帮助他人,只要是对他人有益,自己又力所能及的事,他都乐意去做。没有出现任何差错。
几年来,xx同志既是局机关工委秘书长,又是党办主任,很多时候工作交叉、冲撞,手忙脚乱、身心很累,但他以共产党员的觉悟和理智来约束自己,或妥善安排上班的工作时间、或把大量的文字材料带回家里,利用业余时间或休息日加班加点、或求助于领导和同志们帮忙,尽量把几方面工作都做好。他虽然每天工作比较紧张,但他觉得把全部精力用于工作、用于事业,很充实、很值得,没有怨气、没有虚度,只有积极乐观的工作心态和踏踏实实的工作作风。他十分注意自己的一言一行,他忠诚于党的事业,是我局业务工作的骨干,也是党建工作的骨干,体现了优秀党员应具备的素质和形象。
第二篇:市教育局事迹
市教育局事迹
精心打造乐陵教育品牌
---记乐陵市教育局
乐陵历史悠久,于汉高祖五年(公元前202年)置县,1988年经国务院批准撤县设市。乐陵市是山东的北大门和主要进京门户,素有“齐燕要塞”、“鲁冀枢纽”之称。
几年来,在市委、市政府和上级主管部门的正确领导下,乐陵市教育局党委一班人认真贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,按照科学发展观和市委“超常发展,跨跃前进”的要求,坚持把加强教育发展作为第一要务,紧紧围绕巩固“普九”成果,强化教育科研,全面推进教育现代化,建设教育强市这一目标;突出提高教育教学质量这一中心;坚持“教育质量快速提高,人民群众称心满意”的宗旨不动摇;坚持“面向基础,强化高中,走改革之路,建教育强市”的基本思路不动摇;坚持教育教学质量、财务管理和安全工作“三个一票否决”不动摇;坚持以质量为核心,以管理促提高,以改革注活力,以创新求发展,扎实推进教育科研、学校管理和老师素质提高“三项工程”,促进了全市教育事业健康快速发展。
全面发展结硕果
一花独放不是春,万紫千红春满园。原创:www.xiexiebang.com乐陵县教育局坚持以教学为中心,坚持把高中教育作为拉动全市教育发展的龙头,走“科研兴教”之路,促进了全市教育教学质量的提高。高中教育,一中的整体教育水平实现了跳跃式发展,二中、四中的小学科教学取得明显成效,已形成特色优势。乐陵市高考在2001年突破200人大关,2003年突破400人大关的基础上,2005年高考本科上榜上线一举突破600人大关,达到628人,其中文理科上线178人,艺体上线450人,艺体上线人数列德州市各县区第四位;全市专科以上录取1645人,其中本科431人,本科录取总数列德州各县市第五位,本科录取总数比去年增加125人,占全德州市增加总数的1/3强,创历史最好成绩。全市形成了以一中文理科为重点,二中、四中小学科办学为两翼,重点突出、特色鲜明、整体推进的高中发展新格局。全市高中在校生也有2000年的2700人发展到9300人,提高了3.5倍。高中的不断扩招,为教育质量的提高提供了生源保障,更为高中学校的建设提供了强有力的资金支持,为高中教育的发展注入了活力。
近年来,乐陵市教育局已承揽了22项德州市级以上实验课题研究,省级实验课题----第三中学的“合作教学法”已圆满结题,达国内领先水平。2005年,全国目标教学研究会批准我市为全国目标教学实验研究基地,德州市重大实验课题《当堂达标教学实验与研究》顺利落户我市并已全面启动。2003年12月,乐陵市的“两基”巩固提高工作于顺利通过了省政府复评,2004年3月,代表德州市参加了省政府对德州市的教育综合督导,得到了上级领导的好评。2002年以来,乐陵市已有3人在讲课比赛中获国家级奖,16人获省级奖励,168人获地级以上奖励。
管理铺就成功路
乐陵县教育局以创建规范化学校、教学示范学校和完全文明校园为总目标,扎实推进学校管理工程,促进了学校管理整体水平的提高。2000年以来,先后制定下发了一系列关于加强学校收费管理和乡镇教育财务管理的制度措施,对全市乡镇教育资金实行了统管。2004年,在总结乡镇教育资金统管经验的基础上,经市政府批准,成立了市教育资金核算中心,对全市学校的资金实行了统管,保证了学校主要财力、物力用于教学。乐陵市教育资金管理的工作经验在全省教育资金管理现场会上作了专题介绍,并代表德州市参加了全省会计资料展示。他们非常注重加强学校安全管理管理,先后出台了一系列学校安全保卫和目标责任管理的措施,健全了安全信息网络,建立起安全月报制度,全面落实安全工作目标责任制,推动了我市学校安全管理工作向更高层次发展。2004年,乐陵市教育局被评为山东省平安建设先进单位。三是学校管理行为进一步规范。在全市学校全面推行依法按章程自主管理,初步实现了学校管理与运行机制的规范化、科学化和法治化。不定期地对学校管理情况进行检查和现场录像,对学校存在的问题及时加以指导,促进了学校管理水平的不断提高。积极开展规范化学校争创建活动,2004年又有5处中小学通过了德州市级规范化学校验收。日前,乐陵市德州市级规范化学校已达到18处。
多元投入促办学条件进一步改善
配合市委、市政府两大“天字号”工程的实施,以吸引资金、加大教育投入为切入点,以中小学危房改造、信息技术建设、实验教学普及县创建、社会力量办学为重点,积极探索多元化教育投入新机制,促进了我市教育事业健康发展。
2001至2002年两年间,乐陵县共投入危改资金570.16万元,维修b、c级危房12000平方米,新建校舍8900平方米,圆满完成了12处项目学校的改造任务。2001年11月,德州市危改现场
会在乐陵市召开,德州市领导对乐陵市中小学危房改造工作给予了充分肯定。
他们还先后筹资600余万元,建立了乐陵市教育信息中心,设立了乐陵教育网站,购置电脑868台,为26处中小学配备了微机室,为5处学校建立了校园网,使全市学校微机总数达到了1705台,实现了信息技术教育的新突破。2005年筹资274万元全面启动了实验教学普
及县工程。目前,已投入资金85万元,为全市89处乡镇中小学配备了实验教学仪器和音美器材,“普实”工程开局良好。
按照先初中后小学的步骤,分学段制定了高中段、初中和小学的学校布局调整规划。并按照引导教育资源向城区、中心镇集中的要求,对市区教育资源进行优化整合。把市中街道办事处初中办学整建制上划,将现中心附小与市中心小学的师生合并,设立了市属第四实验小学。通过调整,市中办闲置的教育设施和师资得到充分利用,弥补了市属学校受土地影响发展规模受限的不足,有效缓解了城区人口快速增长带来的市属学校就读压力,为全市学校布局调整和教育资源整合开了个好头。
不以今天荣为明天喝彩
乐陵市教育局局长告诉记者,今天的成绩只能为明天的鼓劲,不能以此沾沾自喜,因为现代教育是没有终点的。今后乐陵市教育工作的总体思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大、十六届三中全会精神,借保持共产党员先进性教育的东风,全面落实党的教育方针,以办好人民满意教育为根本目标,紧紧围绕“创新创强、加快发展”的工作主题,进一步深化“实行全面师德建设,严格全程监督管理”,实施课程改革,扎实开展素质教育,狠抓教育信息化建设,坚定不移地走“质量立校、特色兴校”之路,为率先实现教育现代化而努力。
几年来,乐陵市教育局在全市扎实推进以校长选聘制、校长负责制、工聘任制、岗位目标责任制、结构工资制等为主要内容的教育人事制度改革。按照上级部署,完成了老师核编定员和乡镇老师工资上划工作,为全市符合条件的民办教师办理了转正和退养手续,并统一规范了市直学校的内部机构设置,调整了市直学校中层干部,并在全市学校推行了绩效工资制度。2004年,乐陵市教育局在市直学校推行了干部公开竞争上岗,通过报名、考试、面试、答辩等环节,选拔了13名市直学校干部;11月份,乐陵市教育局又根据德州市的统一部署积极主动地搞好乡镇财源建设教育配套改革,做到了政策清楚、底子明白、操作透明、工作到位,乐陵市的教育改革走在了德州市列,全市共分流教师269人(其中辞退145人,原创:www.xiexiebang.com落聘124人),实现了无震荡改革,受到德州、乐陵市委、市政府领导的好评。通过几年的改革已初步形成一个职务能高能低、岗位能上能下、人员能进能出、待遇能多能少,能者上、庸者下的良性运动机制,使教师队伍焕发出生机和活力。加强老师培训,扎实推进老师素质提高工程。每年都利用寒暑假对干部教师进行培训,2000年以来,举办各类培训班16期,参加学习培训的干部教师达6690人次,先后邀请了李甲奎、杜希福等60多名专家、学者和优秀教师来乐陵讲学,极大地促进了干部教师抓学习、提素质、练本领的积极性和主动性,促进了教师的自我教育和自我管理。
教育系统所取得的各项成绩得到了各级党委政府和社会各界的肯定和认可。2001年以来,乐陵市教育局先后被评为山东省“两基”工作先进单位、省平安建设先进单位、省档案管理二级先进单位,德州市妇女儿童工作先进单位、德州市文明单位、德州市卫生先进单位、德州调频这前教育先进集体、德州市民办老师工作先进集体、德州市教育图书发行管理工作先进单位,乐陵市人民信任单位、全市社会治安综合治理先进单位、全市宣传思想工作先进单位、全市精神文明建设工作先进单位、全市文明服务标兵单位,并多次被评为德州市级文明机关、乐陵市工作先进单位,还被乐陵市委、市政府记集体三等功两次,乐陵市教育局党委连结四年被乐陵市委授予先进基层党组织称号,2005年被评为第一批保持共产党员先进性教育活动先进单位,乐陵市教育局已成为乐陵市的一大品牌,在齐鲁大地熠熠生辉。
第三篇:皇姑区教育局先进个人事迹
张xx同志,女,现任皇姑区教育局纪委副书记。两年来,她熟悉和热爱纪检监察工作,工作作风认真扎实,为人谦虚谨慎,秉公办事,敢于同各种不正之风和违法违纪行为作斗争,很好地发挥了纪检监察干部的模范带头作用。先后被评为“沈阳市教育系统行风建设工作先进个人”、“沈阳市招生考试工作优秀监察员”等荣誉称号。几年来,她以良好的思想政治素质和爱岗敬业的工作状态,创造性地开创了皇姑教育局纪检监察工作的新局面。
一、勤于学习,自觉锤炼。作为一名领导干部,只有不断加强政治理论学习,才能不断提高政治敏锐性,才能坚定自己的政治信念,才能用科学的理论指导自己的工作和实践。张xx同志十分重视理论知识的学习和更新,自担任纪委副书记以来,她按照上级的要求积极开展教育活动,在每次组织党员集中学习前都要先自己学习一遍,然后与党员们一起再学一遍,系统地学习了《党章》、《两个条例》、十六大报告、《保持共产党员先进性教育读本》,学习了中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中华人民共和国行政许可法》等二十多篇党的理论文章和重要文件。通过不断的学习,提高了依法执纪、依法办案的能力;
提高了发扬党内民主、维护党员权利的能力;
提高了加强党风廉政建设工作的能力。
二、求真务实,开拓进取。张xx同志在履行纪检监察干部职责方面,具有强烈的事业心、责任感和使命感,坚持身先士卒,模范带头,充分发挥表率作用。在思想方法和工作方法上坚持实事求是,扎实做好本职工作,实实在在为基层解决实际问题;
在工作落实上注重实效,每项工作任务都做到有计划、有部署、有措施,注重检查督促,并注意根据基层实际情况讲究具体的工作方法。几年来,为教育局的纪检监察工作做出了突出贡献。一是认真抓好党风廉政建设责任制。自她上任以来,根据纪检工作实际情况,逐步完善党风廉政建设工作长效机制,努力做到四个“强化”,即强化责任分解,强化责任考核,强化责任监督,强化责任追究,使全局上下统一了思想,增强了党员干部的政治责任感和使命感,有效地推动了全系统党风廉政建设工作的开展。同时,围绕党风廉政宣传教育工作以及落实《建立健全教育、制度、监督并重的预防腐败实施纲要》,结合实际,创新形式,采取多种形式进行了廉洁自律和廉洁思想教育活动,从而拓展了廉政建设的新途径。滤布开展领导干部“党的基础知识”有关知识问卷,组织《实施纲要》和《新党章》学习知识竞赛,《实施纲要》学习书画作品展。积极推进廉政文化进校园,结合学习胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,制定下发《关于深入开展社会主义荣辱观教育实施意见》,通过组织收听专题报告会、征集领导干部从政警言、教师师德格言和学生荣辱誓言等喜闻乐见的形式开展学习实践活动。通过学习,提高广大党员特别是领导干部的党性修养,增强廉洁从政意识。二是严肃治理教育乱收费工作。在行风建设工作中,她始终坚持“纠建并举”的原则,并坚持从建立和完善制度入手,努力在形成“一把手”亲自抓,分管领导主动抓,基层学校领导具体抓,机关干部协助抓的各负其责的教育行风建设工作局面中发挥重要作用。逐步完善制度建设,开展与第一责任签责任状、对学校的教育收费情况进行专项检查、完善《教育行风建设工作考评细则》、加大教育行风建设宣传力度,开展“行风监督员看教育”等活动,并通过行风建设咨询投诉活动,公而布收费项目、收费标准,解答收费问题,有效地加强了社会舆论监督,得到了家长和社会的认可。从而使党风廉政建设为教育行风的根本转变奠定的坚实的政治基础。三是热情接待群众的来信来访。她在接待群众来访、受理举报电话工作过程中,对于违规违纪问题调查属实的,正式立案进行调查,按有关文件精神严肃处理。比如:2006年9月,通过群众举报及收费自查,查出116中学违规收取37.6万元择班费违纪事实,因此,对学校第一责任人给予行政处分,责令违规收费全部清退班,彻底整改。另外,对于群众反映比较集中的问题,她能够及时深入学校调查了解情况,并将调查结果以建议书的形式进行反馈,就存在的问题以及解决的方式方法提出中肯的意见和建议。对于群众反映其它方面的问题,工业滤布也都能及时与学校进行沟通,存在问题的都及时予以纠正。
三、心系群众,树立形象。作为一名纪检干部,张xx同志对自己各方面的要求都十分严格,处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为,时刻牢记“两个务必”,强化“三个意识”。一是强化政治意识。充分认识到领导干部的清正廉洁是关系到党的生死存亡的大事,始终在政治上保持清醒,时刻牢记自己是一个共产党员,时刻牢记自己是一名领导干部,要有为人民服务的自觉意识;
二是强化公仆意识。深刻认识到手中的权力是人民给的,党员干部是人民的公仆。她时刻注意自己的一言一行,时刻把自己当作人民的公仆,反对以权谋私、贪污受贿等损害群众利益的行为发生;
三是强化模范意识。树立正确的利益观、得失观。在实际行动中,她努力做到自重、自省、自警、自励,珍重自己的言行、人格和名誉,自觉反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益,使自己的行为符合党员领导干部的要求和规范。
张xx同志能自觉遵守党员干部廉洁自律规定。在履行职责方面刻苦钻研业务知识,集中精力干事业,专心做好本职工作;
工作能力强,领导有方法,有艺术,她总是在进取中开拓,在开拓中进取,成绩突出,深受领导和同志们的好评。
第四篇:教育局双拥典型事迹
教育局双拥典型事迹
拥军优属,拥政爱民,是我党我军的光荣传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危、人心安定和社会和谐。我局始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,立足教育,服务大局,把构建和谐双拥与推进教育改革发展相结合,以推动我区经济社会协调发展。
一、加强组织领导,完善工作机制
我局坚持将双拥工作作为教育系统精神文明建设的一项重要工作,健全局校两级双拥工作领导小组,明确职责,发挥双拥工作机构的组织、协调和指导作用。
1、我局党政班子认真学习上级双拥工作的会议精神,认真学习我党关于加强国防建设,开展国防教育各项法律、法规和政策,深刻领会在新时期加强双拥工作的深刻意义。成立局双拥工作领导小组,具体组织和指导开展全局的双拥工作,党政领导亲自挂帅,将教育系统双拥工作纳入局党政班子议事决策范畴。
2、局党委坚决贯彻党管武装原则,加强区教育局人民武装部建设,认真搭建学生军政训练的舞台,积极支持局机关干部兼职预备役干部,并参与军事演练,配合完成区国动委布置的国防后备力量整组工作,组建民兵防空连。目前我局有预备役军官2名,民兵防空连预备役官兵44名。
3、我局坚持将双拥工作着力点放在学校,指导各基层单位成立双拥工作领导小组,健全双拥工作领导责任制,将双拥工作成效纳入学校工作和校长书记考核范畴。
二、组织学生军训,增强国防意识
我局认真贯彻落实《国防教育法》,夯实全民国防教育的基础,让青少年学生通过学习与培训,了解和掌握基本的国防知识和必要的军事技能,锻炼意志品质,树立国防观念,培养热爱祖国、热爱国防、热爱人民军队的情感。
1、坚持国防教育进课堂。学校将国防教育纳入教学计划,每学期规定国防教育不少于10课时,促进学生国防教育的经常化、制度化、规范化,不断丰富国防教育载体,从而使国防教育在义务教育阶段达到普及。高一学生军政训练每年安排10天课程,分两个阶段进行:第一学期参加军训,第二学期开展军政训练主题活动。
2、争当一日小战士。在义务教育阶段,初一学生每年安排2—3天新生入学军训,小学生参加“军营一日”活动。通过短期军训、参观军营,体验解放军的艰苦生活,学习雷厉风行、坚强不屈的军队作风,感受铁的纪律风采,号召青少年学生把崇尚军人、学习英雄的革命热情转化为勤奋学习的实际行动。
3、加强少年军校建设。少年军校发挥作为国防教育基地的优势,每年组织约2万学生参加“体验红军生活”等富有实效的军训活动,并组织观看国防知识展览,增强学生国防意识。少年军校在不断提炼军训特色,营造浓郁军营文化氛围,被评为首批“全国先进少年军校”。
三、拓展文明创建,营造双拥氛围
1、坚持开展拥军活动。每年八一建军节,我局党政领导邀请部队首长来局座谈;每逢新春佳节,党政领导都要热情探望和亲切慰问驻奉部队,并奉上慰问金。驻奉部队有困难,我局会尽力而为,向部队赠送电脑、复印机等设施,帮助部队改善办公条件。
2、丰富军民共建活动。号召和发动各基层学校积极开展和部队“手拉手”军民共建活动,全区有二十多所学校与部队建立共建关系,军民共育文明花。学校在每年建军节、暑期、寒假组织师生慰问部队,赠送慰问品、并举行文艺联欢活动。驻奉部队不仅派人为基层学校开展军训活动,而且参与基层学校文明创建,真是军民鱼水情,双拥暖人心。
3、拓展优属服务内容。各学校积极组建学生社会服务队,利用春节、元旦等重大节日和学雷锋活动日开展为军烈属服务活动,部分青年志愿者服务队还与军烈属签订了《服务协议书》,定期到军烈属家中服务,为军烈属排忧解难,每年服务达270余批次,各小学还成立了“雏鹰假日小队”,利用双休日上门为军烈属服务,受到军烈属的好评。
四、发挥教育优势,开展智力拥军
我局积极挖掘教育资源,落实有关优惠政策,主动帮助驻奉部队官兵学习文化,为部队及其家属解难题、办实事,为支持部队建设提供智力服务保障,扎实有效地推进双拥工作。
1、我局党委领导多次调研海湾女子民兵哨所等部队,制定有关措施,开展智力拥军活动。社区学院与海湾女子民兵哨所结对,长期为女子民兵开设大专、本科学历培训班,并为学员免去三分之二学杂费,现有7名学员正在参加学习,为满足学员接受远程教育的需要,学院还送给哨所一台电脑,中专为预备役部队37名官兵开展办公应用软件中级任职资格的免费培训;青村成校为星火消防部队45名官兵开展了计算机技术和营销员的免费岗位培训,还为部队提供成人高考复习辅导资料;奉城成校为奉城消防部队40名官兵开展计算机技术的免费培训等。
2、拥军优属,拥政爱民,是我党我军的光荣传统,是加强国防建设的重要内容,它关系到国家安危、人心安定和社会和谐。我局始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,立足教育,服务大局,把构建和谐双拥与推进教育改革发展相结合,以推动我区经济社会协调发展。
一、加强组织领导,完善工作机制
我局坚持将双拥工作作为教育系统精神文明建设的一项重要工作,健全局校两级双拥工作领导小组,明确职责,发挥双拥工作机构的组织、协调和指导作用。
1、我局党政班子认真学习上级双拥工作的会议精神,认真学习我党关于加强国防建设,开展国防教育各项法律、法规和政策,深刻领会在新时期加强双拥工作的深刻意义。成立局双拥工作领导小组,具体组织和指导开展全局的双拥工作,党政领导亲自挂帅,将教育系统双拥工作纳入局党政班子议事决策范畴。
2、局党委坚决贯彻党管武装原则,加强区教育局人民武装部建设,认真搭建学生军政训练的舞台,积极支持局机关干部兼职预备役干部,并参与军事演练,配合完成区国动委布置的国防后备力量整组工作,组建民兵防空连。目前我局有预备役军官2名,民兵防空连预备役官兵44名。
3、我局坚持将双拥工作着力点放在学校,指导各基层单位成立双拥工作领导小组,健全双拥工作领导责任制,将双拥工作成效纳入学校工作和校长书记考核范畴。
二、组织学生军训,增强国防意识
我局认真贯彻落实《国防教育法》,夯实全民国防教育的基础,让青少年学生通过学习与培训,了解和掌握基本的国防知识和必要的军事技能,锻炼意志品质,树立国防观念,培养热爱祖国、热爱国防、热爱人民军队的情感。
1、坚持国防教育进课堂。学校将国防教育纳入教学计划,每学期规定国防教育不少于10课时,促进学生国防教育的经常化、制度化、规范化,不断丰富国防教育载体,从而使国防教育在义务教育阶段达到普及。高一学生军政训练每年安排10天课程,分两个阶段进行:第一学期参加军训,第二学期开展军政训练主题活动。
2、争当一日小战士。在义务教育阶段,初一学生每年安排2—3天新生入学军训,小学生参加“军营一日”活动。通过短期军训、参观军营,体验解放军的艰苦生活,学习雷厉风行、坚强不屈的军队作风,感受铁的纪律风采,号召青少年学生把崇尚军人、学习英雄的革命热情转化为勤奋学习的实际行动。
3、加强少年军校建设。少年军校发挥作为国防教育基地的优势,每年组织约2万学生参加“体验红军生活”等富有实效的军训活动,并组织观看国防知识展览,增强学生国防意识。少年军校在不断提炼军训特色,营造浓郁军营文化氛围,被评为首批“全国先进少年军校”。
三、拓展文明创建,营造双拥氛围
1、坚持开展拥军活动。每年八一建军节,我局党政领导邀请部队首长来局座谈;每逢新春佳节,党政领导都要热情探望和亲切慰问驻奉部队,并奉上慰问金。驻奉部队有困难,我局会尽力而为,向部队赠送电脑、复印机等设施,帮助部队改善办公条件。
2、丰富军民共建活动。号召和发动各基层学校积极开展和部队“手拉手”军民共建活动,全区有二十多所学校与部队建立共建关系,军民共育文明花。学校在每年建军节、暑期、寒假组织师生慰问部队,赠送慰问品、并举行文艺联欢活动。驻奉部队不仅派人为基层学校开展军训活动,而且参与基层学校文明创建,真是军民鱼水情,双拥暖人心。
3、拓展优属服务内容。各学校积极组建学生社会服务队,利用春节、元旦等重大节日和学雷锋活动日开展为军烈属服务活动,部分青年志愿者服务队还与军烈属签订了《服务协议书》,定期到军烈属家中服务,为军烈属排忧解难,每年服务达270余批次,各小学还成立了“雏鹰假日小队”,利用双休日上门为军烈属服务,受到军烈属的好评。
四、发挥教育优势,开展智力拥军 我局积极挖掘教育资源,落实有关优惠政策,主动帮助驻奉部队官兵学习文化,为部队及其家属解难题、办实事,为支持部队建设提供智力服务保障,扎实有效地推进双拥工作。
1、我局党委领导多次调研海湾女子民兵哨所等部队,制定有关措施,开展智力拥军活动。社区学院与海湾女子民兵哨所结对,长期为女子民兵开设大专、本科学历培训班,并为学员免去三分之二学杂费,现有7名学员正在参加学习,为满足学员接受远程教育的需要,学院还送给哨所一台电脑,中专为预备役部队37名官兵开展办公应用软件中级任职资格的免费培训;青村成校为星火消防部队45名官兵开展了计算机技术和营销员的免费岗位培训,还为部队提供成人高考复习辅导资料;奉城成校为奉城消防部队40名官兵开展计算机技术的免费培训等。
2、我局坚持做到无条件接收部队、烈属、革命伤残军人子女入托入学,并优先安排进入我区优质教育资源学校。学年,解决现役军人子女5人就读;学年,解决现役军人子女9人就读。
3、积极完成军转干部及随军家属就业安置任务。年,安置1名军转干部进局机关工作,安置4名随军家属在教育单位就业;年,安置2名义务兵和1名随军家属在教育单位就业;年安置3名随军家属在教育单位就业。
我局双拥工作虽然取得一定成绩,但与上级要求尚有距离。我们将继续努力,再创佳绩,为全区双拥工作再创辉煌作出贡献
第五篇:教育局个人工作总结
在县委、县政府的正确领导下,在全体教职员式的辛勤努力下,教育局圆满完成了各项工作任务,做为教育局的一员,我也完成了自己所分管的各项任务。现总结如下:
一、认真组织了“立党为公,执政为民”学习教育活动
一年来,我坚持学习相关理论知识,并带领机关全体人员形成学习的风气。在经费紧张的情况下,我们多方筹措资金,开展党员活动,我们深入开展了十六届五中全会学习活动,认真学习了民主集中制、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和党的十六届四中作出的《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并多次召开讨论会,提高了广大党员和干部的思想理论水平。
二、加强班子的自身建设,提高办事能力
教育局领导班子扎实此文来源于文墨星河肯干,团结协作。我们严格施行民主集中制,建立健全各项规章制度。今年以来,我们规定要求大家做到的,班子成员必须首先做到。一年来,没有出现违纪违规事件。在大家辛勤的努力下,圆满完成了县委、县政府及上级主管部门安排的各项重点工作。
二、调整充实了部分学区、中学领导班子
部分学区、中学的个别领导因年龄和身体的原因,已不能适应现代化教育发展的需要,我们不失时机的对其进行调整,今年先后任用新校级领导干部人,工作士气高涨,管理水平和教学成果显著提高。
三、认真做好*工作
尽管教育线上存有各种不安定因素,但教育系统大局稳定,没有出现越级*和影响社会稳定的群众性事件,没有出现进京赴省市集体*事件。即使是幼儿园拖欠工作,各学校“普九”欠帐较多的情况下,我耐心为他们讲解国家有关政策,讲解当前形势,做好群众的思想工作,没有发生大的*事件。
六、廉洁奉公,遵纪守法
公生明,廉生威。在工作中,我严格要求自己,时刻告戒自己要牢记两个“务必”,做人民的公仆。我带头抓廉洁自律,决不搞以权谋私,决不干有损于国家、集体和人民利益的事,自觉抵制各种歪风邪气,以一身正气树立自己良好形象。
一年来,我做了一些力所能及的工作,但距党和人民的要求还差距很远,自身还存在很多不足。、平时下乡较少,对基层的情况了解少一些;、能自觉的遵守机关的规章制度,但我年龄大了,精力不充分,偶尔患病有早退现象。
今后我一定要不断改善自己的工作作风,按照党员的标准严格要求自己,把思想统一到“立党为公,执政为民”上来,坚持做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,团结和带领教育局的党员群众为深泽的教育事业做出更大的贡献。