2013-2014学年第二学期学生工作部署大会发言稿

第一篇：2013-2014学年第二学期学生工作部署大会发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！

我是院团委第一届第四任副书记XXX，很荣幸今天能够站在这里代表团委进行发言，首先，我谨代表在场所有学生干部向出席本次会议的领导及老师表示感谢，感谢您百忙之中抽出时间来指导我们的工作，谢谢您，您辛苦了！

转眼开学已经一周多了，作为学生干部的我们应当以最快的速度来调整自己的生物钟，积极投入到新学期的学习和工作当中，截止目前，院团委、学生会以及青协的工作都已经陆续开始正常运转了，新学期伊始，我们都应当拿出一个良好可行的工作计划，以确保本学期的工作顺利进行。在学院领导、老师及校团委的指导下，结合学院本学期的工作重心，我院团委将从实际出发，切实开展团的工作，以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织凝聚力，全面提高团员青年素质，树立优秀示范群体为重心，促进团组织自身建设，更好地发挥共青团组织的作用，为我院的发展和学生的进步创造良好的空间。

1.我们要做好党支部的助手，以争创五四特色团组织为重心，抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展，增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2.坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能。利用 学院各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.加强团组织自身建设，认真实行评比考核制度，严格管理，向管理要质量。加强学生团干部的培训，使大家提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。

4.我们还要做好非团员同学的思想引导，切实做好我院新团员的发展工作,继续做好团员档案的整理和新团员的建档工作。

5.落实团干部例会和团干部培训制度，做到隔周一次团干部会，一月一次团支部会议，广泛听取各方面意见，互相探讨对团委工作的想法和建议，使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。

6.强化团员的管理及各团支部的评比制度，充分激发各团支部自我管理、自我创造和自我发展的能力。

现将我院团委新学期具体工作计划汇报如下：

二月份：召开学期工作动员会议，制定新的值班安排，整理归档材料三月份：收取社会实践重修论文，并登记成绩，上交校团委；

对毕业班同学三年的论文成绩进行统计，并通知未完成论文的同学补交论文；

组织开展团务知识竞赛，并对优胜者予以嘉奖

四月份：筹备五四评优活动，与院领导及老师商讨评优细则；

开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣 传、展览等主题活动。

进行针对12、13级的团干培训活动；

开展 “创建节约型校园”、“环保校园”活动。提倡“节约光荣、浪费可耻”的风尚，清除校园的卫生死角、白色垃圾，美化校园环境，在学生心中树立环保意识。五月份：进行五四评优及推选活动；

进行团委换届投票选举，召开团委换届大会；

开展“五四”主题教育

六月份：召开换届后工作交流会议，确保在职团干明确职责；

开展暑期社会实践动员大会，确保暑期社会实践顺利完成；召开期末备考会议，倡导大家诚信应考

新学期开始了，在这里，希望各位团学干部能够坚守自己的岗位，更好的为同学们服务，更好的为学院发展贡献自己的力量。我也将在院领导及各位老师的带领下组织我院团委各位干部认真工作，积极进取，努力完成学院交予我们的每一项工作，为学院争光。同时也希望各位学生干部给自己明确定位，成为老师的助手，同学的帮手，发挥好同学与学院之间的桥梁纽带作用，积极上传下达，维护同学们的利益，维护学院的荣誉。

新的学期给我们带来了新的机遇，同时也带来了新的挑战，我坚信，在学院党委以及上级团组织的正确领导下，在各部门的关心、支

持和全体学生干部的共同努力下，锐意改革，开拓进取，我院共青团工作定能再创新高，出色完成新学期各项工作计划！

最后，我在这里衷心地祝各位领导及老师在新的一年中能够工作顺利，身体健康，万事如意；也祝各位亲爱的团学干部们能够有所进步，有所提高，无论是学习还是工作都能取得优异的成绩！

第二篇：第二学期学校工作部署

在各级教育主管部门的正确领导下，在我校全体师生的辛勤努力下，—2011学年第一学期我校的各项工作取得了一定的成绩。为更好地完成—2011学年的教育教学任务，使学校呈现可持续的跨越式发展，特制定本学期学校工作计划：

指导思想

2011年学校工作要始终把握发展的基础、珍惜发展的机遇，按照稳步推进的原则，坚持抓核心、求突破、抓薄弱求协调的策略，努力打造和谐校园，培育有用之才，全面谋划和落实好学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作，重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理，进一步提高学校综合办学水平，促进学校全面和谐的发展。

工作目标

1、争创市级特色学校。

2、打造和谐校园，培育有用之才。

工作重点

1、强化学校的规范化、民主化、精细化和人性化管理。

2、德育工作形成主题化、系列化、常规化和制度化，培养学生学会生活，学会做人。

3、教学工作视质量为生命，加强因材施教的研究，营造科研兴校的良好氛围，不断增强教师的教学底蕴。

4、校园环境整治，争创平安校园。

5、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。

具体工作

一、行政管理工作要上新台阶

（一）完善制度，强化管理。

教育形势的发展至今天，每一个教育工作者都应清醒到认识到，严格科学的管理是学校教育教学质量的保障。我校近些年来在发展过程中，制定了许多规章制度，对学校发展起了明显的作用。但现在，形势的发展、学校的客观情况，要求我们对现有的规章制度进一步加以修改，对尚未形成制度的方面要建章立制，使学校的规章制度更加全面、细化、量化，以确保我们总体目标的实现。

学校将着重从以下几个方面完善制度、强化管理：教育教学管理、各职能处室管理、岗位责任管理、目标考核管理、学科管理。

学校各职能部门、教研组、年级组、备课组，要切实发挥应有的作用，学校党组织、工会、共青团都要积极支持学校抓管理，做好相应的思想政治工作。全校各级管理人员要切实担负起管理责任，严格执行规章制度，围绕提高教育教学质量这个中心开展工作；全校所有教师要自觉遵守规章制度，努力钻研教育教学业务，提高课堂教学效益，提高管理引导学生水平；全校每位班主任要扎实抓好班级建设，为提高教育教学质量创造良好的班风基础。全校每一位职工都要履行自己的岗位职责，为教育教学做好服务工作。

（二）教学人员要明确工作规范，提高工作效率，改进工作作风。

工作规范是提高各项工作质量的基础和前提。俗话说“没有规矩不成方圆”，本学期，结合学校对教师师德规范教育的要求，教学人员应努力做到以下几点：

1、按时到岗。上班准时，不溜岗、不串岗，也不要在上课时放任学生自流，不能在课堂、体育课时让学生无人监管。教师不串岗，对纯净学校工作氛围很有好处，如果一线教师在为教学质量倾尽全力时，却看到一些人悠然自得，坐在某处闲聊家常，同样的工作待遇，却不一样的工作质量，让人心理容易失衡，也容易产生矛盾。

2、敬业勤业。每一位教师都要热爱自己的岗位，如果一个人不热爱自己的岗位，那么工作只能敷衍塞责，应付了事。

3、务实作风。自己的工作自己做，不推诿；自己的事情自己干，要扎实。

4、责任心强。每个教师工作要热情细心，认真对待工作每一个环节，教师上课不犯或者少犯科学性错误。对待学生要有责任意识，做到眼中有人，心中有数，手中有法。

6、5、团队精神。各项工作的开展都离不开集体的合作和帮助。离开集体氛围，教师的工作就会陷入孤立无援的状况，也容易陷入恶性竞争的环境。学校倡导的是合作意识和团队精神。一个集体，人各有所长，亦各有所短，强调团队精神，容易取长补短，发挥教育合力的强大作用，学校需要团队精神。

7、奉献意识。在工作上，努力做到工作不拖拉，不推诿，不抱怨，不埋怨。工作时，要能吃苦，肯吃苦，而且要吃得了苦。我们的生源，我们的条件，客观上要求我们必须艰苦办学，在忧患意识中，努力寻求学校的生存和发展之路。综观任何一所名校的成长史，除了政策方面的影响外，无不例外的都经历了艰辛而不懈的原始创业和积累。所以，我们每位教师都要有艰苦创业的思想和准备。我们的教育工作，不是请客吃饭，那样随意和轻松。

二、德育工作要有新的思路

（一）培育良好的班级文化，优化学生成长环境。

1、强化德育常规管理，努力提高学生基础道德水平。政教处、班主任要紧密结合本校、本年级、本班级学生现状，精心构思德育内容，拓宽德育途径，丰富德育内涵，创新德育方法，注重德育实效。要确保落实德育阵地和德育时间，不随意挤占德育课程，提高德育主渠道的质量。要继续重视班级环境文化建设，让墙壁说话，实现环境育人。要坚持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂课，每一门学科。要提高德育的针对性，针对班级实际抓重点、抓薄弱、求实效，针对学生实际，重视个性化教育，抓均衡、抓转化、求成才。

2、加强德育的学习和研究，努力提高德育能力。德育处要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动，开展德育工作经验交流。要重视德育理论知识和实践经验的学习取经，积极利用网络

资源开展德育的专题讨论，解决普遍性的问题。班主任要重视班级文化建设，班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导作用和监督作用。构建个性化班级是我校的办学策略之一，我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践，摸索出一条班级建设和个性化班级创建的途径、内容和方法，让班级文化真正体现师生共同认同与维护的理念、情感及精神。

3、开展班级特色活动创建。特色活动，要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合，与兴趣活动相结合。

（二）培养学生良好的习惯，为学生的后续发展奠定基础。

1、狠抓学生基础性习惯的培养。习惯是以个人思想品质的外在表现，所以良好习惯的培养不能治标不治本。抓习惯的培养要从认知抓起，以体验为途径，以榜样来感召，使学生在认知和体验中习得，在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。

2、重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出问题，在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养，阅读习惯的养成；数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

三、教师队伍建设要有新突破

（一）努力提高教师的专业水平和人文素养，打造高素质教师队伍。

教师是学校发展的核心要素，只有教师发展了，学校才能发展。因而要促进学校的发展，需要全体教师不断完善自己，在工作中成熟，在实践中磨砺，在反思中进步，在调整中提高师德水平。师德建设问题始终是教育最大的问题，目前，从社会的角度来看，教师队伍由于多种原因，导致一些问题，而且，有的问题比较突出，如职业倦怠感、心理亚健康、市场意识太强、敬业精神不高等。如果一所学校的教师能敬业、勤业、乐业、创业，做到爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类，得到了学生的爱戴、家长的拥护，必然就是一所优质的学校。我们在追求学校内涵发展的前进道路中，我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、十几个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可，有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时，对于这些同志，他们提出的任何发展条件，我们都要努力去达成。

（二）教师要有角色意识，明确自己该做的、不该做的。

我们很多人在自己不能完成工作的时候会为自己找各种各样的借口。教师作为学校大家庭的一员，要为学校的建设出一份力量；然后作为四十几个孩子的老师，不仅要教授他们知识，还要教他们做人的道理，保护他们的安全；最后，教师才是自己。因此，学校在不停地向前发展，不能因为你的借口而改变什么；每个家庭都只有一个孩子，不能因为你的借口就耽误了他们的成长；每个孩子都要成人，不能因为你的借口让他们有一点点的闪失。既然已经选择了这样的职业，那就一定要把它做好，没有人允许你在一次又一次的失败中找出各式各样的借口来推卸责任。因此，要记住，这是你的学校！要记住，这是你的孩子！让他们成才是你应该做的。

那么什么是你不该做的呢？我们教师们也要明确：我们禁止体罚或变相体罚学生；禁止歧视辱骂学生；禁止责难数落学生及学生家长；禁止不履行报批手续、私自收取现金组织学生订购学习资料，或帮书商推销各种学习资料；禁止有偿家教，对学校工作推诿、敷衍、工作质量低下；禁止在和家长的接触中通过暗示、诱导、转告等方式索取钱物或要求家长办私事；禁止以非正当方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，损害教师形象、学校声誉等。

我们不该不备课就上课；不该在上课、自修课看班、组织或参加学生活动时接打电话、发短信、吸烟；不该不批改作业，或叫学生代批作业、代抄评语、代履行教师职责等；不该不按时上交计划、总结、收费、收据、钥匙、材料、器具，工作拖拉滞后；不该在关键时段不到岗到位或不履行职责；不该未经批准擅自调课、代课、离岗、代岗；或停课、不上课；不该在校内任何一台电脑上玩游戏、聊天、浏览不良网站，或长时间浏览与教育教学无关的内容；或传发无聊短信和电子邮件、上网炒股、网络购物等。不该有监考迟到、发短信或接打电话、吸烟、打瞌睡、看书报、抄题答题、目光不巡视考场等违犯监考守则的行为等。

（三）教师的专业发展水平建设

教师的专业发展离不开学校的校本培训，离不开学校的专业氛围，更离不开教师自身的钻研，离不开自主研究。学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有问题，他只能给予你某种启示，引起思考，学习一些解决问题的策略，领悟一些研究的方法和途径，最有效的专业成长的载体是自己的实践，是日常教学。教师要在日常教学中善于发现问题，研究问题，通过自主研究和同伴互助来解决问题，在问题解决中积累提高，在研究问题中产生智慧。

1、在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统，进一步加强合作研究，汲取群体智慧解决自己教学中的问题，在经常互动中提高自我；充分利用网络资源，进行教学反思、经验交流、教学讨论，让经验共享、困惑共担；进一步运用团队的力量，来攻克学科教学中的难题，做到共同发展，共同提高。

2、要改进教学方法。教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程，必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。

3、教学质量要有新的发展。上学期的质量抽查，不少学科取得了成绩，成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血，是每位教师辛勤和智慧的结晶，也是团队奋斗的结果。面对新的挑战，我们要总结经验，克服困难，实现新的发展。这里我多讲几点：

五、深入开展节能减排学校行动，教辅后勤要切实提高服务效能和安全意识，不断完善校园基础设施，美化校园。

（一）总务后勤重点抓好校舍、校产管理工作。

1、进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排；维修完毕，由报修人负责验收签字。

2、加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。

3、严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

4、切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

5、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

6、建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。

7、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。

（二）重点抓好食堂管理工作。

1、认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

2、依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

3、加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。

4、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求，学习相关法律法规，使每个食堂工作人员知晓“法律法规”，并对照日常工作认真落实，齐心合力提高服务工作质量。

5、树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。

6、认真积极听取师生意见反馈,要求食堂努力根据实际情况尽量满足师生要求。

（三）积极落实环境育人工作。

加强督促花木的除害和养护工作，不断优化校园环境。要把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好，抓出成效，同时，也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染，使他们学会用自己的勤劳维护和创造美好的生活。

除了以上几方面的工作外，还要发挥工会、团委的作用，努力团结广大教职员工，充分发挥组织的桥梁纽带作用。团委要继续做好学生工作，在学校工作中尽自己的职责、做出自己应有的贡献。总之，本学期时间紧、压力大，我们要变压力为动力，整体思考好新学期工作，找准工作突破口，确定好有力的工作措施，细化工作过程和细节。争取通过全校上下的共同努力，再创佳绩！

第三篇：2012—2013学第二学期开学典礼学生发言稿

2012—2013学第二学期开学典礼

学生发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是九年四班的陈浒。

度过喜悦、祥和的新年，踏着春天的脚步，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我代表全体同学祝校领导和老师们新春快乐！

春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。

同学们，面对徐徐升起的五星红旗，你都会想到些什么？新学期已经开始了，我们面临新的机遇与挑战，我作为初三的一员，将和我的战友们迎来最紧张的中考；初二的同学处在承上启下的关键学期，初一同学处在打好初中学习基础的阶段。在这里，我向同学们提几点建议，争取在新的学期能有一个良好的开端：

一、争做文明守纪的好学生。罗曼·罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。

本学期我号召同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用文明语言。在日常生活和学习的过程中，主动帮助有困难的同学。课外活动时，上下楼梯靠右走，见到校园里 的纸屑自觉拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢垃圾。

近日，总书记对全社会提出了“大力弘扬中华民族勤俭节约优秀传统”的要求。在新的学年里，希望同学们从自己的午餐做起，开展我们中学生的“光盘行动”！从不浪费粮食和蔬菜的行为开始培养勤俭节约的习惯。自觉负起历史责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人。

二、争当勤奋学习的学生。学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。一日之计在于晨，早晨来到学校抓紧早读，认真上好每一堂课，认真听讲，积极思维，热烈发言。认真并且独立完成老师布置的作业，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天。数学课上，你们能攻破一个个难题；语文课上，你们声情并茂的演讲；英语课上，听到你们正宗流利的发音；物理课上，看到你们专心致志地研究现象和本质；音乐课，传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生，才能走向明天的成功，这样的校园，才是充满活力的校园。

三、争当一专多能的现代青少年。21世纪是一个充满竞争的世纪，它需要的是各方面综合发展的人才，仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以，我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间要积极参加学校组织的活动，如合唱团、健美操队、乐团等活动。课外要勤于阅读，不断拓宽视野，丰富知识。另外，练就强壮的体魄也很重要，我们初三年级将在本学期迎来体育中考，考试的成绩将计入中考总

分。所以，希望同学们在学习之余，不要忽视体育锻炼，上好每一节体育课，积极、准时参与课间操和大课间的各项活动。拥有健康强壮的身体是搞好学习的基础，也能帮助我们培养一些体育方面的特长。

最后，我作为九年级毕业班的学生代表，在这里呼吁全体九年级同学，这是我们在九十中学学习的最后阶段，这里有属于我们的青春记忆。我们会努力学习、提高自己，尽快成熟起来，争取在6月，以最令人满意的中考成绩来报答校领导和老师们辛勤的教导和培养！

最后，祝同学们快乐学习、学习进步、幸福成长！祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活！

第四篇：2013学年第二学期学生代表发言稿

2013学年第二学期学生代表发言稿

（敬礼）尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

爆竹声中一岁除，寂静了一个寒冬的校园又充满了欢声笑语。一个崭新的学期在朦胧的春风中款款走来。

在过去的一年中，有欢乐，有惆怅，有收获，有打击，但这也会过去。在新学期中，曾经的一切都已成云烟，我们要把握现在，着眼未来，以全新的姿态面对朝阳，用不懈的努力弥补瑕疵，充实自我，展现自我，学校将以你为傲！

新学期里，切记我们的抱负与梦想，紧扣我们的规划与方针，相信只要努力，没有不成之事！在通往理想的道路上，有锋利如刀的绊脚石，有不可一世的暴风雨，只有一步步迎难而上，我们才能品尝美梦成真的甜蜜！

不同的年龄有不同的责任，我个人认为一至四年级的同学们要脚踏实地地打下扎实的基础；而五年级的同学们则更不能放松警惕，这一年是转折点，丝毫不能懈怠；最后不得不向六年级的同窗们致意：我们很快就要与朝夕相处的老师、同学分别了，对于即将迈入初中门槛的我们而言，这是至关重要的一学期，在这短暂的时光中，必然是荆棘丛生，乌云密布，但只要咬紧牙关，定能破茧成蝶。

同学们，我们是清晨的太阳，是祖国的栋梁，是未来的希望。“一年之计在于春”，在这个新学期的起跑线上让我们努力拼搏、奋发向上。谢谢大家！

第五篇：2013-2014学年上学期学生大会发言稿

2013-2014学上学期期初大会政教处发言稿

新学期开始了，七年级新同学的到来为我校又增添了新鲜的血液。七年级的学生来自全乡各个村小，各种素质有所差异，习惯不尽相同，八九年级学生虽然对我校的规章制度有所了解，但平时还存在着很多不良习惯，尤其是严重违纪的现象还有发生。在学校学生不仅仅是学习文化知识，重要的是还要学会怎样做人，怎样为人处事，懂得如何做人的道理，那么如何提升自身素质，培养自强、自立、自律、自尊的能力，显得更为重要。为了给同学们创造一个良好的学习环境，使同学们养成良好的行为习惯，提高我校的教育管理水平，下面就几个重点现象加以强调，希望同学们有则改之，无则加勉！

1、我们学校最基本的规章制度、校规校纪就是已经下发到各班级的《班级量化管理考核细则》，它分为日常行为规范、课堂/自习、卫生、两操和劳动五大方面，共计62条。扣分分值分为0.5分、1分、2分、3分、5分、10分六个档次，不同的违纪扣分标准也不尽相同。具体内容和要求，各班主任要带领同学们认真学习《细则》，学校要求全体学生按照《细则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》去严格要求自己，杜绝违纪现象，养成良好的行为习惯。

2、从下周开始，正式实施班级评比，一切违纪记录将纳入到评比之中。

3、学生到校，必须佩带胸卡；

4、每天的值日生，必须按学校的要求：佩戴值日胸卡，按规定时间进行值日。除值日生外，其它同学必须在室内安静地上自习，禁止去厕所、商店出出进进。杜绝上自习、上课迟到现象，尤其是上第四节和第五节课时更应注意（买饭、打球的同学容易迟到）。

5、上自习时严禁同学之间说话、下地、串位、吃零食、抄袭作业、收交作业、收款等与学习无关的事情。

6、放学后，值日生要关闭好教室、走廊担当区的门、窗、灯。

7、不在教室或食堂以外的地方吃零食，杜绝乱扔垃圾的现象。

8、课间禁止学生在走廊并排走、聚众、大声喧哗、跑动、打闹；要求右侧单排通行，慢步轻声。

9、进商店时间：早自习进教室前，第三节下课，第四节下课午休和放学后，其他时间不允许进入。

10、学生间操要求：操前——活动充分、积极，器械齐全；做操——认真，动作到位、优美，按音乐节拍做；队列队形整齐，步伐一致，按音乐节奏行走；口号、口令响亮整齐，有气势。

11、头发要求：男女生不留长发、不烫发、不染发、不喷发胶；男生头发——前面不超眉毛、两侧鬓角不超耳垂、后面不超衣领。

12、杜绝学生涂指甲、戴首饰（包括项链、耳环、戒指、手链等）。

13、严禁携带管制刀具、手机、MP3等进入校园，管制刀具包括匕首、削笔刀、铁格尺、锐利的器具、铁链子、铁棍子等对人身有伤害危险的物品。

14、严禁学生骑摩托车上下学（原因）。杜绝在校园内骑车，不论是自行车还是电动车。

15、坚持杜绝学生吸烟、喝酒、打架、谈恋爱等现象或事件的发生，这是严重违纪，一经发现，严肃处理，绝不姑息。（打架与谈恋爱关系）

希望同学们以此为契机，严格要求自我，养成良好的行为习惯，取得良好的学习成绩。祝同学们健康成长，学业有成！

谢谢同学们！

政教处

2013年9月日