教导主任自荐书

第一篇：教导主任自荐书

自荐报告

尊敬的局党委、中心校领导：

我是学校现任教导主任，男，今年岁，大学本科学历，小教高级，任教十余年。根据《》精神，基本符合教导主任条件。

随着学校近年来的不断发展状大，我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里，我不但与小学建立了深厚的感情，我更喜欢学校的工作氛围，我感谢学校领导对我的栽培和帮助，在这里，我将用最朴实、最诚恳的态度、执着追求事业的责任心，务实的工作举措来展现自己，希望能得到各位领导的信任与支持，能受聘于教导主任这个岗位。

我将努力从以下几个方面作好工作：

1、在上级领导的指导下，全面履行岗位职责，结合学校教育教学的实际要求，对具体工作细节规定成文，做好教导处常规工作，协同教学校长开展好全镇的教学工作。

2、做好一线教师与学校领导之间的桥梁和纽带，做到上情下达，下情上报，第一时间传达学校对一线教师的要求。掌握教师思想动态，适时的鼓励，教育，加强教师的工作责任心，提高工作效率。

3、教育教学质量要提升首先要提升教师的业务知识水平，做好培训，考核工作，强化教育能力，创新教学方式。用先进的教育理念武装头脑，以学生的发展作为衡量我们工作的标准。

在做好以上三点的同时，我将不断的在实践中，完善自己，提升自身素质与管理能力。也请领导与同事对我监督，但我相信，实践肯

定能给你们一个完美答复，这也将在我职业生涯上画上靓丽的一笔,。我相信，只要付出，就会有收获！如果学校领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到理想的要求，我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议，让我今后有一个努力的方向和目标，在提升自己能力的同时将工作做的更好，向更高的目标迈进。

望请上级领导审察批复为盼！

自荐人： 2011年11月5日

第二篇：教导主任

教导主任发言

任芳达

今天，我们学校全体师生召开期中考试总结表彰大会。借此机会，让我向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向勤奋学习、取得好成绩的同学表示热烈的祝贺！回顾这半个学期的教育教学工作，有付出、有成绩、有欣慰，当然也有不足。现在我代表教导处对学校教学工作作一个简单的总结。

教师方面：

一、学校全体老师都能按照县局、中心校教学常规严格要求自己，能按要求做好各项常规工作，能用心上好每一堂课，能关心每一位学生的成长。中心校领导表扬我校的教师责任心强，工作完成好。

二、老师们积极参加论文评比，有谭艳超老师的论文获得了国家奖项。有余凡等老师的课件获县级等奖

三、老师们积极参加校本研训工作，积极践行高效课堂五步模式。余凡老师推出了电子版版数学示范课；全校老师参加友谊第一比赛第二的班拔河比赛课、全校师生参加防火演习。县里的六室督查，充分肯定了老师认真负责的工作态度。感谢分管六室的李老师、余老师汪老师、许老师。

学生方面：

一、行为习惯有好转。尤其是课前准备、课后收拾、书写等方面进步显著。

二、部分学生积极参加各项活动。有不少同学本期参加了全国作文比赛

三、学生上进心强，学习态度端正，学习成绩有进步，学习能力有提高。

期中考试见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作，成绩是明显的。然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，有的同学学习不够努力，有些班科成绩与同年级比差距较大。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑，我们要总结经验，吸取教训，查漏补缺，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争当一名优秀学生。同学们，最后的胜利永远属于奋斗不息的人。

最后，祝我们每位同学都能成为一个品学兼优的人，祝愿我们每一位老师都能健康快乐，工作顺心！

第三篇：教导主任定稿

竞聘拱辰小学教导主任岗位演讲稿 尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

我叫高如惠，是一名小学高级教师。本人1998年6月毕业于邛崃师范学校，同年8月被分配到天台小学任教，2004年8月调到拱辰小学工作。参加工作至今，我一直担任语文学科的教学和班主任工作。工作中，我始终坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠于党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师行为规范，牢固树立服务意识，为学生，为教师，为学校服务。根据学科教学的实际需要，我积极参加教育系统举行的各种培训活动，学到了先进的教学方法和教育理念。与此同时，我先后参加了成都教育学院举办的小教大专班的学习，和四川师范大学汉语言文学本科班的自学考试，顺利于2004年12月取得本科学历。2011年9月至12月，我参加了四川省“国培计划—中西部项目”的培训，成绩优异，经考核合格并结业。

业务的提高和学历的提升，为我的教学和工作注入了新鲜的血液。在教学工作中，我认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中，我把“教给学生方法，教会学生学习”的指导思想贯彻到我工作的方方面面，结合学生的实际情况，注重培养学生良好的语文学习习惯，为学生的主动学习创造条件。我虚心向有经验的教师学习，学习他们先进的教学经验和工作方法，逐步形成了较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能

力，一直努力与本校老师一起大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益。

参加工作以来，我担任语文教学和班主任工作的班级，教学效果堪称优良，班风学风有口皆碑。在2001年和2004年考核中我被确定为“优秀”。在2002年5月举行的“实施创新工程，加强岗位练兵”劳动竞赛中，赛课和论文分别获得市级二等奖。2003年和2013年的两次抽考，我的教学班进入了全市前十名的行列，得到学校、家长和社会的好评。2006年5月，我被评为邛崃市优秀共青团员。2010年和2013年，在十三届和十六届成都市青少年科普知识竞赛中，我被授予“优秀辅导奖”。2013年3月参加学区班会课大赛获得二等奖，同年六月被评为邛崃市“优秀班主任”。在2013年11月，我被学校推荐参加邛崃市“爱岗敬业”师德主题读书演讲比赛，荣获二等奖。在工作之余，我将自己的教学经验和工作心得整理撰写成论文，分别有十多篇教学论文获奖或发表。

在2014年春季，因学校工作需要，我在担任四年级语文教学的同时，被学校安排到教导处担任一些工作，主要负责拟定学校的教育教学计划；组织开展各种教学、教研和第一课堂活动；检查和总结教育教学常规工作；负责教学资料、档案的整理、管理工作和教师继续教育工作等。在工作中，我任劳任怨，不怕吃苦，虚心学习，在最短的时间内适应新环境新需要，保质保量完成了学校安排的各级各类任务。

为了进一步做好教导处的日常事务，把我校的教育教学工作推向新的高度，我决定竞聘拱辰小学教导处主任这一岗位，请领导和老师们考察我，相信我，支持我。

如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为教导主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，优化教学，提高校园文化氛围，提升学校形象。

1、积极做好校长的助手，维护学校正常教学管理和教学秩序。

2、做好校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

3、做好学生的养成教育工作，促进学生形成良好的道德品质和养成良好的行为习惯。积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。

4、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革，更新教育教学理念，稳步提高教学质量。

5、认真开展多种形式的教研活动，深入开展开放式课堂教学，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能

力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

6、加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学生的稳定。

各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，与学校领导、教师一道，齐心协力，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。

拱辰小学

高如惠

2014年8月25日

第四篇：教导主任

教导主任工作职责

教导处是学校教学管理的中心，是在校长领导下，负责学校教学工作的职能机构。

一、严格执行呼市中小学课程（教学）计划和新课程标准，制定并实

施学校教学工作计划和有关教学管理的各项规章制度。

二、周密安排各个教学环节，建立稳定协调高效的教学工作秩序。

三、协同教科室组织老师进行校本培训,健全教师业务档案。

四、严格学籍管理，做好招生、编班、报到、注册、升级、转学、休

学、复学、退学、毕业、肆业等教务工作。

五、抓好图书资料室、文印室、实验仪器室、电教室、多媒体教室、卫生保健室等管理工作。

六、按照《学校体育工作条例》的规定，组织安排好体育工作，认真

组织两课两操两活动和体育达标活动；组织指导每年一届的校田径运动会。

七、对班主任、教研组长、年级组长、备课组长、教师教育教学工作

进行月考核。

八、接受上级的督导，主动开展校际间的教育教学交流活动，并做好

安排和接洽工作。

九、全面协调教务处各项工作，定期开展各项竞赛、活动。

十、接受并完成党支部和校长安排的其他工作。

第五篇：教导主任总结（范文模版）

2012 年 度 工 作 总 结

桑枣一小

谢文文

本我担任了学校教导处教导副主任，分管师培、进修、语言文字工作和学校新闻通讯工作。在工作中，我坚持以“抬头做人，低头做事”的原则严格要求自己。现对本本人的工作情况作一简要总结：

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长吩咐的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠，以较高的要求来约束自己。

二、加强理论学习，提高自我业务理论水平

我始终以“国家教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如《四川日报》《教育导报》《绵阳日报》上的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱护学生，保护学生权益的含义。

三、廉洁自爱，树立师者良好形象 本人始终以一个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。根据上级的文件精神，从不参与违规违纪活动，如：赌博、收受家长礼品等。不但如此，还经常告诫自己要做到：严于律己、诚实守信、廉洁奉公，做教师的好榜样，做学生的好榜样。

四、及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作

（一）坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相关任务。从我负责教导副主任的工作开始，我积极协助教导主任安排好教导处的每周教学活动安排，及时做好教学常规安排，确保学校的教育教学活动能有序开展。

１．管理工作

本，我重视教师的培训工作的同时，积极做好教师培训的管理和监督工作。在本，我校派出100余次教师外出参加各种进修培训，但没有一人违反学习纪律。外出学习的教师无迟到、无早退、无缺席等不良现象，并能认真做好学习笔记，回到学校能认真做好学习汇报工作。

2.尽职尽责做好自己的本职工作

教导处工作量大而杂。我自认为自己对待工作的态度严谨的、是积极的，从不因个人情绪而影响工作质量，认真做好各项工作

（1）结合《安县中小学师培工作评估细则》，制定了学校切实可行的校本培训方案。健全了校本培训制度。（2）开展了校本培训活动。开展了教师讲坛、班主任讲坛等活动。

（3）组织教师进行新课标培训学习，并及时开展了新课标培训会。

（4）组织了教师基本功比赛。在全体教师中举行了“钢笔字书法大赛”，并评出了奖项。

（5）积极做好学校的新闻宣传工作。本，我与我校通讯员肖辉娟、唐莉、任河容一起，积极做好学校的新闻宣传工作，在《四川新闻网》《绵阳市教育信息网》《绵阳日报》《安县教育信息网》等各级各类新闻媒体上发表新闻报道近百篇，受到上级领导的表扬。

（6）积极做好语言文字创建工作。争创四川省语言文字规范化示范学校，组织校园推普员大力开展推普活动，并开展了极具地方特色的“我是小导游”“啄木鸟景区纠错”等社会实践活动。

在工作中，我无怨无悔地投入到工作当中去，常常双休日加班做资料，几乎是超负荷运转，但从来不计较自己的个人利益得失，一心只想把工作做好。我感到幸运的是，领导和各位老师给了我莫大的帮助和鼓励，使我的工作显得格外轻松与顺畅。在校长的带领下，在各位领导的指导下，在全体老师们支持配合下，我分管的师培工作取得了较好的成绩，尤其是语言文字的创建工作最终以高标准通过省级语言文字规范化示范学校的验收，受到各级领导的高度赞扬。

（二）做好学指导工作，以身作则，率先垂范。1.认真做好教学指导工作

我认为：一个好领导首先必须要做一个好教师。本人任教语文学科多年，在教学方面积累了一些经验，逐渐形成个人教学风格。教学上能率先垂范上公开课（六年级语文《一个这样的老师》），同时关注年轻教师的业务成长，及时了解年轻教师的教学业务水平和能力，并能给与恰当的指导和帮助。本学期我听了李菊艳、陈雪、曹远敏、全红英、张倩等年轻教师的课，并提出了可行的指导意见。执教三年级语文《一颗小豌豆》供年轻教师观摩，与青年教师共同探讨和学习。除此而外，我还积极参加开展学校的各项教研活动，如青年教师赛课指导活动、校内赛课活动等，深入课堂，认真听课并做好听课记录。

2．认真学习，不断提高自己的业务水平

为了提升自己的业务水平，了解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神，加强理论修养，内化教育素质。在本，本人撰写的教学经验文章《中段作文中的“搭桥”》获得国家级一等奖，撰写班主任经验文章《为孤单的心灵安个家》获得市级二等奖。除此而外，我指导的学生作文多次获得国家、省、市级奖项，本人也获得优秀教师指导奖。

五、存在不足和努力的方向

1．工作还需要有更强的计划性和目的性，避免工作走弯路，走重复路，提高工作效率。

2.进一步加强师培工作的督促检查，要在以后的工作中强化进修学习意识，在教师队伍中树立乐教乐学意识，鼓励教师通过不断的学习和进修提高自己的教学能力，促进学校师培工作的发展。

总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少，还望领导和广大同仁给与批评指正。在今后的工作中，我将尽力完善自己的工作，为桑枣一小尽自己最大的努力！