第一篇:清池镇中普小学控辍保学工作计划2月
清池镇中普小学“控辍保学”月
工 作 计 划
为了抓好我校的控辍保学工作,进一步推进素质教育,确保我校的学生及辖区的适龄儿童全部入学,我校高度重视控辍保学工作,针对具体问题,研究方案,细化事情,责任到人,使开学初我校的巩固率和入学率达标。
一、提高认识,增强责任感。
二月是寒假期间的月份,这个月份里学生不在学校的监管之下,学生厌学的情绪会增加,特别是那些爱玩、调皮的学生,厌学及辍学的倾向最大。为了在这个特殊的时期里,做好控辍保学工作,我校在上学期末结束时候开了会议,讨论了此项工作如何开展。会上充分强调了此项工作的重要性,要求各位老师认真抓好此项工作,不要懈怠,不要流于形式,要真抓实干、全面铺开、重点把控,确保稳得住、招得来。对于流于形式,敷衍了事而导致学生流失和辍学的老师,要实行问责制。
二、加强宣传、营造氛围。
舆论导向很重要,我们要在家长和社会中树立控辍保学的理念,营造控辍保学的氛围,使家长和社会认识到读书做完事的首要前提,让社会和家长都参与到这项关乎子女教育的问题上来。我校所处的地理位置很重要,这里外出务工的人很多,我校计划在2月初全部宣传工作落实到位。具体措施为标语宣传、写《致家长的一封信》和老师做思想工作。标语两幅,分别挂于大河沟和普安村办公室,具体由陈
贵辉、汪克洋和何校长负责;《致家长的一封信》由杨昌军老师负责,并通过学生、家长或村干部进行发放,确保覆盖全面,不留遗漏;各老师要充分利用自己假期的业余时间,走街串巷,邻里前后,潜移默化的做好身边家长的思想工作,使他们明白教育的重要性,明白孩子的未来来靠教育。
三、细化分工、包保到人。
本校约330个学生,涉及面广,不能片面抓,要重点抓,细化分工,责任到人,做到不疏漏、不遗漏,把老师的关怀照亮到每一个孩子的心中。每个班级的老师要梳理有厌学、辍学倾向的名单,搞清楚他们的联系方式,及时跟踪、重点把控,以思想教育帮扶为主,要降低对他们在学习上的要求,减轻压力,提高兴趣。对于留守儿童、贫困儿童、孤残儿童,学校要花大力气,指定相关责任人,重点帮扶,从精神、物质上进行帮助,让他们在寒冷的冬天也感到春天般的温暖。控辍保学工作不仅要重点抓,还要全面抓。各班级老师要实时了解本班学生的动向,以便及时的做好预防学生流失工作。
四、村校联合、全力以赴。
在控辍保学工作上,我们要动员一切可以用的力量,投入到这关乎孩子一生的大事上来。村干部代表政府,对村民有一定的号召力量,我们学校要与村干部联系,取得他们的帮助。此项工作由校长和村里联系,由主任提供相关的控辍保学资料,希望取得双管齐下的效果。
挽留一个辍学生,幸福一个家庭。控辍保学工作是假期中的头等大事,也是长期大事,我校将按照“全面抓、重点抓、多方抓”的思
路开展,以采取各种措施减轻学生的心理负担、精神负担、物质负担为工作的归宿点,切实解决厌学和辍学倾向的学生的实际困难,确保我校的控辍保学工作真实开展,扎实有效,为我片的教育事业贡献一份微薄的力量。
清池镇中普小学
2014年2月1日
第二篇:小学控辍保学工作计划
七里店学校2012-2013学年第二学期
小学控辍保学工作计划
普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题,而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果,制定以下工作计划。
一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传工作,从学校到家庭以及全社会,人人都要提高“普及九年义务教育”的认识,而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育,教学思路,“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。
二、强化学校领导班子对控辍保学工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组,由校长亲自挂帅,其他领导责无旁贷,各班班主任名列其中,形成有效的管理机制。
三、开展适龄儿童学前普查工作,做好新生入学的准备工作。对于学生的走向给予关注,在家访中对家长许以承诺,并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。
四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任,各负其责。
五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍”占有主导地位。学生的日出席情况更不应忽视,每日由班级统计,上报学校,形成上下一致的管理体系。1
六、建立学困生转化帮教制度。建立学困生档案,教育学生与学困生结对子,形成对对红,并给予奖励。鼓励学生不要轻视学困生,激起学困生的学习积极性。有效地完成九年义务教育。
七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况,对贫困生和单亲家庭的学生,在生活和学习上给予帮助。
八、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。工作安排:
2月份:
1、建立控辍保学工作领导小组
2、完善控辍保学工作管理制度
3、学校制定控辍保学工作计划
3月份:
1、调查在校学生数
2、学校与教师签定控辍保学工作责任
4--6月份:
做好学籍月变动汇总统计并及时上报名关总校。
七里店学校
2013.2
第三篇:小学控辍保学工作计划
小学控辍保学工作计划
普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题,而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果,制定以下工作计划。
一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传工作,从学校到家庭以及全社会,人人都要提高“普及九年义务教育”的认识,而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育,教学思路,“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。
二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组,由校长亲自挂帅,其他领导责无旁贷,各班班主任名列其中,形成有效的管理机制。
三、开展适龄儿童学前普查工作,做好新生入学的准备工作。对于学生的走向给予关注,在家访中对家长许以承诺,并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。
四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任,各负其责。
五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。学生的日出席情况更不应忽视,每日由班级统计,上报学校,形成上下一致的管理体系。
六、建立学困生转化帮教制度。建立学困生档案,教育学生与学困生结对子,形成对对红,并给予奖励。鼓励学生不要轻视学困生,激起学困生的学习积极性。有效地完成九年义务教育。
七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况,对贫困生和单亲家庭的学生,在生活和学习上给予帮助。
八、继续将“两免一补”政策落实到实处,为贫困生家庭送去一份爱心,送去一份真挚的鼓励,送去一些资金援助,使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学,完成九年义务教育,确保在校学生巩固率为100%。
九、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。工作安排:
九月份:
1、建立控辍保学工作领导小组
2、完善控辍保学工作管理制度
3、学校制定控辍保学工作计划
4、调查在校学生数
5、学校与教师签定控辍保学工作责任
十月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。十一月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。十二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心校。元、二月份:做好学籍月变动汇总统计并及时上报中心中。
第四篇:小学控辍保学工作计划
()小学控辍保学工作计划
一、指导思想:
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标:
在本学中,我校将进一步加大管理工作力度,要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。使在校学生的巩固率达到100%,切实完成上级交给的控辍保学任务。
三、工作重点:
(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处,学校与老师签订《控辍工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。第二,教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。第四,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对学生给予减免杂费、书本费等物质帮助。让他们感到学校的温暖。第五,加强安全管理,优化育人环境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。第六,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的处理规定,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。
(四)建章立制,实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。
三、主要措施
摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。具体要求是: ㈠、依法控辍:
1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确学生家长或监护人的保学责任。
2、我校根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供良好的学习环境。
3、9月有组织有计划地开展“控辍月”活动,认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。
4、学校与学生监护人签定义务教育责任书,依法强制性确保控辍工作的落实,并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡镇政府实施行政处罚或追究法律责任。
5、要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女就学问题。
㈡、管理控辍
1、我校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。
3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态。
通过以上工作的开展,一定圆满完成上级下达的控辍保学任务。
()学校控辍保学措施
一、提高认识统一思想
贯彻落实上级指示精神,坚持义务教育是一个过程的观念,以改善办学条件,提高师资素质,提高教育教学质量为基础;以学校为主体,以提高教学改革为突破口;以依法治理为中心落实法律责任制。
二、控辍保学的手段和措施
1、结合实际,开展以“不让一个孩子辍学”为主题的宣传活动,大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收童工是违法”的道理,自觉送子女入学接受九年义务教育。进一步转变教育观念,坚持“以人为本”、“面向全体学生”,切实做到依法治教。让“不让一个学生辍学”成为全社会的共识,为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。认真学习《义务教育法》和上级指示精神,并结合实际,深刻领会“今天的辍学学生就是明天的贫困户”的内涵,充分认识新形势下做好控辍工作的重要意义,不断增强责任感和使命感,把治理学生辍学的问题作为义务教育工作的重点和难点,狠抓落实。认真制订控辍保学工作方案,明确控辍目标和任务,本着实事求是、积极进取、因人制宜的原则,落实措施,打好控辍攻坚战
2、落实依法治理辍学的八种程序
一是入学通知关,二是学生入学注册关,三是学生辍学确认关,四是双向劝学关,五是及时上报关,六是敦促复学关,七是行政处罚关,八是申请法院强制执行关。
3、建立依法控辍保学责任制,过错责任追究制。
4、建立一日常规检查制,每学期初填在校生花名册,定期查人数,发现流失及时劝学治理。
5、采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制,对巩固率不达标的班级教师取消评优、评模资格,并给予一定处分。
6、强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相休罚。抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。
7、减轻学生的课业负担,禁止对学生施加课业压力,经常检查学生的作业量及处理情况,发现问题及时解决,对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。
8、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,将勒令其给学
9、是坚持家访制度。积极做好学生家访工作,切实做好“学困生”思想工作,用真心爱护学困生,关心学困生,经常家访,及时掌握“学困生”的思想动态,解决“学困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“学困生”留住。
第五篇:清坪小学控辍保学工作汇报材料
清坪小学控辍保学工作
汇报材料
清坪小学是一所普通的农村乡镇小学,地理位置优越,距离虾子镇政府3公里,位于遵义机场大道旁,清坪村。教育教学工作扎实有序,学校现设置6个教学班,实有学生129人,其中男生74人,女生55人,留守儿童17人。现有教职工18人,其中专任教师18人。在专任教师中,男教师4人,女教师14人,教师任职资格达百分之百。为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,落实市控辍保学工作精神,切实控制我校学生辍学,把我校辍学率控制在2%以内,根据我校的实际情况,我们做了以下工作:一是依法控辍。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度,对经教育仍不送子女入学的家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学,使用童工等违法行为。每学期,学校都要组织教师学习相应的法律法规,同时每期还相应的召开了家长会,在会上,对家长进行了相应的法制宣传。学校又安排人员进村入户,发放《清坪小学控辍保学宣传资料》150余份,让控辍保学工作深入民心。
二是管理控辍。建立健全组织机构,层层分解落实责任,校长与教师签定“控辍保学责任书”,对学生进行分解包保,校长全部抓,行政人员分班承包,任课教师分学生承包,名单到人,责任到人。完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法和评价体系,严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。严格学籍管理,抓好转出转入各个环节,杜绝因管理不善引发学生辍学。
三是质量控辍。教师要面向全体学生,困材施教,有针对性地进行心理辅导,采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生,行为偏差学生取得进步,真正使学困生进得来,留得住,遏制学生由于厌学而辍学的倾向。从现在的情况下看,我校的教学质量正在不断提升中前进,学校行政领导正不断筹划着怎样才能办一个有品位的、适合社会发展的、家长需求的学校。学校的兴趣活动小组激发着学生的各种兴趣,给学生创造了一个良好的展示平台。
四是安全控辍。继续改善办学条件,及时消除安全隐患,着力改善学校环境,确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。到目前为此,我校是虾子镇唯一的一所黔北民居式风格的学校,也无一例安全事故发生。
五是关爱控辍。学校大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多的人文关怀,确保不让学生因家庭困难而辍学。2012年春季学期,学校号召全体师生为关爱留守儿童进行捐赠书包,共计金额达500多元,2012年秋季学期,学校向社会人士求助,争取他们的帮助,其中贵州黔辣苑公司向我校捐款捐物达3000多元,受助对象达50多人次。通过这些活动,使学生及家长感觉到学校的温暖。曾有一人因无人管理的学生,为了使其能正常接受义务教育,班主任王玫玫老师纯粹把他叫到家里去住,谈心,享受家的温暖,保证了学生不因家庭原因而辍学。
六是情感控辍。加强师德师风建设,坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则,尊重关爱学生,建立民主和谐的师生关系,严禁教师歧视、挖苦、体罚学生,使“在校生留得住,辍学的学生劝得回”。到现在,学校没有一例教师不良行为发生。
七是程序控辍。认真抓好校务日志和教学日志的填写,做好学生考勤记录。对于学生无故旷课一天的,班主任及时进行家访或电话查询,并做好查访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向分管领导汇报,分管领导要与包保人共同研究,采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已辍学的,校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向,填写《学生流失报告书》,上报当地政府,协调政府对其父母或监护人采取得力措施,促使其送子女或被监护人返校就读。对拒不返校,由乡政府或教育行政部门发出《限期入学通知书》,责令限期改正直至司法强制。一学年来,学校除了正常转学的外,无一人滞留校外流浪的现象。
控辍学保学工作是一项关系到民族素质提高的重要任务,长期而艰巨。我们将不断努力把这项工作做好,也有决心把这项工作做得更好。
清坪小学