长沙师范学生会个人总结

第一篇：长沙师范学生会个人总结

2011 年上学期学生会工作总结

时光飞快！转眼间这一学期又临近期末了。

在本学期里，校学生会积极开展常规检查及各项丰富多彩活动，我们在工作中不断锻炼自己，磨砺自己。在这一学期的工作中我收获了很多的知识，不管在工作方面还是与人交际方面，我都得到了很大的提升。

时光飞快！转眼间这一学期又临近期末了。

管是在处理问题、与他人合作还是工作态度，我觉得自己都有一些提升。泰戈尔曾有一句名言：天空中没有鸟的痕迹，但我已经飞过。而我们的后人也据此写了一句适合正在发展中的我们的：天空中没有鸟的痕迹，我正在飞翔。我想我不正也是在飞翔吗？作为校学生会女生部的一员，我积极配合部门开展常规工作、部门及其他部门的活动，协助了膳食管理委员会的食堂工作。具体如下：

一、常规方面

1、不定时的抽查各系仪表情况，及时做好本周总结工作。

2、每月不定期安排部门及各系生活部干部代表进行一次仪表普查。

二、会议方面

1、与部门及时召开内部会议、校系生活部总结大会，作好相关工作安排及工作交流。

2、及时参加校学生会总结大会及各项会议，并做好会议记录。

三、活动方面

1、继续参加食堂文明排队就餐的督导工作。

2、筹备、策划的“将美丽进行到底”女生节活动，并协助三月七日将活动圆满开展。

3、四月中旬，我起草策划了“文明就划餐——自主回送餐具”策书，并与指导老师进行活动交流。

4、随后便开始“文明就划餐——自主回送餐具”活动的宣传，并与食堂负责人对食堂回送餐具活动进行交流。

5、召开各系主席团会议，协助安排各系的值勤任务。“文明就划餐——自主回送餐具”督导正式开始。

6、四月二十九日，由女生部牵头重新成立了膳食管理委员会，此膳管会由校学生会女生部干部、各系生活部干部代表、各系生活委员代表、各系同学代表组成，我与部门一起带队进入食堂内部检查卫生和对食堂存在的问题进行交流，提建议。同时安排膳管会加入了自主回送餐盘的督导队伍中。

7、与校学生会一起协助校园文化艺术节活动的开展。

8、协助校心理部开展主题为：“炫生命之彩，扬心灵之美”的“5·25”大学生心理健康节活动。

9、六月十三日，由校后勤处与学工处主办、荷花一食堂和校学生会承办的校企携手，共创辉煌暨食堂管理工作颁奖文艺晚会在实验剧院举行，我与女生部及其他各部门协助组织晚会，晚会圆满结束。

10、与女生部及其他部门一起协助校毕业生文艺汇演的彩排及正式演出。

11、与女生部一起协助毕业生废旧书籍回收活动。

作为校学生会主席团候选人，我明确自己的职责，及时了解分管部门的情况，引导部门工作走向完善。同时，积极向老干部学习，配合学生会工作的开展。具体如下：

一、常规方面

1、了解了分管部门（办公室、心理部、助学部）的人员及工作情况，与其负责人进行交流、探讨部门工作。

2、对其他部门的实习生招募工作做一定了解。

3、与办公室负责干部考核、会议签到工作。

二、会议方面

1、参加各部门的活动会议，并进行签到。

2、组织办公室召开例会。

3、不定期与分管各部门负责人开小会。

三、活动方面

1、与心理部负责人交流“5·25”大学生心理健康节活动的开展流程，协助组织开闭幕式工作。

2、与校学生、食堂负责人会商讨及开展“校企携手，共创辉煌暨食堂管理工作颁奖晚会，晚会最终取得圆满结束。

3、与学习部部长徐怡负责校毕业生文艺汇演的彩排及正式演出。

4、与宿管部副部长王平俊负责毕业生返校工作及毕业生废旧书籍回收工作，及时解决各系的旧书处理问题。

作为一名校学生会的干部，我一直以干部的身份要求自己，工作力求更好地完成。在本学期的工作中我收获了很多知识：

1、干部首先要从自己做起，要带好头，让同学们有好的学习榜样。就如同我们在吃饭是自觉排队，吃完饭自主回送餐盘，我们本身就是一个模范作用。

2、做事要有三心：有心、用心、巧心。这是最好地完成工作的方法论。

3、要学会人与人之间的合作，不管是同学间、同学与老师间还是其他人之间学会合作才会使最终的效果达到最优。

4、尊重他人也是尊重自己，作为学生会主席团候选人，我们没有强制去干预部门的工作，因为我深知，我的责任是引导部门走向完善、出色，而在他们作得很棒时，我将为他们鼓掌，加油。我必须尊重他人的意见和想法。

本学期的工作已经接近尾声，我将一同样的热情完成收尾工作，同时也期待来年期工作做得更出色！

第二篇：长沙师范附属第一幼儿园游戏实习个人总结

长沙师范附属第一幼儿园游戏实习个人总结

终于有机会安静地坐着做自己的总结了，在匆匆地记流水帐般交了学校要求交的总结后，我总是感慨不够时间让我好好地写、慢慢回忆点点滴滴，在我接触这些新事物的这段时间，总是滋长了一些新的情感，新的经验知识。在我们实习前两周莫名其妙地接到通知下周实习，一阵阵的恐慌、不满充斥在耳边，我也十分的无语啊。这也就算了，居然在实习动员大会上得知下周才实习，我看这件事并不让人觉得高兴哪！也许正是这种心情，让我对 这次实习没有一点期待。

说快也还真快，眨个眼吧就到实习了。12月5日那天我们起了个大早，六点起床，六点半搭车，七点五十园长在音乐厅接见了我们，说了一些注意事项和祝愿类的话后我们按分配的进班级。

我是第一次进幼儿园（前一次去的是早教机构）所以有些紧张。这次我带的是小班，有一个让我喷饭的称号：小四班。更有甚者称：小三班。真是有意思！

走进教室，老师跟我们打完招呼后，保育阿姨让我们给来的小朋友卷衣袖洗手，我也不管小朋友们愿不愿意让我这个陌生的老师弄，厚着脸皮拖着进门的小朋友就往洗手池那走，然后一边卷袖子一边问长问短的。小孩子都可爱得像天使让我十分喜欢。

接下来我们便在一边帮忙一边观察中了解这些孩子，幼儿园中总有些表现特别的孩子。看上去那么格格不入，一会儿的时间我就发现了两个小朋友表现得特别异样，一个是安静沉闷、不愿意和群体相处的卢小蕾，一个是爱闹管不住的刘石达。他们总是那么不合群。我们去的那天是星期一，全园小朋友到操场集合做操，那天我深有感触，因为让他们排队下楼梯起码走了半个多钟头（从三楼到楼下），有的小朋友推推挤挤，有的不愿意下去，有的停停走走，有的下到二楼哭腔说：老师我要尿尿/拉粑粑。天哪！受不了，我们是连哄带拖带背把他们搞到操场的。那两个小朋友一个被老师拖着一个被我哄着才下去的。他们做操其实很简单但是小班接受程度低些，所以基本是一片混乱。当然，做完操，玩完滑梯后，我们又这么把他们给弄回去了。

然后他们分草莓、香蕉、苹果组进行游戏计划，自主选择区域和职务进行游戏。他们的区域分为娃娃家、儿童超市、美工区、银行。他们可以自主选择玩具和相应职务，里面餐具、娃娃、生活用品、食品空瓶、水果样品样样齐全。

第二天也是如此在玩玩具过后便是教师组织活动，然后吃饭，午休。下午三点左右起床吃点心，小朋友们在每一次集合时都拉着老师的手牵火车。慢慢地老师也让我们开始负责牵火车头，然后带他们进洗手池、厕所。每次游戏，活动前都会组织他们有序地喝水、上厕所、洗手。

然后是玩玩具的时间，班上有积木、路线图盒、拼图等玩具。玩几十分钟之后就开始集合收玩具。之后是教师上课活组织活动。接着便是晚餐。晚餐完了后，集合坐在一起表扬 今天表现好的，奖励贴纸。家长在五点开始接孩子回家。

我们在第二天时就记住了大部分小朋友的名字，因为星期三我们就要开始组织游戏了。而且我们还得每人交三篇教案。

第三天第一个组织游戏的是邹老师，我和另一个在帮她管乱动的孩子，游戏还是挺成功的，小朋友都愿意玩，也愿意说，因为最后一个动作是抓人，最后他们几乎把保育阿姨和邹老师压扁了，还好我闪得快！

第四天是欧阳老师，玩的是水果蹲游戏，最后让孩子们用橡皮泥捏水果。孩子们都挺喜欢玩的，我还捏了一串葡萄，得到小朋友们异口同声说像。嘿嘿！

上午我也组织了一个活动--动物火车，最后演变成堆人了，压着小朋友了，有点惭愧啊！我一个人的时候都搞不定这些小家伙，吵成一片。

最后一天，上午欧阳老师给另一组玩水果蹲游戏（组织活动时两组，一组太阳组，一组月亮组），下午我改变教案，玩雨滴游戏，首先让孩子们讨论雨滴的大小，分辨大小雨滴。然后确定声音，得出小雨滴是滴滴滴，大雨滴是滴答滴。当我拿出大雨滴时就说大雨滴，滴答滴。当说小雨滴时说小雨滴，滴滴滴。喊小朋友单独回答/全体回答。最后，让他们讨论雨滴的形状，然后用彩笔画出来。还挺成功的。

我们找班主任做评价，她说，从来没有过实习老师能够自己组织起所有的小朋友玩游戏，挺不错的，同时你们主教和助教间配合很好，管理乱跑的孩子。在照顾孩子方面也挺用心的。如果要写学校评价表，一定给你们优。在一开始就讨厌的幼儿园实习在最后一天变得特别美好，突然就有些不舍了…

还记得卢小蕾和周靖熙在我的连哄带骗吃光了饭碗里的饭，那种兴奋啊。。

还记得调皮的蒋沛霖牵着我的手要和我一起做操里的找朋友，一边转圈一边拥抱，那是我拥有的欢乐与难以言语的感动。

还记得李珂琦、唐靖衣边说边跺脚：我要尿尿/拉粑粑，我很郁闷为什么我躲着她们还是不找保育阿姨偏找我，唉！星期四，彭仪婷肚子不舒服，十分钟拉了三次肚子，都是拉着我帮她擦的屁股，一股臭味夹着教室的饭香味，让我很无语。。

还记得跟他们玩游戏，一起整理玩具，给他们讲故事……一周经历了那么多！我想我是个用心生活的人吧，记住每个人，每个瞬间。

以后，做一个优秀的幼儿教师，为了孩子的幸福负责。。。

第三篇：师范学生会学习部3月份总结

师范学生会学习部3月份总结

转眼间，我们进校已有一个月了，根据这个月的工作情况上来看，大家基本都进入了工作状态，做事也不再像上学期那么盲目，都基本了解了学习部的本职工作，表明了我们在慢慢走向成熟，本月我们主要做了以下几点工作：

一、考勤方面

1学习部每周都定时考查12级学生的早晚自习，将各班的早晚自习情况登记好，制成表格。

2由学习部成员到教学科值班，自觉报道。

二、例会方面

1学习部第一次例会，会上主要强调了普通话的收费情况以及教师技能大赛的报名。2 学生会的第一次例会，会议主要是谈了新学期的安排和打算，以及对上学期的总结和各部门的工作职责的详谈。

3学生会工作大会，会上由陈科分配了各部门新的辅导员，再次强调了作为一名学生会成员的职责和任务。

4学习部辅导员夏珊老师谈话

5学习部内部会议，会上强调了二胡报名的情况以及对普通话训练的通知

6校学习部第一次例会，由各学院学习部讲了对3月份的总结工作和对4月份的计划，最后由部长谈对学习部的期望。

三 工作方面

1开学之际帮教学科老师加班整理考卷和档案分类以及装订工作。

2普通话报名的统计和费用的收取。

3二胡的报名统计。

4普通话训练的通知。

5小学数学教练员证的发放

6计算机准考证的发放。

四活动方面

1粉笔字周周练。12级学生需在每周星期一中午12点之前，把写好的小黑板放到指定的地点。

2走进青山小学活动，此次活动由学习部全体成员共同参与，周末时间到青山小学与二年级的学生共度美好的时光，一起玩耍和娱乐，带动了小朋友的积极性。活动举办的非常成功。

3寒假毛笔字作业作品展，活动是将优秀的作品摆放在四合院内供11、12级师范生欣赏和学习，目的在于提高师范生对毛笔字的热爱。

4教师技能大赛的宣传

第四篇：长沙师范台球协会申请书

长沙师范台球协会申请书

随着时代的发展，同学们对精生活的的追求也越来越高，正因如此，台球也被越来越多的同学喜欢甚至热爱。虽然各种社团协会纷纷成立，也从一定程度上丰富了同学们的课余生活，但始终缺少一个广大台球爱好者交流的平台，新校区台球原创台球协会应广大学生的要求和当前校园的文娱发展形式的推澜而成立了。

本协会本着“丰富校园的文娱活动，提升本校素质教育层次”的宗旨，始终为广大台球爱好者提供个广阔的交流平台。使他们在课余中增长见识，陶冶情操。新校区台球原创台球协会有最大的热情，服务于广大的学生，他将成为培养和发掘台球人才的基地，为每一位在校的台球爱好者打造一片展现自我的天空。

本协会的主要任务：一是尽量结集校园的台球爱好者，开展互相交流。再从本协会中挑选出各种精英组建本协会专属高级队员，二是协助全校（或各系）各种体育活动的举办，不断发展壮大和发展台球队伍，三是加强同各院各个社团广大师生的公共联系，树立良好的社团形象，使台球协会在全体会员及良好的外部环境下健康成长。

长沙师范学校台球协会 2011年9月20日

长沙师范学校台球协会章程

第一章 总则

第一条 协会性质：本组织全名是“长沙师范学校台球协会”，简称“长师台协”，以全体热爱台球喜爱交流为基础而创建台球型社团组织。接受院团委直接领导和统一管理，接受美动系的指导

第二条 协会目的：丰富校园体育活动形式，给既有热爱台球的同学提供交流平台；继续宣传和发扬台球精神，创作更多更优秀的原创台球！

第三条 协会宗旨：“丰富校园体育活动，提升本校素质教育层次”

第四条 协会口号：“我们的爱好，必定不错”

第五条 协会会训：敢于秀，敢于创。用和谐的台球组建和谐的团队。

第二章 成员

第六条 成员资格：凡在新校区各院各系部在籍学生，对台球有浓厚兴趣的学生均可申请加入，审核成员基本准则；有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守台球*大学学生守则和本协会章程。

第七条 会员的权利与义务

权利（1）获取参加本协会的培训班和举办的活动资格。

（2）协会的选举权和被选举权

（3）向理事会提出意见或建议

义务（1）遵守本协会章程，接受本协会领导。

（2）积极参加本协会的活动，听从协会安排。

（3）积极对外宣传协会的原创精神，为协会提供可行的策略谋求远的发

展。

（4）会员中途退出，需向理事会上交说明，已缴纳的会费按规定不予退回。

第八条 会员证

（1）凡协会认可的会员均发给会员证。

（2）会员由理事会签发，加改本协会公章后方能生效。

（3）退会或毕业离校的会员，其会员证由理事会注明废止日期，不予收回。

第三章 组织机构

第九条 协会实行理事会领导下的会长负责。本协会设会长一名，常务理事若干名，另设财务部，宣传部，对外交流部和乐团部四个部门。会长，常务理事以及各负责人共同组成理事会机构。理事会成员任期一年。

第十条 各部门具体职责

（一）理事会的权利与义务：

1．各理事有对本协会发展与规划的建议权和共同决策权

2．共同商讨和解决协会内部的各项重要事宜。

（二）会长 是本协会的核心代表，对外代表协会，对内主持协会的全面工作，负责内部人力资源，适当调动。

（三）常务理事 协助会长管理内部日常事务，往往要求各常务理事起码精通一门台球专长（如乐器弹奏，歌唱，舞蹈等）他担任着协会举办的各种台球培训班的教学工作。

（四）财务部 主要负责协会金费的预算与收支，管理协会资金运作和

财务发放。

（五）对外交流部，主要负责和其他社团融洽交流。合作的事项，也包括招收新会员的工作。

（六）宣传部 主要负责宣传本协会及学会举办活动的海报，传单制作，又包括创作一些宣传协会的文稿。

（七）乐团部 本学会重要的一个部门，我学会发掘或培养出来的台球精英聚集部门，它是对外展示协会风采的窗口，负责演艺节目的编排及演出，创作原创台球以及制作。

第十一条 会长，理事产生办法： 由协会全体会员自愿报名，思想品德端正，坚持四项基本原则，召开全体大会，后选人做才展示，由会员无记名投票，差额选举产生会长及理事。常务理事由会长提名，经理事会讨论通过，统一上报院团委审批，填写协会干部登记表后方可任职。理事会成员任职期间，因各种原因造成职务空缺需要增补成员的，按以下程序进行。会长空缺的，有理事会提名推荐人选，并向全体会员通报；理事空缺的，有会长提名，经理事会讨论通过，并向全体会员通报。

第十二条 有下列情形之一的理事会成员，采取直接罢免方式；组织的活动违背协会章程 在协会内部拉结派，造成协会内部不团结的。将协会经费作不当使用的。作风不正派，严重影响学院社团名誉的。累计三次无故不参加协会和理事会举办的活动或会议的。以协会名义谋一己之利的。

第四章 管理制度

第十三条 每学期全体成员大会

期初全体大会；新成员作自我介绍，并作多种台球交流；畅谈心中梦想；会长发言，布置近期协会的一些工作要求；发放会员证。

期末全体成员大会；理事会作学期工作总结报告，听取各会员提出的要求或意见，罢免和选举产生理事会，对一些重大问题作出决定，各会员展示本学期学习到的才艺。

第五章 活动内容

第十四条 协会要树立独特的创新意识，以原创为精神参加学院的社团评级活动，力创优秀社团。

第六章 附则

第十五条 本章程解释归长师台协。

第十六条 协会章程未免有简略或不尽之处，日后由理事讨论通过尽可能把章程更完善。

第十八条 本章程批准之日起实施

长沙师范学校台球协会 2011年9月20日

第五篇：实习生个人总结(师范)

实习个人总结

2013年9月5日至11月8日，我在双峰寺镇中学进行了为期近两个月的实习。在指导老师郝老师的帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作得到了较为圆满的成功。在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域；在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着；在此期间，竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。

我于9月5日到东方中学报到，正式开始了实习生活，实习年级为八年级，后期又到了九年级教学。在近两个月的实习生活中，作为一名实习老师，我以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。

在开始的一周内，我的主要工作是听课，在这期间我听了很多的课，也学到了好多的东西，我的指导老师也教会我很多的管理策略，一周过后我真正的走上了讲台，开始我的教课实习，在开始的一周，我讲课时我的指导老师给我听课，每堂课都给我改进意见，每节课我都在不断地改进中，在我的实习过程中也遇到过很多问题，我的学生可能觉得新的老师年轻，所以上课纪律问题都不是很好，针对于这个问题，我的指导老师建议我上一节主题班会，为此我精心准备主题班会，与孩子们进行了一场愉快的交谈，对此我受益颇深。

教学方面，在听课过程中，我受益良多。听老师讲了些什么，为什么要这么讲，以及为什么这样安排教学内容等，都给了我很大的帮助。平时做好听课记录，并和老师交流，学习老师们的长处和丰富的教学经验。我有充分的时间细心琢磨教材，详细写教案，上课之前都能听从任课老师的指导，认真学习教学大纲，根据大纲要求，钻研教材，备好每一节课，编写好教案，每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改，并在交予指导老师审阅后进行试讲。等到自己上课讲课的时候，开始有点紧张，但见到学生们一个个热情洋溢的笑脸的时候，一下子就放松下来，把自己表现得最好，尽量让学生在课堂上都能听懂，很好地吸收相关知识，让课堂效率达到最高。在批改作业和批改试卷的工作中，及时了解学生的学习情况，存在的突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。同学们学习物理的热情都较高，课上听不懂的地方、作业、练习册遇到的问题都纷纷举手提问。从学生的问题中，我发现他们的课堂效率很低，课堂上重复了好几次的题型，还是不会做相同类型的作业，答疑时，我会让学生先复习书上的相关知识再做作业，若还是不

懂，再给他们讲解，避免让他们太过依赖老师，培养他们独立思考的习惯。课堂教学中，我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

在实习期间，我也有了一些收获。通过实习，对中学的现状有个更为感性的认识，对学生的学习有个更为恰当的了解，对教师的工作有个更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能，提高了教学效果和教学水平，通过实习，增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任，每当上课时，这些都是激励自己上好每节课的前提。我积极的心态让我的思维很活跃，周围的新鲜事物也无时无刻不在刺激着我的大脑，我每天都在总结自己，不跟别人比，就跟自己比，总结着自己的不足，积累着一点一点的经验，用每一天小改变来让自己成长，左边是收获，右边是不足。在实习中，也发现了一些不足，在上室内课时，面对学生时却口不顺心，有时难以表达透彻，面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付，这些让我看到了自己的不足，在今后的学习中，更要加强这方面的学习。思考是一件幸福的事，懂的思考人会从中调解自己，让自己更好的生活、工作。善于思考的人，往往是善于发现的人，他们不会盲目的跟风追逐，他们会思考、发现自己的需要，从而完善自己。从生活中思考，如何让自己的心境更开阔，感受身边的快乐幸福，增加自己的情商，把在自己的快乐带给身边的人；从工作中思考，如何能更快更好的完成任务，如何提高自己的办事能力，看到自己的不足，反复思考，反复学习，让自己的能力得到提升，充实自己。

总之，我在实习的短短两个月中，任劳任怨，为人师表，教书育人。同时得到了学校领导的培养，使我在各方面得到了锻炼，我相信通过我的努力，在以后的工作中会做得更好。此次实习虽已结束，时间也不长，但却有重大的意义。我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索，更可以去发现。这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历，它将为我的人生起航，为我的梦想插上翅膀，我会带着这些经验心得起帆、振翅。我相信自己将成为一名优秀的人民教师！