工作总结报告格式(精简)

第一篇：工作总结报告格式(精简)

Xx（部門）2013年年度工作總結報告

一、简要介绍部門本年度各项工作完成情况（取得的成績）： 1、2、……

二、回顾今年各方面開展的工作，總結經驗與教訓：

（一）經驗（收穫）：

（二）教訓（不足）：

三、下年度部門工作開展規劃與展望：

署名（xx部門）

日期（x年x月x日）

第二篇：学校工作精简总结汇编

学校工作精简总结汇编

【导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。东星资源网为你准备了《学校工作精简总结》希望可以帮到你！

【篇一】学校工作精简总结

一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

扎实开展德育常规工作。

开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

【篇二】学校工作精简总结

在即将过去的一学期里，我校继续遵循以学生为根本，以质量为中心的原则。坚持德育为首、安全第一、教学中心的办学思想，努力推进高效课堂，减轻学生不必要的课业负担，提高工作效能和服务水平，促进规范化管理，加强校风、学风、教风、师德建设。抓好学校教学教研工作、体育卫生工作和安全工作。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现将本学期学校工作总结如下：

把教师职业道德培养作为学校工作的重中之重

以马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导，以贯彻实施《教育法》、《教师法》、《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》为依据，以建设激励和制约为保障，在教师中倡导敬业爱生，明礼诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献之教师基本道德规范，努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新、从事素质教育的教师队伍，确保学校各项工作顺利开展。

学校把教师职业道德建设纳入重要议事日程，把教师职业道德建设作为教师队伍建设的重要内容。做到制度落实，组织落实，责任落实。形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管和工作局面。

建立和完善我校的教师职业道德建设的考核制度，考核办法，制定考核细则，采取教师自评、互评，学生、学生家长参评，领导小组总结评的方式进行，加大考核的可靠性和准确性。

【篇三】学校工作精简总结

这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，继续坚持“追求完美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建了安全和谐校园和优良校风，取得了较好的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：

继续加强队伍建设，明确育人责任

进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，在每周三的教师例会上进行师德规范和师德精神以及教育理论和教育技巧的学习，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。

强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。并根据各班管理情况评选优秀班主任。

继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员；做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。

强化教育管理，建设安全文明校园

抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针，把关注学生全面健康成长放在首位。做到校园内外无发生重大安全事故或意外。

与分管安全管理的领导联合，每月开展两次消防逃生演练，逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排，并有计划地实施。做到事前有安排、事后有总结。在演练中以注重安全为首位，确定各班学生的逃生路线，做到有序撤离，有老师跟踪保护。

以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式进行宣传教育。如在学期初，与街道合作，请来区十二人民医院的医生举行“春季传染疾病的防控”讲座对全体师生进行宣传教育。做好晨检，作到杜绝传染病传播。在五月和六月分别开展了控烟宣传活动和中队主题活动，得到家长的广泛认可和支持。

第三篇：2010年 两基 工作情况汇报材料 精简

马龙县旧县中学“两基”迎国检工作情况

汇 报 材 料

尊敬的各位领导、专家：

热烈欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作。我校的“两基”迎国检各项准备工作正在按计划、有组织、有成效地开展。现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

旧县中学始建于1971年，学校占地面积32990余平米，校舍面积13584余平米。共有24个教学班，现有学生1600余人，教职工94人，其中专任教师84人，其中高级教师17人，一级教师29人，学历合格率98.8%。

二、落实目标任务的措施

（一）加强领导，制定方案，落实责任。

（二）广泛宣传，全民动员

截止目前，已印发宣传资料1700多份、印发《致家长的一封信》1800多份、横幅10多条、出板报20余版。

（三）积极主动，狠抓落实，克难攻坚 我校的“两基”迎国检准备工作主要围绕7个“一票否决”硬指标全面铺开。

1、狠抓普及程度。本辖区适龄儿童（少年）入学率、辍学率、完成率等各项指标均达到国家标准。

2、加强安全教育，确保师生安全。

3、坚决拆除D级危房。

4、加强“五室”的软、硬件的建设。

5、加强档案建设，进一步完善建档工作。

（四）加强与兄弟学校的交流与学习，促进自身建设。

三、指标完成情况

（一）加强控辍保学，提高普及程度

1、适龄儿童（少年）入学率

我校2007-2010年入学率均在100%以上，残疾少儿入学率达100%，在校生辍学率均在1.3-1.5%之间，完成率在98.3%以上。

2、控辍保学

学校十分重视学额巩固工作，把控辍保学作为学校日常工作的一项硬指标。全面落实了国家“两免一补”的惠民政策。

（二）多渠道筹措资金，改善办学条件

1、总体情况

学校校舍建筑面积13584平方米，生均校舍建筑面积8.68平方米。各功能室基本达到要求。

2、加强“五室”的软、硬件的建设。现在“五室”的软、硬件在改造后基本达到规定标准。

（三）教育质量

学校大力开展教育教改革，全面推进素质教育，积极推广“诱思探究”教学、愉快教育和成功教育等先进教学经验。

（四）教育经费

（1）财政对教育的拨款情况，每年都在20—25%之间递增。

（2）“两免一补”情况。严格按国家政策公平、公正、透明在上级部门的监督下发放。

（五）安全管理

牢固树立安全教育也是素质教育思想，狠抓校园安全管理。

1、加强宣传引导，形成强烈安全意识。

2、重视应知应会常识教育，预防为主。

3、严格督查，及时排险。

四、特色创建(一)一个思路

整合中小学教育资源，达到互补共进，大胆改革，努力创新。以小学的发展促进中学的发展。抓基础，重特色；抓普及，重培养。

(二)两项改革

1、农村义务教育管理体制改革。

2、基础教育课程改革。

(三)三个特色

1、素质教育。

2、勤工俭学。2007年学校被授予“云南省中小学勤工俭学先进集体”。

3、远程教育。为当地的党员干部和农民提供资源和培训。

(四)四项措施

1、德育工作全面化。

2、教学工作科学化。

3、学校管理网络化。达到“人人有事做，事事有人做”的目标。

4、校园建设精品化。多方面筹措资金开展校园改造，以使校容校貌逐步达到绿化、美化、精品化。

五、闪光的足迹

近年来学校先后被上级评定为“云南省文明学校”、“云南省学校督导评估优级学校”、“云南省科技教育先进单位”、“云南省一级二等学校”、“云南省德育先进集体”、“曲靖市模范职工之家”、“曲靖市德育工作先进单位”、“曲靖市文明学校”、“曲靖市教学教研先进单位”、“曲靖市思想政治工作先进单位”、“曲靖市半军事化管理优良学校”、“曲靖市语言文字规范化示范学校”等荣誉。

六、主要面临的问题和困难

1、如何控制辍学率，提高巩固率，仍然是我校今后教育工作的重点和难点；

2、如何全面提高教育教学质量，依然是我校教育工作的中心任务；

3、学校舍和教学设施还比较差，中小学危房比例高，生均图书不足，体育场地设施和实验装备验收标准还不高，现代远程教育滞后；

4、教职工结构比还需合理配置；

5、部分图书陈旧，不能适应现在的教学与阅读。

6、部分教学设备有些落后，不能适应当前教学改革的不断变化。

七、今后工作的思路

1、提高“两基”迎国检的意识，确实把该项工作放在学校工作的重中之重的地位。

2、继续多渠道筹措经费，努力改善办学条件。

3、继续狠抓安全稳定工作，杜绝安全事故的发生。

4、全力做好“两基”资料的建档工作，进一步完善“两基”档案。

马龙县旧县中学 2010年7月26日

第四篇：进一步做好文件精简工作

进一步做好文件精简工作

一、工作目标

全县各地各部门单位要把进一步精简文件作为改进工作作风密切联系群众的重要举措来抓，切实解决当前各级领导和基层干部反映强烈的文山文海问题，把他们从繁杂的文件中解放出来，把工作重点放在深入基层、深入实际，集中精力研究解决实际问题上，实实在在地为人民群众办实事、做好事上，提高工作效率和质量。严格控制发文数量和范围，各地各部门单位2014年的发文总量要在2013年的基础上，确保压减1/3，力争压减一半。

二、工作措施

（一）大力精简文件

1．进一步规范领导干部签发文件行为。各级领导干部要带头执行有关公文处理和精简文件的规定，严格按规定程序审批文件，不直接签发未经本单位办公室按办文程序办理的以本单位名义行文的文件；发文前提请发文单位审议的文件代拟稿，审议前应交由发文单位办公室进行审核。要支持单位办公室按规定履行职责，重视单位办公室提出的精简文件的意见和建议，对各种违规批文、办文的做法坚决予以制止。

2．严禁重复发文。凡国家法律法规已作出明确规定的，现

文件应报送收文单位办公室按程序办理；“请示”、“报告”不得混用、并用，“请示”应当一文一事，“报告”中不得夹带请示事项。

（二）提高文件的质量和时效

1．文件要突出思想性、针对性和可操作性，严格控制篇幅，做到主题鲜明、重点突出、结构严谨、表述准确、语言精炼。起草涉及经济社会发展全局、与人民群众利益密切相关的重要政策性文件，起草单位要深入调查研究，对拟定的政策措施进行充分论证，并经单位领导班子集体讨论通过。

2．部门代政府起草的文件，应报送政府办公室按程序办理，不得直接报送政府负责同志审批。对县委、县政府联合行文的文件代拟稿，按照“谁主管、谁负责”的原则，由起草单位报送县委办公室或政府办公室主办。起草单位报送文件代拟稿时，应同时报送发文请示或函、相关背景材料和代拟稿电子版；报送规范性文件代拟稿时还应报送起草说明，包括行文的必要性、主要内容、征求意见情况、同有关部门单位协商情况等。

3．部门报送政府文件代拟稿，应给政府办公室审核和政府负责同志审签留出足够的时间，一般不得少于15个工作日。确属紧急情况的，应说明紧急原因及本单位的办理过程，并及时与政府办公室衔接。

4．政府办公室对经审核不宜发文的文件代拟稿，退回起草单位并说明理由；符合发文条件但内容需进一步研究修改的，退回起草单位修改后重新报送。政府办公室收到不符合行文规则、格式不规范的文件，退回来文单位。

5．各地各部门单位要加快推进机关信息化建设，积极推广电子公文，逐步实现文件的网络传输和网上办理，减少纸质文件，降低运行成本，缩短流转时间，确保办理工作高效有序。

三、加强督促检查和意见反馈

1．各地各部门单位要严格执行上级有关文件精神和本通知规定，结合实际做好本地本部门单位文件精简工作，确保取得实效。

2．各乡镇人民政府和县直各部门每年年底要对文件精简工作组织自查，并将自查情况报县人民政府办公室。

3．县人民政府办公室定期组织对各地各部门单位文件精简工作情况进行督查，并通报督查情况。

第五篇：体育工作先进个人事迹材料精简

张伟，男，38岁，中共预备党员，大学本科学历，小学高级教师，国家二级体育指导员。自1995年走上工作岗位以来，一直从事中小学体育教学工作，并多年担任中小学班主任工作。2008年调入国庆小学工作，现担任国庆小学体育教研组组长。

一、学校体育工作

作为一位体育教师，他兢兢业业，十几年如一日默默地工作，不仅出色地完成了自己份内的工作，而且还任劳任怨地承担起了许多份外的工作。

1．教育教学工作

在体育教学工作中，他能够认真钻研教材，深入了解学生，有针对性地安排教学内容，认真上好每一节体育课，教学工作从兴趣入手，耐心引导学生参与体育活动。关心爱护每一位学生，以高尚的教师职业道德影响学生，他的体育课深受学生的喜爱。在2011年全省中小学体育优质课评选中，他的五年级体育课《前滚翻交叉转体180°接后滚翻》获得二等奖。

2．业余训练工作

从2008年以来，张伟老师一直从事学校田径队的训练工作，在训练工作中，他能够精心设计训练计划，科学组织训练工作。经过常年的科学训练，国庆小学田径队在全县各级各类体育比赛中多次取得第一、第二名的好成绩，个人也多次被高台县教体局评为“优秀教练员称号”。

3．学校阳光体育工作

作为学校体育教研组长，他总能提前计划，科学安排训练项目，在组织和管理上总有许多好的点子和建议，通过两年多的经验积累，学校阳光体育活动在省、市、县各级观摩活动中深受好评。2010年学校被评为张掖市“阳光体育特色学校”；2011年被评为“中国轮滑神州行示范学校”。

二、社区体育工作

社会体育是我国体育事业的重要组成部分，它以增强人民体质、丰富人民生活、满足人民群众的健康健美等需求为主要目的。随着人民生活水平的提高，人们越来越重视生活的质量，身体的健康。

张伟自2006年开始自学太极拳。他在不断提高自己太极拳技术水平的同时，他还十分重视辅导站的教学和管理工作。2007年，城关镇广场太极拳体育活动站成立，在训练中，他严格要求学员们做到形、神、意、气四个方面的和谐统一。为了让更多的人了解太极拳，站点还多次在全县大型活动中亮相，表演展示，使广大市民充分感受到太极拳的魅力，从而吸引更多的人加入到习练太极拳的队伍中来。

值得一提的是，张伟老师传授太极拳都是义务的，在当今这个以经济利益为核心的社会里，他别无所求，不遗余力的推广太极拳运动，希望能为家乡居民的身心健康做出自己微薄的一份贡献。

三、社会体育服务工作

体育是无疆界的，作为一名专业体育工作者，把青春奉献给群众体育是我们无悔的选择。由于他善长多项体育训练工作，县水利局、畜牧局以及社区等多家单位都曾邀请他担任教练工作，训练项目有篮球、队列队形、广播操等。他所带的训练队在市、县各级比赛中都取得了较好的成绩。

除此之外，在我县组织承办的“端午龙舟赛”、“全市水务系统职工运动会”、“全国男篮甲A四强赛”以及“全国垂钓比赛”等多项体育赛事中，他都参与了裁判服务工作。在工作期间，他总是认真负责，一丝不苟，热心服务，认真做好本职工作，深得组委会和运动员的好评，多次被评为优秀工作人员。

从教十几年来，作为一名教育工作者、一名人民教师，张伟同志以无私奉献的高尚情操，倾已之能，让人们了解和学习健身运动的相关知识。作为一名社会体育指导员，他为全民健身运动的推广奔波忙碌，为家乡体育活动的开展添砖加瓦。