07年秋学期校大学生科协科普中心工作计划

第一篇：07年秋学期校大学生科协科普中心工作计划

07年秋学期校大学生科协科普中心工作计划

一、工作目的本学期科普中心将以“以人为本，服务同学”为宗旨，以“团结协作，求实创新”为理念，在校团委和主席团的领导下，发挥中心自我教育、自我管理、服务全校的功能，以科学普及，增进校园科技氛围为重点，关心当前最新科技前沿，强化自身素质，通过一系列适宜同学的校园科技活动，展现科普中心，展示校大学生科协，提升大学生科协的影响力。

二、工作重点

1、招新工作

本学期将迎来06级新生，科普中心将会在整个校大学生科协的统一调度下，与其他各部门进行统一的招新工作。本中心也会有自己的招新要求，预计科普中心将招收15~20名有能力的新干事，其中可以不完全是06级新生。

2、部门改进

在中心人员基本安定的前提下，对于科普中心的工作及个人的职能将会作出合理的安排和改进。对于上个学期工作方面的不足将会作出恰当的总结和填补。尤其在以下几点： Ⅰ、干事工作态度问题Ⅱ、工作预先安排不完备，实际操作时出现问题Ⅲ、工作分配问题Ⅳ、资金花费问题

3、考评制度

考评工作是保持一个部门平稳前进的重要保证。对于上个学期的考评工作，虽然每周都有记录，但效果仍不明显，因此在本学期将加大各成员的考评工作力度，严格实行考评制度，用制度衡量，以考评说话，力求在本学期取得突破。

三、重点活动

1、第七届百科知识大赛

时间：2007年9月~12月地点：南京师范大学形式：个人赛与团体赛同时进行，团体赛为主 宣传：日常海报预算：海报、横幅、奖品等

2、科学知识普及系列活动（活动名称待定）

时间：2007年9月~12月地点：南京师范大学形式：重点推出环保、爱牙、心理、糖尿病知识这四个单元，以传单、海报、展板、讲座等形式开展宣传：传单、海报、展板预算：海报、横幅、传单、展板等

南京师范大学大学生科协

2007年9月4日

第二篇：校科协学期总结

校科协学期总结

从本学期初从学术部调到办公室部已有半年时间，在学术部的欢声笑语人在我耳边回响，虽已化成回忆，仍是美好的念想，下面就谈谈办公室部吧。

刚来办公室部时，对办公室部不是很了解，基本的工作还是得慢慢跟着大家一起学的，整理资料，打印奖状……渐渐地对工作有了基本的了解，办公室部除了对办公用品的一些处理工作外还会做一些活动、讲座的服务工作，例如搬桌椅，端茶送水，打扫卫生，挂横幅等等，当然也举行过一个小活动，就是office软件比赛，总体感觉办公室的活动比学术部的活动乏味一点，有时也让人笑不出来，但这半年仍旧过来了。

风雨飘过的这半年，自我感觉毫无建树，或许还更加失败了，有时我会感觉迷茫，是否我上了一条对的船，是否我再也找不到岸的另一边，有时想退却，却又想就这样逃避也是一种自我贬低了，在被别人打败之前就败给了自己，于是乎我在思索中寻找出路，把那些迷惘埋葬，或许我一直在做这些事，不断的重复决绝，又不断地走上老路。

其他的就不说了，下面是我对下学期的规划，对办公室部，我的印象呢，就是给别人打杂的，为了走出困境，我认为办公室应该多一些关于自己的活动，首先一个office软件比赛，当然这是远远不够的。

虽是办公室部，但我们做的都是关于学术的事，我们可以每个月开展一个学术交流会，各成员可以就当前社会的一些学术事件进行讲解并发表个人观点，这不仅让思想走出校园，走上社会，更能对自己未来发展方向有所了解，学术交流会上的个人表现将计入期末总评，对下学期的评优产生影响，该活动刚突然想到，还未写策划。

还有在新生到来之际，可以开一个新生交流会，帮助新生了解大学生活及以后会遇到的一些问题，会议可以以讲座形式举行，具体策划我会在后面给出。

以上为我的一些个人观点，仅供参考。当然我也希望我能为部门作出一些事，呵呵，虽然想了很久，但还是值得的。

第三篇：科协2011-2012年学上半学期计划

科协本学期计划

在这个凉爽的秋季我们迎来了又一届的新生，平日寂静的校园里又增加些许的热闹气氛。看到他们不由得想到本学期里社团的运行该如何安排，在此我将做如下安排。

1、招新。随着新生对大学的慢慢熟悉，招新工作也将展开。计划定于9月中旬进行。

2、团日活动。以联谊的方式进行，具体会有才艺展示、互动游戏环节。方案届时会具体策划。

3、户外素质拓展大赛。拓展大赛的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。为此，我们科协将举办户外素质拓展大赛。方案届时会具体策划。

4、第三届北方学院创业计划大赛。方案届时会具体策划。本学期将开展的活动基本如上，在实际执行过程中若有未考虑到的情况出现，我们将本着实事求是尊重现实的原则来协调解决。

外国语学院科协

2011年9月18日

第四篇：2011秋年工作计划

天生炕分场学校

2011—2012学第一学期工作计划

一、指导思想

坚持“以师生为本，培养创新精神；以经典为友，传承优秀文化；以大师为师，奠基幸福人生”的工作思路。全面贯彻执行党的教育方针，认真落实科学发展观。以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，进一步巩固“绿色学校”和“特色学校”所取得的成果，全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平，办人民满意的教育。

二、工作目标

1、落实科学发展观，保持共产党员先进性教育活动的成果，把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，把党支部建设成推动学校工作的战斗堡垒，促进班子队伍建设。

2、努力提高依法治校、依法治教水平。以创建省级特色学校为目标，完善校园网建设，丰富教学资源库，以信息化促进教育的现代化。在原有的基础上再上一个新台阶。

3、抓好课题研究，推进素质教育，提升教育品质。继续抓好新课程标准的学习和贯彻，进一步转变教育观念，改进教学方法，革新评价机制，提高教育质量。

4、抓好教师队伍建设，努力塑造##小学教师“师德高尚、业务精良、爱岗敬业、文明执教、学生爱戴、家长满意”的新形象。

5、大力开展“阳光体育”活动，丰富学生课余生活，促进学生健康成长。发扬优良传统，丰富发展内涵，弘扬民族文化，积极稳妥、扎实有效地开发和实施校本课程，促进学校文化建

设。

6、严格执行收费政策，坚决执行“一费制”，规范教育收费，加强财务管理，严格执行财务管理制度，发挥财务管理规范学校的作用。

7、充分发挥各个专用活动室，学生运动场地的作用，丰富校园文化生活，提高设备施的利用率。

8、进一步加强校园环境管理，做好绿色学校创建设规划，争创绿色学校。

9、切实加强学校的安全工作，创建安全文明校园。进一步加强学校安全教育，完善安全管理措施，规范安全管理，确保学生各类活动的安全，做到零事故。

9、做好学生的健康卫生工作，促进学生身体素质的全面提高。

三、工作安排

（一）加强党建实行民主管理

在班子队伍的建设中，要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。班子成员要树立全局、合作、服务、责任和榜样意识以及超前意识、到位意识和科学创新意识，要以正确的思想引导人，以高尚的人格熏陶人，以实际行动带动人，形成一个“理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的强有力的领导集体，不断提升管理水平，提高办事效率。

坚持以人为本，倡导“研究先于决策，服务大于领导，协调多于控制，观念重于方法，环境优于制度”的管理理念，构建现代学校管理体系，形成以“落实目标责任”为核心，以“规范管理、目标管理、民主管理”为主要内容，以“科学、民主、高效、和谐”为基本特征的、具有我校特色的、科学高效的岗位目标管理办法；形成科学的考核、评价和激励等方面的管理规范；坚持依法治校，依法治教，以情育人，构建人文校园，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性，提高师生校园生活质量。

强化学校民主管理，完善内部监督制约机制。加强学校工会组织的自身建设，积极创建先进“教工之家”；定期开展丰富多彩的娱乐活动，努力满足教职工的文化精神需求，关心群众疾苦，维护教职工合法权益；召开教职工代表大会，进一步完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度，通过评议、监督学校行政领导干部履职情况，强化学校民主管理，真正做到民主理校、参政议政、建言献策，使广大教职工牢固树立起主人翁意识、责任意识和奉献精神，调动广大教职工的工作积极性，同心协力，共谋学校事业的发展大计；完善内部监督制约机制，形成科学合理、良性运转的民主管理工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展。

（二）坚持德育为先，营造和谐的育人环境。

坚持把德育工作摆在首位，坚持思想引导，通过丰富多彩的活动，提升学生的思想品质，继续加强升旗仪式、红领巾广播站、宣传橱窗、班队活动等德育阵地建设，充分利用各种节日庆祝活动，加强对学生的民族传统教育；高度重视学生的养成教育，规范学生的日常行为，继续实施每天检查、每周评比、每月总结的《小学一日常规》检查制度；要加强少先队建设，坚持开展活动，努力提高学生道德素养。

加强班集体建设。班集体建设的关键在于每位班主任都要拥有一颗爱心、责任心，用“苦心经营”的态度来抓班集体建设全

过程，让每一个学生得到关爱，让每一个学生得到进步，让每一个学生享受成功。

鼓励和调动社会各界参与学生思想道德教育的热情，充分利用社会资源，齐抓共管，形成合力，营造学生健康成长的良好社会教育环境。

（三）优化学校管理，全面提升管理品质。

以科学发展观为指导，牢固确立“以管理促发展，向管理要质量”的观念，坚持育人为本，完善管理制度，细化管理程序，提高过程管理的执行力和有效性。努力探索适合本校实际的管理模式，创新管理举措，重建和优化学校自己的管理文化，形成以人为本、自主管理、民主和谐的制度文化。要以创建和谐校园为抓手，建设文明校园、平安校园、书香校园、健康校园、快乐校园，使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的学校。

（四）加强课题研究力度，稳步提高教学质量。

1、以立项课题为导向，实施课堂教学改革。开展扎实有效的课题研究，使课题切实地为教学服务，在课题研究中教学，在教学中研究课题。以该课题促进学校特色建设。

2、以课堂教学为重点，提高课堂教学效益。加强“通知听课”“随堂听课”力度，以三、四位老师为组织的专业成长小组为单位开展课堂教学研讨，练专业，细感悟，在课堂实践中成长。今年我们将组织教研组长、年级组长以及骨干教师形成推门听课小组，落实推门听课制度。尽量做到：听后要评好，评中有指导，评后有反思，思后要改进，改后要跟踪。要定期对听课情况进行汇总分析通报。同时提倡教师主动邀请领导，领导邀请教师互相听课的更好办法取代只有推门听课一种方式的

检查式听课。大力提高家常课的教学质量。

3、以校本教研为核心，提升教师专业素养。加强学生对中华经典诗文的积累，增强学生的文化底蕴。加强教师沙龙研讨活动，根据学校特色或者当今教学存在的问题提前拟定研讨的话题，沙龙前，教师精心准备，搜集资料，沙龙时，踊跃发言，积极参与交流，畅谈各自的体会、收获，并对大家一致感到困惑的问题相互研讨，共同学习，共同进步，使得沙龙研讨发挥最大效能。

4、以教学反思为抓手，促进教师内化生成。对于课堂教学的反思有：评课促反思、教师论坛促反思、案例分析促反思、教育随笔促反思等。特别是要加强单元测试、学校检测、区级调研考试的反思工作，通过反思、研究，开展教研活动和学困生帮教活动，切实提高教学质量。

（五）加强队伍建设，促进教师专业化发展

要加强师德师风建设。要通过家长问卷、家长开放日、聘请行风监督员、学生座谈会、问卷调查等一系列行之有效的举措，激励广大教师树立高尚的道德情操和精神追求，爱岗敬业，严谨笃学，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

要加强教师在职培训。要求教师充分发挥网络的作用，使它成为信息的窗口，资源的仓库，研究的基地，要求教师笔耕不辍，勤向学科网等教育网站上传自己的教学设计、随感等，使它成为交流的平台，展示的园地。

坚持“培训是最好的福利”这一信念。组织教师外出参加各级各类培训、研讨活动，开阔眼界，博采众长，并要求外出学习培训的教师回来汇报，使全校教师都得到学习的机会。邀

请名师来校讲座，继续开展“青蓝结对”交流研讨活动。

要健全考核激励机制。要加强参评市级骨干教师的激励培养机制，培养1—2名市学科带头人。要深化学校人事分配制度改革，健全教师工作制度、班主任工作制度、中层干部工作质量考核制度。促进学校中层干部队伍、班主任队伍、骨干教师队伍建设。

（六）加强学校特色建设，形成学校特色文化。

近年来，我校在特色学校建设的进程中进行了积极的探索和有效的尝试，取得了明显的成效。今后，我校要在传承、总结的基础上进一步加强研究和探索，深化学校特色建设。一是要将特色建设与学校发展的长远规划结合起来，提出符合学校实际的办学思想，找到办学的优势和突破口。二是要将学校特色与校本课程有机结合，培养特色教师、培植特色课程，让特色融入课堂，把特色项目化为对全校多数学生的素质要求。三是要物化特色建设的成果，形成学校的特色文化，彰显学校的特色品牌，从而发展学生，发展教师，发展学校。

（七）面向全体学生，促进学生全面发展。

努力提高全体学生的身体素质和健康水平。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好“两操、两课、两活动”和体育比赛等常规性群体体育活动，举行“阳光体育，快乐足球”的校级联赛和田径、达标运动会，增强学生体质。加强卫生保健的教育，修改完善学校清洁卫生制度，重点是校园清洁卫生的保持，加强校园清洁卫生的检查评比，坚持每天在学校内公示。做好学生体检和常见病的防治工作。增强校园活力，要举办好两次大型的文艺演出活动，美术书法展、劳技活动作品展示活动，扩大学生的参与面，提高活动的质量。

开展文化艺术节、校园读书节、“阳光体育”活动等丰富多彩的校园活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，创建书香校园，和谐校园。

（八）强化安全教育，提高师生的安全意识。

1、加强学习，提高安全意识。我们要进一步加强法律法规的学习，严格落实教育主管部门的文件精神，认真落实“一岗双责”，加强对学生的安全教育和学生的学习习惯的养成，上好一月一节安全课，学校坚持一期一次安全集会，提高全校师生的安全意识，牢固树立“安全第一”的思想。根据不同季节的变化有针对性地进行教育，防止传染病流行。定期不定期地进行校舍安全排查，对其隐患及时进行整改。

2、遵章守纪，树良好形象。要求每一个学生必须严格遵守学校规章制度，培养学生明辨是非的能力，自觉与不良行为作斗争。进一步规范请假制度；教育学生注意食品卫生、交通安全、路途安全等。形成团结互助，共同努力良好氛围，树为校争光的良好形象。

3、实验、体育老师工作职责，做好体育器材、实验器材、药品的登记管理，杜绝发生事故。

4、加强学校门卫的管理，要求值班人员按时到岗到位，履行职责。学生必须佩带出入证，严禁外来人员出入学校。

天生炕分场学校

二〇一一年八月

第五篇：2011年下秋季度学期职教中心工作计划

2011年下秋季度学期职教中心工作计划

一、指导思想

以 “三个代表”重要思想为指导，以“十七大”精神为动力，用科学发展观统领学校工作全局，紧紧围绕教育局的工作思路，结合学校的实际情况，充分发挥校级、中层和教职工的积极作用，根据职业教育的特点，以抓常规管理为基础，以文化管理为理念，以意识管理为核心，以行为管理为重点，开展这一学年的工作，使学校的工作进入上升发展的轨道。

二、主要目标

1．认真学习国家、省市中长期教育改革和发展规划,结合学校实际完善各项制度。

2．加大师资队伍建设，努力打造一支“梯队合理、尚德精教”的师资队伍。

3．用职业教育理念统领专业发展，发挥示范专业作用，提升品牌专业效应，打造特色专业。调研完善适应山西,特别是与古交经济“转型” “跨越”相适应的专业建设规划。

4．加大课程改革的力度，推进精品课程和技能大赛项目综合建设工程。认真做好2011年省技能大赛、信息化大赛和创新设计大赛的选拔、集训、参赛和组织工作。

5．加强德育工作基础建设，构建德育工作新体系。加强德育团队建设，发挥德育工作在学生中人格魅力、审美意识、个性成长方面的引导和示范作用。进一步加强理论研究，努力推进德育工作的制度化、规范化、品牌化、特色化。

6．构建职前培养、职后培训和终身教育的现代职业教育新体系。做好继续教育培训工作,不断提高成人高等教育质量。

7．创新教育机制，建立学校与行业、企业教产合作新模式。以学校与企业一体化建设为载体，加大校企合作深度，发挥校企合作优势，完善校企合作新机制。

8．科学制定招生计划，高质量完成2011年招生任务。

9．深入推进创先争优活动，构建和谐校园，以优异的成绩向古交市人民献礼。

三、重点工作

1．统一思想，创新驱动，完善“十二五”发展规划。认真学习贯彻国家、省市中长期教育改革和发展规划、《教育部关于中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）》等文件精神，深刻总结学校“十一五”时期取得的成绩和不足，进一步解放思想，与时俱进，充分发扬民主,听取各方意见，凝聚各方智慧,完善“十二五”发展规划，努力在新的起点推进率先发展、科学发展、和谐发展。

2.不断加强教师队伍建设，优化教师结构。加快建设一支具有现代教育理论、师德高尚、结构合理、业务精湛、素质优良、充满生机与活力的优秀教师团队。

3．加强专业建设，提高专业设置与市场需求的吻合度。按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则，紧紧抓住经济转型发展的机遇, 主动对接，统筹规划学校的专业发展，结合学校实际，努力形成专业群发优势。发挥专业的作用，努力提升品牌专业的效应，组织专题研讨、开展项目研究，精细管理，彰显特色。

4．加大课程改革力度，深入推进精品课程和教科研工作。以提高学生综合职业能力和服务终身发展为目标，全面推进课程改革。

5.工学结合，改革人才培养模式。要积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，把工学结合作为教育人才培养模式改革的重要切入点，从而带动专业建设、课程设置、教学内容和教学方法的改革。积极争取企业的配合，采取工学交替的形式，全面推进各专业的教学见习，让学生在参与生产的过程中学习知识、增强技能，激发专业学习的压力和动力。

6.建立健全管理制度，按照“相互需要、互惠互利、相互参与、相互依存、组织落实、工作落实”的原则，探索产教结合的办学机制，组建适合各专业特点、富有创造性的合作项目。不断提升学校科研氛围和服务学校、服务社会方面的作用。

7.健全德育工作体系，提高德育工作水平。坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的宗旨，进一步加强德育理论研究，不断拓展德育途径，丰富德育内容，创新德育载体，改进德育工作的方式、方法，增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力。

8.提升校园文化氛围。继续推进平安校园、文明校园、文化校园、技能校园、节能校园的建设。通过开展优秀影视片进校园等活动，凸显职高特点，紧密融合专业文化与企业文化，进一步推进学生会健康发展。充分发挥团组织、学生会的积极作用，努力培养学生的文化品位、审美意识、人文素养、专业技能和创新能力。坚持多快好省、勤俭节约的方针，科学规划、高标准要求办学。打造具有职高特色的校园文化。

9.创新校企合作与校校合作模式，不断提高合作的广度和深度。以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为主线，加强与一一煤焦等知名企业开展校企一体办学实践，共同实施教学、共同进行评价、共同组建基地、共同培育师资、共同开展研发，实现校企双元深度融合。充分发挥技术载体和产业实体的作用，实现学校办学理念和手段的全方位创新。

10.继续抓好培训工作，提升社会服务能力。结合市场需求和发展形势，继续做好培训工种、培训对象的再拓展，以“提升培训内涵、稳定培训质量、辐射培训理念、提高培训效益”为目标，加强培训管理，完善各项规章制度，理顺工作程序、强化岗位责任，加强在校学生培训考核，不断增加培训的数量和种类以及提高培训的等级和质量。

11.完善机制，高质量完成2011招生工作。科学制定2011年招生计划，完善招生体制机制，早策划、早启动、早宣传。做到录取控制分数线不得低于300分,严格把好“进口关”，切实提高招生质量，为树立良好的校风、学风，提高教育教学质量打下基础。

12.进一步完善学生就业服务体系，规范就业指导工作程序。以加强技能型人才供给与需求的衔接为导向，以加强职业指导为重点，加强学生就业服务工作，为学生就业创业提供更加有效的指导和服务。开创实习就业基地，建立健全学生实习管理的考核机制，提高毕业生就业率和专业对口率。健全就业创业教育工作机制，以创业带动就业，建立创业基金，建设具有职业教育特色的创业课程、创业实践和创业服务一体的创业教育体系。加强毕业生跟踪调查和优秀毕业生就业创业典型的收集、宣传和回访工作。

13.建设健康文明、和谐奋进的“生态”校园。和谐凝聚人心，和谐团结力量，和谐发展事业。在创建和谐校园的进程中，坚持以人为本、以生为本，以良好的共同“愿景”凝聚人，以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和文化氛围，为每一位师生员工的智慧和才能的发挥创造机会和条件。强化品牌意识，不断提高学校在社会上的知名度和美誉度，努力把学校建设成最适宜教师发展和学生成才的“生态”校园，建设成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

14.充分调动教职工的积极性，不断推进学校管理的科学化、民主化和规范化。定期召开教职工座谈会和教代会，认真听取意见、采纳合理化提案。关爱教职工成长，支持工会开展各类有益于教工身心健康的活动，营造和谐工作氛围，推动学校民主管理、科学管理和规范管理，进一步推进师生普法教育、依法治校、依法治教工作。

15.关爱学生成长，建立健全各类“奖助”体系。修改并完善各类“奖助”体系，按时做好各类“奖助”学金的发放工作。规范各类奖学金的评选办法,充分发挥国家助学金学校励志奖学金等激励导向功能。加大学校投入并积极争取企业奖学金的赞助比例，落实好低保困难家庭、低收入纯农户家庭、特困职工家庭学生学费减免。开拓渠道，创造条件，为学生提供多种勤工俭学的岗位。

16.精心组织，周密安排，深入推进创先争优活动，努力构建和谐校园。积极开展进校园、进课堂、进教材、进学生、进宿舍等廉政文化活动和各类文化纪念活动，以活动为载体，以成效为目标，以优异的成绩上级献礼。