蓝光 单位主要领导谈话要点及群众反映督导单位存在突出问题的民主评议结果

第一篇：蓝光 单位主要领导谈话要点及群众反映督导单位存在突出问题的民主评议结果

单位主要领导谈话要点及群众反映督导单位存在突出问题的民主评议结果

单位主要负责人蓝光教育集团党委书记 李锋

1、请对所在领导班子及党员领导干部作风方面情况进行

总体评价

通过对蓝光教育集团党委领导班子及其成员进行民主测评、谈话，我认为：集团党委领导班子是一个团结、民主、务实的领导班子，能从大局出发，全力推动集团教育改革和发展。关注师生，从群众利益出发，把解决师生学习和生活困难当作第一要务，创新工作，以“责任胜于能力”为突破口，把对工作的责任心落实在行动中，带领集团师生团结奋进，实现了教育质量连年攀升的工作目标。

团结民主方面：班子成员能够树立大局意识，团结协作，有较强的凝聚力和战斗力。党政正职之间能够精诚团结，其他班子成员在日常工作中，都能摆正自己的位置，相互配合，相互支持，相互补台，民主意识较强。工作中能拧成一股劲，能积极完成各项工作任务，班子有上进心，能带领各校班子一道工作，群众较为满意。

政治素质方面：能够重视加强班子自身思想政治建设，加强理论学习，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，维护平安稳定大局。强化学习制度，定期调阅干部学习笔记，撰

1写学习心得，提高了干部理论素养。坚持理论联系实际，并自觉运用于教育教学工作，充分发挥了党员干部的先锋模范作用。

工作表现方面：以科学发展观为统领，围绕全县经济发展战略，明确集团教育发展思路，工作认真负责，务实高效。办学六年来，班子成员齐心协力，常规工作常抓不懈、重点工作落实到位、创新工作突出特色，维护了稳定、和谐发展的良好局面，全面完成了各项工作任务和目标责任。

形象作风方面：牢固树立正确的政绩观和权力观，不急功近利，不弄虚作假，作风务实，深入开展了党员大走访活动，倾听群众意见，解决实际问题，尽力为群众办实事，办好事。注重廉洁自律，建立健全了党风廉政责任制。

存在不足及建议：

①工作创新方面有待探索提高，要注重向学习型班子靠拢。

②对外宣传需进一步加强。

2、谈谈所在领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚

主义、享乐主义和奢靡之风等方面的突出问题

一是在形式主义方面：学习、调研不够深入扎实，有时还存在学习跟不上工作节奏，被动学习、应付学习的现象；抓工作力度不够，在解决突出矛盾和问题时还存在畏难情绪和推诿现象；文件、文稿发的多，以文件落实文件，以会议

落实会议现象还时有发生。

二是在官僚主义方面：深入教育教学一线调查研究较少，听取教职工的意见建议不够广泛深入，对教育教学一线干部职工工作生活关心不够；有的工作与实际紧密结合不够，执行上级决策、决定不够灵活多样、因地制宜；干部监督管理不够严格，个别处室和工作人员对待群众不够热情，办事不够耐心、细心。

三是在享乐主义方面：工作精神动力不足，标准要求不严，进取意识不强；工作效率不高，工作主动性、前瞻性不够；有时存在图安逸、怕吃苦和安于现状现象，不愿更深一步钻研新问题。

四是在奢靡之风方面：艰苦奋斗、勤俭节约思想不够牢固，廉洁自律意识不够强，日常办公用品采购控制不够严格，水、电等机关后勤管理环节还有浪费现象，有时还存在超标准接待问题。

3、对搞好教育实践活动的意见建议

一是要加强学习，不断提升自身素质。学习是一个人不断进步的阶梯，是共产党员增强党性、锻造作风、提高本领、做好工作的前提。在工作之余，干部要加强政治理论学习，不断提高干部的理论素养，优化知识结构，提升为民服务、为基层服务的能力和水平，增强驾驭工作全局和解决实际问题的能力，为各项工作的全面推进奠定基础。

二是要到群众中去，沉下身子，贴心服务。基层党组织是最好的课堂，群众是最好的老师。领导同志要经常深入基层、深入一线、深入群众，广泛开展调查研究，问政于民、问需于民、问计于民，在解民忧、解民困、解民怨中提高领导班子决策的准确度和科学性。

三是要讲究方法，善于沟通，拉近距离。有的党员领导干部不注意工作的方式方法，对待群众不是带着深厚感情，而是以一种居高临下的姿态去开展群众工作。在与群众交流沟通中，干部要设身处地为群众着想，换位思考，将心比心，用群众的语言说群众听得懂的话，融洽氛围，达到和谐共处。

4、群众反映突出的问题

①家校联系不够紧密。由于部分老师与学生的家长沟通的次数少，导致学校和学生的家长对学生的情况出现了真空，这样影响了对孩子的教育。

②学校的骨干教师缺乏。由于学校发展迅速，缺少一些学科的业务骨干，比如物理，化学教师等。

③对违反学校规定的学生处理力度不够。一些上课爱动的或者学习不好纪律也不好的学生，学校在对他们处理的方式上力度需要加强。

第二篇：建设工程领域存在的突出问题单位自查及整改汇报

关于建设工程领域存在的突出问题

自查整改情况汇报

根据国务院第四次廉政工作会议和省市廉政电视电话会议精神，按照县政府有关领导指示，我单位针对建设工程项目招投标工作中存在的问题开展了全面细致的排查，并进行了初步整改，现将情况汇报如下：

一、发现的主要问题

1.借用资质现象较多。一些个人或不具备相应资质的企业为承揽工程，支付给建筑企业一定费用后，借用建筑企业资质参加投标。借用资质情况从以前的借用一个逐渐发展到借用多个。

2.围标串标现象常有发生。针对招标中的综合评分办法，个别人借用多个资质进行围标，达到增加中标概率的目的；还有一些投标人获得其他投标人参加投标的信息后，与其串通一气进行围标，抬高报价，事后分利。

3.恶意报价情况仍有苗头。有的投标人为达到中标目的，恶意降低报价进行抢标，一旦中标便拖延工期、偷工减料，逼迫或寻找借口设法让业主增加工程款价格，加重业主负担。

二、问题产生的原因

1.企业出借资质。很多建筑企业为增加收入，收取一定数量的管理费用后，即允许个人或小包工队借用其资质参加投标，中标后便挂靠在其名下进行施工。个人或小包工队 因管理缺乏经验、施工技术不规范，给工程质量带来隐患。

2.投标成本偏低。作为不以营利为目的的事业单位，我单位的招标文件收费很低，对投标保证金的缴纳数额要求也不高，所以投标人参加投标的门槛很低。在高额利润和较低费用面前，一些投标人为增大中标几率，不惜借用多家公司手续进行投标。

3.惩处力度不大。对于围标串标行为，因其隐蔽性较高，且各投标人之间存在互惠互利关系，给调查和处罚带来一定难度。在不发生重大质量和安全事故的情况下，该现象一般不容易暴露，更不容易受到惩处，造成了围标串标现象的滋生蔓延。

4.民间施工队伍管理不到位。在社会经济迅速发展的同时，工程建设数量和范围不断增加，具备资质的建筑业企业队伍的施工能力已不能满足市场需求，而民间施工队伍非常强大，但这部分人组织上却比较松散，不易管理，多数属于临时组建，业务素质参差不齐，在承揽工程时为满足招标需要，只好借用资质进行投标，无形中扰乱了建设工程市场的秩序。

三、初步整改措施

1、规范投标人资格审查内容。在资格审查中一是要求投标人提供企业资质原件，法定代表人亲自签字并加盖公章；二是要求企业出具法人授权委托书，且被授权人必须为本单位职工（以社会保险缴纳证明为准）；三是提交企业经营业绩和人员、财务状况报表。通过对授权委托的严格要求，可以有效杜绝出现投标企业授权非公司人员参加投标情况；通过对企业业绩和人员、财务状况的审查更容易发现个别企业存在的空壳情况。

2、严格报名信息保密制度。严格限制资格审查人员数量，严肃报名保密纪律，制定泄密责任追究制度，规定对于参加投标企业的基本情况和数量一律不得外泄，加强对投标人套取报名信息的防范意识，从交易中心切断报名信息与外界的联系，有效防止投标人获取报名信息后相互串通、进行围标。

3、防止或减少投标人之间的相互接触。对于技术简单、环境良好的中小型工程项目，一般不搞资格预审，不组织现场踏勘，不召开标前会议，减少投标人之间见面、接触的机会，有效防止投标人进行串通。不断完善评标办法

4、禁止采用最低报价中标办法，以合理低价、综合评价为主，以合理利润调动投标人的积极性，引入充分竞争，增加投标人数量，加大串标围标成本，阻止恶意低价抢标行为。

5、禁止与挂靠、借用资质人员接触。要求招标人、招标代理机构一律不得与借用资质企业人员接触，商谈招标项目的招标内容、合同履行、资金拨付等事宜，防止和减少投标企业中标后由社会人员牵头负责项目实施的不正常现象。

6、加大惩处力度。对于借用资质、串标围标等违法违规行为，一旦发现，在第一时间进行调查核实，骗取中标的一律取消中标资格，并给予出借资质企业做惩罚性的不良记录，对情节恶劣的报相关行政或司法部门予以严肃处理。

二O一一年四月二日

第三篇：单位集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动督导工作实施方案

单位集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动督导工作实施方案

根据《**集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动督导工作实施方案》（**发[2012]**号）及单位作风整治活动实施方案精神，为加大对各部门作风整治活动开展情况的督导力度，及时发现问题、纠正问题，特制订本实施方案。

一、督导任务

组织、协调、指导、督促和检查各部门开展作风整治活动有关工作。通过开展督导，了解掌握各部门开展作风整治活动的情况，总结好经验、好做法，发现并解决工作中存在的问题，听取社会各界相关意见和建议，促进单位作风整治活动整体向纵深开展。

二、督导对象

各部门及其工作人员。

三、督导内容

1．作风整治活动组织、实施及进展情况；

2．对影响发展环境和事业发展的干部作风五个方面、24种突出问题的自查情况（含征求社会各界意见建议情况）；

3．对查摆出问题的整改落实和公开承诺情况； 4．受理投诉和督促整改情况； 5．严格问责和建章立制情况； 6．好的做法和先进典型情况；

7.根据工作需要应督导的其他情况。

四、督导方式

监督检查贯穿于督导工作全过程，采取听取汇报、查阅资料、实地察看、走访企业和相关部门、与部分干部职工交谈等形式进行。督导中，做到全面检查与重点抽查相结合，明察与暗访相结合，抽查部门与走访企业相结合。

督导工作主要采取以下方式进行：

1.领导督导。根据《关于院领导挂点督导作风整治活动有关事项的通知》的安排，由单位领导带队，院作风整治办派员随同，对挂点联系部门进行督导。

2.明察暗访。单位作风整治办日常随机进行，事先不向被督查部门打招呼，体现常态性、突击性。并随机走访部分服务对象和工作对象，征求意见和建议。

3.信访督查。单位作风整治办对通过信访举报等渠道收集到的情况反映，有针对性地进行督查了解。

五、工作要求

1.随同单位领导进行督导工作的人员，应主动征求院领导的督导时间安排意见，按照**发〔2012〕**号文件的要求，制定好领导每次督导的日程安排和内容，并与相关被督导部门衔接联系。对领导督导中发现的问题、征求到的意见、肯定的做法和提出的要求等信息，要在每次领导督导工作完成后3个工作日内，整理成书面材料送院作风整治办备存。对院领导在督导中指出的问题、不足和提出的要求，要跟踪督查有关部门的整改、落实情况，并及时将有关情况和结果向院领导报告。

2.督导组既要全面掌握各部门开展活动的真实情况，收集好经验、好做法，更要深入企业和群众，切实找准各部门开展活动中存在的问题，掌握第一手资料。要听真话、察实情，严纪律，廉督导，力戒走过场、形式主义，务求督导工作任务保质保量完成。

3．督导组要向被督导的部门及时反馈有关情况，指出存在的问题，提出整改要求。每次督导结束后3个工作日内，督导组要将发现的问题书面汇至院作风整治办。对较为严重的问题，单位作风整治办将向有关部门下发《整改通知书》，限期整改，必要时通报批评，整改落实情况由相关督导组跟踪检查验收；对情节严重、影响恶劣的问题，要按照绩效管理、党风廉政建设责任制和干部管理权限进行处理，涉嫌违纪违规的，依据党纪政纪规定给予处分。