2011绩效考核相关单位满意度调查报告(五篇材料)

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第一篇:2011绩效考核相关单位满意度调查报告

* * *疾病预防控制中心 相关单位满意度调查报告

二0一一年,我疾病预防控制工作绩效考核测试组在疾控中心党总支的正确领导下,践行“三个代表”重要思想,坚持“以人为本”全面落实科学发展观,结合治理商业贿赂专项工作认真履行稽查职能,采取多种方式发放征求意见函(卡)的方式,向相关单位征求和采集我中心疾病控制工作的意见和建议,对中心公共卫生服务工作的可持续发展及有效卫生防疫情况和行业作风情况起到积极的作用。具体情况总结如下:

一、征求意见卡发放情况

稽查科卫生监督员于今年11月分两次通过网络向与我中心卫生防病工作有联系的单位共发放函(卡)40张,收回40张,其中各乡镇卫生院20张,各乡镇防保站20张。相关单位满意度达到100%。

二、工作成果

1、搭建了疾病控制和宣传的平台,征求意见卡的广泛发放,向相关单位公开了我中心的举报电话号码和举报箱的具体位置,拓宽了举报、投诉信息渠道,提醒了广大消费者和监管业户正确行使监督的权利。

2、优化疾病控制主体与被服务对象的关系,以发放征求意见卡为纽带,使疾病控制主体与被服务的关系更加融洽,切实把服务于人民群众放在首位,促进公共卫生监督事业的健康、和谐、正确发展。

3、汲取广大业户、群众的意见和建议,发现和查找工作薄弱环节,即时正确处理工作中出现的问题,从而端正疾病防控的服务态度和提高行业服务质量,打造优秀的疾病控制队伍。

4、有效杜绝了疾病控制个别人员对被服务对象吃、拿、卡、要现象,扼制了违纪违法案件的发生,起到了防微杜渐的作用,推动了我中心行风建设和预防商业贿赂工作的开展。今后,我中心将进一步细化此项工作,同时逐步从城镇扩展到农村,切实将此项工作开展得规范化、广泛化,确保可靠性、实效性,促进我中心公共卫生服务工作的建设性发展。

二0一一年十一月

第二篇:2011绩效考核社会公众满意度调查报告

* * *疾病预防控制中心 社会公众满意度调查报告

二0一一年,我疾病预防控制工作绩效考核测试组在疾控中心党总支的正确领导下,践行“三个代表”重要思想,坚持“以人为本”全面落实科学发展观,结合治理商业贿赂专项工作认真履行稽查职能,采取多种方式发放征求意见函(卡)的方式,向社会各界征求和采集我中心疾病控制工作的意见和建议,对中心公共卫生服务工作的可持续发展及有效卫生防疫情况和行业作风情况起到积极的作用。具体情况总结如下:

一、征求意见卡发放情况

稽查科卫生监督员于今年5月、11月分两次深入企业和社会义务监督单位发放征求意见卡,全年共发放函(卡)260张,收回214张,其中城镇食品卫生行业134张,经营性公共场所行业53张,社会义务监督单位21张,经统计社会义务监督员和业户对我所卫生监督工作满意率达96%。

二、工作成果

1、搭建了疾病控制和宣传的平台,征求意见卡的广泛发放,向社会公开了我中心的举报电话号码和举报箱的具体位置,拓宽了举报、投诉信息渠道,提醒了广大消费者和监管业户正确行使监督的权利。

2、优化疾病控制主体与被服务对象的关系,以发放征求意见卡为纽带,使疾病控制主体与被被服务的关系更加融洽,切实把服务于人民群众放在首位,促进公共卫生监督事业的健康、和谐、正确发展。

3、汲取广大业户、群众的意见和建议,发现和查找工作薄弱环节,即时正确处理工作中出现的问题,从而端正疾病防控的服务态度和提高行业服务质量,打造优秀的疾病控制队伍。

4、有效杜绝了疾病控制个别人员对被服务对象吃、拿、卡、要现象,扼制了违纪违法案件的发生,起到了防微杜渐的作用,推动了我中心行风建设和预防商业贿赂工作的开展。今后,我中心将进一步细化此项工作,同时逐步从城镇扩展到农村,切实将此项工作开展得规范化、广泛化,确保可靠性、实效性,促进我中心公共卫生服务工作的建设性发展。

二0一一年十一月

第三篇:满意度调查报告

一、调查背景

作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。根据我小组的调查所知,在我国大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视。可以肯定地说,尽管之前已有零星的专家学者对其进行研究和分析,但是学校对这一问题的关注程度仍不大。大学生满意度是指大学生对大学学习、生活一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个体差异性。了解大学生的满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。大学生对校园生活的满意度又是大学生满意度中较为重要的一项指标。

二、调查目的我国在校大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学。上大学是很多人的梦想,他们都憧憬着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想的美好,取而代之的却是对校园生活的不满,大学生是十分宝贵的人才资源,他们对校园生活的体验和感受,与他们的学业和成长密切相关。我们通过对他们的大学生活满意度的调查结果向有关部门提出建议,并希望能引起学校对这一系列问题的关注,最终希望大学生对其大学的满意度有所提升,从而能够更好的学习。

三、调查分析

1调查对象:大学生

2地点的选择:上海大学

3调查对象选择:以学校为单位,随机抽取30名同学(男女个半数)进行调查。

调查的方法:以问卷的形式进行网上作答或在校园进行问卷调查

4调查方面:1食堂、2晨跑3教学工作4硬件设施5规章制度6老师沟通7学习氛围8交通设施(校外)9大学生的心理问题

3调查的结果

在莘莘学子的眼中大学是一个神圣而富有朝气蓬勃的地方。当然,学校是以教学为主、培养多方面人才的地方。反观此次的学生调查中,除了在学校设施上的不足,我们还看到学生与老师之间不仅存在着价值观与人生观上的差异,最重要的是我们之间也缺少了师生间的情谊。正所谓“一日为师,终身为父”,现今社会是什么让我们的距离变得如此的遥远。以下是根据调查所分析的一系列问题所在。

在平时的课堂上我们很少能够达到互动的效果,特别在大课堂上。而在一些有关理论知识的科目,课堂上的学生要么缺席要么对它毫无兴趣。据我们调查统计有58%的学生都乐意参加学校各类型的活动她们认为在活动中,不仅能锻炼自己的勇气,还增加了自己的社会交往能力,自己的交际圈也变得越来越宽广。但有近21%的学生却对于这些活动不予理会,认为这些都是些没有意义的事,不如将这些时间用在其他的事情上,这样的结果值得我们每一个人深思!大学生都是受过高等教育的人才,按理说思想政治素质应该很高的,因为他们都是祖国的未来,肩负着建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。所以说,思想政治教育,任何时刻都不能放松和削弱。

其实解决这些问题的最好方法就是沟通!大学生的心理话需要有人倾听和理解。在现阶段社会资源还不够充裕的情况,鼓励大学校园内自助、大学校园之间互助、社会力量介入等等方式。让大学生都能将自己内心的苦闷或快乐,都能有朋友与他们分享。使他们能真正的快乐、开朗起来,从而实现属于他们自己的未来!

四、调查建议:

希望学校能够通过我组调查反应出的问题作进一步的调查核实,进而进一步改进,能够多听取同学们的议建,从而把学校办得更为人性化来创造出更良好的学习环境吸引更多优秀的学生,也提高我校学生的整体学习素质,争取把我校变成一流大学!

第四篇:满意度调查报告(定稿)

2013年合肥市中小学教师远程培训参训教师满意度调查报告

为了解合肥市2013年中小学教师远程培训效果, 广泛征求参训教师们的意见和建议,不断提高远程服务能力,进一步提升教师远程培训质量。我们设计了《2013年合肥市中小学教师远程培训参训教师满意度调查问卷》,采用网络问卷和实地问卷调查相结合的方式,开展相关调查。现将调查情况报告如下。

一、调查基本情况

在安徽省中小学教师教育网上发布问卷,共有1072名教师参与了此次网络调查,其中有效问卷982份,有效率91.6%。实地问卷调查采取无记名随机问卷的方式,由安徽省中小学教师教育网赴各县实施“送培送教”活动现场,随机请参加活动的参训教师填写,总计发放问卷210份,回收有效问卷201份,回收率为95.7%。以上皆符合教育调研的要求。

问卷采用选择、填空以及简答方式,共16题,参与问卷调查的参训教师基本情况如下:高中、初中教师占71.3%,小学教师占28.7%;教龄5年以上,达 86.8%,其中6-10年31.6%,11-15年25.4%,16年以上20.8%,5年以内23.2%;;职称以中级职称占多数(40.9%),初级职称占36.7%,高级职称占14.5%,其他7.9%;学历大都是本科,占72.3%,大专占17.1%,中专0.3%,硕士以上10.3%。并且被试群体中有约90.0%以上的教师有参加过教师培训的经历,还有部分教师甚至有超过三次以上的参训经历。总体来讲,被试结构分布相对比较均衡,基本可以反映出本合肥市中小学教师培训满意度的实际状况。

二、调查数据分析

1.从总体上看,2013年合肥市远程全员培训总体满意率为92.5%。可见,安徽省中小学教师教育网在多年实施合肥市中小学教师远程培训过程中,不断总结经验,加强管理和服务,优化培训方案,提高培训的针对性和实效性,培训得到了广大参训教师的认可和肯定。

您对本远程全员培训总体评价是7.08%0.34%0.08%26.20%非常满意满意一般66.30%比较不满意不满意

2.从服务水平来看,有94.67%的参训教师对本远程全员培训服务评价为“满意”或“非常满意”。在培训过程中,我们随时关注教师,热心、细心、耐心的通过电话热线、乐语咨询、电子邮箱及短信平台等多种方式,实时解答参训教师的各类咨询,让广大参训教师感受到了“远程不远”的服务热情。

3.从课程资源上看,有90.36%的参训教师对本远程全员培训的网络课程资源评价为“满意”或“非常满意”。可见,参训教师对我们的课程设置:从内容上,必修课与选修课相结合;到形式上,视频与文本等多种媒体相互配合,均给予了充分的肯定。同时,调查数据显示,有9.38%和0.25%的参训教师对课程资源评价为一般和比较不满意,主要的原因是他们对选修课程的数量及本土课程案例资源有较大需求。因此在今后的培训课程中,我们应注重提供多样化的选修模块,同时融入本地优质课程资源,实现参训教师自主选学的同时加强注重技能与实用案例相结合,从而提高参训教师观摩、评析、模仿和借鉴的能力。您对本远程全员培训的网络课程资源(视频课程呈现形式、视频课程与文本课程搭配、必修课与选修课结合)评价是9.38%0.17%0.08%26.37%非常满意满意一般比较不满意不满意63.99%

4.在学习活动安排上,有91.63%的参训教师对本远程全员培训课程安排与学习活动设计评价为“满意”或“非常满意”,7.86%的参训教师感到一般,0.51%感到不太满意。从调查数据可了解到,培训过程中,我们开展的多形式的线上学习与线下研修双线并行的研修方式,得到了大部分参训教师的认同,亦有部分参训教师认为教学任务较重,把培训当做任务,终身学习的理念薄弱,没有深度参与各项学习活动,在今后的培训实施中,我们更应重视参训教师的个性化学习需求,注重打造网络研修社区,帮助教师实现短期培训向常态化研修的转变。

您对本远程全员培训的课程安排与学习活动设计评价是7.86%0.17%0.34%26.88%非常满意满意64.75%一般比较不满意不满意

5.从平台功能上看,超过九成(90.70%)的参训教师对本远程全员培训平台功能完善性、易用性、友好性评价表示为满意,有8.28%的参训教师感到一般,不满意的占1.02%。以上数据可得出,随着培训需求的变化与更新,我们不断强化“安徽省中小学教师教育网”的网络、硬件配置和软件功能,利用学习的平台、辅导平台和管理平台为培训提供了完备的教学管理支持,实现了全方位的教、学、研、管和充分的交流互动。通过区域研修社区、班级研修社区和个人工作室实现了学习共同体建设,为校本研修的开展,落实跟踪指导和资源服务提供了支持。尽管如此,依然有少数教师,特别是年龄偏大的教师,他们对电脑操作还比较生疏,在面对远程培训时,学习效率较低,畏难情绪较重,有一定的抵触心理。此外,随着现代网络技术和信息技术的发展,泛在化学习的需求明显,平台不断升级发展是我们不能停滞的步伐。

您对本远程全员培训平台功能完善性、易用性、友好性的评价是8.28%0.68%0.34%25.78%非常满意满意一般64.92%比较不满意不满意

6.从专家团队来看,有92.65%的参训教师对本远程全员培训专家团队总体评价为“满意”或“非常满意”。可见,培训过程中,我们聘请的来自于省内外高师院校、省教科院的教科研专家和中小学一线教学名师组成的课程专家团队与辅导专家团队近300人,他们具有专业精神、熟悉参训参训教师、熟悉课堂教学、熟悉网络、善于沟通,得到了合肥市参训教师的一致认可!

7.从网络班级管理上来看,90.11%的参训教师对本远程全员培训网络班级管理及辅导工作评价为“满意”或“非常满意”,8.62%的参训教师感到一般,1.27%感到不太满意。从以上数据我们可了解到,在培训过程中,我们采取的班级化(在线虚拟)(以学科为单位编班,组建了173个网络班级)组织管理方式,大部分班级辅导者工作尽职尽责,能够全方位跟进参训教师的学习,得到了参训教师的肯定。这种从国培计划中借鉴的管理模式在培训中有效提升了培训管理和辅导质量,让广大参训教师有了明确的归属管,进一步提高了参训教师的学习热情。同时,我们也深深感到需要进一步完善班级辅导者团队的建设和管理机制,督促班级辅导者按时、按质、按量完成工作任务,有效发挥其辅导和管理职能,为推动远程培训项目的顺利实施、保证培训质量奠定坚实的基础。

您对本远程全员培训网络班级管理及辅导工作的评价是8.62%0.76%0.51%26.12%非常满意满意一般63.99%比较不满意不满意

8.从“送培送教”活动来看,有97.89%的参训教师对本远程全员培训过程中开展的“送培送教”活动评价为“满意”或“非常满意”。2013年远程培训过程中,我们先后到肥西、肥东、庐江、长丰、巢湖分别开展了初中英语、初中数学、高中英语、高中数学、高中语文学科 “送培送教”活动,进一步实现了远程培训线上线下相结合的混合研修模式向纵深发展,参训教师和辅导专家近距离面对面交流,实现了双赢,参训教师对我们的送培送教活动给予了高度评价。

9.从考核方式上来看,有90.28%的参训教师对本远程全员培训考核方式评价为“满意”或“非常满意”。数据分析得出:培训过程中,我们严格考核制度,将过程性评价和终结性评价相结合,合理设计人工评价与平台自动评价,把考核的过程当作给参训教师提供教学实践成果展示、畅谈自己教学经验和教学反思的舞台,这种考核方式能充分考虑到参训教师的动态学习效果,得到了参训教师的较高评价。调查数据亦显示:9.13%的参训教师对本远程全员培训考核方式感到一般,感到不太满意的占0.59%。可见,我们还应加强对参训教师在培训过程中的及时反馈评价与辅导答疑,实现贴心服务;在考核评价设计上,我们还应建立学习过程监控系统、建立作业反抄袭机制、提高互动研讨质量等,切实提高培训实效。

10.另外,调查结果显示,本培训中,有94.00%的参训教师认为通过远程培训促进了观念更新和专业能力发展;90.79%的参训教师认为通过远程培训促进了教学能力和教学水平的提升;91.97%的参训教师认为通过远程培训促进了实际问题解决、提高了远程学习能力。可见,远程培训过程中,既有先进的教学理念,也设计了丰富的教学活动,实现了三结合:培训与教研相结合、网上学习与网下研修相结合、虚拟环境与真实环境相结合,参训教师与专家名师面对面,确实学有所得、学有所成、乐在其中。

三、下一步工作打算

综合分析以上调查数据,以及问卷中填空题参训教师的意见和建议,我们考虑下一步合肥市的远程培训将从以下几方面做出改进:

1.合理安排培训总体时间、线上线下学习时间、视频答疑时间等,保证老师有充分的时间完成学习任务,学有所成。

2.加强远程培训资源的研发,加大培训资源整合力度,以实用、优质为导向建设贴近教学、贴近课堂的课程资源,进一步增加示范课、同课异构等案例资源的比例,形成具有安徽特色的网上教师培训资源库。

3.强化培训平台的性能。通过多年的培训实践,我们收获了很多有价值的意见和建议,随着培训的深入,我们将继续加大硬件投入,跟进时代发展,完善软件性能,拓展培训功能,强化平台用户体验感,把参训教师的训前和训后时段都吸引到平台上来,努力构建全天候的研训环境。

4.严格考核和贴心服务并重,适当增加形成性考核比重,实现两个建立和一个提高,建立学习过程监控系统、建立作业反抄袭机制、提高互动研讨质量等三个环节,切实提高培训实效。

5.班级辅导者在培训中提高参训率、学习率,督促参训教师学习、组织线下研讨及岗位实践研修活动等方面,起到了举足轻重的作用。因此,我们还应强化班级辅导者培训工作,建立班级辅导者工作监督机制,督促班级辅导者按时、按质、按量完成工作任务。

总之,教师远程培训应尊重教师的教学经验,以解决课堂教学突出问题为中心,教师通过培训,解决教学中的困惑,汲取新的职业发展动力,明确自身发展方向,促进教师专业成长。为此,我们正积极探索教师远程培训的新模式,通过建立教师网络研修社区,将网络研修与校本研修相结合,构建教师培训研修的长效机制,同时,结合国家正在进行的学分银行建设工作,探索教师培训的学分转换工作。

第五篇:满意度调查报告

满意度调查报告15篇

满意度调查报告1

报告名称: 深圳游客满意度调查

调查地点: 深圳市

调查方法: 街头访问

调查时间: 1xx9年11月

样本量: 334

被访者: 省内、省外及港澳台旅游者

调查机构: 兰邦市场调查公司

报告 兰邦市场调查公司

报告内容:

随着旅游业的蓬勃发展及其在旅游地经济中作用的日益增强,如何以具有吸引力的旅游产品来开拓客源市场、保证稳定的客源成为各旅游地关注的焦点。而由于旅游产品和其它服务产品一样,具有无形性和不可移动性的特点,它的生产和消费过程是同时发生的,因此,旅游业更多地是在营销“经历”。大量的研究结果也表明,对服务产品而言,除消费者亲身经历外,他人的口头宣传比任何其它信息来源更加重要。若旅游地希望消费者为自己作良好的口头宣传,就必须为他们创造良好的旅游经历。如果具有无限资源,旅游地也应该象工业生产部门一样在质量上追求“零缺陷”,使旅游者在各方面都得到满足,但由于资源的限制,实际运行中应追求资源的优化配置按照问题的轻重缓急来分配资源和安排工作。对旅游者满意度的现实衡量、寻找旅游地绩效的薄弱环节以明确工作急需改进的领域就成为当前旅游地建设中的重要课题之一。

以深圳市作为旅游地的研究例证,深圳兰邦市场调查公司于11月在深圳主要景点和火车站、罗湖商业城等处对来深圳的旅游者(包括省内、省外及港澳台旅游者,未包括外国旅游者)进行了调查。调查采用问卷式的面访方式,问卷共包括三部分。第一部分甄别问题是将不在本次研究范围之内的当天往返游客、本地游客以及来深以长期工作为目的的对象排除在外。第二部分是主体,将影响旅游者满意度的29项评价指标分别表述为相应的句子,以Likert5级态度量表测量旅游者在深旅游的满意度和各项评价指标在其外出旅游时对他个人而言的重要程度。第三部分则是背景资料部分。调查共发放问卷340份,有效回收问卷334份,有效回收率为98。2%。

在对所获数据变量标准化处理的基础上,以重要程度为横坐标,满意程度为纵坐标作图可得以下散点图:

图:report85—1

由图可以看出:

共有9项指标(占31%)落在了重要程度高而满意水平也较高的右上区域,属于深圳目前的优势领域。这些因素包括社会治安、有许多自然景色和风景点、游玩地多、交通、通讯、主题公园、绿化、清洁卫生、气候。在这些方面深圳市需要继续保持现有的绩效,并努力提升以成为与其它旅游城市相比的竞争优势。尤其是在两项重要程度较高的因素——“绿化好”和“是个清洁、卫生的城市”上旅游者对深圳的满意度评价都颇高,可以形成为深圳旅游形象宣传的突出优势。

值得注意的是,“有许多自然景色和风景点”几乎接近横坐标,即目前旅游者的满意程度处于“一般稍偏上“的水平。如果在这一方面不采取措施进行改进,有可能未来几年随着周边旅游风景区的开发和旅游者崇尚自然回归趋势的加强,旅游者的评价就会降低,从目前的优势降低为劣势。日前深圳旅游发展规划中已将东部黄金海岸和西部田园风光的建设作为开发重点,当前的任务则是切实将自然风光的开发落实到实处,以未雨绸缪,顺应时势之需。

有5项指标(占17%)落在了右下区域,因这部分指标的重要性较高,但旅游者的满意水平较低,是急需大力改进的关键领域。它们主要集中于深圳的各项价格方面(物价、景点的门票价格、餐饮住宿价格和易找到适合自己要求的餐饮住宿处),其次是商场、餐饮的服务质量。从深圳作为一个旅游地的角度来看,这些方面是深圳的薄弱环节,目前需要着重分配资源和注意力以改变目前不利的局面。

左上区域包括6项指标(占21%),被访者认为深圳目前的绩效不错,但它们的重要性不高,如经济比较发达、城市的基础建设、商品丰富、人的效率等等,属于无关紧要领域,目前对旅游者的宣传和促销上可不必花费过多资源于这些方面。

有8项指标(占18%)属于不占优先地位的领域,即左下区域。被访者对这些因素的绩效评价不高,但因它们的重要性也相对较低,目前可以不必过分关注。如果当深圳市的旅游业在现有的基础上向更高的目标发展时,就必须得关注这些方面现有绩效不佳的原因并寻求解决办法。

在这一区域中不可忽略的是,“宾馆的服务质量”几乎位于纵坐标上,说明它的重要性接近中等,但旅游者的评价不高,同样需要引起重视。

对旅游者的满意状态进行评价和分析对旅游地的管理和营销工作具有重要的指导意义,它同时向旅游地指明了工作急需改进的方向。对深圳旅游业而言,目前需要引起重视的是价格的问题。相关的方差分析表明,国内旅游者对深圳的各项价格评价较低,而港澳台旅游者则认为价格比较合理。因此,在深圳大力吸引国内游客来深旅游时,要注意对现有产品结构作进一步的优化调整和配置,以结构合理的多样性来满足不同特征旅游者的`需要,如开发更多的中低档产品来满足国内家庭旅游、学生旅游等市场的需要;另一方面则应进一步提高产品和服务的质量以使旅游者感到物有所值。

来深旅游者认为绿化和清洁卫生这两项因素在外出旅游时重要程度较高,他们对深圳有相当满意的评价,是深圳市目前使游客满意的优势环节。要确定这些方面是否已形成为深圳对旅游者独具吸引力的竞争优势,还应在今后的调查研究中与有关竞争地进行比较分析。

正如忠诚的顾客是企业实现利润的稳固基础一样,忠诚的旅游者也是旅游地具有稳定客源,增强竞争力的宝贵财富。而造就忠诚旅游者的关键则在于使他们满意,旅游者的满意度越高,忠诚度也越高。但对于旅游地来说,无论它是多么吸引人,旅游者再购买行为即再访机会都不会太多,故旅游地的忠诚顾客主要表现在他们的口碑效应,即将他们在旅游地的满意经历推荐给他人,以带来更多的旅游者。因此了解旅游地自身的绩效薄弱环节,以找准方向有效提高旅游者的满意度从而培养忠诚旅游者,无论是对旅游地的资源优化配置还是对其竞争力的增强都具有长远而积极的作用。由于旅游者的需求呈现动态变化,有可能目前重要的因素在几年之后就成为次要的因素,从这一角度来说,兰邦的市场研究人员建议旅游地还需要对旅游者进行连续监测,一方面检测所采取的改进措施是否富有成效,另一方面则可充分把握市场变化趋势和有效分配自身有限的资源。受时间和资源的限制,兰邦主持的本项调查并未包括来深的外国旅游者,因此只是对深圳国内旅游市场的试探性研究,对国际旅游者在深旅游经历的满意度状况分析是今后也应予调查的重要领域。

满意度调查报告2

据相关调查报告福建省第一季度旅游满意度为综合得分为76.48分,稳定于“比较满意”水平。

三明市、厦门市和泉州市游客满意度相对较高,暂列前三位,得分分别为81.39分、79.48分和76.28分;平潭综合实验区游客满意度相对较低。但是在第二季度,平潭综合实验区紧紧抓住“国际旅游岛”和“国家级全域旅游示范区”发展契机,努力打造有吸引力和竞争力的核心旅游产品,持续完善旅游公共服务体系,有效促进旅游服务水平和服务质量提升,游客满意度与上季度相比提升明显,升幅为3.32分。

第一季度季度,全省旅游景区游 本季度,全省共受理旅游投诉案件25件,环比(31件)下降19%,旅游投诉案件连续两个季度出现减少;投诉处理满意度为70.98分,较上季度(49.05分)大幅提升。旅游要素满意度方面,导游服务满意度提升明显,其他旅游要素满意度有所下滑。客总体满意度为77.71分,较上季度提高0.54分,游客对景区满意度评价连续两个季度出现提升。

据相关调查报告调查显示,我省第二季旅游总体满意度为75.95分,继续维持在“比较满意”水平。本季度,厦门市游客满意度重回全省首位,得分为79.94分;其次是三明市,为78.86分,第三为宁德市,为76.08分。

自以来,我省游客满意度始终保持在76分左右的较高水平。与上季度相比,本季度全省游客游前期望评价有所提升,游中评价和游后忠诚度评价则出现小幅回落。旅游服务要素方面,导游、旅行社服务满意度相对较高,交通、购物和娱乐服务仍是制约游客满意度提升的主要因素。

据相关的`调查报告显示,各项旅游服务要素满意度从高到低依次是:导游服务79.76分、旅行社服务78.08分、景区服务75.10分、住宿服务73.72分、餐饮服务72.64分、交通服务71.80分、娱乐服务70.91分、购物服务70.32分。由此可见,我省旅游业的发展还是很有进步的空间,其发展趋势将会是越来越好。

满意度调查报告3

西北民族大学电气工程学院组织开展20xx届毕业生就业满意度调查,并形成内容详尽的调查报告。内容如下:

摘要:

关注毕业生,就是关注高校自身发展。因此西北民族大学电气工程学院定期对毕业生的就业情况进行跟踪调查,调研高职毕业生就业的新情况、新问题,为解决今后毕业生就业问题提供参考。

关键词:

调查,合理改进,就业指导服务工作满意度

一、调查的目的和意义:

为了解学生对我院就业工作的总体评价和认可程度,深化教育教学改革,提高人才培养质量,适应社会发展需要,促进大学生充分就业,增强服务意识,提升服务质量。因此,学院针对20xx届毕业生进行了毕业生对就业指导服务工作满意度进行专项调查。

二、调查的内容和方法

1、调查的对象

本次调查的对象为学院即将毕业的20xx届毕业生,共发出调查问卷2220份,回收2214份,回收率为99.73%,其中有效问卷2214份,有效率100%。

2、调查的内容

本次调查的主要内容是为了了解20xx毕业生对毕业生对就业指导服务工作满意度。调查的时间为20xx年6月—20xx年7月。

3、调查的方法

本次调查由学院就业指导部门牵头,会同专业毕业生就业指导人员共同实施进行,调查的方法是通过用人单位走访及利用毕业生返校时问卷调查的方式。调查内容采用自编的《毕业生队就业指导服务工作满意度调查查卷》,主要包括:我院毕业生就业工作受到的重视程度、就业指导课的授课内容、我院就业指导工作人员提供的服务、我院就业网站的内容、我院就业信息的收集发布工作、我院举行的各类就业招聘活动以及我愿与企业间的交流与合作工作等方面。

三、调查结果分析

1、对学校就业工作满意度方面

本项调查涉及:我院毕业生就业工作受到的重视程度、就业指导课的授课内容、我院就业指导工作人员提供的服务、我院举行的各类就业招聘活动、我院与企业间的交流与合作工作以及对我院就业工作的建议等方面。

经过综合统计分析,得出如下结果:在我院毕业生就业工作受到的重视程度方面,非常满意的占了81.23%,满意的占10.97%,一般的占6.80%,不满意的占1%。这一方面说明了本学院对毕业生就业工作的重视程度是值得肯定的。

在就业指导课的授课内容方面,非常满意的占82.51%,满意的占9.97%,一般的占5.40%,不满意的占2.12%。说明就业指导课对毕业生就业的重要性,应该重视;同时,也学院对毕业生进行就业指导的必要性。

在我院就业指导工作人员提供的服务方面,,非常满意的占85.32%,满意的占7.34%,一般的占7.24%,不满意的占0.1%。由这两方面可以看出,学生对学院就业指导工作人员提供的服务是非常满意的,也证明了学院相关工作完成的很好。这就对学院的就业及教学工作有很大的鼓励,这也使我们有信心在做好就业市场拓展、组织好招聘活动、强化专业知识培养的同时,更进一步围绕提高学生的就业竞争力,加强综合素质的培养。

调查数据显示,对学校的培养及就业满意方面,满意和基本满意的占了95.53%,说明我院的学生培养工作及毕业生就业工作还是得到了广大毕业生的认可,是卓有成效的。

2、就业信息度方面

本项调查涉及:、我院就业网站的内容、我院就业信息的收集发布工作方面。统计结果如下:

在我院就业网站的内容方面,非常满意的占89.25%,满意的占4.23%,一般的占5.50%,不满意的占1.02%。以上数据说明,在网络发达的今天,我们的就业工作已经能够很好的与网络接轨,更加的与时俱进,更新的效率更快,服务的更加周到。

在我院就业信息的收集发布工作方面,非常满意的占90.37%,满意的占3.38%,一般的占3.12%,不满意的占3.13%。由此可见,经过本院相关工作人员的努力,我院对就业信息的收集发布工作有了更进一步的提高,对毕业生的就业有了更大的帮助。

3、就业招聘活动与企业交流方面

在我院就业信息的收集发布工作方面,非常满意的占92.03%,满意的占4.68%,一般的占2.17%,不满意的占1.12%。在我院与企业间的交流与合作工作方面,非常满意的占

93.67%,满意的占3.83%,一般的占2.17%,不满意的占0.33%。这说明我院对毕业生的培养工作得到了社会及用人单位的广泛认可,也得到了同学们的充分肯定。

4、总体工作满意度方面

在我院就业工作的总体满意度方面,非常满意的占95.01,满意的占3.88%,一般的占0.89%,不满意的占0.22%。同比上年的调查数据,今年同学对我院的就业工作的满意度的优秀率又增加了12%,这既是今年工作的欣慰,同时,也是对来年工作的一个好的展望。希望在新的一年,本院的就业指导服务工作会有更新的突破。

四、建议与对策

通过对毕业生在就业指导服务工作调研,我们认为,作为学校应采取以下措施帮助毕业生提高综合素养、树立正确的就业观念,并帮助毕业生提高就业质量。

1、学校加强就业指导工作,重视职业生涯规划的教育

加强就业指导工作,帮助毕业生及时了解就业形势,普及就业的相关政策规定,培训毕业生的就业技能技巧,提高毕业生的就业能力。另外要加强职业生涯规划的指导与教育。从大学新生入学起,就业指导人员就应向学生介绍职业生涯规划的基本理论和基本方法,帮助学生客观认识自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业观念,并努力提高自己的职业素养,造就“自主、敬业、有所长”的高素质的高职生,做竞争场上的强者。

2、学校要加强与用人单位的联系、沟通,努力拓展就业市场,帮助毕业生就业

毕业生是学校的重要产品,在市场经济条件下,高校若想在毕业生就业市场的竞争中取得成功,一是所培养的学生要具有符合市场要求的过硬素质,二是要重视产品的营销策略。因此,高校必须加强与社会的沟通,积极向社会宣传推荐毕业生,充分发挥学校在毕业生就业中的主渠道作用。作为高职院校要积极发展与对口企业的合作关系,不断拓宽毕业生就业渠道,加大就业市场的建设力度,帮助毕业生顺利就业、充分就业、高质量就业。

3、教学要以学生职业能力培养为中心,提升毕业生就业竞争力

高职生的培养要以社会需求为导向,要适应就业市场的需要。学校要从办学思路、招生规模、招生措施上下功夫,加快专业调整的步伐,大力推动教学改革,以学生职业能力培养为中心,创新实施以职场教学为主的创业导向型人才培养模式,积极加强对学生知识结构的调整,合理调节与就业市场不适应的专业和课程。同时,学校要着力提升高职生的实践能力、就业能力、创新能力和创业能力。

本调查表明,大部分毕业生将专业知识不够、技术能力不足看成最困扰求职的`罪魁祸首。因此,要想培养出专业技能过硬的高职生,学校应制定合理的教学计划、构建实训基地、开展校企合作、培养双师型教师等等,并把推进双证书制度作为重要的一项教学工作来抓。

4、培养创新精神,加强创业教育,提升创业素质

自主创业是时代的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向,也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼,不如授人以渔。联合国教科文组织提出,学习的“第三本护照”是创业能力。重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。

创业教育是一项系统工程,通过各种可利用的教育方式来培养创业者的创业意识、创业思维、创业技能等各种创业综合素质,并最终使被教育者具有一定的创业能力。创业教育应注重对学生就业观念的转变,使学生由被动的就业观念转变为主动的创业观念,鼓励学生将创业作为自己职业的选择,并将自己的专业技能和兴趣特长相结合,创造出自己所期望的价值。自主创业是个体在解决就业问题上发挥主观能动性的重要形式。对毕业生自主创业政策、自主创业的可能性和素质要求、实施途径及发展趋势等的研究,对毕业生自主创业的引导等也是高校应预重视的课题。

5、毕业生更应当根据人才市场供求状况,适当调整自己的就业预期

大学既培养社会精英,也培养普通的社会劳动者。经济发达地区和热门行业毕竟是少数,其吸纳毕业生的能力有限,而相当一部分不被看好的地方和行业,却对大学生有着巨大的需求。当前毕业生求职择业应当面对现实,根据市场实际状况更新观念,转换思路,到最适合自己的岗位上工作,而不应过分关注工资水平及地理位置等,只有这样才能充分发挥自己的聪明才智,最终实现人生价值。

6、毕业生应自强自立,努力增强综合素质

首先,努力提升自身的综合素质。当代大学生应有强烈的事业心和责任感,并具有良好的职业道德,树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要有一定的科学文化素养,具有创新精神;要有良好的心理素质,面临更加激烈社会竞争,能视变化为机遇,视困难为坦途,有顽强的自制力,坚定的信念,及对生活充满期望,充满热情。

同时,还需要注重能力的培养,能力是一个人素质的外在表现,是在社会中直接产生作用的那部分内容,当前社会大学生必须尽可能培养自己,处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。

其次,加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践,将所学的理论知识与实际工作相结合,提高处理实际问题的能力,积累工作经验。

第三,借助各种渠道,把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径,寻找合适就业岗位,主动大胆把自己真实才干推销出去,珍惜和抓住来之不易的就业机会。

大学生不仅是现有岗位的占有者,而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大,但其意义重大。因此,我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式,改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育,实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育,培养学生的事业心、进取心,培养学生的创业技能与主动精神,使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一,让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

满意度调查报告4

根据教育局下发的文件,立足于建立现代学校管理制度和社会参与学校评价的工作要求,我校继续开展学生、家长对学校工作满意度的调查工作,通过问卷调查,对我校管理工作、师资水平、教育教学等工作有了更加明晰的认识。对学校进一步改进工作作风,提升教育教学质量有极大的帮助作用。现特将家长调查问卷的评价分析报告提炼如下:

一:成立学校工作满意度问卷调查工作领导小组:

组长:副校长

副组长:()主任

组员:全体班主任教师、科任教师

二:制定工作宗旨:

1、调查问卷工作面向全体学生和家长开展,力求做到更多更全面地收集相关信息,为调查问卷工作打下坚实基础。

2、 督促学生和家长认真填写调查问卷,做到真实有效,充分表达学生和家长的意见和建议,调查问卷一律匿名填写,以保证真实反映学生和家长的意见 。

3、做好调查问卷的分析整理统计评价工作,认真汇总学生和家长提供的意见和建议,经过认真分析统计,提炼出工作中的不足之处予以改进,促进学校工作的提高。

三:调查问卷工作开展情况:

1、学校在3月份分别利用每周的班会时间和家长会时间开展了调查问卷工作,全校一千多名学生极其家长全部参与调查问卷工作,下发调查问卷全部收集上来,问卷采用匿名填写的`方式,保证真实性。

2、问卷收集上来后,学校领导高度重视,以年级为单位,分别由政教处和教务处领导认真阅读问卷内容,统计问卷情况,并根据满意度分条统计分析,总结出下一步工作计划。在3月末,召开全体班科任教师大会,通报了问卷调查中家长反映的管理、教育教学、学校条件等方面的情况,帮助班科任教师认识到自己工作中哪些是家长和学生感到满意的,哪些方面是需要改进提升的。

3、4月份,学校政教和教务处领导,针对问卷调查中存在的问题进行了全校整改和检查,努力提升各项工作的质量和效率。经过评比调查,学校对个别班级有家长提出作业多、椅子上有钉子、校门口放学时的秩序等情况,及时予(转 载于:w

满意度调查报告5

调查背景:

1、随着居民生活水平的不断提高,对医院服务质量的要求越来越高,顾客满意度是衡量医院服务质量之一。

2、为了促进医院的管理工作,提升医院服务质量水平,受市卫生局的委托,我们开展了医院的顾客满意度调查。

调研目的:

客观准确的对医院进行顾客满意度评价

深入挖掘:

寻求医院服务质量中的薄弱环节; 发现存在的问题与不足;了解顾客的需求与期望;探讨如何提升服务质量,提高顾客满意度。

调查实施说明

1、本次调查对一级医院、二三级医院的满意度分开测评,其中一级医院共测评了64家,二三级医院共测评了31家;

2、一级医院主要针对门诊和住院顾客,二三级医院除了门诊和住院顾客外,增加了出院顾客的调查,测量指标有一定差异,其中二三级医院加入了反应性测量指标,使数据更具有说服力。

3、同时本次调查相比以往更具有代表性,分工作日和非工作日进行调查,延长了每家医院的调查执行时间。一级医院完成样本5438份,二三级医院共完成样本7780份,共完成有效样本量13218份,与去年相比,样本量增加了81.3%9(去年总样本量是7290份)

4、对门诊和住院顾客主要采取结构式的问卷调查方式,对出院顾客则采取电话访问的方式进行调查。

5、调查时间,一级医院从去年的11月17日开始执行,二三级医院从12月4日开始执行,最终12月30日结束 ,共用时间45天。

总体顾客满意度

20xx年深圳市一级医院顾客满意度总体得分为88.77分,从满意程度来看,位于比较满意和非常满意之间,顾客满意度水平较高。

一级医院的最高分是97.12分(深圳阳光医院),最低分是77.64分(深圳广生医院),中位数是88.04(深圳复亚医院、血象医院的均值),低于总体水平,说明一级医院的整体水平较高。

二级指标顾客满意度

1、医德医风和推荐程度的顾客满意度评价较高

2、医疗费用、服务理念的顾客满意度评价相对较低

三级指标顾客满意度

1、红包、推荐程度、职业道德顾客满意度评价相对较高

2、以顾客为中心、环境美化顾客满意度评价相对较低

顾客对职业道德的评价非常高,94.23分;

医务人员无收受红包的现象;

总体的推荐率为64.75%,其中推荐程度最高的达98.78%(深圳曙光医院),最低的仅28.75%(深圳广生医院)

深圳市一级医院资源优先配置分析

医疗技术、医疗安全是一级医院顾客评价相对较高的方面,由于重要性高,成为一级医院的优势保持方面,而效益感知,治疗效果是是一级医院亟待改进的方向,其次改进以顾客为中心、收费规范、医患沟通、环境美化等,继续维持医务人员的职业道德、医院的便捷服务等。

总体顾客满意度历年变化趋势

从连续四年的总体顾客满意度趋势来看,整体成平稳上升的趋势。

二级指标顾客满意度历年变化趋势

由这连续四年的满意度测评来看,顾客对医务人员的职业道德、医疗收费方面的评价上升幅度较大,(开始的医疗费用限价及控制有了明显的效果)

分类顾客满意度——公立及民营医院顾客

民营医院的顾客满意度总体高于公立医院,民营医院满意度为89.59分,公立医院的满意度为87.38分。尤其体现在民营医院的便捷服务、环境美化和个性服务方面民营明显高于公立。在四级指标具体体现在民营医院患者对就医环境、排队等候时间、护士的护理技术及服务态度等方面明显比公立医院的患者评价高 。

分类顾客满意度——门诊及住院顾客住院顾客的满意度整体上高于门诊顾客,但在医疗技术方面,门诊顾客的评价比住院顾客高,主要是护士的护理技术、护士对疾病、饮食方面的指导等,门诊顾客的感知评价比住院顾客高。

从顾客本身来看,住院顾客更注重服务态度、环境美化,而门诊顾客更注重清洁卫生。

一级医院分类顾客满意度评价特点

不同择医原因的顾客满意度存在显著差异;

不同付费方式的顾客满意度存在显著差异;

高学历、高收入的顾客对医院的满意度明显高于低学历、低收入的顾客;

顾客的抱怨对满意度产生了明显的影响;

对医患关系的评价也直接影响着顾客满意度。

1、距离近、医院信誉好、医疗质量好、医务人员态度好、医保定点医院是顾客选择医院就诊的前五大主要原因,由于医务人员服务态度好而再次选择该医院的.顾客对医院的满意度评价是最高的(91.77分),其次是由于医疗质量好而选择医院的顾客满意度(90.99),相比之下,由于距离近而选择医院的顾客满意度最低(87.32)

2、深户医保的顾客满意度评价最高 ,为91.11分。其他保险或是他人付费的方式付费的顾客满意度相对最低,为87.84分,完全自费的顾客满意度为88.84分

3、学历与收入存在较强的相关关系,高学历的顾客相对更易于沟通

4、产生过抱怨的顾客满意度(77.94)明显低于没产生过抱怨的顾客满意度(88.92),医院对顾客抱怨的处理及时、良好的医患关系建立都会直接影响顾客满意度。

满意度调查报告6

亲爱的居民朋友:

您好!非常感谢您能接受我们的调查!

为了研究社区居民对社区满意度情况,提高居民社区生活质量,我们设计了本次调查。本调查答案没有对错、好坏、高低之分,不会对您本人产生任何不良影响,旨在通过对居民满意度的调查对社区的相关建设做出改进。本次调查采用匿名形式,我们将严格保密您的信息,您可以放心作答。非常感谢您对我们此次活动的理解和支持!

第一部分:社区基本服务

Q1、据您经历过或了解到的,社区对一些困难家庭的帮扶工作做得怎样呢?

非常好( )比较好( )一般( )--比较差( )非常差( )不清楚( )

Q2、据您的了解,社区对一些老年人的服务方面工作做得怎样呢?

非常好( )比较好( )一般( )--比较差( )非常差( )不清楚( )

Q3、您对社区开展的就业帮扶工作是否满意?

非常满意( )比较满意( )一般( )不太满意( )非常不满意( )不清楚( )

Q4、您对社区所提供的一些诉求调解服务是否满意?

非常满意( )比较满意( )一般( )不太满意( )非常不满意( )不清楚( )

第二部分:社区文体教育活动

Q5、据您知道的或者了解到的,社区是否经常组织一些文体教育活动?

很好,经常开展( )比较好( )一般( )不太好,偶尔开展( )很差,从来没开展( )不清楚( )

Q6、请问:您觉得社区的文体教育活动场所和设施是否能满足您的需要?

非常好,足以满足( )比较好( )一般( )--不太好( )非常差,无法满足我的需要

Q7、据您知道或了解到的,社区是否经常组织开展一些教育培训活动?(访问员注意解释:包括针对育婴指导、健康保健、劳动技能以及其他培训等)

很好,经常开展( )比较好( )一般( )--不太好,偶尔开展( )很差,从来没开展( )不清楚( )

Q8、据您的了解,社区是否经常组织开展一些有益于青少年健康成长的活动?

很好,经常开展( )比较好( )一般( )--不太好,偶尔开展( )很差,从来没开展( )不清楚( )

第三部分:社区安全状况

Q9、请问:您觉得居住在本社区里让您有安全感吗?

非常有安全感( )比较有安全感( )一般( )不太有安全感( )没有任何安全感( )

Q10、那您认为您所在社区的一些治安防范措施做得怎么样呢?

非常好( )比较好( )一般( )--比较差( )非常差( )不清楚( )

Q11、请问:您对你所在社区警务室的一些工作质量评价如何?

非常好( )比较好( )一般( )--比较差( )非常差( )不清楚( )

Q12、据您知道的或者了解到的,你所在社区在化解邻里纠纷、改善邻里关系等方面做得如何?

非常好( )比较好( )一般( )--比较差( )非常差( )不清楚( )

第四部分:社区环境状况

Q13、请问:您对本社区的卫生状况方面是否满意?

非常满意( )比较满意( )一般( )不太满意( )非常不满意( )

Q14、请问:您对本社区的绿化方面的工作是否满意?

非常满意( )比较满意( )一般( )不太满意( )非常不满意( )

Q15、请问:您对本社区一些车辆的停放及管理工作是否满意?

非常满意( )比较满意( )一般( )不太满意( )非常不满意( )

Q16、请问:您认为本社区内的各种噪音及环境污染方面的管理及控制做得如何?

非常好( )比较好( )一般( )--比较差( )非常差( )

第五部分:社区民主自治情况

Q17、请问:您对社区居委会民主选举的组织工作满意吗?

非常满意( )比较满意( )一般( )不太满意( )非常不满意( )不清楚( )

Q18、请问:您对涉及居民公共利益的相关事项社区居委会在处理的方式方法满意吗?(访问员注意解释:如召开听证会,召集居民代表讨论商议等)

非常满意( )比较满意( )一般( )不太满意( )非常不满意( )不清楚( )

Q19、据您了解,社区是否经常向居民搜集意见或建议,并对这些意见或建议的反馈工作做得如何?

非常好( )比较好( )一般( )--比较差( )非常差( )不清楚( )

Q20、您对社区目前邻里互助、邻里关系的状况满意吗?

非常满意( )比较满意( )一般( )不太满意( )非常不满意( )

第六部分:社区工作者的工作情况

(访问员注意解释:社区工作者的界定应是在社区居委会里工作的成员,不包括物业管理及其他非居委会工作人员)

Q21、据您亲身经历或从各方面了解到的情况,您对社区工作者在服务过程中的态度是如何评价的?

非常好( )比较好( )一般( )--比较差( )非常差( )不清楚( )

Q22、据您了解,您对社区工作者在办事效率上的`评价是怎样的呢?非常好( )比较好( )一般( )--比较差( )非常差( )不清楚( )

Q23、请问,据您知道的或了解到的,社区工作者是否经常在本社区对居住户进行走访了解情况?

很好,经常走访( )比较好( )一般( )--偶尔走访( )从来不走访( )不清楚( )

Q24、根据您所知道或了解到的,社区工作者在解决居民问题上是否已经尽力尽责了,虽然有些问题不是社区工作者就能够解决的?

很尽职尽责,非常满意( )比较满意( )一般( )不太满意( )不尽职,甚至失职,非常不满意不清楚( )

第七部分:综合评价

Q25、非常感谢您对我们工作的支持,也非常感谢您关心我市建设和谐社区的各项工作,最后,敬请您结合前面谈到的关于社区和谐的方方面面,请您对您所在社区的和谐状况做一个客观性的综合评价?

非常满意( )比较满意( )一般( )不太满意( )非常不满意( )

Q26、便于今后更好的服务于广大居民,让大家在社区这个大家园里生活得更舒心,请问您对社区的工作还有哪些建议或意见呢?还有吗?麻烦您再想想还有吗?

满意度调查报告7

全面建成小康社会,关键在农村。日前四川省社情民意调查中心通过计算机辅助电话访问的方式,抽取了省内农村居民有效样本3000个,进行了全面建设小康社会农村居民满意度调查。

生活状况满意率高 扶贫增收仍需加强

人均纯收入8842元,超两成位于扶贫线以下

调查显示,受访农村居民XX年人均收入在20xx~8000元区间的最多,收入分布跨度大、差距较明显。其中,收入2300元及以下(低于国家扶贫标准)的比例超两成

通过计算,受访农村居民XX年人均纯收入为8842元,与XX年四川省统计公报中农民人均纯收入8803元基本一致,反映出本次调查结果具有较强的代表性。

当前农村家庭收入渠道相对单一,外出务工、家庭种植业是主要来源

在问及受访者“当前家庭收入的主要来源”时,选择“外出务工”和“家庭种植业”的比例明显较高,其他来源的比例较低,均在20%以下(见图2,此题为多选,相加不等于100%)。

分地区看,“外出务工”和“家庭种植业”均为各类地区农村居民家庭收入的两大主要来源。不同的是,民族地区、丘陵和山区家庭收入主要来源选择比例排第三位的都为“家庭养殖业”,而平原地区排第三位的是“个体/私营工商运输业”。

从收入分组看,不同收入水平的农村居民家庭的主要收入来源结构差异较大,人均年纯收入在2300元及以下的家庭为“家庭种植业”的比例最高,随着收入水平提高,“家庭种植业”作为家庭收入主要来源的比例明显下降,“外出务工”成为最主要的收入来源,同时“个体/私营工商运输业”作为主要来源的比例也有所提高(详见表1)。

调查结果显示:农村居民生活状况满意率高,扶贫增收仍需加强;村通路户通电情况较好,农村基础设施整体建设水平有待提高;农民比较满意公共服务,但均衡发展差异明显。总体来说,四川省农村全面建设小康社会成效显著,全面实现还须加力。

调查结果表明,当前农村居民家庭的主要经济来源渠道不多,其中:传统家庭种植业主要起到基本生活保障的作用,对农民增收的作用不明显;外出务工是当前农民增收的.主要来源,但受市场经济大环境的影响较大,收入存在一定的不稳定因素;个体/私营工商运输等农村服务业虽然对农民增收明显,但发展水平不高。总体来看,在当前情况下,需要进一步提高传统农业经济效益,加强对农民外出务工的支持和引导,促进农村服务业发展,扩展收入来源渠道,进而优化调整收入结构,保障农民持续稳定增收。

人均住房面积31平米,手机、电视、单独厨房的拥有率排前三位。

调查显示,当前受访农村居民家庭人均住房面积在20平米及以下的占26.5%,21~30平米的占27.3%,31~40平米的占21.5%,41~50平米的占10.7%,50平米以上的占14.0%,通过计算,受访农村居民人均住房面积为31.0平米。

在问及受访者“家里现在拥有哪些设施设备”时,选择比例(即家庭拥有率)排前三位的分别为手机、电视、单独厨房。值得注意的是,受访农村居民家庭“单独厕所卫生间”拥有率为74.1%,略低于国家全面建成小康社会农村卫生厕所普及率≥75%的标准。从收入分组看,人均纯收入越高的家庭各种设施设备的拥有率越高。

调查显示,受访农村居民对当前生活状况和质量表示“非常满意”、“比较满意”和“基本满意”的比例相加(即满意率)为82.2%(见图3)。分地区看,各类地区农村居民的满意率差异不大。从收入分组看,2300元及以下的农村居民的满意率明显较低,为62.0%。

“不太满意”或“很不满意”的原因主要包括:物价高,收入低,经济压力大;政府政策不公开透明,惠民政策落实不到位;当地政府、基层干部对农民生产生活缺少支持帮助等。

满意度调查报告8

供热一直是冬季消费者关注的热点问题。昨天,市消协发布了《本市居民供热现状及满意度调查报告》。XX年11月至12月,市消协开展了“天津市居民供热现状及满意度”调查,样本量为(有效问卷)20xx个,调查分为市民供热缴费情况、市民对供热期限及供热效果评价、市民对供热设施改造认知、市民对维修服务的评价、市民对供热服务的投诉情况、市民对所属供热公司的总体评价六个方面。报告显示,超八成被调查者认为供热价格应与煤炭、天然气等价格挂钩,形成联动机制。

超八成被调查者认为

供热价应与煤价气价联动

报告显示,43。4%的被调查者知晓供热收费标准,近10%的被调查者表示“没有途径了解供热收费标准”。超八成被调查者认为供热价格应与煤炭、天然气等价格挂钩,形成联动机制。虽然优惠政策有一定的吸引力,多数被调查者还是会选择临近供热期再交纳供热费用,选择在10至11月缴费市民比例为35。40%。55。08%的被调查者认为目前集中供热的价格偏高,其中20。43%的市民表示难以接受现行的供热价格,34。65%的市民认为“虽然价格偏高,但勉强可以接受”,33。27%的市民认为现阶段制定的供热收费标准较为合理。

此外,大多数被调查者认为所属的供热公司不存在乱收费的现象;近8%的被调查者表示在缴费后,供热公司不能做到及时提供正规的收费票据。被调查者对供热收费人员的满意度指数为76。64%,不满意的原因集中在服务态度差、办理业务缺乏规范性、工作效率不高、业务不熟练及整体素质不高等方面。被调查者对供热缴费流程的满意度指数为73。94%。被调查者希望增设收费地点及窗口、开通刷卡收费和网络收费方式、及时公布缴费信息及实行弹性收费等。

近五成被调查者认为

现行供热期限过短

报告显示,被调查者中47。58%认为现行的供热期限(11月15日至转年3月15日)过短、49。06%认为适中。

供热及时性方面,92。25%的被调查者表示供热公司能够做到按时供热,1。87%被调查者认为供热公司不能做到按时供热。

供热温度及退费方面,66。14%被调查者认为目前的供热温度较为“适中”;20。59%的被调查者认为目前的供热温度较低。所有被访者中,15。19%家中供热温度不能达标(卧室、起居室温度不低于18摄氏度)。温度不达标的被调查者中,50%认为供热公司应对“供热温度不达标”负主要责任,且其中36。82%未收到供热公司退还的采暖费用,明确表示已收到退还采暖费用的有5。74%。

86。46%被调查者

支持“一户一阀”

报告显示,多数被调查者对“一户一阀”供热形式表示“支持”,整体支持指数为86。46%,2。78%的被调查者对“一户一阀”供热形式表示“不太支持”或“不支持”。持“不支持”态度的被调查者担忧的主要问题为:计量改造时对装修的破坏能否得到修复(32。79%)、温度是否还能和以前一样(28。96%)、计量收费是否会造成供热费用更高(35。52%)等。

33。63%的被调查者家中供暖设施已改造为“一户一阀”。这其中20。97%表示“改造过程中,供热公司对自家装修造成的破坏已经完全修复”;7。56%表示装修得到了部分修复;5。11%表示改造过程中对装修造成的破坏没有得到任何修复。

报修市民主要不满

相互推诿不解决实际问题

报告显示,23。15%的被调查者有过供热报修经历。报修内容包括:暖气不热、阀门需要调节、管道阀门老化损坏、暖气片漏水、供热阀门未打开、暖气响、供热温度不达标等。被调查者对报修流程及处理方式的'满意度指数为63。68%,超过20%的报修市民对报修流程及处理方式表示“不太满意”或“不满意”。不满意原因集中在拨打报修电话相互推诿、说好上门维修迟迟不来及维修仅是例行公事不解决实际问题等方面。被调查者对供热公司维修人员整体满意度指数为70。41%,11。73%的被调查者对维修人员“不太满意”或“不满意”。不满意度的原因为维修人员态度差、技术水平不高、办事效率低及人员素质低等。

投诉市民近半数认为

供热公司不能及时处理投诉

报告显示,9。48%的被调查者有过投诉经历。投诉相关内容比例由高到低依次为:温度不适宜(4。12%)、工作人员办事效率低(1。37%)、服务态度欠佳(1。37%)、设备维修技术差(1。23%)、收费标准不合理(1。37%)等。

被调查者对供热公司投诉处理情况的及时度指数评价为54。68%。有过投诉经历的市民中,近半数认为“供热公司不能及时处理市民投诉”。

近三成被调查者认为

供热公司服务管理有问题

报告显示,被调查者对供热公司的整体满意度为74。97%。近三成的被调查者认为供热公司服务管理工作存在问题,且问题主要集中在工作人员素质参差不齐、供热维修不及时及管理制度不健全等方面。

被调查者从设备安检、供热收费、供热温度、供热期限及时间、维修处理、温度测量、管理制度、与市民互动、工作人员服务以及供热用料等十个方面提出了相关的意见建议。

满意度调查报告9

第一章 调研背景和目的

1、背景分析。

在大学校园里,不少同学对自己的课堂教学不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对课堂教学的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。了解大学生的课堂满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。

2、研究目的及意义。

本次调查旨在了解我校锁金村校区学生对于课堂教学的满意度,主要从课堂条件水平、老师教学水平、课堂教学质量三方面来展开调查。为了课堂教学工作,强化服务、教学水平,监督教学态度,并最终为学校课堂教学工作提出参考意见。

第二章 理论概述

1、满意度研究背景。

为了更好的把握客户对销售和售后服务体验评价,以便有针对性实施整改服务质量,使整个销售、服务网络的发展进入良性循环,提高服务竞争力,满意度研究成为市场研究的重点内容之一。

2、满意度研究目的。

建立起一套评估客户满意度研究指标体系;量化服务现状水平;明确服务优势和不足所在;为“以客户为中心”服务理念确定考核依据;为服务改进提供方向;全面提升服务竞争力和行业地位。

3、满意度的KANO三层次论。

(1)满足(Satisfied):对于消费者而言,这一层次是满意度的基础,如果做不到,消费者会迅速产生不满;

(2)渴望(Desired):对于消费者而言,他们非常渴望这一方面的需求得到满足,如果做到,会带来消费者的赞赏;相反的,如果做不到,消费者也会降低他们的满意程度;

(3)惊喜(Surprised):这部分并不是消费者所要求的,因此,做不到消费者并不会因此不满,但一旦做到,他们会格外惊喜,并成为忠诚的用户。

第三章 调查方案设计

1、调查对象:xx名xx村校区的学生。

2、调查方式:本次调查采用随机问卷调查方式。随机选取50人发放问卷,并且当场收回。本次调查发出xx份问卷,最终收回48份有效问卷,有效率xx%。

3、调查时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

4、调查地点:xx邮电xx村校区。

5、调查内容:主要调查学生对于食堂的满意度,主要从课堂条件水平、老师教学水平、课堂教学质量三个方面来展开调查。问卷共向受调查者提出了xx个问题。

第四章 调查数据分析

1、课堂条件水平调查分析。

从上面数据我们可以分析得到,有近1/3的人认为课堂的硬件设施较差,学校在硬件设施方面还需加以改进。对于老师的评价,在学生的心目中,老师的水平还是挺高,说明学校在人才的引进上面做的比较好。学校应在次基础上对教学设施进行更新。

2、老师的教学水平调查分析。

从上面数据我们可以分析得到,我校教师的对待课程还是比较负责任的,几乎没有人认为老师没有准备就去上课,而且老师上课也是比较认真的,没有只为课时而去授课,学生们都能清楚的理解所教学内容。唯一的一点就是老师的年龄可能偏大,导致老师的普通话不标准,学校应该多引进年轻一代的老师。

3、老师的教学质量调查分析。

从上面数据我们可以分析得到,教师对于教导学生还是比较负责的,在教学方面做的是比较好的,但是在课堂的纪律方面和考评上可能做的.不是太好。有30%的同学对于课堂纪律表示不满意,另外有30%的同学对考试的制度也表示不满。老师可以在这2个方面加以改进。

4、管理意见调查分析。

从上述的几个调查我们分析到,课堂教学存在着硬件问题以及教师语言方面的问题。我们对学生对于课堂的关注方面进行了统计得出了一个改进表格,学校可以从这些方面着手,进行教学的改革,从而达到改善课堂质量得到更多学生的亲睐。

第五章、调查结论

本次调研设计主要从课堂条件水平、老师教学水平、课堂教学质量三方面来展开。调查中我们发现,教室的硬件设备、教师的语言、课堂纪律、考评制度都存在问题。硬件设施方面:教室的课桌上到处是字且教室的光线较差,一到冬天朝北的教室就会很阴冷,学校应该在每个教室安装空调,更换课桌并确保课桌的整洁。教师语言方面,由于教师的老龄化,他们的语言并不像现在的年轻人那样的标准,学校可以在以后的教学中慢慢的引进新一代的年轻教师。课堂纪律方面:由于老师的老龄化,可能对于学生的要求比较宽松,学校应加强课堂纪律方面的监督。考评制度方面:学校对于各个课程的测评要求应加以严格要求,在实施考评制度之前可以先参考一下学生的意见。希望这次的调查可以为学校以提供改进课堂教学计划的一些参考信息。

满意度调查报告10

上级部门近期出台了《关于改革完善执法质量考评制度的意见》,按照《群众满意度测评实施方案》文件精神,我们基层派出所于月集中开展了群众满意度测评工作。现将有关群众满意度评估情况报告如下:

一、高度重视,认真准备

我们基层派出所领导干警对于开展群众满意度评估工作高度重视,召开会议,传达贯彻了群众至上,一切以人民为先的精神,统一了思想、提高了认识,增强了做好群众满意度测评工作的责任意识。根据上级提出实施意见的有关要求,结合基层派出所的实际,确立了座谈、走访和抽样调查的范围。并对被确定的负责基层派出所群众满意度评估调查干警进行了一次专门培养,为顺利开展群众满意度测评工作提高了良好的条件。

二、明确群众满意度评估的重要意义

派出所工作的至高境界是让人民群众满意。做好人、亲人、能人,就要敢于把评价权交到群众手里,形成构建和谐警民关系的长效机制。这是感情的储备,也是能量的聚集。以此布局,蓄势待发,握起来是拳头,打出去是力量。有了群众的真心拥护和支持,罪犯就无从下手,逃犯就无所遁形,派出所的工作就会不断取得新突破。从这个角度看,基层派出所建立群众满意度评估机制是有着十分重要意义的。

三、坚持程序,抓好落实

按照群众满意度评估工作确定时间、程序及相关要求,我们基层派出所广泛邀请由村代表、普通党员、村街道和党组织成员、基层群众参加的测评工作座谈会,结合个别走访,走访了基层许多党员和基层群众。

从座谈、走访的情况看,座谈人员、被访者对我们基层派出所长期以来的工作成果给予了充分肯定。基层干警的凝聚力、战斗力、向心力得到了进一步加强,广大干警的先锋模范作用得到了充分体现,为居民群众做出了榜样,树立了良好的形象。我们基层派出所的干警始终把群众的冷暖放在心上,全心全意为居民群众办实事、解难题。特别是在上级有关领导及部门的大力支持下,解决了基层群众多年想解决而未解决的问题,极大地改善了基层群众的治安环境,得到了老百姓的高度称赞。维护了党组织、基层派出所干警的良好形象,增强了群众对我们派出所干警的信任感,拉近了与群众的距离,有力地推动了各项工作的落实,为创建社会主义和谐社会提供了良好的外在环境。

四、如何做到、提高人民群众满意度

我们知道,长久以来公安执法考评存在一些问题:一些考评指标不科学、考评范围太窄、考评机制不完善和考评结果运用不充分等细节不够完善。这些问题只有通过连续开展群众满意度考评,不断健全完善执法实体标准和程序规范,进一步端正了广大民警的执法理念,规范了执法行为,提高了执法能力,才能进一步切实提高人民群众满意度。

在上级部门的指导下,我们基层派出所干警纷纷行动起来,认真组织开展群众满意度考评活动,不断推陈出新,深化和完善执法质量考评机制。在改进考评机制的同时,我们基层派出所还特别注重听取民声。推动建立以群众评价为主的考评体系,群众满意度和安全感占考评权重的50%,群众满意度不达标的.,不能评为优秀。对于考评中发现的干警执法问题狠抓整改。严格落实考评奖惩制度,对考评结果达不到优秀的,考评结果连续两年不达标的,干警必须引咎辞职或者。

五、怎么样检测人民群众对公安派出所的满意度评估

通过群众满意度评估调查,我们不难发现,群众对民警工作的公平、效率和工作细节非常关注,而在实际工作中民警往往缺乏在这些方面的精雕细琢。一味地追求打击破案率,群众不一定买账,毕竟民警接触更多的是普通群众而非刑事案件中的受害者。民测结果说明很重要的一点,就是传统评价理念和评价机制与群众的要求期盼产生了偏差。把工作好坏的评判权交给群众,努力从群众满意的地方做起,从群众不满意的地方改起。在一系列强力举措的推动下,我们基层派出所完善了案件回访制度,实行了窗口服务电子评价系统、伤害类案件监督管理系统、执法音视频数据管理中心等举措,同时,还制定了基层民警包干、贴心服务小分队、警务公开专栏等措施,将群众的意见看法融入到新的考核评价体系中,从而确保客观审视工作,进一步推进了“执法为民”理念的树立。

群众的脸是块晴雨表,群众的心是块试金石,我们的工作出色不出色、作风过硬不过硬,都写在群众的脸上、刻在群众的心里。相信我们基层派出所通过群众满意度评估考核机制,必定能使得我们警民一心,协力建设出更美好和谐的新社会主义国家。

满意度调查报告11

一、XX年第二季度全国游客满意度主要特点

旅游投诉满意度显著提升。本季度全国旅游投诉满意度指数为72.63,同比和环比分别上升4.11和1.84。调查样本中,游客投诉比例由第一季度的3.7%下降到3.3%,其中团队游客、入境游客的投诉比例分别由3.6%、9%下降到3.11%、6.4%,其他非官方渠道的投诉数量比上季度减少了四分之一。

入境游客满意度达到“满意”水平。本季度入境游客满意度为81.44,同比和环比分别上升7.24和2.43,重庆、杭州、广州、大连、上海等入境目的地城市的总体满意度相对较高。入境游客对国内样本城市的城市建设、城市管理、公共服务、行业服务等单项指标的评价环比都有所提升,基本达到80分以上,其中,大多数境外游客对我国现代化程度、知名度、民俗特色、美丽程度、文化氛围等方面的`体验和评价颇高。

样本城市的游客满意度更趋均衡。本季度50%的样本城市游客满意度有所提升,其中,广安、大同、温州、九江、太原等城市游客满意度大幅跃升,东、中、西部城市游客满意度更趋均衡。

二、XX年第二季度全国游客满意度存在的主要问题

行业要素的满意度有待提升。调查反映,“吃住行游购娱”等核心旅游行业的游客满意度从低到高依次是性价比、服务、质量、特色,其中又以旅游景区票价高、秩序乱和购物质价不符、性价比低的问题最为突出,第二季度恰逢清明、五一、端午等小长假,景区涨价、旅行社不合理低价、交通拥堵和不便利等现象也都成为了社会和舆论关注的焦点,有游客评论“秀美河山成了看不起的风景”。

外部发展环境制约着游客体验。国内游客对区域和地方旅游形象特色雷同、游客体验不佳的评价较为突出。调查还显示,国内游客和入境游客对城市总体环境和国民旅游形象的问题反映比较突出,主要体现在卫生设施、空气质量、自然生态、市民行为等指标的评价结果较低。此外,中东呼吸综合征(mers)疑似病例、长江沉船事件等重大旅游安全和社会突发事件在游客对相关目的地城市的旅游评价结果中也都有所体现。

三、60城市游客满意度情况

XX年第二季度全国60城市游客满意度指数从高到低依次为:广安83.44、重庆83.02、合肥82.47、大同82.34、苏州80.71、北京80.68、温州80.02、南京79.21、九江78.87、太原78.40、成都78.25、黄山78.19、上海78.16、桂林77.84、武汉77.76、沈阳77.68、济南77.63、广州77.33、福州76.57、青岛76.54、宁波76.46、拉萨76.45、无锡76.14、烟台76.12、延安75.98、海口75.97、吉林市75.22、厦门75.10、张家界74.74、三亚74.64、杭州74.44、承德74.42、郑州74.31、乌鲁木齐74.13、石家庄74.12、长春74.08、湘潭73.42、大连73.23、遵义73.08、天津73.02、长沙73.01、深圳72.95、西安72.87、贵阳72.52、秦皇岛71.98、哈尔滨71.84、延边71.55、呼和浩特71.54、昆明71.53、珠海71.50、银川71.29、兰州70.73、南昌70.55、西宁70.44、北海70.15、赣州68.91、洛阳68.90、丽江64.62、南宁64.53、汕头62.60。

满意度调查报告12

一、调查目的

最近有新闻频频爆出,有高校的学生通过建议书的行为抵制学校食堂的涨价现象。大学生,这个特殊群体的衣食住行似乎需要得到更多的关心与关注。面对疯涨的物价,高校食堂怎么做才会既保证利益,有保证质量呢?食堂怎样才能顶住压力,保证满意度呢?面对学生的抱怨,政府部门明文规定的不许涨价的条例,食堂怎么做才能权衡自身利益与学生对食堂满意度之间的关系呢?学生对食堂的不满到底存在在哪些方面呢?为此,我们专门征对我校学生对食堂的满意度展开了调查。

二、统计资料

根据调查显示针对学校食堂的饭菜的质量,食堂的卫生情况,服务人员的服务态度,同学的就餐选择,价格等方面进行了调查。对于饭菜的质量方面,同学们都认为在平时食堂菜色丰富,只是口味偏重;但是假期的饭菜质量就大大不如平时。

针对食堂的卫生情况同学们普遍认为质量一般,还应该要提高使人觉得更放心。服务人员的态度在不同的窗口有不同的态度,多数的服务人员态度还好,个别窗口服务人员态度不善。关于同学的就餐选择在卫生安全方面有了保证后,大多数的同学的首要选择是方便,部分同学觉得饭菜的味道才是最重要的,也有同学看重的是价格,更有同学会根据服务人员的态度来进行选择。

表1

表2

由调查结果可看出,95%的同学遇到过食堂工作人员打菜分量过少和打错卡的情况,这说明食堂的工作人员的服务质量还有待提高,要更加耐心细致,不能因为物价上涨而采取减少饭菜量这种变相涨价的方式来保证自身利润。而在价格方面,同学们认为食堂的价格还是比较合理的。

其中,85%同学每月消费在300~500元之间,11%的同学消费在500~700之间,另有4%的人消费在300元以下(如表3)。大部分同学在食堂用餐是选择刷卡付款方式,对于配合现金付款的方式,87%的同学选择了支持,11%的同学持无所谓态度(如表4),由此看来,现金付款方式能给同学们带来方便,食堂应继续采用这种刷卡配合现金的付款方式。

总的来说,同学们对食堂满意程度一般,不同被调查者分别希望食堂从质量、环境、卫生、价格和服务态度上改进,尤其是在饭菜质量和工作人员的服务态度上,同时规范食堂的用餐秩序,自觉排队用餐,为同学们提供一个更好的用餐环境。

表3

表4

三、现状及原因

通过对三食堂的满意度问卷调查,我们分析出三食堂主要存在以下问题:食堂工作人员服务态度差,存在故意刷错卡,打菜分量少。食堂饭菜不够新鲜。食堂饭菜口味重,饭菜保温工作做得不好。就餐环境较差,卫生条件不好等等。

针对以上问题,我们经过认真分析。发现食堂工作人员出现上述问题是因为食堂实行承包制,营业额越高利润就越高,所以他们会较少的考虑学生的感受和利益。而食堂饭菜口味重,是因为长沙人普遍喜食辣,偏咸,而食堂厨师一般是从本地招聘,所以口味偏重。关于就餐环境和饭菜保温的问题,主要是因为食堂硬件条件较差,设施不齐全,食堂机构追求利益化,食堂承包者压缩成本,影响学生利益。

四、解决措施

1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

2进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,促进学生养成较强的'卫生意识和良好习惯。

4、定期进行意见反馈,调查学生满意度,及时发现问题并采取调整改进措施,做学生满意食堂。

五、总结

通过对株洲职业技术学院食堂满意度的问卷调查,本组成员付出了许多,也收获了许多。我们看到了食堂的不足,也找到了导致这些不足的原因,还给出了改变这些不足的建议;我们感受到了食堂给我们带来的便利,也深知食堂对大家的深远影响。

学校是我们的第二个家,而食堂是大家的饮食之源。食堂的食物口味、价格、环境卫生及服务人员态度等跟我们的生活息息相关,直接影响着我们的健康、心情等。因此,作为学校的食堂,应显示应有的责任,为大家提供营养、健康、价格合理的食物,让老师能愉快工作,让学生能开心学习。

作为师生,大家应该遵守食堂秩序、节约粮食、体谅食堂工作人员,让用餐者与供餐者之间能有和谐的关系,愉悦的氛围。通过这次问卷调查,我们对食堂又有了更深的理解,我们希望,食堂能继续为师生带来放心满意的食物与服务。

满意度调查报告13

本调查是对xx年12月份我公司国内市场的9大主要客户所做的一个顾客满意度调查项目,目的是挖掘出我公司产品在顾客使用过程中的产品品质与质量、技术与市场服务以及产品交付等是否存在亟待改进的问题,并针对这些问题我们不断改进,最终达到顾客满意,实现对彩虹品牌的忠诚。

一、调查反馈基本状况

本调查为期半个月,由我公司营销人员将调查问卷发放给客户处的关键人员(采购专员、工艺或技术人员)填写,所得数据真实有效。调查对象为我公司国内9大彩管客户,共发放问卷45份,实际收回28份,反馈率为62%,有效率为100%(有效性判定标准:该份问卷所有有效答题数≥总题数的2/3),有效问卷具体情况统计如下:

二、调查数据综合分析结果

1、各市场综合统计分析结果

(1) 由表1 “各市场综合统计分析结果图表”看,赛格日立、深圳三星、THOMSON市场、上海永新市场综合评价“满意”,但上海永新差于对手,该市场的对手动态应予以重视;赛格日立、THOMSON东莞、南京华飞市场综合评价优于对手,应继续保持;深圳三星、天津三星、福州华映市场综合评价与对手相当,需营造差异化的'竞争优势;天津三星、上海永新、南京华飞市场客户提出有待改进。

(2) 给出了所有有效答卷各评估小项的得分分布情况,由“有效答卷评估项目分组统计结果”可知:在各评估项目下有哪些市场需要及时作出改进。

2、各评估项目统计分析结果

本着“持续改进,消除不满;顾客满意,顾客忠诚”的宗旨,本调查通过对评估项目的满意度调查数据的统计分析,找出客户期望改进的方面,指导公司内部人员进行有针对性的改进,提高改进效果,并回馈客户,做到顾客满意,最终实现顾客忠诚。

(1)基本算法:

满意度算法:采用加权平均法

各评估小项满意度=100%* 评估小项加权平均得分/ 100

综合满意度=100%*∑(各评估小项满意度*权重)/ ∑(权重)

由以上算法得出综合顾客满意度为79%。

(2)评估项目满意度排序统计结果

由评估项目满意度排序统计结果可以看出,产品适应性能、包装及质量改进等方面引起顾客不满意的主要因素,服务人员态度、沟通渠道畅通性及服务及时性等方面顾客非常满意,由此判定我公司的当务之急是技术研发方面的提升。

三、客户留言(建议和意见)分析

1、对客户留言按评估项目分类汇总

2、对客户留言分类汇总统计分析结果

3、对客户留言分类汇总按需改进留言条数所占比例进行排序汇总结果

由客户留言分类汇总排序结果表可以看出,“产品质量改进、包装、产品标识”评估项目所占比例较大,说明这三项存在或潜在的顾客抱怨或投诉的可能性很大。该项分析结果与前面评估项目满意度排序统计结果是基本吻合:我公司的技术研发方面有待改进,由此造成产品质量品质改进、以及产品的认定过程等方面不能令人满意;而顾客对我公司的服务满意,这是我们的竞争优势所在。

满意度调查报告14

班级:

组员:

贾文亚

指导教师:

格力空调客户满意度调查报告

概括:

随着中国经济的发展和人民生活水平的提高,空调作为一款重要的家用电器,在国民经济生产和人们社会生活中扮演的角色也越来越重要。进入21世纪以来,我国空调行业持续快速发展。改革开放带动国内经济高速发展,空调产品也由“生活奢侈品”逐渐转变为日常生活用品,大大刺激了国内空调产业的发展。我国空调市场趋于成熟,消费者对品牌认知度不断增强,品牌集中度持续提升,产业升级步伐加快,中国空调业逐步走向发展壮大。

从至今,空调行业已经基本上进入平稳发展时期。中国空调企业不但在数量和规模上长足发展,在技术上也开始从引进模仿走上了自主创新的道路。在空调健康、节能功能以及外观设计上,国内企业也经过引进、消化、吸收,技术水平及产品质量都在不断趋于完善,中国已经发展成为世界空调产业重要的研发和生产基地。

处于前四位格力、美的、LG和海尔保持不变,品牌梯度顺序稳定。但是,各品牌市场表现差异逐渐增大,马太效应愈发明显,市场占有率之间的差距有扩大的趋势。

目前国内空调行业大致可以划分为两个板块:格力、美的、海尔等国内品牌占领了空调行业的大部分的江山,三菱、大金、松下等合资品牌也占领了一定的市场份额。随着国民经济实力与品牌意识的日渐提高,空调的使用率将会越来越高,各个品牌的空调在巨大的市场机会的条件下,都面临着巨大的机遇和挑战。

如今,空调已经成为一种比较重要的家用电器,渐渐的成为一种生活必须品,。近年来,在我国现有的中央空调领域中,冷热水系统、变频多联机技术成为市场上的主流。目前,大金、约克、开利等主要的国外品牌都进入到了中国市场,占据了市场上的较大的市场份额,但是国有品牌例如美的、格力、海尔等发展迅速,格力、美的两大空调巨头的中央空调销售收入均超过10亿元,海尔则获得15个奥运项目的工程。上半年美的商用空调销售收入达到14亿元,我们预计在未来2-3年中将继续保持20%以上的增长速度。

本次调查,我们针对格力空调产品,以格力空调为主要的调查对象,分析了当前消费者

在购买空调方面的偏好和格力空调的品牌忠诚度。为格力提供当前市场的信息,寻找格力的品牌弱点或避免与其他品牌的正面竞争,进而形成最大的影响力,为格力空调日后的产品营销策略的提出做好准备。

(一)、调研目的

1、了解格力空调在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和客户忠诚度。

2、了解各品牌及主要竞争品牌以及格力空调的市场占有率情况。

3、了解消费者对空调电器消费的观点、偏好。

(二)、资料收集的方法

本次调研资料收集我们主要是采集了原始资料。结果主要通过问卷调查的方式取得。辅助方法是直接询问被调查人员,了解其对于空调的看法及满意度,具有一定的针对性。

(三)、调查数据统计分析

1.空调市场品牌占有率分析

根据数据分析,格力空调的市场占有率为29.3%,是同类产品中市场占有率最高的,在其他的品牌中,海尔占市场的20%,美的占市场的9.5%,其中国产空调品牌市场占有率达到88.82%

,合资品牌的占有率很低。充分说明国产空调的

品牌竞争相当激烈。由此可见,当前海尔是格力的最大的竞争对手,美的也是其最大的潜在的竞争对手。

2、消费者消费偏好分析

1.选择空调的标准和宗旨分析

从图中可以看出,消费者选择购买产品的标准更注重的是产品的质量,其次考虑的是产品的价格和节能环保,这就需要格力公司在从事产品生产中,一定要把好产品的质量关,生产出质量过硬的产品,其次,格力公司应加大对产品的研发投入,尽量使本公司生产出更加环保的、低能耗的产品,在产品的生产到销售的过程中实行更加科学的管理,尽量降低成本,进而降低产品在市场上的售价,使格力公司与其他同行公司相比更具有价格方面的优势。

(四)、格力空调市场潜力分析

1.售后服务满意度分析

从图中的数据来看,对格力空调的售后服务不满意的消费者的比率为24%,

一般的比率为30%,满意的比率为34%,很满意的为12%;令消费者满意的售后服务能够吸引更多的消费者,从而提高市场占有率。 2.售后服务与购买欲望的相关分析

从图中的数据表明,选择购买格力空调的消费者都对格力空调的售后服务满意或是一般,没有不满意的,而不选择购买格力空调的消费者对格力空调的售后服务的满意度都不高。这表明完善的售后服务是吸引消费者的很重要的'因素,格力空调只有提供更优质的售后服务才能更好的扩大市场占有率,树立更好的品牌形象。

(五)、结论 1、市场及竞争者

格力空调市场占有率最高,海尔空调所占的市场份额与其相比差距不是很大,是格力公司的最大的竞争者,其次,美的公司正在不断地发展壮大,也已经成为格力公司的强大的竞争对手。然而海尔、美的都是具有很强竞争力的品牌,在良好的营销策略的指导下,其空调产业不断成长,将会对格力的市场占有率造成很大的冲击,随着其他小品牌带来的价格冲击也会带来一定的影响。

2、消费者特点

1.季节对消费者购买空调存在一定的影响,夏季和冬季是空调使用的主要时间段,大多数消费者会选择在这两个季节购买空调。

2.消费者选择购买产品的标准更注重的是产品的质量,其次考虑的是产品的价格和节能环保。

3.职业的不同反应的就是收入的差异,相对来讲,收入高的群体能够接受的空调

满意度调查报告15

一、调查目的

最近有新闻频频爆出,有高校的学生经过提议书的行为抵制学校食堂的涨价现象。大学生,这个特殊群体的衣食住行似乎需要得到更多的关心与关注。应对疯涨的物价,高校食堂怎样做才会既保证利益,有保证质量呢食堂怎样才能顶住压力,保证满意度呢应对学生的抱怨,政府部门明文规定的不许涨价的条例,食堂怎样做才能权衡自身利益与学生对食堂满意度之间的关系呢学生对食堂的不满到底存在在哪些方面呢为此,我们专门征对我校学生对食堂的满意度展开了调查。

二、统计资料

根据调查显示针对学校食堂的饭菜的质量,食堂的卫生情景,服务人员的服务态度,同学的就餐选择,价格等方面进行了调查。对于饭菜的质量方面,同学们都认为在平时食堂菜色丰富,只是口味偏重;可是假期的饭菜质量就大大不如平时。针对食堂的卫生情景同学们普遍认为质量一般,还应当要提高使人觉得更放心。服务人员的态度在不一样的窗口有不一样的态度,多数的服务人员态度还好,个别窗口服务人员态度不善。关于同学的就餐选择在卫生安全方面有了保证后,大多数的同学的首要选择是方便,部分同学觉得饭菜的味道才是最重要的,也有同学看重的是价格,更有同学会根据服务人员的态度来进行选择。

由调查结果可看出,95%的.同学遇到过食堂工作人员打菜分量过少和打错卡的情景,这说明食堂的工作人员的服务质量还有待提高,要更加耐心细致,不能因为物价上涨而采取减少饭菜量这种变相涨价的方式来保证自身利润。而在价格方面,同学们认为食堂的价格还是比较合理的。其中,85%同学每月消费在300~500元之间,11%的同学消费在500~700之间,另有4%的人消费在300元以下(如表3)。大部分同学在食堂用餐是选择刷卡付款方式,对于配合现金付款的方式,87%的同学选择了支持,11%的同学持无所谓态度(如表4),由此看来,现金付款方式能给同学们带来方便,食堂应继续采用这种刷卡配合现金的付款方式。总的来说,同学们对食堂满意程度一般,不一样被调查者分别期望食堂从质量、环境、卫生、价格和服务态度上改善,尤其是在饭菜质量和工作人员的服务态度上,同时规范食堂的用餐秩序,自觉排队用餐,为同学们供给一个更好的用餐环境。

三、现状及原因

经过对三食堂的满意度问卷调查,我们分析出三食堂主要存在以下问题:食堂工作人员服务态度差,存在故意刷错卡,打菜分量少。食堂饭菜不够新鲜。食堂饭菜口味重,饭菜保温工作做得不好。就餐环境较差,卫生条件不好等等。

针对以上问题,我们经过认真分析。发现食堂工作人员出现上述问题是因为食堂实行承包制,营业额越高利润就越高,所以他们会较少的研究学生的感受和利益。而食堂饭菜口味重,是因为长沙人普遍喜食辣,偏咸,而食堂厨师一般是从本地招聘,所以口味偏重。关于就餐环境和饭菜保温的问题,主要是因为食堂硬件条件较差,设施不齐全,食堂机构追求利益化,食堂承包者压缩成本,影响学生利益。

四、解决措施

1、建立职责监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、职责到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。

2进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。

3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用学校广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,促进学生养成较强的卫生意识和良好习惯。

4、定期进行意见反馈,调查学生满意度,及时发现问题并采取调整改善措施,做学生满意食堂。

五、总结

经过对株洲职业技术学院食堂满意度的问卷调查,本组成员付出了许多,也收获了许多。我们看到了食堂的不足,也找到了导致这些不足的原因,还给出了改变这些不足的提议;我们感受到了食堂给我们带来的便利,也深知食堂对大家的深远影响。学校是我们的第二个家,而食堂是大家的饮食之源。食堂的食物口味、价格、环境卫生及服务人员态度等跟我们的生活息息相关,直接影响着我们的健康、心境等。所以,作为学校的食堂,应显示应有的职责,为大家供给营养、健康、价格合理的食物,让教师能愉快工作,让学生能开心学习。作为师生,大家应当遵守食堂秩序、节俭粮食、体谅食堂工作人员,让用餐者与供餐者之间能有和谐的关系,愉悦的氛围。经过这次问卷调查,我们对食堂又有了更深的理解,我们期望,食堂能继续为师生带来放心满意的食物与服务。

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