大学班委管理制度（本站推荐）

第一篇：大学班委管理制度（本站推荐）

管理系10工商一班委考核制度 为了加强各班班干的管理能力，提高各班的凝聚力，充分发挥班干部的带头作用和领导作用，从而为各班同学创造一个良好的学习,生活环境，将对我班班干部进行考核。具体考核制度如下；

班长、副班长；

一、出勤及纪律方面(25分)

参加学生会召开的班长例会情况，迟到或早退扣2分/次，无故缺席扣3分/一次并取消“优秀班长”的评选资格。

二、各班工作和活动的开展方面（25分）

1、组织班内同学参加校园文化活动情况

2、对学生会的工作配合情况

3、各班活动的开展情况

三、对各班班级工作活动的宣传情况（10分）

四、民主评议方面（30分）

1、班主任老师的评价

2、班级同学的民主评议

3、本部内的民主评议

六、各班班委期末考评情况（10分）

团支书、副书记；

一、扣分

1、例会迟到或中途无故退场者扣1分/次。不到者3分/次，请假3次以上则和不到者一样处理。

2、开会时间玩手机，交头接耳1分/次，屡犯者3分/次。

3、不服从工作安排或工作不认真者扣3分/次。

4、学校、系里或班里搞活动缺席者3分/次，吃到早退1分/次。

二、加分：

1、工作认真踏实，按时完成工作者5分/次。

2、积极参加学校或系里活动者3分/次。

3、提供良好建议并采用，5分/次。

4、听从安排、有上进心且工作积极5分/期。

三、民生评议方面(30分)

1、班主任老师的评议

2、班级同学的民主评议

3、本部内的民主评议

组织、宣传委员：

一、会议考勤（30分）

1、按时出席例会

2、认真、高效完成组织工作。

3、出席情况：各班委员应准时参加，例会迟到一次扣2分，出席一次扣5分，缺席3次以上（含3次）次项为0分

二、工作情况（40分）

1、积极配合学生会及团总支各部指派的工作（15分）

2、所在班级的工作工作情况及管理情况（10分）

3、工作积极认真，态度端正（10分）

4、个人守纪问题（5分）

三、民主评议方面（30分）

1、班主任老师的评议

2、班级同学的民主评议

3、本部内的民主评议

学习委员：

一、会议考勤（30分）

1、各班学习委员例会出勤情况（15分）

2、系需学习委员参加的各个会议出勤情况（15分）；迟到一次扣1分，缺席一次扣5分。

二、工作情况（30分）

1、积极配合学习学习部的工作（10分）

2、班级的工作（10分）

三、工作态度（25分）

工作积极认真负责者视情况加分，工作不负责、托踏着本项为0分，并影响该班的班级考核。

生活委员：

一、会议考核（15分）

1、参加生活部生活委员例会的出勤情况。（15分）

二、工作情况（60分）

1、积极主动地完成生活部及团支书、学生会各部指派的任务（20分）

2、所在班级的清洁情况（20分）

3、对生活部的工作提出意见和建议（5分）

4、对自己本班同学生活方面的关心（15分）

三、民主评议（10分）

2、班主任老师的建议

3、生活部对各班生活委员进行综合评议

4、班级同学的民主评议

体育委员：

一、扣分：

1、缺席要求参加的会议扣10分/次。

2、、会议迟到或中途退场者扣5分/次。

3、不服从工作安排或不认真完成工作者扣5分/次。

4、工作马虎、拖延、完成质量不合格者扣5分/次。

5、不交本班开展活动所需材料（计划和总结）者扣5分/次，迟交者扣3分/次。

6、开会时接听电话或玩手机者扣5分/次。

7、公众场合不注意学生干部形象者扣5分/次。

二、加分：

1、积极配合体育部工作且认真踏实，安排工作保质量完成者加5分。

2、班上开展活动，上交材料及时者加5分。

3、听从安排、有上进心、工作积极者加10分。

三、民主评选方面（30分）：

1、班主任老师的评议

2、班级同学的民主评议

3、本部内的民主评议

文娱委员：

一、日常考核：

1、在文娱部举行活动需要每班出节目，每班至少出一个节目（参与活动40分）若节目选

上另加1—20分。

2、每班在规定的节目外，另加组织节目参与活动者酌情加分（1—10分）。

3、文娱委员例会缺席出席考核，迟到者扣1分/次，无故缺席扣2分/次（10分）。

4、每个班级积极配合文娱部安排的任务并得到好评，视贡献大小加5—10分。

5、每班能对文娱部提出宝贵意见或建议者加3—10分/次。

心理委员、1、例会时，缺席一次扣5分，迟到一次扣3分，连续缺席3次自动取消退职处理。

2、分配任务未完成或不负责任者，根据实际情况扣1—5分。

3、本部相关的活动未参加者扣5分。

4、在工作中提出建议性建议者根据实际情况加3—5分。

5、工作积极、到位者加5分。

6、在完成指派任务时，对部门造成负面影响，参与者扣2分、策划者扣4分。

7、完成指派的任务，对部门具有积极影响的，参与者加2分、策划者加4分。

二、考核奖惩（100分）：

1、考核结果将作为评选“优秀班干”和“优秀团员”的依据。

2、如累计分数未满60，将不考虑评选“优秀班干部”和“优秀团员’”.

第二篇：大学班委

(一）、班长职责

1、在辅导员老师领导下，负责班委会的全面工作，定期召开班委会及班会，根据学院、会计系的安排并结合本班的实际情况，在每学期初制定班级的工作计划，期末提交工作总结。

2、及时了解本班同学的思想动向及学习情况，保持班级在稳定和谐中发展。

3、代表本班同学向辅导员和系部汇报工作，随时与辅导员保持密切联系，做到下情上传、上情下达。

4、积极配合支持团支部的工作，使本班的团组织生活开展的有声有色。

5、每两周召开一次班委、团支部例会，分析班级现状，听取班干汇报，总结、研究和布置班委工作；在班会上向全体学生汇报班委工作。

6、落实班干部值班员工作制度，恰当安排班干值周签到。

7、指导、帮助和督促其它班干开展工作。

8、与兄弟班级保持密切联系，交流情况，相互支持，促进班级工作的开展。

（二）、团支书职责

1、根据上级团组织的安排，搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。

2、结本支部的实际情况在每学期开学初制定工作计划，在学期末提交工作总结。

3、开展形式各样的团组织生活，营造积极向上的氛围。

4、经常与学院团委老师、辅导员沟通，反映班级的情况，采取有效措施解决问题。

5、关心同学的成长，了解同学的思想、学习和生活情况，通过各种方法做好思想工作。

8、定期召开团支部大会，传达有关文件、精神。

9、大力加强团员评优、向党组织推优工作。

10、做好班级的年终综合测评工作。

（三）、学习委员职责

1、主要负责班级的学习工作，制定学习工作计划，及时向辅导员反映同学存在的问题。

2、积极的完成班级各课作业的收交工作。

3、及时了解班级同学的上课到课情况，上课质量等，汇总后上报辅导员及系部有关部门。

4、及时跟任课老师沟通，反映学生的意见和要求，以便任课老师能够对上课情况做一调整。协助老师和班长培养本班浓厚的学习风气。

5、及时了解成绩较差同学的情况，采取有效措施提供帮助。

6、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等。

7、负责班级同学考试、成绩查询、重修、补考等事项的通知工作。

8、搞好自身学习，起到模范带头作用。

10、搞好自身卫生，起到带头作用。

（五）、文艺宣传委员职责

1、具体负责全班的文艺工作，根据学院、系部的安排和本班的特点制定工作计划，参加和举办各种文娱活动。

2、组织好班级健康的娱乐活动，开辟同学的第二课堂，帮助同学们活跃身心，陶冶情操。

3、协助老师、班长组织春游、秋游等室外活动。

4、组织同学们参加学院、系部及班级召开的文艺会演、艺术节等活动。

5、为院系重大节目的文艺汇演、歌咏比赛等活动输运和推荐班级人才，并协助院系文艺部门作好组织工作，丰富同学的课余生活，提高他们的审美情操。

6、完成好学校和老师交给的其它工作任务。

7、加强自身文艺修养，做到能歌善舞。

(六)心里指导委员

1、宣传普及大学生心理知识，传播心理健康理念，定期在班上开展一些有关心理健康的活动，并作好相应的总结和记录，促进本班同学心理素质的提高。

2、宣传介绍学校心理健康教育工作的进展。

3、负责收集本班同学的心理健康信息，对本班同学的心理健康状况定期向班主任、辅导员做汇报。

4、努力学习有关心理知识，积极参加各种心理讲座和心理委员培训，用相关知识帮助同学，用乐观心态引导同学。

5、加强与其他班干部尤其是爱心使者的联系，及时发现问题，善于帮助有心理困惑和烦恼的同学，当个别同学有严重心理问题时，要及时报告系心理辅导员和心理健康教育中心，并劝说其尽快到心理健康教育中心寻求帮助。

6、工作遵循保密原则，维护同学的权益，不得随意泄露同学的隐私。

7、协助心理老师上好心理健康教育课，做好班级心理普查。

8、积极参加各项有关心理健康方面的活动，认真完成系心理辅导员和心理健康教育中心安排的有关工作。

9、每学期写好工作总结,并上报系心理辅导员。

10、完成其他所

第三篇：班委管理制度

班委管理制度

1、班干部由民主选举产生，并每学期总评换届选举。

2、班干部职责:

班长(纪检委员)：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。

副班长（生活委员，心理咨询）：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次)，做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度，做好班级工作总结和学年计划。

生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；按照学术部的要求定期开展学术交流活动。负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作；负责收取学习方面的费用。

体育委员(班级志愿者服务队队长)：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；尤其注意多开展女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。

文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。

团支书(班级邓研会会长)：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。

一、班级成员义务

1.遵守国家法律法规、遵守中南民大校规校纪，并以此作为日常行为的准则。

2.每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动，共建一个团结奋进的班级体；对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

3.每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上、关心集体，爱护班级体和学校声誉，热爱公务，助人为乐，互相关心，不说、不做影响团结的话和事。

4.个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒；互相配合做好宿舍卫生工作，保证有一个舒适的生活环境。

5.大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:按时上课,不迟到,不早退,不逃课；有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可；勤奋努力，取长补短，互帮互助，争取获得奖学金；积极配合学习委员的工作,认真完成作业,按时上交；遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

6.出勤方面：首先，做好学校学院的会议签到工作，努力做到全勤；其次，每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。

8、做一个有素质、有知识、有气质、有创新的06数本（2）班人。

9、上课和开会应把自己的手机调成振动或关机状态。

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《广西民族大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选，挂俩科即以上同学本不得参加党校学习。

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格

5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中无顾迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需说明情况，经班长或团支书同意后，请假有效。

8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。

9、一学期未签到超过10次（包含10次）的同学取消任何评优资格。

3、班团干部考核制度：

（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；（5）思想保持先进，积极向上；

（6）班干部之间要团结互助、相互协作。

班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。

对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。班委工作和班级活动以俩名班委负责，其他班委积极协作展开为主。

4、班委的改选

1、班干部任期一学期，可连选连任。

2、改选时间应定在每学期开学的第一个月内进行。改选工作由班长和团支书主持。

3、遇到班干部被罢免或辞职，必须在一周内依选举程序完成改选。

5、班委的监督

1、班委成员接受民主监督。班委内部实行互相监督。

2、同学可轮流参加班委会及有关班级重大问题的讨论，就班委的工作情况及民主性作出监督，并向全班同学反映监督的有关情况。

3、班干部必须随时随地接受同学有关工作的一切问题的质询，并做出令同学满意的回答。

4、班级在活动中使用的班费应由生活委员负责并开列清单公布使用情况。

5、班干部有不良行为的必须接受同学的公开批评，并予以改正。

6、班委的罢免

1、对班干部采取无过失不罢免的原则。

2、班级内三分之二以上的同学可以向辅导员提出关于班委的不信任案，要求公开评议，三分之二以上的同学同意，可直接罢免班干部。

3、班干部可以以正当理由提出辞职。

五、活动管理制度

1、学院及学校开展的各项活动

（1）体育活动：由体育委员组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。

（2）学习活动（如学习经验交流会每学期至少一次）由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

（3）社团活动等由组织委员负责召集同学参加；（4）娱乐活动由文艺委员策划安排；（5）主题班会由班团委共同策划。

（6）其他活动视具体情况由某俩位班委负责。

注：各项活动的准备，进行过程，结果必须存档(由团支书和宣传委员负责写出报告书。

六、班级资产管理制度

1、班级宣传用品统一由宣传委员管理。

2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。如有遗失，则相关责任人由班委视器材使用情况处以现金折旧赔偿。

3、其他相应器材或用品由相应的班委管理。

七、班级财务制度

班费来源：全班同学所交班费、班级所得奖金、班级所得赞助。班费收支：

1.班费收取根据实际合理预算。在征得同学们同意前提下确定具体数额，由俩位生活委员统一收取、保管。

2.班费支出必须由班长、团支书和生活委员中至少俩人同意方可提出申请。100元以上（包括100元）必须向班委提出申请，并至少有七名班委同意，且班长，团支书都不反对。3.日常采购，至少有一位同学陪同前往，要开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，需经班长确认签字补证。

4.班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时公布全学期班费收支情况，交全班同学审查。

5.全班同学可以在任何时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。

6.全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。班费使用范围规定： 1.打印各种班级材料。

2.各项班级活动的报名费按固定条款划拨。3.奖励先进分子使用。

4.各项球赛的报名费及必要后勤支出。5.筹办晚会等集体活动支出。6.其它支出，视情况而定。

注：不是全体同学参加的班级活动，采取自费制度。

八、备注

1、本制度若有纰漏之处，经半数以上同学同意，班委有权增删。

2、本制度解释权归班委所有。

3、本制度若与上级单位制度冲突，以上级单位制度为准。

4、本制度从颁布之日起执行。数计学院 06数本2班 2009年4月25日

文明公约

大学校园，文明殿堂，传播知识，塑造高尚。为发扬武汉大学百年优良文化传统，展现名校学生素质，争做“德智体美，德育为先”的现代大学生，特制订本公约。

一、注重修养，讲究公德，诚信待人，学会关心他人，关心学习。服装整洁，行为得体，谈吐文明，礼貌待人。不大声喧哗，不讲污言秽语，不寻衅滋事。言谈举止不准有损武汉大学学生形象。做到践行“八荣八耻”。

二、自觉维护校园环境，要尊重教职员工的劳动。不准出现不尊重教职员工的言行。不乱扔杂物，不随地吐痰，不攀折花木，不践踏绿地，不做其它有损校园环境的事。

三、遵守学校规章制度，保持校园整洁有序。要遵守学习纪律以及教室、图书馆、实验室等学习场所的文明卫生管理，进入教室、图书馆、实验室等学习场所，不吸烟、用餐和吃零食等，自觉把手机调成静音或震动。不无故旷课、迟到、早退，不考试作弊；不在学习场所穿拖鞋、背心、短裤，不在校内乱刻乱写乱画，不损坏学校公共设施；不擅自在校内张贴、悬挂和散发广告和传单；不私自摆摊设点，推销商品。

四、开展健康文化活动，弘扬现代科学精神，提高娱乐品位。不在学校传播消极颓废观念，自觉抵制封建迷信、腐朽思想及淫秽作品的侵蚀。要文明使用互联网，开展健康高雅、丰富多彩的文体活动。

五、尊重民族风俗，遵守外事纪律。对待外宾，热情友好，不卑不亢，不做有损国格、人格的事。

六、自觉遵守食堂就餐制度，做到文明就餐，不插队，不拥挤。

七、要有社会责任感，具有团队精神，具备诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神以及尊重他人的意识、具有正确的竞争观念、集体主义感、协作精神、心理素质、全局意识和大局观念；提高自己的学术素养、科学精神、创新精神、实践能力、自立和自理能力、环境意识。

调动班干部的积极性，发动全班同学共同为班风的建设作出努力；至于丢钱的事情，自没有证据的情况下的却不好处理，一旦处理不好就有可能惹出问题，只有告知同学们都提高警惕，尽量把贵重物品放在身上。

班风建设

我们都知道班级教育中爱国主义教育是中心工作，行为规范教育是常规工作，合作教育是建立良好集体的基础工作，班风建设则是班级教育的支柱工作，个别教育又是集体教育的巩固和发展。由此可见，班主任工作可谓千头万绪，今天，我就其中的“班风建设”谈谈我平时的一些做法。

我觉得一个有着良好班风的集体，表现为有正确的舆论导向，学校、教师的教育意图能较为顺畅地下达、执行，有严明的纪律，整洁的环境，学习气氛浓厚，大部分成员在感情上认同和依恋集体，自觉维护着集体的荣誉。

要让自己的班级具有上述特征，我们可以从以下三方面入手。

一、树立集体观念

要在每一个学生的心目中树立牢固的集体观念。每接一个新班，我总要对同学们讲：这个集体已成为你生命的一部分了。你的每一次成功或失败，不只是代表着你个人，也代表着这个集体；同样，集体的好与坏，也都是你自身好坏的一部分。“我们班”这三个应该是你经常说的，而且说的时候是骄傲自豪的。

1、我为班级做件事

为了不断地强化集体观念，我曾在自己的班中开展过“我为班级做件事”的活动。这件事可大可小，根据个人情况来定，像上课爱说闲话的同学，不说闲话便是为改变班级纪律做了一件事；有某方面有特长的同学，在竞赛中获得名次，便是为提高班级声誉做了一件事；担任班级工作的同学，尽心尽责做好分内的工作，便是为改善班级管理做了一件事；做好值日卫生可以是一件事，帮助同学也可以是一件事……这样做的结果，同学个人状态的改变和集体风尚的完善就连结了起来。

2、我们班是最棒的

除此以外，以班为单位的学校大型活动，比如我们学校经常会开展读书节、文化节活动，古诗诵背擂台赛等。这样的活动班主任尤其应当认真对待，因为学生总是在这样的活动中认识自己班级的价值，从而形成他对这个班集体的基本态度。我印象很深的，每次广播里在播报活动结果时，我们的教室里总是很安静，学生们竖起耳朵听着。当听到自己班级的好消息时，他们总会欢呼起来，然后又马上端正地坐好。下课后，大家围在一起热烈讨论。那种心花怒放，但又不敢太放肆的举动实在好玩。但在经历了这样的欣喜以后，学生的态度就变得更积极向上了。自己的班级在他们心目中是至高无上。他们会为了维护这样的班级而努力。

二、选用培养干部

除了集体观念的强化、集体荣誉感的培养外，学生干部的选用和培养是班风建设的又一个重要方面。

1、班干部的选择

我在选用班干部时，首先强调的是品行要端正，其次才考虑组织能力。我认为能力是在锻炼中培养的。而且小学生的可塑性很强，绝对的能力高低的区分并不很显著。另外，对班干部的选择权我也会慢慢下放给学生。一年级新班的前半个学期，班干部人选大致由老师决定，一直到二年级结束的三个半学期里安排7次干部改选，而此时的改选全按学生们的意见。班干部的竞争上岗提高了大多数学生的主动性、积极性和创造性。

2、班干部的培养

班级干部不仅仅是使用，更重要的是培养。培养了才能保证干部逐渐成长。工作中，我坚持把班级日常管理工作交给学生干部去做，在实践中培养他们的能力。

一般来说，干部上岗的一开始我跟得很紧，对班干部的每一项工作，事先都要提出指导意见，事后又和同学们一起评价他的工作，该表扬的地方表扬，该批评的地方批评，再教给他们以后处理类似问题的方法。然后逐步放开手，让他们独立工作。比如，我们班的午间卫生工作以及老师开会期间的班级纪律问题等都在小干部的带领指挥下做得很好。这样，班主任也许在开头的期间比自己把一切都管上还要辛苦，但是当班级的日常事务逐步由学生干部以一种规范的管理承担起来之后，老师就有了更多的时间去解决学生学习态度、学习习惯、学习方法等需要更多时间和耐心的问题了。

当然除了工作能力的培养以外，我也很重视班干部们的品格培养。我要求他们“心中有集体，心中有他人”。要求同学做到的，干部首先要做到的，干部和同学做好同样的事情，先表扬同学，做错同样事情，先批评干部。要求干部首先要将自己的学习搞好，养成良好的学习习惯，做同学们的榜样。

三、坚持正面教育

反面教育只能告诉学生什么不好，正面教育才能告诉他们什么是好的。反面教育多了，会导致情绪低落，思想苦闷，正面教育越多，越能激发他们积极进取，奋发向上。

1、树立榜样

我觉得最好的正面教育是榜样教育。一个集体必须有比较突出的榜样，没有榜样的集体就会丧失整体信念，没以信念的集体，就不会有凝聚力。在树立榜样的时候，不可以眼睛只盯住学习成绩。在我刚送走的班里有一个残疾孩子，由于身体的问题学习成绩并不好，也不太听话，同学们也不怎么在意他。但上学期他参加了安亭镇残疾人运动会后，同学就对他有了新的认识。发生在身边的事例也促动了大家，一个残疾同学都能通过努力拿个奖回来，更何况好端端的自己呢！由此可见，在树立榜样时不光要引导学生向全面发展的榜样看齐，还要引导学生去发现每一个同学身上的优点。几年前我曾在班上举行过一次“百宝箱里找宝贝”活动。让每个学生尽可能地找到自己身上的优点，说出同班同学的优点。这个活动，能很好地引导学生去发现周围同学的优点，取他人之长，补自己之短。同时，其他同学对他身上优点的肯定，也总能激励他更上一层楼。现在，我们的家校联系手册上也有类似的地方，让学生来写一写，议一议，是一条教育学生的很好的途径。

2、转反为正

在树立榜样，进行正面教育的同时，我还注意尽量把反面教育转化为正面教育。当学生犯了错误时，我总是告诉自己要少发火，少去批评，尽量静下心来听听学生的解释，帮助学生找到出错的原因和解决问题的方法，鼓励学生积极改正。我总对学生说：人难免要犯错误，有时老师也会，但只要肯改就行。以前我碰到过一个学生，他回家后从不肯先做作业，总要等到吃好晚饭后实在没有办法了才开始完成作业。父母没办法，来找我诉苦。我就找他谈话，我说：这样吧，我们做个实验。放学后你就留在学校里，完成好作业再回家，我也留下不回家陪着你。你感受一下先做好作业再放心地玩的快乐。等到你觉得可以回家也这样做的时候，你就回家做作业。过了一个星期，孩子告诉我他行了。然后，我让他回家也试一个星期，不行的话再重来。后来，父母告诉我，孩子正在努力地朝好的方向发展，虽然有时还得盯在后面。这个孩子和我做实验的过程无疑是自我教育的过程，其效果不是批评责难所能达到的。

老师们！良好的班风，不是十天半月的工作就能促成的，它需要我们长期耐心细致地工作，也需要我们经常地总结经验，交流体会。希望我今天所说的一些做法能给你一些启示，也希望大家能给我更多的好的做法、提示和建议。

第四篇：班委管理制度[定稿]

班委管理制度

1、班干部职责: 班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。

纪律委员：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤做好班级工作总结和学年计划。

卫生生活委员：负责班费的管理，负责制定班级值日表，为同学做好日常生活服务。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步；负责沟通师生之间的信息交流，向班主任及时反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；负责期末成绩登记、总分、平均分计算、排名等工作。

体育委员：组织好早操和体育课，负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛，做好体育活动的后勤保障工作。

班团干部考核制度：

2、（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；

（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；（6）班干部之间要团结互相协作。

3、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。

4、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

5、班干严禁以权谋私，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。

6、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委要积极协作展开为主。

第五篇：班委管理制度

班级日常管理制度

1、学习：

大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:

⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

2.有事不能上课要按照有关程序请假。

3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。

4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

2、卫生：

宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,是我们自己生活的家，因此,宿舍卫生必须保持。具体措施由各寝室自己制定。

3、活动

因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。

2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。

3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

班委管理制度

1、班干部由民主选举产生，并每学年换届选举。

2、班干部职责:

班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划；协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。

副班长：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次)。

生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。策划组织班级日常活动以加强班级交流。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；按照学术部的要求定期开展学术交流活动，负责各科的作业收发工作。

文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。

团支书：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划、举办每学期的团日活动；监管班级帐目。

宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。

注：班委会是一个整体，没有分内分外之说，大家携手，共建力一。