职称申报资料--工作思想汇报

第一篇：职称申报资料--工作思想汇报

工作思想报告

我参加工作已经有一年半的时间了,在这期间我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守公司和项目部各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责，在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结如下：

一、加强专业知识学习、提高工作素质、不断为行业做贡献

在从事施工现场技术管理工作之前，我在其他项目部从事过其他岗位上的工作，但无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。土建施工现场工序复杂，工序交叉多、突发事件比较多，这些都要求我要对设计图纸内容、行业规范要求有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的理论知识。一年半的工作实践中，我十分注意对施工过程中产生的模棱两可的地方进行积累与总结，我想增加工作经验一方面是对自己水平的提高，更重要的是自己在这样的工作岗位上并且有这样的工作机会，是领导和同事们信任和支持的结果。正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步！除此之外，自己在政治思想方面也更加进步和成熟了。自己的转变与进步，是项目部领导的培养、同事们的支持及通过自身的努力才取得的。在今后的工作中，我还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习，注意加强政治修养，进一步提高自己的党性认识。

二、严以律己、宽以待人

参加工作一年半以来，我在平时工作中，始终严格要求自己，模范遵守公司和项目部的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作，努力起的表率作用，协助大家开展各项工作。我认真坚持公司里的学习制度，积极参加公司组织的各项学习，以两个《条例》的学习为契机，深入领会《条例》的精神，在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动后，我的思想得到了净化，并且工作的责任心得到了加强。

三、认识自身不足、提高自身修养

我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我总结及领导同志们的批评和指导对我今后的提高是十分必要的，我的缺点与不足自己总结可有以下几点：1○在工作过程中，缺乏大胆管理的主动性，今后我应加强学习不断提高自己的管理 1

水平，工作中不断总结经验；○2工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点，同志们曾给我指出过，所以我还需进一步努力改进；○3对现期工作与后期工作衔接安排不够合理，对前后工序矛盾预判不足。

四、发扬学习精神、提高政治觉悟

在今后工作中，还需树立刻苦学习的精神，提高自己的政治素养和过硬的专业素质。只有理论上的清醒才会带来政治上的坚定。而只有勤奋学习，才能具有坚定的政治信念和评判是非曲直的具体标准。国家领导人一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。作为一名参加工作仅仅一年半的普通公民，我一定得好好把握这个原则，切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。在本职工作中还有加强专业理论的学习，刻苦钻研与建筑方面密切相关的法律法规知识，并且要提高电脑应用相关技能知识和会说、会写的能力。若想写文章的时候，立意谋篇、谴词造句都要过硬，这是个长期积累的过程，无论何时都要坚定决心，坚持学习锻炼，与时俱进。

除上述之外，在平时繁忙的工作业余之闲在我开始关注并学习我国先进性教育活动，相信自己能够严格按照即定学习计划进行深入地、有步骤地学习。我通过集中学习、讨论及个人自学，对先进性教育活动的重大意义和作用有了进一步的认识，使我真正认识到在当今新形势下如何保持和显现自己在群众中的先进性；认识到凭什么、怎么样才能在群众中发挥先锋模范作用；认识到每个公民应时时刻刻发挥战斗堡垒作用，时刻提醒自己是一名中华人民共和国公民，要时刻牢记党国誓言，在日常工作中做到不骄不躁，要经常深入群众，接受群众监督，虚心听取群众的批评和建议，不断地完善自己，全心全意为社会服务。通过政治思想方面的学习，自己也了解到了自身工作当中的一些不足之处，比如理论学习不系统、不深入，政治素养不够硬。主要表现在一是政治理论学习的主动性、计划性不强，较少从个人和工作实际出发，有计划、有重点、有针对性地安排学习。再如理论联系实际不够，政治理论学习限于蜻蜓点水，抓得不紧，笼统学、通读

2的多，系统学、精读的少，满足于学过、看过。这些问题都基于对马克思主义的基本理论缺乏深入、系统的学习，对其进行深层次的研究和探讨不够。

回顾这一段时间的工作,我基本完成了本职工作，这与领导的支持和同事们的帮助是分不开的，以上是我参加工作一年半时间以来对工作思想方面的总结，不全面和不准确的地方，请批评、指正。总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为党国人民多作更多贡献。刘宇 2009年10月17日星期六

第二篇：职称申报工作与思想汇报

工作与思想汇报

XX年XX月，我顺利完成了学业，从XX系XX专业毕业，在XX应聘到XXX公司工作。参加工作以来，我一直从事XX方面的管理工作，在与第一家公司合作三年后跳槽到现在XX公司，从XX年XX月到岗以来，一直从事工艺方面的工作。下面就从专业技术角度，对我这7年来的工作做一次全面总结：

一、学习专业知识，提高岗位技能。

本人于XX年XX月正式参加工作，当时我被应聘到XXX公司从事技术员工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习XX方面的专业知识，提高自己的岗位技能，在短短的几个月的时间里，我通过自己的努力及同事的帮助，能比较熟练地进行较复杂的工艺技术方面的日常事务工作。在此公司工作期间，参与完成公司的各类产品改进、工艺改进、新品试制、及科研成果。通过公司开发的XXX项目，在XX年获得XX证书。人生的第一份工作给了我很多启示，虽然很不舍，但是为寻求更好的发展前景，在与公司合作三年后，我选择了现在任职的XXX公司。从一个XX行业转变到了XX行业，虽然产品不相同，新公司的环境也很陌生，但我用在原单位三年学来的工艺知识，在较短的时间快速接手新公司的日常工作。在进入公司半年的时间里就被评为了XX。这对我是极大的鼓舞，虽然新旧公司产品不相同，但利用所学的机械制造专业知识，我一样的能在新公司有一番作为。在新单位工作的几年中，XXXXXX，为公司创造更多的价值。

二、政治思想方面

在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，努力提高自己的政治理论修养，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置。在工作中做到公平公正，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰。在进入XX公司2年后，任命为工会委员，同时参加各类工会工作的培训，学习先进的工会管理制度，用党的指导思想完成对工会的管理。

三、业务能力方面

从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据公司管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。现在能熟练的掌握各类办公软件、信息化系统、各类制图软件的使用，成为有用的人才。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

四、继续教育学习方面

为了更好地适应当前工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加公司及其他部门组织的专业技术培训。XX年XX月，我参加了公司组织的ISO9001内审员培训，并取得培训合格证书，为公司的体系维持工作出自己的一份力。参加AutoCAD、SolidWorks的各类培训，使专业技能更加强化。

五、存在的问题

工作7年多来，大多数时间都是在完成本职工作上下工夫，对于工艺改进工作亮点不多，开拓创新项目也不够，技术成果也较少。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索机械制造方面的改进方法，不断提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的机械制造专业技术人员。

总结人：XX

XX年XX月XX日

第三篇：关于教师申报职称资料

关于教师申报职称资料

一、有关申报高级资格问题：

（一）学历

1、本科学历：（1）、取得助理级（一级）后，从事小学一级教师工作3年或以上。（2）、没有的，从事5年或以上。

2、专科学历：（1）、取得一级的，从事一级教师工作4年或以上。（2）没有的，从事本专业技术工作8年或以上。

3、中专学历：（1）、取得一级后，从事一级教师工作6年或以上。（2）没有的，从事教学工作15年或以上。

（二）资历：从获得专业技术资格当月起计算到申报的当年8月31止。（有效资历是指取得中专以上学历后，从事本专业的时间累计。初中或者高中毕业后参加工作，其后取得中专以上学历的，其专业技术工作资历从取得中专以上学历后开始计算）

（三）其他：所学专业与申报资格专业不一致的，视为不具备规定学历。

二、有关申报一级资格问题：（一）学历

1、本科学历：从事小学教学工作1年或以上。

2、专科学历：（1）、从事教学工作3年以上。

（2）取得二级教师资格后，工作2年以上。

3、中专学历：取得二级后，工作3年以上。

三、有关班主任的问题。

1、班主任工作年限累计3年以上。副班主任年限3年折为班主任2年。

四、周课时：任现职期间专任教师14节以上。班主任10节以上。学校中层干部6节以上，校级领导3节以上。

五、关于申报高级的循环教学：

1、连续3年都上六年级不用小循环。

2、其他的要进行两个年级以上的课程教学。

六、关于承担校级公开课的问题：

必须要每年承担一次公开课。填写时候必须要加倍小心。时间上不能重叠如果开始是上半年（后半年），后面就一定要为上半年（后半年）。你以什么年限申报必须写够多少年。（满格为准）

七、论文和述职报告问题。16开纸作文表格打印。全部空两行格后再写题目。然后空一行格，再写：云安县白石镇XX小学，再空两小格写姓名。

1、论文：（1）必须要在任现职期内容。要注明写作时间。字数1500字以上。（2）外省调入的教师至少有一篇论文是调入后所写的。

（3）申报高级的交2篇。其中至少有1篇是教学方面的论文。

注意：凡提交的论文后面空白处必须要写上：该论文是其本人所写，情况属实。X年X月X日在全校XX人参加的会议上宣读交流。

然后校领导的签名和日期。再加盖学校公章。

1、述职报告：（2000-3000字）题目：个人述职报告。空两格后开始写。在文章最后页写上单位名称、姓名和日期。

另外：在最后页空白处学校领导写上：该述职报告是其本人所写，于XX年X月X日（时间必须是放假前）在XX小学有多少老师参加的会议上公开述职，情况属实，全体教师一致通过其述职内容。学校领导签名并写上日期。然后加盖公章。关于教师申报中的表格填写要求：总要求必须在数据上做到表表相符。而且表中数据不可以涂改。

一专业技术资格评审工作表的要点。这个表最重要。

1：教龄一栏：要按至少取得中专学历计算，到8月31止。班主任年限按规定写。现任教学和年限中的年要符合你的申报的年限。

2、资历一栏：现任何专业技术职务：要以你什么条件的就写什么技术职务。从事本学科或者相近。。一栏：要符合你申报的年限去填写。

3、任现职奖惩情况一栏：高级的必须是获得市以上才写；一级的可以县以上。

4、任现职以来主要教学教研工作情况一栏：（1）注意必须是循环教学（连续三年上六年级的除外）。

（2）你以什么资格申报的必须要写满这个条件的表格。以今年开始计算，写的时候时间上要从往年写到今年。如你专科学历：

A、取得一级的，从事一级教师工作4年或以上。必须要写4年。B、没有的，从事本专业技术工作8年或以上。必须写8年。（7格满）（3）考试形式：统一写：县统考 考核结果要符合你的考核结果

5、担任班主任或做学生政治思想工作一栏： 要求：（1）、要与另外一张：担任班主任工作情况登记表中的“任职以来培优转差情况”一栏的内容差不多，可在这栏的内容缩写部分下去。不能有错别字或者病句。（2）、必须要写有明培优转差多少人，而且最少要各写一名学生的名字。

6、承担公开课一栏：最容易写错的一栏

（1）时间：XX年X月时间上不能重叠如果开始是上半年（后半年），后面就一定要为上半年（后半年）。你以什么年限申报必须写够多少年。（满格为准）（2）课题：写课文题目，要加书名号。（3）主办单位：XX学校

（4）范围：全镇或者校内研究

（5）完成情况与效果：完成，X等奖或者示范作用或效果好。

7：参加教研（科研）活动一栏：叙述时候要写明：任职以来，我怎么怎么。8：教育、教学效果一栏：要写明：任职以来，我怎么怎么。（注意：主要写效果）9：开设选修课、讲座和培养青年教师一栏：（申报一级的不用写）。要写明：任职以来，我积极参加。。。（培训和讲座）。在培养青年教师工作中，物品能怎么怎么。（要写明你指导的青年教师的名字和效果）10：送审论文、著作一栏：以你上送身报的论文即可（1）、题目（与送的论文题目一致，加书名号）

（2）在何刊物发表（宣读）一格：写（市内、县内、镇内、校内）其中一个。（3）本人承担部分一格：填写：全部

关于“广东省教师专业技术资格评审表（普教）”

第二页：

一、“继续教育情况”一栏：对照继续教育册，总课时不少于240学时。（1）完成新课程教师岗位培训60学时；（2）师德与专业培训60学时；（3）校本培训60学时；（4）教育技术能力培训60学时。

二、第三页：“从教以来，担任班主任工作情况” 说明：（1）一定要按照你的申报年限去写，多少年就写多少。要与另外班主任那表的内容一致。（2）要留一半的页面写：担任班主任情况的小结，取得什么成绩，获得什么名誉等。

三、第五页：“任现职以来主要教育教学教研工作情况”一栏 主要要求：（1）你以什么年限申报就写多少年。（2）其他数据要与其他表数据一致。（3）考核结果一格是指：专业技术考核结果 最后面一空白处不用写。第六页：

1、“任现职以来业绩成果情况”一格：自己写

2、“任现职以来所写论文（论著）情况。”一格：以工作表为准即可。一定要把本次申报的论文写上，其他的论文可写可不写。（一般都不用再写）第七页：

1、所在学校（单位）的评价意见。

可以自己写好，让其他人代抄。或者学校领导写。

2、“公开述职情况。”一栏：这个要与个人述职报告最后学校的评价一致。日期要一致。第十页：要按照内容写即可（一定要写好）相片要按照要求张贴。

关于申报中级（即小高）的：

（中）级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表

这表大部分内容与评审表中的相关表格内容，一定要一致。最后一栏不用写。评前公示情况一栏与另外的公示表一致。“单位审核评价意见”一栏统一由教办写和盖教办公章。

另外每人要交的证件一律要写上姓名，有封皮的要拿开，学历证件要注意：最初学历是师范和中专的，要把师范和中专毕业证也要交。如果你是非师范类的，也要交有关通过考试的证件。

第四篇：兵团职称申报资料

兵团网上职称申报、审核内容及注意事项

1、基本情况。注意填报的资格名称、系列、专业、类别、是否正确。兵团中小学教师职称制度改革正处在试点阶段，评审条件已使用了统一后的职称（职务）等级和名称，即员级、助理级、中级、副高级和正高级职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。网上填报专业技术资格时选择“高级教师”，现任专业技术职务可按照现有资格情况选“一级教师、中学一级教师或小学高级教师”。

业务工作总结控制在2000字以内，能够精炼准确的反映任职以来的工作内容、业绩等情况。工作总结附个人承诺“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定的，三年内不得申报，相应职称评审并承担一切责任”。

2、学历教育情况。一是注意审核学历是否符合评审条件的要求，是否为国家承认的学历，军队院校的学历是否为服兵役期间取得的。二是注意审核学历专业是否与申报专业相近。其中，中小学教师申报专业要与教师资格证上的专业保持一致，如果教师资格证书上没有标注专业的，中学教师申报专业要与所学专业按照文科、理科专业分类保持一致，小学则不受学历的专业限制。临床医生申报专业要与注册执业医师证书上的执业范围相一致。另外，取得一个相近专业的大专学历和一个非相近专业的本科学历，视同为具备本科学历。取得跨门类两个专科毕业证书，经教育行政部门核发双专科毕业待遇证明书的，可在申报副高级职称时视同本科学历。

3、工作简历审核。注意工作简历应与个人人事档案一致，审核时注意从事专业工作的年限是否符合相关规定。

4、职称聘任。准确填写资格取得情况和聘任情况，上传资格证书和专业技术职务的聘任证明（聘任的合同、文件或聘书）。注意审核聘任现专业技术职务时间，截止申报当年12月31日是否满足评审条件的要求。

5、学习培训情况。准确填报任职以来参加学习培训的情况，上传相应的结业证书等证明材料。

6、获奖和荣誉情况。申报职称中所提供的奖励和荣誉证明原则上应为个人取得的。确有在集体奖项中发挥重要作用的，须提供本人发挥作用的证明，并审核是否与工作业绩及经历相一致。

7、著作、论文及主要技术报告情况。一是论文要按照《关于新疆生产建设兵团职称评定中论文要求及刊物级别认定有关问题的通知》（兵职改办发„2010‟14号）进行审核，核心期刊以北京大学中文核心期刊目录所列期刊为准。注意核实刊物是否真实，论文是增刊、综合刊、副刊、专刊、专辑要予以剔除。附件要求扫描杂志封面、目录、论文正文，也可使用杂志社提供的PDF文件。收入各大检索的文章须附检索证明。

二是专著、译著：扫描封面、扉页、序、目录、撰写内容（三页以内，在说明中叙述撰写字数）；论著：扫描封面、扉页、序、目录、本人撰写内容（三页以内，能反映本人撰写，在说明中叙述本人撰写章节、字数）。注意审核提供材料和所撰写字数的真实性，所提供的内容是否与著作一致。其中，本人撰写的内容也可以附WORD文件转换成的PDF

格

式

文

件。

8、取得知识产权情况。填写任职以来获得的专利（发明、新型实用、外观设计）、植物品种权、计算机软件著作权、集成电路布图设计权或审定（登记）的动植物新品种。扫描相关的证书并上传。

9、专业技术工作业绩。注意重点审核任职以来的工作业绩，审核申报业绩是否为取得现有资格以来取得的。审核填报的业绩成果佐证材料是否真实，是否能够证明是其本人完成，没有佐证材料的工作业绩，量化赋分时可不予赋分。

例如：艺术节目应提供节目单、剧照等材料，获奖的提供获奖证书；工程项目应提供证明本人参与本工程的证明材料（例如：承包合同，本人签字的图纸，项目报告等）、项目基本情况（可由WORD文件转换成PDF文件）等，附件材料须反映出项目的规模、实施阶段，本人在项目中的角色和所起的作用；编制的制度、规范等应提供本人撰写的制度、规范的PDF格式文件（可由WORD格式文件转换成PDF各师文件），附制度、规范撰写人、实施范围及效果的相关证明，已正式颁布实施的附正文首页。

10、任职以来的教学工作情况。注意准确填写任职以来的工作量和效果。中小学教师须附三年的教案或听课记录，要审核其教案和听课记录的真实性，审核所提供的教案和听课是否为本人所写，教案是否与所代班级专业相一致。高校、高职、党校、中专、技校等系列须附教学管理部门的相关证明。中小学教师要求扫描近三年教案或听课记录。教案扫描：课程表、花名册、教学计划、内容扫描第1、2页或1个课时的内容，中间2页或1个课时的内容，末尾2页或1个课时的内容。听课记录扫描：第1、2页，中间2页，末尾2页。电子教案必须为原始教案（能够反映出教学过程的相关内容，例如：注释、心得等）。

11、近五年卫生工作量表。注意填写近五年完成的门诊、手术、带教、培训等工作量情况，同时附能够反映本人水平的典型病历、主刀手术记录、检查报告、检验报告、总结报告、门诊或会诊记录、处方点评记录、疾病监测或调查报告、疫情处置方案（预案）、本专业分析评价报告等相关资料，每个提供1份。

12、计算机、外语审核。审核所提供的附件是否与原件一致。免考的理由是否符合相关文件要求，提供的附件是否充分。例如：男满50岁免考计算机、外语，附件须上传本人身份证；取得硕士学位免考计算机、外语，附件须上传硕士学位证书。

13、专业技术人员继续教育培训情况。提供《兵团继续教育合格证书》；中小学教师需要提供《兵团继续教育证书》、《兵团继续教育合格证书》等集中培训证明、网络教育证书、校本部培训证明等；卫生专业技术人员需提供《兵团继续教育证书》、学分信息审核表；免学人员提供《兵团继续教育证书》和相关证明材料。

14、取得职业资格情况。从事行业有从业资格要求的要提供相应的从业资格证明。例如：教师、会计、医生、护士、记者、编辑等有从业资格要求的专业，须附教师资格证、会计从业资格证、执业医师证、执业护士证、记者证等。部分执业资格按照相关规定可以聘任到经济师、工程师等专业技术职务，注意把握好相关政策。

15、考核情况。提供近五年的考核情况，附近五年的考核表。注意审核是否满足评审条件规定的考核要求。审核考核表是否与所填信息和所上传的附件保持一致。

16、其他相关附件。重点审核公示结果证明。审核推荐单位对申报人的公示时间、内容、范围、有无异议是否在公示结果证明里标明清楚。审核单位推荐程序是否符合要求，有无举报。

上传的申报材料必须为原件的扫描件，可扫描为图片格式（建议存为JPG格式），多页的可制作成PDF格式，上传到系统内的文件须清晰、端正，文件不易过大。

第五篇：申报职称资料证明

证

明

同志承担的 项目,为

级（国家、集团等）项目，为

项目（军品型号、预研民品、工艺等），该同志在此项目中承担

角色。特此证明

主管：

单位：

公司领导意见：

****年**月**日