做好本职工作,实现自身价值(五篇材料)

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第一篇:做好本职工作,实现自身价值

做好本职工作,实现自身价值

当拥有自己工作的时候,也正是体现你生命的价值的时候,当做好一份工作的时候,也恰恰使你的生命升值的时候,只有懂得工作的人,才真正能懂得工作是多么快乐,生命是多么有意义。因此,我以为无论是一个管理者,还是普通的职员,首先要知道自己的本职工作,热爱本职、端正工作态度,在工作岗位上寻找乐趣,从而体现自己的生命价值。

任何一个人,一旦步入社会走上了工作岗位,做好本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。无论你从事何种职业、处于何等职位、收入高低都是如此。做到干一行爱一行,热爱自己所从事的职业岗位,才能创亮点、出业绩,这是干事创业的先决条件。而做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。工作中应该具有饱满的工作热情;具有认真负责的工作态度;具有勇于奉献的工作精神和乐于创新的工作意识。而不是敷衍了事、得过且过、当一天和尚撞一天钟地混日子。应该说敬业是基础,乐业是前提,勤业是根本,只有把自己的工作做到位,尽到自己的工作责任,才能称得上是一名称职和合格的工作人员。

做好本职工作,就要从现实做起,从自己做起;勇于主动承担工作责任,不知难而退,尽心尽责,乐于奉献;注重自身能力的培养,加强学习,提高业务能力,提高自身综合素质;工作中细致认真,尽心尽责,出现问题及时发现,并为工作献计献策,结合自己岗位的特点,树立自己正确的事业观、价值观,规范自己的行为,为企业增光添彩。我们既然选择了这项工作,就当义不容辞地做好工作,为企业的发展贡献自己的一份力,从而实现自身价值。

第二篇:做好本职工作,是实现自身价值的体现

做好本职工作,是实现自身价值的体现

我已经在铁通公司已经工作了个11个年头。通过这些年的磨练,自己的自身素质和专业技术水平都有了很大的提高,得到了领导的认可和肯定。然而这点点滴滴的进步和成绩是来之不易的。怎样才能做好自己的本职工作呢?

一﹑热爱本职工作是做好当前工作的前提。

热爱本职工作,就是要立足本职,以高度的敬业精神对待本职工作,把做好工作当作实现自身价值的具体体现,以主人翁的姿态出色完成本职工作,在平凡的岗位做出不平凡的贡献。

作为铁通的一名员工,只有热爱我当前电源的职业,才会有工作的积极性,才会在工作中投入自己的精力、才华和心血,才会有战胜困难的勇气和信心,发挥自己的才能,在通信电源领域做出一番成绩,从而实现自身的价值。

二﹑精通﹑熟悉业务知识是做本职工作的基础。

随着社会的发展和时代的要求,对校医应具备的职业技能要求也越来越高,要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。试想,如果我不熟悉业务、没有娴熟的技能,有再好的道德品行,如何能履行当前的工作职责?

我们学习的内容应该是多方面的,既要学习相关的法律法规,又要学习专业理论,只有通过不断学习,全面学习,才能提高我们职业技能和专业胜任能力,才能使自己懂得什么是对、什么是错,什么可以做、什么不可以做。

在开始从事通信电源行业这些年中,我努力的学习专业知识,从不放过任何一次学习的机会,每次学习都认真的记笔记,回去后还要再翻一翻。平时工作中有什么不明白的,就翻书查找答案,如果还不能解决,我就向有关人员进行询问,直到问题解决。我认为作为一名铁通员工,应该十分熟悉自己的工作范畴和相应的专业知识,只有这样才能做好本职工作。

三﹑及时总结经验是做好本职工作的好方法。

工作要有所作为,同样要注重及时总结经验和不断创新,要在方法和观念上开拓创新,增强创新意识,提高创新能力,把创新的理念、要求落实和体现到本职工作中,以新的理念来指导工作,只有这样,才能做好本职工作,有所发展。

要树立超前的服务意识,变被动服务为主动服务。要善于分析、总结自身工作的经验,积极运用这些经验努力增强工作的主动性,又要增强工作的计划性,科学的规划工作,想领导之所想,及时发现工作中可能出现的困难和问题,并提出相应的对策,努力争取工作的主动性。其次,要强化服务全局的意识。在做好日常工作的同时,要围绕自身工作特点,创造性地开展工作,推动本职工作的开展。再次,强化优质服务的意识。要树立优质服务的意识,争取实现工作的“零差错”,严谨细致地做好每一个环节的工作。

2011-11-17

第三篇:如何做好自身本职工作

如何做好自身本职工作

--规划投资科***

在全省上下凝聚力量后发赶超建设小康社会的新形势下,如何做好自身本职工作,是摆在我们每一个干部能否适应,胜任本职岗位工作的所亟待解决的客观命题。结合自身工作实际,我谈谈自己的一些体会与同事一起分享交流,共同学习进步,一起把我局的工作向前推进。

我认为,要想要做好本职工作。

首先,必须要有个正确的人生观来指导自己,使自己能够随时保持一个良好健康的精神状态,正确对待和处理个人岗位和名利上的差别和得失,才能使自己时刻以主人翁的态度去对待每一项工作,才会把单位的事当成自己的事去干,把企业和群众的事当作自己的事去办。由于分工的不同,我们的一些岗位的工作十分平凡,默默无闻,甚至清苦,这就需要我们有一种舍己忘我奉献精神,甘于清贫,默默无闻,扎扎实实地做好本职岗位上的每一份工作。这样我们每一个干部的在工作中才能拥有取之不尽用之不竭的动力源泉。

其次,是要有爱岗敬业精神。一个单位的正常运转需要各个科室及部门的有机配合,需要不同岗位同事的共同努力。任何一个希望在建设美丽碧江有所作为的干部职工,我想都会倍加珍惜自己所坚守的岗位,都自愿将自身全部才干和精力投入到本职工作。在工作中注意讲究实效,认真对待每一项工作,坚持不懈地踏实做好自身职责范围内的每一件事,解决好每一个问题。工作中不随便应付敷衍搪塞。我想作为一名合格的干部,必须首先应该是一个爱岗敬业者,这样他才能用心学习,用心钻研,做到在工作中干一行通一行,干一行爱一行,工作中才能做出应有的贡献。

第三,要善于在工作学习,在学习中实践。如今的我们的社会经济发展可谓日新月异,对我们的工作提出了更多更新更高的要求,我们的工作亦应当顺应要求不断创新,与时俱进,才能适应社会发展的需求。正基于这一现实情况,就需要我们必须不断的去更新掌握各种新的知识(包括国家的政策、方针、路线和业务知识),去提升我们的综合业务素质,割除工作中的滞后弊端,改进工作的方式和方法,提高我们行政的能力。在这一点上,我们工作中常常做的很不够,不能及时把国家的方针政策及时的贯彻落实的实际工作中去,致使我们很多工作开展的不好,甚至根本没有开展,以至于我们很长时间无法适应形势发展对我们工作的迫切需求,这也就是我们大多数工作至今往往不能打开局面的更本原因所在。

第四,工作中要学会换位思考。在我们的日常实际工作中,往往会遇到企业很多不理解不支持不配合的情况,如果不注意方式方法,常常会使工作陷于被动,这就需要我们当事的每一名干部拥有足够的耐心,冷静地认真分析梳理问题的原因,运用换位思考的思维方式,找到对方疑虑,热情主动的就对方所担心的事宜进行一一释疑,有效化解彼此间的顾虑与误会,获得对方的理解与支持,进而促进工作的有序开展和圆满完成。

第四篇:加强自身学习做好本职工作

加强自身学习做好本职工作

作为一名基层机关干部,我们所经历的每一件事、所做的每一项工作都离不开“科学发展”。科学发展观的核心是“以人为本”,而我们正是践行科学发展观的主体。实现全面小康社会的宏伟目标,需要我们每一个人的努力和奋斗。“使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”是摆在我们面前的时代重任。这就要求我们努力学习、牢固树立、认真实践“科学发展观”。

学习不是一蹴而就、一朝一夕的事情,需要我们在日常生活和工作中慢慢体会、逐步领悟、总结提高。办公室是一个机关的窗口,更代表着机关的形象。那么如何真正发挥办公室综合协调、服务、管理的职能作用就显得尤为重要了。办公室担负着上情下达、下情上报、对外交往、综合协调、参与政务、搞好服务、管理事务等繁重的工作。无论是办文、办事、办会,还是管理、协调、服务,哪一个环节出了问题,都会产生大的影响,给全局工作带来被动。所以我们必须深刻领会党的“十七大”精神实质,在实际工作中正确运用、实践科学发展观。确保黄庄乡经济社会各项事业持续、快速、健康发展。下面就日常工作结合自身实际及学习实践科学发展观活动谈谈自己的几点体会:

一、要勇于学习、要善于学习。有时我们很难突破自己的思维定势,遇到新事物、新知识、新情况,采取漠然甚至回避的态度,认为无关紧要或嗤之以鼻;对待党的政策、政治理论,自认为是老生常谈、没有新意,不愿学、不肯学。总之,就一点“我不学”。这不光是思维定势的问题,还有你的虚荣心、你的懒惰在作怪,羞于学习,难于学习。其实学习应该常学常新,不要被“用不用学?”、“咋学?”、“学啥样?”等等敲昏了头脑。要勇敢地面对学习,他会让你受益终生。事物是不断发展变化的,我们的知识也应该在不断地积累、更新中得到补充和完善。固步自封、墨守成规是迂腐、怯懦的的代名词,终将被时代所淘汰。我们要以此次“学习实践科学发展观活动”为契机,明确自己的学习目的,端正自己的学习态度,找准自己的学习方向,拓展自己的学习思路,培养自己的学习兴趣,创新自己的学习途径,最主要的是要转化自己的学习成果,做到学以致用。

二、要依靠领导,要团结同志。依靠领导并不是“走上层路线”,而是要以

有利于各项工作的开展为出发点,积极主动、合理有效地争取领导对办公室工作的理解与支持。不能也不应该害怕别人说你“溜虚拍马”、“拉关系、套近乎”,对于那种态度或那种想法我们要鄙视它。同时,我们要做到以身作则,特别在焦点、难点问题的协调解决时要能负责、敢突破、摆公心、求实效。不用去理会那些“出风头”、“臭显摆”的无聊评论。我们还要团结同志,因为那是做好办公室工作的基础,也是做好其他工作的基本要求,但要坚决摒弃“小集团”、“小帮派”的不良思想。

三、要坚持原则,要以人为本。我们要有大局观念,要放弃个人恩怨。不能忘记自己在党旗下的庄严宣誓。我们要站在更高的起点上去发现问题、分析问题和解决问题。要做到大事面前讲原则,小事面前讲风格,争取做到“讲原则,求灵活”。办公室工作要做到以人为本,更要以服务领导、服务基层、服务部门为开展工作的出发点和落脚点,这是我工作的立身之本。同时我们明确自身定位,做好角色的认知。把握好工作尺度,做到“到位不越位”;强化协调服务,做到“补位不缺位”;做好参谋助手,做到“换位不站位”。

四、要更新观念,要创新思维。“刀不磨要生锈,人不学要落后”。我们的观念也是如此,没有观念的更新就没有黄庄的万亩良田,没有观念的更新就没有泥鳅特色养殖的突破。办公室工作要分清轻重缓急,要公私分明,不能眉毛胡子一把抓。要做到“多听、多看、多想、多做”。要有超前意识,要做到不断更新观念,要学会创造性地开展工作。在扎实工作的基础上,不断创新工作思维,随时查找工作中的差距和不足,寻求解决的方法,拿出合理的方案,总结成功的经验。要从小事做起,从简单抓起不能舍本逐末、缘木求鱼。

五、要摸索规律,要建章立制。办公室工作看似繁杂、琐碎,实则事务性、专业性都很强。仔细品味你会发现它虽包罗万象,但并非杂乱无章。探索并分析这些规律使我们受益匪浅,经过努力我们制定并完善了《黄庄乡机关管理制度》、《黄庄乡车辆管理制度》、《黄庄乡公章管理制度》等一系列规章制度。为办公室工作走上制度化、规范化奠定了基础。

六、要脚踏实地,要拼搏进取。“说一千,道一万,工作还得要实干”。办公室工作千头万绪、杂七杂八,这就要求我们要保持清醒的头脑,要实力扎实苦干的工作作风,要在工作中不断查摆自身问题,要在学习中认清自身不足,要在实

践中培养自己忠诚、敬业、奉献的思想。

第五篇:深刻领会发展内涵做好自身本职工作

深刻领会发展内涵做好自身本职工作

---------学习社会主义发展观心得体会

社会主义发展观就是科学发展观,实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。以胡锦涛为总书记的党中央提出的以人为本、全面协调可持续的科学发展观,是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深刻总结社会主义建设规律和世界各国发展经验作出的最新理论概括,是党的新一届领导集体标志性的理论创新成果。科学发展观对于中国特色社会主义事业的重大而深远的指导意义,将随着实践的发展而越来越充分地显示出来。一个人,一个民族,是需要有一种精神寄托,需要有一种精神信仰的。这种信仰,就像树木庞大的根系,可以给树干源源不断的提供养料。老一辈无产阶级革命家无限信仰马克思共产主义,带领劳苦大众建立了新中国。今年适逢伟大的祖国建国60周年。举国上下都为六十年来祖国取得的伟大成就自豪。社会发展了,祖国进步了。而时代的进步与发展需要每个人的适应与付出。社会的进步不仅需要先进的科学技术,更需要先进的科学思想来指导。今天的我们需要什么来支撑我们的精神?需要不断的学习先进的思想知识,不断的反思自己的思想觉悟,这样才能与时代同步,与岁月同步,作为一名教书育人的教师更应如此。

一、教师要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育。这是新时期教育工作的主题。因为无论教育规模如何发展,但最终衡量我们工作的标准是能否培养出德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。针对我校学生的实际,首先树立正确的人才观。根据学生身心发展的规律,完善育人体制,在学生管理上做好大与小的结合、远与近的结合、堵与疏的结合,逐步形成管理的纵横网络,做到纵向到底横向到边的立体式管理育人模式,使得育人环境没有死角,让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。

二、教师应该树立可持续发展观。教育是一个慢的艺术,是一个需要时间来检验的活动。作为教师,肩负着为祖国的明天培养建设者的重任。因此,这需要教师有远大的目光,树立科学的教育观,着眼于学生的未来,也就是确立新的教育本质观、生活教育观,理解和关怀学生的生命世界,为学生的将来奠定坚实的知识基础和道德基础。

在不断的学习中,科学发展观的思想在开启着我的智慧,在告诉着我,要牢固的树立联系的、辩证的马克思哲学观,认真系统的学习教育理论,对教育改革与发展中出现的新现象,新观点做到心中有数,以科研能力来促进观念的更新,以科学的教学艺术引导学生走进知识的殿堂。在这一学习阶段,更加使我认识到一切都在发展中,一定要做好今天的工作,为学生明天的可持续发展奠定基础。

三、教师应该传授 “科学”的知识。科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

四、教师应该拥有良好的师德。要为人师表,以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展

观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。学高为师,德高为范。有人把老师比作灯塔,是因为教师在指引着学生前进的方向,有人把老师比作灵魂的工程师,有人把老师比作太阳。这么多美好的比喻,实际上是因为老师肩负的责任太重要,所以,工作中的点点滴滴来不得半点马虎。无论是作为教师还是党员,都时刻把自己的品德修养放在首位。严于律己,宽以待人。遇到问题,学会换位思考;遇到荣誉,不争不要,遇到困难,勇于承担。

五、教师应该不断学习和勇于创新。毛主席说:“情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。即使是对于马克思主义已经了解得比较多的人,无产阶级立场比较坚定的人,也还是要再学习,要接受新事物,要研究新问题。”新的世纪面临众多的挑战。新的世纪需要创新的人才。教师的创新素质实施创新教育的关键。而要成为具有创新素质和有效实施创新教育的教师,就必须坚持不断的学习和勇于创新。作为教师,只有孜孜不倦的从社会实践和知识中汲取养分,不断拓宽知识面,才能出色的完成培养创新型人才的历史责任。此外,教师不要仅仅满足于学习现成的知识和已有的经验,还要勇于在实践中去发现新问题,探索新规律,提出新见解,创造新途径。以科学发展观作为指导思想,不断改进教学方法,积极投身教育科研,提高教育教学能力,形成个人的教学风格。同时要不断学习政治理论和

新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

六、教师应该关注后进生的发展。由于各种原因,造成个别学生在学习方面的障碍。通过学习科学发展观,我对自己的教育行为进行深刻的反思。科学发展观强调以人为本。学生作为我教育的对象,我是否以一个需要我尊重的“人”来对待他们?首先教师要多用微笑教育,让教师发自内心的微笑鼓励他,感染他。本周二的下午,我向学生征求意见。一个孩子写到:“老师,多笑一笑。你的笑容是最美的。”是啊,我们是师生关系,也是朋友,笑容不是我们最需要的吗?其次多用赏识教育。赏识的方式是多种多样的,可以是赞扬、鼓励的语言,也可以是爱抚友善的动作,可以是欣赏赞许的目光。最后是理解教育。真正的理解是教育走向成功的基本前提。师生之间要加强沟通,彼此相互理解,开辟出特色化的素质教育道路,让每一个孩子享受到成功的乐趣。最终就是真正关怀学生,就像对待学生犹如对待自己的孩子一样,要把学生真正的放在心上,走进学生的心理,了解学生的需要,从而去认真的尊重和信任每一个学生,点燃他们奋发向上的激情,在他们心中播下美好的种子,努力学习,愉快生活,成为祖国的合格建设者。

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

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