第一篇:竞聘XXX劳动就业培训中心主任(副科级)
竞聘XXX劳动就业培训中心主任(副科级)
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
首先,我想代表今天参加竞聘的同志对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家为竞聘工作而付出的辛勤劳动。
在这里我以平常人的心态,参与此次竞聘。此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导对我的教育和培养,感谢全体同志对我的帮助和信任,感谢各位为我们创造了这次公平竞争的机会!我作为一名年轻同志,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,因为参与的过程本身也是一种锻炼,希望通过竞聘进一步提高自己的能力。我竞聘的岗位是XXX劳动就业培训中心主任。我之所以竞聘这个职位,是因为我具有以下几个优势:
1、我于1996年参加工作,在XXXXXX任工程师,2004年调入XXXXXX从事劳动保障助理工作,并兼任办事处的宣传员,每年在辽阳日报和区政府网站发表文章20于篇,受到领导的的认可和好评。年的工作经历,我积极与辖区内企业联系,帮助下岗失业人员找出路谋发展,我能根据居民的特点,来组织他们参加XXX就业局的培训,让他们长有一定的技能来面对新的生活新的工作岗位。我现年36岁,正
值中年,具有较强兢兢业业精神、组织协调能力和人脉优势,能够全身心地投入到自己所热爱的就业工作中去。
2、我严于律己,诚信为本,尊敬领导,团结同志,容易与人相处沟通,易于同多方面搞好关系,我思想比结蝾跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神。
今后我的基本思路和打算:
1、加强个人修养,练好基本功。就业工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术,团结同志,共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显现实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝结合力。
2、妥善协调处理各种关系,做到对上级要尊重,充分发挥自己的参谋助手作用,工作中多请示、勤汇报,既充分尊重领导的意见,又勇于表达自己的看法,提出合理化建议,对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落;对待同级要多沟通、多交流,相互配合、亲密合作;努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。
3、进一步拓展下岗失业人员的就业培训渠道。近几年来下岗人员的数量剧增,如何解决他们的就业?问题颇多。初步设想是,通过聘用专业技能老师,通过培训,解决下岗职工技能空白,在培训过程中,要根据参训人员的实际情况,把专业技能培训分为理论学习与实际操作学习两部分。在理
论教学授课大纲的制定上,尽量作到通俗易懂,以便下岗失业人员尽快的掌握专业理论知识。而实际操作培训的安排,则注重授课教师的示范,也让参训人员亲自尝试,直到学员学会、学通为止,这样培训增强他们的实际操作能力。通过学习培训,为优秀学员安置就业,或者扶持他们自主创业,力求培训学员就业率保持在95%以上。为他们走上再就业之路奠定基础。
采取的工作措施:
全心全意为下岗失业人员服务,是我今后工作的宗旨,是提高再就业培训工作服务质量的整体要求。我要与同志们通过开展了“假如我是一名下岗失业人员”的换位思考活动,在对下岗失业人员培训的同时,也是不断提高我们自己的专业素质和理论水平的机会,增强了自身的服务意识,增强了责任感,在具体工作中我要把下岗失业人员当亲人对待,面对这样一个年龄偏大、文化水平偏低的群体,我会尽可能耐心细致地进行讲解,并实行首问责任制和待客四步曲制度,认真办好每一项力所能及的事情。对下岗失业人员提出的急需解决的问题,做到马上办、热情办、办得好。在对下岗失业人员的培训中,树立了良好的政府工作人员的形象。让从就业培训中心走去的下岗失业者能说:“参加再就业培训收益很大,学到了很多政策知识,即使暂时找不到合适的工作,去充充电,去多了解些劳动政策也是非常好的。”这就是对
我工作的肯定了,他们的认可对我自己也是一种提高,我要尽心尽力去做好培训工作,做好每一件对下岗失业人员有益的事情,为劳动保障工作,为再就业培训工作贡献自己的一份力量。
各位领导,未来几年受经济危机等多种因素的影响,就业培训工作会面临更加严峻的形势,更大的压力,更多的任务和要求。如果我能应聘成功,意味着未来几年我将要承担更大的压力、更大的责任,但为了失业职工的未来,为了就业工作的明天,我愿和同志们一起同舟共济,以永不放弃、永不退缩的精神去迎接各种挑战,用我们的聪明和力量,勤奋和激情使就业培训工作成为失业人员谋发展的一点起点。我有信心、有决心做好就业培训中心主任的工作。以上是我的工作举措,更是我的承诺。我将坚持上为领导分忧,下为大众服务的原则,并把它作为全部工作的出发点和落脚点,为培训事业的发展做出新的贡献。
如果此次落聘,我仍将以一颗赤诚之心献给我所热爱的劳动保障事业,仍将一如既往做好本职工作。
谢谢大家!
XXX
2010年6月15日
第二篇:竞聘副科级
竞聘副科级(非领导职务)演讲稿
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
我今天竞聘的是副科级(非领导职务)。
我叫,男,汉族,出生于1971年9月20日,富川县莲山镇人,中共党员,大专文化,政工师,本人于1990年9月参加工作,1990年9月在白沙计生办参加工作,1995年3月调麦岭镇计生办工作,1996年5月调麦岭镇政府工作,2007年5月调古城镇政府工作,先后任计生办会计、镇政府会计、镇政府民政助理、镇武装部干事、镇政府农业助理。感谢组织给我这次竞选的机会,这必将成为我人生新的起点,必将会成为我的人生的精彩添上浓墨重彩的一笔。竞聘副主任科员这个职位,我认为自己具有以下几个方面的优势。
在为人上,胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作,这么多年来没有和任何人当面红过脸,背后搞过人。敢打当面鼓,不敲背后锣,帮人是德,吃亏是福。在个人修养上,认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来,而是经过不断学习,修炼培养而来的,所以,平时我只要有空,在不影响工作的前提下,多读书、勤实践,从不教一日闲过,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。
在工作作风上,能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功接过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做。从
1不无故推诿。
在个人能力上,我具有较高的组织、协调工作的素质和能力。识大体、顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理和其他同事的关系的素养,做工作、办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。
对所竞聘岗位的认识和上岗后的设想。
一、首先,作为副主任科员,必须了解主要领导的工作思路和目标,搞好服务,稳定大局,创新工作,开拓进取。
二、摆正位置,当好参谋,自觉维护单党委政府形象,做到尽职尽责,帮忙不添乱,补台不拆台。
三、上岗后不以名利为目的,吃苦在前,享乐在后,只讲奉献,不求索取,不存任何私心杂念,想群众之所想,急群众之所急,公正廉明。
站在这里述职,我真诚地感谢上级领导给我提供的此次机会和平台,使我有一次展示自我的机会,我深知,有竞争就会有成败,无论这次竞聘成功与否,对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往踏实工作,服从安排,尽职尽责做好本职工作,充分实现自身价值,更好地为乡镇事业发展尽自己的一份力量。
谢谢大家。
第三篇:副科级竞聘
一、你为什么参加这次副科级职务竞争上岗
首先我具有胜任该职的能力。例举能力(或优势)三点为佳。其次是展现自我,让大家充分认识我。平常认识片面,没有系统性的总体认识,所以表现一下。自己组织一下语言。
第三,我愿意承担更大的责任。权力源于人民,视个人责任分配,责任源于能力。简述一下责权利关系,突出愿意承担能力
二、领导让你管一个你工作以外工作而其它人对你有意见你怎么处理?
1、服从领导安排;
2、多与同事沟通,争取理解
3、尽力做好工作
1、中央要求在选人用人方面,要坚持“德才兼备 以德为先”,对这句话你是怎么理解的?
2、有几个群众到某个部门去办事,因为群众一些材料不齐,工作人员说没有办法按照政策办理,结果群众恼羞成怒,说要见部门领导,然后工作人员打电话给部门领导。假如你就是这部门的领导,你该如何处理此事?
3、你作为一个刚提拔的中层领导干部,工作非常积极,不管什么工作抢着干,结果副职对你意见非常大。对这个问题,你该如何处理?
4、(主考官突然直接提问)为了取得这个竞争上岗成功,你通过朋友、亲人、同事找领导,搞关系,被群众知道后,反映强烈,影响很坏。你该如何处理?
一、俗话说“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”,也有人说“一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝”,请问你怎样看待这种问题?
这两种说法从正反两面都说明了在工作中发扬团队精神的重要性。在工作中我们要有团队意识,团结出凝聚力,团结出战斗力,在工作中相互之间理解、尊重,相互沟通,充分发挥每个人的长处和优点,齐心协力共同把工作做好。
另一方面,在工作中,一些同志由于性格、性情、个人习惯和爱好的不同,在对待一些事情的过程中存在一定的误会和分歧,不利于工作的正常开展。
总之参加工作以来,使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的,工作中发挥每个人的积极性和创造性,弥补不足,取人之长容人之短,齐心协力把工作做好。
二、当你看到本区的地图是你想到了什么?
这个题没有固定的答案。主要体现以下几点:
本地区的基本情况。
本地区的经济情况
本地区的特色产业
三、你理想中完美的领导集体是什么样?
首先这个领导集体充满活力,具有团队精神。
主要领导又果断的决策能力、有魄力、有素养,能够起到组织、激励、沟通的作用,能够把大家拧成一股绳,发挥集体的能量,充分调动广大人员的积极性和创造性,全身心地投入工作。
作为副职,找准自己的位置,作好参谋助手,为领导排忧解难,做好自己分管的工作。相互之间相互理解、相互沟通,学习彼此的长处和优点,同心协力把工作做好。
请大家发表各自的意见,我们共同探讨、相互切磋。
1、简单评价自己。假如竞聘成功,将准备如何开展工作?
2、单位主要领导看重你,经常越过你的直接领导给你分派职责外的工作,导致直接领导和同事对你有看法,影响到你的正常工作,你将如何应对?
第四篇:教育学院培训中心主任竞聘演讲词
各位领导:
当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。
我叫高金平,中共党员、37岁、85年毕业于内蒙古民族师院。我竞职的条件是:
第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理经验。在我十几年的工作中,很多时间和精力都投放到行政工作中,历任过班主任、学生干事、教务干事、团委付书记、团委书记、教导处付主任、培训中心主任学生科科长等工作,并摸索出了一套管理经验。因此曾被评为优秀共产党员、省级优秀团的工作者,并于98年获曾宽梓教育基金三等奖。
第二,我有务实的工作态度和比较扎实的理论功底。十几年来,自己一直信守从我做起,从现在做起,从点滴做起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作态度进行工作,且一直没有放弃教学第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委组织的教学评估中,两次获奖为学校争得了荣誉。
第三,我有严谨的工作作风和较高的科研能力,在工作中始终能以身作则,言于律己,尽心尽力的完成第一项工作,且始终没有忘记教育科研工作,不断探索曾在省教委组织的科技制作比赛中3次获奖、并发表论文5篇。
今天,站在这里,我参加了培训中心及招生就业的两个岗位的竞选。我的工作思路是:
一、加强学习、充实自己、完善自我。按照打铁先严本身硬的作法,要加强学习,提高自身的业务水平,进一步了解掌握有关民族政策理论,从而使工作有条不紊。
二、深入调重、掌握情况、理清思路、搞好培训中心工作,首先要深入全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干教师等基本情况,并对具体情况进行分析,我想这是开展好培训工作的基本前提,只有这样才能量体裁衣,对症下药。
三、制定规划,全面实施、提高效率目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全体长远规划,民族师资培养,培训缺少系统性,所以搞好培训中心工作,必须制定科学地长这规划,并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训、培养出一批“研究弄、开拓型、专业型”的教师,从而提高蒙古族教育的质量
四、开展活动、全面启动、促进教改培训中心的工作不仅仅是培训,还可以搞一些教学质量监测,教学评比。学生学习质量监测等活动,以活动促教学、促改革、提高质量、全面推动全省蒙古族小学幼儿园的素质教育
五、加强研究、努力创新、大胆实践站在一定高度加强对我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身发展的特点,另一方面把蒙古族教育放在整个教育中,尤其是在市场经济条件下如何发展蒙古族教育等方面进一步研究、导求民族教育发展的新思路。说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。
谢谢。
第五篇:培训中心主任的竞聘演讲稿
各位领导:
当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。我叫xiexiebang,中共党员、37岁、85年毕业于内蒙古民族师院。我竞职的条件是:
第一,我有较高的思想觉悟和多年的管理经验。
在我十几年的工作中,很多时间和精力都投放到行政工作中,历任过班主任、学生干事、教务干事、团委付书记、团委书记、教导处付主任、培训学习中心主任学生科科长等工作,并摸索出了一套管理经验。因此曾被评为优秀共产党员、省级优秀团的工作者,并于98年获曾宽梓教育基金三等奖。
第二,我有务实的工作态度和比较扎实的理论功底。
十几年来,自己一直信守从我做起,从现在做起,从点滴做起的工作作风,本着这所不欲,勿施于人的工作态度进行工作,且一直没有放弃教学
第一线的化学教学工作,刻苦钻研业务、不断学习,曾在省教委组织的教学评估中,两次获奖为学校争得了荣誉。
第三,我有严谨的工作作风和较高的科研能力,在工作中始终能以身作则,言于律己,尽心尽全力的完成第一项工作,且始终没有忘记教育科研工作,不断探索曾在省教委组织的科技制作比赛中3次获奖、并发表论文5篇。今日,站在这里,我参加了培训学习中心及招生就业的两个岗位的竞选。我的工作思路是:
一、加强学习、充实自己、完善自我。
按照打铁先严本身硬的作法,要加强学习,提高自身的业务水平,进一步了解掌握有关民族政策理论,从而使工作有条不紊。
二、深入调重、掌握情况、理清思路、搞好培训学习中心工作,首先要深入全省蒙古族小学、幼儿园了解学科及骨干教师等基本情况,并对具体情况进行分析,我想这是开展好培训学习工作的基本前提,只有这样才能量体裁衣,对症下药。
三、制定规划,全面实施、提高效率目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全体长远规划,民族师资培养,培训学习缺少系统性,所以搞好培训学习中心工作,必须制定科学地长这规划,并针对全省蒙小幼教师队伍有计划、有步骤、分层次进行培训学习、培养出一批“研究弄、开拓型、专业型”的教师,从而提高蒙古族教育的质量
四、开展活动、全面启动、促进教改培训学习中心的工作不仅仅是培训学习,还可以搞一些教学质量监测,教学评比。学生学习质量监测等活动,以活动促教学、促改革、提高质量、全面推动全省蒙古族小学幼儿园的素质教育
五、加强研究、努力创新、大胆实践站在一定高度加强对我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身发展的特点,另一方面把蒙古族教育放在整个教育中,尤其是在市场经济条件下如何发展蒙古族教育等方面进一步研究、导求民族教育发展的新思路。
说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。谢谢大家。