院十佳大学生评比演讲稿

第一篇：院十佳大学生评比演讲稿

各位评委老师、同学下午好！

今天很荣幸能够站在这里与大家共同分享我这两年多来的经历。

我的大学生活缤纷多彩，对于我来说，它就像一朵花一样，有绽放有枯萎，起起伏伏。但是美好的时光缺总会留在我们的记忆中，不断升华。

我今天展示的主题是“我的大学之花”。五彩的画笔握在手中，渲染着我绚烂的大学生活。下面我将从个人简介、工作、科研竞赛和收获展列四个方面来润色这朵小花。

我是来自09级机械设计制造及其自动化专业的顾齐齐。两年多的学习工作竞赛经历成就了做事认真、负责、踏实、高效，善于创新的特点和较强的组织管理能力和实践能力。记得刚进大学时，懵懂稚嫩的我就像一张白纸一样，对大学生活充满了好奇，正是这份好奇使我不断的学习和追求新的目标。学习上，曾获一等奖学金、三等奖学金和单项奖学金，奖学金的获得为我的“大学之花”添上了第一笔色彩；工作上，现任院分团委副书记和班长职务。

工作是一个不断积累的过程，积累的越多，收获也会越多。从学生会干事到分团委委员，到现在担任分团委副书记，历时27个月，期间记忆深刻的故事数不胜数，长时间的团学工作曾一度有放弃过的想法，但是我坚持下来了，不管这条路游多么艰辛坎坷，我都会继续坚持下去。正因这份坚持，我先后组织第六届、第七届“创意校园行”活动，第八届校心理健康宣传活动月相关活动，环境文化节“墙体彩绘”活动，“机械板式窗”，校园戏剧大赛，完成“新生杯”，“迎新晚会”，“阳光长跑”中的宣传组织，各类讲座、演出人员的组织等等的工作，细数组织各类大型活动20余项。同时，担任班长的我依然默默为同学们服务着，回到寝室，做好各项事务的通知、汇总工作，坚持“一个不能少”的做事原则。工作中的我，会忘记吃饭，忘记睡觉，对，我就是“工作狂人”。

经过这么多活动的组织工作，我深深地体会到以下三点的重要性，首先我们在工作中必须拥有一颗坚持不懈、永不放弃的心，要懂得坚持就是胜利；然后面对大量的工作，我们需要有一个是自己快乐工作的团队，大家相互鼓励，相互支持；最后高度的责任心能够把事情做好，使自己有信心，让别人能放心。机械学院是我不断成长的摇篮，两年多的学生工作经历，使我的“大学之花”生意盎然。我想说：“机械，我喜欢上你了！”

丰富的学生工作经历使我的大学生活忙碌而伴随着愉悦，也正是通过这两年多来的努力，提高了自己综合能力，也结识了很多良师益友，使我的竞赛之路也是大放异彩，收获颇多。

横跨两个多学期的“挑战杯”和机械设计大赛，充分考验了我的毅力、决心和团队合作精神。还有各类小型学科竞赛的参与，也有所收获，现在的我，摇身一变从“工作狂人”到了“竞赛达人”。

“挑战杯”竞赛的经历尤为深刻，从组队找项目、老师，然后撰写三万多字的论文和展示稿，一次又一次的修改，一次又一次的推翻重来，我们默默地做着；经历院校选拔进入省里的评比，我们因有目标而忘记了疲倦；不断反复的模拟演练、改进我们通过了省赛，走上

了国赛的舞台，走到这一步，我们已经不管成绩怎样，尽情地享受一回来自全国各地的高校文化的碰撞。最后我们团队获得全国三等奖、省特等奖成绩，同时刷新了杭电在省级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中的获奖等级记录。同时，在项目研究过程中，团队申请发明专利三项，现已有两项处于公示阶段。

对于实践性很强的机械设计大赛而言，更是艰辛万苦，还记得我们团队连续几天熬夜通宵改写文档；还记得为了突破一个技术难题，大家苦思冥想到忘记吃饭；还记得为了能够进一步做好准备而在天还没亮就出门整理工具；还记得我们在炎热的夏天，为了能够享受到一丝凉意，坚持在半夜工作。一点一滴的记忆都是终身难忘的，队员之间的情意更是宝贵，这也是大学里甚至以后工作中应该收获的。

大三的我，现在正与浙江工商大学同学组队参加明年的“挑战杯”创业计划大赛，现队伍项目已经校内立项。比赛的同时我也跟随专业老师参与项目的研究，现已初拟浙江省“新苗计划”申报书，希望大学阶段在学科专业上能够有更多的收获，为我的“大学之花”进一步增色。

我相信付出总有收获，被评为校优秀学生干部和优秀团员；带队的“六月天”安全自护实践队伍获校优一等奖；获一等、三等、单项奖学金；获“挑战杯”国家三等奖、省特等奖；获省机械设计大赛优胜奖；申请发明专利三项等等。辛苦拼搏后，收获的奖项和荣誉捧在手中格外的有分量。

两年多的拼搏、努力、付出塑成了我这样一个“工作狂人”和“竞赛达人”，更为我的“大学之花”添上些许闪亮的东西。

不管是学生工作还是竞赛，我很清楚地知道，只有坚持到最后的人，才有可能取得胜利。相信我，我有一颗坚持不懈的心，将一如既往的奋斗！坚持走自己的路，朝着我的目标不断前行！谢谢大家。

第二篇：十佳大学生评比办法2006（推荐）

材料与化学化工学院“十佳大学生”

评选奖励规定（试行）

第一条 参评对象

凡我院在籍的全日制本科生、研究生，政治素质高，思想道德好，无处分记录；学习认真刻苦，学习成绩优良，且无重修重考记录；德、智、体全面发展，综合素质较高，在同学中能起到良好的模范带头作用，曾获校优秀学生、校优秀学生干部、优秀团干部或优秀团员奖励一次及以上。

第二条 “十佳大学生”参评条件

（一）曾担任班团委干部或学校及学院团委学生会、党员工作站、朋辈心理辅导站、学生社团、院公寓管理委员会、校风纠察队等组织担任主要职务的学生；

（二）国家英语等级考试过四级，计算机等级考试过二级；

（三）英语过六级或计算机过三级（同时过仅计作一项）；

（四）参加科技立项等校内科技活动获校级奖励及以上，省级及以上可累计为两项；

（五）参加课外科技竞赛活动获得校级及以上奖励，省级及以上可累计为两项；

（六）参加双学位学习或辅修专业学习；

（七）在公开刊物发表文章1篇及以上，院级刊物3篇以上；

（八）文体活动获得校级及以上奖励；

（九）参加社会实践活动获得校级及以上奖励；

（十）取得科技发明成果，获得国家专利或转化生产的计作两项；

（十一）获得程序员、内审员、会计证、教师资格证等职业技能鉴定、资格证书；

（十二）在思想品德方面有突出事迹，如见义勇为、拾金不昧、乐于助人、志愿服务等（附证明材料）；

（十三）其他经认定的优异表现（附相关证明材料）；

第三条评比时间及办法

1、“十佳大学生”每年九月评选一次，采取申报制度，凡符合本评选规定第一条，同时在第二条所列参评项目中满足五项的学生可以申报；

2、申报人递交申报材料到各专业辅导员处。材料包括本人基本材料（德、智、体综合表现）一份、院“十佳大学生”参评项目表一份、及相关证明文件、证书复印件等。

3、专业辅导员组织审核材料，汇总本专业情况，初步筛选后上报学院学生工作室。

4、学院组织讲评，学生工作领导小组讨论研究，评选出“十佳大学生”初步名单，并予以公示一周。

5、公示期间无问题则最终确定为院“十佳大学生”。若收到投诉，应立即组织调查，经调查确认不符合资格或条件者，取消其参评资格。

第四条奖励办法

1、颁发荣誉证书。

2、“十佳大学生”奖金每人1500元。

第三篇：十佳大学生评比标准

“十佳大学生”评比标准

1、遵纪守法，崇尚科学，热爱党、热爱祖国、热爱人民，具有坚定正确的政治立场，树立正确的人生观、世界观和价值观；

2、能模范遵守学校各项规章制度，德才兼备，品学兼优，在师生中有很大影响，享有很高的威信；

3、努力学习，刻苦钻研，学期综合测评全班前五名者；上

4、在本校曾被评为优秀团干、优秀团员、三好学生或优秀学生干部；

5、积极参加学校组织的学术科技作品竞赛并获奖；

6、积极参加社会实践，有活动成果；

7、必须参加至少一个学生社团的活动，并在其中勇挑重担，成绩突出；

8、积极参加学校组织的各项活动，并有显著成绩；

9、省级“优秀团干”、“优秀团员”、“三好学生”、或“优秀学生干部”称号获得者优先考虑；

10、在精神文明创建活动中事迹感人，表现突出；

11、积极参加青年志愿者服务，奉献爱心，在逆境中顽强拼搏，自立自强且品学兼优者。十佳大学生评选条件：

十佳大学生是学校授予学生个人的最高荣誉。要求学生德智体全面发展，综合考评位于班级前20%，获得三好学生或优秀学生干部，且符合下列条件之一者，可参加与校十佳大学生的评选。

（一）学习成绩优异，且在学校数学、英语、计算机等学习竞赛中获得一等奖，或在省以上各种学习竞赛中获得三等以上奖励，为学校学风建设做出贡献的学生；

（二）科研能力突出，积极参加科研活动，在省级以上大学生科技活动中获奖，或获学校学生科技二等奖以上奖励，或在具有正式刊号的学术刊物上发表学术论文，为学校学生科研工作做出自己的贡献；

（三）具有文艺特长，多次组织校内大型文艺活动，或两次在校级文艺比赛中获二等以上奖励，或在市级以上文艺比赛中获三等以上奖励，为学校的文艺工作做出突出贡献的学生；具有体育特长，在校运动会中多次获得优异成绩，或连年在校各类球赛中取得优异成绩的主力队员，或在省以上大学生运动会上取得较好名次，为学校体育工作做出贡献的学生；

（四）具有写作特长，作品在市级以上报刊发表，且两次在校级各类征文比赛中获二等奖以上奖励；或两次以上被评为校宣传报道工作先进个人，为学校宣传工作做出贡献的学生；

（五）具有组织特长，担任学校、院（部）主要学生干部，且被评为省级“优秀学生干部”，或三次被评为校级“优秀学生干部”，或所在班级被评为省级先进集体或连续三次被评为校级先进集体，为学校学生工作做出贡献的学生；

（六）实践能力突出，积极参加学校和院（部）组织的社会实践活动，调查报告获省级以上奖励，或被省级以上单位表彰为社会实践先进个人，或积极组织和参加其他社会活动，获得显著社会效益，为学校学生社会实践工作作出贡献的学生

第四篇：十佳学生评比演讲稿

老师同学们好：

老师同学们好

我是810班黄奥

我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的 性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的难题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语 的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起看夕阳，听春雨，看花开花落，听蝉鸣鸟语。

从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外国语学校，经过一年多的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我 性格 开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐舞蹈美术书法都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，学校组织的环保百日行活动中我被评为环保卫士;我爱文学，我喜欢用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣：从小学到现在多次获省市作文大赛奖;我喜欢舞蹈，我喜欢舞蹈时随着悠扬的音乐舞蹈，调动浑身情感的细胞，溶入到妙曼飘飘动感韵律中，温馨的体会周身浸染的芬芳。08元旦会演我带领我班舞蹈队荣获毫无悬念的第一名，赢得全场喝彩;我喜欢书法，写神赏心，下笔如金龙出水，收手似彩凤归林，那种感觉常常让我忘乎所以。小学光书法比赛我就拿下省市校级的奖项4个。我热爱体育锻炼，每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一万米再回家吃早餐。参加两次校运会，两次参加4x100m接力，两获第二名，曾获跳高第三名。

我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在进入中学历次的期中期末 考试 中，我的成绩大多领先。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的英语课代表，我工作认真负责，多次被评为优秀班干部、三好学生的荣誉。

五星学生评比演讲让我有一次全面剖析自己的机会，也希望老师同学们可以给我一次机会，我相信自己绝对不会让你们失望的。尊敬的老师们，我已做好了准备，不仅为中考，不仅为读大学，而是为了我心中的理想：为中华崛起，为人类幸福，做好了准备。那么，就请给我，这个整装待发的的孩子一喝彩吧！

谢谢老师！

第五篇：十佳青年教师评比演讲稿

尊敬的各位评委、在座的老师们：

大家上午好！

我叫xx，现在的我在xx中心校担任品德与语文的教学。2004年从高校毕业的我，已经在教师岗位上辛勤耕耘了近九个年头。从曾经的懵懂到现在拥有一定的教育教学经验，其间不断付出，不断学习，不断攀登。回望自己成长的这一路，细数自己走过的岁月，发现自己一直争取在做同龄教师中的“领头雁”，所以此次申报了“十佳青年教师”的评比。

一、做一个优秀的青年老师，要赢得学生喜爱、家长认可、学校肯定。

九年前，作为优秀毕业生的我走出大学校园踏上三尺讲台，当时稚嫩的我放弃了去教育局分配的公办学校而选择跨进了民办的新世纪学校的大门。虽然在新世纪学校每天工作时间长、强度高、压力大，但是我以饱满的热情对待每一天的工作。这八年，我认真教授每一个学生，用真心换得真心，赢得了一批又一批孩子的爱戴；这八年，我认真做好班主任工作，做好家校联系，赢得了家长们的普遍认可；这八年，我认真完成学校交代的每一项任务，赢得了学校领导的认可。在新世纪学校的八年时间，使我得到锻炼与成长，在“优胜劣汰”的学校管理模式下，我必须不断加强自身建设，不断积累自身资本。

去年，我以语文学科第一的成绩回归了公办学校，回到了我的母校——大云中心学校。我一如既往的捧着一颗心来到学生之中，对学生付出了更多的关爱，赢得学生的尊重与热爱。

九年育人生涯，从城市到乡村，从民办到公办，我对学生的全心付出，赢得了家长认可、学校肯定，也获得了县“优秀党员”、校“优秀班主任”、“先进工作者”等称号。

二、做一名优秀的青年老师，还要技能扎实、教学突出、科研带头。

从专业师范高校毕业的我，在教师基本功方面扎实学习，所以培养了自己优良的教师基本素质。从教第一个学期就开始承担县级公开课教学，九年来几乎每年都会进行一至两次的市级、县级公开课教学展示。“厚积才能薄发”。经过这些年的不断积淀，近年来自己多次代表嘉善地区参加市级教学比武，均获得优异成绩。2012年在嘉兴市双高教学能手评比中更是获得了一等奖的殊荣。去年被聘为县品德学科带头人，上个月代表嘉善品德学科登上了“南湖之春”的舞台。

我一直认为教学与科研是不分家的。所以在不断形成自己教学风格的同时，我也积极参与教科研活动。除了平时踊跃参加省、市、县的各级培训外，我每个工作日都会撰写工作日志。九年来，自己的三十余篇论文、案例已经在全国、省、市、县级获奖或发表。在课题研究方面，自己参与省重点研究课题，主持市、县级课题多项，注重把课题研究与平时教学有机结合。作为学校名师工作室的导师，我更是带领年轻教师不断学习。

刚过而立之年的我，用自己的辛勤与智慧兢兢业业地耕耘在三尺讲台。因为热爱，所以钟情教育事业。虽然辛劳，但却满是经历的幸福！因为有梦，所以心怀远方，我必将乘风破浪！

谢谢大家！