教科室主任竞聘演讲范文

第一篇：教科室主任竞聘演讲范文

教科室主任竞聘演讲

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我竞聘的岗位是教科室主任。其实很多老师都知道，我是一个低调的人，不爱出风头，不愿意抛头露面，我只是想全心全意干好自己的本职工作。但是，今天我却站在这个竞聘的舞台上，那是因为很多老师们对我关爱有加，之前的党员会议和职代会不少老师都推荐了我，既然老师们给了我这份宝贵的信任，于情于理我都应该参加这次竞聘。

首先，我要深深地感谢学校领导、老师对我的关心与厚爱！只是，我恐怕会让大家失望。因为，我深知自己有许多缺点和不足，比如：

第一，我觉得自己缺乏思想和智慧，缺少胆量和魄力，难以独当一面。

第二，我觉得自己心态不好，抗压能力弱，若是碰到有挑战性的工作，我常常寝食难安，也因此影响工作效率。

第三，我觉得自己承受能力差，怕挨领导批评，更怕同事讲意见，一旦遭遇这些，就想打退堂鼓。

当然，如果还有那么一些优点的话，那就是：

第一，对待工作，态度比较好，而且做事力求完美；

第二，对待生活，我充满激情，爱好广泛且力求上进。虽然，我的第一学历是专科，但通过努力，我已获得了湖师大的教育硕士文凭。

第三，我喜欢读书，也爱写写感悟。有多篇论文获国家级和省级奖励，除此还写写随笔，我的博客建立不到三个月，已有博文70篇了。

第四，我连续三年订了《中国教师报》，通过研读与学习，我获得了一些课改的新理念和教改的新思想。而且在自己的课堂中逐步在尝试和实践。

接下来，就教科室的工作我谈一下自己粗浅的想法：

常规工作要抓实抓细，这是毋庸置疑的。我校今年高考能取得如此好的成绩，靠的就是上下同心，踏实肯干！但摆在眼前的事实是生源数量急剧减少，而且生源质量较差。因此，要解决这个矛盾，并且使学校能够长足发展，我认为最关键最迫切的就是要抓好教研工作。这项工作来不得急功近利，必须给老师们一定的时间和一个自由探索的舞台。可以采取“走出去”和“请进来”两相结合的方式来解放教师的思想，但这只是外在的手段，立足点还是要根据自身学校的特点及自身学情来摸索适合我们的教学方法和课堂教学模式。杜郎口中学和洋思中学能走出困境，创办成全国知名学校，关键在于他们锐意创新和大胆改革,如果我们的工作融入了锐意创新和大胆改革,在今后的工作中，我希望我们教科室的全体老师全心全力锐意创新、大胆改革，这样我们的工作将会更上一个台阶！

谢谢大家！

第二篇：2005年教科室主任竞聘演讲

教科室主任在中层干部竞聘会上的演讲

各位尊敬的领导、遴选委员会的同志们、同事们： 大家好！

尽管眼下正值雪白松青的隆冬时节，但是我们的会场上却热情洋溢，春意浓浓。在教育人事制度改革的大潮中，我跟各位同事一样，有幸成为一名亲历者和参与者，有机会今天站在这个特殊的讲台上，信心百倍地去拥抱机遇和直面挑战！

今天，我要竟聘的岗位是：严陵镇中心学校教科室主任。在填写竞聘申请表中个人简历的时候，我曾有些尴尬，因为我从198９年至今，都一直在我们这所学校工作。然而我想，也许，我的工作经历有些简单，但是我并不后悔和遗憾。因为，我从走进社会，踏上工作岗位的那一天起，就与我们的学校结下了不解的情缘！人生能有几个十年，这不是短暂的一朝一夕！十个春来冬去，十个寒来暑往，我在这里工作和生活。这里有我熟悉的院落楼宇，这里有我同甘共苦的战友和同事，这里有我挚爱的讲台！此时此刻，我不禁想起了台湾著名作家刘墉先生的名句：“哪里有爱，哪里有牵挂，放不下，就是家！”因此，我想说，严陵镇中心学校就是我牵挂的家，就是我们各位同事共同的家！这也正是我今天走上这个讲台的动力之源。

作为一名教科室主任，我有幸在这个岗位上工作和奋斗过，并获得了较为丰富的工作经验。我来自于教学第一线，并始终战斗在教学第一线。从一名普通教师到教研组长，从学科大组长到教科室主任，我脚踏实地，一步一个脚印，始终不曾离开过讲台半步。我深知教育科研对于促进教师个人成长，以及专业化水平的提高，对

1实施“科研兴校”的发展战略，推动学校的发展，都具有非常重要的意义。一个教师，如果不做教育科研，永远无法完成从“教书匠”到“学者型教师”、“专家型教师”的跨越；一所学校，如果不开展教育科研，则始终缺乏蓬勃发展的生机和活力。

在最近几年的时间里，我先后参加过干训班的学习，参加过省、市教科室主任培训，通过学习和实践，我初步具备了这个岗位所需要的专业知识，也掌握了一些管理的方法。

近几年来，由于学校上层的高度重视和有效指导，由于全体同事的热情参与和不懈努力，由于教科室的各位伙伴的勤奋工作，我们学校的教育科研工作一年一个台阶，发生了可喜的变化。学校教育科研制度日趋完善，管理机构日益健全。现在，我们拥有一个由17名成员组成的校本培训、课程改革、课题研究工作组。今天，我们已经有校级课题43项，县级课题10项，市级课题1项。并有5项县级课题正在结题，一项市级课题已经结题。我们严陵镇中心校教科室成为了内江市的“首批达标教科室”。市级课题“小学生写论文的实践研究”在四川省第十一届优秀教育科研成果的评审中获得二等奖。

“一分耕耘，一分收获”。这也是我们严陵镇中心校全体员工默默付出赢得的丰厚回报。过去我们共同获得的经验和取得的成绩，也为我今天走上这个讲台增添了无限的勇气和信心！

各位领导，各位同事！我如果竞聘成功，我想，我会奉献给大家这么六个字：那就是“服务”、“学习”和“创新”。

“服务”，意味着管理的人性化。我的一切工作，必须从老师们的实际需要出发，从学校的长足发展出发。我真诚的希望通过自己的勤奋工作，能给老师们带来一定的帮助和实惠。

“夫不学而求知，犹愿鱼而无网焉。”这句话的意思是说：“不

经过学习而想得到知识，就好像想捕到鱼儿却没有渔网一样。”我们面临的知识经济时代，要求我必须学习，学习，不断地学习。有人曾作过这样一个测算，一个物理学家，要想把当天世界上知名的物理学家发表的论文读一遍，那需要四十年！社会发展这么迅猛，尤其是一个教育工作者，尤其是搞教育科研，只有加强自身的学习，不断提升自己，才能与时俱进，才能顺应时代的发展潮流！

数学家华罗庚说：“不去探索更新的道路，只是跟着别人的脚印走路，那总会落后别人一步；要想赶过前人，非有独创精神不可。”从事教育科研的管理工作，既需要敏锐的头脑，更需要一点创新精神。要勇于推陈出新，要多出点子，巧干实干。倘若如此，我们的教育科研工作一定会百花齐放，迎来满园春色！“众里寻她千百度，回头蓦见，那人却在，灯火阑珊处。”为着王国维先生描画的这样一个动人的境界，我会努力工作的。

各位领导，各位同事！如果我的竞聘没有取得成功，我想：我不会因此而停下自己前进的脚步，我会加倍努力的。“讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，留下心香点点；花园中，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。”这依然是我不改的衷肠，依然是我追求的一道人生风景！

谢谢大家！

第三篇：竞聘教科室主任演讲稿

尊敬的领导、尊敬的老师：

上午好！我述职与竞聘的题目是：为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔！

如炎炎夏日一样，此刻我的内心也是分外的激动。因为，对我来说，今天又是一个特殊而重要的日子。14年前，我从诸暨师范毕业，分配到钱清镇外枢小学任教，在那里工作了七年之后调入钱清镇中心小学。又一个七年过去了，虽然没有调动的运气，却面临着人生又一大转折――中层竞聘上岗。对我来说，这不亚于七年前的调动。因为经过这么多年的摔打拼搏，我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向。如若竞聘成功，无异给了我一个较高的工作平台，使我能够专一而尽情地挥洒我的热情和智慧，为钱清教育作出更大的贡献。

回顾走过的路，应该说没有多少遗憾。在同龄人当中，我也许一个幸运儿。在外枢完小任教三年后，得领导器重，第四年便让我担任完小校长。虽然这只是一个小官，但我也尽心尽力地做着。第一学期，经过科学、规范地管理，使学校的教育质量一跃而至全镇前列，摘掉了教育质量“贫困”的帽子。在任职期间，在全校教师的共同努力下，改善了办学条件，营造了良好的校园环境，教学质量一直保持前列，在当地村委和村民中留下了极好的印象。不久前，一位同事跟我说，我在当地村民中留下了深刻印象。他给我讲了一件事：一位患了精神病的村民到学校，口中不断喊着“小陈”老师，说有事情找我帮忙。当时这位同事跟我说起这件事的时候，我内心的确很感动。我想，我的名字在当地村民中竟有如此深刻的印象，我那最美好的七年青春，值得。

调入钱清镇校之后，我担任班主任和教科室副主任。两年后，学校开展了小班化教育研究，我担任了班主任。随后，我也由教科室副主任转为政教处副主任，负责少先队工作。三年的实验班教学，我投入了大量的精力，也使自己在教育教学研究上得到了较大的进步，有多篇论文在省级以上报刊上发表，同时所教的班级在毕业考试中名列全县第三，可以说给小班化教育实验划上了较为～的句号。

两年前，我担任了政教主任。在搞好教学工作的同时，针对小学生的特点，扎实而有效地做好学生的德育工作。

一、抓好日常行为规范，扎实做好常规工作：

1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好办公室值日，然后安排好国旗下讲话，回顾和整理前一周学生日常行为规范中做得好的和不够的，在学生集中时教育引导，然后安排好分发的三项竞赛红旗。这往往让我忙碌整整一个早上。

2、开好德育工作研究会。前几个学期，都安排了班主任工作经验或教育故事交流，本学期，开展了每月一次的年级德育工作会，研究和讨论学生中存在的问题，提出针对性措施。并且每学期都进行学生情况调查，了解学生的思想动态和学校的教育情况。

3、安排和指导值周教师工作。及时处理偶发事件。

4、从上学期开始，我负责学校的卫生工作，指导和协同卫生老师，几乎每天巡查校园。

5、做好每学期两次的星级中队（阳光中队）的考核。这是一项烦琐的工作：25个班，每班5项内容的考核，统计、核实，补充，有时常弄得两眼昏花。

6、作为总辅导员，作好全镇小学的少先队指导工作。

7、做好每学期学生的总结评比工作，制定、完善、实施各项教育制度，实施常规管理和行为规范训练。这两年，我起草制定的制度就不下六七个。

8、抓好班主任队伍建设。

二、关注学生道德建设，精心开展各种活动。

1、开展“十佳系列”，校园处处显活力

刚当上政教主任时，我又兼大队辅导员，借着这有利条件，我推出了“校园十佳系列”活动：“祖国颂”朗诵十佳、“希望之星”十佳英语演讲比赛、“金嗓子杯”十佳校园歌星比赛等等。十个十佳活动，贯穿一年两个学期，她的蓬勃开展，加大了队员的参与面，使更多的队员得到了锻炼，充分展示了自己的才能，有效地促进了队员素质的提高，同时活跃了校园氛围，得到了老师们的一致好评。

2、改革学生评价，“星级”评比入人心

上任后不久，我研究制定了《星级中队评比条例》，设立“文明星、好学星、守纪星、卫生星、活动星”五个星级。随后，我又积极开展“星级队员”评比活动，出台《星级队员评价制度》，使评价更科学，更合理，更有利于队员的可持续发展。

如今，星级队员的评比再继续进行，在此基础上，从去年下半年开始，又推出了“阳光中队”“阳光少儿”的评比活动，使学生的评价制度又有新的改革和发展。

3、关注心理健康，“心灵之约”融亲情

从去年开始，政教处组织全体队员在五

一、国庆长假期间，举行“心灵之约”谈心活动。队员与父母互相写信，进行双向沟通交流。在通讯技术发达、人们疏于书信交流的今天，队员们以这种传统而朴素的方式与父母进行对话，取得了意想不到的教育效果。去年的两次活动，我们收到了两千多封书信，家长反响强烈。我整理了相关书信和活动情况，寄给《绍兴县报》，去年5月31日，《县报》以整版的篇幅报道了我校开展“心灵之约”的活动情况，获得了良好的社会效益。《小学生世界》也报道了我校开展此次活动的情况。

今年五一节，结合阳光教育，我又设计了“家庭温馨调查”，让父母和孩子相互了解，再一次得到了家长们的好评。

4、亲近社会自然，实践体验增才干

去年上半年，我带领织队员到柯岩采访首届中国兰博会。小记者们成功的采访了全国政协委员、中华民族文化促进会主席高占祥、县委书记徐纪平、县长冯建荣、县委宣传部长吴晓等领导同志。《绍兴晚报》还刊登了我指导的一位小记者采访县委书记徐纪平叔叔的照片。

去年这个时候，我成功组织了队员进行暑期实践活动，参加了由《小学生世界》报组织的在宁波奉化腾头村的夏令营活动。

我还协助陶茂江老师，走进省级文明村――梅东村开展了社会实践活动。识小学生世界》报、绍兴县电视台、绍兴县报和镇广电站随同小记者进行了采访活动。《绍兴县报》又以整版篇幅报道了我校队员的实践体验活动。

近日，我被《绍兴晚报》、绍兴县教育局评为“十佳指导老师”，这无疑是对我工作的肯定。

5、建设社团文化，特色品牌树起来

如何树立学校的特色品牌，一直是我思考的问题，或许这是我多想了，这可能不是我想的问题。但作为在钱清镇校工作了七年的年轻老教师，我觉得大秘书我有义不容辞的责任。因此，当去年下半年，学校讨论这项工作的时候，我毫不犹豫地接受了这项任务，并开展相应的课题研究。应该说，为了确定这个社团组织，学校进行了多次讨论，我本人也作了许多思考，请教了一些专家，最终确立了“浙光文化少儿研究院”作为我校的社团总称。然后我制定社团的组织网络。明确了把社团文化建设作为学校特色的立足点和突破口，积极开展活动。并在《绍兴晚报》、《绍兴县文艺社团通讯》上以整版的篇幅加以宣传与实践。

应该说，我们的心血没有白费，几天前，我得知“浙光文化少儿研究院”已经列入绍兴县“十大社团”之列。虽然，我们的社团活动有待加强，但这无疑是个振奋人心的消息。相信，经过全体教师的努力，前景将更加灿烂！

6、开展阳光教育，“政科”结合育新人

从上学期开始，学校的教科工作开始由我顺便带起来，这学期，教科工作正式由我负责。因此，根据去年下半年学校确定的办学理念，本学期我将阳光教育研究作为工作的重点之一，为“浙光精神，阳光教育”鼓与呼！我收集了相关资料，作为系列之

一、之

二、之三等等分发给教师，使大家了解阳光教育是怎么一回事。并且在《绍兴日报》、《绍兴晚报》、《绍兴县报》《教科与进修》《小学生世界》报上进行宣传，扩大学校的知名度。期初制定了《以文化人，享受一生》阳光阅读方案，出台了《星级阅读考核》与《星级写作考核》条例，大力开展阳光阅读活动。并借政教与教科都是本人负责的便利，开学初就发起了“营造书香之家，争创阳光家庭”的活动，通过孩子与父母一起制定阳光家庭计划，共同营造良好的家庭氛围和学习环境，并在五一节又开展了“家庭温馨调查”，六一后进行了“学习生活满意度”调查，期末结束前对“阳光阅读”的内容之一：古诗进行了考级活动。在全体教师的努力下，阳光教育活动开展的有声有色。我不止一次听到我们的老师家长对活动的肯定，因此，有时我觉得再苦再累也是一种快乐！

当然，在这不经意的一年工作中，我也获得了不少教科方面经验，摸着了一些门道。

政教工作本身杂而广，但我又是县、镇级语文教研组长，很多时候又跟教科研绕在一起。真是剪不断，理还乱，所以我想干脆一门心思搞教研。

理由之四：我具有丰富的管理经验。

我从教14年，但从94年至今，却已有11年时间都是或大或小的做着管理工作，而且从未间断，因此，我觉得在管理上，我还是具有丰富经验的。能够胜任教科主任之职。

理由之五：我有明确的今后一年的工作思路。

1、组建教科室成员，形成高素质的教科研队伍。合作更能成功，这是我一直坚持的信念。

2、深入扎实地开展教育科研工作。特别是阳光教育研究工作，打响钱清教科研品牌。并在实验结束阶段编写阳光教育专著，总结提炼课题研究成果。我一直觉得，教育品牌的创建，需要持之以恒，一步一个脚樱应该说，“浙光精神，阳光教育”正在成为钱清镇校教科研的一块品牌，但是她还十分稚嫩。所以，她更需要精心的呵护，才能使她茁壮成长。

3、组织教科研培训，促进新课程改革。在一年的教科工作中，我觉得许多教师对课题研究缺乏必要的知识和技能。如何撰写课题，如何研究，还不是很清楚。

4、及时收集教科研前沿信息，提供给老师们，使他们把握教科研的时代脉搏。

5、编辑《浙光新辉》小册子，作为学校教科研经验总结和交流的阵地。因为我觉得，没有阵地，就无所谓实实在在的研究，就像打仗失去阵地，就意味着败北一样。

6、搞好教科节，为教师们搭建提升自身研究素质的平台。教育的希望在教师，钱清教育同样需要一大批过得硬的教师做支柱，撑起一片广阔的蓝天！

理由之六：我具有较强教学能力和科研能力。

本人是县第二届名优教师研修班优秀学员。2000年曾获高段语文课堂教学比武一等奖。02年获县优质课一等奖，去年获县级学科带头人称号。曾多次执教县级公开课。去年年底在实验小学执教《凉州词》，使在场许多师生落泪。今年三月份在诸暨市实验小学又成功执教了《凉州词》，得到学校双方学校领导和老师的一致好评。同去的一位女教师课后即对我说，她竟感动得流了三次泪！

我是镇语文教研大组组长，同时又是绍兴县语文教研大组组长。成功组织过全镇的语文教研活动。也曾在暑假里为全县教师作讲座。本人参与市级一等奖课题《新概念作文研究》，是子课题负责人。又是省级课题《小学古诗教学中的探究性学习》子课题负责人。撰写的论文有两篇在国家级期刊《人民教育》和《小学语文教学》上发表。另有多篇论文和随笔在《教学月刊》《内蒙古教育》《浙江教育报》《教育教学研究》《绍兴教育》等上发表，获省级论文评比二等奖一次，三等奖两次，获市、县级论文评比一二三等奖10多次。03年出版了32万字的记录师生成长历程的《生命的歌唱》一书。如今又正在编写两本教育书籍。不过，这些，在我看来都是十分微薄的成绩，并且看着我的部分名师班同学近两年来比我取得了更大的成绩，我似乎已经落后，这更坚定了我走教学研究之路的决心，哪怕我这次竞聘不能成功，对教学科研依然痴心不改，一往情深！

国学大师王国维先生在《人间词话》中说：“古之成大事业、大学问者，必须经过三种境界：第一种境界，‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’第二种境界，‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’第三种境界也，‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’”经过这些年的风风雨雨，我已经不再彷徨，不再犹豫，我正努力找到第二种感觉，进入第二种境界，为了我所钟情的教育事业，特别是教学研究工作，即使“消得人憔悴”“衣带渐宽”，也“终不悔”！谢谢

第四篇：教科室主任竞聘演讲稿

教科室主任竞聘演讲稿

稷下街道中心小学

陈艳红

尊敬的各位领导，老师：

大家好！首先感谢大家的信任和支持，感谢大家给我这个机会参加教科室主任竞聘演讲。下面我从三个方面谈谈我的见解和想法。

一、主要工作经历

我毕业于淄博师范大专班，2012年获得本科学历（福建师范大学）。2004年年参加工作，如今已有10年的工作经验。

二、竞聘的优势

第一，我有较强的敬业精神和开拓进取的创新意识。我忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，一心扑在教育教学上。无任何不良嗜好，无任何违法乱纪行为当班主任，班风纯正；作为同事，人际关系良好，任教科室主任，敢于创新，踏实做事。

第二，我有较为扎实的专业知识和教研教学素质。自2004年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。先后获得临淄区教学能手，临淄区优秀班主任，临淄区优秀教师，临淄区优秀少先队辅导员，临淄区师德标兵，临淄优质课评选一等奖，临区未来教育家培养人选，临淄区首届骨干教师等荣誉称号。

第三，我有较为丰富的教研经验，10年的班主任工作，1年的教科室主任工作，我积累了一定的理论水平及实际操作经验，有较强的组织协调能力和踏实的做事风格。我分管论文、课题研究、课堂教学、教师培训等工作都取得了优秀的成绩：论文无论数量和质量都有大幅度的提高；有1个省市级课题解题并获奖；区域现代化教学课题研究即将结题。当然，这些要说是成绩，成绩属于过去！要说是功劳，功劳属于大家。对于我自己，则只有不足的教训和解决这些不足的欲望。所以，假如我竞聘成功，我将不负众望，做到“有位有为，以为立位”。现在，我向大家谈谈我工作目标及具体想法。

三、工作设想

教科室是学校教育科研的管理机构，教科室主任在校长（主管副校长）的领导下，负责全校教学科研活动的组织和管理工作。

第一，牢固树立以教师为本，质量第一的意识。组织教师学习现代教育理论和教科研基本知识，促使教师增强科研意识，提高教育理论水平，规范教学科研行为。深入教学第一线，以课堂教学为主阵地，及时了解学生的学习效果及学生对教师任课情况的意见，全面掌握教学情况。并及时解决教与学存在的问题。提高教育教学质量，提升学校的核心竞争力。

第二，抵制形式主义的行为和急功近利的思想，规范课题的过程管理，追求教育科研的真实性和原创性。主张写作和交流我们在教育教学实践中的真实体会，因为教育教学需要脚踏实地、扎扎实实地去观察、记录、积累、对比和反思；加强教师的课件制作、教学设计、实例剖析等实打实的教育教育方式和手段的切实提高，抵制形式主义的行为和急功近利的思想，让教育教学研究从实践中来，回到教育教学研究实践中去。

第三，搞好校本教研。一是建立学校各学科试题库，教案库，课件库，编撰出各学科经典的例题、试卷、课件等，避免重复劳动和无效劳动；二是创办本校的科研杂志，积极推广科研成果。我校有多个结题和获奖的课题，但成果的推广工作明显没有到位。在推广本校成果的同时，更须推广其他学的科研成果。三是继续抓实抓好劳技、研究性学习、音体美等，培养学生兴趣，继续突出领先地位。

领导们，老师们，我性子较急，脾气较大，说话有些尖酸，甚至刻薄，但我正在一点点地改好，一点点地进步。尤其请大家重视我最大的优点，那就是无论我在何时何地我都是一个踏实的人，正直的人，诚挚的人。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。”人的成长成熟需要时间、过程和平台，我需要大家的鼓励、支持和信任的一票。祝福各位领导、老师们吉祥美好，幸福安康！谢谢大家。

第五篇：教科室主任竞聘演讲稿

教科室副主任竞职演讲稿

尊敬的各位领导： 大家好！

我今年40岁，中学一级教师，大学本科学历。我参加工作已经整整22个年头了。22年间，要求自己立足本职，勤于奉献；又能够保持活力。接下来我就谈谈我的竞聘优势。

我爱省庄二中。我在这里工作16年了，我的青春岁月大部分奉献给了它。我爱开拓进取的领导们，勤劳智慧的老师们，可爱朴实的学生们，是他们给了我自信。我爱这里的一桌一椅，一草一木，是这些给了我力量。我决心用我的工作回报他们。

我能比较熟练的写作，能够将自己思想和见解付诸文字。三年教科室的工作经验告诉我，正是这一点让我很快适应了教科室的工作。

再者，我工作细致踏实，有责任心，能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上，我非常注重一个“细”字。我具备很强的责任心，只要是教科室布置的任务，我都能够按时完成，并能够保证高质量。

如果能够当选教科室副主任一职，我将按照以下思路开展工作。

篇五：竞选教科室主任演讲稿 竞聘教科室主任演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我叫，现年42岁，中学高级教师。94年参加工作至今，一直在云吟职中从事教育和教学工作。首先，感谢各位领导和老师，在过去的工作中对我莫大的支持和帮助，谢谢你们！因为有了您们的支持和帮助，我才更有信心竞聘教科室主任这一职位。教科室担负着学校教育科研、教师专业化发展、课题管理等任务。在学校发展中扮演“信息部、参谋部、研训部”的角色。在塑造学校教育上品牌上起着举足轻重的作用。特别是在上学期中张晶和胡文娟双双参加全国说课比赛中获得二等奖的好成绩，足以说明教科室的重要性。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下优势：

一、有较高的思想觉悟。

作为一名汽修专业部主任，我在思想上不断地加强个人修养，言行与学校领导班子保持高度一致，在工作中求真务实、顾全大局，团结同志，办事公道，不计较个人得失，对工作对同事有公心、平常心和宽容心。我想汽修专业这三年里所取得的成绩是大家有目共睹的：一是学生人数稳步上升09级毕业学生40人，10级毕业学生56人，11级就业实习学生60人，12级在校学生57人，13级在校学生97人。二是在校外建立了校企合作单位6个，有夹江范强汽修厂、夹江康明斯维修服务站、夹江赵氏汽修厂、夹江建平汽修厂、乐山东风商务车服务站、雅安东风商务车服务站，可以让学生随时进行教学实习。三是进行了专业课程教学大纲的制定，推行了项目教学的实施。

二、具有较强的教研能力。自工作以来，我始终不忘要做一个科研型、学者型教师。在2006-2008年在夹江土门中学支教期间，辅导学生韩燕霞参加《科教导报>第四件“科教杯”中学生数学竞赛中获得二等奖，被评为“优秀辅导教师”，2008年10月撰写论文《浅谈数学教学风格》发表在科教新报教研板上，2009年7月撰写论文《设疑在高中数学课堂教学中的作用》也发表在科教新报教研板上，2011年5月撰写的《对数学学习兴趣有关问题的思考》一文荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与研究论坛”征文评比一等奖。在2010-2011荣获夹江县优秀教师荣誉称号，在2011—2012被评为乐山市优秀教研员。

三、具有较为丰富的工作经验。

在从事职业教育的十九年里，尤其在近三年作为汽修专业部主任和乐山市中等职业教育交通运输类兼职教研员，带领我校汽修专业教师成功的承办了两次市级汽修教研会，并在第一次市教研会上了市级示范课《更换机油及机油滤清器》，获得了参会教师的一致好评。第二次教研会上，指导我校外聘教师王志刚，成功的上了一堂实训课《汽车发动机节气门体的清洗》，而且用的是李校长现代轿车。并在市教研会做了《探索新形势下汽修专业的校企合作之路》的主题发言，受到

市教科所领导的高度赞扬。

四、工作设想

如果我有幸得到领导同事们的支持，我将在上级部门和学

校袁校长的正确领导下，努力做到以下几点：(一)、规范：

我将认真落实教科室岗位目标责任制，充分发挥各教研组长的作用，以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人，并与每位教师保持等距离的交往.科学规范地做好教科室工作。

（二）、落实：

以学校的发展为重,对上做好建议者、补救者；对下做好服务工作，.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长办公会议决议,做到讲原则、求方法、促和谐、抓落实。本学期将做好三个方面的工作：一是要完成师生技能大比武；二是加强文化课的课堂调研工作，解决教师中存在的问题，力争在市统考中名列前茅；三是走出校门，带领老师到先进的学校进行学习和调研。

(三)、创新：

一是积极探索产教结合育人新模式，纵深推进“5l”办学模式实践研究.依托各专业部的实际情况，和专业部主任一起完成各个子项目的工作。二是深入课堂掌握教学动态，研究课堂教学新模式，将课改融入课堂教学中。三是我将在上级领导的领导下，大胆开拓创新，创造教科室工作的新思路和教学研究的新特色。(四)、表率：

第一线的教书育人始终是一个教师的根本，也是一个中层干部扎

根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途径.我将坚持在第一线工作，每周坚持上4——6节课，学习先进的教学经验，起好表率作用。做到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，做到以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人；力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中形成合力。力争和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工作，力争帮助我们的教师在教学研究中取得新的突破。

竞争出人才、出效率、出成果。领导们、老师们，我有信心、有决心搞好学校教科室工作，我愿与大家共创美好的未来，一齐迎接云吟职中辉煌灿烂的明天。

谢谢大家！如有不当之处，请各位批评指正，我的演讲完毕。