暑期社会实践心得历史地理学院1202王瑞博

第一篇：暑期社会实践心得历史地理学院1202王瑞博

暑期社会实践心得

历史与地理学院1202班王瑞博

不管是工作、学习还是生活，感恩的心是一定要有的.。时光荏苒，弹指一挥间，我们在通讯店已经工作一个暑假了，一个暑假的时间虽然有点短，但也让我有了很多工作中的感悟。总听别人说，一件工作如果做久了，就会了然无趣，甚至开始厌烦，失去工作热情，降低积极性，进而影响到工作效率和质量。我却觉得这是一个认知的问题，只要你全身心的去热爱工作，去丰富它，努力做好工作中的每件事，你才会体会到工作中的乐趣。

通化市东昌区大维通讯店主要经营：null等产品。公司尊崇“踏实、拼搏、责任”的企业精神，并以诚信、共赢、开创经营理念，创造良好的企业环境，以全新的管理模式，完善的技术，周到的服务，卓越的品质为生存根本，我们始终坚持用户至上 用心服务于客户，坚持用自己的服务去打动客户。

首先我们要做到充实自己的工作，也就是合理地去利用时间，任何工作都不是一直忙碌着或清闲着。所以，在很忙的时候，要学会减压，要给自己足够和必须的休息时间，不要一味地只是埋头苦干，进而身心疲惫。而清闲没事可做的时候，要学会找事去做，自动自发，不要让自己闲下来。人性本来就是有弱点的，当清闲久了就会成为一种习惯，从而产生消极心理，空虚感。每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨.其次要自信快乐地做事，面对难题，要自信、淡定、冷静、细心的去面对；要有一个良好的心态，把工作当成生活中的一部分，当成快乐的一件事去做。尊重自己的上司和同事，搞好人际关系，工作中互帮互助。上班期间把工作当成是一种学习、一种锻炼，努力常在，进步常有；下班之余偶感闲暇时，可以看看书、看些新闻、写点东西等等，做点自己想做的事，改进自己的薄弱之处。就是这样，在繁忙 中不断地提高自己、充实自己。

我们要学会感恩。无论你觉得公司给你的待遇是否能让你满意，至少公司给了你一份工作，所以你要做到尽职尽责，做好每一件小事。不管是工作、学习还是生活，感恩的心是一定要有的。感恩自己的父母给予你生命，感恩同事给予你工作上的帮助，感恩上司给了你一个机会，感恩公司给予你展现自我的舞台。珍惜自己所拥有的，不要把时间，精力浪费在好无意义的事情上，如嫉妒，消极，低沉等。只有心存感恩，我们的世界才会是晴天。

最后就是要不断地去学习和自我完善，不能停留在某一点成绩而沾沾自喜。人的一生就像一条长河，停滞不前的唯一结果是被庸长的的生活暗浪淹没，只有不断地否定过去，才能面对新的挑战，而每一次的选择与放弃是为了实现梦想，也是为了得到更多的喝彩。在这里工作生活了一个多月，感触真的很大很大。

工作，对于我来说其实并不难，不过就是因为不难，而我却常常出错误，自己的笨拙和自己“善”忘的脑袋让我几乎无法面对，让我着实无奈的是自己的笨拙以前在学校里的得心应手不知所踪，发现，社会生活和学校生活真的真的很大的不一样。

人生百味，出来社会总会有不同于习惯在学校时候的感受，有时候也会倍感不惯，在这里，我没有说太多太多的想念学校生涯，因为我习惯了独立，我也知道这是出来混必要要经历的过程，可是，有时候我连自己都难以认识自己，也会有一反常态的出现意外的对策，不过还好，我还算在这里立足下去了，对于她们的指点，我也完全能够默默接受，虽然也会有不愉快的时候，但我可以消化它的。人生的第一份工很重要，对以后工作的心态很重要，的确，我也认同这种说话，对于自己，平常工作时虽然也会有不爽的时刻，我觉得没有必要去考虑太多面子、吃亏等等的问题，因为没有谁会一直吃亏下去的，不是吗？有了好的心态，我相信适应工作不再是问题了。

面对未来，虽然有点迷茫，但是大概的轮廓图已经初来了，以后该做什么，对现在这份工的态度是什么，我已经有了初步的打算了，我相信不久的未来我的人生不会再蒙蒙撞撞。

第二篇：理学院暑期社会实践交流会策划书

2理学院学生会实践部

暑期社会实践交流会

策

划

书

随着社会实践活动的不断发展，社会实践已经成为大学生的一门富有重大社会意义和现实意义的必修课，这个活动也逐步的成为了学生和老师关注的焦点之一。为了促进社会实践活动的进一步发展，保证在2011—2012学社会实践活动做的更好，让更多的同学了解并参与到社会实践中来，特开展此次暑期社会实践经验交流会，让优秀的团队及队员将他们的收益和教训经验传给更多的同学，共同进步。

一． 活动主题： 理学院暑期社会实践活动交流会

二．活动形式： 以交流会的形式展开，邀请09级优秀的三支社会实践团队分享他们的社会实践经验及教训。三．活动背景： 两个月的暑期生活过去了，学长们在暑假期间一定遇到了许多事情，或喜悦、或忧伤、或难忘、或尴尬，尤其是参加过社会实践的同学们，必定感触良多。为此，实践部组织召开本次交流会，让大三的学长和我们一起分享一下自己的暑期生活，并评选出优秀团队作为我们的楷模。

四、活动目的：

1、创造一个平台，分享参加暑期社会实践活动的经验，让大家从中了解到暑期社会实践活动的意义。

2、让大家了解一些关于暑期社会实践活动的知识和注意事项，为下次实践活动打下基础。

3、通过交流会，评选出优秀实践团队，让大家了解和学到在实践中解决问题的能力。

四、活动时间

2011年10月16日星期日晚8点。

五、活动地点：明理楼A110

六、活动对象：参赛者:09级暑期社会实践队，09级暑期社会实践个人代表；听众：全体理学院同学（大一全体必须参加）

七、活动工作安排：

1.主持人：赵翔宇，吴泓霖（需提前一天写好发言稿，即：15号之前）2.PPT制作：大三实践队 ；大三个人代表队（准备团队或个人的简介在14号前上交）

3.话筒音响等设备借用与现场控制：吴泓霖（找尹俊辉代借）

4.社会实践图片展制作：张力（准备图片展的解说词，在15号当天完成，）马永祥（收集大三实践成果图片，14号之前完成）；制作影集：吕霄楠（15号之前弄好）

5.会议现场拍照：黄也哲（找李星借相机。李星：***）6借教室：吴泓霖（12号之前借到）7.电脑控制：刘旺欢

8.素拓活动申请：（刘旺欢，12号之前填写活动申请表）

9．海报申请制作:刘旺欢（11号之前交表，13号之前做好，13到16号在一食堂门口展出）

10.邀请评委：王旭桐；邓星伟（评委：彭书记，周导，伍导，大四学长，）11.教室装扮材料准备：吴泓霖，邓星伟，王风君（吴泓霖负责教室的装扮材料。其他两人负责买奖状，邀请函和笔记本）12.会场布置：全体实践部成员

13.文艺活动准备：吴泓霖（负责在11号晚上与文艺部联系，出一个5好10分钟的文艺节目）14迎宾：实践部女生

七、活动流程： 要求：

1、13日中午确定准备工作的完成，若存在问题及时补救

2、实践部全体（包括主持人）6点半前必须到达会场地点开始

活动开始：装扮教室，7点半之前必须布置完成并确定一切设施的的准备工作。参与队伍7点半之前必须到达会场确定PPT等材料的准备；观众必须提前十分心中到达会场。

8点整由主持人宣布活动的正式开始（大致介绍活动的内容与流程），并由周老师致辞（周老师不在就由学长致辞）。具体如下：

第一环节：由专人播放暑期社会实践影集成果展；并由主持人解说。（10分钟左右）

第二环节：个人代表队分别以PPT的形式进行成果展示，评委团根据评分细则打分。（个人展示不得超过十分钟，超过将扣取一定的分数）（40分钟左右）

地三环节：文艺部节目表演（活跃现场气氛）（5分钟左右）第四环节：以“暑期社会实践颁奖典礼”为形式，把现有的三支实践团队分为三组，每支队伍进行10分钟左右的团队展示，裁判提根据考评细则进行分组打分。（30分钟左右）

第五个环节：观众提关于实践的问题。三个团队分别选一名队员参加，进行抢答，现场同学可提出关于社会实践的疑问，观众提问后由主持人提问，三支队伍抢答。评委根据各个团队队员的抢答得分进行分组加分。（20分钟左右）

第六个环节：进行分数统计，并进行颁奖典礼，团队合照留念、。5分钟左右）

（最后：主持人总结，宣布活动结束。（2~3分钟）离场:由拓展办发放素质拓展卡

六、活动总结

活动结束后，由部长对活动资料进行整理总结，打包上交总结

七、经费预算

材料。

邀请涵——15（1.5元一张，共10张）笔记本——24（4元一个，共24元）奖状——24（4元一张，共6张）共计：63 2011

理学院实践部 年10月10日

第三篇：理学院暑期社会实践交流会策划书

2理学院学生会实践部

暑期社会实践交流会

策

划

书

随着社会实践活动的不断发展，社会实践已经成为大学生的一门富有重大社会意义和现实意义的必修课，这个活动也逐步的成为了学生和老师关注的焦点之

一。为了促进社会实践活动的进一步发展，保证在2011—2012学社会实践活动做的更好，让更多的同学了解并参与到社会实践中来，特开展此次暑期社会实践经验交流会，让优秀的团队及队员将他们的收益和教训经验传给更多的同学，共同进步。

一． 活动主题： 理学院暑期社会实践活动交流会

二．活动形式： 以交流会的形式展开，邀请09级优秀的三支社会实践团队分

享他们的社会实践经验及教训。

三．活动背景： 两个月的暑期生活过去了，学长们在暑假期间一定遇到了许多

事情，或喜悦、或忧伤、或难忘、或尴尬，尤其是参加过社会

实践的同学们，必定感触良多。为此，实践部组织召开本次交

流会，让大三的学长和我们一起分享一下自己的暑期生活，并

评选出优秀团队作为我们的楷模。

四、活动目的：

1、创造一个平台，分享参加暑期社会实践活动的经验，让大家

从中了解到暑期社会实践活动的意义。

2、让大家了解一些关于暑期社会实践活动的知识和注意事项，为下次实践活动打下基础。

3、通过交流会，评选出优秀实践团队，让大家了解和学到在实

践中解决问题的能力。

四、活动时间2011年10月16日星期日晚8点。

五、活动地点：明理楼A110

六、活动对象：参赛者:09级暑期社会实践队，09级暑期社会实践个人代表；听众：全体理学院同学（大一全体必须参加）

七、活动工作安排：

1.主持人：赵翔宇，吴泓霖（需提前一天写好发言稿，即：15号之前）

2.PPT制作：大三实践队 ；大三个人代表队（准备团队或个人的简介在14号前上交）

3.话筒音响等设备借用与现场控制：吴泓霖（找尹俊辉代借）

4.社会实践图片展制作：张力（准备图片展的解说词，在15号当天完成，）马永祥（收集大三实践成果图片，14号之前完成）；制作影集：吕霄楠（15号之前弄好）

5.会议现场拍照：黄也哲（找李星借相机。李星：***）

6借教室：吴泓霖（12号之前借到）

7.电脑控制：刘旺欢

8.素拓活动申请：（刘旺欢，12号之前填写活动申请表）

9．海报申请制作:刘旺欢（11号之前交表，13号之前做好，13到16号在一食堂门口展出）

10.邀请评委：王旭桐；邓星伟（评委：彭书记，周导，伍导，大四学长，）

11.教室装扮材料准备：吴泓霖，邓星伟，王风君（吴泓霖负责教室的装扮材料。其他两人负责买奖状，邀请函和笔记本）

12.会场布置：全体实践部成员

13.文艺活动准备：吴泓霖（负责在11号晚上与文艺部联系，出一个5好10分钟的文艺节目）

14迎宾：实践部女生

七、活动流程：

要求：

1、13日中午确定准备工作的完成，若存在问题及时补救

2、实践部全体（包括主持人）6点半前必须到达会场地点开始活动开始：装扮教室，7点半之前必须布置完成并确定一切设施的的准备工作。参与队伍7点半之前必须到达会场确定PPT等材料的准备；观众必须提前十分心中到达会场。

8点整由主持人宣布活动的正式开始（大致介绍活动的内容与流

程），并由周老师致辞（周老师不在就由学长致辞）。

具体如下：

第一环节：由专人播放暑期社会实践影集成果展；并由主持人解

说。（10分钟左右）

第二环节：个人代表队分别以PPT的形式进行成果展示，评委团

根据评分细则打分。（个人展示不得超过十分钟，超过将扣取一

定的分数）（40分钟左右）

地三环节：文艺部节目表演（活跃现场气氛）（5分钟左右）

第四环节：以“暑期社会实践颁奖典礼”为形式，把现有的三支

实践团队分为三组，每支队伍进行10分钟左右的团队展示，裁

判提根据考评细则进行分组打分。（30分钟左右）

第五个环节：观众提关于实践的问题。三个团队分别选一名队员

参加，进行抢答，现场同学可提出关于社会实践的疑问，观众提

问后由主持人提问，三支队伍抢答。评委根据各个团队队员的抢

答得分进行分组加分。（20分钟左右）

第六个环节：进行分数统计，并进行颁奖典礼，团队合照留念、。

5分钟左右）（最后：主持人总结，宣布活动结束。（2~3分钟）离场:由拓展办发放素质拓展卡

六、活动总结活动结束后，由部长对活动资料进行整理总结，打包上交总结

七、经费预算

材料。邀请涵——15（1.5元一张，共10张）笔记本——24（4元一个，共24元）奖状——24（4元一张，共6张）共计：632011理学院实践部 年10月10日

第四篇：理学院2011年学生暑期社会实践参考课题

关于组织开展2011年暑期学生社会实践活动的通知

各系团总支、“青年马克思主义者培养工程”第三期培训班: 为进一步深化共青团创先争优活动，学习贯彻胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话精神和给北京大学研究生支教团回信精神，引导广大青年学生在基层一线砥砺品质，在实践中发现新知、运用真知，在解决实际问题的过程中增长才干，现就2011年暑期学生社会实践活动组织工作安排如下：

一、活动主题

追寻红色足迹 锤炼坚定信仰

二、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以庆祝建党90周年为契机，紧密围绕学院“十二五”规划目标任务，以促进大学生成长成才为目标，与创先争优活动相结合，与专业学习相结合，与科技创新相结合，开展形式多样的社会实践活动，使大学生在实践中受教育、长才干、作贡献，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

三、活动内容

（一）“追寻红色足迹，青春凝聚党旗”主题实践活动

以庆祝中国共产党建党90周年为主题，通过走进革命纪念地，参观相关革命纪念馆，深入革命老区走访老红军，走进改革开放前沿调研十一五经济发展成就等方式，回顾党带领广大人民群众艰苦奋斗的光辉历程，感受改革开放30多年来社会主义祖国的巨大变化，践行青年马克思主义者的崇高志向，坚定为建设中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗的远大理想。

（二）“聚焦‘十二五’规划，践行科学发展观”主题实践活动

2011年是“十二五”规划的开局之年，以人为本，协调发展，可持续发展是十二五规划的重中之重，要围绕“十二五”规划的目标和任务，发挥大学生的知识技能优势，通过组织动员广大学生深入基层开展“十二五”规划的宣讲、社会调研、社会服务等方

式，使学生在活动中将所学知识与群众亟待解决的问题相结合，深入了解国情，树立起对国家、对人民高度的责任感，在服务地方社会科学发展方面作出贡献。

（三）“情系新农村，推进‘三下乡’”主题实践活动

“三下乡”社会实践活动是青年学生服务地方发展的重要内容，要通过向实践所在地提供教育服务、举办法律知识讲座、开展禁毒宣传、捐送书籍文具及科技兴农宣传等形式，致力于将优秀文化、先进科技技术和医疗卫生知识推广到基层，服务于基层，为地方经济发展建设做出积极有益贡献。

（四）“弘扬志愿精神，青春共创和谐”主题社会实践活动

奉献、友爱、互助、进步是志愿精神的核心内容，要通过深入社区和农村，关爱空巢老人、残障人士、低保人群以及农民工子女等弱势群体，开展亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠、法律援助、自护教育、学业辅导等志愿服务，并开展与服务主题相关的调查研究，为共创和谐社会贡献青春力量。

（五）“关爱女孩”青年志愿者行动（省人口和计划生育委员会、团省委项目）赴基层开展实践调研、志愿服务、理论研讨、网络论坛、知识普及等内容的关爱女孩青年志愿者活动。

（六）“实践启迪真知，见习2011”主题社会实践活动

鼓励大学生运用自身专业知识，结合学院大学生科研立项工作和课外学术科技作品竞赛活动，积极开展科研课题研究，或深入科研单位、企业、社区等开展见习实习、挂职锻炼等活动，了解社会对人才培养的具体要求，开展多种形式的自主创业活动，让书本知识接受实践课堂的考验，促进综合素质和实践能力的全面提高。

（七）其他专题调研实践活动

鼓励在校大学生围绕医疗、教育、就业等社会热点民生话题开展主题实践调研活动，同样也应对社会中某些领域展现出来更迅猛的经济增长态势，有较大发展潜力的新事物以及人与自然的和谐因素等好的方面给予重点关注。在这些方面，学院团委均可以引导学生从专业视角出发，以科学创新的理念，给出切实可行的解决方案和发展路径。

四、活动方式

以团队实践和个人返乡实践两种方式进行。

团队实践：院团委重点组织8项院级社会实践项目，由“青年马克思主义者培养工程”第三期学员和各系学生代表组成实践团队，分赴西柏坡、青海、延安、富平、宝鸡西部山区、眉县、汉中佛坪、宝鸡周秦文化产业示范区进行社会实践，并组队参加省人口和计划生育委员会、团省委组织的2011“关爱女孩青年志愿者行动”工作。暑期结束后完成社会实践团队报告和团队个人实践研究报告，填写《宝鸡文理学院暑期社会实践项目结项审核表》（附件1），按照《宝鸡文理学院大学生社会实践团队实践认定规定》（附件2）要求上交相关材料。

个人返乡实践：各系学生要积极参加暑期社会实践活动，利用返乡、实习、勤工俭学等机会，就近开展形式多样、有意义的社会实践活动，并在团委网站下载填写《宝鸡文理学院学生暑期社会实践登记表》（附件3），开学后将登记表连同本人社会实践报告上交本系团总支。在活动中，全院广大青年学生要立足自身实际，把社会实践与专业学习、科研立项和科技创新项目等课外学术科技创新活动有机结合起来。结合专业特长和社会需求，创造性地开展各种富有自己特色的实践活动，努力打造社会实践活动品牌。

团委按照《“青年马克思主义者培养工程”学员结业暂行考核办法》（附件4）对“青年马克思主义者培养工程”第三期培训班学员进行考核。

五、工作要求

（一）全面发动，精心组织。要深入动员，层层推动，激发学生参与社会实践的积极性、主动性，确保2011年暑期社会实践工作顺利完成。各系团总支上报参加社会实践学生名单并注明联系方式，于7月4日前交至团委办公室，电子版发送至wltuan@163.com.（二）注重宣传，营造氛围。要高度重视做好大学生社会实践的宣传报道和信息报送工作，突出实践效应。要在做好前期宣传策划的基础上，主动联络校内外各级新闻媒体，及时宣传本单位的好思路、好形式、好内容、好典型、好成果等，以激励广大青年学生以更加积极的姿态投入到实践中来。

（三）注重实效，狠抓落实。在活动组织、教师参与、基地建设、具体指导、宣传报道、交流总结等方面注重实效，狠抓落实，坚持长效机制，着力打造品牌，力戒走过场和形式主义。

（四）加强教育，确保安全。依据“安全第一”的原则，要加强社会实践安全培训和教育工作，有效落实安全责任制，确保师生参加社会实践安全有效。

（五）加强总结，完善考核。要做到奖惩分明，各社会实践团队要在暑期结束后全面做好各项社会实践总结工作，通过各团队报告会、经验交流会、社会实践报告、调研论文、实践工作简报、DV展播等深化实践成果，做好成果展示工作。

附件1：《宝鸡文理学院暑期社会实践项目结项审核表》 附件2：《宝鸡文理学院大学生社会实践团队实践认定规定》 附件3：《宝鸡文理学院学生暑期社会实践登记表》

附件4：《“青年马克思主义者培养工程”学员结业暂行考核办法》 附件5：《宝鸡文理学院学院暑期社会实践团队守则》 附件6：《宝鸡文理学院暑期社会实践团队队员责任书》 附件7：《宝鸡文理学院2011年学生暑期社会实践参考课题》

附件8：《宝鸡文理学院2011年学生暑期社会实践各系学生名额分配表》 附件9：《关于开展2011“关爱女孩青年志愿者行动”工作的通知》

二〇一一年七月一日

】 附件7：

宝鸡文理学院2011年学生暑期社会实践参考课题

一、追忆建党伟业

1、革命博物馆、革命军事博物馆、革命战争纪念馆、革命先烈故居、纪

念馆、中共中央旧址参观考察

2、爱国主义教育基地主题实践

3、“创先争优”主题实践

4、基层党支部结对共建主题实践

5、老红军寻访行动

6、基层优秀共产党员寻访行动

7、优秀共产党员寻访行动

8、其他能反映90年来党的建设伟大成就的其他项目

二、关注社会民生

1、下岗职工生活状况与再就业调查

2、返乡农民工就业状况调查

3、农村发展与农民增收问题研究

4、居民住房期望与居住意愿调研

5、居民就医认知、态度与行为选择研究

6、社会转型过程中的婚姻家庭问题研究

7、居民环境保护意识调查

8、居民消费意识与消费结构调查

9、民族地区农（牧）村少数民族人口就业和外出务工情况调研

10、老年人养老与服务体系构建

11、流动人口家庭社会服务需求调查与对策

12、新生代农民工城市社会融入问题研究

13、新传媒环境下的公众信息获取与传播机制

14、关爱女孩调研

三、建言公共服务

1、医疗卫生体制改革

2、基层医疗机构运营现状

3、基本医疗保险药品管理

4、公立医院转型与功能分类调研

5、农村合作医疗实施状况调研

6、流动人口社会保险接续问题

7、城镇居民医疗保险问题

8、城市居民养老保险制度完善

9、农村养老保险政策实施现状

10、保障性住房建设与分配机制

11、食品安全管理问题研究

12、大中城市公共交通建设与管理

13、可回收资源回收体系和垃圾分类回收制度

14、中国特色老龄化社会管理模式

15、扶贫救助管理和模式创新

16、残疾人社会权利与保障体系建设

17、突发事件应急体系及其管理

18、中国电子政务建设现状与问题

19、公共服务目标群体的需求表达机制 20、公众参与的模式和途径探索

21、垄断性行业与公益性事业产品和服务的价格形成机制及管理

22、后国际金融危机时代背景下的价格监管机制和手段研究

23、网络社会运动及管理

24、农村社会安全与维稳方式转变

25、志愿者组织的社会功能

26、农村社会服务体系建设

27、村级公益事业发展现状及模式探索

28、在外成功人士在地方公共服务供给中的作用情况调研

29、其他有关公共服务的课题

四、思考教育发展

1、社会变迁与青少年人格塑造

2、青少年社会化过程中的个性成长

3、传媒多样化与青少年成长

4、当代大学生思想状况与身心发展

5、高校教育服务学生满意度调查

6、高校行政和学术权力的运行机制

7、研究生培养模式改革

8、城市贫困家庭学生教育问题

9、农村留守儿童教育问题

10、农民工子女流入地就学问题

11、流动儿童城市生活和学习适应

12、农村教师发展状况和保障机制

13、职业教育校企联合办学运行状况

14、特殊儿童职业教育模式

15、职业教育区域合作发展模式

16、专业社会工作者职业生涯规划与发展

17、“国培计划”实施情况调查

18、其他有关我国当前教育发展问题的项目

五、考察文化变迁

1、社会转型背景下大众文化产生机制研究

2、新时期婚姻家庭文化观念变迁

3、城乡统筹视野下的农村“村改社区”组织建设

4、中国女性社会学发展脉络与趋势

5、新型传媒对文化发展的影响

6、地方性文化保护与开发

7、转型期民间文化变迁

8、流行话语与社会变迁

9、文化与社会心理建设

10、文化变迁与社会管理创新

11、农村居民宗教行为调研或基督教在农村传播现状调研

12、其他关于社会文化变迁的课题

六、聚焦城乡发展

1、统筹城乡发展与城乡一体化

2、城乡公共服务均等化

3、新型农村合作医疗可持续发展

4、产业升级、产业结构调整研究

5、新兴战略产业的培育机制

6、后金融危机时代通货膨胀治理

7、西部区域自我发展能力提升研究

8、中小企业转型成长研究

9、物联网等服务业新业态发展

10、发展低碳经济问题调研

11、鼓励民间投资体制与机制改革

12、区域经济发展新格局

13、西部大开发战略实施过程研究

14、公共政策影响居民消费率

15、建立多元环保投融资机制

16、新能源和可再生能源发展战略

17、促进房地产市场平稳健康发展对策研究

18、居民收入差距

19、区域产业转移和协调发展 20、综合配套改革试验区实施情况

21、文化产业发展与支持情况调研

22、城镇化问题研究

23、农业、农村旅游发展问题调研

24、农村水利设施现状调研

25、其他有关社会主义新农村建设及城乡统筹发展的项目

七、探究企业管理

1、企业生产技术与管理模式创新

2、社会转型背景下中国企业人力资源管理问题

3、新型媒体的发展与企业营销战略

4、制度变迁、公司信息披露与内部人交易行为

5、城镇化和工业化进程中民营企业的战略定位和竞争优势

6、后国际金融危机背景下企业风险与应急管理

7、新生代农民工创业路径初探

8、公司治理的绩效评估方法研究

9、董事会特征对企业行为和企业绩效的影响

10、全球化背景下的服务业发展

11、创意产业发展战略

12、服务外包企业创新能力

13、国企高管薪酬管理制度改革

14、经济结构调整背景下企业风险预警和应急管理

15、小额信贷的经营管理和风险控制

16、企业社会责任与商业道德的关系研究

17、当前我国经济背景下企业管理相关问题的其他调研项目

第五篇：2010年理学院暑期社会实践通知(正式)

2010年理学院暑期社会实践通知（正式）

根据2010年宁波大学暑期社会实践通知，理学院2010年暑期社会实践团队共组队62队，其中“三下乡”志愿服务类10队，哲学社会科学类2队，自然科技类50队（见附件一：2010年理学院暑期社会实践活动组队一览表）。其中自然科技类50队必须参加2010年暑期社会实践，相关要求如下：

1、理学院2010届暑期社会实践以实践结果确定资助等级。

2、《2010年理学院暑期社会实践活动组队一览表》中的自然科技类50队，请认真阅读2010年暑期社会实践相关文件，上交附件六：《创新创业类项目申报书》，完成暑期社会实践。实践成果不参与评审资助等级。

3、“三下乡”志愿服务类、哲学社会科学类团队请补齐相关上交材料（附件二：策划书、附件三：申报表、附件四：组队一览表、附件五：成员通讯录），已上交过的材料不用重复上交，所有材料请电子版发到lxynews2010@163.com（邮件）。自然科技类团队仅上交附件六即可。

4、注意事项：上交至 thatsea@163.com 发Email时请按以下顺序编辑主题：班级 +发信人 + 联系电话 附件电子文档名为内容标题。

5、请所有团队下载、阅读附件七、八、九、十、十一、十二。

6、请“三下乡”志愿服务类、哲学社会科学类小分队于7月8日提交《宁波大学理学院2010年暑期社会实践安全责任书》，团队负责人（第一页）及所有队员（第二页）均需签字上交。

附件一：《2010年理学院暑期社会实践活动组队一览表》

附件二：《2010年宁波大学暑期社会实践策划书范本》（三下乡类）、《调研类范本》 附件三：《2010年宁波大学暑期社会实践团队申报表》 附件四：《2010年宁波大学暑期社会实践组队一览表》 附件五：《2010年宁波大学暑期实践成员通讯录》

附件六：《2010年宁波大学暑期社会实践活动创新创业类项目申报书》 附件七：《2010暑期社会实践操作指南》 附件八：《2010年宁波大学暑期社会实践协议书（范本）》 附件九：《2010暑期社会实践安全责任书》 附件十：《2010暑期社会实践通讯员通知》 附件十一：《2010年暑期社会实践活动领导小组》 附件十二：《学生活动经费发票开具须知》

附件十三：《2010年理学院暑期社会实践通知（正式）》