入党积极分子思想汇报：勇担责任

第一篇：入党积极分子思想汇报：勇担责任

敬爱的党组织：

“我要为中华民族的崛起而读书”是周恩来青年时的目标。看似简单的一句话，却是他勇担责任的体现;看似简单的一句话，却主导了他的鞠躬尽瘁死而后已的决心;看似简单的一句话，却然他成为中国人长久的榜样。但是，在现在的物欲社会有多少人能够有这样的豪言状语，有多少人明白什么是真正的责任。今天的党校思想汇报就让我谈谈责任。

也许有人会说，我能够担当责任，比如我会指责别人的错误然他无处藏身。难道真是这样吗?当你看到道路上的石头，公园的垃圾时，也许你会责骂道：谁这么没有没有素质。但是你却不会捡起那石头、垃圾。因为你思想告诉你这不是你的责任。可是你与其无谓的批评别人，还不如剑起它们，这远比批评来得实在。要知道，承担责任是要能够对社会对他人有所帮助，而不是做无谓的表面的工作。

责任可以创造奇迹，带来自己意想不到的成功。几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中杰出人士做了问卷调查，结果让他十分惊讶———其中61名杰出人士承认，他们所从事的职业，并不是他们内心最喜欢做的，至少不是他们心目中最理想的。

这些杰出人士竟然在自己并非喜欢的领域里取得了那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋之外，究竟靠的是什么呢?带着这样的疑问，艾尔森博士又走访了多位商界英才。其中纽约证券公司的金领丽人苏珊的经历，为他寻找满意的答案提供了有益的启示。

苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她从小就受到了很好的音乐启蒙教育，非常喜欢音乐，期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地，但她阴差阳错地考进了大学的工商管理系。一向认真的她，尽管不喜欢这一专业，可还是学得格外刻苦，每学期各科成绩均是优异。毕业时被保送到美国麻省理工学院，攻读当时许多学生可望而不可及的MBA，后来，她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。

如今她已是美国证券业界风云人物，在被调查时依然心存遗憾地说：“老实说，至今为止，我仍不喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。但我知道那只能是一个美好的‘假如’了，我只能把手头的工作做好……”艾尔森博士直截了当地问她：“既然你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒?既然不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀?”

苏珊的眼里闪着自信，十分明确地回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。”“不管喜欢不喜欢，那都是我自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，尽职尽责，那不仅是对工作负责，也是对自己负责。有责任感可以创造奇迹。”

艾尔森在以后的继续的走访中，许多的成功人士之所以能出类拔萃的反思，与苏珊的思考大致相同———因为种种原因，我们常常被安排到自己并不十分喜欢的领域，从事了并不十分理想的工作，一时又无法更改。这时，任何的抱怨、消极、懈怠，都是不足取的。唯有把那份工作当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入其中，才是正确与明智的选择。正是这种“在其位，谋其政，尽其责，成其事”的高度责任感的驱使下，他们才赢得了令人瞩目的成功。

从艾尔森博士的调查结论，使人想到了我国的著名词作家乔羽。最近，他在中央电视台艺术人生节目里坦言，自己年轻时最喜欢做的工作不是文学，也不是写歌词，而是研究哲学或经济学。他甚至开玩笑地说，自己很可能成为科学院的一名院士。不用多说，他在并非最喜欢和最理想的工作岗位上兢兢业业，为人民做出了家喻户晓、人人皆知的贡献。

“热爱是最好的教师”，“做自己想做的事”，这些话已经是句耳熟能详的名言。但是，“责任感可以创造奇迹”，却容易被人忽视。对许多杰出人士的调查说明，只要有高度的责任感，即使在自己并非最喜欢和最理想的工作岗位上，也可以创造出非凡的奇迹。作为学生，我们不仅要着眼兴趣，更应该为责任而做事。

汇报人：xiexiebang

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第二篇：勇担责任

勇担责任，公开办事

—浅谈如何尽职履职，保持党的先进性

前言：我们年轻的共和国已经走过了62年，在白色恐怖中诞生的中国共产党也已经度过了80华诞，人民摆脱了贫穷，国家走上了富强，民族全面复兴，令人振奋的成功接踵而来，大到神九升天、蛟龙潜海，小到大熊猫又喜迁乐园，高兴之余，令人心情大坏的消息也不断，内有两桶油零利润运行，但招待所豪华难以想象，小女孩惨遭2车碾压，路人漠视，外有南海岛屿宵小侵占、钓鱼岛鬼子挑衅。更有让全国人都头疼的食品安全，可以说在复杂多变的国际形势下，我们正处在风险与机遇并存的十字街口，如何保持党的先进性、纯洁性，如何提高政府的公信力，全体党员、公务员如何尽职履职、共度难关，再创辉煌，本人认为加强党的先进性教育、党员模范带头、工作人员热情投入勇于担当、政府公开办事不失一好的方式方法。

我们有幸处在一个和平的年代，没有战乱，没有饥饿；我们有幸生活在科技发展的文明时代，不用茹毛饮血，不用凿石取火；这一切，都是先烈们的勤奋、拼搏以至于舍生忘死而来的，他们共同聚集在一起，在一面旗帜的指引下，共同开创了不朽的事业，这面旗帜正是中国共产党，因为党的先进性，它始终代表了科学的生产力，引导了社会的发展方向，因为党的纯洁性，它始终汇集了最优秀的人才、最忠诚的战士，带领年轻的共和国走过了62个春秋，并将继续坚定的走下去。保持党的先进性是任何时候都不能松懈的。党是由其各级组织和全体党员有机组成的，党的先进性必然要由其各级组织和全体党员来具体实践和落实。党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。正如列宁强调，马克思主义政党的先进性，首先要看其理论、路线、纲领的正确性，同时也要看它在无产阶级运动中的实际表现和作用。在我党80多年的历程中，党的理论、路线、纲领的正确性和先进性勿庸置疑，党的几代中央领导集体在每一个历史时期提出的历史任务也是实事求是、与时俱进的。完成党在各个历史阶段的历史任务、最终实现党的奋斗目标，既在于战略决策的英明正确，也在于全党各级组织和全体党员的实践和落实。

因此，保持共产党员的先进性，发挥共产党员的先锋模范作用，至关重要。列宁在创建和领导俄国布尔什维克党的过程中就明确指出，党是阶级的先锋队，吸收了这个阶级的一切优秀代表，集中了经过顽强的革命斗争的教育和锻炼的、完全觉悟的和忠诚的共产主义者。共产党员的先进性和纯洁性，共产党员对党的服从和对事业的忠诚，在革命战争年代的血雨腥风中比较容易得到检验和考验，无数革命先烈用自己的生命和鲜血谱写了一曲又一曲悲壮的凯歌。然而，在社会主义建设的历史阶段，要继续保持共产党员的先进性和纯洁性，就需要下更大的功夫、花更大的力气、做更多更细的工作。因为在和平建设时期，没有了白色恐怖的危险、具备了执政地位的优越，少有了流血牺牲的考验、多有了物质利益和贪图享受的诱惑。

邓小平同志说过，“教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪律。这四条里面，理想和纪律特别重要。……为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念”（《邓选》P110）。“马克思主义的另一个名词就是共产主义。我们多年奋斗就是为了共产主义，我们的理想信念就是要搞共产主义。在我们最困难的时期，共产主义理想就是我们的精神支柱，多少人牺牲就是为了实现这个理想”（《邓选》P137）。重温邓小平同志的这些教诲，对于全面理解和深入开展我们的先进性教育活动，意义深远。

如果全党同志不能保持共产党员的先进性，不能发挥共产党员的先锋模范作用，党的理论、路线、纲领就无法得到实践和落实，党的先进性就会成为空谈。不仅如此，党的生存基础就会被瓦解，党的发展条件也将不复存在，党的执政地位也将会被取代。我们还清楚地记得，在前苏联共产党遇到了执政危急、被宣布解散的时刻，没有一个基层组织和共产党员站出来抵制和反抗，没有老百姓站出来反对，一个执政84年的无产阶级政党，由于其先进性的蜕变，在一夜之间丧失了政权。这是苏联共产党的悲剧，也是国际共产主义运动的深刻教训。

党的各级干部，既是党组织的骨干，也是普通的共产党员。毛泽东同志曾经说过，“路线决定之后，干部是关键”。党的各级干部肩负着职责，组织广大党员形成基层组织的创造力、凝聚力、战斗力，肩负着职责通过党组织和党员队伍带领人民群众努力实现党的奋斗目标和历史任务。在我们党执政的历程中，涌现了焦裕禄、蒋筑英、孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒这样的优秀党员干部，他们展示了执政条件下共产党人的风采，代表了党员队伍的主流和形象，赢得了人民群众的信赖和赞誉，为广大党员树立了光辉的榜样。

党的各级组织，包括基层党委、党总支、党支部，是党的组织单元和战斗堡垒。无论革命战争年代，还是社会主义建设时期，党通过各级组织使路线方针政策得到贯彻落实，广大党员通过各级组织形成了强有力的先锋队、战斗队。当前，由党的各级组织形成的战斗堡垒，在党中央的统一领导下发挥着执政的领导核心作用，正领导着全国人民满怀信心地全面建设小康社会、努力实现中华民族的伟大复兴。

但是，我们也应该清醒地看到，正如胡锦涛总书记指出的：国际形势的深刻复杂变化，导致有些党员理想信念动摇；市场经济的负面影响，导致有些党员的人生观、价值观发生扭曲；党内一些消极腐败现象的存在和滋长，以及一些涉及个人的具体困难和矛盾，导致有些党员对党和党的事业失去信心；一些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想滑坡；一些基层党组织工作薄弱，党员教育管理的内容和方式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际，缺乏针对性和实效性；有些地方和部门党组织治党不严，对党员教育管理抓得不紧，流于形式，等等。这些问题，妨碍党的路线方针政策和决策部署的贯彻执行，损害党同人民群众的血肉联系，直接降低了党的威信。常此以往，必将动摇党的根基，危害党的事业，甚至毁掉来之不易的和平生活。

这些年来，中央及政府不断组织党的先进性学习教育，加强党风廉政建设，提高党的凝聚力、战斗力，更好的贯彻党政方针。

如何做到这些，四个字就够了 “履职尽责”。要热爱工作，全身心投入表现在工作中，就是要有一种不怕困难、不怕挫折的勇气，一种敢闯敢干、敢为人先的锐气，一种不达目标、誓不罢休的豪气。只有打心眼里热爱自己所从事的工作，把岗位看作为老百姓做事情、谋福祉的平台，视作展示个人才华、实现人生价值的舞台，才能全身心地投入工作，认真履职尽责，用心干好工作，努力干出一番事业；相反，如果不热爱自己的本职，只把它当作立身养家的一种职业、一个饭碗，就不可能满怀激情地干工作，也不可能把工作干好，群众也不会满意。其次要潜心研究，我们所提倡的激情，是遵循规律、讲求科学、注重效率的激情，而非头脑发热、脱离实际的蛮干。如果对所从事的工作的基本情况、发展态势、内在规律不掌握，对与工作相关的政策措施、制度规定、典型经验不熟悉，对工作推进过程中可能遇到的困难、问题的症结、解决的办法和途径不研究，这样盲目地干工作,开始的时候可能会满腔热忱,一旦遇到挫折,就会不知所措，甚至一蹶不振,也不会有持久的工作激情。作为领导干部,一定要善于动脑、勤于思考,自觉地把国家政策、上级精神和外地经验与本地、本部门的实际有机结合起来，制定出一套切实可行、符合实际的工作思路和工作目标,创造性地开展工作、推动发展。

要有责任感，永于担当，职责之内，不推诿，不逃避，主动面对，只有勇于担当责任，才能竭尽所能，发现问题，创造条件解决问题，才能抛弃个人利益，为大众服务。

党员带头上，榜样的力量是无穷的，我们有着媲美一些国家人口的党员数量，都在誓词里表达了为党的事业奉献的愿望，那么工作中的带头作用毋庸置疑，相信在所有党员的背后，都有跟随者。

公开办事，在所有的承诺里几乎都有三公，即公开、公平、公正。是否公平，是否公正，这真不好判定，因为即使法官也有眼看花了的时候，更不论一些自由心证的所谓专家，所以，公开办事程序及内容、结果，让公众评判，让权力在阳光下运行。

有尽责履职、勇于担当的工作人员，有吃苦在前、享乐在后的共产党员，有公开办事、阳光下运行权力的政府，民族的复兴不只是期待。

第三篇：勇担责任演讲稿

勇担责任

首先问候下全场最优秀，最上进的慧战的兄弟们，大家下午好！我叫周浩云，周是周吴郑王的周，浩是浩浩荡荡的浩，云是行云流水的云，大家也可以叫我“走好运”，因为我这一生都是走的好运路线，不仅如此在我身边的人也因为我而经常走好运，就比如刚刚一个在电梯里和我打招呼的人，出了电梯之后就捡到了100块钱，所以我希望大家从见到我周浩云这一刻开始，天天开心，天天快乐，天天走好运，好不好！

我想在座的各位今天来到这里不仅仅是想走好运，同时也十分渴望能够成功。据统计，社会上各行各业的成功人士都具有一个共同的品质，而这个品质曾经影响了全球数亿人的命运，那么我想请问大家知不知道这个品质是什么？（爱）对，两个字，责任。三流的人逃避责任，二流的人接受责任，一流的人主动承担责任。各位，我们是几流的人？（一流）让我们为一流的自己鼓掌！然而我曾经是一个三流的人，不过后来的一次经历彻底的改变了我，让我从一个三流的成为了一个一流的人，那么大家想不想听我分享一下？ 好！掌声鼓励一下！

那还是我初中时，一次放学后我和我的朋友谭玲在公交车站等车，那时正好是下班的高峰期，公路上十分堵车，车子的速度就像乌龟一样，而我们则像热锅上的蚂蚁一样，都恨不得能立即插上翅膀飞回家。都恨不得能插上翅膀。等了半天，终于要坐的116路车载着黑压压的人群来了，公交车还没停稳。我们就立即从前门准备挤上去，前门没挤进，于是我们掉头来挤后门，然而就在我转身挤的时候，意外发生了，我一不小心撞到了一个和我一样准备从后门上的老爷爷，于是我赶紧说了声对不起把老爷爷扶了起来，然后想都没想继续往前挤，眼看就要挤上去了，这时突然我身后伸出了了一双手死死的抓住了我的胳膊，我心一急，“是谁这么没道德，扯着我不让我上车？我猛地一回头，没想到是一位白发苍苍的老奶奶，看样子是这位老人的伴，只听她气呼呼地对我说：“你一声对不起就算啦？我老头子都七十多岁了，你这一撞都要撞成脑溢血了！当时我心中只闪过一个念头，完了，遇上坑了。”于是我慌忙解释道：“爷爷不是没事吗？说得时候我用力想甩开奶奶的手，然而奶奶的手反而抓得更紧了。“我不管，小伙子，你得带他去湘雅医院检查下！”眼看着车门要关了，这时我朋友谭玲看不下去了，他说：“算了吧，晚点回家没事，去帮帮爷爷检查下吧，万一受伤了怎么办？

没办法我们只能带着爷爷去医院检查了下，果然没什么大碍，只是血压升高了，正当我们准备走时，奶奶又突然对我说，小伙子，你们留个姓名，电话吧。” 我心想：“现在的骗子可真是厉害呀，医生都说没事了，还不肯放过我！于是我留了个错误的号码，把姓名也改成了“周好运”，而谭玲却毫不犹豫的把他电话号码留了下来。

后来我嘲讽他，你是不是傻，然而没想到几天后，在学校门口我居然看到了一张红榜感谢信，“感谢0914班的谭玲和周好运同学，在不慎将我老伴摔倒的情况下，及时将我老伴送到医院检查，并细心照顾，最后结尾还说，再一次感谢你们，世上还是好人多啊···

我猛地惊了一下，在这封感谢信面前，我的那些小心思显得是那样的不堪，甚至是那样的无耻。人家一个老奶奶还写了感谢信，而当时我还想着一句对不起就了事，想着逃避责任，殊不知，爷爷奶奶是多么着急啊，万一真的撞出了什么毛病怎么办？万一真的脑溢血怎么办？我要负多大的责任？还好我朋友及时劝住了我，让我做出了一个正确的决定，一个让我一辈子都不后悔的决定，那就是主动面对责任，承担责任，而不是逃避责任，不然我的良心可能会受一辈子的谴责！

责任，从我们一出生直到死亡都伴随，说穿了，它就是我们做人最基本的东西，但现在又有多少人把责任当一回事，比如说现在很多同学每天沉耽于娱乐与游戏，不用心学习，平时抄作业，考试打小抄，还每天说自己很迷茫，缺乏动力，你连一个做学生最基本的事情都不到，连一个做为子女，国家青年的责任都意识不到，你谈何动力，谈何目标，谈何理想！

在这里我想跟大家讲个故事.1920年，美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃，人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡，闯了祸的男孩向父亲承认错后，父亲让他对自己说：对过失负责。可他没钱，父亲说：钱我可以先借给你，但一年后还我。从此，这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后，他终于还给了父亲12.5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。我不知道，没有经历这件事里根还是不是现在的里根。但我知道，他父亲的所作所为是为了让他懂得：犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。

这个也正是我们现在社会所可怕的地方。当我们做错了事，犯了事的时候，最可拍的不是我们不承担自己该承担的责任，而是把责任甩到别人身上，让别人帮自己背锅。这样的人如果以后成为一个企业家，那他肯定生产的是黑心产品，如果成为公司职员，那肯定会给公司带来巨大经济损失；如果成为一个教育工作者，那么只会为社会培养出更多的毒瘤，因为他自己本身就是一个毒瘤。

托尔斯泰曾经说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。任何人都应该主动的承担自己的责任，因为这就是我们存在于这个世界的意义！

第四篇：勇担责任_成就人生

勇担责任，成就人生

——开学仪式上的讲话稿

老师们，同学们：

大家好！

万物复苏，春光无限，我们全校师生欢聚一起，迎接新的学期，新的起点。今天我和大家分享的题目是《勇担责任，成就人生》。

为什么和大家分享这个话题呢？通过多年来的教育生涯，我越来越深刻地认识到：责任教育是我们实现教育目的的有效途径之一。

什么是责任？字典里有两个意项：①应尽的义务;分内应做的事。比如：校长的责任。②应承担的过失。比如：推卸责任。责任只有轻重之分，而无有无之别。无论是道德责任，还是法定责任，都不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩罚。责任和权力是对应统一的。没有无责任的权利，也没有无权利的责任。一个人的权利往往是他人的责任；一个人的责任往往是他人的权利。享受一定的权利，必须尽到相应的责任，尽到一定的责任才能享有相应的权利。

人生在世，就必然要与“责任”打交道：为人父母，养儿育女是责任；身为儿女，孝敬老人是责任；经商开店，诚实守信是责任；悬壶行医，救死扶伤是责任；头顶国徽，秉公执法是责任；站在三尺讲台，教书育人是责任；坐在教室里，勤奋学习是责任；还有家庭责任，职业责任，社会责任，领导责任……时时刻刻，事事处处，都离不开责任。可以说，正是人们强烈的责任心、责任感和责任意识，才不断推动着我们事业的发展和社会的进步。我们在社会中扮演多少角色，也就承担多少种责任。也正是这形形色色的责任，组成了我们的人生，有了责任我们的生活才有了色彩，我们的生命才有了分量。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，是志士仁人对履行责任的坚定信念；“好汉做事好汉当”，是老百姓对担当责最直接而快意的回答。随着时代和社会的进步，责任的内涵也在不断的发展，责任建设也应当与时俱进。

下一步我校教育工作的重点就是加强责任教育。因为责任是道德建设的基本元素，责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。一位哲人说：强烈的责任感能战胜一切。因此我们可以说，一个人只要坚守责任就能达到目的。责任的价值，正在于它能激发出生命的力量，这种力量如同火，可以焚烧困难，可以焚烧邪恶，可以焚烧愚昧，也可以照亮黑暗，点亮智慧之灯。我校的发展过程，取得的办学成果和师生们的可喜成绩，都是责任教育的结果，也是责任教育效果显著的明证。

在校园里老师有老师的责任，学生有学生的责任。从教师的角度讲，教育部周济部长曾经阐述了当代教师面临的三项主要责任：岗位责任，社会责任，国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中，始终牢记为学生负责，为家长负责，为社会负责，为国家负责。当我们每天忠实的履行着自己神圣职责的时候，也就是在为自己负责。马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，你就有任务。”而我们教师所要行使的责任是关系到国家未来的，一名教师他的责任在教育中无处不在。其他行业的人无责任影响的可能是一时或一世，而教师如果没有责任心，就不会明白自己的职责，不会明白自己肩负的历史使命，影响的就是几代人甚至是国家的未来。你放弃一名学生，对于一名教师来说只是几十分之一，对于一个家庭来说就是百分百的放弃。这些个体汇成一个群体会是什么样，没人敢想！

1这就要求我们教师知责任，明责任，负责任，尽责任。这就要求我们严格遵守《师德公约》和《规范》，具体地说就是爱岗敬业，认真细心，勤奋好学。

一、爱岗敬业： 爱岗是对良知的尊重，是教师的神圣在工作中的体现，也是在工作中流露的优秀品德和人格。作为教师“太阳底下最光辉的职业”，教师的使命崇高，责任重大。虽然没有让人羡慕的物质财富，但拥有充实的精神财富。当学生课下围在我们的身边讲他生活中的趣事时，就会产生被信任被需要的幸福和快乐；当毕业后的学生给我们打电话或写信送来祝福时，就会感觉到一种教育的成就感和自豪感，这不是人生莫大的幸福吗？那种精神上的幸福是旁人能不能体会到的。我们教师时刻都不应忘记自己的责任，把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为座右铭，经常用职业良心衡量自己，鞭策自己，形成强烈的责任意识，从而产生强大的工作动力。

二、认真细心：教育是一个平凡而又伟大的职业，教师所做的事情在一般人眼里似乎都是“鸡毛蒜皮”的小事。但就是这些教师细心完成的每件小事，才让学生从小到大形成了一个健康的人格。其实学校无小事，教育无小事。每一张教案，每一堂课，每一次作业，都需要我们认真去对待；学生上学，放学，课间活动，午间休息，都需要密切关注；思想、心理、学习、身体，个性发展，都需要全面关心；活泼好动的，沉默寡言的，优秀的，顽皮的，聪明的，落后的，都需要细心呵护；成功的喜悦，失败的伤感，平凡的细节，难忘的片断，都需要及时总结。只有这生活中的点点滴滴，才能让我们对每个性格不同的孩子实施教育引导。教育的目的是育人，要想育人就必须细心观察每一个细节。

三、勤奋好学：我们所处的是二十一世纪，是一个知识大爆炸的时代。学生学习知识也不单是教师的教，而是多渠道的。他们了解到的知识有可能超出我们想象的程度，也可以说在某个方面孩子可能成为老师的老师。教师惟有不断的自我发展，自我提高，自我完善，才能更好的履行自己的责任。我们教师，必须取得现代的知识，多学科的知识，学会现代的技术，感受现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代在前进，我们必须参与到现代生活里面，与时俱进，才能教二十一世纪的人。我们应该紧密结合教学实际，立足于课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，看出新的方向，新的特征，新的细节，从而进行创造性的劳动。”

实践证明：一个受到良好责任教育并有责任意识的教师，也比较容易有所作为。一个对国家与社会有高度责任感的教师，既能给学生以战胜困难的勇气和智慧，又能帮助学生不断修正前进的方向。一名教师要想证明自己的价值，就要履行自己的责任。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着我们长期精心耕耘在教育的这方热土上。

对于同学们来说，责任，是你们日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。有一个故事：美国前总统里根在他11岁时，有一天与小伙伴们踢足球。忽然，球朝邻居家的窗户上飞去，只听“砰”的一声，玻璃碎掉了。别人吓得撒腿就跑，而小里根却勇敢去面对。邻居向他索赔了12.5美元，12.5美元对于他来说是一个庞大的数字！里根就向父亲承认错误，父亲说：“我可以借给你，但这钱一年以后你得还给我。” 从此，他每天放学就去打工。经过半年努力，终于凑足了12.5美元。长大以后，他回忆起这件事，从心底深深地明白了什么叫做“责任”。这虽然是一件小事，但是和他日后成为总统也是不无联系的。因为知道了责任，也就知道了生活的要义。一个不负责任的人，很难想象能做出负责任的事情来。大家可以想想，有谁愿意和不负责任的人交往呢？

近几年来，无论男生女生性格活泼的多,思维敏捷的多；但是学习不踏实的多,做事不考虑前因后果,不负责任的多,普遍存在着责任心弱化的问题。老师、家长往往更多地关注同学们知识的掌握和分数的高低，忽视与学习相当的自信、独立、刻苦、忍耐、勤奋、责任等意

志品质的培养,使同学们健全的人格组成部分有了残缺。责任心的弱化问题原因是多方面的。随着社会的发展，大多家庭物质生活水平提高了，同学们大都是在优越的物质条件中成长起来的。特别是独生子女，得到家庭的关爱是无微不至的，有的家庭什么也用不着孩子做，家长让子女好好读书，自己再苦再累都心甘情愿，但这样换来的并不是孩子对自己的更高要求，而是使他们更加懒惰。优越的条件并不与健全的人格成正比，相反，优越的条件使他们什么都不需要思考，未来的蓝图已被画好，自己的目标也要靠父母去设定。大部分的孩子都有一种不愁任何事的感觉，好像什么都与自己无关。这样，责任心自然削弱了，而责任心的削弱又决定了他们在上进心、组织纪律性和集体荣誉感上的普遍弱化，这是一个值得我们深思的严重现象。学生的责任之一就是学习，但是许多同学学习不佳多数是责任心方面出了问题。自我克制能力不同，学习效果就不同，学习愿望就更不相同。苏霍姆林斯基说过：“如果孩子们没有学习的愿望，我们的所有想法，方案和设想，都会变成灰烬，变成木乃伊。”虽然家长对同学们的期望很高,学校也给同学们提供创造了更为优越的条件,但是学习的主人是同学们自己。有的同学或丢三落四，或字迹潦草，或效率低下，有的还自由散漫。试想：一个没有责任心的学生，怎么可能在学习中找到自己的位置，确立明确的学习目标呢？因此培养责任心，是学习知识的助推器，也是提高学习效率和能力的催化剂。

我给同学们讲过关于选择的话题，其中讲到我们要直面选择，积极选择，享受选择，为选择做准备，更要为选择负责任！在校园里我们的责任不仅仅是学习，还有遵守纪律，尊敬师长，讲文明，讲礼貌，讲卫生等等。社会需要有责任意识的人才，同学们今天养成责任意识，明天才能适应社会的发展，才能在残酷的社会生存竞争中立于不败之地，将来也才能担负起自己家庭的责任，社会的责任，乃至民族的责任！责任，在你们的人生中如此关键，那同学们怎样培养自己的责任意识呢？从今天开始，上好每一节课，写好每一个字，做好每一次值日，是不是大家的责任呢？看到放任自流的水管大家能不能随手关上？地上有片废纸能不能弯一下腰？大家知道有个叫福特的汽车大王吗？福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同时应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已经被我们录用了。”福特惊讶地问：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然能看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要吗？我想更重要的是福特的责任意识，是他养成的那种成功的习惯。

同学们，有了责任意识，这只是一个前提，我们更要具备承担责任的能力。比如：孝顺父母是责任，我们有十元钱和有一百元钱对父母的孝心是一样的，但是孝顺的能力还是有很大差别的。所以，我们要勇于承担责任，更要能承担得起责任！在一个企业，并不是每个人都能承担总经理的责任的，这需要管理的能力和素质。你们的能力和素质哪里来，就从现在的学习和生活中的点点滴滴平平凡凡的小事中来，好好学习，提高知识的储备，积极主动地寻找机会，锻炼能力，为将来承担更大的责任做好准备！

老师们，同学们：责任是一种精神。这种精神包含着远大的理想、高尚的情操、美好的心灵、质朴的行为。责任是一种境界。这种境界没有高深理论的包装，没有豪言壮语的渲染，但人人可见可感。责任是一种付出。在付出中帮助别人也提高自己，谁懂得这一点，谁就可以得到安宁和幸福，赢得尊重和爱戴。

第五篇：勇担责任 再创佳绩

撰稿人：袁保红QQ：421460939email:byron_buyi@126.com

勇担责任 再创佳绩

--《责任胜于能力》读后感

拜读完杨宗华《责任胜于能力》和中生北控吴乐斌总裁2010年全员工作会议上的讲话,感觉到心灵受到一次洗礼。同时对于责任和能力有了更深刻的认识。我想这次的学习不仅对于我现在工作乃至对于以后的职业生涯，也能起到很好的指导作用。在以后的工作中我会时刻把责任放在心头、忠于职守，力求把工作做到极致。在平凡的工作岗位上，怀着一颗感恩的心，为公司的发展进一份自己的力量。

下面我谈谈对责任胜于能力的一些心得体会。

体会一：对责任重要性的解读。

责任是什么?

责任就是一种使命,更是对使命的忠诚信守。自然界的成事万物,与生俱来就担负着各种各样的使命.对于使命的忠诚信守,具有重要的价值和意义!

对于一个国家民族来说，如果缺乏负责任的精神，这个民族就没有希望，终将沉沦在历史的长河中；对于一个企业来说，如果企业不能承担应该担负的责任，企业终将会作茧自缚，丧失市场、民心，自取灭亡；一个如果不能承担责任，就会被人轻视，失去信任，终将碌碌无为，如同行尸走肉，混噩一生，失去人性的光辉。

然而，如果对使命忠诚信守，勇于承担责任，将会产生截然不同的结果：对于民族而言，如果每个中国人都胸怀“国家兴亡，匹夫有

撰稿人：袁保红QQ：421460939email:byron_buyi@126.com

责”的理念，勇担责任，做民族的脊梁，中华民族才能真正崛起，雄居世界之林；对于企业而言，唯有众志成诚，团结一心，把每一个员工的责任汇聚为团队的价值，企业才能具备核心竞争力，才能获得持续前进的动力，不断发展进步，在市场大潮中乘风破浪，取得一个又一个的胜利；对于个人而言，只有选择责任，承担责任，才能使自身得到不断的发展，终将成为强者。

请记住这样一句话：“这是一个要负责任的新时代，这个时代不是逃避责任，而是要拥抱责任！”。

对于企业，具体来说：责任是企业发展的本质属性，责任是企业快速成长的动力源泉；责任就是企业的灵魂和脊梁！我们个人作为企业的一分子，首要任务就是立足本职工作，尽职尽责，忠诚信守，用心做事，把工作做到极致。一人强不是强，团队强方为王。具体的岗位工作都是环环相扣。做好本职工作就是为了不掉链，不脱节，不给企业找麻烦。只有忠于责任，忠诚信守，团队的利益才能得到保证，团队才能得到长足的发展。

体会二：对能力的解读。

人们完成活动中表现出来的能力有所不同。能力 ,就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件。能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。能力总是和人完成一定的活动相联系在一起的。离开了具体活动既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。

我们讲的责任胜于能力，并不是对能力的否定，只有责任感而没有能力的人，无法得到重用，责任需要业绩的支撑，业绩要靠能力去创造。

责任和能力是辩证统一的，重视责任，强调贡献，才能使能力得到充分发挥，使能力展示出更大的价值，承担责任让人变得更加强大。

责任感能激发人的潜能，历练解决问题，克服困难的能力。井无压力不出油，人无压力不成才。个人只有不断承受压力，苦其心志，挑战自我，创性性地开展工作，出色完成各项任务，才能不断成长为强者。才能担负起更大的责任，创造出更出众的业绩，为企业做出更大的贡献。

与时俱进，方能前瞻。天行健，君子自强不息。在当今时代，即是信息经济，又是知识经济。只有不断的学习，提升自己的能力，跟上时代的步伐，才能不被时代所抛弃，机遇总是垂青于有准备的人。只有跑在时代前面的人才能有别人所没有的胆识和智慧。才能把握市场的脉博，为企业的发展提供强劲的动力。所以，每一个有上进心的人，每一个想为企业做更多贡献，担负更多责任的人，都应该抱着一个终生学习的理念，把学习养成一种习惯，把学习当做一种信仰。力争学以致用，给企业带来更多的效益，给社会创造更多的财富，给自己的人生带来更多的精彩！

体会三:勇担责任,再创佳绩是目前的首要任务!

正如吴乐斌总裁所讲的那样，2009年是业绩文化年，2010年是

勇担责任，再创佳绩的文化建设年。把文化建设的核心转向了更深的层次。也正是通过这次的对企业文化的学习，让我更加深刻地认识的责任重要性，认识到了责任重于泰山。同时，也暴露出了在我们的日常经营管理中，确实还有疏忽之处：有些工作还有待改进；有些责任还有待明确；有些流程还须优化；有些制度还需健全------诸如此类等都需要进行深入的剖析改进。

百奥药业的企业目标是把公司建设成为一流的生物医药企业，企业的理念是科技使生命更美丽。瞻望未来，任重而道远！我们每一位百奥人都要立足本职工作，都要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，对企业负责，让主人翁精神落实到实处，发挥自己的能力，不辱使命，克服困难，认真完成各项任务。只有这样，百年百奥的理想才能得以实现，百奥药业才能真正实现造福人类的理想，百奥才能成为医药行业的一块永葆青春的金字招牌。

相信通过此次关于责任胜于能力的学习和反思，公司的每一个员工一定会以新的精神面貌、以积极的心态投入到工作中；一定会鼓足干劲，力争上游，不枉使命；一定会为了百奥的明天、为集团公司的明天，尽职尽责、尽心尽力、勇担责任，再创佳绩！

采购供应部袁保红

2010.8.15