哈九中学年主任丛培南著作——竞聘材料

第一篇：哈九中学年主任丛培南著作——竞聘材料

尊敬的各位领导、老师下午好：

参加今天的中层干部竞聘首先要感谢十年来学校领导对我的信任、关怀和同志们对我的支持、帮助！我今天竞聘的职务是松北校区高二学年主任。

本人姓名：丛培南，34岁，中共党员，中学高级教师，市学科骨干教师，市优秀教师，01年毕业于黑龙江大学数学系，同年到九中工作，至今已满十年，现担负责北校区高二学年工作并担任班主任工作。

首先，向大家汇报几年来的工作情况： 一 政治思想素质

作为一名共产党员，我始终保持着坚定正确的政治方向，忠诚于教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，为人师表。有极强的事业心和责任感。工作上积极主动，从不计较个人得失。始终保持旺盛的精力工作在教学第一线并能在各方面取得优异的成绩。

二 教学工作

在教学上我始终要求自己不断提高业务素养，认真对待教学的各个环节，深入钻研教材，认真进行教学研究。教学风格明显，教学水平过硬，教学成绩显著。十年来，先后送走了04,05,06,07,10五届高三毕业班，所教的班级有优班、平行班、校中校和文科班，无论是班级整体成绩还是数学单科成绩均名列学年前茅。

三 班主任工作

九年的班主任经历让我充分意识到作为一名班主任不仅要教书，育人更为重要。中学教育是一个系统工程，所以在教育学生的过程中，我始终要求自己做到“对待学生坦诚、关心、信任”，与所教各届学生建立了良好的师生关系。所教班级班风正，学风浓，多次获得各级优秀班级和优秀团支部。

四 备课组长工作

07至10年担任07级数学备课组长工作，面临课改的严峻形势，在备课组全体老师的配合下，钻研新教材，研究考纲，自编习题，三年的工作，我们为数学组留下了一笔宝贵的资源。10年高考中，九中数学文理科均取得了优异的成绩，没有辜负学校领导对我的信任。

五 学年管理工作

多年的一线教师和班主任工作，让我在教育、教学方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高。10年，获学校领导信任，我到松北校区负责高一学年的工作，一年多的松北校区工作使我更深刻的体会到作为一名九中老师，特别是班主任的辛苦。在江北工作的一年多时间，除去周末，我回家的次数少的可怜。我与学生每天吃住在一起，晚上更是要到12点以后才能睡觉。但正是这种工作性质，让我有更多的时间去了解现在的孩子，也让这些孩子更多的理解老师和家长。看着学生一天天的进步，我觉得我工作的再累也是值得的。

一年多的学年管理工作，我不断向九中老中层干部学习，学习他们务实高效的工作作风和严谨端正的工作态度，也形成了自己学年管理的理念和风格，现在的松北高二学年，老师团结务实，学生积极上

进，相信在全体老师和学生的共同努力下，必能续写松北校区的辉煌。

最后，谈几点我对中层干部工作的理解：一年多的学年管理工作让我体会到，中层干部绝对不是一个轻松的工作，不仅要多看，多想，多问，多学习，更要多努力，多付出。尤其是：

1．作好服务工作，中层干部一定要有服务意识和无私奉献的精 神，要充分了解老师工作的辛苦，时时处处为老师着想，多为老师办实事，不计较个人得失；

2.作好协调工作，传达领导的想法反应老师的意见，使学校和老师成为一个和谐共生体。

3．起好带头作用，各项工作想在前面，做在前面，不仅要以身作则，还要带领全体老师共同进步。

各位领导、老师，我深知现在的我在资历和能力方面距离学校的优秀中层干部还有很大的差距，但我相信，凭着我对学校的热爱，对工作的热情和勇于付出的态度，我有信心做好这个工作。

如果今天我有幸竞聘成功，我会继续自己没有完成的工作，多学习，多请教，让自己尽快成为一名称职的中层干部，如果没有成功，说明我距离这一职务还有一定的距离，我会在各个方面不断提高自己，充实自己。为松北校区和九中发展的发展贡献自己的力量。

以上是我的发言内容，竟请评聘，谢谢大家！

竞聘人：丛培南

2011年10月25日

第二篇：哈九中政教处主任马光霖——中层再次竞聘演讲

竞聘演讲稿

尊敬的领导，同志们：

感谢学校再次给我在这里和大家交流的机会。每次竞聘都抱着既感动又紧张的心情。感动的是，在工作中，九中领导给予我无比的信任，九中老师给予我大力的支持和理解；紧张的是，能不能更好的完成本职工作，能不能以自己的绵薄之力为九中的持续辉煌、九中人所独有的骄傲注入更大的动力。

今天，还是用我的这次竞聘来表达我对九中的热爱，对校领导以及和我一直并肩作战、不离不弃、无怨无悔工作的同志们的一份敬意。

我的竞聘演讲分为三部分，一是自然情况介绍，一是个人特点，一是工作想法。

自然情况：

姓名，马光霖；民族，汉；1975年3月出生，汉语言本科毕业；中学语文高级教师，中国共产党党员。98年大学毕业到九中工作，教龄十三年。2002、2005、2006、2007、2010年带了五届毕业班，分别做了任课教师、班主任、学年主任和政教主任工作。

工作经历，主要分为两部分：九中江南校区，九中江北校区。江南校区：

1998——2002任语文学科任课教师，成绩优异；

2002——2005，所带高三十六班高考本科率100%，重点率87%，平均分612.88，位居学年第一；

2004年竞聘成为学校政教副主任，2005、2006、2007连续三年在高三担任语文教学、班主任和政教工作。

江北校区：

2007年到江北校区工作，担任语文教学、班主任、学年主任和政教主任工作。

2007——2010，作为九中的先锋队，在牛校长的全盘部署，何伟、崔平副校长的带领下，和十几名老师艰苦奋战，为江北校区从无到有、从小到大、从弱到强奉献了自己的微薄之力。

三年的苦战，三年的日以继夜的拼搏，三年的从不被认可到如今的社会注目，这是全体九中人精诚团结，通力合作的结果。都说，艰难困苦，玉汝于成，在九中北越的路上，并不是一片坦途，它布满了荆棘与坎坷，三年一叹的回眸中，也浸透了我们奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，在这里，让我向所有共同奋战的老师们表示最诚挚的敬意和谢意。

江北校区已经有了两届高考毕业生，都取得了令领导满意的成绩，我相信，在九中领导的指挥下，在我们全体九中老师的努力下，这届高三乃至今后的高三都必将取得不俗战绩，向九中、向全社会交上一份满意的答卷。

2010——2011年继续担任班任和政教主任工作。

个人特点：

第一热爱教育、教学工作。把一根粉笔，三尺讲台当做施展自己人生才华的舞台。

第二勇于付出、甘于奉献。工作踏实，爱岗敬业，能较好的完成领导交给的教育教学任务。

第三有虚心好学、开拓进取的创新意识，有严于律己、诚信待人的优良品质。工作和生活中既能大胆开拓，也能坚决服从领导，虚心听取同志的意见。

第四具备一定的教育、教学经验。十三年的教育生涯，十年的班主任工作，八年的中层锻炼培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风，遇事冷静，办事认真。

第五作为一名语文教师，反应快，理解能力、文字表达能力较强，善于与人沟通和交流，能更好地完成工作任务。

工作想法：

一、加强学习，不断提高自身素质；在教育教学中以身作则。

二、积极工作，锐意进取，不断加强自身业务能力，提高管理水平，注重在工作实践中摸索经验、探索路子，和大家一同努力创造教育教学事业的辉煌；

三、坚决服从领导，深入领会领导意图，协助领导做好工作，更好的为教育教学服务。

四、坚决服务于老师，老师的权益高于一切。工作和生活中做到关心同志，尽最大可能的为教师实现人生价值搭建平台。

再次感谢各位领导和同志给了我这次机会。

哈九中 马光霖2011年10月24日