惠州市博赛技工学校管理要贯彻到底学习心得体会(二)

第一篇：惠州市博赛技工学校管理要贯彻到底学习心得体会(二)

管理要贯彻到底学习心得体会

（二）叶文豪

公司组织了我们第二次学习张教授的讲课，在上次听了之后受益非浅，这次更是收获多多。在这次学习中，我觉得张教授的一些观点对我思想的洗涤更大，碰撞出了智慧的火花。感受颇多，具体有以下一些。

张教授提出不管便是管，做到无为而治。在我们的工作中，其实我们是会经常碰到这种老板对很多事都管的很细，想的问题也很全面，这样让手下好像没有什么可做了。在我们用人中我们要充分评估他的能力，多方面考察他的忠诚，我认为在我们做到这点的同时，我们要放开手脚让我们的下属多提工作方案，集中讨论好后按方案去实施，过程中的细节做到掌控有度，充分发挥下属的智慧，不要在这过程中随意发表自己的看法，随意变更其中的环节。放心交代，关注下属在实施过程中碰到的困难，在这过程中提供必要的条件让下属去完成既定目标，让下属在实施中多想办法，少提困难。作为领导就是坚强的后盾，管理层就是坚定的执行者，不能角色发生调换。过去我就是在这样的工作环境中工作的，有时老板插手具体的事务，让我们这些执行者经常感到措手不及，最后以消极懈怠来疲于应付，所以工作中就会造成混乱。我觉的现在陆总对我的工作安排我非常满意，让我完全独挡一面去完成既定的目标，使我感觉到领导领导的充分信任，在这份信任中自觉去做好自己分内的工作。特别是陆总的每次微笑饱含了她的信任与期待，也是对我们工作不足的无形鞭策。让我们自然感觉到工作责任的重大，悄然鼓励我们不懈努力去做好自己的工作，坚信着自己的信念。所以，作为下属不要错误理解领导不管就是放纵，而应理解为信任与肯定。只有这样才能真正体现

无为而治，实现管理者与执行者最佳拍挡。

张教授提到的有关管理者要经常反省与检讨，做到欲正人先正己这个观点我也感触很深。真正让属下信服自己，而且愿意和我们同甘共苦，这点做为管理者必须要做到的。其实我们有句俗话说的：地方看中央，百姓看村长。也就是说我们管理者一定要做好下属的模范带头作用。做到火车跑得快，全靠车头带。我们管理者就是小团队的带头人。管理者的言行举止一定会对团队起到至关作用。因此团队能否成为黄金团队，我们的管理者一定要经常反思，反思自己在管理中是否存在不足，检讨自己在言行上是否存在过激。对待属下是否真诚关怀备至。在工作进程中是否出现纰漏。在工作环节中是否与属下做到沟通。工作中出现问题是否勇于承担过失。这些对维护团队的高度统一，形成强有力的凝聚力是至关重要的。因此，一个优秀的管理者是要做到德才兼备的，是要不断反省与检讨的。

张教授也提到了团结一切可以团结的力量。我们经常讲到团结就是力量。在我们工作中个人的力量是 渺小的，我们需要的是抱成一体的黄金团队。那么打造黄金团队就要团结一切可以团结的力量。作为管理者，我们要正视属下的优点，在工作中转化他们的思想，在思想与行动中做到高度统一。当员工有思想波动时要从关心员工成长的角度去关心他们，疏导他们的思想包袱，不要过多责怪他们；当员工的意见不统一时我们要从大局出发，要不断分化他们，把他们的思想引导到以公司利益为出发点上。对一些抱有异议的员工要从牺牲个人利益上来感化他们，让员工感觉到你作为管理者是有大局观的。生活中的关心，工作中的帮助，思想上的转化是我们团结员工最好的利器。切忌过多对员工的指责或者往员工身上推卸责任。我们的党无论在战争年代

还是在和平建设年代都非常重视团结一切力量，只有团结我们才能心往一处想，劲往一处使，才能做好我们的工作。同样我们要搞好企业，团结也是和党的建设一样重要的。

张教授的许多观点直接对我的工作起到了指引作用，帮助我不断成长。使我在工作中有了对照，他的一些经典语录就像我工作中的一面镜子。时刻让我看到自身的不足

第二篇：学习第四届进博会重要讲话心得体会二

学习第四届进博会重要讲话心得体会

11月4日晚，国家主席习近平以视频方式出席第四届中国国际进口博览会开幕式并发表题为《让开放的春风温暖世界》的主旨演讲。他强调，中国将坚定不移维护真正的多边主义，坚定不移同世界共享市场机遇，坚定不移推动高水平开放，坚定不移维护世界共同利益。

中国国际进口博览会，是世界上第一个以进口为主题的国家级展会，是国际贸易发展史上一大创举。从2018年首次举办以来，经过数年探索与实践，进博会已经成为国际采购、投资促进、人文交流、开放合作的四大平台，成为全球共享的国际公共产品。

前三届进博会经贸合作“成绩单”步步高升，实现“越办越好”：按一年计，首届累计意向成交578.3亿美元，第二届为711.3亿美元，第三届达726.2亿美元。

2018年11月5日，首届中国国际进口博览会在上海开幕。习近平出席开幕式并发表题为《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲。他强调，中国经济是一片大海，而不是一个小池塘。中国真诚向各国开放市场，中国国际进口博览会不仅要年年办下去，而且要办出水平，办出成效，越办越好！

2019年11月5日，第二届中国国际进口博览会在上海国家会展中心开幕。习近平出席开幕式并发表题为《开放合作

命运与共》的主旨演讲。他强调，中国市场这么大，欢迎大家都来看看。我们应该坚持以开放求发展，深化交流合作，坚持“拉手”而不是“松手”，坚持“拆墙”而不是“筑墙”。

2020年11月4日晚，第三届中国国际进口博览会开幕式在上海举行，习近平以视频方式发表主旨演讲。他强调，不管遇到什么风险、什么灾难、什么逆流，人类社会总是要前进的，而且一定能够继续前进。我们要携起手来，共同应对风险挑战，共同加强合作沟通。共同扩大对外开放。

汇五洲佳品，聚四海宾朋。更多互动、更大平台、更潮创新……这场东方之约，正向世界进一步展示中国的开放姿态、合作诚意和包容胸怀，也将见证中国在构建新发展格局、实现高质量发展的新征程上与世界携手应对挑战、共促繁荣进步的新篇章。

“中国愿同各国一道，共建开放型世界经济，让开放的春风温暖世界！”在第四届中国国际进口博览会开幕式主旨演讲中，习近平主席鉴往知来，深刻总结中国加入世界贸易组织20年来的经验启示，展现新时代中国深化改革、扩大开放的坚定决心，激荡起团结合作、共克时艰的强大正能量。

二十载携手前行，二十载合作共赢，加入世界贸易组织20年来，中国不断扩大开放，激活了中国发展的澎湃春潮，也激活了世界经济的一池春水。回望中，“开放促进一个国家强盛”的启示更加彰显，“相通则共进，相闭则各退”的规律愈发深入人心。开放是当代中国的鲜明标识，不断扩大开放是中国与世界共创美好未来的必由之路。

当前，世界百年变局和世纪疫情交织，单边主义、保护主义抬头，经济全球化遭遇逆流。越是面对困难挑战，越要把握规律、认清大势，在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展。“中国扩大高水平开放的决心不会变，同世界分享发展机

遇的决心不会变，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展的决心不会变”——三个“不会变”，诠释了中国与世界共享机遇、互利共赢的胸怀与担当，为充满不确定性的世界注入宝贵的确定性。

兼济天下的中国主张，为破解时代难题指明方向。坚定不移维护真正的多边主义，维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制，方能推动各国经济联动融通，共同建设开放型世界经济；坚定不移同世界共享市场机遇，拥有14亿多人口和4亿以上中等收入群体的中国，将为互利合作、共同发展开辟越来越广阔的空间；坚定不移推动高水平开放，不仅是中国推进经济社会高质量发展的必然要求，也将为人类高质量发展不断注入新动能；坚定不移维护世界共同利益，旨在共同应对全球性挑战，解决发展不平衡、不充分问题，让发展成果惠及更多国家和民众。

重信守诺的中国担当，为开创美好未来凝聚合力。从推进自由贸易试验区改革创新，到出台海南自由贸易港跨境服务贸易负面清单；从持续放宽外资准入，到完成中欧投资协定谈判，中国言必信、行必果，赢得越来越多国家的尊重与支持。尽管疫情延宕反复，本届进博会依然有来自127个国家和地区的近3000家参展商亮相企业展，部分展区“全球首发”“中国首展”产品数量远超前三届。新老朋友纷至沓来，“进”字招牌愈发闪亮。进博会充分彰显中国市场的“全球磁力”，也体现了世界各国开放合作的强烈共识与共同行动。

新冠肺炎疫情的阴霾终会消散，经济全球化的大潮势不可挡。世界各国只有在开放中共享机遇，在合作中攻坚克难，方能迎来更加美好的明天。

第三篇：学习中小学“五项管理”心得体会（二）

学习中小学“五项管理”心得体会（二）

“五项管理”的出台，标志着国家层面对于教育教学现状的反思和改进，致力于让我们对中小学生的教育教学变得更科学、更合理、更有利于学生的健康成长和成才。但如何将“五项管理”全面贯彻和落实，使其真正地在我们的教育教学实践中发挥积极重要作用，还有待我们认真思考和探索。

作为一名在一线工作的老师，以及一名三年级学生家长的我，当我看到教育部提出的“五项管理“清单时，不由得激动万分，尤其是其中的”睡眠管理“，更是令人拍手叫好。

我们都知道，睡眠对于一个孩子的成长和身心发展来说，实在是太重要了。但令老师和家长苦恼的，究竟是给孩子充足的睡眠，还是让孩子在学习上花更多的时间来获取更好的成绩。在应试教育的大环境里，绝大部分的家长都选择了牺牲孩子的睡眠时间来换取更好的成绩。当然，我也未曾幸免。我的孩子每天放学回家的书面作业大约要写两个小时，还有半小时的朗读作业，以及第二天新课内容的预习大约要花四十分钟。孩子每天都要到晚上九点半左右才能完成以上作业，所以每天一个小时的钢琴练习，以及三十分钟的课外阅读，就很难按时按量地完成。每天看着孩子那瘦小的身躯，在书桌前一坐就是好几个小时，每天晚上都要到十点才能睡觉，早上六点五十就起床上学。作为妈妈，打心眼儿里心疼孩子，也担心孩子的睡眠不足会妨碍孩子的健康成长，但又无可奈何。

然而，教育部的“五项管理“就如春风般拂面而来，从手机、睡眠、读物、作业、体质五个方面提出了具体要求，学校真正的落实，让我身为老师身为家长，都欢欣鼓舞。其中“睡眠管理”中提出：学校上午上课时间不得早于8：20，学生不得过早来校，保障学生必要的午休时间，每天睡眠时间不少于10小时，建议每天21：20之前上床休息，做到早睡早起。这样的“睡眠管理”既能保证学生充足的睡眠，也能培养良好的作息习惯。这也是从学生身心发展为出发点的。现在的花朵作为以后的国之栋梁，具备良好的心理和生理健康，是孩子们发展的根基。

教育部对于学生“睡眠管理“的要求是以人为本，立足长远的，是在不断地实践中总结而来的。事情的发展不可能一蹴而就，但我坚信，我们的孩子在祖国和共产党的关怀下，更能健康、快乐地成长、成材。