第一篇:县级市人大副主任党性分析材料
我于19**年*月参加工作,19**年*月光荣加入中国共产党。通过参加学习教育活动,认真领会“三个代表”的精神实质,深入剖析“三个代表”深刻内涵,充分理解到“三个代表”是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领,是党永保先进性、战斗力和创造力的行动指南,是中国共产党在新的历史时期的指导思想。从而更加坚定了共产主义信仰,坚定了建设中国特色社会主义的信心,坚定了全心全意为人民服务的宗旨意识。在日常的工作中,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,时刻以“三个代表”的要求为准则,在思想和行动上与党中央保持一致。严守纪律,依法办事,对群众一视同仁,服务热情,不推诿扯皮,对不正之风现象予以坚决的抵制。
一、存在的主要问题
1、理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书,对自己要求的不高,只求写读书笔记的数量,不求质量,使心得体会写的比较肤浅。
二是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,更谈不上从理论上去认识、去探讨,使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性。
三是理论联系自己思想少。认为自己已是五十多岁的人了,世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神,争先意识不强,对自己工作标准要求的不高。
2、坚持民主集中制方面
一是在领导班子讨论一些重大问题时,有时不是积极主动。认为有组织和一把手把关就行了。
二是对一些问题不是愿了解,没有主动去与其他同志勾通。有时了解情况不多,在会议上随声附和。
三是参加领导班子民主生活会态度不够认真。认为班子没有什么问题,因此在开展批评时只是轻描淡写,走一走形式。
3、党风廉政建设方面
一是对自己要求的标准不高。例如,有时参加基层单位有关会议或下去检查工作,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了对自己的要求。
二是存在与己关系不大的想法。认为党中央对反腐败斗争抓的比较紧,谁往枪口上撞,谁找死。只要自己不搞,其他人愿意怎样搞就怎样搞,与己关系不大。
4、工作作风方面
一是工作不深入。埋头日常工作时间较多,深入基层开展调查研究时间较少,下到基层走马观花多,发现实质问题少。
二是对基层人大工作指导不够。认为这一块有分管的直接领导负责,工作上由人大统一部署,所以对基层工作得过且过,缺乏认真检查。
三是存在好人主义。表现在工作上不愿得罪人,也不愿批评人。
四是对职工群众中存在的热点、难点关心不够。如一些职工的住房、生活困难等问题,没有想方设法帮助解决。
二、存在问题的主要原因
自己存在党性党风方面的问题,既有主观原因,也有客观原因。但主要是主观原因,表现在以下三个方面:
1、对理论学习的重要性认识不足
理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性。主要是认为自己已经多次系统地学习过马克思主义,掌握一些基本原理。要真正学深学透马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论,那是高级领导干部和理论工作者的事。认为我们这一级领导干部主要是执行上级指示,完成任务。马克思主义理论,上级的指示精神里就有,再加上自己日积月累掌握的那些基本观点就可以了。认真反思,深刻认识到自己对马克思主义,特别是对邓小平理论学习还相差甚远,马克思主义是不断发展的,邓小平理论博大精深,只停留在书本上学习是远远不够的,更重要的是运用这些理论,解决好自己在思想和工作上所遇到实际问题。同时感到自己也受了社会上对此问题的负面影响,社会上学习空气普遍淡薄,自己的思想懒惰,政治嗅觉也跟着迟钝了。这是产生问题的根本原因。
2、对民主集中制的重要性理解不深
在对待民主集中制这个问题上,总认为自己是一名党组成员,一些重大问题的决策有班子成员集体把关,不会出什么大的原则问题。即使自己是随声附和表的态,也不会单纯追究我个人的责任。在对待班子的团结上,认为大家能凑到一起共事,是一件不容易的事,如果事事都叫起真来,必然要伤感情伤和气,不如保持和为贵,你好我好,大家都会相安无事。
3、理想信念淡薄
由于近几年对学习抓的不紧,认为社会主义初级阶段是一个很长的历史时期,共产主义社会还很遥远。自己存在着“船到码头,车到站”思想,认为自己已经是五十好几岁数的人了,在领导岗位上干了二十几个年头了,再过几年就该退居二线了。在这种思想的误导下,产生进取心不强,在工作上表现出不求有功,但求无过,使有些工作该抓的没有去抓,该抓好的没有抓好。
4、对廉洁自律认识上还有差距
廉洁自律是端正党风的关键,是这次党性党风教育需要解决好的问题之一。过去认为人大对党风廉政建设一直抓得比较紧,人大机关是清水衙门不会有够得上规格的违法乱纪的事,所以对抓党风廉政建设认识不够高。由于认识不高,也就自觉不自觉地对一些不正之风麻木不仁,由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高,暴露了自己缺乏立党为公的思想。是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。
5、宗旨意识不强
在新形势下,充分发挥人大作用有很多问题需要解决。在这方面工作中,既要坚持党的领导,还要充分发挥人大的职能作用。又要照顾同政府两院的关系,在这方面自己缺乏研究,没有积极向人大党组提出建议。有时还有畏难情绪,特别是对人民群众反映的一些热点、难点问题过问不够,没有建议人大常委会依法监督,一督到底。甚至对一些敏感问题躲躲闪闪,怕沾在手里不好解决。这是从个人利益出发,忘记了作为一个共产党员、领导干部,首先应当关心的是党的事业,关心群众的利益,最根本的还是宗旨意识不强、党性锻炼不够所造成的。
三、整改措施
1、加强理论学习的自觉性,注重联系自己的思想和工作实际,在改造自己的主观世界上下功夫
我要按照党员先进性教育活动的要求,努力从提高自身思想政治素质出发,从坚持党的基本路线出发,加强学习的自觉性。除了参加党委和人大党组学习外,每天要抽出一小时学习理论,认真记好学习笔记,每年写出两篇联系工作实际的比较有质量的调查报告或论文。
当前要认真学习“三个代表”的重要思想。牢固树立共产主义理想,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。正确使用职权,坚持实事求是,敢于维护群众利益,遵守党纪国法,保持清正廉洁。要重点研究如何用“三个代表”的重要思想指导工作的问题。
学习中努力做到理论联系实际,学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题,特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界,提高政治敏锐性和鉴别能力,坚信党的基本路线不动摇,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、深入基层、深入群众,多听取职工群众的意见和建议
从这次党性党风教育起,我要和人大党组的其他同志一起进一步改进工作作风,合理安排工作,要抽查三分之一的时间深入基层,深入群众多听取职工群众的意见和建议,坚持从群众中来,到群众中去的领导方法。要把广大职工群众的愿望作为自己制定工作目标、计划和方案的基础。
3、严格执行廉洁自律各项规定,落实好党风廉政责任制
要加强反腐倡廉学习,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事情。要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种剥削阶级思想的侵蚀。要经常向党委汇报个人的思想,自觉地接受组织和职工群众的监督,在日常要管住自己。管住自己,就是要管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的腿,不该去地方不去。严格按照党风廉政建设各项规定要求自己。
4、坚决执行好民主集中制,自觉维护班子团结,努力做好工作
一切从大局出发,从党的事业出发,自己要真正代表群众利益,认真参与人大常委会对重大问题的决策,充分发表意见,全力组织落实。加强班子成员间沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持,多做补台工作。增强大局观念,要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。
通过参加这次党性党风教育活动,我一定要正确对待组织的帮助,正确对待职工群众的批评意见。决心牢记党的宗旨,按照“三个代表”的要求,不断加强党性锻炼和修养,始终以党员领导干部的标准要求自己,堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,为****的改革、发展和稳定贡献自己的全部力量。
第二篇:人大常委副主任党性分析材料
***,男,现年**岁,****年2月参加工作,任县人大常委会副主任、党组副书记,****年1月加入中国共产党。
通过这次保先教育理论学习阶段的学习,特别是通过系统的《党章》学习,使我深感保持共产党的先进性和保持共产党员的先进性它是一个永恒的主题,需要每一名共产党员用一生的精力去努力,去实践,才能使自己成为一名群众信赖的共产党员,一个永具先进特色的共产党员。对照《党章》相比,对照与先进人物相比,对照身边的党员相比,对照工作职责相比,对照与周边的人民群众的要求相比,切实从思想上找到了差距,找到了问题和不足。
一、存在的主要问题
一是坚定理想信念上有差距。思想认识模糊,缺乏理想信念的立身之本,随着时代的发展和社会的进步,党员的先进性的内容要求不断更新,在这样的历史条件下,自己对人类进步、社会发展规律缺乏科学的了解,对共产主义远大理想的崇高追求树立不牢,不善于科学地运用马克思主义的立场、观点、方法,“三个代表”重要思想武装自己的头脑,对党的思想路线、方针、政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。对什么是当代资本主义市场经济,什么是共产主义社会制度知之甚少。对宣传科学、信仰科学、反对迷信的观念上出现差错,有时听一些没有科学性的迷信语言,翻看点点迷信趣乐的书籍的现象存在。
二是在坚持理论学习上有差距。对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论性、指导性的文章缺乏深研细读,对党的基本知识、基本纲领和科学文化知识以及政策法律方面知识学得不全面,熟悉不够,对自己所从事的本职工作方面的知识缺乏广学、深学,工作理论水平没有跟上新时期的人大法律监督工作的主线和科学发展观要求。有时对政治学习“走过场”流于形式,虽然参加了集中学习和个人的自学,但思想上不够重视,学习目的不明确,学习缺思考,理论与实际脱钩,只是为了学习而学习,使学习成一种形式。
三是一心为民的宗旨观念上有差距。近年来,回顾自己所做的实际工作,在与群众相处中,在与其他党员相处中,在与党和人民要求中,一方面,密切联系群众,深入企业、深入农村、深入人大代表中联系,解决问题是越来越少;在与人争利,让利、献利这道分分水岭上有差距。总觉得自己是一人大副主任,二线领导,转圈圈的工作。对分管的人事代表工作,上有两位主要领导,下有相关部门。对联系工业经济、商贸经济工作,上面有县委和分管领导,前面有县政府和分管领导,后面有人大集体行权监督的工作方式,自己能说则说,不说不做也过得去的等靠思想,缺乏主动性、预见性的工作能力。其次考虑个人利益多,近几年在遇到个人工作的转岗,家属单位的破产下岗、孩子上学工作就业、个人承受上的问题上,想得多的是自己应该得什么,很少思考自己作为一名县级党员为集体多做点什么?应该具备点什么?
四是在思想作风方面有差距。一方面,谦虚谨慎的思想作风坚持得不够一贯。比如在廉洁自律方面,有自满情绪,认识不到位。总认为我自己做得不错,人大是清正廉洁的地方,安全地方,从部队到地方工作,没有给上面送过礼、拉过关系,也没有收过下面的礼,拉过关系,没有出现什么问题,这样不知不觉地产生自满情绪,以致在廉洁自律方面就没有更高的要求,但曾经也有过违规县上要求下单位、下乡村中午有喝酒现象。二方面,在平时生活中很少与同事们和党员在一起沟通,也发现不了自己在工作中、学习中、生活中存在的不足之足,在工作检查中、评议审查中讲成绩多,讲问题、讲实质性的少。对工作上的意见不能及时向上级反映,不关自己的事情就会视而不见,在班子内缺乏同事和主要领导对自己工作的指导与意见的机会和方法,对机关党员谈心交心不够,甚至没有谈心交心的现象。生活关心不够,忽视了同事之间、与下级之间相互帮助这一点。三方面,对社会上存在的一些庸俗之风、迷信之风、奢靡之风、腐败之风等大胆抵制少,对一些节俭之风、科学之风倡导得不够。
二、存在问题的根源
一是思想懒惰,缺乏勤奋学习理论的自觉性。一方面,没有很好地克服好思想上的认识问题,认为在人大副主任工作岗位上工作时间有几年了,对工作比较熟悉了,用不着学更多更新更全面的知识了。二方面,没有很好地克服随着年龄的增长,产生有对学习兴趣不浓,怕吃苦、不想学、不爱学、不广学,不深研的“完成时”之中。三方面,没有很好地珍惜学习机会,转业到地方工作,特别是转岗到人大工作后,虽然没有外出学习的机会,但有很多自学的时间,没有做到逢闲必学、逢会必争,没有争拿到大学本科以上的文凭的机会。
二是自我有所放松,缺乏一定的自我约束。认为自己入党时间比较长,也经历过预备期的考察转正,进行过入党宣誓的承诺,重温入党宣誓,参加过全党的整风学习,申请过党员重新登记工作,对入党的要求明确,对党的基础知识、党纪党规都有所了解,做的工作对得起党和人民,对得起党员干部的要求。但具体对照检查起来,一是在思想认识还没有真正认识到“是为了入党而工作,还是为了工作而入党”这两个不同的观点上模糊。放松了学习,放松了世界观的改造,在处理国家利益、党的利益和集体利益方面,想自己的事情比考虑党的事情要多,献利、让利的少,有时在工作中,平时生活相处中体现不出一个县级党员的严肃性,混同一个普通党员,甚至一个普通老百姓。如曾经有在八小时以外以内,有玩笑语言出现在群众中间和党员中间,也有参加过带点小刺激的麻、牌娱乐活动,还有下乡、下单位时有违规县上规定不准中午喝酒、收包包烟的现象发生在自己身上。
三是激情不高,缺乏落实的科学的发展观的意识。认真树立和落实好科学发展观,是加强和改善党的领导、提高党的执政水平,是新时期对党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持好正确的政绩观的新要求。对照分析起来,一方面思想上松懈,工作标准有所降低,用一般工作纪律、工作要求代替党的先进性要求,而没有很好解决工作中敢于正视问题、面对矛盾问题。当好人,不愿揭露问题现象存在,有怕得罪人、怕丢选票、当个人利益和党的利益和人民利益发生矛盾冲突缺乏高风亮节、服从大局的精神。二方面,没有很好解决工作中讲深入、做事讲踏实、讲策略、讲方法问题,没有树立起刻苦认真的敬业精神和艰苦奋斗的创业激情、一抓到底的执着和干劲。三方面,没有很好解决工作中表率作用。讲得多,身体力行少,安排部署多,落实少,要求别人多,约束自己少的现象存在。
三、今后努力的方向和措施
一是要坚定信念,增强政治敏锐性。共产主义远大理想和社会主义信念,是共产党员崇高的追求和远大的精神支柱,也是我们党的政治优势。坚持信仰马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想,讲科学,信科学,不信迷信,反对迷信,不断增强自己的政治鉴别能力和识别能力,立场坚定,旗帜鲜明,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。
二是要勤奋学习,加强党性修养。通过保先教育学习,要用科学的理论武装头脑,正确认识学好理论的重要性,坚持经常性地加强《党章》学习,努力提高执行政策水平和分管工作方面的能力。对党忠诚老实,遵守好党的纪律,保守好党的秘密,按期交纳党费,与党组织保持联系,苦修内功,提练素质,保持理论上的清醒和政治上的坚定,强化为民服务的本领,学会增强驾驭市场经济、做群众工作、处理复杂问题、履行岗位职责的本领。
三是要保持好一种良好的工作姿态。在工作中保持好共产党员的先进性,是一个党员所应具备的基本条件、基本要求。因此,通过学习,要明确自己所处的位置,要在人大副主任这个位置上发挥好党员干部的作用,谋好政、尽好职、带好头,工作中有事业心、进取心,不等、不靠、不怨的开展工作。
三是要牢记宗旨,树好三个形象。第一,树立好县级党员干部的形象,坚持以人为本,以事业为重,当好人民群众的公仆,始终不渝地为人民群众谋利益,不做人民的“老爷”。第二,树立好党员的形象。树好党员形(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)象,起好党员先锋模范带头作用,是这次保先活动的一个主题,坚持做到不脱离群众,多听人民群众呼声,深入调查研究,反映群众意见,用党章规范言行,对不利于党的事业的事不做,不利于团结的话不讲,对有损党的形象的行为要抵制。第三,树好班子形象,坚持党的纪律,维护班子团结,严格遵守议事规则,讲规矩,不越权,发挥好副职干部的主观能动性。第四,要廉洁从政,廉洁自律。清政廉洁,做好廉洁工作是对一个县级党员干部的要求。因此,认真做到自省、自律、自尊、自爱,管住自己的脑,不该想的不想,管住自己的手,不该拿的不去拿,管住自己足,不该去的地方不去,要自觉抵制各种不正之风,主动接受监督。做一个拒腐蚀、永不沾的合格共产党员。
第三篇:XX市委办副主任党性分析材料
《XX市委办副主任党性分析材料》是一篇关于“ 分析材料副主任市委党性 XX ”的文章。本文由学生无忧网编辑精心收集整理,如本篇文章不符合您的要求,您也可以查看网站右侧的与本文相关的文章。文章来源于互联网,文章版权归原作者所有,希望本文对你有所帮助。我于1996年7月参加工作。1995年11月24日加入中国共产党,现任中共XXX市委办公室副主任。自全党上下开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按照市委、市委办支部先进性教育活动安排,积极参加学习,认真记录笔记,广泛征求意见,共撰写读书笔记近2万字,心得体会3篇,进一步用科学理论武装了头脑,提高了素质,振奋了精神,促进了工作。但是,对照《新时期保持共产党员先进性标准要求》,通过近期参加集中学习,开展自我剖析,感到自己在思想、学习、工作等方面还存在一定差距,现剖析如下:
一、存在的主要问题
㈠理论学习抓得不紧。一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分,常因工作紧张而放松学习,缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神,有以干代学、以干挤学的现象。二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义,重视对上级文件、政策法规、文秘知识的学习,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等理论学习抓得不紧,钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密,学以致用、学用结合不紧,有学归学、干归干、学用脱节的现象,运用所学理论服务市委决策和指导实际工作上存在较大差距。如对市委决策的参谋意见理论思考不深,有就事论事的问题,结合华蓥实际为市委提供有针对性的建设和点子不够多。
㈡工作作风锤炼不实。一是有“守旧”思想。长期从事办公室工作,时刻以不出差错、不出乱子来告诫和要求自己,一方面养成了谨小慎微的严谨工作态度,另一方面在一定程度上阻碍了主观能动性和工作创造性的发挥,创新意识、开拓意识不强,运用新思想、新方法研究新情况、解决新问题的能力有待提高。二是有“畏难”思想。有时感觉工作压力大,把工作中的困难看得过重,缺乏迎难而上、敢于碰硬的思想和作风。三是有“歇气”思想。有时在经历加班加点、熬更受夜的艰苦工作后,一定程度上产生了歇气养神的厌战情绪,缺乏连续作战、不怕疲劳的思想和作风。四是有“自满”思想。有时觉得自己从事办公室工作的时间较长,对文秘工作较熟悉,主观上对获取新知识、补充新能量的积极性不够,缺乏开拓进取、争创一流的思想和作风。㈢宗旨意识树得不牢。“从群众中来、到群众中去”的群众路线坚持不好,真正深入到农民和工人群众中去少,了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多,与他们交心谈心交朋友不够,从他们那里掌握的第一手资料很少,有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然,有时对群众提出的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。对办公室职工关心不够,为他们解决思想、工作、生活中的具体困难和问题较少。
㈣廉洁自律要求不严。对廉洁自律问题,自己在思想上非常重视,并坚决按中央、中纪委的要求和上级的有关规定办事,但严格对照《廉政准则》和有关规定检查自己,在廉洁自律方面有细节要求不严的弊病。如陪领导下基层用餐后未按规定交纳生活费;参与公务接待有时标准掌握不好,有浪费现象;陪客参与过公费用餐等。
二、存在问题的主要原因
㈠马克思主义的方法论把握不够好。用马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义观察、分析和处理实际工作中各种复杂问题的能力不强,尤其是在大力实施1234发展战略、加快建设全面小康社会的进程中,对不断涌现的新情况新问题,灵活运用科学方法不够,一些工作凭经验办事,存在主观主义、教条主义和片面性、随意性。㈡深入调查研究较少。由于陷于“文山”、“会海”的时间较多,深入企业、农村、学校等第一线调查研究很少,掌握的第一手资料不多,工作中常常是“从文章中来、到文章中去”,纸上谈兵、闭门造车,有些方面的情况不如领导掌握得真实、全面、具体,适应市委领导工作思路和工作方法有时“慢半拍”。㈢领导艺术不够高。对自己分管的文秘工作,方法比较简单,提要求压担子多、分类指导少,常规措施多、高招新招少。对文秘人员要求多于理解,对待同志态度较生硬。有时情绪比较急躁,伤害了部分同志的感情。
三、整改措施
㈠注重修养。一是讲政治。始终坚持正确的政治方向、政治立场、政治观点,在思想上、行动上、政治上与党中央和市委保持高度一致,在实际工作中服从领导和办公室的安排,认真落实领导交办的事项,不搞当面一套、背后一套,公开一套、私下一套,做到表里如一,言行一致。二是讲敬业。敬岗爱岗,热爱本职工作,干一行爱一行,爱一行钻一行,钻一行能一行,兢兢业业,勤奋工作。三是讲奉献。坚定正确的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,正确对待工作中的苦与累、劳与绩、名与利,热爱事业,醉心工作,默默奉献。四是讲团结。不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,大事讲原则,小事讲风格。凡事以大局为重,当好参谋助手,维护“班长”权威,做到有主见但不固执已见,多揽事而不争权擅权,尽职责而不争功诿过,行权不越权,到位不越位。与班子成员之间互相配合,团结一致搞好工作。
㈡加强学习。一是勤于学习。挤时间学,边干边学,认真学理论、政策、法律、经济和业务知识,不仅向书本学,而且向实践学,向领导学,向同事学,多方涉猎,兼收并蓄,不断提高自身理论素养。二是善于积累。脑勤、眼勤、手勤,多方收集资料,点点滴滴积累知识,达到全面、系统学习知识的目的。三是乐于思考。注重把所学的知识消化,把学习他人的东西变成自己的东西,勤思、敏思、善思,使所学的知识上档升级,使工作能力上新台阶。㈢改进作风。一是践行求真务实的优良作风。坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取,大胆解放思想,勇于开拓创新。经常深入基层调查研究,说实话,办实事,求实效,不搞花架子,不做表面文章,努力谋求工作实效。二是践行艰苦奋斗的优良作风。响应市委要求全市上下过紧日子、过苦日子的号召,以身作则,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业。三是践行密切联系群众的优良作风。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,密切同人民群众的联系,认真倾听群众的呼声,及时反映群众的意见,竭尽全力为民排忧解难。对办公室职工多理解、多信任、多关心,多与他们交心谈心,随时掌握他们的思想、工作、生活状况,与他们共同努力做好工作。[Page] ㈣严于律已。一是守纪。模范遵守国家法律、法规、法纪,知法守法;模范遵守机关工作纪律,遵守各种规章制度,高标准严格要求自己。二是奉廉。不借领导名义为个人办私事、谋私利,不打领导牌子为个人拉关系、托人情,严格约束自己,既把住大节,又管住小节,奉行廉洁,绝不收受“红包”、礼金,绝不违规经商办企业,绝不参与任何形式的赌博活动。三是谦虚。时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,虚心向同事、同志学习,胸怀坦荡,诚恳待人,踏实办事。
㈤搞好工作。善谋策。认真履行参谋职责,努力谋好策,献好策,积极主动地为领导超前谋策、创造性谋策,使自己成为领导的“外脑”,多为领导提供质量较高、层次较深的参谋意见,更好地发挥智力服务职能。善谋文。提高拟文水平,提高办文质量,对市委交办的各种文字材料,专心专意,狠下功夫,谋出水平。善谋事。对事务、会务性工作,想得细一些、周全一些,耐心细致、有条不紊地办完做好,努力在提高工作效率、提高服务水平上下功夫、花力气。
第四篇:***办副主任党性分析材料
***,男,44岁,****办公室副主任、***办主任,1983年加入中国共产党。
自参加我县第一批保持共产党员先进性教育活动以来,通过参加动员会、党课教育及先进事迹报告会、单位组织对规定内容的集体学习讨论和个人自学,对照《党章》、新时期共产党员先进性“六个坚持”的基本要求,经过对党的十六大以来,自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、工作业绩、遵守纪律等方面情况的深刻反思,初步找到了自己在上述方面存在的问题和不足,现结合二阶段征求各方意见、与同志交心谈心收集到的意见,对自身存在的问题及存在问题的根源作如下剖析,并提出今后努力的方向,请组织和同志们给予帮助,我深表感谢。
一、存在的问题
1、理论学习没有坚持,学用结合有时脱钩
自己喜欢看书看报,但偏重了解趣味性、知识性,对中特理论、市场经济理论、政策法律法规接近很少。自己的知识面太窄,理论水平素质太低,离岗位的要求相差太远。思想理论素质是干部素质的灵魂,没有理论上的清醒就没有政治上的坚定,没有科学理论的正确指导,就没有思想认识的飞跃,更没有工作上的大突破。改革开放建设的实践过程、工作任务的圆满完成,需要有正确的理论来指导,由于自己没有带着问题学习,通过学习促进工作,这说明学风存在问题。
2、思想观念安于现状,工作方法因循守旧
自认为进办公室工作多年了,从参加工作到如今,工作时间长、经验比较丰富,因此思想上安于现状,工作只求过得去,主动服务少,工作被动多,对自己分管工作的新变化和新特点思考少、实践少,有些工作活力不够,潜力没有挖掘出来,为领导、为机关、为基层,为群众服务工作做得不很好,工作方法因循守旧。
3、小得即满小胜即骄,分管工作不完全尽人意
长期以来,自认为工作比上不足,比下有余,总是不求过得硬只求过得去,领导对工作给予认可时就沾沾自喜,洋洋得意,对存在的不足,视而不见,听之任之,对分管工作、联系工作要求不高,工作中常出差错,如:秘书股值班室接物待人影响形象,经常出现通知会议不到位、请示报告文件处理不规范、不及时,印章管理不按制度办,档案借阅有时不按制度办,安全保卫工作人员到位严守岗位不到位,安全事故隐患多,车辆管理不严,没有严格按制度,对驾驶员的教育少,导致影响**的名誉的事时有发生,接待工作浪费严重,精打细算安排工作,厉行节约差,经费管理不很严格,科学安排调节使用经费力度差。对办公室安排有关人员不按规定安排有关工作,制止不力。作为分管负责人,负有不可推卸的责任。是小得即满小胜即骄的典型反应的结果。
4、执行公仆标准不高,事业心责任感不强
身为县委办分管事务工作的副主任,受领导的安排,对内对外有的事务性工作需要综合协调,以前工作中存在标准低、服务弱化、效率不高;对有些工作漠不关心,服务群众观念淡薄,有时办事不耐心,有时对不紧要工作慢慢吞吞,拖拖拉拉,在事务性工作较多时,不注意发挥同事的力量;由于个性急躁,影响工作的事也时有发生,对个别岗位工作要求不严,听之任之,影响工作任务的高质量的完成,实属事业心责任感不强的表现。
二、存在的问题
1、认识偏差,学习不到位
自认为理论政策是有关领导和文秘人员的事,自己是分管事务性服务工作,只要跑快点、走勤点、做好事情就行了,政策理论水平的高低跟自己关系不很大,只要对现行政策有所了解,不信口开河就行了,不愿意挤时间和花精力去学习钻研,更说不上系统的掌握,以致于忘了党组织和人民对自己的要求、希望实质是有懒惰和不求进步的思想。
2、固步自封,开拓精神差
自我感觉良好的思想支配着自己的行动,职责是实实在在的具体工作,在办公室内的有主要领导,有具体岗位,对于任何需做的事务性工作,只要按领导意图办事,办好事就行,平时不求有功,但求无过,工作只要过得去,没有争创一流的斗志,主动服务少。按部就班、墨守陈规,缺乏敢闯敢干、开拓进取、务实创新的精神,为此工作成绩不够明显。
3、骄傲自满,责任感弱化
在办公室工作时间较长对各个岗位工作也较熟,在快节奏的要求下,不论份内份外,不论是领导交待、安排委托的事情,其结果都可以划句号,较好圆满完成工作任务。因此,就沾沾自喜、洋洋得意,骄傲自满。放松对自己的严格要求,同时也特别放松了对分管科室工作人员的严格要求,因此放松了管理,造成工作失误,这是骄傲自满的结果。
4、要求不高,奉献精神差
办公室的工作人员应不折不扣地高标准、高质量、高效率的完成各项工作任务。效率的高低,直接影响服务,标准的高低,影响着形象和服务质量。由于事业心不强,责任感差、服务意识淡薄,导致出现执行公务标准低,工作中常找一些客观原因,诸如事务性工作多,人员少,平时工作很辛苦等,缺乏奉献精神,忘记自己的一言一行都将影响整体的服务水平,因此应树立大局意识,办好份内之事,尽好应尽之责。
三、努力的方向
1、加强学习,提高理论水平
加强理论学习,不断提高理论水平和政治思想觉悟,只有不断学习,才能全面理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论精神实质,一是认真实践”三个代表“重要思想。二是认真贯彻执行解放思想、实事求是这一精髓,真正做到开拓进取,真抓实干;三是认真执行党的路线、方针、政策,坚持一个中心两个基本点,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚定自身的政治立场、政治方向,一切从实际出发,实事求是,在实践中自我完善、自我改造、自我提高,规范自己的言行,树立正确的世界观、人生观、价值观,在今后的生活中,按照学习学习再学习的要求,努力学习,使以后的工作有新的起色。
2、立足本质,改进工作方法
一是解放思想,转变观念,打破条条框框的束缚,全力拓展工作思路,放开手脚,大胆探索,努力实践,发扬开拓进取、勇于探索的精神,拿出敢闯敢干的勇气,克服自负、求稳的思想,立足本职工作,胸怀大局,改进工作方法,理论联系实际,把好事办好、把实事办好,摆正自己的位置,明白自身的作用,找准自己的坐标,牢记自己的职责,干好自身工作,创出新的业绩。
3、反骄防满,避免重蹈复辙
以身作则,正视存在的问题,不能要求过得去,而是要求过得硬。努力克服过去认可的就等于成绩的错误认识,避免领导满意就沾沾自喜、洋洋得意,严格要求自己,克服小得即满(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看),小胜即骄的思想,尽力避免工作的失误,认认真真地做好每一件工作,服务周到,让领导放心,让同事认可,让群众满意,让所有接触的人感到亲切,体现领导机关的风范,展示为民服务的质量,从而为办公室争光。
4、高质高量,实践四个服务
一是高质量、高标准的服务领导、服务机关、服务基层单位、服务人民群众,把服务放在第一位,切实转变工作作风,努力改善服务态度,全面提高服务质量。二是把高效和为工作主旋律,牢记党的宗旨,认真实践“三个代表”,增强紧迫感、责任感,高速、高效、高质量的完成工作任务,作风上要实干,工作中要创新,办好事,办实事,努力争当一名合格的党和人民满意的“三个代表”的实践者。
第五篇:县委办公室副主任党性分析材料
县委办公室副主任党性分析材料:,男,现年35岁,县委办公室副主任,年6月加入中国共产党。
作为一名机关工作人员,作为一名科级领导干部,保持共产党员先进性教育活动为本人进行自我教育、自我解剖、自我改造、自我提高提供了一次绝好的机会。通过认真学习,冷静反思,对照检查,深刻剖析,初步找到了自己在思想、作风、纪律等方面存在的问题,理出了产生这些问题的原因,明确了今后的努力方向。
一、存在的问题
1、缺乏学习积累,依然存在吃老本,有拿来主义表现
一是思维层次不高。判断力不强,以过去溯及现在,很多事情只看到了现象而没有看到实质,看到了瞬间而没有看到过程,观察的粗浅导致了思维的拙劣,思维的拙劣导致了定性的偏差。适应性不强,用过去排斥现在,没有让新的知识、新的理论、新的技能及时充实自己的头脑,指导自己的行动,积累的缺乏导致了准备的不足,准备的不足延长了适应的周期。二是办事效率不高,拿过去指导现在,用过去的思维应对新的情况,用过去的方法处理新的问题,穿新鞋走老路,用新瓶装老酒,星星还是那颗星星,月亮还是那个月亮。三是办文质量不高。尤其是讲话材料,由于缺乏积累滤淀,缺乏更新创造,任务一下来,要么就是翻以前的资料,改头换面;要么就是找相关的部门,照抄照搬。较多俗气,缺乏大气,与领导的思维无法同步,离领导的要求还有差距。
2、缺乏严格要求,一味追求过得去,有好人主义表现
不严格要求,就会产生放纵和随意,就会产生颓废和消极。一方面,对自己未严格要求,给自己充好人。明知不对,也自己原谅自己。总是寄托下一次,结果永远就有下一次。另一方面,对别人未严格要求,给别人充好人。表现之一,明知不对或不妥,不作为。如一件事情、一篇文章、一种行为,自己知道有可能要出现什么问题,有时事先也未作提醒,怕被人误解;自己知道已经出现什么问题,有时也未及时指出,怕惹来麻烦。表现之二,明知不对或不妥,未真为。轻描淡写,蜻蜓点水,未触及正面,触及全面。
3、缺乏砺志创新,始终囿于旧思维,有经验主义表现
在办公室工作,在领导身边工作,尤其要发挥好参谋助手作用,多创新意,多出点子,提供智力服务。在实际工作中,自己显得被动,凭苦力、凭经验,指东打东,指西打西,就事论事,就事做事,只想按时按质按量完成任务,没有想到超前超质超量,对领导交办的任务想得多做得多,对领导没有交办的工作想少做得更少。受制于传统的思维,习惯于程式化的工作,开拓不足,创新不够,只讲内容和要求,不求层次和色彩,结果是简单服务未做完,高级服务未做到。
4、缺乏深入实际,有时也是想当然,有主观主义表现
平时工作中,自己坐办公室的时间较多,很少有时间深入部门、单位、企业和农村调研,有时一个文字任务下来,也是通知催情况,电话收数据,甚至既不收情况,也不问意见,匆忙作思考,简单作结论。真实情况如何,也只是一面之辞,一己之见,其结果也反映到了有的文件中,有的讲话材料中,这就造成了部分材料有时似有所指,实无所指,似有新境,却是陈词,有的言过其实,有的蜻蜒点水,情况不真,定性不准,思路不清,任务不明,措施不硬,推进不力。
5、缺乏积极主动,总是觉得有寄托,有依赖主义表现
办公室工作,有特殊的要求,有严格的规范,有些工作是联合完成的,有些工作是单独完成的;有的工作别人可以替代,有的工作自己不可或缺。在日常工作中,有时自己也认为,上有领导,工作有人安排;中有部门,工作有人实施;下有同事,工作有人督办;于是在这三者之间玩空手道,该想不去多想,该做不去多做,该说不去多说,只注重结果,而忽略了过程;只注重质量,而忽视了效率。领导虽未批评,部门虽未抱怨,同事虽未提及,但从自身来讲,丢了勤勉,养了惰性。
二、产生的原因
针对存在的问题,从主观上讲,主要有以下原因:
1、有拿来主义表现,作祟因素有三
一是缺乏自觉性。没有以前跨越“农门”的毅力,没有以前千军万马过独木桥的压力,因而自己虽有读书的习惯,但却无法一以贯之,时间很难保证。二是缺乏深度。浅尝辄止,一目十行,认为有的东西只要知道大概就行,要弄清来龙去脉,要成为体系,那是专家学者的事。三是缺乏广度。眼界不宽,讲实用主义,现要现取,临时抱佛脚,自认为只要当时把事情应付过去了就行。有时虽然也尽可能的多读多看,但大多也是轶闻趣事,小道花边。
2、有好人主义表现,作祟因素有四
给自己充好人,作祟因素有二。一是知足常乐,缺乏进取意识。凭心而论,在我不断成长的人生路上,我从未想到会从学校来到机关,由事业干部变为公务员,当秘书,作中层干部,任副主任,升正科级,虽说是宠辱不惊,但回头看看