第一篇：合肥工业大学暑期社会实践报告
暑期社会实践报告
学院：``~~~~~~~~~~学院
姓名：apcyu
实践单位：合肥~~~~~~有限公司
时间：2010年7月25--8月26日
摘要：由合肥正创科技有限公司安排参加以值勤、巡视、登记为主要任务的一份工作，工作地点在合肥市马鞍山路附近，历时32天。正文：社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争归根到底是人才的竞争, 随着人才大量涌向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更必须具备一定的综合素质。
对于政府及有关部门的良苦用心，以及对自己的审视和规划，我在暑假期间积极投身于社会实践活动中。
暑假到来之后，我便寻求这样一个实践机会，通过多方寻找和打听，最终在合肥正创安防科技有限公司获得一个职位，由公司安排我到合肥明达物业做事，主要职责有以下几个方面：第一点，由于我选择的是夜班，每晚七点到早晨七点共计12小时，在晚上七点至八点之间为立岗时间，必须身穿制服站在外面（可适当走动），等待别人的询问；每晚大部分的时间就是值勤，坐在值班室里，分发邮件、快递和寄存货物。第二点，每晚12时以后每个1~2小时离开座位到
院子里巡视，包括是否有可疑人员、私自运送物品进出、还有车辆违规停在草坪、紧急通道上；对于前两项要及时向领导反映尽快解决，后者记下车牌号，联系到车主，通告其下次注意、不得再违规。第三点，如果有人寄存物品和包裹，我负责登记收件人联系方式和姓名，如果在一天后仍没有领取，我需要电话通知主人；其次，每天早晨来上班的员工到我这里在签到表上签字，用来记录他们的出勤，另外遇到一些意外事件临时调整（比如有一次电源短路起火，幸好及时反映，没有大的损失）。
由于工作时间长，每天下午五点整搭乘公交车到达目的地后，然后开始晚餐，六点半钟到达工作地方签到、点名，然后接岗、换班；这意味着一整夜工作的开始，晚上是安静且孤独的，天气也比较炎热（只有风扇和白开水），通常都是一个人“孤军奋战”，刚开始由于时差的关系很容易打瞌睡，如果被领导看到可是一件很严重的事情，会被被批评和警告！除此之外还要求着装整洁等等。做了几天，自认为很不值得，这种活太费时间，很耗体力！而且不慎挨批心里很是不平衡！不能擅自离岗和迟到早退，这些都是基本的要求。做事认真也是一方面，如果丢三落四造成损失那后果会更严重！因此总是小心翼翼，如履薄冰！
通过此次暑期实践，我总结除了以下几点经验和教训，我相信这些都是值得珍惜的宝贵财富，只有通过自己亲身经历才能感受深刻，才能真正体验到参加社会实践对自己的切身影响！
第一，做事要认真。在我工作过程中，有一次一份分发一份包裹，由于是晚上，忘记带了眼镜，楼号被我看错了，记错了主人，最后是找这个人要回包裹又是赔礼道歉的，还遭到领导批评！其实很简单的事情就应该注意细节，否则带来的后果往往是得不偿失，无法弥补！在现代社会中，认真是一种良好的习惯。在学习或是工作中，如果马马虎虎，不仅给别人带来麻烦和损失，还给自己造成不好的影响！对自己的发展带来的恶果是深远和日积月累的。
第二，懂得吃苦耐劳，不弄虚作假。诚实守信是做人之本，以弄虚作假、欺骗的手段短时间内获得他人的信任从而获得利益，从长远看是站不住脚的，注定是失去他人的信任、得不偿失的。关于吃苦耐劳，我认为有一句话叫做自力更生、艰苦创业！这是人类应坚持的基本准则！艰难困苦培养了我们承受挫折能力，吃苦耐劳锻炼了我们的意志品质。如果不经历一番辛勤劳动、没有靠自己的力量改变命运的决心，那么注定没有我们将来事业上的成功！实事求是做人之本，如果为追求个人利益不惜弄虚作假，自己却空空如也，不仅牺牲他人的感情、也断送了自己的前途。
第三，与人交往--真诚相待，秉持原则；与人交往最重要的品质是信任和互相帮助，虽然有时因为别人的小聪明让自己吃亏上当，但从长远看那是在培养自己的素养和情操，对自己的人生是大有裨益的，只有心里存着诚恳之心，才能获得他人的坦诚相待，社会上虽然有虚伪和狡诈等不好的一面，我们可以选择防范而不失原则，大多数人是怀善良之心的！在我工作的过程中，我结识了几位新朋友，在一个月工作、交往中，我们显然已成为很好的朋友，我们来自各个地方，有的是暂留合肥的，有的在外地读书的，还有的已是社会一员的。
第四是自信，终究要成为社会上的人，怎么让自己变得更加成熟，能够解决问题，洞穿人生智慧，就要培养多方面的素养和内涵，不断充实自己，保持自信是非常重要的，当然不是盲目自信，如果自己都面露怯色，怎么让别人认可、重用你呢？这是一个值得思考的问题，其实最大的经验抑或是教训就是充实自己的头脑，让自己才学满腹，多能一专。我在工作过程中常遇到一些年长的人，他们很乐意与我攀谈，其中有大学教师、清洁工和普通市民，他们给我的启发就是要勇敢地推荐自己，自己完全可以获得一份更好的工作，还有一句话就是如果你的待遇很差，原因完全是因为你的可替代性太高！不仅要有自信、还要具备实力，实力是自信的来源！
总而言之，这次实践活动的收获不是此寥寥数笔所能概括的，亦非仅此四项收获，其无形之影响言不能及、受益终身无穷。今宜总结经验、积累教训，为最终踏向社会做充分的准备！
第二篇：合肥工业大学2015年大学生暑期社会实践
合肥工业大学2015年大学生暑期社会实践
先进集体、优秀指导教师、先进个人、优秀调查报告（论文）、优秀实践感悟、优秀摄影（DV）作品、优秀日记清单
一、示范团队（10个）
1、青年志愿者联合会赴宣城乡村少年宫教育关爱暑期社会实践团队
2、赴皖南地区红色教育暑期社会实践二团队
3、赴井冈山红色教育暑期社会实践团队
4、建筑工程系赴绩溪县专业认知暑期社会实践团队
5、机械工程系赴安徽省宁国市文化宣传暑期社会实践团队
6、化工与食品加工系赴泾县红色教育暑期社会实践团队
7、信息工程系赴旌德红色教育暑期社会实践团队
8、建筑工程系赴宣州区文化宣传暑期社会实践团队
9、信息工程系赴狸桥镇蒋山村红色教育暑期社会实践团队
10、赴云南大理社会调查暑期社会实践团队
二、优秀团队（19个）
1、机械工程系赴宣州区古泉镇社会调查暑期社会实践团队
2、化工与食品加工系赴宣州区文化宣传暑期社会实践团队
3、信息工程系赴宁国市胡乐镇淘宝村实践调研团队
4、商学系赴郎溪文化宣传暑期社会实践团队
5、商学系赴宣城市社会福利中心教育关爱暑期社会实践团队
6、建筑工程系赴宣城市红色教育暑期社会实践团队
7、机械工程系赴太湖县生态环保暑假社会实践团队
8、化工与食品加工系赴宣州区新田镇专业认知暑期实践
9、信息工程系赴旌德恩泽教育关爱暑期社会实践团队
10、信息工程系赴宁国市仙霞镇社会调查暑期社会实践团队
11、建筑工程系赴池州生态环保暑期社会实践团队
12、建筑工程系赴长丰县专业认知暑期社会实践团队
13、建筑工程系赴合肥市肥东县八斗镇科技支农暑期社会实践团队
14、赴皖南地区红色教育暑期社会实践三团队
15、信息工程系赴扬子鳄保护区生态环境社会调查暑期社会实践团队
16、赴陕西西安社会调查暑期社会实践团队
17、赴皖南地区红色教育暑期社会实践六团队
18、赴皖南地区红色教育暑期社会实践一团队
19、化工与食品加工系赴宣城周边政策宣讲暑期社会实践团队
三、优秀宣传报道奖（2个）
1、机械工程系
2、信息工程系
四、优秀组织奖（2个）
1、信息工程系
2、化工与食品加工系
五、优秀指导教师（16人）
王 腾、吴玉兰、魏 雯、程俊俊、何 美、杨风云、张沙沙、耿晓鹏、陆 佳、王 建、邢 璐、付彦林、代永建、李 权、李 颖、周 宵
六、先进个人（76人）
商学系：（5人）
廉 星 杨生鹏 罗邓娜 刘峻含 仲昭毅 机械工程系：（12人）
方贤根 苏宏织 焦飞翔 张书源 何柏林 朱华剑 郭乾 刘峻 童长松 崔厚康 谢正莹 赵以恒 信息工程系：（15人）
胡正强 朱悦铭 李 琳 廖建兴 张 喆 师 楷 柳天驰 郑仁昊 阴小玮 钱子聪 李雨鑫 高康康 杨 甜 刘秉东 李平建筑工程系：（10人）
姚嘉浩 杨杰 王子琬 刘丽丽 张 瑜 谭张琴 陆承璇 杨 松 苏锡东 胡 瑞 化工与食品加工系：（14人）
李 春 任梦佳 费 璇 王永来 李佳志 邹 旭 王光星 刘华婧 刁岳亮 张杨愉 林建丰 刘玉婷 李梦雨 税启航 直属：（20人）
曹智源 郭 昊 周 雨 崔志远 胡正强 解华 谭亲 王莹莹 赵航 赵康 王世可 范雯雯 程星 刘春娇 赵文敏 郭茨良 韩宇琛 刘庆贺 李雪纯 王洲
七、优秀调查报告（论文）（30篇）
一等奖(10篇)：
1、宣木瓜营养价值探究及产业思考——程宁（化工）
2、关爱老兵红色教育调研报告——杨杰（建工）
3、“农村电子商务的发展与推广 ——以宁国市“淘宝村”的建设为例”——刘云昊、柳天驰、郑光宏、郝一龙（信息）
4、关于朱桥乡水产养殖创业现状研究调查报告——陈灿（化工）
5、“抗战胜利70周年寻访泾县新四军精神” ——旷谢磊（化工）
6、关于农村水污染问题及其防治对策的探索与思考——王群、康兴达（商学）
7、“人伦基石，家国天下”——皖南地区优秀家教家风调查报告——苏锡东（建工）
8、徽派建筑历史文化及现状调查报告——宋奔（建工）
9、皖南家教家风认识及传承现状调查报告——基于宁国市长虹村的调查——方贤根、管卫星、徐坤（机械）
10、环保初见成效，环境形势依然严峻——张书源（机械）二等奖（10篇）：
1、关于旌德朱旺村、江村、乔亭村家教家风的探索与思考——王鹤鸣（信息）
2、“访皖古村落之根，寻传统文化之魂”——探究传统村落的当代价值和未来发展——廖建兴、高康康（信息）
3、关于皖南新四军红色文化保护情况调研——詹铭玥（信息）
4、新媒体在青少年革命传统教育中的现状与问题——胡正强（直属）
5、新媒体环境下青少年革命传统教育——基于江西吉安地区的研究——解华（直属）
6、赴凤阳三下乡文化调查报告——闫锦（化工）
7、新时代下传统书法文化发展问题试谈——吕星灿（化工）
8、探究六安瓜片暑期社会实践活动调查报告——王叶纯（化工）
9、“纸香传梦”宣纸研究与学习团队宣纸文化调研报告——王洋（化工）
10、宣城市红色旅游SWOT分析与发展对策研究——郭洋帆、王世可、李思嘉（直属）三等奖（10篇）：
1、结合区域文化特色，探索南方丝路先发展——以大理为例——郭茨良、韩宇琛（直属）
2、关于宣城市市民对弱势群体了解程度探索和思考——廉星、刘峻含、何军、孙辉、孟欣欣（商学）
3、关于涧西村美好乡村建设及村民文化生活的调研报告——杨生鹏、余嬖琳、郑思颖、李天琛（商学）
4、关于池州市垃圾处理方式的调查报告——孙康（建工）
5、环卫始于心，文明践于行——陆飞（建工）
6、形势借鉴 遗产保护 文化传承——福建永定土楼“三下乡”考查论文——陈婧（建工）
7、太湖县居民环保意识及花凉亭水库生态环境现状调查报告——徐坤、田傲、朱帆（机械）
8、交通变革对地方旅游经济作用——郭竟（机械）
9、探究大学生村官在农村经济发展新模式中所起的作用——以宁国市首个大学生村官抱团创业的公司“好蔬记”为例——阴小玮、李雨鑫及全队（信息）
10、“走访探寻广德·重温革命精神”活动总结报告——卢孟爽（直属）
八、优秀实践感悟（58篇）
一等奖(10篇)：
1、实践出真知——吴伟（化工）
2、难忘的三下乡——黄鹏（机械）
3、抗战精神与当代大学生的社会主责任——樊开骥（商学）
4、那些天我的实习实记——刘春娇（直属）
5、在风中伫立，在烈日下成长——徐杨杰（化工）
6、生态环保，情系池州——徐志亮（建工）
7、不悔青春，丝路再叙——郭茨良（机械）
8、生命不可褪色之景——韩哲（机械）
9、此情此景应须记——李琳（信息）
10、旌德四天之我见所闻所感——杨甜（信息）二等奖（19篇）：
1、一路上有你——刘静（信息）
2、寻访抗战遗迹，纪念抗战胜利70周年——陆宽、况谢磊、耿庆鎏（化工）
3、一次井冈行，一世井冈情——曹智源（信息）
4、任时光匆匆，这段年华我们无悔——唐兴、范雯雯、董建君（商学）
5、在路上，永不停歇——张书源（机械）
6、发掘、传承皖南优秀家教家风文化——管卫星（机械）
7、寻访抗战老兵、传承民族精神——朱政杰（机械）
8、战士丹心、薪火相传——王雅楠（机械）
9、承梦狸桥之红光——陈朗（信息）
10、赴宁国胡乐淘宝暑期调研实践感悟——柳天驰（信息）
11、有一种青春叫成长——闫锦（化工）
12、皖南两河使者暑期社会实践感悟——葛炜（化工）
13、半月湖畔的沉思——权轶磊、王昌云（商学）
14、保护河流---我们每个人的职责——陈莹（商学）
15、缓风摇曳出徽州——张杨愉（化工）
16、关心山村教育、用心铸就梦想——王永来（化工）
17、长丰行、水利情——曾飞黄、陆承璇（建工）
18、我们是一个team——闫鹏麟（建工）
19、纸上觉浅，事事躬行——宋奔（建工）三等奖（29篇）：
1、难忘、宁国之旅——郭薇（机械）
2、时间与感悟——陈硕（机械）
3、七律.访向阳烈士墓——徐野林（直属）
4、爱国无时无刻，合作使人前进——董建君、王盛华、陈宇（直属）
5、绿之行，感之深——罗赟（建工）
6、在大理——赵文敏（机械）
7、致最可爱的人——胡坦（建工）
8、不舍昼夜，不付所托——孙孝（建工）
9、古徽州幽谷雅韵——冯丽娜（建工）
10、最灿烂的七月----三下乡——廖小凤（商学）
11、我的心得体会——王瑾、闫婧、陆飞（建工）
12、今生不悔遇水利——梁紫薇（建工）
13、获得——程衣光（机械）
14、致我的三下乡——莫方丽（机械）
15、现在是最好的时间——阴小玮（信息）
16、成长之社会磨练——邓晓康（信息）
17、赴旌德教育关爱活动有感——张洋（信息）
18、无悔青春，圆梦郎溪——岳晓菲（商学）
19、只有经历，才会懂得——晏冰（商学）
20、“主旋律”赴郎溪三下乡活动实践感悟——仲昭毅（商学）
21、成长在皖南炊烟中——郑思颖（商学）
22、昨日难再现——刘源（信息）
23、迎着骄阳，奋勇直前——李春（化工）
24、那一路，是绿色——林敏（直属）
25、寻金瓜之旅——邹旭（化工）
26、不老的宣纸，不断的传承——王洋（化工）
27、我收获的那些美好——李铄（化工）
28、一份耕耘，一份收获——程宁（化工）
29、我与茶，茶育我——古雪（化工）
九、优秀摄影、DV作品（30个）
一等奖（10名）：
1、巢湖水污染影响与防治——费璇（化工）
2、回忆我们的墨染云裳，保护大家的水木年华——张书源（机械）
3、宣木瓜调研活动纪实——魏子行（化工）
4、赴旌德家风家教活动记录——王宝俊（信息）
5、探寻徽商文化的踪迹——林建丰、张杨愉、何杞安、苑华飞（化工）
6、触摸得到的茶味——王叶纯（化工）
7、抗战胜利70周年（DV）——孟源、安炀、吴君云（直属）8、2015年皖南两河使者行动纪录片——翟星吉（直属）
9、“建筑老兵梦、功成七十年”活动总结视频——胡坦（建工）
10、三峡梦，宣城行——万里源（建工）二等奖（10名）：
1、驻足青砖小瓦，认知徽派建筑——钱昊（建工）
2、同在蓝天下，人鳄共家园——邵帅，黄继研，郑佳杰（信息）
3、红色实践在路上——李佰文（建工）
4、筑梦水利，情满江淮（摄影）——刘伟楠（建工）
5、承梦狸桥之光微电影——卢镛廷（信息）
6、皖南地区抗战纪录片——柳静宇、欧道源（直属）
7、赴陕西西安社会调查活动记录——彭朋、王莹莹、陈雷（直属）
8、一生一世井冈情——曹智源（直属）
9、悠悠水乡，逐梦水产——杨乐（化工）
10、“主旋律”赴郎溪县三下乡活动 ——仲昭毅、夏洁莲（商学）三等奖（10名）：
1、寻抗战英雄 铸民族脊梁（摄影）——陈晨、朱政杰、张泽阳（直属）
2、旌德行——郑仁昊（信息）
3、关爱留守儿童，我们一直在努力——王洲、王澄宇、李雪纯（直属）
4、梦笔生花——刘帅（化工）
5、团队三下乡活动过程PPT ——王梦阳、欧道源、柳静宇（直属）
6、我的青春我的梦——何万里（化工）
7、老兵故事——章泽元（建工）
8、筑梦水利，情满江淮（摄影）——刘伟楠（建工）
9、宣之梦——吴健、陈凯、徐野林（直属）
10、井冈情中国梦——郭昊、舒怡萍（直属）
十、优秀实践日记（60篇）
一等奖(10篇)：
1、菥荻山村中的缕缕阳光——唐文（化工）
2、行于茶尖叶上——于添翼（化工）
3、触摸2015的夏日——温情满季——孟欣欣（商学）
4、绩溪县伏岭镇中心小学支教组日记——方林（直属）
5、九降凤——苏锡东（建工）
6、丝路新大理调研活动日记——韩宇深（直属）
7、文化的语言——肖志宏（建工）
8、点滴三下乡——姚海宁（机械）
9、踏歌长行，梦想永存——陈昕（信息）
10、点滴中的三下乡——左昊（信息）二等奖（20篇）
1、寻瓜之路的点点滴滴——程宁（化工）2、2015年暑期三下乡个人日志——邹旭（化工）
3、红色皖南暑期社会实践活动日记——王润林、范雯雯、陈凯（直属）
4、暴雨如注，前进不止—— 李春（化工）
5、三下乡-----心与心的交流——段龙瑞（直属）
6、宣州文明建设——赵思萌（化工）
7、宣州区新田小学支教组日记——林敏（直属）
8、醉美徽州，一路同行——郭伟、权轶磊（商学）
9、赴西安调研日记——申群川、王文岳（直属）
10、青年的成长——胡坦（建工）
11、建筑老兵梦，功成七十年——余洋（建工）
12、弦歌一路高声唱——王子婉（建工）
13、寻徽派古韵，传建筑精髓——宋奔（建工）
14、七十年光阴再苒，红色皖南依旧——韩哲（直属）
15、暑假三下乡活动日记——刘峻（机械）
16、战士丹心，薪火相传——王雅楠（直属）
17、龙川之行、江村之行、黄高峰之行、回校之行——王鸽（信息）
18、寻回乡创业之路，圆百姓致富之梦——朱兴强（信息）
19、搁浅的红色记忆——师楷（信息）20、脚踏实地，拥抱梦想——马梦宇（信息）三等奖（30篇）：
1、暑期社会实践日记---脚步不止.奋斗不息——殷枢（化工）2、2015年暑期三下乡个人日志——赵倩（化工）
3、暑期社会实践日记——李蕾（化工）
4、一生痴绝处，无梦到徽州——任梦佳（化工）
5、一场心灵的旅行——刘庆贺（直属）
6、感恩社会、奋进前进——巫睿垚（直属）
7、皖南两河使者暑期三下乡实践日记——葛炜（直属）
8、查察茶，静净进——古雪（化工）
9、我们是宣城的青春舞团——郑思颖（商学）
10、赴舒城河流调查日记——童瑶（商学）
11、三下乡的那些事——万芬（直属）
12、相遇相知，风雨同行——王昌云、权轶磊、范林芳（商学）
13、建筑老兵梦，功成七十年——熊克健（建工）
14、青志联三下乡暑期社会实践团队日记——阮持山（直属）
15、三下乡实践日记——张权（建工）
16、土楼之行——胡慧瑛（建工）
17、关爱老兵日记——杨杰（建工）
18、三下乡，平凡而不简单——周长著（建工）
19、扬家风，筑国梦暑期实践日记——王明睿（建工）20、三下乡实践日记—— 游锦言（机械）
21、皖风徽韵，家风传承——发掘•传承皖南家教家风文化——姚慧慧（机械）
22、“发掘、传承皖南优秀家教家风文化”暑期社会实践活动——管卫星（机械）23、2015家教家风宁国实践行——谢正莹（机械）
24、在花亭湖的盛夏——莫方丽（机械）
25、不悔青春，丝路再叙——郭茨良（直属）
26、承梦狸桥之红光——安宁（信息）
27、访皖古村落之根，寻传统文化之魂——廖建兴（信息）
28、暑期社会实践日记——龚端（信息）
29、观大学生村官历程，品基层工作辛酸——李雨鑫（信息）30、四日旌德行——丁霞（信息）
第三篇：合肥工业大学2011年大学生暑期社会实践表彰清单
合肥工业大学2011年大学生暑期社会实践先进集体、先进个人及优秀调查报告（论文）、优秀下乡日记、优秀摄影和DV作品清单
一、示范团队（8个）
1、国家重点团队“探寻将军故里，追忆红色文化”暑期社会实践团队
2、马克思主义学院社会实践法律综合服务队
3、校研究生会赴重点高校研究生组织交流调研队
4、管理学院大学生骨干赴太湖县调研实践服务队
5、机械与汽车工程学院赴红色延安社会实践队
6、生物与食品工程学院赴阜阳临泉养殖业调研实践队
7、电气与自动化工程学院赴中国东方电气集团和西电集团暑期社会实践团队
8、建筑与艺术学院城市践行团队
二、优秀团队（35个）
1、机械与汽车工程学院赴上海埃地沃兹（Edwards）暑期实习团队
2、机械与汽车工程学院科普团队
3、材料科学与工程学院曙光支教团队
4、材料科学与工程学院赴古塔村支教调研团队
5、计算机与信息学院“追寻红色足迹 纪念辛亥革命100周年”实践调研团队
6、计算机与信息学院甘肃会宁水资源紧缺问题考察团队
7、软件学院“软件体验、创新就业”团队
8、电气与自动化工程学院J能小分队
9、电气与自动化工程学院华西村调研小分队
10、土木与水利工程学院赴滁州市南谯区调研实践服务团队
11、土木与水利工程学院赴安吉调研实践服务队
12、化学工程学院春风社赴宿松县华阳河农场服务新农村实践团队
13、化学工程学院赴安徽濉溪县普及科学施肥实践团队
14、医学工程学院安徽丰原淮海制药有限公司实习团队
15、管理学院赴安徽省舒茶镇施耐德电气希望小学支教服务队
16、管理学院赴宣城市广德县学生骨干调研队
17、马克思主义学院“淘宝村”调研队
18、马克思主义学院深入合肥市探求青年农民工亚文化的基层调研队
19、马克思主义学院“低碳农业”调研服务团 20、经济学院赴北京蔬菜价格调研队
21、外国语学院“皖韵”寻根小班车实践团队
22、外国语学院团留守儿童调研-“三下乡”社会实践服务团队
23、仪器科学与光电工程学院安徽金寨下乡调研实践服务队
24、仪器科学与光电工程学院长丰县杨庙镇“三下乡”实践队
25、建筑与艺术学院关注城市弱势群体居住问题鹏城队
26、资源与环境工程学院环保先锋-南淝河污染调查团队
27、生物与食品工程学院赴岳西县鹞落坪国家级自然保护区生命科学实践队
28、生物与食品工程学院赴六安金寨“梦翔”实践队
29、数学学院工大之星实践团队 30、数学学院朝阳社暑期社会实践团队
31、电子科学与应用物理学院服务新农村建设、争当新时代先锋---裕安区服务新农村实践队
32、《合肥工大报》大学生记者团暑期考察队
33、大学生科技与创新协会“科技领跑时代”暑期社会实践服务团队
34、大学生科技与创新协会赴金寨县“三下乡”实践调研队
35、大学生书画协会2011年“翰墨铿锵”暑期社会实践团队
三、优秀宣传报道奖（10个）
1、国家重点团队“探寻将军故里，追忆红色文化”暑期社会实践团队
2、计机械与汽车工程学院2011三下乡科普团
3、仪器学院长丰县杨庙镇“三下乡”实践队
4、大学生书画协会2011年“翰墨铿锵”暑期社会实践团队
5、资环学院赴太湖地质灾害调研实践服务团
6、土木学院赴皖南红色实践服务队
7、外国语言学院团留守儿童调研-“三下乡”社会实践服务队
8、化工学院赴六安“大学生毕业下基层”调研团队
9、建筑与艺术学院合肥工业大学绿色城乡规划组
10、《合肥工大报》大学生记者团暑期考察队
四、优秀组织奖（10个）
马克思主义学院 电气与自动化工程学院 化学工程学院 建筑与艺术学院 管理学院 计算机与信息学院 土木与水利工程学院 机械与汽车工程学院
五、优秀指导教师（40人）
檀江林 黄 伟 韩新节 李正星 汪 莉 杨 玲 侯 静 钟小要汤雪银 朱 光 吴丽兵 郭 巧 王军辉 江 力 任 颖 王锐琴卫婷婷 朱怀谦 范鹏飞 陈 庆 张 妍 瞿 浩 檀竹隔 房虹姣黄 晨 赵 娜 朱政红 汪朝杰 但泱泱 王 建 刘 宁 尹兴国
六、先进个人
机械与汽车工程学院：
杨雨嘉 黄成林 白少欣 李荟卿 黄忠源 程克刚 孙 録 张 城董 青 罗仲江 张 益 潘东升 王瑞瑶 徐 杰 尹 东 陈 琳艾 尧 郭 建 郝能伟 何雨雷 贾帅帅 李湘潭 李玉峰 林吴薇吴学成 沈 畅 沈艺雯 谭昱全 汤诚鹏 田海飞 王良锋 王时飞魏梦也 谢一王 熊 渠 张华昊 张卫东 材料科学与工程学院：
梁 啸 王思艳 刘振彬 薛乃雄 钱景涛 李潇洁 孙 振 陈 磊材料科学与工程学院生物与食品工程学院徐 佳 王孝松 李培山 李 澍 程惠敏 董双双 于长伟 樊新丽 王 朋 刘奇洋 从光好 邓周星 卢 取 马登辉 王文豪 韦 通 郭方方 马 琛
陈向丰 郝亚斌 万宏远 万泽林 郭子红 郝华蕾 周军委 秦清清 谢 恒 汪 鹏 吴 海 吴长印 王森鹏 司 艳 王举全 王晓楠 杜 飞 李陈林 梁 超 林胜荣 翟文刚 佟子正 邹敏杰
计算机与信息学院：
崔 茵 孙沛然 贾伟伟 李倩玉 余 洋 吴晶晶 石 楠 张新枫 李 进 刘鹏程 蒋浩然 蒋明哲 金益如 巩 禛 梁 翀 黄铭桓 麻 博 万 为 王娜娜 王运侠 肖 曼 杨思雨 马程文 王少驰 葛凯悦 张 博 高 岚 软件学院
陈 秘 童 睿 王思贤 严希炤
电气与自动化工程学院：
童 晋 康 琳 徐振华 常宗宝 王胜燕 杨 楠 王红燕 钱亚林 土木与水利工程学院：
徐照普 位石圈 郭 彪 邵鹏龙 韩鑫林 郑志峰 朱飞飞 龚 颖 化学工程学院：
孙 芳 任小月 韩 傲 戚文聪 项 羽 周亚男 叶 辉 邴少利 医学工程学院
李小雪 吴银花 马程文 彭 颖 李广龙
管理学院：
杨 琳 夏宝藏 许思妍 钟笠笠 程任重 孙 悦 同 锋 叶广平史明政 黄 倩 王 静 龚 汉 马克思学院：
叶 璟 倪文聪 代长彬 张瀛元 经济学院
班 涛 丁 旭 刘 福 孟 琦 王琳娜 李 杨 苏丽沿
外国语言学院：
潘灵翼 郑洪医拉 徐少杰 李昕 仪器科学与光电工程学院：
杨 建 王成财 武万多 齐忠瑶 建筑与艺术学院：
郭 飞 安 忻 陈泽武 刘文婷 赵见秀 叶明亮 闫树睿 朱高栎 资源与环境工程学院：
胡学联 张 勋 郑思灿 刘 专 生物与食品工程学院：
王俊凯 韦 林 纵丹丹 许 浩 朱光亚 康 唱 熊 灿
数学学院：
李晓雨 王 勇 裕静静 周青正 王 岩 薛 欢 王 苗 杨 珂 潘 浩 张洋洋 肖振生 张 干 张 蕊 雷文杰 李佳鸿 马 龙 祝晓锋 田文祥 汪 军 刘志雪 陈庆霞 申帅楠 吴道荣 吕 丹 程慧洁 张 袭 黄小曼 孙一彤 陆骏秋 张雅萱 张可新 任真强 史 臻 刁洪雨 席耀军 叶建美 王 瞻 孙萌萌 夏 涛 曹 宏 卢茜 李飞 陈贞 易东亚 张 陈 徐和成 张莉敏 王天星 张宇卿 李 博 莫函宇 唐 睿 宁海威 傅文垚 宗 华 莫玉稳 张安琪
邹 扬 张长征 翁碧芸 陈钦磊 张俊驰 张慧洁 朴德方 宋梅香
王 蕾 马 健 纪坤朗 宋亮亮 高 超 聂 敏 董 红 刘 峰 严家栋 李 硕 董 华 刘汉飞 任晓梅 王晓星 雷 超 方虹珺 程飞飞 张 杉 黄 凡 沈晓喻 康 旭 马贤峰 刘国震
张宇琪 董鹏程 邝道郎 侯景瑞 梅 雨 杨 雪 王哲润 朱智清 丁晓辉 电子科学与应用物理学院： 邬亚军 袁德冉 创新学院 罗忠伟
直属团学组织：
文家燕 汪 洁 解蛟龙 刘 悦 殷 明 张 瑜 王佳奇 刘安平平措来登 古拉拉 张 杨 熊 伟 程 畅 李政道 毛汪兴 翁伟俊
七、优秀调查报告（论文）
一等奖：
1、改善城市低收入居民的居住条件，建设保障性安居工程 ——关于深圳地区保障性住房现况及建筑设计的调研--陈泽武、邓珺、张潇璐（建筑与艺术学院）
2、关于安徽省高校青年志愿者行动开展情况的调研报--张瑜、殷明（青年志愿者联合会高校青年志愿者行动调研队）
3、对长丰县吴山地区留守儿童问题的五年追踪调查--柏杨、熊伟、孙倩（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
4、茶海激流，我主沉浮——赴休宁县茶企业调研报告--夏宝藏、邝道郎（管理学院）
5、合肥工业大学管理学院工商管理09-2班赴湖南省金石镇调研实践报告--张袭、包金鑫、刘勇（管理学院）6、2011年暑期“三下乡”调研报告——甘肃会宁水资源考察社会实践--孙沛然、魏星刚、王帆（计算机与信息学院）
7、赴武汉社会实践调研报告--崔茵、肖曼、梁翀（计算机与信息学院）
8、新农村规划现状调研与改造实践报告--杨肇伦、陈桂清、刘宇晨、王立程（建筑与艺术学院）
9、合肥交通拥堵问题的分析与讨论--王云峰、赵微、张云雨、冯彦耸（交通运输工程学院）
10、对北京蔬菜价格现状及未来趋势调研分析报告--杨雪、曹宏、王晓星（经济学院）
11、飞跃经济，志在转变-关于莱芜钢铁公司调研报告--刘福、丁旭（经济学院）
12、扎根理论 践行实践-经济学院赴“药都”调研队调查报告--王琳娜、柳瑜萍、张曼霞（经济学院）
13、绿色城市化——由岗集镇、大蜀山区探究绿色城市化的可行性及两地绿地图绘制--胡美琳、李婧文、郭冷秀（建筑与艺术学院）
14、E时代下“淘宝村”发展模式的调查研究报告--叶建美（马克思主义学院）
15、四川省若尔盖县法律现状调查与分析--席耀军、杜康、王成成（马克思主义学院）
16、安徽宿州夏刘寨探索“绿色低碳农业”的调查报告——基于安徽宿州夏刘寨的实证调研--代长彬、叶璟、王娟娟（马克思主义学院）
17、关于上海市老城区改造的实践报告--王天星、王瀚宇、耿逸飞（建筑与艺术学院）
18、对鹞落坪现有生态环境情况的调查及分析--王俊凯（生物与食品工程学院）
19、安徽金寨花石乡留守老人生活状况调研报告--孙海星、刘金黔、王冲（仪器科学与光电工程学院）
20、合肥工业大学材料科学与工程学赴宣城调研队调研报告--王思艳、梁啸、李潇洁（材料科学与工程学院）
21、关注农村小学教育 撑起一片蓝天--薛乃雄、张磊、刘红丽、（材料科学与工程学院）
22、电气学院赴中国东方电气集团和中国西电集团开展暑期社会实践调查报告--邹扬、陈倩、王苗（电气与自动化工程学院）
23、赴安徽濉溪县普及科学施肥调研报告--祝晓锋、戚文聪、唐富宽（化学工程学院）
24、关于大学生毕业下基层调研报告--陈晓春、田文祥、仲双双（化学工程学院）
25、深入企业学习调研报告--董青（机械与汽车工程学院）
26、村镇城市化进程下民众政策心态及转型品牌营销主题报告集--倪文聪（马克思主义学院）
27、探析“红色精神”对开展思想政治教育工作的影响 ——以“井冈山精神”为例--张瀛元、王成成（马克思主义学院）
28、深入合肥市探求青年农民工“亚文化”基态研究--倪文聪、蔡依雯（马克思主义学院）
29、我国大型水库综合功能开发路径探析——基于安徽金寨梅山水库的调查报告--叶璟、李林洁、王梦未（马克思主义学院）
30、主体意识视域下强化基层党员的“科学素养”策略研究--倪文聪（马克思主义学院）
31、安徽“金寨希望小学”20年发展现状的调查报告——基于“希望工程”参与主体的考察--李清、胡永顺、刘悦（国家重点团队“探寻将军故里，追忆红色文化”暑期社会实践团队）
32、安徽金寨“红色旅游”发展现状、问题与对策的调查报告--金勤文、吴占雨、王今（国家重点团队“探寻将军故里，追忆红色文化”暑期社会实践团队）
33、“红色文化”旅游资源有效利用的路径探微报告--陈莉、解蛟龙、李人志（国家重点团队“探寻将军故里，追忆红色文化”暑期社会实践团队）
34、调研生态浏阳河 献计和谐农村--聂敏、屈璐（医学工程学院）
35、南淝河水污染调查以及可持续发展对策研究--郑思灿、刘专、闫瑾（资源与环境工程学院）
36、以淮北市为例资源枯竭型城市通过科技创新推动青年劳动力适应企业转型调查报告--张晨波、王佳奇、刘安平（大学生科技与创新协会“科技领跑时代”暑期社会实践服务团队）
37、南谯老城区排水系统调研报告--肖振生、郭彪、张干（土木与水利工程学院）
38、南谯新城区规划调研报告--徐照普、位石圈、邵朋龙（土木与水利工程学院）
二等奖：
39、城市旧有空间的再生和保护策略 ——以合肥市旧工业建筑改造保护为例--刘希珩、方虹珺、姜莹（建筑与艺术学院）
40、长丰县吴山地区农作物秸秆综合利用情况--温庆军、马 莉、王 亮（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
41、吴山铁字发展与现状的探索--张 杨、汤 刚、刘士宝（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
42、非物质文化遗产调研报告--王静、钟笠笠（管理学院）
43、农村留守儿童问题成因及其对策之我见--许思妍（管理学院）
44、“后世博时代”社会实践活动调查报告--闫树睿、张宇卿、雷镇清（建筑与艺术学院）
45、赴江淮地区文化传承调研及人文校园构建倡导小组实践报告--李倩玉、万为、王娜娜（计算机与信息学院）
46、构建鄢岗镇农村信息化平台调研报告--许竹、余洋（计算机与信息学院）
47、关于红色景区商业化现象调研报告--吴晶晶、唐乾坤、李强（计算机与信息学院）
48、探究小城市崛起之路实践调研报告--贾伟伟、巩 禛、金益如（计算机与信息学院）
49、景区交通调研报告--谷锦彪、刘锦星、陈芳（交通运输工程学院）
50、关于湾沚镇蒲塘村综合信息服务站的调研报告--张毅、孙萌萌、陈蓉（经济学院）
51、魅力瓷都，创新思路——晋江瓷砖业调研报告--苏丽沿、李孝茹、荣巾铭、李永明（经济学院）
52、对鹞落坪植被情况初步分析--许浩（生物与食品工程学院）
53、关于限制农村养殖业发展因素的探索--莫玉稳、熊灿、黄凡（生物与食品工程学院）
54、红色金寨行--宗华（生物与食品工程学院）
55、关于小珰村孤寡老人基本情况总结报告--杨洋（数学学院）
56、农村义务教育存在问题的调查报告--朱大祥、吴美娟（数学学院）
57、安徽省合肥市留守儿童工作调研——瑶海区三里街街道与长丰县三十头乡方岗村--郑洪医拉、李昕（外国语学院）
58、合肥工业大学“风之翼”三下乡总结报告--赵政、徐和成、李燕杰（建筑与艺术学院）
59、新时期革命老区的教育问题及对策研究——以安徽金寨地区为例--毛汪兴、翁伟俊（国家重点团队“探寻将军故里，追忆红色文化”暑期社会实践团队）
60、潜山县古塔村农民精神生活调查报告--黄志全、吴海、吴长印（材料科学与工程学院）61、关与工大西村与青年小区食品安全宣传与调研报告--孙振、田海涛、钱景涛（材料科学与工程学院）
62、众邦科技开发公司关注员工心理健康调查报告--陈俊臣（材料科学与工程学院）63、春风社赴宿松县华阳河农场服务新农村调研报告--刘国震（化学工程学院）
64、“关注大学城建，优化合肥教育”调研报告--项佳锐、温雅、王胜燕（电气与自动化工程学院）65、关于江南产业集中区节能减排状况及其周边城市居民节能环保意识的调查报告--童晋（电气与自动化工程学院）
66、论当代大学生如何传承革命精神和树立正确理想信念--白少欣（机械与汽车工程学院）67、安徽宿州夏刘寨“绿色农业”发展模式的调查报告--时亚男、武晓妹、陈瑞（马克思主义学院）
68、寻回农村的信仰 ——浅谈农村封建迷信与信仰危机--蔡依雯、倪文聪（马克思主义学院）69、新生代农民工的梦想与现实——新生代农民工群体亚文化的调研报告--蔡奕雯（马克思主义学院）
70、小议中国农药发展进程及使用问题--齐童、刘帮明（化学工程学院）71、宿松县农药使用调研报告--郝玉蕾、刘金、黄梦银（化学工程学院）
72、德阳市受灾个体工商户的现状调研及思考--李小雪、吕丹、董鹏程（医学工程学院）73、大学生村官现状调查--程飞飞、王志恒、王永澍（资源与环境工程学院）
74、关于三河镇环境现状调查与资源合理开发建议的报告--徐诚、张杉、武恒平（资源与环境工程学院）
75、论安吉新农村建设与产业结构升级--秦亚斌、王亚仁、禹浩（土木与水利工程学院）76、推进绿色建筑实施的调研报告--张慧洁、张俊驰（土木与水利工程学院）
三等奖：
77、合肥工业大学大学生赴湖南省湘乡市暑期社会实践综合服务队实践报告--余杰、邓轩、任真强（管理学院）
78、关于郎溪县经济开发的社会调查报告--严家栋、李硕（管理学院）79、论新农村建设，创造和谐社会--史臻、刘峰（管理学院）
80、深入安徽农村 关注留守留守儿童生活及心理状况——调查农村留守儿童生活现状及建议心理援助--陆骏秋（管理学院）
81、新农村建设旅游发展--朱佳、董红（管理学院）
82、优质生活——丝路花语企业调研--杨 琳、孙一彤（管理学院）83、关于弘扬长征精神调研报告--吴晶晶（计算机学院）
84、中学生心理调查问卷分析报告--巩海伟、余洋（计算机与信息学院）
85、关于滁州市全椒县太阳能热水器的调研--钱晨、迟英博（交通运输工程学院）86、合肥市交通安全若干问题原因分析及建议性措施--朱俊骅、周林、周凯、秦淑君、马雪兰（交通运输工程学院）
87、今日我在职场，何时踏入社会——软件学院“三下乡”合肥英塔实习调研报告--童睿、曹颖、彭超、向天天、刘啸剑（软件学院）88、职场达人之软件精英——对刘东君先生采访后的感悟报告--张国健、李辉、史海超（软件学院）
89、智圣公司十日行实习感悟及总结调研--李方纬、于娈（软件学院）
90、生态校园的晴天------建筑、环境、人的平衡--李博、余诚、朱金（建筑与艺术学院）91、关于促进农村养殖业发展建议的探索--韦林、康唱（生物与食品工程学院）92、关注自然生态引发对三农问题的思考--沈晓喻（生物与食品工程学院）93、红色金寨行，怀念党之旅--吴刚（生物与食品工程学院）
94、每个梦想，都值得灌溉——红色金寨行，怀念党之旅--傅文垚（生物与食品工程学院）95、深入革命故地，追寻红色足迹--吴鹏飞（生物与食品工程学院）96、农村经济现状及其发展举措与展望--杨慧杰（数学学院）
97、让我们撑起一片蓝天—心系留守儿童--刘炉、王大伟（数学学院）98、小珰村文化建设调研--裕静静（数学学院）
99、医疗卫生的“耐心前行”--李飞吾（数学学院）
100、探寻湿地之都，研究湿地景观--朱高栎、郝军、张雯娟（建筑与艺术学院）
101、挖掘文化底蕴，承接产业转移——太湖县在发展文化产业、弘扬徽风皖韵中的示范作用--潘灵翼、李永辉（外国语学院）
102、深圳地区建筑设计方案投标流程和方法--王玮、胡必晖、袁景（建筑与艺术学院）103、关爱儿童 情在新安--韩傲（化学工程学院）
104、材料学院赴宣城劳动力输出访谈活动报告--王思艳、宣自军、朱振西（材料科学与工程学院）
105、汽车缸体铸造工艺报告--王森鹏、方勇存（材料科学与工程学院）106、古塔村精神文化生活报告--杨薛霞（材料科学与工程学院）
107、古塔村中小学生教育问题调查报告--张贺宁、夏彬（材料科学与工程学院）
108、小井庄新农村建设以及城市化发展社会实践调查报告--谭淑霖、刘云璐、戴晨毅（材料科学与工程学院）
109、走进大别山“将军”县，关注红色农村调研报告--梁超、翟文刚（材料科学与工程学院）
110、探索华西发展奥秘 关注新农村建设--翁碧芸、王红燕、陈钦磊（电气与自动化工程学院）111、宣传农业科技 提倡科学致富--张长征（电气与自动化工程学院）
112、面对企业需求 规划职业生涯--孙芳、王海燕、明海、李嘉（化学工程学院）
113、企业灵魂——企业文化--任小月、云叶、吴露露、李茂鑫、明海（化学工程学院）114、2011暑期三下乡电脑知识普及调研报告--万兵兵、李湘潭、王静秋（机械与汽车工程学院）115、浅谈外企文化与理工科应届毕业生综合素质发展--王时飞（机械与汽车工程学院）116、人间大爱，不倒青川--张益、徐杰、尹东（机械与汽车工程学院）117、上海EDWARDS实习报告--熊渠（机械与汽车工程学院）
118、探寻红军足迹，学习红军精神--尹东、徐杰、张益（机械与汽车工程学院）119、外企在中国发展对人才的要求的调查报告--王文豪（机械与汽车工程学院）120、唐山三友公司企业文化调研报告--宋亮亮、张磊、申帅楠（化学工程学院）
121、抗震性能优良材料对比--董鹏程、李小雪、张毅帆、吕丹、赖春秀、陶玉（医学工程学院）122、六安华源制药厂药品安全调查报告--马程文（医学工程学院）
123、淮海制药公司塑瓶注射生产工艺及流程实践报告--吴银花、单岳、吕凤超（医学工程学院）124、芜湖荻港红色革命地区的发展调研报告--吴道荣、高超、乔笈（医学工程学院）125、调研生态浏阳河 献计和谐农村--屈璐、聂敏（医学工程学院）126、注射用水工艺流程--李广龙、吴奇奋、姚颖博（医学工程学院）
127、关于太和县农村基础教育设施的调查报告--胡学联、杨靖晖、游立忠（资源与环境工程学院）128、贵州毕节偏远山区义务教育调查报告--张勋、曹丽斌（资源与环境工程学院）129、聚焦农村建设，走访“油茶之乡”--黄久云、邴少利、叶辉（化学工程学院）
130、关于山东东平水浒文化之发展及其作用的调研--兰云睆、程畅、何长伟（《合肥工大报》大学生记者团暑期考察队）
131、让青春流淌起鲜活的血液--雷文杰（土木与水利工程学院）
132、关于中国农村医疗保险及肥西严店乡农村医疗现状调研论文--张宇飞（土木与水利工程学院）
133、三下乡报告--李佳鸿（土木与水利工程学院）
134、单王乡福和村新农村建设调研报告--袁德冉(电子科学与应用物理学院)135、长丰县杨庙镇三下乡调研报告--杨健、秦阳、杜正豪（仪器科学与光电工程学院）
136、关于医改革，新农村建设问题的看法--王成财、余秀、张称（仪器科学与光电工程学院）137、合肥工业大学仪器学院2011暑期社会实践活动关于广德新农村建设与经济发展调查报告--齐忠瑶（仪器科学与光电工程学院）
138、化工类毕业生在安徽省的就业前景调研--王蕾、吴少君（化学工程学院）
139、创新，企业全球化发展的前提--程克刚、田海飞、郭建（机械与汽车工程学院）140、拯救受伤的心灵，他们需要的是鼓励--周青正（数学学院）
141、追踪红色经典和宣纸集团之旅--李飞、陈贞、凡晴（外国语学院）142、如何减少留守儿童--许恩华（数学学院）
143、农村发展的中流砥柱——农村基层党组织建设--李晓雨（数学学院）144、温室大棚灌溉技术分析--李进、张茹娜（计算机与信息学院）
145、技师学院关注技能人才培养 建设高技能人才队伍——技师学院2011暑期社会实践亳州之行（技师学院）
八、优秀下乡日记
一等奖：
1、奉献才是价值，给予就是快乐：合肥工业大学马克思主义学院“金寨希望小学”捐书随感
—叶 璟、陈 瑞、武晓妹（“探寻将军故里，追忆红色文化”团队）
2、走好迈入现实社会的重要一步—合肥工业大学国家重点团队暑期社会实践有感
—叶璟、陈瑞（“探寻将军故里，追忆红色文化”团队）
3、食品宣传 我在行动—孙振、田海涛（材料科学与工程学院）
4、我们在一起—孙倩（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
5、放飞梦想，铸造辉煌—侯景瑞（管理学院）
6、心语心情—杨琳（管理学院）
7、勇于实践，畅想未来—吴学成（机械与汽车工程学院）
8、阳扎根理论 践行实践-经济学院赴“药都”调研队三下乡日记—胡婉娟、陈修南、闫颖（经济学院）
9、下乡记忆录—丁晓辉（生物与食品工程学院）
10、他们都是天使—李昕（外国语学院）
11、我行、我累、我乐—吴银花(医学工程学院)
12、情暖巴蜀——记暑期三下乡—赖春秀(医学工程学院)
13、且行且珍惜—郑思灿、闫瑾、郭莉丽（资源与环境工程学院）
14、切身体会水之重要—杨思雨、孙洁、葛凯悦（计算机与信息学院）
15、J能小分队下乡日记—康旭、童晋、蓝东亮（电气与自动化工程学院）
16、起跑在北纬31度到达梦想彼岸—陈秘（软件学院）
17、他们给我们的感触—蔡奕雯（马克思主义学院）
18、聆听、宣讲、梦想、图强 ——思政宣讲团赴合肥大兴镇“三下乡”实践 记实—倪文聪（马克思主义学院）
19、我们的激情燃烧在安吉—王亚仁、高能飞、王 晴（土木与水利工程学院）20、爱夏—雷文杰（土木与水利工程学院）
21、三下乡日记—郑志峰（土木与水利工程学院）
22、走访民间真情—吴美娟（数学学院）
23、“激情为畅通”之行与思—汪春亮（交通运输工程学院）
24、观名企风采 览江淮风光—马健（化学工程学院）
25、美好的记忆，从这里开始—刘国震（化学工程学院）
26、磨砺青春，收获感悟——记暑期“三下乡”之行—张宇琪（化学工程学院）
27、新农村规划现状调研与分析—刘宇晨（建筑与艺术学院）
28、看见城市的另一面—李婧文（建筑与艺术学院）
29、解析商场消防设计，总结对比消防设计差异，完善消防系统—莫家磊、赵见秀、胡志超（建筑与艺术学院）
30、合肥工业大学土木学院暑期“三下乡”赴严店中学调研队—龚 颖（土木与水利工程学院）
二等奖：
31、湿地考察，下乡采访——暑期三下乡日记—赵筱琳（建筑与艺术学院）
32、赴金寨县社会实践记录—林胜荣（材料科学与工程学院）
33、难忘的日子—吴石龙（材料科学与工程学院）
34、小井庄实践之旅—万宏远（材料科学与工程学院）
35、珍惜这份责任—马莉（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
36、“变”与“新”—严家栋（管理学院）
37、保护非物质文化遗产，我们刻不容缓—史淮河、黄倩（管理学院）
38、投身实践，感怀党情—刘峰（管理学院）
39、巍巍大别山，碧波花亭湖——青春飞扬—孙一彤（管理学院）40、科普小分队四合学校见闻录—李湘潭（机械与汽车工程学院）
41、我的红色之旅—黄成林（机械与汽车工程学院）
42、赴山东省莱芜市莱钢集团生产情况暑期三下乡实践调研每日心得—潘星星（经济学院）
43、在湾沚镇的夜晚—张毅、孙萌萌、陈蓉（经济学院）
44、扎根理论 践行实践-经济学院赴“药都”调研队三下乡日记—胡婉娟、陈修南、闫颖（经济学院）
45、红色金寨行，怀念党之旅—吴刚（生物与食品工程学院）
46、三下乡，我的峥嵘岁月—纵丹丹（生物与食品工程学院）
47、三下乡，我们的感动—傅文垚（生物与食品工程学院）
48、我眼中不一样的家乡—陈贞、马涛、李飞（外国语学院）
49、红色之旅——足迹—凡晴（外国语学院）50、青春微力量，你我身体力行—彭颖(医学工程学院)
51、行走在广德开发区的一日时光—齐忠瑶（仪器科学与光电工程学院）
52、像水一样积累，橡树一样活着—刘辉智（资源与环境工程学院）
53、栉风沐雨 满载收获—袁德冉（电子科学与应用物理学院）
54、放飞我的文化梦想---属于安徽人的骄傲—李倩玉（计算机与信息学院）
55、电气学院2011三下乡日记—朱夏飞、薛欢、邹扬（电气与自动化工程学院）
56、职场从这里开始—于娈（软件学院）
57、新生代农民工群体亚文化调研日记—王瞻（马克思主义学院）
58、“三下乡”宣讲纪实—金晶（马克思主义学院）
59、一路向西入蜀来—徐安驰（马克思主义学院）60、2011年大学生暑期三下乡社会实践活动之赴合肥市规划局调研活动日记—胡方琳、成东倩（土木与水利工程学院）
61、赴严店乡支教调研活动日记—马 龙（土木与水利工程学院）62、醉身乡村风韵—杨慧杰（数学学院）63、三下乡之黄山之旅—裕静静（数学学院）
64、“激情为畅通”之行与思—陈德泉（交通与运输学院）65、三下乡日记—骆晓旭（交通与运输学院）
66、三下乡景区调研———难忘商城—施皓、刘锦星（交通运输工程学院）67、聚焦农村—邴少利（化学工程学院）68、那地、那人、那事—仲双双（化学工程学院）69、盛夏的果实—田文祥（化学工程学院）三等奖：
70、探寻将军故里，追忆红色文化—胡永顺（“探寻将军故里，追忆红色文化”团队）71、赴潜山古塔村三下乡日记—张杰义（材料科学与工程学院）72、大别山感闻—孙大智（材料科学与工程学院）
73、感受红色精神 感受农村生活—佟子正（材料科学与工程学院）74、“三下乡”活动历程—段元政、孙挥（材料科学与工程学院）75、栉风沐雨 满载收获—袁德冉（电子科学与应用物理学院）
76、幸福满满的—熊伟（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）77、冲吧—周梦楠（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）78、爱心之旅—叶广平（管理学院）
79、放飞青春，收获梦想—张天宇（管理学院）80、关注留守儿童、共创美好未来—张袭（管理学院）81、实践青春，放飞梦想—许思妍（管理学院）82、心的旅程—许思妍（管理学院）
83、实习日记—郭建、田海飞、林吴薇（机械与汽车工程学院）84、我所看到的青川—韦通（机械与汽车工程学院）85、中航西控学习实践有感—张城（机械与汽车工程学院）86、转变经济发展方式，企业先行—孟琦（经济学院）87、在湾沚镇的夜晚—张毅、孙萌萌、陈蓉（经济学院）
88、龚店中学支教感想四则—翁伟俊（华英社赴安徽金寨支教与调研队）89、龚店中学支教感想四则—翁伟俊（华英社赴安徽金寨支教与调研队）90、在韦寨的难忘实践时光—莫玉稳、韦林、黄凡（生物与食品工程学院）91、三下乡—初体验—马涛、陈贞、李飞（外国语学院）92、暑期六安华源制药厂实习—马程文(医学工程学院)93、丰原药厂之行—程慧洁(医学工程学院)94、走出象牙塔，第一站——实习—赴丰原药业暑期三下乡实习日记—袁哲哲(医学工程学院)95、且行且感——记暑期三下乡—吕丹(医学工程学院)96、不一样的回家之旅——记暑期三下乡—李小雪(医学工程学院)97、美丽的回忆—宁海威、肖文俊、程文来（资源与环境工程学院）98、难舍的情怀——何雅莉（建筑与艺术学院）
99、诺曼底“登陆战”--记至万联公司暑期实践活动—姬睿（资源与环境工程学院）100、我的岗集之行—杨占山、程飞飞、王永澍（资源与环境工程学院）101、收获的旅途—温雅（电气与自动化工程学院）102、职场入职记—曹颖（软件学院）103、无悔的青春—张国健（软件学院）
104、三下乡社会实践日记----记忆与感悟—马娟（马克思主义学院）105、“三下乡”日记—马小丽（马克思主义学院）106、“淘宝村”调研日记—王瞻（马克思主义学院）107、三下乡日记—王永丽（马克思主义学院）
108、赴滁州南谯暑期实践调研服务日记—肖振生（土木与水利工程学院）109、三下乡日记—朱 伍（土木与水利工程学院）
110、带着责任出发—喻宝（数学学院）111、走进他们的生活—张安琪（数学学院）
112、回首今夏---记三下乡—黄世平（化学工程学院）113、那年的青春—王德松（化学工程学院）114、那些难忘的日子—唐富宽（化学工程学院）115、年轻的梦想—李嵩（化学工程学院）116、三下乡之旅—张叶（医学工程学院）117、收获—吴睿怡（化学工程学院）118、我的足迹—刘志雪（化学工程学院）119、岗集-蜀山之行—胡美琳（建筑与艺术学院）
九、优秀摄影作品
一等奖：
1、农民的形象，劳动的光荣——蔡路亭（计算机与信息学院）
2、眼睛—校长的责任感——李准（建筑与艺术学院）
3、烈日与汗水浇铸青春——郑雪飞 陈徐晟（管理学院）
4、普及电脑知识 共建和谐社会—李琪、孙録、王静秋（机械与汽车工程学院）
5、莱钢掠影—班涛、丁旭、孟琦（经济学院）
6、“民工”的孩子——他们同样是天使—倪文聪、王莉莉（马克思主义学院）
7、“大厦”背后的民工生活—倪文聪、王瞻（马克思主义学院）
8、点滴的瞬间—徐照普、郭彪、位石圈（土木与水利工程学院）
9、我们的支教—曹丽斌、张勋（资源与环境工程学院）
二等奖：
10、急需用电的诊所—张东升、王 麒、黄 安（计算机与信息学院）
11、没有调查就没有发言权—魏星刚、王 帆、孙沛然（计算机与信息学院）
12、在 路 上—魏星刚、王 帆、孙沛然（计算机与信息学院）
13、走进农村，走近肯定与抱怨—石 楠、王 麒、黄 安（计算机与信息学院）
14、沙家浜景色—王哲润、孙超（建筑与艺术学院）
15、三下乡之行—吴志鹍、刘宇晨（建筑与艺术学院）
16、爱老，敬老，助老—倪文聪、王永丽（马克思主义学院）
17、讲台上—孔希、周梦楠、田合雷（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
18、小鬼学书—孔希（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
19、饿了就是饿了—孔希（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）20、清澈眼神—孔希、周梦楠（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
21、星语心愿—孔希（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
22、看电影—孙倩（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
23、三下乡之人物表情—闫瑾、郭莉丽、顾丹丹（资源与环境工程学院）
三等奖：
24、We are together！—薛乃雄、姚奇、黄维（材料科学与工程学院）
25、目标 勤劳 挫折—陈磊、陈俊臣、田雪（材料科学与工程学院）
26、清澈的笑脸—王涛、王晓晴、何易（材料科学与工程学院）
27、反应农村面貌和活动过程的记录—孙挥、段元政（（材料科学与工程学院）
28、“华西之星”的探索之路—陈钦磊、翁碧芸（电气与自动化工程学院）
29、肩膀·依靠—周万里、夏宝藏（管理学院）
30、新时期革命老区的教育缩影—刘振伟、翁伟俊、张文浩（华英社赴安徽金寨支教与调研队）
31、这个夏天—韩露、祝晓锋、朱正海（化学工程学院）
32、青春磨砺，华阳河农场之行！—周亚男、张叶、刘帮明（化学工程学院）
33、塑造大学生企业价值观，提升大学生就业竞争力—宋亮亮、徐江尖、张术平（化学工程学院）
34、夜深了—邓珺、张潇璐、陈泽武（建筑与艺术学院）
35、“三下乡”一不小心爱上你—王吉祥（建筑与艺术学院）
36、读—李之娇（建筑与艺术学院）
37、探寻红色经典-沙家浜红色之旅—孙超、王哲润、彭涛（建筑与艺术学院）
十、优秀DV作品
一等奖：
1、扎根理论 践行实践—经济学院赴“药都”调研队摄影作品--谢文婷、王琳娜、柳瑜萍（经济学院）
2、化身雄鹰--李金新、王成成、席耀军（马克思主义学院）
3、怀念党之旅，红色金寨行（生物与食品工程学院）
4、关注革命老地区的发展和追忆革命精神--高超、吴道荣、鲁航（医学工程学院）
5、情暖巴蜀--李小雪、吕丹、张毅帆（医学工程学院）
6、五年接力，爱在延续--熊伟、周梦楠、孙倩（大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队）
二等奖：
7、工大老校友的激情展示--李倩玉、万为（计算机与信息学院）
8、宣城点滴--梁啸、史亮亮（材料科学与工程学院）
9、节能我行动（J能小队暑期调研）--童晋、朱倚民（电气与自动化工程学院）
10、我们是一家人--陈晓春、田文祥、黄世平（化学工程学院）
11、聚焦农村建设,走访油茶之乡--王泽、董安柯（化学工程学院）
12、探寻红色经典-沙家浜红色之旅--孙超、王哲润、彭涛（建筑与艺术学院）
13、平凡之旅--杨洋、李晓雨、王勇（数学学院）
14、点滴的瞬间--徐照普、郭彪、位石圈（土木与水利工程学院）
15、土木与水利工程学院赴皖南开展社会实践--许焕纯（土木与水利工程学院）
16、合肥工业大学赴金寨支教调研团队记录--法洋、付本东、翁伟俊（大学生科技与创新协会赴金寨县“三下乡”实践调研队）三等奖：
17、追寻红色足迹-武汉之忆（计算机与信息学院）
18、记录点滴，铭刻回忆--周万里、夏宝藏、李扬（管理学院）
19、在路上--耿立宏、董坤（化学工程学院）
20、让每一个经典的瞬间永恒--王静秋、孙録（机械与汽车工程学院）
21、暑期“三下乡”莱钢实践小组--班涛、丁旭、孟琦（经济学院）
22、行走，才有收获--荣巾铭、王思依、李永明（经济学院）
23、牵手“绿城”，共享一片蓝天--王永丽、倪文聪（马克思主义学院）
24、深忆韦寨（生物与食品工程学院）
25、醉在鹞落坪--王俊凯（生物与食品工程学院）
26、关爱留守儿童之行--喻宝、许恩（数学学院）
27、三下乡，一段难忘的记忆--秦亚斌、乐一鸣、张永瑞（土木与水利工程学院）
28、初体验--马涛、李飞、陈贞（外国语学院）
29、丰源淮海制药厂暑期实践实习团队--傅瑞华、何健雄（医学工程学院）30、我们的支教--曹丽斌、张勋（资源与环境工程学院）
第四篇：暑期社会实践报告
大学生就业问题调查报告
摘要：近年来随着金融危机的冲击、我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立，大学生就业制度有了很大改变，我国大学生的就业开始更大地迈向个人自主择业。这种改变有利也有弊，一方面它给大学生更多的就业选择和途径，就业机遇也增加了。可另一方面，现在十分激烈的人才竞争、专业不对口现象、社会岗位趋于饱和等等都给大学生就业增加了挑战。
关键词：大学生
就业
竞争
调查
调查问卷设置了15题，其中，有13题是选择题，1题多项选择，最后一题是让被调查者自由发挥，问卷题型是针对大学生的就业观念和就业情况设置的.以下是结合一些相关资料对问卷作出的详细分析和相关的就业现象分析以及找到大学生就业问题所在：
1.通过问卷我们不难发现大学生虽然就业难。但还是有较多的大学生就业要比其他低学历的人群容易,通过问卷也发现不是有很多大学生对自己的专业是满意的，甚至相当一部分大学生并不满意自己的专业，造成这种情况的原因除了大学生自身对各专业的了解程度低和家人干涉，还有很大一部分是跟现在部分学校“跟风”扩招和人群盲目追求热门专业有关，大学通常是根据各专业的就业情况进行招生，就业率很高的热门专业容易引起大部分学校“跟风”扩招，这样长期下去就导致了一些专业人才培养过剩，而这些本来在报考时热门的专业因为专业饱和渐渐地在毕业时变成就业率越来越低的专业，而一些盲目追求热门专业的大学生在毕业时就会面临很大的就业难题。
2.专业不对口也是当今大学生就业难的其中一个因素，通过调查问卷发现有一部分大学生觉得专业不对口现象较普遍且对就业造成了困难，根据一些网上资料显示：专业不对口实际上也是大学生面对就业压力做出的无奈选择，他们大多都从事一些经济管理类、业务销售类等社会需求量大、门槛低、不需要太多专业型技术知识、重视社交能力协作能力人脉关系的工作，并且专业不对口造成很多大学生不断跳槽的现象，专业不对口让工作寿命非常短暂。
3.工资薪酬会很大地影响大学生选择工作，在问卷调查中选择3000以上的工资薪酬的比例最大，很多大学生都会出现“高不成低不就”的现象，据调查：教育培养的技能性和创业性人才较少。大学教育中企业所需要的培养。高级技术技能人才的专业、课程、实验、操作、实习等较为缺乏，许多毕业的大学生到企业后，实际操作能力较差，无法适应岗位需要。而在大学中几乎不开创业课程，大学生毕业后，对于怎样开办一个企业，怎样研究和开拓市场，怎样进行核算，怎样经营和管理企业等等，一无所知。而且还有一部分大学生就业观滞后，一味追求稳定，择业上偏向于党政机关和事业单位、国有企业。对那些非国有企业和中小企业嗤之以鼻，不愿意到农村基层工作，认为没发展没前途。这些滞后的就业观念对大学生就业有很大的消极影响。另外，有些大学生对自己估计过高，眼高手低，这山望着那山高；对薪水、福利待遇要求过高，不顾自身的条件，导致用人单位不敢接收；片面追求大城市，对北京、上海、广州、深圳等大城市，不愿去一些小城市发展；对单位选择过高，“学而优则仕”非要去当官，看重国家机关、大单位等，对一些小企业不感兴趣，致使高不成低不就。
4、在问卷中，我们还发现相当一部分人在毕业后选择了考研，用考研的方式来逃避就业压力其实只能是权宜之计，因为最终我们还是要走向社会，面对就业问题，不过在就业环境差或经济不景气、自身觉得欠缺一些就业素质时，通过考研来提高自身就业素质也是可取的好办法。而在问卷中，毕业后就求职的人也不在少数，现在有不少大学生想要先就业后择业，这样就出现了低就业的现象，对于自主创业这个选择的人很少，我觉得现在大学生缺乏自主创新能力，这与我国的教育模式有很大关系，大多数学生只一味的学习在校期间学校所教的知识，他们认定了这些知识只针对自己的专业，所以就业时会出现专业不对口和低就业。而且现在的大学生可能IQ很高，但EQ却相反，就业观念并没有得到根本的转变，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距。问卷中有部分人认为大学生缺乏承受压力和克服困难的能力，不能吃苦耐劳也造成就业难，另外大学生学历比其他就业人群要高，会有大学生好高骛远，这些综合起来其实也就是大学生缺乏一部分就业素质。解决方案：
通过对大学生调查问卷和相关资料的分析，我们找到了大学生就业的一些问题，并根据这些问题的的分析提出一些对策：
1.解决专业结构性失业。问题一中高校跟风，热门专业逐渐变“冷”，其实是就业供大于求造成专业结构性失业的现象，解决这一问题就要调控各专业的供应量，专家建议，大学生就业的专业预警机制应该涵盖三个层面：国家层面、省级层面、高校层面。
2.先择业后就业。大学生刚踏入社会缺乏工作经验，从底层做起，可以培养团队协作能力和团队精神，磨砺自己，有利于将来工作的提升。准备好吃苦。大学生应该做好吃苦的准备，任何一份工作都不是简单地，我们要培养自己的责任心。
3.增强综合素质。大学生应该自强自立，努力提高自身的综合素质，树立正确的世界观、人生观、价值观。培养事业心和责任感以及良好的职业道德，良好的心理素质也必不可少，并且要勇于创新，在创新中发展
第五篇：暑期社会实践报告
暑期社会实践报告
孙烨 2008013303 从2010-7-24到8-10我在江苏联发纺织股份有限公司进行了为期半个多月的实习。实习前的忐忑不安在踏入公司大门的一刹那转变成了激动，我在心中暗暗告戒自己：学习不易，工作更不容易，一定得好好把握机会，好好努力。
江苏联发纺织股份有限公司以外贸出口为龙头，注重创新，开发新品。通过多年的生产管理经验及科学理念，已成为一家现代化的纺织企业。企业拥有先进的生产设备，本厂拥有全进口的一条龙生产线:日本津田驹500型整浆并2套，zw405喷水织机及倍捻机180台，年产各类面料2100万米．在结构、产能、技术上都已经达到先进水平。企业生产化纤真丝类、棉类织物及氨纶系列。主要产品有：色丁、雪纺、鹿皮绒、桃皮绒、塔丝隆、尼丝纺，配有涂层、提花、绣花等。公司凭借“以人为本，品质优先”的生产经营理念赢得了国内外客户的青睐，产品远销美国、日本、欧盟、香港等国家。查看优秀范文。
初到公司，我所知道的关于公司的情况如上所述，的确我的故乡盛泽是“日出万匹，衣被天下。”全镇的纺织丝绸企业几乎涵盖了整个产业结构，使我为之动容。而我实习所在的这家公司正是有了这种雄厚的产业背景，企业蒸蒸日上。此外，在实习前期的阶段中，我对自己所在贸易部的也有了一定的了解：有两位经理，一个主要负责公司内部的事情，一个经常出差，参加一些展览会及进行外部贸易交流。一位姐姐做统计定单工作，两个叔叔跟单，负责监督职工业务的工作。我的导师和另一位哥哥接单和客户交流协商，有时也要出差。
实习初期，我真的很想在英语口语上努力一把，希望有很多国外的客户能天天到我所在的贸易部来。其实这个思想真是一开始就有点偏离主题的，我的导师告戒我：第一，我没有经验，第二，我更不是专业者，术语不懂。第三，和外国人直接交流的机会并不多，他们要么直接和高层见面，要么委派专业人员前来交流。值得庆幸的是我很快理解了这一点，导师后来给我的任务有以下几点：1，早上打扫工作室 2，打印复印资料 3，接传真和电话4，在网上看看一些布料报价和客户定单，做一些简单的英语定单翻译。
通过近一个多礼拜的学习，我真的发现要做好这些看似简单的事情并不容易。首先是打扫。至少要比别人早到半个小时，虽说只是擦办公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手拧干再拖，不然干不了，别人走进湿答答的办公室时心情值就降低了。对于我这个家务不太做的人来讲，这似乎有失体面，可我这次还是改掉了坏习惯。而桌面是不能乱清理的。有些文件看起来旧了，可是不能因此丢进垃圾筒。你也不能随便改变前辈的桌面设置，一个人的工作习惯和环境是非常重要的。然后是打印复印资料，说实话，我开始连设备都不熟悉，还是老师教的。至于接传真和电话，更是要有技巧和应变能力。记得有次别公司的人在发传真时闹了一个笑话，最后是坐我对面的哥哥打电话过去说你们传完了吧，我这已经有好几份了。
一个失误有时就是致命的错误，我们得深深的减少失误和错误率才能提高效率和效益。接电话是我这个阶段比较犯难的事情，因为涉及到专业我不知该如何回答，因此刚开始实习时，我要么拿起电话就转给前辈，如果他们不在就会急忙解释：“对不起，我是实习的。您可以呆会再打来吗？”这样的事情发生多次，我认识到必须有点改变了，有些其实我能够记录下来再告诉别人的，我就应该不用浪费双方的时间。最后说到专业了。我真是一窍不通，布料样品的术语太多了，而且就算是放在我面前，我也不能说出样品的名称；另一方面，如果这些东西不懂的话，就算我竖起耳朵认真听也是惘然。比如什么门幅之类的术语，就要请教老师了，他经常用我身边的事例说明一些常识问题，通俗的解释让我豁然。在实习后期阶段，我对自己负责的事情熟悉和了解之后。开始一些新的工作任务：试着写英文回复单给客户和整理出入库单。这些工作涉及礼貌用语，专业用词和细心程度。而真正和国外的客户交流机会是很少有的，我只能偶尔在办公会议室，他们协商的时候在一旁当个听众，而真正的协商并不是我想象中的那样大张旗鼓，双方意见冲突，据理力争。他们通常很有礼貌，不计较谈话场合，说起话来也很斯文，声音一般很轻，当双方达成一致时，也是很有礼貌的很快离去。我能做的就是很认真的听，回顾和复习简单的英文交流，在他们离开时说声再见。
“付出总有收获”。经过这段时间的实习，我认识到了很多以前没有思考过，没有经历过，和与作为学生的一些浅薄的体会及错误观点。
一，从容的态度。这与我们通常说的自信紧紧联系在一起。虽然在前辈面前，我们既未真正踏入社会，又是一个初级学习人员。但我们从来都是一个社会人，试问怎么会不去接触社会呢？最多是个时间问题。既然认识到这一点，既然现在已经接触，那就承认自己，把自身放在这样一个位置。至于紧张自卑的心态是无论哪个人都有的。自己要学会战胜自己，不要让情绪影响你对生活和工作的信心及态度。有了这样一个乐观向上的心态后，你自然会变的从容起来，无畏这多变的社会和生活。
二，勤奋刻苦的学习精神。有句很有体会的话：努力了不一定成功，但不努力就一定不会成功。你可以不聪明一点，因为毕竟世上的聪明人占少数，而且后天的勤奋是在成功中占主导因素的。其实人人都看好勤劳刻苦的人，因为他们付出过，思考过，他们理应得到尊重，至于结果那是另一回事。我在实习中虽然很多不懂，但是有这种精神能够让别人看到，能够让他们明白我不是在偷懒，我们都在献出自己的一份力量。三，良好的交际能力。在社会群体面前，沟通是人与人相处的必要条件。我们从开始不认识对方到可以从容的交谈，再到有困难找对方帮忙，都是沟通在起直接作用。而良好的沟通交流能力又能够让事情处理的更容易，更完善。我在实习中总是有问题需要寻求有经验的人帮助解答，如果憋在心里那是无论如何都不会知道答案的，有的困难你经过自我摸索可能会得到解答，有的涉及专业就不能全凭个人获得满意的解释，而且经过前辈的指导，你会发现原本认为很难的事情理解和做起来都更有效率。此外，一个拥有良好交际能力的人会更能协调好整个群体的氛围，良好的环境也是做好工作的重要保证。四，温故而知新的学习我们以为自己已经懂的东西并不表示已经掌握，只有一遍遍的重复回顾和实践后才能合格的称为经验，经验的重新利用才会生出自己的思维方式和学习方法。总的来讲，再多的甚至再简单的体会也都要在实践中反复体会、巩固。这段时期的实习虽然是个小小的锻炼，却也锻炼了我的能力，提高了我对英语的运用能力。夏日的娇阳，让我们在热情与灿烂中继续学习、成长。
日记1 今天是上班实习的第一天，来到工厂，上午首先熟悉了下今后十几天的工作环境和具体的工作内容。主要就是跟着前辈们出门跑业务，平时打扫打扫卫生。具体看来还是很轻松简单的工作。办公室里有空调什么的，平时也没太多事情做。下午，跟着一个叔叔出去跟客户下订单，熟悉流程，因为是新手，所以一般不会跟我这方面的任务，所以我也没打算好好学习。后来发现这次的客户是家外国企业，大家都是英语交流，虽然是大学生了，不过听起这些句子还是很吃力的，只能从一些简单的词句听出一些大概来。看来出来熟悉社会，这次我还认识到要好好学习英文。
日记2 今天是第三天了，具体的工作已经基本上能上手了，其实也只是打扫打扫，没事的时候整理文件，接电话而已。也没有跟叔叔们出去谈业务。总是很闲，其他同事知道我是实习生，也很照顾我。所以主要也没有什么工作，也就没有体会到工作的实质。所以我决定明天开始要跟着叔叔们多出去见识见识，多学点经验，学会体验工作的辛苦。
日记3 今天是实习的第七天，外面天气不是很好，一会很热，一会又下雨。冒着雨我跟着工作小组来到上海跟客户谈判，主要任务就是一举拿下这次的订单。客户的具体要求是由叔叔们去谈判的，我主要做做记录工作，偶尔负责联系客户，安排吃饭什么的。客户对我的工作还是比较满意的。生意谈成之后回来，我主要整理了这次的文件，顺便写了这次的工作经验总结，领导对我的工作还是基本满意。从这段时间的学习中，我了解到了工作的辛苦，社会的复杂，明白了为人处世的人情世故。
日记4 工作快要接近尾声了，我跟着叔叔们跑业务也学了不少东西，一些简单的订单我自己已经能够搞定了，不过前辈们还不是太放心，所以一般的计划写完了还是要给他们反复审核。我也从中体会到了父母工作的辛苦。为期半个多月的实习就快要结束了，还真是有点舍不得。今天主要是统计了布匹的出场数量，跟快递公司方面沟通了一下，具体的大头工作是由一个学长完成的，我也从中学到了很多关于统计的知识。
日记5
今天是工作的最后一天，回首这半个多月的工作，收获颇多。实习初期还什么都不懂，现在经过半个月的熟悉，已经能够很好的掌握工作流程了。从这次的实习过程中，我学会了很多事情，从为人处世到学习。知道了在大学，我们学的是学习方法，应该把学校学到的东西应用到生活工作中去。
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