在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实...

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第一篇:在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实...

在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行‚三严三实‛要求

——学习弘扬焦裕禄精神,践行‚三严三实‛心得体会

新余四中黄悦峰

按照市教育局党的群众路线教育实践活动领导小组工作安排,5月8日,新余四中党委组织召开‚学习弘扬焦裕禄精神,践行‘三严三实’要求‛集中学习会,局第二督导组到会督导,学校副科级以上干部参加。总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志‚心中装着全体人民,唯独没有他自己‛的公仆情怀;凡事探求就里,‚吃别人嚼过的馍没味道‛的求实作风;‚敢叫日月换新天‛、‚革命者要在困难面前逞英雄‛的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公,‚任何时候都不搞特殊化‛的道德情操。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。习总书记对焦裕禄精神的精辟概括,为全体党员干部实实在在‚做人、做事、创业‛,自觉践行‚三严三实‛指明了方向,对搞好教育实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

根据《市四中群众路线活动民主测评意见》中群众对本人工作的提出的建议,结合自己工作中的一些体会,对照‚三严‛‚三实‛要求。现对本人在工作中出现的一些不足做如下检查对照,请大家批评指正:

一、工作重布置,轻监督落实。

今后一定要加强,要经常性地督促、检查有关部门工作落实情况,甚至要更多地与部门有关同志一起亲力亲为。

二、满足于过去取得的成绩,进取心不强。

在过去的工作中本人确实取得了一定的成绩,荣获过省化学实验

操作比赛一等奖、全国化学优质课一等奖、学生评教二十多年来只有

两次获得第二,其它都是班级第一、行政管理工作也取得了不少成绩

等等。所以在工作中确实有满足感和倦怠感,感觉自己已近年过半百,‚前途‛缈茫!没有大多进取之心,今后在工作得加以改变。如果退

休年龄推迟到65岁,本人还可以干近二十年,必须重新审视自己,部署自我。

三、群众建议中提到‚要立足实际,开展多种多样的学生活动‛。

作为分管团队工作的校领导,积极主动地去设计、开展学生活动

不多,主要是应对上面的一些活动而开展活动。今后像‚育贤杯‛足

球赛、‚育新杯‛蓝球赛等常规活动要常抓不懈,学生‚听写大会‛,学生‚才艺表演大赛(达人秀)等创新活动要更加创新。同时,要带

领团委、校关工委等群团组织成员群策群力,开创性地开展一些健康

有益的学生活动。

四、学习主动性不够,尤其是政治理论学习不够积极主动。

随着年龄的增长,越来越觉得与世无争,学习比以前放松了许多,业余有时间多半用来看电视剧了,业务学习时间少了,尤其是政治理

论学习,完全是为了完成任务。党性修养不够,周末有时还会去和同

学朋友打牌,以后要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

五、对不良现象会作坚决的斗争,但有时方式方法不太妥当,批

评人过于直截了当,有时还会点名批评一些同志,尽管是不带任何恶

意,但会让同事下不了台,影响工作效果。

六、在工作中获取第一手资料不多,调查研究不够,所以指导有

关工作不能做到有的放矢。今后在工作中尽量亲临一线,更多地了解

情况,正确指导工作的开展。在仙女湖工作的两年半时间里本人做得

还是比较好,深入教学一线,平均每学期听了70多节课。

七、有时也会接受家长的吃请,主要是一些亲戚朋友的小孩在四

中读书,请老师吃饭时要自己作陪,为了给亲戚朋友面子一般不会拒

绝,以后要有所改正。另外在仙女湖工作两年半时间里,为了协调上

级各部门的关系,多次请过有关同志吃饭。

八、锻炼身体做得不够,现在除了坚持走路上、下班外,很少做

其它锻炼活动,以至身体状况大不如前。俗话说,身体是革命的本钱,没有身体就没有一切。所以本人决心在今后的工作生活中加强身体锻

炼!

以上就是本人对自己工作、生活、学习上的几点反思,诚恳希望

同志们多给我提宝贵意见!在今后的工作、学习和生活中,本人将以

焦裕禄同志为榜样,自觉践行‚三严‛、‚三实‛要求。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民

心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。我们

是教育工作者,肩负着教育下一代的重任,我们更应该学习焦裕

禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私

奉献,为教育事业而奋斗终身!

2014-5-10

第二篇:在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实...

在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行‚三严三实‛要求

——学习弘扬焦裕禄精神,践行‚三严三实‛心得体会

新余四中 黄悦峰

按照市教育局党的群众路线教育实践活动领导小组工作安排,5月8日,新余四中党委组织召开‚学习弘扬焦裕禄精神,践行‘三严三实’要求‛集中学习会,局第二督导组到会督导,学校副科级以上干部参加。

总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终,做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志‚心中装着全体人民,唯独没有他自己‛的公仆情怀;凡事探求就里,‚吃别人嚼过的馍没味道‛的求实作风;‚敢叫日月换新天‛、‚革命者要在困难面前逞英雄‛的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公,‚任何时候都不搞特殊化‛的道德情操。焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。习总书记对焦裕禄精神的精辟概括,为全体党员干部实实在在‚做人、做事、创业‛,自觉践行‚三严三实‛指明了方向,对搞好教育实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

根据《市四中群众路线活动民主测评意见》中群众对本人工作的提出的建议,结合自己工作中的一些体会,对照‚三严‛‚三实‛要求。现对本人在工作中出现的一些不足做如下检查对照,请大家批评指正:

一、工作重布置,轻监督落实。

今后一定要加强,要经常性地督促、检查有关部门工作落实情况,甚至要更多地与部门有关同志一起亲力亲为。

二、满足于过去取得的成绩,进取心不强。

在过去的工作中本人确实取得了一定的成绩,荣获过省化学实验操作比赛一等奖、全国化学优质课一等奖、学生评教二十多年来只有两次获得第二,其它都是班级第一、行政管理工作也取得了不少成绩等等。所以在工作中确实有满足感和倦怠感,感觉自己已近年过半百,‚前途‛缈茫!没有大多进取之心,今后在工作得加以改变。如果退休年龄推迟到65岁,本人还可以干近二十年,必须重新审视自己,部署自我。

三、群众建议中提到‚要立足实际,开展多种多样的学生活动‛。作为分管团队工作的校领导,积极主动地去设计、开展学生活动不多,主要是应对上面的一些活动而开展活动。今后像‚育贤杯‛足球赛、‚育新杯‛蓝球赛等常规活动要常抓不懈,学生‚听写大会‛,学生‚才艺表演大赛(达人秀)等创新活动要更加创新。同时,要带领团委、校关工委等群团组织成员群策群力,开创性地开展一些健康有益的学生活动。

四、学习主动性不够,尤其是政治理论学习不够积极主动。随着年龄的增长,越来越觉得与世无争,学习比以前放松了许多,业余有时间多半用来看电视剧了,业务学习时间少了,尤其是政治理论学习,完全是为了完成任务。党性修养不够,周末有时还会去和同

学朋友打牌,以后要自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

五、对不良现象会作坚决的斗争,但有时方式方法不太妥当,批评人过于直截了当,有时还会点名批评一些同志,尽管是不带任何恶意,但会让同事下不了台,影响工作效果。

六、在工作中获取第一手资料不多,调查研究不够,所以指导有关工作不能做到有的放矢。今后在工作中尽量亲临一线,更多地了解情况,正确指导工作的开展。在仙女湖工作的两年半时间里本人做得还是比较好,深入教学一线,平均每学期听了70多节课。

七、有时也会接受家长的吃请,主要是一些亲戚朋友的小孩在四中读书,请老师吃饭时要自己作陪,为了给亲戚朋友面子一般不会拒绝,以后要有所改正。另外在仙女湖工作两年半时间里,为了协调上级各部门的关系,多次请过有关同志吃饭。

八、锻炼身体做得不够,现在除了坚持走路上、下班外,很少做其它锻炼活动,以至身体状况大不如前。俗话说,身体是革命的本钱,没有身体就没有一切。所以本人决心在今后的工作生活中加强身体锻炼!

以上就是本人对自己工作、生活、学习上的几点反思,诚恳希望同志们多给我提宝贵意见!在今后的工作、学习和生活中,本人将以焦裕禄同志为榜样,自觉践行‚三严‛、‚三实‛要求。

焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了,但他的崇高精神跨越时空、历久弥新,无论过去、现在还是将来,都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们的思想源泉。我们

是教育工作者,肩负着教育下一代的重任,我们更应该学习焦裕禄精神,并大力弘扬焦裕禄精神,忠诚人民教育事业,关心爱护学生,树立科学的态度,提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献,为教育事业而奋斗终身!

2014-5-10

第三篇:在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实”

在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实” 2014年6月19日星期四全体党员召开党员大会,组织学习弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”。

会议开始由宣读关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实”要求的文件。认真落实总书记讲话精神,推动党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求,确保教育实践活动取得实效。

一、充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。

二、把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿第二批教育实践活动全过程。

三、以学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求为载体深化第一批教育实践活动整改工作。

四、领导干部要带头学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,示范推动教育实践活动。

坚持高标准、严要求,严格按照标准部署落实活动,严格按照规定程序步步推进,严格按照标准进行督促检查,使每个环节、每项工作都符合中央要求。要做到务实求实,坚持往实里做、往深里做,任务安排要实实在在,工作措施要务实管用,把活动同促进改革发展结合起来,同造福群众结合起来,在转变作风中为群众办实事办好事,让群众得到看得见、摸得着的实惠。

第四篇:弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”

弘扬焦裕禄精神,践行“三严三实”

大塘联校邱爱国

上次在桥头河中心学校观看了电影《焦裕禄》,回家后又再一次观看了这部影片。心中感慨万千,焦裕禄那高大的形象一直矗立在我的脑海。

焦裕禄同志“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公朴情怀;焦裕禄同志凡事探求真理的求实作风;焦裕禄同志“敢叫日月换新天”的奋斗精神;焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操深深震撼着我的心灵。历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。在教育实践活动中学习焦裕禄精神,就是要把“三严”作为内在要求,把“三实”当成行为取向,不断锤炼我们教师的信念和价值观。

作为一名基层党员教师,要继续学习和弘扬焦裕禄精神,要做到以下几点:

第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。

第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,也是焦裕禄精神的精髓。

第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。

第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品格,也是焦裕禄精神的重要内容。

第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。

我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民的教育事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进素质教育的发展。努力做一名如焦裕禄般的好党员,努力做一名人民满意的优秀教师。

2014-5-15

第五篇:践行三严三实,弘扬焦裕禄精神

学习焦裕禄精神,践行三严三实

(2014年6月27日)

刘百洋

以前,对焦裕禄同志事迹的了解,一直停留在小学看电影时的片段里,仅仅知道他在兰考县工作的大概情况,认识上比较模糊。工作后,通过读书看报、翻阅资料,了解了他的个人成长、坎坷经历、革命道路和在兰考的模范事迹等,脑海中这位山东老乡的形象也随之立体生动起来。向焦裕禄同志看齐,对照“三严三实”要求,查摆在思想境界、素质能力、作风形象等方面问题,我也清楚了自己的“差距在哪里、方向在哪里、措施在哪里”。

第一、亲民爱民、热爱岗位,在情感上自觉看齐 焦裕禄同志的工作动力从哪里来?我感受最强烈的一点是,源于他对人民群众的深厚感情,对岗位的热爱。对于群众我有一种天然的亲近感,因为自己的父母都是群众。每次朋友问我父母是干什么的?我都很自豪地说,我的父母都是普通农民。他们身上有自私狭隘的一面,也有厚道本分的一面;有愚昧世俗的一面,也有精明睿智的一面。但正是由于这许多面,他们把我从农村带到了县城,保证了我上大学的衣食住行,也教给了我为人处世的基本道理。所以,自己对群众的无奈艰辛、安危冷暖还是很能理解,日常工作和生活中能够做到换位思考、理解尊重。

极正面的思维方式来思考,向上看不要向下看,向前看不要向后看。平时自己和朋友开玩笑,说是没踏上点,从街道到区上上班了,赶上中央八项规定了,从事业编制转成公务员了,事业编开始先涨工资了。当然这只是开开玩笑,虽然办公室工作任务重,节奏快,压力大,但自己内心深处还是非常珍惜这个平台的,对全区各项工作的掌握接触,对经济发展脉络的研究了解,比起在其他部门还是很开拓眼界,增长见识的。在办文办会中学到每个细节的精准处理,在写作过程中锻炼着逻辑思维和综合分析能力,还有值班时能学到领导是如何妥善应对突发事件等,这些事情的亲身参与,这些经验的不断积累,都是自己无形的福利和待遇,我相信这一切都会让自己终身受用。

第三、严格要求、务实肯干,在行动上自觉看齐 我理解,焦裕禄精神不仅是一种精神向导,更是一种工作方法,照着这种方法做,推动工作、解决问题时,我们就会有很大的收获。他在兰考的470天里靠着自行车和铁脚板跋涉5000余里,对全县149个生产大队中的120多个进行走访、调研,找到了“三害”形成的原因,制定出切实可行的治理规划。他的行动,让我认识到,一个人的地位不用太高,一个人的贡献可以不大,一个人工作的时间也能够不长,只要有一颗干事创业的心,有一种探究求里、迎难而上的工作作风,实实在在做些事情,自己的价值就可以彰显出来。

古人云:“心浮则气躁,气躁则神难凝”。引申来讲,

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