风之梦想

第一篇：风之梦想

风之梦想

有人想成为火，热情燃烧，用自己换来他人的温暖；有人想成为水，涓涓细流，为口渴难耐的人们送去丝丝清凉；有人想成为雷，电闪雷鸣，将邪恶之欲驱逐„„而我想成为风，无处不在，将污浊之气吹散。

春天，一年的开始，春风，吹醒了一切。漫步校园，春风轻抚脸庞，似母亲的双手一般温暖。春风抚过小草，小草褪去了褐黄的冬衣，换上了嫩绿的春衣，让人一眼就注意到了它们，虽然个子不大，但是又多又密，十分可爱；春风拂过河流，河面的严冰融化了，水“哗哗”地流着，河边的杨柳也抽出了叶芯。

夏天，骄阳似火，闷热难耐。夏风吹来，习习如意，暑热顿消。夏风掠过大树，大树频频点头，给人们撑起一片绿荫。夏风拂过河面，河水哗哗作响，孩童尽情戏嬉玩耍。

秋天，硕果累累，秋风，清凉舒适。漫步公园，秋风轻轻扬起，红叶飘飞，如诗如画。秋风轻摇果树，果树上挂满了一个个硕大、饱满的果实，等待人们来采摘。秋风拂过菊花，菊花开出美丽花朵，散发阵阵清香，令人流连。冬天，银装素裹，冬风，冰凉刺骨。人们都躲进家中，不愿外出。冬风掠过树木，树木换了一个发型，它的“头发”都被剃光了，不知它会不会感冒。冬风拂过大地，大地盖上了白色的棉被，陷入了沉睡之中。

我的梦想就是成为风，随心所欲，毫无拘束的风，为人们带去生机，带去绿色，带去收获，带去美景„„

江阴市山观中学初二：徐雨薇

第二篇：园林之中式风

园林理水

北方园林理水

北方相对缺水，但元、明、清以来也出现了很多以水景见长的私家园林。一些水源丰富的大型园林拥有大面积的水面，而一些无法引取活水的宅园则通过打井和收集雨水的方法来获得水源。其理水手法十分丰富，能够形成池塘、湖泊、河流、泉水、瀑布等各种模拟自然的水体形态，既受到江南园林的影响，也能够因地制宜，体现出鲜明的地方特色。江南园林理水

江南园林中，大到浩渺无边的江河湖海，小到涓滴细流，都是造园匠师们的塑造对象。水在江南园林中的运用，尤其体现了园林是人化的自然这一意境美，以景寓情，以景怡情，以景抒情，情景交融，使江南园林中的理水有景有情。

岭南园林理水

岭南园林理水的几何形体特征受岭南传统地域文化的影响，同时也与其园林或庭院的空间形态以及水池驳岸叠砌的材料有关。岭南园林理水有多种形式，而房水相伴、山水相依是最具有地方特色的理水手法。

西南园林理水

西南山水园林的特点是庭园面积一般较大，园内主景追求富有特色的自然山水景观的典型表现，寄情于山水的精神溢于言表；画面依山就水，突出西南地区丰富的植物景观和民族文化特色，植物种类丰富，独具西南高原风情。

叠山置石

中国园林以“模山范水”为特点，叠山技艺为精华，故历代园林均以叠山为重，并在长期的造园实践中形成一整套叠山的理论和成熟的技法。中国园林的叠山手法多借鉴绘画理论，由于文人画师的直接参与，使这一造园手法融入了更深的文化内涵。叠山是一项施工难度大、艺术水准要求高的工程，非一般匠人所能胜任，因此自古以来叠山高手均为能诗善画又懂技艺的人。文人画家广泛参与叠山实践，则进一步推动了叠山理论的研究和经验的总结。

第三篇：风之语现代诗歌

我总会想

风

她来自哪里？

又要去哪里呢？

她吹拂过缠绵的春天

像翩跹的少女

跳起一只精灵的舞蹈

那是风之精灵吧

多么美妙多么动人

她踏向了火热的夏天

带来静谧的凉意

不时卷起一片枝叶

抚摸着花儿的娇媚

那是一场爱恋吧

我多么地羡慕她

自由地爱着

她掠过金色的秋天

光芒总是这般耀眼

她与麦子相伴

与夕阳歌唱

与云朵拥睡

那是曾经的誓言吧

黄昏下成为了永恒

她却没有来这凛冽的冬天

或许她忘了吧

或许她只是不想

我痴痴地等着

月光让我想起她的温柔

星空让我想起她的感伤

雪花静静的飘落

这是一场洁白的童话

没有她的童话

于是我终于领悟

她是风声耳语的沉醉

她来自远方的思念

去往恋人的心间

她沉吟着

低诉着

那么哀怨和凄惶

她在说些什么

我聆听着风之语的心殇

第四篇：风之景诗歌

风景

一朵云飘过天空

是你的翅膀

还是我的思念

一座山盛开阳光

是花的梦幻

还是蝶的眷恋

一条河流淌岁月

是风的拒绝

还是雨的相约

一把伞撑开心情

是记住了分手

还是忘了等待?

天涯

就因为我无法把你的遗忘

才在每一个夜晚打开那扇窗

迎接阳光的温暖

和月华的思念

而天涯

一粒露从我指尖的风中

滴进酒杯

直到被你的唇

吻过所有的风雨?

雨后阳光

我悄悄的穿过那片丛林

任露水湿透我的衣服

一朵落花轻轻的飘落

我指尖的阳光

风告别空谷

来到旷野

带来子规的思念

和杜鹃花的芳香

蜂翅上的浮云

抬头就碰到了阳光的胸膛

致风

一地的烟头

将夜灼伤

窗帘上的阳光

心情百孔千创

门没有锁

你却没有推开

其实我知道你就在门外

徘徊了一晚?

第五篇：梦想是帆、责任是风

梦想是帆、责任是风

尊敬的各位领导，老师们：

大家好，我是来自图书馆的，今天我演讲的题目是《梦想是帆、责任是风》

一个实现梦想的人，就是一个成功的人，一个人成功的历程就是他不断实现梦想的历程。从小到大，我们每个人都有着梦想，婴儿时母亲的乳汁，幼儿时的超人，求学时的第一名，青年时天下为己任的宏图壮志，有小有大，小到计较的锱铢，大到民族复兴的中国梦，都是我们不同的梦想。梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是推动自身不断进步的最终动力。作为个体，单个的星光也许不那么耀眼，但是作为整体，那就是璀璨的银河。伟大的民族复兴的中国梦，一样是中国人民梦想的整体，国泰则民安，民富则国强，伟大的中国梦，是由个人梦想组成，也是个人梦想的升华。

掀开厚厚的历史，我们有过万国朝拜的强汉盛唐，也有过俯首帖耳的近代屈辱。复兴的道路上遍布荆棘，梦想就在荆棘的尽头，我们的中国梦正在向我们放射出璀璨的光芒。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，范仲淹的万古名句讲述着责任的重要。在我们这个渊源伟大的国度，从来不缺少为我们诉说责任重要的英雄，遍尝百草的神农，过家门不入的大禹，欲收拾旧山河的岳飞，去留肝胆两昆仑的谭嗣同，愿把牢底坐穿的何敬平。一个个英雄，一篇篇历史都是我们的骄傲，我们骄傲先人们没有空白了少年头，他们坚定的履行了自己的责任，勇敢的去战斗，如同那只渴望暴风雨来的更猛烈些的海燕。

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备，民族大业与我们每个人都休戚相关，中国梦归根到底是中国人民的梦，实现中国梦必须凝聚中国各族人民大团结的力量。习近平同志说：中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。今天让我们谨记：今日之责任，不在他人，全在我们。少年雄于地球则国雄于地球，梁启超百年前的《少年中国说》依然能描绘着我们青年的力量。舍我其谁，责任就在我们的肩头，梦想是我们生命之舟的船帆，而责任是能让我们破浪前行的狂风。让我们担起实现中国梦的责任，让我们的人生出彩，让我们梦想成真，让我们同祖国和时代一起成长与进步。

“功崇惟志，业广惟勤。”个人的前途与国家命运息息相关，而每一个人的奋斗努力，都是中国梦的组成部分。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我们不要犹豫了，昂首前进，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，让我们迈着坚定的步伐奔跑在逐梦之路上。

谢谢大家。