第一篇:对学困生帮扶效果总结在资料写作上的格式要求[范文]
对学困生帮扶效果总结在资料写作上的格式要求
1、函头:XX学年度第一(或第二学期)对学困
生的帮扶效果总结2、3、XX学科组教师XXX 帮扶对象:(如)高一(2)班王XX、高一(4)
张XX、高二(9)李XX4、经过一学期的帮扶,现就取得的结果作如下
总结(总结的主要内容主要包括一学期来在老师的帮扶下学生的需学习、思想、行为举
止、学习方式等各方面发生的变化,不要仅
局限于学习成绩上的变化)
5、还存在哪些问题,下一步准备采取下列措施
进行帮助
(1)………..(2)………..(3)………..(4)……….
第二篇:对学困生帮扶计划资料写作上的格式要求
对学困生帮扶计划在资料写作上的格式要求
1、函头:XX学第一(或第二学期)对学困
生的帮扶计划及措施2、3、XX学科组教师XXX 帮扶对象:(如)高一(2)班王XX、高一(4)
张XX、高二(9)李XX4、5、阐述这些学生学习上存在哪些主要困难 针对这些问题,我准备采取下列措施进行帮
助
(1)………..(2)………..(3)………..(4)……….(落款)X年9(或3月)月X日