2013年分团校培训总结

第一篇：2013年分团校培训总结

×××学院

2013年分团校培训

主办单位：

承办单位：

活动总结

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，大力弘扬社会主义核心价值体系，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。学校团委对团校培训进行了有效改革，目的是进一步将马克思主义以及中国特色社会主义等一系列精神深入每一名大学生心中。

生化学院分团委积极响应校团委的号召，又由于团委学生会干部以及主席团换届已经圆满完成，团委学生会到达了新旧交替的关键过渡时期。借此机会，培养新干部干事的政治文化修养，提高思想觉悟。通过学习对广大干部干事富有教育意义的技能的这样的形式，改造广大干部干事的世界观、人生价值观，引导干部干事以各个时期忠于祖国、忠于人民、做出贡献的优秀人物为学习楷模。并且让干部干事在学习中不断锻炼提高自己，为学院老师同学更好服务。最后在技能培训过程中，促进干部干事相互交流学习，加强彼此之间的认识，增强团队的凝聚力。2013年10月13号上午8：30-11:50 以及下午3:00-5:30。生化学院团委学生会，社管委全体干部和干事以及各班班长团支书在二教2-1参与了生物与化学工程学院分团校培训暨干部干事培训大会。大会首先是由主持人××介绍了到场嘉宾，然后以齐唱共青团团歌作为会议的开始并播放了有关共青团发展的历史视频。接着是生化学院学生科科长兼团委书记王老师为大家做了主题演讲，他对我们团委学生会，社管委注入新的血液提出了殷切希望。他希望我们每一位学生会干部以及干事明确自己的义务和责任，踏踏实实做好自己的工作，并且，在做好工作的同时也不能懈怠自己的学习，做到工作学习双丰收。

另外，他高度赞扬了以往各届学生会干部在学生会所取得的成就，并为大家播放了视频“天天向上”，主要情节是清华大学，武汉大学，同济大学等一流学府的学生会主席团的人才相互展开的谈话，这表明了学生会是个历练出人才的地方，以此勉励我们的干部和新干事要珍惜在学生会的日子，好好锻练自己。

接下来是我们的邀请嘉宾上届团委学生会团委副书记××学长为我们讲解了干部干事语言艺术、人际交往。团委学生会学生科副书记××学姐正确处理学习和工作的关系。我们还邀请到了校团委组织部副部长××学长为大家深入介绍了团的十七大的精神学习。另外团委学生会外联部副部长××就干部干事的个人形象、社交礼仪对大家做了培训。团委学生会宣传部副部长××对大家进行了PPT办公技能培训和Excel表格办公技能培训以及副部长××就新闻写作、Word办公技能对大家做了培训。团委学生会副主席××学长向大家讲解了干部干事的工作态度和方法。

最后，由团委学生会学生科副书记××做了活动总结，她对为这次对生物与化学工程学院分团校培训暨干部干事培训大会做出了努力的老师和同学表示感谢，同时对学生干部们做出了自己的要求和期许，期待大家能够亲如一家，为开启生化学院团委学生工作的新局面而不懈努力！

第二篇：信息科学系分团校培训

信息科学系分团校培训心得体会

最近两周，我们学校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。

在简短而隆重的开班典礼中，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史，增添了新的力量和活力，我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。这次分团校培训，我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。我清楚地明白：我们要严格要求自己，在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己，要时刻注意自己的一言一行，要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样，在日常中，也要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己，起到我们学生干部应有的模范带头作用。我受益匪浅，我明白了许多，要相信付出终究会有回报的，我们一定要在做好人的同时做好学问。

团校培训学习生活时间虽然短暂,在团课学习过程中，我更好的完成了大学人生的转折，我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中，应该注意交际能力和表达能力，这是一个人进入社会最起码的素质，坚定了自己不断学习的决心。重要的是作为一名学生的我，应该具有和还应该培养什么样的素质。

在这这次培训中还拓展了课外活动，做了一些游戏。让我们知道团结很重要，不管以后做什么事，都要团结一致，努力去完成。对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。然而，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。通过这次听课，我意识到自己的工作责任感，要提高工作能力和工作水平，增强自己各方面的综合素质，这样才能更好的做好榜样。

分团校培训已经结束，但通过培训我所收获和思考的对于我的成长及今后工作的进步有很大的意义。同时我会努力学习，做好自己的工作，提高工作能力和工作水平，增强自己各方面的综合素质，努力去做一个优秀的大学生。

第三篇：分团校培训心得

2010年第一期团学干部培训心得

2010年10月3日，很荣幸参加了我院团校第一期团干培训。在这一天的培训中，学院三位党委副书记为我们开讲三场讲座。从各自角度深入地对团学干部思想、学习、工作和生活四个方面进行了深入了分析和探讨，着重从干部自身学习和进取与组织的创新与发展等方面进行了联系切身体会的讲解。可谓深入浅出、意味深长、认识独到、实际实用。于我是收获良多，有所觉，有所思，有所悟，更有触动之后决心的有所行，思行统一。

专题一：加强管理考核，做争先创优的带头人

汪书记作为首位开讲的主讲老师，在围绕主题展开授课时，更多的是将自己数十年学习、工作的经验以一个老学生干部的身份道予听者。

·思·

听讲座在大学来说已经不是稀奇之事了，院士、名家、老总、教师，在一个个不尽相同的地点不同的时间将思想通过语言的形式送予听者，感染听众。而对于在这思想政治教育的大讲堂里，一个老学生干部回首过去，总结性地用自身的实例来充实空洞的讲义。我的思绪随着主讲的话语跳跃着。

自律与自识 诚然，对于学生的要求我们更加强调的是自我控制，也就是自律。当这个自我赋予的约束成了一个人的一种习惯，就体现出个人的足够自律，亦是纪律性的表现。对学生干部更是如此，但也不全然如此。自律是自我的一种要求，但是对于学生干部那就是要较之普通学生要由更高的认识，更严格的自我约束。对于这种要求我们成为习惯是第一步，更高的进步是让自律成为我们的一种意识植入我们的每一个行为中去。自识，即是自我认识，是一种自我的正确认知：认知自身的发展情况、所处水平、所处的外部环境。汪书记在提到自律之时，着重强调了自识与自律的深层次关系——自识是自律的前提，自律是自识的延伸。正确的自我认识能够客观地明确自己的不足。这对学生干部是尤其重要的，我们常说学生会是一个锻炼的平台、学习的园地、磨砺的训练场。有了正确的自我认识更能够明确自己要做什么，该做

什么，该怎么做，要做成什么样！而有了这一个基础就催生了自律，我们由心而发地要求自己强化学习，以求实现目标。反推可知，我们学生干部的自我严格要求，更是在延续我们正确的自我认识，冷静稳重、自知自明，不好大喜功、不自以为是，更加能够俯首为同学们服务，保持谦虚谨慎。

自省自责自我纠偏 谈到此时，我更加感受到的是汪书记对于学生干部的一种严格要求和殷切希望。汪书记引用古代儒家所阐述的个人境界追求——修身、齐家、治国、平天下。人生短短几十年，宏伟梦想莫过于这一发展线路。千里之行始于足下，治国理想也好，平天下宏伟蓝图也好，它的基石都是那最基础的“修身”归结一个字就是“自”。“自省”“自责”“自我纠偏”都是修身的具体体现。学生干部所做之事就好似一个人自我添加负重前行。我们发展自我、完善自我的目标很明确。而种种努力下我们深刻体会到——方向比努力更为重要。正确的努力方向保证了我们矢志不渝为之努力的行为的价值和最终价值。自省自责自我纠偏就是对自我努力方向的一次次眺望、明确和修正。自省即是对自我的重新认识、微妙定位，一种工作之后的反思，反思之后的总结，一种提炼与沉积。自责，在一次次自我检讨中勇敢地面对不足，总结甚至是细枝末节般的瑕疵并成为今后工作之时的工作蓝本。有了反思与提炼，有了检讨与总结，我们的工作将会在细节上展现出水平与境界的光芒。这不就是自我纠偏的过程吗？

·行·

思绪跳跃，更是激起了我今后工作中不断改进和加强的强烈愿望。

不放弃，不放松。

自律在生活中事事都有体现，只是高与低、严与松的差别而已。早自习、课堂出勤、参加会议、组织工作等等。不放弃做一个优秀学生的强烈愿望，不放松那细节的要求。加强时间观念，五分钟的迟到对于一次两次的偶然，的确实属偶然，但是这一次放松那将是自我要求下降的开始；一次偶感不适就不去上课，将是我们翘课的开始、放松学习的起点。作为学生干部，理应称为优秀学生中的一员。这种优秀不是那一张荣誉证书的一次证明，而是那份坚持不懈、严格自律带来的一种不放松下的习惯。对，优秀成为了习惯，细节就将成就我们的成功！

多思善思强总结

“吾日三省乎吾身”事前的思考只是为了周密地避免过失，但是随机发生的事情需要我们在第一次尝到苦头时反思、自责、挖掘与总结。深刻地强迫地记住那个“不该”，无论那是否只是所谓瑕不掩瑜的瑕。在工作中，我将强调工作的总结和思想的沉淀。这才是工作于学生干部的最大意义，也是一个组织发展的动力源泉。进步的台阶就是这些“沉淀”搭建而成的。

专题二：探索工作技巧，做服务师生的先锋队

张书记在授课时使用了幻灯片来展示出一个清晰的思想脉络——提高思想政治素质 增强业务素质

·思·

张书记在授课时着重分析了当前政治形势，更是明确提出了：思想政治素质的高低直接影响我们对各种状况的认知与理解，影响着我们工作的方向与动力的论断。对于青年的思想表达，青年人的思维特点，青年人的行为方式的一般表现的认识都包含在学生干部的思想政治素质当中。只有对形势和环境有更深刻的了解才有可能提高业务水平、增强业务素质。我国正处于改革开房高速发展30年后的一个转型期，无论经济结构、还是社会形态都处在转型的阵痛期、关键期。而人们思想上受到改革浪潮的冲击也表现的愈加明显，思想政治素质不高者在对待社会在这一特殊时期集中表现出来的不良现象上、在对国家内政外交方面一些战略不理解时中表现盲目、激进。在我们学生干部的工作中，学生干部在对待一些统筹安排和同学们中存在的各种现象时怎样才能自主、及时、迅速地理解并有方法有技巧的开展工作呢？不断强化自己的全局观尤为重要。全局观是我们解决工作中同事与同事、主管干部与所属干部之间矛盾的一个考量、一种组织的共同意识。有了较高的思想政治素养，才能够上下一心不走偏不走错目标明确地朝着为学院发展、同学受益、组织进步的共同目标迈进。

理论基础要求我们要有正确的人生观、价值观和全局观。这样才能体现出学生干部在思想上的进步与突出。那么，业务素质即是在这理论基础之下的具体执行能力。一个组织的先进，理论基础是前提，扎实的业务能力和突出的执行力是具体体现。业务，学生干部所做的不仅仅是那一次次的活动组织、不仅仅是那风光的台上表演，而更多 的是那查早自习时勤劳肯干的份份坚持、内务检查时那份隐忍与技巧结合的艺术。曾有人把这琐碎的工作比作是铁砂，它能磨掉热情、能磨好奇、磨掉耐心、磨掉坚持，也能磨掉稚嫩心灵的棱角而成熟思维、更能打造出一个能做事、做成事、敢担当、直面对的干部形象。

·行·

“思想有多远，我们就能行多远”思想的进步往往是先行的。正是如此，我们的思想上的学习显得尤为重要。

高人一等的想。

在工作中，在生活中我们需要站的更高。有全局观就是高人一等的想事情，踮着脚尖看远些，假如如此，对自己、对同事、对组织的影响。想当下，我的选择是否符合部门利益；想今后，我的行为是否会影响组织的发展。横向对比，纵向比较，在日常工作中，少一些自我认为，多一些倾听比较。比别人先想到：坚持不懈地把小事做好就是我的成绩、把小事做到优中之优就是我与相同竞争者的不同，就是我脱颖而出的缘由。

先人一步去做。

不拈轻怕重，干吃苦即是能耐，敢面对就是勇气。面对问题，先人一步付诸实践：调查、咨询、请教、摸索，一次次尝试中我们都在进步。先人一步就死业务水平提高的更快、动手能力越加强化的一大优势，机会有限而转瞬即逝，我们有清醒的认识，明确的判断后，敢冲在第一位带头执行，那就是成绩就是努力的方向。面对的工作在今后会不断变化，但是我们的冲劲闯进有我们锻炼出的业务处理素质作保证将更容易成功。

专题三：笃学思进，开拓创新，争做优秀的学生干部

覃书记在整堂课中按一个演讲者的要求向大家阐明分析了学生干部应该具备的八大意识，分别是：学习意识；诚信意识；创新意识；自律意识；团队意识；服务意识；务实意识；形象意识。

·思行统一·

学习意识：知识、能力、心态

作为学生干部，首先是一名学生，学生当以学业为重。在日常工作中，我们的工作应该给我们的学习让位，但是我们的学习也可以更

好地促进我们的工作。学习知识，包括理论知识，也包括实践知识。在我们参加的每一堂课我们在课堂上用笔记本记录要点，在每一次活动中，我们用双手记录过程在总结中归纳成一般经验，亦然成了知识。学习学习，学习工作，学习安排学习和工作都是我们在校园里正在不懈努力锻炼的“学习能力”俗话说“授人以鱼不如授人以渔”大学园丁们的初衷和期望的归宿亦在于此。当我们感觉学习和工作冲突时，我们应该想到是否哪方面效率还可以提高减少达到要求所需时间，应该想到我们在事物重要、不重要、紧急和不紧急四项划分时有没有掌握说“不”的技巧和决断？当我们学会了，我们学到的最大最好的不是别的，就是那时那刻的心态——成熟、干练且富有强者魅力。

诚信意识：对人、对己、对社会、对未来

创新意识：不刻意〃但可以

自律意识：今天严一分，明日强十分

团队意识：人人都重要，人人都不重要

在一个组织中，我们必须有正确的自我定位、自我认识以求形成强烈的团队意识。在团队中合理有礼地竞争。要清楚，团队中的每一个人都是团队进步的动力来源，每个人的言行举止、努力奉献都是团队发展的个体动态表现，每个人都很重要、都很关键；但是，同时该明确的是每个人的利益都需要服从组织利益，每个人的意识、主张都要符合集体意志的表达。在每个选择、判断之时都需要多想他人、多为他人，妥协矛盾、化解矛盾，放低自我、加强团队合作。

服务意识：我服务、我收获

服务从来都不是简单的付出和一味的奉献，在服务过程中对自身人格、思想的升华不明显却一直在继续。没有正当时的付出回报，但是长期持有奉献之心得到的是十倍百倍的成长收获。

务实意识：学习扎扎实实 工作踏踏实实 生活充充实实

务实强调的是一个“实”字，学习扎扎实实是我们作为学生本职的要求，工作踏踏实实可以避免务虚形式的不良作风，生活充实是一

种务实意识在个人生活中的具体体现，更是时间价值的最高体现。求实，才能求新；求实，才能求特；求实，才能求强。务实意识即使我们较好工作的必备素质，也是我们工作成绩价值的前提保障。

形象意识：我不仅仅是我，院学生会有我

学生组织，需要强调一个认同感，通俗言之可总结为一种“家”的文化。有文化的认同即能催生强烈的认同感。有此基础方有对组织的责任感。在这种感召下，我们的组织才能体现出优越性、先进性。形象意识，体现在我们工作之时的举手投足、生活中的言谈举止、会议上的神情坐姿等等方方面面。组织中个体的点滴魅力和严谨作风方可构筑一个组织在各方各面的一个积极而极具感染力的形象气质。

八大意识，是工作的要求，更是殷切的希望。思考过后，此更像一种经验总结，值得我们铭记践行。

在一天紧张而又忙碌的学习过程中，感悟颇多、忙于收拾繁乱的思维，捋顺思绪整理成文权当自我勉励。当细细品味之时，恍然间顿悟——这就是我为之努力的理由了吧！

第四篇：分团校培训策划书

×××学院

×××学院

开展团校培训活动

主办单位：承办单位：策

划

书

目录

1、活动背景

2、活动目的

3、活动主题

4、活动时间

5、活动地点

6、活动对象

7、活动流程

8、注意事项

9、经费预算

活动背景

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，大力弘扬社会主义核心价值体系，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。同时，也为了提高生化学院学生干部的政治文化修养，思想觉悟，增强各部门之间，各班之间的凝聚力。因此，特举办生化学院分团校培训暨干部技能培训，希望大家积极参与。

活动目的

1、为在全校团员青年中深入学习宣传贯彻党的十八大精神，激励大家努力实现我的梦，中国梦。

2、为了培养干部的政治文化修养，提高思想觉悟。

3、通过学习对广大干部富有教育意义的技能的这样的形式，改造广大干部的世界观、人生价值观，引导干部以各个时期忠于祖国、忠于人民、做出贡献的优秀人物为学习楷模。

4、让干部在学习中不断锻炼提高自己，为学院老师同学更好服务。

5、在技能培训过程中，促进干部相互交流学习，加强彼此之间的认识，增强团队的凝聚力。、将各班作为发展我们学院的正能量，加强各班的合作与交流沟通.活动主题

生化学院分团校培训暨干部技能培训

活动时间

2013年5月28日中午12：50-2:30 活动地点

二教101 活动对象

1、生物与化学工程学院团委学生会2012级全体干部。

2、生物与化学工程学院社团联合会干部。

3、生物与化学工程学院各班班长及团支书。

活动流程

一、对到会的学生干部及各班进行考勤；

二、由曹慕岚老师发言，解说 “我的梦，中国梦”；

三、由宣传部讲授新闻撰写知识；

四、由学习部对大家进行PS培训；

五、安排各班下来组织同学们开展团校培训活动；

各部门工作安排

宣传部：在活动开展前做好横幅、展板等宣传工作，以及活动期间的新闻采集工作和活动后期宣传工作。

组织部：提前完成活动策划、联系主讲嘉宾以及收集学员培训心得。办公室：

在会议前申请好教室，做好现场布置，通知大家准时参加会议。

监察部：制作签到表，维持培训大会纪律，保证培训会议正常开展,并做好学员点名。

注意事项

1、参加人员准时出场，不迟到早退；

2、爱护会场公务，确保会场的整洁；

3、严格做好会场记录，服从工作安排；经费预算

×××2013年5月28日

第五篇：分团校干部培训心得

分团校干部培训心得

2012年10月21日星期日，我参加了生平第一次学生干部培训，作为一名大一新生，我真切的感受到自己的能力之不足，经验之缺乏。总之，一天的培训让我获益匪浅。

作为班里的学习委员，虽然没有班长和团支书那么忙，那么重要，但我们终究还是学生，学习是我们的天职，所以我感到责任重大；同时作为一名志协成员，虽然志愿者协会是一个社团性的部门，但同样可以为同学们服务。下面，就让我来谈一谈自己的心得。

首先，学生干部是什么？这个问题多位老师和学长都提到了。一句话，学生干部就是为同学服务且同学们能够欣然接受和认可你的服务的人。学生干部能够建立切合实际的规章制度和工作计划，具备一定的号召力和组织管理能力，具备一定的政策水平和统筹规划能力。正如翁华强老师所说：“药膳做学生友不做学生官！”学生干部是学生日常学习生活的朋友，而非表面意思上的“官”。比如，我是班里的学习委员，我要做的就是带领取全班同学一起学习，尽自己所能去帮助大家，充当学生与老师之间的纽带，而不是管着大家该怎么学！学生干部，首先是一个学生，其次才是一个干部。在我看来，学生干部，就是从学生中选出的一些来代表学生实行自治的人，受学生监督，为学生负责。

其次，为什么要有学生干部？一方面，学校需要学生干部来完成学生工作。至于学生工作，其本质为满足广大同学们的教育需要，提高同学们的综合素质，同时它也是学校安全与制度的需要，学习与发展的需要，价值感与精神的需要。从小我们就讲：“自己的事情自己做”，当然，学生工作也需要我们这些学生来做！另一方面，担当学生干部可以给同学们一个锻炼自己的机会。做学生干部，让我们更加关注自我价值的实现，提高素质，参与学生事务公共管，人际互动，这是一种大学经历，更是一种成长方式。它给我们一个从学校向社会过渡的平台，我还认为，参加学生工作可以让我们的大学生活变得更加充实。

再次，就是作为一名学生干部该如何去做好学生工作，此乃重点。第一，要明确工作的出发点：是否有利与学生的成长成才；还有工作思路：以学生思想引导为重点，以学生科技工作为龙头，以学生事务管理为基础，以学生全面发展为目标。第三，要保证两个前提，学好做人，学好做一名大学生，在此基础上，才能有资格成为一名合格的学生干部。第三，要不断提高自己的能力：包括汲取科学、人文知识，锻炼独立思考能力，自由表达踏实做事的能力，培养学科视角的思考力——前思、反思、当下思、创新思维、发散思维、换位思考。我一直对换位思考情有独钟，“己所不欲，勿施于人”多站在对方方的角度上考虑问题矛盾便更易解决。第四，作为学生干部，要有良好的学生干部形象，要端正工作作风，充分发挥学生干部的作用，要有任劳任怨、勇于牺牲的精神。

最后，再讲一下对个人发展的启示。大学四年，一定要做好一份合理的规划，在理想之下再建几个短期目标。既然选择了，便只顾风雨兼程。选择自己能承受的，承受自己选择的！尽量做到，让优秀成为一种习惯。还清楚的记着顾老师讲的：“不要太把自己当一回事，不要不把别人当一回事，不要太把别人当一回事，不要不把自己当一回事。”

新的起点，我相信，我们能做的够优秀，并且会更加优秀！