黄家庄小学举行师德师风演讲比赛活动

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第一篇:黄家庄小学举行师德师风演讲比赛活动

黄家庄小学举行师德师风演讲比赛活动

为深入贯彻落实科学发展观,丰富新时期师德建设的内涵,营造教书育人,崇尚师德的氛围,弘扬良好的师德师风,建设一支适应现代化教育的教师队伍,提升全校师德建设水平,逍林校教办举办全校教育系统以“重师德,正师风,铸师魂”为主题的师德师风演讲比赛。

此次比赛在内容上特别要求以自己或身边先进教师奉献教育的典型事迹为题材,力求真人真事,反映教师在爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨治学,勇于创新、奋发进取,廉洁从教、志存高远等方面的崇高师德风范;体现教师忠诚党和人民的教育事业,甘为人梯、乐于奉献的师德;以学生为本、以言传道、以行垂范的师道;创新发展、求真务实的师艺,充分体现新时期教师的责任与使命感。

活动旨在通过寻找身边的事例激发起全校教师更加积极地实践师德师风建设。全校各校积极开展校内选拔,老师们在活动中感受到了正能量。

2014/4/20

第二篇:关于举行全镇师德师风演讲比赛的通知(精选)

关于举行全镇师德师风演讲比赛的通知 全镇各小学、幼儿园:

为贯彻落实教育局《关于师德师风建设活动》的文件精神,弘扬高尚师德,树立典型,表彰先进,全面提高我镇教师师德师风面貌,提高师德水平和职业操守,分享教师爱岗敬业的育人故事。推动师德师风建设的深入开展,提高师德师风建设工作的实效,经中心校研究决定举行全镇师德师风先进事迹演讲比赛,具体事宜通知如下:

一、比赛时间

2013年10月9日下午1:00

二、比赛地点

中心小学多媒体教室

三、参加人员

各校参加演讲比赛的教师。

四、注意事项

1、参赛教师及评委人员在会场必须关闭手机,严禁吸烟,不要随意走动,保持会场秩序。

2、参加演讲教师顺序以评分表顺序为准,演讲时间不超过10分钟。

3、参赛教师要把演讲稿打印后上交中心校,统一存档。

黑城子中心校

2013年10月7日

第三篇:实验小学师德师风演讲比赛

平顺实验小学举行师德师风演讲赛

为了弘扬博爱精神、铸造高尚师魂,培养学生感念师恩的精神品质,造就一支高素质的教师队伍,提升教育教学质量,4月11日,平顺县实验小学开展了师德师风演讲比赛。团县委、教育局有关领导出席了本次活动。

参加本次演讲赛的有教师选手8名,学生选手8名。教师选手在演讲中结合自己的学习、教学实际,展现了各自不同的演讲风格,从不同的角度诠释了自己对师德的理解。他们或以讲述身边同事的感人故事来汲取榜样的力量;或以自己的亲身体验来感受教育生涯的乐趣;或以学生的视角来反观自己,反思在教育教学中的得与失;或从理论的高度来审视自身的教育教学行为,从不同的角度、以不同的事例,围绕身边的人、身边的事,展开了精彩生动的演讲。学生选手结合自己的亲身经历,讲述着老师如何帮助自己度过困难,如何引领自己学习成长,如何帮助自己插上飞向梦想的双翼,他们用饱含深情的话语回顾了老师们一点一滴的付出,品味着老师们于平凡之中的伟大情怀,颂扬了老师的无私奉献精神,表达了对老师的无限崇敬之情。使整个比赛过程高潮迭起,精彩纷呈,掌声不断。

此次演讲比赛,充分展示了该校教师良好的精神风貌,提高了全体教师“爱岗、敬业、奉献”的意识,激发了教师的工作激情,对学校进一步加强师德师风建设,提升教育教学质量必将起到积极的推动作用。

芦安红龙翔

第四篇:小学师德师风演讲比赛主持词

鹤立小学师德师风演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、嘉宾,亲爱的各位老师,大家下午好!

有人说你是园丁,一年四季辛勤耕耘。有人说你是太阳,温暖所有孩子的心灵。

蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,哺育雏鹰上云端。这就是我们,平凡而又不平凡的教师。这就是我们,将爱与责任同行的教师。

在春光明媚、万紫千红的春天,为了进一步弘扬崇高的师德风范,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,我校在此隆重举行“以德育人 凝聚师魂”为主题的演讲比赛。

首先让我们以热烈的掌声欢迎张校长及各位评委的到来!

在活动正式开始之前,有请张校长为我们本次的比赛作讲话,大家掌声欢迎!

让我们铭记张校长的话,用我们的爱心与热情关注我们的每一位学生,以高度的责任感和强烈的事业心担负起教师这份神圣的职责。

下面我宣布比赛正式开始!今天,将有(12)位选手走上这个舞台。他们无疑是鹤小教师中的佼佼者,也是我们学校师德师风的形象代言人!

我们相信,今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!就让我们以最真诚的掌声欢迎今天到场比赛的每一位优秀教师。

串词: 1号 王青青

爱与责任一直都是紧密相连,密不可分的,他们同时诞生,同时生长,贯穿始终。爱既源于责任,又同时产生了责任;责任源于爱心,其本身就是一种爱。有请王青青老师带来的演讲《没有爱与责任,便不用做教育》

2号 刘瑞娟

爱,它淡如烟,轻如丝,柔如水。却是作为老师的师德核心。作为一名教师,我们应该对学生保持“无条件的关怀”。刘瑞娟老师用自己的爱心温暖着她的每一个学生。今天她演讲的题目是《以爱为本,不忘初心》。

3号 宋书华

“吐露芬芳,激情饱满!青春如歌,放飞梦想!不忘初心,牢记使命!鹤立教育,至高无上!”掌声有请宋书华老师。

4号 周双阳

“没有爱就没有教育”。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是雨露,可以滋润孩子的心田。周双阳老师演讲的题目是:以德为帆,乘爱远航

5号 党珍珍

“师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重,或许我们穷尽一生也书写不完。但是我们愿意无私奉献,继续我们普通而高尚的事业。现在请听党珍珍老师的演讲《责任与坚持》。

6号 秦爱华

甘做绿叶,甘做人梯,这是老师的情怀。《我是老师》,将向大家娓娓道来一位教师的心声。有请鹤立学校的秦爱华老师上场。

7号 谢瑶

“教育就是教师和学生共同成长。”用真诚的师爱和睿智开启孩子的心锁。和孩子们共同成长,是我一生最大的幸福和快乐。下面有请谢瑶老师上台为我们演讲《做家长满意的好老师,做学生成长的筑梦人》

8号 段满义

师德是云梯,师德是绿叶,师德更是我们生活中的清水!清水虽平淡,却滋润了万物!下面有请段满义老师为大家带来演讲《青春无悔,师德如水》

9号 赵艳艳

教师就是一个平凡的群体,没有鲜花,没有掌声,我们相信,虽然工作在最平凡的岗位上,自己的生命却依然可以绽放华彩,感受到平凡中的小幸福。下面请听赵艳艳老师带来的演讲《平凡之中见幸福》

10号 郭孝勤

享受教育,你就多了一份快乐的心!下面有请在工作中对孩子极有耐心,且爱生如子的郭老师,用自己的实际行动来诠释最美师德!请欣赏《享受教育,静等花开》

11号 张澜澜

每年,都有大批优秀的应届生投入到教师的行列中,作为新生代的青年教师,他们又是怎样发扬“师风师德”的呢?听听他们的心声吧!有请张澜澜老师带来她的演讲《以爱之名 用心前行》

12号 康圆圆

爱如甘泉,滋润学生的心田;爱是钥匙,开启孩子的心灵之窗;请听康圆圆老师为大家带来的演讲《关爱学生,做一个幸福的老师》

颁奖:

12名选手的演讲,多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了他们不一般的风采,也经历了一次难忘的心灵洗涤。

12位教师的感人故事只是我们学校美丽鲜花中的零星几朵,只要我们不懈努力,未来的鹤小校园,一定会盛开更多幸福的花儿。

就让我们以这些优秀教师为榜样,学习他们献身教育、甘为人梯的崇高境界。

就让我们以德立教、爱岗敬业、忠于职守、扎实工作,把爱与责任融入自己的日常工作。

让我们耐心等待今天下午所有参赛者的演讲比赛结果!经过评委们的认真的打分和分数统计员的忙碌后,现在每个奖项都找到了它的主人。

下面是我们最值得期待和激动人心的时刻:颁奖仪式!(主持人宣读名次,颁奖嘉宾及礼仪老师上台进行颁奖!)

结束语:

时间过得很快,本次的师德师风演讲比赛到此结束,感谢老师们的精心准备,感谢这次活动为我们带来的满满收益。

老师们,同仁们

让我们的激情燃烧成明天的希望!让我们的汗水谱写成更加亮丽的篇章!让我们将“鹤立”之歌越唱越响亮!让我们将“鹤立”之路越走越宽广!本次演讲到此结束。我们下次再见。

第五篇:2015师德师风演讲比赛

尊敬的各位领导,老师们:

大家下午好!

朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱。不仅是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师无私奉献的情怀。

今天我演讲的题目就是《长大后我就成了你》。

在我很小的时候,每当有人问起我长大了做什么,我就会毫不犹豫地回答,我要做一名好老师。说这话的时候,我的脑海里浮现的是我的第一位老师王老师的形象。在一个破旧的,窗户上没有玻璃的教室里,在一个坐了一二三,三个年级的学生的教室里,王老师不知疲倦地给我们三个年级的学生轮流上课,轮流批改作业,轮流辅导,她一刻都没有闲住过。在寒冷的冬天,王老师跟我们一起,找硬纸盒,塑料袋钉在窗户上,遮挡一下寒风。非常非常冷的时候,王老师跟我们一起捡干柴来取暖。在这样艰苦的环境下,王老师从来没有退缩过,从来都没有离开过我们。我敬佩她一个人能教三个年级、管理三个年级的能力,我敬佩她吃苦耐劳的精神,我敬佩她顽强的毅力,我敬佩她对学生深深的爱。长大了我也要像她一样。

在我上初中的时候,每当有人问起我长大了做什么,我还是毫不犹豫地回答,我要做一名好老师。说这话的时候,我的脑海里浮现的是我最崇拜的高老师。她同时教物理、化学、历史三门课,每节课她都是激情满满,每节课她都风趣生动,她每天除了回家吃饭、睡觉,所有的时间都给了我们,陪我们一起背书,给我们批改作业,给我们做辅导。曾经我们班的两个男生,由于基础差作业老是交不上,高老师说下了晚自习我陪你们完成,就这样高老师在下着大雪的晚上,在学校没电的情况下,点着蜡烛陪他们写作业到深夜。我敬佩高老师有着渊博的知识,我敬佩她对学生对工作的满腔热情,我敬佩她说到做到绝不拖拉的精神。是她坚定了我做老师的信念。长大了我也要像她一样。

在一位位好老师的谆谆教导下,在一位位好老师的关心爱护下,在一位位好老师的无私栽培下,我上完了初中和高中,带着对老师的仰望和热爱跨进了师范的大门,后来师范毕业,我也顺利地成为了一名中学教师。

长大后,我真的成了你。我才真正理解了“教师”两个字的含义。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。这个由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。

长大后,我真的成了你。我才真的明白了“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”的含义。教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此我们需要从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。

长大后,我真的成了你。我才明白一个老师仅仅有“威严”是不够的,还必须有爱心。我们只有爱学生,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对我们产生依恋仰慕的心理,才能向我们敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,我们必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应。只有爱才能教育好孩子。

长大后,我真的成了你。我才深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。不能只爱学习好的学生,差生更需要我们的关爱。我们要用爱心感化学习困难的学生。我们要爱中有严,严中有爱,平等对待每一个学生,尊重每一个学生的人格。

长大后,我真的成了你。我才明白干好教师这份工作,也需要坚持不懈。当我们疲惫在日常琐碎里,当我们埋没在备课里,当我们恼怒在差生的作业里,当我们郁闷在学生的课堂表现里,当我们惊讶无奈在学生的成绩里,但我们从未动摇过,退却过,放弃过。我们要坚持,不能放弃,我们要坚持用爱去宽容他们,呵护他们。

长大后,我真的成了你。我才发现教师生活并不像我之前想象的那样光鲜亮丽,九年的亲身经历,让我体会到了其中的各种滋味。此时此刻,只有一首歌能表达我的心情:

小时候我以为你很美丽,领着—群小鸟飞来飞去,小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。

长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。

我骄傲,我自豪,因为,长大后我就成了你。

我愿意把我的爱,我的情,我的全部心血,撒播在教育这片希望的田野上,让这里的花儿纵情绽放,让这里的桃李处处芬芳!

因为,长大后我就成了你——光荣的人民教师。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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