小学生社会实践安排表

第一篇：小学生社会实践安排表

小学生社会实践实践活动安排

（2014年4月28日——4月30日）

一、参训时间：小学三天（住二夜）

二、收费标准：每天80元，三天240元。

三、实践方带队教师应提前向参加本次实践活动的同学告知实践期间携带物品要求。

(一)洗漱用品：洗漱盆、毛巾、牙刷、牙膏1管、适量护肤用

（二）住宿用品：床单、被罩、枕巾。

（三）日常用品：

眼镜、水杯、纸类、笔、书籍、换洗衣物、梳子、手表。

（四）药品

1、隐形眼镜护理液。

2、其余药品必须由监护人提供使用证明及用药次数、剂量。以上未指定的物品严禁携带。如违反者，所造成的一切后果由乙方和当事人承担。（不允许带零食，手机、游戏机、照相机等一切电子产品，发现一律没收）

三、学生如需在实践期间离开基地，必须由其监护人向实践方带队教师申请，得到批准后填写请假表，方可离开。

四、带队教师需协助教官对学生进行晚间就寝管理。

五、实践方带队教师请根据作息时间表于每餐提前15分钟在食堂三楼就餐，回族、撒拉族请于每餐前提前15分钟在食堂一楼就餐。

六、实践活动期间不允许家长探视、送零食。若有事请假由监护人向班主任请假由班主任告知带队领导、基地总值班。

第二篇：2012年《社会实践》安排表

湖南科技大学2010级学生社会实践课教学安排

社会实践是我校思想政治理论课教学内容的一个重要组成部分（2个学分）。根据教务处教学计划进程安排，我校2010级本科学生社会实践在2012年暑假期间进行。本次社会实践主要组织各班学生深入社会，开展社会实践，并撰写调查报告。希各位指导老师认真安排，精心组织。

一、组织单位：湖南科技大学马克思主义学院

二、参加对象：湖南科技大学2010级全体本科学生

三、调查内容：社会调查的具体内容,指导老师可以根据教学需要或者学生的专业特点,安排学生进行专题调查；学生可以参考《选题方向》有关内容进行调查。

四、调查报告的写作 1.调查报告结构与写作

普通调查报告的结构一般分为四部分： 标

题——具体、明确，针对性强。

导言部分——介绍调查背景，如调查的目的、对象、内容、时间、地点、方法等。主体部分——围绕主题，分析调查材料，发现问题，做出结论。

结论部分——小结调查结果，陈述调查现象产生的原因、提出建议与对策。调查报告写作的四个步骤：

确立主题——一般即调查主题。题目涉及的范围不宜太大，要具体。拟定提纲——对主题进行分解，明确写作内容。

选择材料——依据调查提纲选取材料，材料要简明、典型和全面。

撰写报告——用文字流畅地组织材料。调查报告写好后，要反复阅读，仔细推敲。2.运用马克思主义理论、观点进行分析 3.严禁抄袭或从网络下载他人的文章 4.调查报告内容2000字以上

五、调查报告的指导、收集与批阅

1.指导老师必须亲自到所安排的班级指导社会实践，对学生社会实践工作和社会实践报告的写作提出具体要求。经查实，指导老师没有认真履行指导工作的，社会实践工作量减半，且不安排下一的社会实践指导工作。学生在从事社会实践期间，要和指导老师保持联系，认真调查，做好调查笔记。

2.社会实践报告一律使用湖南科技大学材料纸，用手写稿，以班为单位收集。各班学习委员在2012年下学期开学第1周将本班调查报告交到指导老师处。无故不按时递交社会实践报告的、纯属抄袭或下载的，指导老师作不及格处理。

3.指导老师认真批阅调查报告、登记成绩。调查报告成绩分为五等：优秀、良好、中等、及格、不及格，写一份调查报告分析，在开学后第2周内将调查报告、成绩单、调查报告分析装订成册后交马克思主义学院教务员。

4.优秀社会实践调查报告评选一般不超过10%，马克思主义学院对获得优秀社会实践调查报告的学生颁发优秀调查报告证书。

第三篇：09级社会实践安排表

社会实践课教学安排

社会实践是我校思想政治理论课教学内容的一个重要组成部分（2个学分）。根据教务处教学计划进程安排，我校2009级本科学生社会实践在2011年暑假期间进行。本次社会实践主要组织各班学生深入社会，开展社会实践，并撰写调查报告。希各位指导老师认真安排，精心组织。

一、组织单位：马克思主义学院

二、参加对象：2009级全体本科学生

三、调查内容：社会调查的具体内容,指导老师可以根据教学需要或者学生的专业特点,安排学生进行专题调查；学生可以参考《选题方向》有关内容进行调查。

四、调查报告的写作 1.调查报告结构与写作

普通调查报告的结构一般分为四部分： 标

题——具体、明确，针对性强。

导言部分——介绍调查背景，如调查的目的、对象、内容、时间、地点、方法等。主体部分——围绕主题，分析调查材料，发现问题，做出结论。

结论部分——小结调查结果，陈述调查现象产生的原因、提出建议与对策。调查报告写作的四个步骤：

确立主题——一般即调查主题。题目涉及的范围不宜太大，要具体。拟定提纲——对主题进行分解，明确写作内容。

选择材料——依据调查提纲选取材料，材料要简明、典型和全面。

撰写报告——用文字流畅地组织材料。调查报告写好后，要反复阅读，仔细推敲。2.运用马克思主义理论、观点进行分析 3.严禁抄袭或从网络下载他人的文章 4.调查报告内容2000字以上

五、调查报告的指导、收集与批阅

1.指导老师必须亲自到所安排的班级指导社会实践，对学生社会实践工作和社会实践报告的写作提出具体要求。经查实，指导老师没有认真履行指导工作的，社会实践工作量减半，且不安排下一的社会实践指导工作。学生在从事社会实践期间，要和指导老师保持联系，认真调查，做好调查笔记。

2.社会实践报告一律使用湖南科技大学材料纸，用手写稿，以班为单位收集。各班学习委员在2011年下学期开学第1周将本班调查报告交到指导老师处。无故不按时递交社会实践报告的、纯属抄袭或下载的，指导老师作不及格处理。

3.指导老师认真批阅调查报告、登记成绩。调查报告成绩分为五等：优秀、良好、中等、及格、不及格，写一份调查报告分析，在开学后第3周内将调查报告、成绩单、调查报告分析装订成册后交马克思主义学院教务员。

4.优秀社会实践调查报告评选一般不超过10%，马克思主义学院对获得优秀社会实践调查报告的学生颁发优秀调查报告证书。

第四篇：暑期社会实践工作人员安排表1

暑期社会实践活动出征仪式工作安排表

一、工作组

职责：负责和现场指挥应对突发事件 负责人：方文翠612567

二、场地组

职责：负责场地布置，包括地毯、座椅、矿泉水等场地物品的布置。负责：于小钦613428 孙俪613119（及所在部门的干事）

三、物资筹备组

职责：前期物资的筹备以及物品的借还

负责：齐艳晖651577（及所在部门的干事）

四、设备组

职责：负责发言台摆放、横幅悬挂、座位牌粘贴等 负责：于小钦613428（及所在部门的干事）

五、纪保组

职责：负责现场的秩序和应对突发事件 负责：肖辉650749（及所在部门的干事）

六、机动组

职责：协助各组工作的进行，及紧急事件的机动处理。负责：每位当时无任务时间冲突的人员

七、媒体组

职责：制作PPT、视频播放、拍照

负责：翁睿超651233、夏栋651242（及所在部门的干事）

八、后勤组

职责：后勤物品的借用归还 负责：团学办公室

九、负责订桌花

除上述工作外还需要请各部门提供3—4名女干事参加本次授旗仪式

第五篇：小学生2017暑假学习计划安排表

小学生2017暑假学习计划安排表

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短，以提高他们的积极性。家长只能建议。

3、制定中可以说明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以选择不学习，完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说，自控能力较差，因此，对于一段时间表现较好的，家长要多鼓励，甚至合适的奖励，包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下，给与奖励。特别说明，奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下，视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求，当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来，进行评比。主要是表扬坚持自己的计划，能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求，可以放弃参加。

时间表 ：

6点50：起床并朗读诗歌一首。

7点20分： 洗脸、刷牙，吃早饭。

8点—8点半：完成暑假作业.12点-1点：午睡

晚上7点-7点半：阅读半小时

晚上8点半：准时睡觉

补充说明：

一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

二、每天看电视时间不超过1小时。

三、每周固定两天，自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

四、一周考察一次，根据表现情况，爸爸妈妈决定奖励或处罚。