第一篇:党风廉政建设考核表
表一:
领导班子落实党风廉政建设责任制工作情况报告
年月日
注:(1)本表为《报告》首页,后加附页;(2)此表须单位主要负责人签字并加盖党委、党工委或党组公章。
领导班子落实党风廉政建设责任制工作情况测评表
年 月 日
填表说明:
1、请在你认同的评鉴意见栏目内打“√”,三个栏目只能选一个栏目打“√”;
2、领导班子存在的问题、意见或建议,请在空白栏中写清楚。内容较多的可写到反面。
领导干部落实党风廉政建设责任制工作情况测评表
年月 日
注:“姓名”一栏由被检查单位事先填好,除任职未满六个月的班子成员外,所有领导班子成员都参加测评,非领导班子成员但参与班子分工的科级干部参加测评。
表二:
2011年度科级领导干部落实党风廉政 建设责任制工作情况检查考核登记表
填表日期:年 月 日
第二篇: 党风廉政建设责任制考核表
党风廉政建设责任制考核表
责任内容
考核标准
自评分
负责人
备注
一、根据上级关于党风廉政建设的部署和要求,研究制订方案和措施并贯彻落实的;定期分析研究责任范围内的党风廉政建设状况;履行监督职责,对所辖的党风廉政建设情况进行指导、监督、检查和考核。(20分)
1、根据上级党风廉政建设的部署和要求,建立和健全党风廉政责任制分工,明确责任,并认真落实。(4分)
无廉政制度扣3分,没有落实扣2分
唐静丰
2、研究制定学工作计划、具体方案和措施,抓好落实,学期有小结,学有总结。(6分)
无工作计划、总结每例扣2分,未及时上报扣2分。
唐静丰
3、每学年不少于2次专题分析研究责任范围内的党风廉政建设状况,提出针对性措施,研究解决实施中的重大问题。(3分)
专题研究工作每少一次扣1分,没有提出针对性措施予以落实的扣1分
李金兰
4、及时监督检查考核管辖范围内的党风廉政建设情况和党员干部廉洁从政情况。(3分)
党员干部发生违纪违规每例扣2分,无监督考核记录的扣1分
廉政测评表-严璐璐
5、上情下达,下情上达执行情况。(2分)
未按要求贯彻落实、上报的扣2分
26、建立健全纪检档案管理工作。(2分)
未落实扣2分,不全扣1分
郑海军
二、根据中纪委提出的“反腐倡廉教育要面向全党、全社会”的要求和《中共舟山市定海区教育局委员会关于在全区中小学启动“尊廉崇洁”主题教育》(定教党[2005]13号)。(10分)
*
1、“尊廉崇洁”主题教育开展情况
未按要求开展活动的酌情扣分
严璐璐
王莉莉
(选择一些主题进行教育)
责任内容
考核标准
自评分
三、组织党员、干部学习党风廉政法规,进行党风党纪和廉政宣传教育。(20分)
1、制定学习计划(2分)
未制定计划的不得分
李金兰
2、领导班子每学期一次集中学习党风廉政建设有关材料(3分)
班子专题学习少一次扣1分,未记录扣1分,没有体会文章扣1分
李金兰
3、经常组织党员、干部学习讨论,开展党性党风党纪和廉政教育(4分)
未组织学习的不得分,少于每季度一次的扣1分
李金兰
4、积极开展廉政文化建设(8分)
开展廉政文化进校园进机关活动、建立廉政宣传牌,活动未开展的视情扣分
弄一讲座、论坛
李金兰
5、党风廉政宣传经常,信息上报工作有落实(3分)
每学年少于2篇扣1分
李
四、贯彻执行上级有关廉政规定和《舟山市定海区教育系统学校领导干部廉洁从政规定》,认真贯彻民主集中制原则,制止和查处不正之风。(30分)
1、严格按民主集中制原则办事(10分)
(1)落实定教党(2003)3号《中小学校若干重要会议制度》情况(3分)
(2)学校、单位的重大决策、人事调配及招生、评先、教师职务评聘、考核、基建维修项目、大宗物质采购、大额金费开支等重要事项经领导班子集体研究决定(3分)
(3)教职工聘任方案、结构工资制、奖惩制度等重大事项经教(职)代会讨论通过(2分)
(4)每年教代会民主评议校长(负责人)(1分)
(5)领导班子团结(1分)
没有会议记录扣3分、不全扣1分
重要事项未经集体讨论每例扣1分,决策性方案、制度未经教代会讨论每例扣2分,班子不团结扣1分
校务公开内容(三处)
教代会
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民主评议校长档案
唐静丰
2、落实“收支两条线”规定,严格遵守财经纪律,不设“小金库”、不搞帐外帐,教职工分配按规定执行(3分)
违反责任内容,弄虚作假的,此项全扣
财务—袁伟斌
3、严格规范公务招待,建立健全制度(2分)
有制度执行不力扣1分,无制度扣2分
公务招待制度—袁伟斌
4、每学年召开一次领导班子廉洁自律专题民主生活会,并做好会前、会中、会后准备和整改工作(5分)
程序不到位,没有开展批评与自我批评及记录、没有积极落实整改的分别扣1分
唐静丰
5、按上级规定,规范管理学校,无违规现象发生(5分)
每发生一例扣1分,严重违法违纪问题每例扣3分,并追究领导责任
总务处-袁伟斌
责任内容
考核标准
自评分
6、认真、及时处理群众、家长来信来访。重大违纪案件及时上报(2分)
不认真及时处理群众来信来访的、重大违纪案例不上报的每例扣1分,影响社会稳定或造成严重后果的,此项全扣
家长来访档案
(安和明负责)
7、经济活动中的回扣及劳务性收入一律入帐(3分)
违规不入帐的,此项全扣
3五、完善管理和监督制度,从源头上预防和治理腐败。(20分)
1、有校务(政务)公开领导小组、工作小组、监督小组三个组织机构,并发挥职能(3分)
无制度每例扣1分
文件唐静丰
2、有“校务(政务)公开栏”,定期张贴公布有关内容,并有专人负责校务(政务)公开记录和存档(3分)
未定期张贴扣2分,无存档扣1分
总务处校务公开栏内容汇总—袁
3、教职工聘任、奖惩、职称评定、晋级、评优评先等情况公开(3分)
林海萍
4、教职工奖金、福利分配、课时津贴及其它涉及教职工切身利益的事项公开(3分)
林海萍
5、学校基建、物品采购、投资经营、大额服务项目公开(2分)
总务处
*
6、学校三产承包公开招标,收入公开(2分)
未公开招标及中标情况未记录不得分
小卖部承包档案
总务处
7、校车使用制度健全,杜绝公车私用,明确责任并认真落实(2分)
无制度不得分,没有落实的扣1分
安和明
8、实行政府采购制度(2分)
未实行政府采购制的不得分,执行不严格的酌情加分
袁伟斌
附加项:述廉评廉、领导班子廉洁自律承诺、乱收费等情况等列入扣分,教育纪检监察信息报道、创新特色等列入加分
加分或扣分
唐静丰
合计
注:打“*”部分不列入事业单位考核内容,最后考核得分以满分100分换算。
第三篇:2019年党风廉政建设责任制考核表-
2019年党风廉政建设责任制考核表-范文汇编
党风廉政建设责任制考核表
责 任
考 核 标
容
内
准
自评分
负责人
备注
一、根据上级关于党风廉政建设的部署和要求,研究制订方案和措施并贯彻落实的;定期分析研究责任范围内的党风廉政建设状况;履行监督职责,对所辖的党风廉政建设情况进行指导、监督、检查和考核。(20分)
1、根据上级党风廉政建设的部署和要求,建立和健全党风廉政责任制分工,明确责任,并认真落实。分)
无廉政制度扣3分,没有落实扣2分
4(3 唐静丰
2、研究制定学工作计划、具体方案和措
施,抓好落实,学期有小结,学有总结。(6分)
扣2分。
无工作计划、总结每例扣2 唐静丰 2分,未及时上报
3、每学年不少于2次专题分析研究责任范围内的党风廉政建设状况,提出针对性措施,研究解决实施中的重大问题。(3分)
专题研究工作每少一次扣1分,没有提出针对性措施予以落实的扣1分
李金兰
4、及时监督检查考核管辖范围内的党风廉政建设情况和党员干部廉洁从政情况。(3分)
党员干部发生违纪违规每例扣2分,无监督考核记录的扣1分
廉政测评表-严璐璐
5、上情下达,下情上达执行情况。(未按要求贯彻落实、上报的扣2分2分)
6、建立健全纪检档案管理工作。(2分)未落实扣2分,不全扣2 郑海军 1分
二、根据中纪委提出的“反腐倡廉教育要面向全党、全社会”的要求和《中共舟山市定海区教育局委员会关于在全区中小学启动“尊廉崇洁”主题教育》(定教党[2005]13号)。(10分)
*
1、“尊廉崇洁”主题教育开展情况
未按要求开展活动的酌情扣分
严璐璐
王莉莉
(选择一些主题进行教育)
任
核 标
容
责内
考 准
自评分
三、组织党员、干部学习党风廉政法规,进行党风党纪和廉政宣传教育。(20分)
1、制定学习计划(2分)
未制定计划的不得分
李金兰
2、领导班子每学期一次集中学习党风廉政建设有关材料(3分)
班子专题学习少一次扣1分,未记录扣1分,没有体会文章扣1分
李金兰
3、经常组织党员、干部学习讨论,开展党性党风党纪和廉政教育(4分)
分
未组织学习的不得分,少于每季度一次的扣14
宣传牌,活动未开展的视情扣分
李金兰
4、积极开展廉政文化建设(8分)
开展廉政文化进校园进机关活动、建立廉政 7 弄一讲座、论坛李金兰
(3分)
5、党风廉政宣传经常,信息上报工作有落实每学年少于2篇扣1分 2
李
四、贯彻执行上级有关廉政规定和《舟山市定海区教育系统学校领导干部廉洁从政规定》,认真贯彻民主集中制原则,制止和查处不正之风。(30分)
1、严格按民主集中制原则办事(10分)
(1)落实定教党(2003)3号《中小学校若干重要会议制度》情况(3分)
(2)学校、单位的重大决策、人事调配及招生、评先、教师职务评聘、考核、基建维修项目、大宗物质采购、大额金费开支等重要事项经领导班子集体研究决定(3分)
(3)教职工聘任方案、结构工资制、奖惩制度等重大事项经教(职)代会讨论通过(2分)
(4)每年教代会民主评议校长(负责人)(1分)
(5)领导班子团结(1分)
没有会议记录扣3分、不全扣1分
重要事项未经集体讨论每例扣1分,决策性方案、制度未经教代会讨论每例扣
2分,班子不团结扣1分
校务公开内容(三处)
教代会
民主评议校长档案
唐静丰
2、落实“收支两条线”规定,严格遵守财经纪律,不设“小金库”、不搞帐外帐,教职工分配按规定执行(3分)
违反责任内容,弄虚作假的,此项全扣
财务—袁伟斌
3、严格规范公务招待,建立健全制度(2分)
有制度执行不力扣1分,无制度扣2分
公务招待制度—袁伟斌
主生活会,并做好会前、会中、会后准备和整改工作(4、每学年召开一次领导班子廉洁自律专题民5分)
程序不到位,没有开展批评与自我批评及记录、没有积极落实整改的分别扣1分
唐静丰
5、按上级规定,规范管理学校,无违规现象发生(5分)
每发生一例扣1分,严重违法违纪问题每例扣3分,并追究领导责任
总务处-袁伟斌 责 任 考 核 标 容
内
准
自评分
6、认真、及时处理群众、家长来信来访。重
大违纪案件及时上报(2分)
不认真及时处理群众来信来访的、重大违纪案例不上报的每例扣1分,影响社会稳定或造成严重后果的,此项全扣
家长来访档案
(3分)
(安和明负责)
7、经济活动中的回扣及劳务性收入一律入帐
违规不入帐的,此项全扣
五、完善管理和监督制度,从源头上预防和治理腐败。(20分)
1、有校务(政务)公开领导小组、工作小组、监督小组三个组织机构,并发挥职能(3分)
无制度每例扣1分
文件唐静丰
2、有“校务(政务)公开栏”,定期张贴公布有关内容,并有专人负责校务(政务)公开记录和存档(3分)
未定期张贴扣2分,无存档扣1分
总务处校务公开栏内容汇总—袁
3、教职工聘任、奖惩、职称评定、晋级、评优评先等情况公开(3分)
林海萍
4、教职工奖金、福利分配、课时津贴及其它涉及教职工切身利益的事项公开(3分)
林海萍
务项目公开(5、学校基建、物品采购、投资经营、大额服2分)
总务处
*
6、学校三产承包公开招标,收入公开(2分)
未公开招标及中标情况未记录不得分
小卖部承包档案
总务处
7、校车使用制度健全,杜绝公车私用,明确责任并认真落实(2分)
无制度不得分,没有落实的扣1分
安和明
8、实行政府采购制度(2分)
酌情加分
未实行政府采购制的不得分,执行不严格的2
袁伟斌
附加项:述廉评廉、领导班子廉洁自律承诺、乱收费等情况等列入扣分,教育纪检监察信息报道、创新特色等列入加分
第四篇:领导班子执行党风廉政建设责任制情况考核表(范文)
果洛公路工程建设公司
党风廉政建设责任制检查评比考核标准
(责任内容、责任目标、扣分标准、检查方法、得分)
一、党政一把手及班子成员重视党风廉政建设。(25分)
1、把党风廉政建设列入本单位的工作议程,定期分析本单位的党风廉政建设情况,在工作中抓落实。
2、组织中心组学习有关党风廉政建设的文件精神及规章制度,每月两次。
3、及时传达上级的会议和文件精神,积极组织完成上级交办的任务。
4、按要求及时向职能部门反馈信息,上报总结。扣分:
1、没有把党风廉政建设列入工作议程的扣3分,工作不落实的扣3分,扣满10分为止。
2、没有组织学习的扣4分,每少学一次扣3分,扣满5分为止。
3、不向群众传达会议和文件精神的扣4分。每少传达一次扣2分,扣满4分止。
4、不及时上报、反馈信息的扣4分,每少上报一次扣2分。扣满6分为止。
考核方法:检查会议记录,召开座谈会,找职能部门了解情
况。
二、抓好党性、党风、党纪、政纪和廉洁自律教育。(15分)?
1、组织本单位人员进行党性、党风、党纪、政纪和廉洁自律教育,做到教育内容丰富,计划合理,方法多样。
2、能够组织本单位人员积极参加上级单位的集体活动。
3、联系本单位实际有针对性的对党员进行廉洁自律教育,重视发挥党员的模范带头作用。
扣分:
1、不进行教育的扣5分。教育无计划、内容不充实、方法不灵活的扣2-4分。
2、参加单位组织的集体活动,处级领导干部参加人数不足90%扣3分。
3、不对党员进行廉洁自律教育的扣3分。
考核方法:检查学习记录、学习计划,找职能部门了解情况。
三、认真组织开好领导干部廉洁自律专题民主生活会和党员民主生活会。(15分)
1、按公司安排,按时召开本单位领导干部廉洁自律专题民主生活会。
2、组织开好本单位党员的民主生活会。
3、加强对党员的管理,根据不同时期、不同任务,对党员提出具体要求。
4、联系本单位实际制定整改措施。
扣分:
1、没按要求召开本单位领导干部廉洁自律专题民主生活会的扣5分,参加人数未达到应参加人数90%扣3分。
2、没召开党员民主生活会的扣3分,参加人数未达到应参加人数80%的扣1分。
3、对党员不教育,不开展批评与自我批评,放任自流的扣3分。
4、无整改措施的扣3分。
考核方法:检查生活会记录本。召开座谈会,找有关同志了解。
四、带头贯彻落实各项规章制度,并组织实施。(20分)
1、严格执行处级领导干部收入申报制度、重大事项报告制度,在公务活动中收受礼品上交制度。
2、严格执行重大事项、重大决策、重要人事安排、大额资金使用的集体研究决定制度。
3、严格执行《廉政准则》和廉洁自律的各项规定。
4、执行政务公开制度。
5、制定本单位党风廉政建设的相应制度。扣分:
1、处级领导不填报个人收入申报表的每人次扣2分,重大事项不报告和在公务活动中收受礼品不上交每人次扣1分。扣满5分为止。
2、凡是本单位的重大事项、重大决策、重要人事安排、大额资金使用,不经集体研究决定的扣2-4分,没制定本单位相关规定的扣2分。
3、不执行廉洁自律规定的扣3分。
4、没有制定或不执行本单位政务公开规定的扣2分。
5、没制定的扣4分。
考核方法:召开座谈会。找职能部门了解,检查会议记录和相关规定。
五、大胆管理、严格要求、遵纪守法(25分)
1、本单位无违纪违法行为。
2、坚持正义、敢于管理、模范遵守各项规章制度。
3、积极配合纪检、监察部门调查处理违纪违法行为。
4、对犯有错误的同志进行帮助、教育,对有违纪行为的及时报告并提出处理意见。
扣分:
1、本单位出现违纪违法行为扣10分。
2、管理松散、不能遵守各项规章制度的扣5分。
3、不配合纪检、监察部门调查处理违纪违法行为的扣5分。
4、对犯有错误同志不帮助教育的扣2分,对违纪问题不报告,不处理的扣3分。
考核方法:找职能部门了解情况,听汇报,召开座谈会。
党风廉政建设责任制检查评比考核标准
考评单位:
第五篇:局党风廉政建设责任制检查量化考核表
市局党风廉政建设责任制检查量化考核表
考
核
内
容
考
核
标
准
扣 分情况
备注
党风廉政建设的 组织领导和责任分工
、对本单位党风廉政建设工作任务没有及时进行责任分解和任务分工,或虽作分解分工,但未以正式文件确认的,扣分;、未与内部处室、下属单位签订责任书的,扣分。
党委重视党风 廉政建设情况、党委听取党风廉政建设工作汇报不少于两次,每少次,扣分;、党委对本单位的反腐倡廉工作不作专题部署,督促检查不力,底不进行考核和总结的,扣分。
落实党内监督 有关制度情况、“三谈述”制度执行不到位的扣分;、党员领导干部报告个人有关事项规定执行不到位的扣分;、不按规定召开民主生活会的扣分;召开民主生活会,但未通报情况、无整改措施、整改措施未落实的,扣分;
、领导班子成员违反民主集中制原则,在重大决策、干部任免、重要项目安排、大额度资金使用等方面不执行议事规则和有关规定的,造成不良影响或损失的,每起扣分; 5、负有经济责任的领导干部离任前未经经济责任审计的,扣分。
领导干部 廉洁从政情况、领导班子成员违反廉洁自律规定受到上通报批评或组织处理的,每人(次)扣分;、不严格执行规范津贴补贴的各项规定和配套措施,扣分;未按领导干部因公出国(境)管理各项规定组团出国(境),被举报查处的,扣分。
惩防体系建设情况、根据委《实施办法》、局党委《工作意见》,结合实际,未制订本单位本度惩防体系建设工作计划或任务分解的,扣分;、未按惩防体系工作计划或任务分解开展督查落实的,扣分。
开展反腐倡廉 教育情况、单位“把手”内没有亲自上党课的,扣分;、未组织本单位党员干部开展政治纪律教育、因公出国(境)管理教育、财经纪律教育的,扣分;、不能结合单位特点积极开展党风廉政建设教育的,扣分。
案件查处和 信访举报工作、领导班子成员或本单位干部因发生违纪违法行为被查处的,每例分别扣分、分;、有案不查、瞒案不报,对本单位发生的问题查处不力,配合不积极的,扣分;、发现重要案件线索,主要领导没有亲自阅批过问,没有及时核查,被当地纪检监察机关查处的,每例扣分;、对上和领导批转的信访件无正当理由不按时报结的扣分; 5、未按规定及时统计上报信访举报数据、案件查办情况的,扣分。
效能建设和纠风工作、对本单位组织开展“两提高两降低”效能建设主题活动没有制定实施方案和具体措施,或虽有方案但没有明确责任主体和时间要求的,扣分;没有及时汇总报告每月工作情况的,扣分;、未建立“企业服务”活动领导小组、工作机制、实施方案的,扣分;未按照实施方案开展活动或走过场的,扣分。、对群众反映强烈的热点、难点、重点问题未及时有效解决,被上或当地有关部门查处或通报批评的,每起扣分。、对纠风部门开展的行风评议等活动不积极支持配合的扣分;
5、因作风问题被投诉并由上机关、当地政府部门查处或通报批评的,每起扣分。
6、治理商业贿赂专项工作督促检查、整改措施落实不到位的,扣分;重要情况和大案要案未及时报告的,每起扣分。
7、在实施群众满意基层站所(办事窗口)动态管理中被投诉,由上或当地查处、通报批评的,扣分;被摘牌的,扣分。
其它、对反腐倡廉建设和作风建设牵头任务落实不力的,每项扣分;、市局本全上报党风廉政建设信息并被局纪检组采用条,每少条扣分。
加分情形、结合本单位实际,党风廉政建设工作经验在当地纪委召开的大会上作发言交流的,加分,作书面交流的,加分。、“两提高两降低”效能建设主题活动中,被当地政府评为示范单位的,加分。、通过自身发现、查办的案件,每办结件加 5 分。
备注:、考核时需提供资料复印件;
、本考核办法由局纪检组、监察室负责解释并组织实施。